2020儿童绘画大赛方案

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儿童绘画比赛活动实施方案

儿童绘画比赛活动实施方案一、活动背景随着社会的进步和经济的快速发展，绘画已经成为了孩子们发展创造力和艺术才能的重要方式。

为了鼓励儿童参与绘画活动，提高他们的艺术素养和审美能力，本次绘画比赛活动将被精心策划和组织，旨在为孩子们提供一个展示才华和交流心得的平台。

二、活动目标1.鼓励儿童参与绘画活动，培养他们对艺术的兴趣和热爱。

2.促进儿童的艺术创造力和想象力的发展，提高他们的艺术表达能力。

3.提供一个展示绘画作品和交流心得的机会，增强儿童的自信心。

4.加强家庭和社区的教育合作，共同关注儿童的综合发展。

三、活动时间与地点1.活动时间：本次绘画比赛将于2022年12月18日举行。

2.活动地点：活动将在市少年宫举行，为确保参赛者的安全与顺利进行，室内场地将提供适合儿童绘画的环境。

四、活动内容与形式1.参赛作品主题：活动的主题为“我的童话世界”。

参赛者将可以自由发挥想象力，绘制他们心目中的童话世界。

2.参赛形式与要求：（1）参赛作品可以采用任何绘画材料和工具，包括水彩、油画、铅笔等。

（2）参赛作品必须是参赛者原创的，要求绘画作品达到一定的表现力和创意性。

（3）每位参赛者可以提交一幅作品，作品要求在规定的尺寸范围内。

（4）参赛者需在指定时间内将作品交至指定地点，并填写相关报名表格。

（5）本次比赛分为初赛和决赛，初赛将由专业评委进行评选，决赛将邀请相关专家和观众进行现场评审。

五、奖项设置与评选方式1.奖项设置：本次比赛将设一、二、三等奖、优秀奖、特别创意奖等奖项，并颁发相应的奖杯和奖品。

2.评选方式：通过评委的评选和公众评审的方式进行综合考量，综合评价参赛者的绘画技巧、创意表达等方面，最终确定获奖名单。

六、宣传与推广1.利用学校、社区等渠道广泛宣传活动信息，鼓励更多的儿童积极参与。

2.通过网络媒体、微信公众号等形式发布活动通知和相关资讯，提高活动的知晓度和参与度。

七、组织与协调1.主办单位：本次比赛活动由市文化局主办，市少年宫进行组织和筹备。

儿童绘画大赛方案范本(二篇)

儿童绘画大赛方案范本1、活动目标：①培养幼儿的艺术兴趣，提高幼儿的绘画能力②展示幼儿园的艺术教育成果，为幼儿提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间2、比赛时间：___月___日上午9:303、比赛地点：一楼多功能厅4、参加对象：大班幼儿。

5、比赛要求①参加绘画比赛的幼儿围绕“庆省运，我是小主人”主题创作一幅画，当场完成，时间为___分钟。

②绘画形式以想象为主，绘画材料不限，可以是水墨、蜡笔、水粉等。

③作品尺寸：作品一律为4K，画种自选，工具材料由参赛选手自带，幼儿园提供画纸。

6、评分标准①主题突出，有创意占___%。

②绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧)占___%。

7、参赛程序：①各幼儿园必须认真组织，确定比赛名单。

②在参加比赛时，各班必须由指定教师带队并负责幼儿安全。

8、奖项设定：一等奖___名，二等奖___名，三等奖___名儿童绘画大赛方案范本（二）一、大赛背景与目的____儿童绘画大赛旨在激发儿童的创造力与想象力，提供展示绘画才华的平台，促进儿童美术教育的发展。

通过此次比赛，我们希望能够让更多的孩子参与绘画活动，培养他们对艺术的兴趣与爱好，发掘优秀的绘画人才。

二、参赛资格1. 年龄限制：参赛年龄从6岁至12岁；2. 参赛者身份：所有儿童均可报名参赛，不限制国籍和地区。

三、比赛内容和要求1. 绘画主题：自由题材，鼓励参赛者发挥创意，用画笔表达自己的理念；2. 绘画媒材：参赛者可选择自己擅长的绘画媒材，如水彩、油画、素描等；3. 绘画要求：(1) 作品尺寸：参赛作品不限制尺寸；(2) 作品数量：每位参赛者可以提交一幅作品；(3) 作品原创性：作品必须是参赛者个人原创，未在其他比赛中获奖或发表过；(4) 作品呈现：作品可以通过手机或相机拍摄，并上传到指定网站，确保照片清晰、色彩准确。

四、评审与奖项设置1. 评审标准：评委将根据创意、技巧和表现力来评判作品；2. 奖项设置：根据参赛作品的质量，设置金奖、银奖、铜奖，以及优秀奖和鼓励奖；3. 颁奖仪式：颁奖仪式将在比赛结束后举行，获奖者将获得奖杯、证书和奖金。

少儿绘画大赛实施方案

少儿绘画大赛实施方案一、赛事背景。

少儿绘画大赛是一项旨在激发青少年艺术潜能、促进青少年全面发展的活动。

通过举办绘画大赛，可以为少儿提供一个展示自己艺术才华的舞台，激发他们对艺术的兴趣和热爱，同时也有助于培养他们的创造力和审美能力。

二、赛事目标。

1. 激发少儿对绘画的兴趣和热爱，促进其全面发展；2. 提高少儿绘画水平，培养其创造力和审美能力；3. 丰富少儿的课余生活，促进身心健康发展；4. 为少儿提供一个展示自己才华的舞台，增强其自信心和自豪感。

三、赛事内容。

1. 主题，自由创作，鼓励少儿发挥想象力，展示自己的绘画才华；2. 参赛对象，全市各中小学学生，分为小学组和初中组；3. 参赛作品要求，必须为原创作品，不得抄袭他人作品，作品主题鲜明，构图合理，色彩搭配协调；4. 参赛作品形式，纸质作品，大小不限，需在作品背面注明作者姓名、年级、学校、联系方式等信息；5. 参赛作品数量，每位参赛者限投一幅作品；6. 参赛作品提交时间和地点，具体时间和地点将在后续通知中公布。

