绘画大赛活动方案
儿童绘画活动方案
儿童绘画活动方案儿童绘画活动方案（通用14篇）为了确保活动取得实效，常常需要预先准备活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的儿童绘画活动方案（通用14篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
儿童绘画活动方案篇1一、活动目的为进一步加强校园文化建设，强化学生的校园美化意识，养成良好的行为习惯，营造良好的校园氛围，尽情展示我校学生的绘画风采，特举行“靓丽校园”绘画作品征集活动。
二、活动时间20xx年9月24——10月8日三、活动对象我校全体学生四、主办科室大队部五、比赛办法1、以班级为单位，先由班级进行初评，每班在活动规定时间内上交一至三幅优秀作品（至少一幅），参赛选手可以独立完成，也可以合作（合作人数最多不超过3人）；2、各班于10月8日前上交作品至大队部。
大队部将组织评委评出各等级奖项。
六、比赛内容（一）比赛要求1、内容要求：作品以宣传“靓丽校园”为主题。
2．绘画要求：作品应全部为手绘。
作品表现手法可以为：水彩画、水粉画、蜡笔画等。
3、形式要求：作品用纸学校统一提供（如需重画，来大队部重新领取纸张）。
每份作品上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，作品页面统一为横式，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。
（二）版面要求1、主题明确有刊头，作品的名称贴切；2、作品背面右下角需要注明作品名称、班级、作者、辅导教师等；3、版面制作均使用手绘图，版面制作不能有任何粘贴；（三）评比规则1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。
2、评比标准：（满分100分）（1）内容选择（40分）：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律并适合小学生观赏，富有知识性、创新性。
（2）原创手绘（20分）：内容占整个版面的比例达到70％以上。
（3）版面设计（20分）：版面新颖活泼、有创意；规范合理（4）注明完整（20分）：作品名称、班级、作者、辅导教师完整（四）比赛奖项设立：本次评比按高、中、低年级段进行评比，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
画展策划方案(精选20篇)
画展策划方案1 一、活动背景： 为了丰富同学们的课余文化生活，为广大艺术爱好者提供一个展示自我的平台。
现在草坪文化节这个大舞台上举办画展活动，愿大家用奇妙双手，描绘一幅绚丽色彩的画章。
希望大家踊跃报名参加，积极展示自己的才艺。
二、活动意义： 丰富大学生的课外活动,同时通过草坪文化节这个才艺大舞台,让拥有才艺的同学有一个展示自己的大舞台,展现作为当代当代大学生所应有的青春与活力,靓出了自己的个性。
三、活动时间： 征集作品时间： 截稿时间 ： 展出时间： 评审统计时间： 四、活动对象： 计算机工程技术学院大学全体师生 五、组织单位 活动主办部门：计算机工程技术学院学生会组织部。
活动承办单位：计算机工程技术学院学生会 六、作品要求活动要求： 1)参展作品必须体现当代大学生的朝气与活力。
2 )参展作者作品类别、幅数不限 。
(作品要求：作品必须大小为2开或4开) 3)作者交作品时附上作者简介一份。
4)作品上交给各学院的组织部，由各学院的组织部交给上海工程 技术大学社会科学学院分团委学生会组织部。
5)参展作品一律由给予工作人员收藏和保留。
七、活动安排： 1.前期宣传 1)宣传部设计宣传海报和宣传横幅,并于活动开始前一周将宣传海报张贴到宣传栏，宣传横幅挂到诚信桥上。
2)通过社交平台进行适当的宣传。
2.活动中期 1) 以班级为单位上交参赛作品，每班至少上交三份。
2) 由宣传部及文体部选出优秀作品并将优秀作品编号于截稿第二天在既定的地点展出。