四、赛事评选。

1. 评选方式，由专业评委组成评审团，对参赛作品进行评选，评选结果公正、公平、公开；2. 评选标准，作品内容符合主题要求，构图合理，色彩搭配协调，表现力强；3. 评选奖项，将评选出一、二、三等奖各若干名，并颁发优秀奖、参与奖；4. 颁奖时间和地点，具体时间和地点将在后续通知中公布。

五、赛事宣传。

1. 宣传形式，通过学校、社区、媒体等渠道进行赛事宣传；2. 宣传内容，宣传赛事目的、参赛方式、作品要求等信息，吸引更多少儿参与；3. 宣传时间，从赛事启动至征集作品结束期间。

六、赛事安排。

1. 赛事启动，确定赛事主题、目标、内容，制定实施方案；2. 征集作品，宣传赛事信息，征集少儿参赛作品；3. 作品评选，由专业评委组成评审团，对参赛作品进行评选；4. 颁奖活动，举行颁奖仪式，公布评选结果，颁发奖项。

七、赛事总结。

1. 对赛事进行总结，总结赛事的成功经验和不足之处；2. 收集参赛者和家长的意见和建议，为下一届赛事做好准备。

小学生绘画比赛方案(可编辑

小学生绘画比赛方案(可编辑1.赛事目的2.赛事主题本次绘画比赛的主题为“我的快乐瞬间”。

通过这个主题，鼓励小学生们将他们生活中的快乐瞬间通过绘画的方式表现出来，并且体现出他们对快乐的理解和感受。

3.比赛形式本次绘画比赛可以将以班级为单位进行，也可以个人参与。

比赛采取美术课或者特定时间进行。

4.比赛分组按照小学年级进行分组，可以根据具体学校的情况确定组别。

每个年级的参赛人数不超过30人。

5.比赛要求(1)年级组别：一年级至六年级。

(2)参赛作品要体现出“我的快乐瞬间”主题，可以是个人经历的快乐瞬间，也可以是想象中的快乐场景。

(3)作品风格不限，可以是素描、水彩画、油画、立体画等。

(4)比赛作品的尺寸要求为A4纸，不限横向或竖向。

(5)每位参赛选手可以提交一幅作品，要求作品完成时间不超过1小时。

6.评审标准(4)色彩运用：作品的色彩运用是否恰当，能否展现出明快、活泼的色调，使观者感受到快乐的氛围。

(5)总体评价：综合评价参赛作品，评选出优秀作品，并在评选结果公布时给予相关奖励和认可。

7.比赛时间与奖项(1)比赛时间：根据学校的安排，确定比赛时间为一个学期内的一些特定日期。

(2)奖项设置：根据实际情况进行设定，可以设置一、二、三等奖，同时设置优秀奖、创意奖等特殊奖项。

对参与者进行奖励，增强他们的参与积极性。

8.比赛组织与宣传(1)组织：比赛的组织由学校相关老师或者学生会负责，确定主题、比赛时间与规则，并组织评委进行评审。

(2)宣传：通过学校官方网站、学校公告栏、班级通讯录等方式，宣传比赛的主题、要求、时间和奖项设置等信息，吸引学生积极参与，同时也邀请学生家长、其他老师和学生观看比赛作品。

通过以上的方案，我们可以让小学生们积极参与绘画比赛，提高他们的艺术修养和审美能力，同时展示他们的创作才华和想象力。

这样的活动将会激发小学生对艺术的热爱，培养他们的创造力，让他们在快乐中成长。

儿童书画比赛策划书3篇

儿童书画比赛策划书3篇篇一《儿童书画比赛策划书》一、比赛主题“童画世界，墨香未来”二、比赛目的1. 激发儿童对书画艺术的兴趣和创造力。

2. 提供一个展示儿童书画才华的平台。

3. 促进儿童之间的艺术交流与学习。

三、参赛对象[具体年龄范围]的儿童四、比赛时间及地点[具体比赛时间][详细比赛地点]五、比赛流程1. 报名阶段发布比赛通知，明确报名方式和截止日期。

接受参赛选手报名，收集相关信息。

2. 比赛阶段参赛选手在规定时间内现场创作。

安排工作人员维持现场秩序。

3. 评选阶段邀请专业书画老师组成评审团进行评选。

评选出各个奖项。

4. 颁奖阶段组织颁奖仪式，公布获奖名单。

颁发证书和奖品。

六、比赛规则1. 参赛作品必须由儿童本人独立完成。

2. 作品内容积极健康，符合比赛主题。

3. 绘画作品形式不限，书法作品字体不限。

4. 每位参赛选手只能提交一幅作品。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书及[具体奖品]。

2. 二等奖[X]名，颁发证书及[具体奖品]。

3. 三等奖[X]名，颁发证书及[具体奖品]。

4. 优秀奖若干名，颁发证书。

八、宣传方案1. 在学校、幼儿园、社区等场所张贴比赛海报。

2. 利用社交媒体平台发布比赛信息。

3. 邀请相关媒体进行报道。

九、预算安排1. 奖品费用：[具体金额]。

2. 宣传费用：[具体金额]。

3. 其他费用：[具体金额]。

十、工作人员安排1. 负责报名工作的人员[X]名。

2. 现场组织和维护秩序的人员[X]名。

3. 评审团成员[X]名。

4. 颁奖仪式工作人员[X]名。

十一、注意事项1. 确保比赛现场的安全。

2. 妥善保管参赛作品。

3. 及时处理比赛过程中的突发情况。

策划人：[姓名]策划日期：[具体日期]篇二《儿童书画比赛策划书》一、比赛主题“童趣无限，创意飞扬”二、比赛目的通过举办儿童书画比赛，激发儿童的艺术兴趣和创造力，提高他们的书画技能，同时为儿童提供一个展示自我的平台，增强他们的自信心和成就感。

儿童创意绘画大赛策划

儿童创意绘画大赛策划一、背景介绍儿童绘画是儿童艺术教育中的重要组成部分，能够培养孩子们的想象力、创造力和审美能力，对于促进儿童全面健康成长具有积极作用。

为了激发儿童的创作热情，展示他们的绘画才华，我们决定举办一场儿童创意绘画大赛。

二、活动目的本次绘画大赛旨在提供一个展示儿童绘画天赋和创造力的舞台，激发孩子们对艺术的兴趣，促进其全面发展。

同时也希望通过这次活动，让更多家长和社会各界人士关注儿童艺术教育，推动儿童艺术教育事业的发展。

三、活动时间和地点活动时间：XX年X月X日活动地点：XX市XX区XX文化艺术中心四、参赛对象本次大赛面向全市各小学、幼儿园的学生开放，鼓励参赛选手自由发挥，展现个性与创意。

五、比赛内容1. 绘画主题本次大赛的绘画主题为“我的梦想世界”，鼓励孩子们通过自己的想象和创作，描绘出内心深处的梦想世界。

2. 参赛作品要求小学生组：A4纸或A3纸，彩色或素描均可，不限制绘画形式。

幼儿园组：A4纸，使用简单的蜡笔或彩色笔进行绘画。

3. 参赛作品提交方式所有参赛作品需在规定时间内交至所在学校老师处统一收集，并由老师统一寄出。

六、评选标准1. 创意性（30%）评委将重点考察作品的独特性和创造力，鼓励孩子们敢于表现自我，展现个性化创意。

2. 表现技巧（30%）评委将从绘画技巧、色彩搭配等方面对参赛作品进行评分，鼓励孩子们在作品表现上有所突破。

3. 整体效果（20%）整体效果包括作品内容是否完整、清晰；结构是否合理等方面考量。

4. 符合主题（20%）评委将根据作品是否能够准确表达“我的梦想世界”主题进行评分。

七、奖项设置1. 小学生组一等奖：3名，奖金XXX元/人二等奖：5名，奖金XXX元/人三等奖：10名，奖金XXX元/人2. 幼儿园组儿童奖：若干名，颁发获奖证书及奖品八、活动流程安排报名阶段：XX年X月X日-XX年X月X日作品提交截止时间：XX年X月X日评审环节：XX年X月X日-XX年X月X日颁奖典礼：XX年X月X日九、宣传推广通过学校官方网站、校园广播、微信公众号等渠道进行宣传推广，并邀请当地媒体进行报道。

儿童绘画大赛策划方案

儿童绘画大赛策划方案一、活动背景儿童绘画是培养孩子创造力和艺术表达能力的重要手段，通过举办儿童绘画大赛，可以激发孩子们的创造力和想象力，丰富他们的艺术体验，提高他们的艺术素养。

该方案旨在通过精心策划和组织，举办一场专为儿童设计的绘画大赛，为广大儿童提供展示自己才华的平台。

二、活动目标1. 激发孩子们对艺术的兴趣，培养他们的艺术表达能力；2. 提高孩子们的绘画技巧和创作能力；3. 增强儿童之间的交流和合作意识；4. 丰富家庭和社区文化生活。

三、活动内容1. 主题确定根据儿童绘画大赛的宗旨和目标，确定一个具有吸引力且富有参与性的主题，如“我眼中的未来世界”、“快乐的童年”等。

主题的设定应符合儿童的兴趣和年龄特点，鼓励他们展示自己的创造力和想象力。

2. 分组设置根据参赛儿童的年龄和绘画经验，分为不同的组别，如幼儿组、小学组和初中组。

每个组别设立相应的奖项，并根据实际情况设定奖项数量。

3. 报名及作品提交在学校、社区、艺术培训机构等地进行宣传，邀请儿童参加大赛。

参赛者需填写报名表，报名费用根据实际情况决定。

所有参赛作品需在规定时间内提交，作品要求尺寸统一，并附上参赛者的个人简介。

4. 评选方式由专业绘画老师、艺术家及相关专家组成评审团队，对参赛作品进行评选。

评选过程公正、公开，采用半数以上一致的方式确定获奖作品。

5. 儿童绘画展览在比赛结束后，将获奖作品进行展览。

展览要选取适合儿童的场所，如学校、美术馆等，并配以鲜明的布展风格。

绘画展览期间还可组织相关艺术沙龙、绘画讲座等活动，吸引更多人参与其中。

6. 颁奖仪式在绘画展览结束之际，举办盛大的颁奖仪式。

颁奖仪式要设计精美的荣誉证书、奖杯等，对获奖者给予应有的荣誉和奖励。

四、活动推广1. 媒体宣传通过新闻媒体、社交平台等渠道进行广泛宣传，向公众介绍儿童绘画大赛的意义和特点，吸引更多参赛者和观众。

2. 合作伙伴与学校、艺术机构、社区组织等建立合作伙伴关系，共同推动活动的开展，利用各自的资源和渠道进行宣传。

儿童创意绘画大赛策划

儿童创意绘画大赛策划一、背景介绍儿童创意绘画大赛是为了激发儿童的创造力和艺术天赋，提供一个展示才华的平台。

通过参与绘画大赛，儿童可以锻炼绘画技巧，培养审美能力，同时也可以增强自信心和团队合作意识。

本次大赛旨在为儿童提供一个展示自己才华的机会，同时也为他们提供一个与其他小朋友交流学习的平台。

二、活动目标1. 激发儿童的创造力和艺术天赋；2. 培养儿童的审美能力和绘画技巧；3. 增强儿童的自信心和团队合作意识；4. 提供一个展示才华和交流学习的平台。

三、活动时间和地点1. 活动时间：2022年7月1日至8月31日；2. 活动地点：全国各地。

四、活动内容1. 主题：自由创作，鼓励儿童发挥想象力，绘制自己喜欢的主题；2. 分组：根据年龄分为幼儿组（3-6岁）、小学组（7-12岁）和初中组（13-15岁）；3. 参赛作品要求：（1）作品形式：绘画作品可以使用各种绘画材料，如彩色铅笔、水彩、油画等；（2）作品尺寸：A4纸大小（21cm×29.7cm）；（3）作品要求：作品必须是原创，不能抄袭他人作品，可以是平面绘画或立体绘画；（4）作品提交：参赛作品需拍照或扫描后以电子形式提交。