3)在展出期间设立投票箱，学生可以自由投票，投票进行1天。
4)请特邀评委老师对参展作品进行专业评审，并由工作人员将结果统计整理。
5)评分标准:学生投票占30%,特邀评委老师占70%。
3.后期宣传：将获奖作品在既定地点展览，以方便同学们欣赏。
八、奖项设置： 一等奖 一名 二等奖 三名 三等奖：五名 优秀奖：十名 九、经费预算： 纸笔： x元 投票箱： x元 奖品： x元 其他： x元 总计: x元 画展策划方案2 让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的校园生活，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在6月 11日举办 “欣赏美、 同欢乐 ”书画展活动。
书画比赛策划方案(汇总3篇)
书画比赛策划方案（汇总3篇）1.书画比赛策划方案第1篇一、指导思想。
为进一步推进我校艺术程的实施和外艺术教育活动的开展，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，全面和谐地发展。
借此新年临之际，营造良好的化艺术教育氛围，推进学校艺术教育的改革和发展，展示学校艺术教育和我校书法特色教育的成果。
二、主题。
祖国在我心中三、参加对象。
全体学生四、组织及评审人员：组长：副组长：评审成员：宣传报道：六、活动时间。
2016年12月1日——2016年12月22日。
1、作品上交截止日期：12月20日。
绘画作品请上交至刘见华处，书法作品请上交至狄xx处。
2、12月21日——12月22日，评委评选作品。
七、活动细则。
1、关于内容。
绘画的主题表现应能体现“祖国在我心中”的内容。
书法的书写内容可以是“祖国在我心中”的内容或与之相关的题材。
2、表现方式。
绘画类是手工、儿童画、国画、水粉、连环画等各种表现形式。
书法类是硬笔或软笔，字体不限。
3、作品规格。
绘画类：大小为8开或4开。
书法类：硬笔为16开，软笔不超过60×80。
4、参赛作品数。
每班上交：绘画类幅、书法类幅。
（三——五年级每班至少交1幅软笔。
）八、奖项评比。
1、作品将按年级进行分级评比，一、二年级为低年级组；三、四年级为中年级组；五、六年级为高年级组。
每组按照作品上交情况进行评比，一等奖占20%、二等奖占0%、三等奖占0%。
2、设班级组织奖。
优秀作品将于元旦期间在校橱窗展出。
2.书画比赛策划方案第2篇一、活动时间20xx年7月27日。
上午8点——11点。
二、活动地点1、现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进行。
2、现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进行。
三、参赛对象全县各学校学生，教师。
四、人数要求每个组别类别的参赛学生数量不得多余3名，教师参赛数量不设上限。
五、作品类别素描(石膏几何形体写生)色彩(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。
少儿书画大赛策划书3篇
少儿书画大赛策划书3篇篇一《少儿书画大赛策划书》一、活动主题“小小书画家，画出梦想”二、活动目的本次少儿书画大赛旨在为孩子们提供一个展示才华的平台，激发他们对书画艺术的兴趣，提高他们的艺术修养和创造力。
同时，通过活动的举办，促进少儿文化艺术事业的发展，加强少儿之间的交流与合作。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与对象全市少年儿童五、活动内容1. 比赛项目：书法、绘画书法：硬笔书法、毛笔书法绘画：素描、水彩、油画、国画等2. 作品要求：内容积极向上，主题不限作品必须为原创，不得抄袭书法、绘画作品尺寸不限六、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]在线报名：在官方网站或公众号上填写报名信息。