五、评选方式1. 初步评选：由专业评委组成的评审团对参赛作品进行初步评选，选出每个组别的入围作品；2. 决赛评选：入围作品将进行线下展览，并由评委团进行现场评选，评选出每个组别的前三名；3. 评选标准：创意性、技巧性、表现力和整体效果。

六、奖项设置1. 每个组别设一等奖、二等奖、三等奖各一名；2. 所有入围作品将获得荣誉证书和奖品。

七、活动宣传1. 利用各种媒体渠道进行宣传，如电视、广播、报纸、网络等；2. 在学校、社区、艺术培训机构等地张贴宣传海报；3. 利用社交媒体平台进行宣传，吸引更多家长和儿童参与。

八、活动组织1. 组织机构：由主办方成立组织委员会，负责活动的策划、组织和执行；2. 工作人员：组委会成员、评委团、志愿者等。

儿童创意绘画大赛策划

儿童创意绘画大赛策划随着社会的发展和教育理念的更新，越来越多的家长和教育工作者开始重视儿童的创意发展。

而绘画作为儿童最常接触的艺术形式之一，不仅可以培养他们的审美能力，还可以激发他们的想象力和创造力。

为了激发儿童的创意潜能，促进其全面发展，举办一场儿童创意绘画大赛势在必行。

一、大赛宗旨本次儿童创意绘画大赛的宗旨是倡导儿童积极参与艺术创作，展现他们独特的想象力和创造力，促进儿童全面发展。

通过绘画这一形式，让儿童在自由、愉悦的氛围中展现自我，激发他们对艺术的热爱，培养他们的审美情趣和创造能力。

二、活动内容1. 主题设定：大赛将设定多个主题供儿童选择，如“我的梦想世界”、“未来的科技城市”、“童话故事里的冒险”等，鼓励儿童围绕主题展开创意绘画。

2. 分组设置：根据儿童的年龄和绘画水平划分不同组别，确保比赛的公平性和参与度。

3. 活动形式：大赛分为线上初赛和线下决赛两个阶段。

初赛由参赛者提交电子版作品，由评委进行评选；决赛则在指定场地进行，现场绘画并评选出获奖者。

4. 奖项设置：设立一、二、三等奖及优秀奖、人气奖等多个奖项，鼓励儿童参与并展现自我。

三、活动流程1. 报名阶段：家长或监护人帮助儿童填写报名表格，提交报名材料，并缴纳报名费用。

2. 初赛阶段：参赛者按要求完成绘画作品，提交电子版作品至指定邮箱，等待评委评选。

3. 决赛阶段：初赛评选出入围选手，通知其参加决赛现场活动。

现场进行绘画比赛，并由评委评选出获奖者。

4. 颁奖环节：在颁奖典礼上公布获奖名单，颁发奖杯和证书，并对获奖者进行表彰。

四、活动保障1. 赞助支持：邀请企业、机构等单位作为赞助商，提供奖品、经费等支持，确保活动顺利进行。

2. 安全保障：活动现场设置安全警示标识，配备急救人员，确保参赛者的安全。

3. 宣传推广：通过社交媒体、校园宣传等方式，扩大活动影响力，吸引更多儿童参与。

五、活动意义举办儿童创意绘画大赛，不仅可以为儿童提供展示才华的舞台，还可以促进家庭教育和学校教育的结合，培养儿童的综合素养。

儿童绘画大赛方案模版（二篇）

儿童绘画大赛方案模版一、活动时间：___月___日9：00——12：00二、活动地点：三期客服中心___号楼前围墙处。

三、参加对象：金色港湾小区___岁以下中外儿童。

四、活动主题：“尊老爱幼，爱护环境，珍惜我们共有的家园”。

活动口号：为“金色港湾”绘彩图五、活动目的：丰富社区文化生活，激发小朋友想象力;为小业主们提供一个相互学习、交流和展示才华的舞台;也为家长们搭建一个交流的平台。

六、活动安排1、报名地点：一、三期客服中心前台(客服管理人员按附表做好记录)。

2、报名时间：___月1——___日3、宣传：A、由客服中心管理员定向通知符合年龄段的小业主(客服管理员通过电话及上门预约);B、在社区宣传栏上张贴活动海报。

以小朋友喜欢的卡通画的形式，提议使用“尊老爱幼、爱护环境、团结互助、共建家园内容的画面，突出此次活动的主题;(商务部联系制作)C、通过小区广播一天两次进行通知。

(张杰凡)D、置业顾问通知四期业主及意向客户的小孩。

(陈萍)4、物品准备：儿童文化衫：___件(印上：为“金色港湾”绘彩图及随风飘扬的金色港湾LOGO)，帽子：30顶(印上活动口号及LOGO)，饮料：1-3箱，点心：___份，活动场地指示牌：___块活动方案牌：___块绘画工具(颜料、铅笔、毛笔)：___套。

(或由小朋友自带)太阳伞：5把(护管队提供)小板凳或靠椅：___个(供选手及家长们休息用)长木凳：___条(绘图时垫脚爬高用，可使用都林苑2、3、4、___号楼架空层下的长木凳)奖品及证书：证书___本，奖品：若干宣传横幅___条：“为金色港湾绘彩图”首届墙画比赛儿童绘画大赛方案模版（二）标题：____儿童绘画大赛方案：创意无限，未来之星一、大赛背景绘画作为儿童表达自我、培养创造力和审美意识的重要方式之一，在儿童成长过程中具有不可替代的作用。

为了鼓励儿童发现自身的艺术潜能，展现他们的独特视角和创意，我们决定举办____儿童绘画大赛。

幼儿园创意乐园：儿童绘画作品大赛方案

幼儿园创意乐园：儿童绘画作品大赛方案一、引言幼儿园是孩子们一生中最重要的学习和成长阶段，而在幼儿园中，绘画是一项非常重要的课程。

绘画不仅可以培养孩子们的审美能力和创造力，还可以帮助他们表达内心世界。

我认为在幼儿园中举办儿童绘画作品大赛是非常有意义的。

二、活动主题和背景1. 活动主题：幼儿园创意乐园2. 活动背景：幼儿园是孩子们的第二个家，是他们启蒙教育的地方。

在这个创意乐园中，我们希望孩子们能够通过绘画展现他们的想法和想象力，同时也可以激发他们对美的热爱，并在竞赛中体验成就感和团队合作。

三、活动目标1. 培养孩子们的审美能力和创造力。

2. 激发孩子们对美的热爱和对绘画的兴趣。

3. 提高孩子们的自信心和表达能力。

4. 加强家园共育，促进家长、幼儿园和社会的互动与合作。

四、活动内容1. 绘画主题：自由发挥，鼓励孩子们尽情发挥想象力，可以是家庭、自然、动物、未来等主题，以及可以设立一个特别的主题，让孩子们自行选择。

2. 参赛规则：参赛作品需为原创作品，不得抄袭或剽窃他人作品。

照片需清晰、完整、无污点和涂抹。

作品要求用彩色画笔绘制，大小、材料不限。

3. 活动安排：组织孩子们参加绘画创作，每周定期安排一定时间来进行绘画活动。

绘画作品需在规定时间内交到幼儿园。

4. 评选标准：由专业的评审团队对作品进行评选，分别设立创意奖、思想奖、技艺奖等奖项。

5. 展示和颁奖：将获奖作品进行展示，举办颁奖仪式，并对获奖者进行表彰。

五、个人观点和理解我认为举办儿童绘画作品大赛是非常有意义的，它能够促进孩子们的全面发展。

通过绘画活动，孩子们既能够表现自己的想法和想象力，又能够锻炼自己的创造力和观察力。

在这个过程中，还能够培养孩子们的耐心和专注力，增强他们的自信心。

而且，通过这个活动，还可以加强家园共育，促进家长、幼儿园和社会的互动与合作。

六、总结通过这个儿童绘画作品大赛，不仅可以激发孩子们对美的热爱和对绘画的兴趣，还可以提高他们的自信心和表达能力。

2020儿童绘画大赛方案

2020儿童绘画大赛方案绘画蕴藏孩子内心世界的悄悄话，绘画可以反映他们的生活经验与他们对事情的看法。

下面是有20xx儿童绘画大赛方案，欢迎参阅。

20xx儿童绘画大赛方案范文1（一）活动时间：六一儿童节期间（具体时间待定）（二）活动地点：少年文化宫（或某公园）（三）活动内容1、由家长代替参赛儿童尽心实名制签到。

2、组织儿童在家长的帮助下，现场设计并绘制出自己心目中的卧室或其他房间。

3、本公司组织评委组进行现场打分，每一组选出一幅最好的作品，予以奖励，其他参赛者也可得到纪念品一份。

4、安排本公司的金牌设计师，全程免费为家长专题讲解家装知识。

5、促销优惠方案：（可选）1）儿童房设计方案展示（主要是展示设计图片，最好加上设计理念说明）2）****品牌儿童房家具7折优惠，现场交设计订金同时再送600元儿童房家具优惠券3）现场交设计订金，再送儿童7寸写真集摄影卡一张4）现场举办儿童才艺大赛，参赛儿童即送“海之峰”精美礼品一份5）装修88折优惠，同时设计订金交多少，就送多少主材或家居产品代购券（最高限3000元）6、活动结束前，以抽签的形式产生一位全场大奖（奖项待定）。

（四）相关媒体1、媒体种类：巢湖电视台、相关纸媒、各大网站、户外气球以及施工现场的户外媒体2、宣传方式：1）在当地报纸做1/2或1/4版广告宣传2）重点小区进行业务人员推广，重点学校单位进行公关，印刷一批宣传单页3）安排电话营销人员对前期咨询的客户或小区电话名单进行电话告知4）公司内部海报5）活动现场设置一个弓形门，现场内部以可爱的气球等饰品点缀，另外进行海报宣传（印刷几十份海报）3、最好电视台后期有报道4、各大网站的后期报道（五）注意事项5、参赛儿童年龄不宜太大，最好要求有家长带领；大赛规则要精心制定。

6、活动开始前，家长要填表报名，主要是电话号码，儿童年龄，地址，家装与否，喜欢的家装类型（选择题）7、活动时间不可过长，以免产生负面影响& 活动前一个礼拜，本公司要和幼儿学校做好公关，最好能统一组织9、前期发放宣传单，争取通过儿童传达给家长10、活动地点要在繁华地段11、活动结束后，一定要致电参赛家庭，进行电话营销（六）、经费预算1、广告费：1）报纸广告费用：2300元2）电视台前期广告和后期跟踪报道费用：5000元3）宣传单5000份费用157g A4 800 元/ A8 500 元1、借场地及气模等道具费用：500兀左右2、购买礼品和相关必需品费用: 1500 元3、公关费用：500兀（包括与学校，租赁方的公关）4、人员工资及其他开销费用：500元（包括车补、饭补、后期电话营销的电话费等）5、机动费用：700元20xx儿童绘画大赛方案范文21、活动目标：①培养幼儿的艺术兴趣，提高幼儿的绘画能力。

儿童绘画大赛青少年艺术创作活动方案

儿童绘画大赛青少年艺术创作活动方案一、活动背景与目的儿童绘画大赛是为了促进儿童青少年的艺术创作能力和审美素养，激发他们的创造力和想象力，提升艺术教育在校园中的影响力和艺术素养，为他们提供一个展示与交流的平台。

二、活动时间与地点1. 活动时间：2022年5月1日至6月30日2. 活动地点：全国各中小学校三、参赛对象1. 年龄范围：小学一至六年级、初中一至三年级学生2. 参赛要求：每位学生只可提交一幅参赛作品，作品要求创意独特，内容积极向上，符合社会主义核心价值观。