线下报名：在指定地点填写报名表格。
2. 比赛阶段：[比赛时间]书法、绘画比赛分别进行，比赛时间为[时长]。
比赛现场提供纸张和绘画工具，参赛者需自备书法工具。
3. 作品评审阶段：[评审时间]邀请专业书画老师组成评审团，对参赛作品进行评审。
评审标准包括作品的创意、技巧、表现力等。
4. 颁奖仪式阶段：[颁奖时间]举行颁奖仪式，对获奖作品进行展示和表彰。
颁发奖项包括金奖、银奖、铜奖及优秀奖等。
5. 作品展览阶段：[展览时间]在指定地点举办获奖作品展览，供市民参观欣赏。
七、宣传方案1. 线上宣传：在官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和作品展示。
制作活动宣传海报，在各大商场、学校、社区等场所张贴。
2. 线下宣传：组织志愿者在街头巷尾发放活动传单。
与各大培训机构、学校合作，进行宣传推广。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛者需在规定时间内完成报名和作品提交。
2. 比赛现场需保持安静，不得使用任何通讯工具。
3. 评审结果将在官方网站和公众号上公布，获奖者需在规定时间内领取奖品。
秋色主题绘画活动方案策划
秋色主题绘画活动方案策划一、活动设计理念本次活动的设计理念是通过绘画表达秋天的美好，传递秋季的情感和意境。
我们希望通过这个活动，让人们更加热爱秋天，发现秋天的美，同时也能够培养和提升绘画的艺术修养。
二、活动内容1. 绘画大赛我们将邀请广大绘画爱好者参加秋色主题绘画大赛，参赛者可以自由选择绘画材料和形式，表达自己对秋天的理解和感受。
参赛作品将由专业评委进行评选，评选出最具艺术价值和表现力的作品，并颁发奖品和证书。
2. 主题展览在绘画大赛结束后，我们将组织一场秋色主题的绘画展览，展示获奖作品以及其他优秀作品。
通过展览，人们可以近距离欣赏到各种不同风格和题材的秋色绘画作品，感受到秋天的美妙。
3. 绘画讲座和导览在展览期间，我们将邀请一些知名绘画家和艺术专家举办绘画讲座和导览。
绘画讲座将介绍秋色绘画的技巧和方法，帮助大家更好地理解和欣赏绘画作品。
导览将为观众讲解展览中的作品，解读作品背后的意义和艺术特点。
4. 绘画体验活动除了绘画大赛和展览，我们还将组织一些绘画体验活动，让更多人有机会亲身参与其中。
活动包括户外写生、绘画工作坊等，让人们在大自然中感受秋天的魅力，用画笔表达内心的情感。
三、活动实施方案1. 策划团队组建我们将组建一个策划团队，由专业的绘画艺术家、展览策划师和市场营销人员组成。
策划团队将负责活动的整体策划和组织实施。
2. 资金筹备我们将通过赞助商、合作伙伴以及票务等方式筹集活动所需的资金。
同时，也可以通过售卖参展作品的方式来覆盖部分费用。
3. 活动宣传为了吸引更多人参与活动，我们将通过多种渠道进行宣传，包括社交媒体、电视广告、海报宣传等。
同时，我们也可以与相关机构或社团合作，将活动宣传至更多目标群体。
4. 赛事组织和评选我们将建立一个完善的比赛系统和评选机制，确保公平公正地评选出优秀的作品。
评委将根据作品的艺术创意、技法运用和表现力等方面进行评分。
5. 展览场地选择和布置我们将选择一个适合举办绘画展览的场地，确保作品得到良好的展示效果。
2023年儿童绘画大赛活动方案(精选3篇)
2023年儿童绘画大赛活动方案（精选3篇）方案一：儿童创意绘画大赛活动主题：我的梦想世界活动形式：1. 提前在各个学校、儿童活动中心宣传活动，并邀请儿童参加绘画大赛。
2. 参赛时间为一个月，在此期间，儿童可以利用课余时间绘制自己心目中的梦想世界。
3. 绘画要求：儿童可以使用各种绘画材料，包括彩色铅笔、水彩、油画等。
画面内容可以是想象中的家园、理想的职业、未来的城市等。
参赛作品要求贴近儿童的现实生活和想象力，鼓励创意和思维的发散。
4. 绘画作品评选：设立专业评委团队，根据作品的创意、表现力、技巧等各个方面进行评选，评选出一、二、三等奖，并设立最佳创意奖、最佳表现奖等特别奖项。