四、活动组织与管理1. 主办单位：教育部、文化部、全国少年儿童宫协会2. 承办单位：各地中小学校3. 活动组织：(1) 学校负责宣传活动，并组织学生参赛。

(2) 学校设立绘画大赛指导小组，负责指导学生创作。

(3) 学校通过线上线下方式收集并筛选作品，最终选取优秀作品推荐至省级评选。

五、活动流程1. 宣传推广：(1) 学校组织校园环境布置，展示往届参赛作品。

(2) 学校发布活动宣传海报，利用教育平台、校园电视、微信公众号等宣传活动信息。

(3) 学校鼓励学生自愿参加，并向家长宣传活动的重要性和意义。

2. 参赛报名：(1) 学生填写参赛报名表，包括个人信息和作品简介。

(2) 学校收集并审核参赛作品。

3. 作品评选：(1) 学校成立评审团队，包括艺术教师和专业画家。

(2) 评审团队按照审美、创意、技巧等标准评选出一、二、三等奖与优秀奖。

4. 作品展示：(1) 学校组织作品展览，向师生和社会公众展示优秀作品。

(2) 作品可以线上展示，学校建立作品展示平台，供大家欣赏。

5. 奖项设置：(1) 一等奖：奖状、奖杯、奖金500元。

(2) 二等奖：奖状、奖杯、奖金300元。

(3) 三等奖：奖状、奖杯、奖金200元。

(4) 优秀奖：奖状、奖杯。

六、奖励与表彰1. 学校将为获奖学生颁发荣誉证书，并在校内宣传。

2. 优秀作品将被推荐至省级、全国级绘画大赛。

七、活动预期效果1. 提高学生艺术创作能力：通过参与绘画活动，激发学生对艺术的兴趣，培养学生观察力和表达能力。

2023年儿童绘画大赛活动方案(精选3篇)

2023年儿童绘画大赛活动方案（精选3篇）方案一：儿童创意绘画大赛活动主题：我的梦想世界活动形式：1. 提前在各个学校、儿童活动中心宣传活动，并邀请儿童参加绘画大赛。

2. 参赛时间为一个月，在此期间，儿童可以利用课余时间绘制自己心目中的梦想世界。

3. 绘画要求：儿童可以使用各种绘画材料，包括彩色铅笔、水彩、油画等。

画面内容可以是想象中的家园、理想的职业、未来的城市等。

参赛作品要求贴近儿童的现实生活和想象力，鼓励创意和思维的发散。

4. 绘画作品评选：设立专业评委团队，根据作品的创意、表现力、技巧等各个方面进行评选，评选出一、二、三等奖，并设立最佳创意奖、最佳表现奖等特别奖项。

5. 所有参赛作品将进行展览，展览地点可以选择学校、社区或艺术馆等适宜场所进行。

活动收获：1. 儿童能够通过绘画表达自己的梦想和创意，从而激发他们的艺术潜力和想象力。

2. 参赛作品的展览不仅能够展示儿童的才华，还能激发其他儿童的兴趣和学习欲望。

3. 组织此类活动可以促进家庭、学校和社区的共同参与，形成一个良好的教育生态环境。

方案二：环保绘画大赛活动主题：保护环境，创造美好未来活动形式：1. 提前在学校和社区进行宣传，并邀请儿童参加环保绘画大赛。

2. 参赛时间为一个月，在此期间，儿童可以利用自己的创意和画笔，绘制与环境保护相关的主题作品。

3. 绘画要求：儿童可以使用各种绘画材料，创作出关于节水、垃圾分类、植树造林、保护动物等环保主题的作品。

作品要求既能够反映现实环境问题，又能够向观众传递对环境保护的看法和呼吁。

4. 绘画作品评选：根据作品的创意、宣传力度、艺术表现等方面进行评选，评选出一、二、三等奖，并设立最佳创意奖、最佳宣传奖等特别奖项。

5. 所有参赛作品将进行展览，并举办开放日，让家长和社区居民参观欣赏。

活动收获：1. 儿童通过参与绘画活动，了解和关注环境保护问题，并培养起保护环境的意识和习惯。

2. 绘画作品的展览和开放日活动能够提高社区居民的环保意识，促使更多人参与到环境保护行动中。

儿童绘画比赛活动方案

儿童绘画比赛活动方案儿童绘画比赛活动方案「篇一」主题：颂祖国爱家乡，弘扬湖笔文化以庆祝建国六十周年，歌颂祖国、热爱家乡、热爱学习、热爱生活为主；从不同侧面反映社会、家庭、校园丰富多彩的新鲜事物和积极向上的精神面貌。

表现方式：不限（绘画、手工粘贴、剪纸均可），参赛选手自备工具（手工作品不能带半成品进场），在两节课内现场独立完成（一人一画）。

尺寸：绘画：不大于4K书法：4尺3开参赛对象：绘画：每班各派3名学生参加。

书法：每班各派2名学生参加。

比赛时间：绘画：10月28日下午第一节课开始。

书法：10月28日下午第二节课开始。

比赛地点：多媒体教室。

评奖方式：按年级评出一、二、三等奖。

获奖作品将择优在校宣传橱窗展示。

儿童绘画比赛活动方案「篇二」一、活动目的为进一步加强校园文化建设，强化学生的校园美化意识，养成良好的行为习惯，营造良好的校园氛围，尽情展示我校学生的绘画风采，特举行“靓丽校园”绘画作品征集活动。

二、活动时间20XX年9月24——10月8日三、活动对象我校全体学生四、主办科室大队部五、比赛办法1、以班级为单位，先由班级进行初评，每班在活动规定时间内上交一至三幅优秀作品（至少一幅），参赛选手可以独立完成，也可以合作（合作人数最多不超过3人）；2、各班于10月8日前上交作品至大队部。

大队部将组织评委评出各等级奖项。

六、比赛内容（一）比赛要求1、内容要求：作品以宣传“靓丽校园”为主题。

2．绘画要求：作品应全部为手绘。

作品表现手法可以为：水彩画、水粉画、蜡笔画等。

3、形式要求：作品用纸学校统一提供（如需重画，来大队部重新领取纸张）。

每份作品上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，作品页面统一为横式，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。