5. 所有参赛作品将进行展览，展览地点可以选择学校、社区或艺术馆等适宜场所进行。
活动收获：1. 儿童能够通过绘画表达自己的梦想和创意，从而激发他们的艺术潜力和想象力。
2. 参赛作品的展览不仅能够展示儿童的才华，还能激发其他儿童的兴趣和学习欲望。
3. 组织此类活动可以促进家庭、学校和社区的共同参与，形成一个良好的教育生态环境。
方案二：环保绘画大赛活动主题：保护环境，创造美好未来活动形式：1. 提前在学校和社区进行宣传，并邀请儿童参加环保绘画大赛。
2. 参赛时间为一个月，在此期间，儿童可以利用自己的创意和画笔，绘制与环境保护相关的主题作品。
3. 绘画要求：儿童可以使用各种绘画材料，创作出关于节水、垃圾分类、植树造林、保护动物等环保主题的作品。
作品要求既能够反映现实环境问题，又能够向观众传递对环境保护的看法和呼吁。
4. 绘画作品评选：根据作品的创意、宣传力度、艺术表现等方面进行评选，评选出一、二、三等奖，并设立最佳创意奖、最佳宣传奖等特别奖项。
5. 所有参赛作品将进行展览，并举办开放日，让家长和社区居民参观欣赏。
活动收获：1. 儿童通过参与绘画活动，了解和关注环境保护问题，并培养起保护环境的意识和习惯。
2. 绘画作品的展览和开放日活动能够提高社区居民的环保意识，促使更多人参与到环境保护行动中。
大学生绘画比赛活动方案
大学生绘画比赛活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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画室作品比赛活动策划方案
画室作品比赛活动策划方案一、活动背景随着绘画艺术的普及和重视程度的提高，越来越多的人开始关注和参与绘画活动。
为了鼓励画室学子们更好地展示自己的绘画才能，提高他们的绘画水平和艺术素养，我们决定举办画室作品比赛活动。
二、活动目标1. 提供一个展示和交流的平台，学生们可以通过比赛展示自己的才华和成果。
2. 促进画室学子们相互学习、交流，共同进步。
3. 提高学生们的自信心和对绘画的热爱程度。
4. 增加学生对于绘画的兴趣，激发他们的创造力和想象力。
5. 增进家长对于绘画教育的重视和支持。
三、活动时间和地点1. 活动时间：确定活动时间需提前根据画室学生的课程安排以及学校的假期等情况进行调整。
2. 活动地点：画室内部举办。
具体可以根据实际情况决定，可以考虑将画室装饰得更加艺术化，为活动增加一些氛围。
四、活动规则和流程1. 参赛对象：画室学生，包括不同年龄段和不同绘画水平的学员。
2. 绘画主题：活动每年确定一个主题，以激发学生的创作灵感。
例如：童话世界、自然风光、科技未来等。
3. 作品要求：- 作品形式不限，可以是油画、水彩画、素描、漫画等各种绘画形式。
- 作品大小不限，可以是明信片尺寸，也可以是更大的画布。
- 作品风格不限，可以是写实主义、抽象主义、印象派等各种风格。
- 作品必须是原创，不能抄袭他人作品。
4. 评选方式：- 由专业画家或画室老师组成评委团，评选出一、二、三等奖以及优秀奖。
- 评选标准包括创意性、技巧性、表现力等方面。
5. 活动流程：- 报名阶段：在活动开始前，规定一个报名截止日期，画室学生可以通过线下或线上提交作品报名。
- 评选阶段：由专业人士组成评委团，对报名作品进行评选。
- 颁奖仪式：在评选结果确定后，举行颁奖仪式，颁发获奖证书和奖品。
- 作品展示：将获奖作品进行展览，让更多人欣赏学生们的才华。
- 评委点评：评委团成员可以对获奖作品进行点评，指导学生们进一步提高。
- 参与奖：对所有参加比赛的学生都发放参与证书和一定的奖励。
幼儿园美术大赛：环保主题绘画创作活动方案
幼儿园美术大赛：环保主题绘画创作活动方案Ⅰ 活动目的和意义在当今社会，环保意识日益增强，而幼儿园阶段的孩子正处在认知和形成观念的关键时期。
开展幼儿园美术大赛的环保主题绘画创作活动具有重要的意义。
这不仅可以激发孩子对环保问题的认识和理解，更可以通过艺术创作的形式来表达他们对环保的关注和热爱，培养他们的审美情感和创造力，使他们在享受绘画乐趣的逐渐形成绿色环保的生活习惯。
Ⅱ 活动方案1. 主题选择：环保主题环保主题具有现实意义和积极的社会价值，而且对孩子来说既容易理解又易于引发共鸣，因此非常适合幼儿园美术大赛的创作主题。
在绘画创作中，可以让孩子们围绕节能减排、垃圾分类、植树造林、环保公益等内容展开创作，引导他们通过思考和观察，表达出对环保的独特理解和想法。
2. 创作形式：多样化的艺术表现方式幼儿的绘画创作方式非常灵活多样，可以采用彩色铅笔、水彩、手工贴画等多种形式来进行绘画创作。
在活动中可以设置多个创作主题和形式，让孩子们可以选择适合自己的形式来表达。
也可以以小组作画和合作创作的方式进行，让孩子们在交流合作中感受到绘画的乐趣和意义。
3. 活动流程：细致周到的安排设立预备期和正式创作期，预备期内引入环保知识的科普教育，正式创作期间提供专业的指导和辅导。
在活动结尾举办评比展览，展示孩子们的作品，并对优秀作品进行评比和奖励，激励他们更多地参与进来。
Ⅲ 个人观点对于幼儿园美术大赛的环保主题绘画创作活动，我个人认为这是一种十分有益的启蒙教育和思想引导。
通过这样的活动，可以让孩子们从小培养环保意识，增强他们对自然环境的保护意识，使他们从小就热爱大自然、热爱地球。
在创作过程中，他们可以培养观察力、想象力和创造力，同时也能够加深对环保概念的理解和感悟。
通过绘画和创作，他们可以将环保理念内化为自己的生活习惯，以及长远的生活方式。
总结回顾：幼儿园美术大赛的环保主题绘画创作活动，旨在通过艺术创作，激发孩子们对环保问题的思考和关注。
书法绘画展活动实施策划方案(3篇)
书法绘画展活动实施策划方案艺术育德，潜移默化；艺术育智，健全人格；艺术育健，全面发展；艺术___，张扬个性。
为了丰富学生校园文化生活，提供学生才艺展示的平台，培养学生审美能力，陶冶学生高尚情操。
特此策划此次书画大赛活动。
一、活动主题：欣赏美追求美创造美二、活动宗旨：为90后提供一个挥洒青春的舞台三、活动___机构主办单位：绿叶秘书事务所承办单位：文秘专业四、活动对象：文秘专业大一、大二的学生五、作品形式画画类：国画、水彩画、素描、漫画、字画融合式等书法类：毛笔书法、硬笔书法、pop等六、作品要求：积极向上有教育意义符合90后个性七、活动时间和地点作品上交时间：___月___日——___月___日作品展出时间：___月___日——___月___日作品展出地点：三教a栋二楼宣传栏处八、活动计划1、绿叶秘书事务所业务部策划活动方案2、专业老师评估活动方案的可行性3、文秘专业负责人谭老师到文秘专业大一、大二各班进行活动的动员与宣传4、作品在___月___日之前把作品交到各班学习委员处，___月30各班学习委员把作品交到文秘专业教研室三教a-6065、___月___日—___日作品评审第一阶段：进行作品初审，选取优秀作品进入第二阶段的评审第二阶段：入围的作品由周文洁主任初步评选名次第三阶段：依据周主任的评选结果进行最后名次的确定6、___月___日—___日展出作品7、___月底对大赛获奖人员进行颁奖，并做总结九、物资、经费统计书法绘画展活动实施策划方案（2）一、活动背景书法和绘画是中华传统文化中的宝贵瑰宝，代表了中华民族的智慧和美学追求。
为了传承和弘扬中华文化，提高社会对传统艺术的认知和欣赏水平，我们决定举办一场书法绘画展活动。
二、活动目标1. 传承中华传统文化，弘扬传统艺术。
2. 提高社会对书法和绘画的认知和欣赏水平。
3. 搭建交流平台，促进艺术家之间的交流与合作。
4. 增加公众对书法和绘画的参与度，培养艺术爱好者。
绘画比赛奖励方案
绘画比赛奖励方案
背景
绘画比赛是一个常见的文化活动，旨在激发青年艺术家们的创造
力和艺术才华。
而一个好的奖励方案可以使比赛更有吸引力，吸引更
多的参赛者。
奖项设置
一等奖
一等奖为一名获胜者提供，奖励为一幅画作，价值800元。
此外，获得者将有机会展示其作品，并在社交媒体上进行展示。
二等奖
二等奖为两名获胜者提供，奖励为价值400元的画作。
此外，获