（二）版面要求1、主题明确有刊头，作品的名称贴切；2、作品背面右下角需要注明作品名称、班级、作者、辅导教师等；3、版面制作均使用手绘图，版面制作不能有任何粘贴；（三）评比规则1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。

儿童绘画大赛方案(2篇)

儿童绘画大赛方案一、大赛主题本次大赛的主题为“未来的世界”。

通过儿童的绘画作品，展示他们对未来世界的憧憬和想象，鼓励他们展示自己的创造力和想象力。

二、参赛范围本次大赛面向全国范围内的所有儿童，不限定年龄和学历。

三、参赛细则1. 参赛作品要求：参赛作品必须是原创作品，可以使用任何绘画材料（例如铅笔、水彩、油画等）和绘画工具（例如画笔、画板等）。

2. 参赛方式：参赛者需将作品拍照或扫描后，以电子形式提交至大赛官方网站。

3. 参赛分类：根据不同年龄段和参赛者的背景，本次大赛共设立以下分类：a. 学前组：适合3-6岁的学前儿童参赛；b. 小学组：适合7-12岁的小学生参赛；c. 初中组：适合13-15岁的初中生参赛；d. 高中组：适合16-18岁的高中生参赛；e. 自由组：适合除以上年龄段外的儿童和青少年参赛。

4. 参赛时间：参赛作品可在指定的时间范围内提交至大赛官方网站，具体时间将在后续公布。

5. 评选方式：评选包括初评和终评两个阶段。

a. 初评：初评由专业评委组成的评审团进行，评选出每个年龄组的入围作品；b. 终评：终评由知名艺术家和专家组成的评审团进行，评选出每个年龄组的前三名。

6. 奖项设置：a. 每个年龄组的前三名将分别获得一等奖、二等奖和三等奖，并颁发获奖证书和奖金；b. 入围作品将颁发荣誉证书，并展示在大赛展览中；c. 为了鼓励更多的参赛者，每个年龄组将设置优秀奖和参与奖，并颁发相应的荣誉证书。

7. 作品展览：入围作品将在大赛结束后的展览中展出，以展示儿童的创造力和艺术才华。

四、宣传推广1. 利用社交媒体、电视台、广播等媒体渠道，广泛宣传本次大赛。

2. 鼓励学校、机构和社区组织开展与大赛相关的活动，如绘画工作坊、艺术展览等，以增加大赛的知名度和参与度。

3. 设立官方网站和社交媒体账号，发布大赛相关信息和参赛指南，提供作品提交渠道。

儿童绘比赛活动方案

儿童绘比赛活动方案儿童绘画比赛活动方案一、活动背景近年来，绘画艺术在孩子们中的普及程度逐渐提升，儿童绘画才华的培养和发展亟需一种有趣且有效的方式。

为了激发孩子们对绘画的兴趣，提升其创作能力，我们计划开展一场儿童绘画比赛活动。

二、活动目标1. 促进儿童绘画兴趣的培养：通过比赛的形式，激发孩子们对绘画艺术的兴趣，鼓励他们积极参与绘画活动。

2. 提升儿童的创作能力：通过比赛活动，培养孩子们的创造力、想象力和表现能力，让他们通过绘画表达自我。

3. 丰富儿童的文化生活：为孩子们提供一个展示自己绘画才华的平台，增加他们对美术作品欣赏的机会，丰富其文化生活。

三、活动时间和地点1. 活动时间：比赛启动于2022年5月1日，截止于2022年6月30日。

2. 活动地点：儿童绘画比赛将在学校的美术教室或活动室内进行。

四、活动规则1. 比赛分年龄组别：我们将设置不同的年龄组别，例如4-6岁组、7-9岁组、10-12岁组等，以保证比赛的公平性。

2. 参赛作品要求：每位参赛者需提交一幅自己的原创绘画作品，画面内容及形式不限，可采用彩铅、水彩、粉笔等绘画工具，作品尺寸不超过A3纸大小。

3. 提交方式：参赛作品可以通过邮寄、电子邮件或线上上传的形式进行提交。

具体方式将在比赛开启前向参赛者进行通知。

4. 评审标准：作品将根据创意性、表现力、技巧运用等方面进行评审，并由专业评委组成的评审团进行打分。

5. 奖项设置：将评选出每个年龄组别的冠军、亚军、季军，并颁发相应的荣誉证书和奖品。

6. 作品展示：优秀作品将在学校的展览空间或社区艺术馆进行展示，以展示孩子们的才华和努力。

五、活动宣传1. 学校宣传：通过学校广播、校内公告栏、班级通讯等途径向师生宣传比赛活动，鼓励更多的孩子参与其中。

2. 社区宣传：通过社区广告牌、社区活动推送等方式向居民宣传比赛活动，吸引更多的社区儿童参与。

六、活动预算1. 印刷制作费用：包括宣传海报、荣誉证书等材料的制作费用。

儿童绘画大赛活动方案(精选3篇)