得者也将有机会参加展览，并在社交媒体上展示其作品。
三等奖
三等奖为三名获胜者提供，奖励为一些美术用品，包括画布、颜料、刷子等等。
此外，获得者也将有机会参加展览。
参赛方式
每位参赛者可以提交最多一幅作品。
作品必须符合题目，或提出
的主题。
参赛者应提交其作品的高清晰度照片，规格为300dpi。
大赛评选
大赛的获奖作品将由评审委员会评选产生。
评审委员会将评估作品的品质、创意和技术难度。
补充
本大赛的主办方保留在没有任何事先通知的情况下修改奖项设置的权利。
同时，本大赛的规则和奖项设置可能会在未来进行调整和修改。
本大赛的参赛者需要遵守规则和主办方制定的规定。
主办方保留最后解释权。
结论
本奖项设置旨在为参赛者提供更多的机会和动力，鼓励艺术创作和创新。
我们希望本次大赛能够激发更多的创意和灵感，为社会艺术事业做出贡献。
书画比赛活动方案
书画比赛活动方案书画比赛活动方案15篇为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编整理的书画比赛活动方案，欢迎阅读与收藏。
书画比赛活动方案1一、征稿对象：云岳中学全体学生二、稿件要求：1、以国庆六十年、拼搏进取、和谐小康为主题，能体现爱国主义精神、云岳传统和校园文化特色、积极上进的作品均可，美术（包括国画、卡通漫画、素描、水粉水彩画、剪纸、摄影作品等）、书法作品（包括毛笔、硬笔书法），要求必须是本人创作。
2、请在作品右下方用铅笔工整书写作者姓名、班次。
3、一人可投稿不同类作品1—3件。
4、获奖作品由学校统一收藏，在体艺节后展出。
三、投稿方式1、各班宣传委员组织本班参赛同学报名，登记名单；2、宣传委员到团学办公室领谭梦婷处领取参赛用纸（提供宣纸、素描纸、水粉纸、硬笔书写纸）；地点：高二教学楼一楼团学办公室3、作品收交：各班宣传委员统一收好各班作品，集中交团学办宣传部谭梦婷处。
四、评奖方案1、设一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名；2、奖励办法：凡获奖者颁发奖励证书、奖品，并展出获奖作品；3、请各班做好宣传发动，并认真组织参赛。
五、截稿日期20xx年11月8日书画比赛活动方案2一、活动目的：1、通过本次书画大赛，培养学生书写的能力和绘画能力。
2激发学生形成积累名言警句的良好习惯。
3、选拔出优秀作品参加织金县第四艺术节评比。
二、活动对象：全镇中小学生三、活动方法：以班级为单位，人人参赛，在此基础上三塘小学每班推选出5名同学、村小每班推选2名同学参加比赛，决胜出的作品上报教育局参赛。
三塘中学自行组织于5月5日下午6点前报优秀作品到教管中心。
四、活动时间：20xx年4月25日下午3点五、活动地点：六、活动要求：（一）美术作品评选由各校按《织金县知四届艺术节活动方案》要求组织选拔，选出优秀作品上交管理中心，村小每校上交2幅，三塘小学上交10幅，由管理中心组织评选，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。
关于绘画活动的活动方案(精选9篇)
关于绘画活动的活动方案(精选9篇)关于绘画活动的活动方案篇1一.活动背景国家数字电视法律服务频道决定开展书画大赛评比和展览交流活动，依托丰富多彩的书画艺术形态，学习宣传中国共产党领导中国革命、建设、改革的丰功伟绩和历史经验，继承和发扬以振兴中华、民族复兴为己任的辛亥革命精神，引导和激励社会各界人士坚定信念，增强凝聚力和战斗力，坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路，为进一步贯彻落实我国十二五规划添砖加瓦。
关于绘画活动的活动方案篇2一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活，特举办小学生书法、绘画比赛。
二、内容形式1、主题：以“家乡、·校园”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。
2、项目：(1)书法类：软笔、篆刻、字体不限。