儿童绘画大赛活动方案（精选3篇）方案一：儿童绘画大赛活动方案一、活动目的：1. 促进儿童艺术创造力的发展。

2. 提升儿童绘画技巧和审美能力。

3. 激发儿童对艺术的兴趣和热爱。

二、活动时间：1. 活动报名时间：XX年X月X日至XX年X月X日。

2. 绘画时间：XX年X月X日至XX年X月X日。

3. 评选时间：XX年X月X日至XX年X月X日。

4. 颁奖典礼时间：XX年X月X日。

三、活动内容：1. 绘画主题：自由创作，鼓励儿童展现自己的想象力和创造力。

2. 参赛要求：- 年龄限制：6至12岁儿童。

- 报名方式：自行填写报名表或联系主办方报名。

- 材料准备：自备绘画画纸和绘画工具。

- 提交方式：将作品提交至指定地址或电子版发送至指定邮箱。

3. 评选方式：- 由专业绘画老师和艺术专家组成的评审团进行评选。

- 评选标准：创意性、技巧性、表现力等。

4. 奖项设置：根据参赛作品数量和质量决定设立一、二、三等奖等奖项。

5. 颁奖典礼：- 颁奖地点：指定场地。

- 冠军作品将会展示在指定展览馆，并邀请家长和媒体参加。

四、活动宣传：1. 利用学校、社区、媒体等渠道进行宣传。

2. 制作海报、宣传册等宣传资料。

3. 利用社交媒体平台进行活动宣传。

方案二：儿童绘画大赛活动方案一、活动目的：1. 唤起儿童对艺术的兴趣和热爱。

2. 提升儿童创造力和想象力。

3. 为儿童提供展示才华的机会。

二、活动时间：1. 活动报名时间：XX年X月X日至XX年X月X日。

2. 绘画时间：XX年X月X日至XX年X月X日。

3. 评选时间：XX年X月X日至XX年X月X日。

4. 颁奖典礼时间：XX年X月X日。

三、活动内容：1. 绘画主题：与环境保护相关的主题，呼吁儿童关注和保护环境。

2. 参赛要求：- 年龄限制：8至12岁儿童。

- 报名方式：填写报名表并联系主办方报名。

- 提交要求：绘画尺寸不超过A3纸，可以使用彩色铅笔、水彩等绘画工具。

3. 评选方式：- 主办方组织专业绘画老师进行初选，筛选出入围作品。

幼儿园儿童绘画大赛计划

幼儿园儿童绘画大赛计划幼儿园儿童绘画大赛计划一、活动目的：1. 促进幼童的艺术创造力和想象力的发展。

2. 增强幼童的审美能力和艺术鉴赏能力。

3. 培养幼童的团队合作精神和竞争意识。

4. 增强幼童的自信心和表达能力。

5. 营造积极向上的校园文化氛围。

二、活动时间和地点：时间：2022年4月份地点：幼儿园综合活动室三、参赛对象：1. 幼儿园大班和小班的幼童。

2. 分为两个组别：4-5岁组和5-6岁组。

四、主题：1. 小班组：《我喜欢的春天》2. 大班组：《我梦想的未来》五、活动准备：1. 邀请美术教师、园务主任和家长代表组成评委团队。

2. 设立活动策划小组，负责整个活动的组织与协调。

3. 准备艺术材料和绘画纸张。

4. 设计宣传海报，张贴在幼儿园各个角落。

六、活动流程：1. 活动介绍和主题宣讲（30分钟）：- 由活动策划小组成员向全园幼童介绍大赛的目的和意义。

- 用简练生动的语言解释主题，并展示相关图片进行说明。

2. 绘画讲解和示范（30分钟）：- 由美术教师向幼童讲解绘画的基本知识和技巧。

- 示范绘制关于主题的简单画作，引导幼童了解绘画过程。

3. 绘画准备（20分钟）：- 绘画前，教师向幼童发放绘画材料和纸张。

- 让幼童自由选择并准备开始绘画。

4. 绘画时间（60分钟）：- 幼童根据主题展开创作，鼓励他们发挥想象力和创造力。

- 教师可以适时巡视指导，提出建议和鼓励。

5. 绘画结束和作品展示（30分钟）：- 时间一到，提醒幼童停止绘画。

- 将所有作品整理并展示在幼儿园综合活动室，让大家一起欣赏和欣赏。

6. 评选和颁奖仪式（40分钟）：- 评委团根据作品的创意、表现力和整体效果进行评选。

- 颁奖仪式上，分别表彰每个组别的前三名。

并给予所有参赛幼童奖状和小礼物。

七、宣传推广：1. 制作活动宣传海报，张贴在幼儿园各处明显位置。

2. 利用家校交流平台向家长宣传活动，并鼓励家长积极参与和支持。

3. 邀请当地媒体进行报道和宣传。

幼儿园儿童绘画比赛方案

幼儿园儿童绘画比赛方案一、比赛目的1、提高幼儿园儿童的绘画技能，丰富幼儿园教育文化活动。

2、展示幼儿的绘画才艺，增强孩子们的自信和自我价值。

3、促进幼儿与家长之间的交流。

4、推广幼儿园文化理念和品牌形象。

二、比赛时间和地点1、时间：比赛时间为每个月的第二个星期三上午10:00-11:00。

2、地点：比赛地点为幼儿园大厅。

三、比赛项目与分级1、比赛项目：选择绘画主题，由孩子们自由创作。

2、分级标准：（1）一等奖：参赛作品点评得过80分。

（2）二等奖：参赛作品点评得过70分，不足80分。

（3）三等奖：参赛作品点评得过60分，不足70分。

（4）优秀奖：参赛作品点评得过50分，不足60分。

（5）参与奖：每个孩子都能获得一个参与奖状和小礼品。

四、评审标准1、作品主题表现：主题相关的色调、形象表现等而得分。

2、造型和技法：观察、表现孩子们的造型和表现技巧而得分。

3、风格和创意：注重创造新的想法和技法而得分。

五、比赛规程1、准备工作：提供绘画纸、颜料、画笔和画板等绘画工具。

2、主题确定：每个参赛者自己选择绘画主题，比如美丽的花儿、小鸟的归巢、和平鸽等等。

3、时间限制：比赛时间为60分钟。

4、作品验收：结束后，由主持人收取。

避免孩子看到其他学生的绘画或被其他学生干扰。

5、评审工作：评审采用专家组评审和家长观众评分两种方法，各占50%的分数。

6、获奖公布：当日比赛结束后，通过学校官网公布结果和照片。

6、奖品颁发：颁发奖项及礼品。

七、安全注意事项1、孩子们进行绘画时，必须站在桌子前，不能躺在桌子上。

2、幼儿园负责安全事故，主持人应设法避免因看到其他学生的作品或被其他学生干扰而发生的安全意外事故。

3、比赛期间，学生不得从台上离开。

如果比赛过程超过60分钟，评委会应尽快前会议室对比赛成绩进行相应的审查和整理。

4、比赛结束后，奖状和奖品应在3个工作日内发放，所有参与者都应获得奖状和小礼品。

5、组委会根据实际需求组织比赛，大多数工作都可以在规定的60分钟内完成。