(2)绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。
(以上作品必须是创作，不许临模，否则作废。
)3、参赛形式：比赛时采取现场书法、绘画的形式。
绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容按照教学要求自定，一切用品自备。
每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开。
三、活动时间、地点及要求1、各校按要求先组织学生比赛，选拔优秀学生参加镇级比赛。
2、所有作品简单装裱，但一律不准装框。
作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。
3、活动时间和地点下周一上午，镇中心小学。
四、评奖办法:按照要求评比出3男3女，参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事项：各校领队、指导教师要带好学生，租用国家规定的车辆到比赛地点，确保师生安全。
关于绘画活动的活动方案篇3为提倡雷锋的“勤俭节约”精神，丰富校园文化生活，营造绿色、节约的校园文化氛围，校学生会文体部和青工部决定举办以：“节约是一种艺术”为主题的创意漫画设计大赛。
绘画活动策划执行方案范文
绘画活动策划执行方案范文一、活动目标1. 提升社区居民对绘画艺术的认知和兴趣。
2. 促进社区居民之间的交流和互动，增进社区凝聚力。
3. 培养社区青少年的创造力和审美能力。
4. 增加社区文化活动的数量和质量，提升社区文化氛围。
二、活动内容1. 绘画比赛在活动中设置多个绘画比赛类别，包括儿童组、青少年组和成人组。
参赛者可以自由选择绘画的主题和风格，作品要求原创且能够表达个人创意和情感。
比赛评选方式可由专业美术家组成的评审团根据作品的艺术性、表现力和观赏性进行评判，设置一至三等奖，颁发奖品和荣誉证书。
2. 主题展览精选比赛中优秀的作品，举办主题展览。
展览形式可以是画廊展示或户外展示，以吸引更多社区居民参观。
展览期间可以配合开展相关绘画艺术讲座或互动活动，向观众介绍艺术家的创作思路、技巧和风格，增加观众对艺术作品的理解和欣赏。
3. 绘画工作坊通过举办绘画工作坊，向社区居民提供绘画培训课程。
工作坊可以设置多个级别，适应不同年龄段的学员。
培训的内容包括绘画基础知识、技巧练习和创作实践。
工作坊的教师应该是有艺术背景和教学经验的专业人士，能够引导学员积极参与并提升绘画水平。
4. 街头绘画利用社区公共空间，安排街头绘画活动。
可以邀请专业绘画艺术家或学员们进行现场创作，展示绘画的过程和技巧。
同时也鼓励社区居民积极参与，提供一定的绘画设备和材料，让居民们亲身体验绘画的乐趣和创作的快乐。
5. 绘画交流会组织绘画交流会，邀请社区内绘画爱好者们进行互动交流。
交流会可以设定主题或内容，例如分享自己的绘画作品、交流创作心得、探讨绘画技巧等。
交流会的形式可以是小组讨论、座谈会或演讲等，以促进参与者之间的交流和学习。
三、活动安排1. 策划阶段：-明确活动的目标和内容。
-组建活动策划小组，确定活动的具体细节和安排。
-编制活动预算，确定活动资金和支出计划。
-确定活动的宣传渠道和方式。
2. 筹备阶段：-寻找合适的场地举办展览和工作坊。
-联系专业美术家和艺术教师，邀请他们担任评委或教师。
百米绘画活动方案
百米绘画活动方案1. 活动背景绘画是一项具有广泛参与性和艺术创造力的活动，可以帮助参与者培养艺术欣赏能力，发展创造力和表达能力。
为了促进学校师生的艺术交流和活跃校园文化氛围，我们计划举办一场名为“百米绘画活动”的大型绘画比赛。
2. 活动目标•激发学生的创造力和艺术潜能•培养学生的团队合作和交流能力•提高学生的艺术鉴赏能力•丰富校园文化生活3. 活动时间和地点•活动时间：2022年5月15日（星期六）上午9点-下午5点•活动地点：学校操场4. 参赛人员本次比赛面向全校学生群体开放，鼓励广大学生积极参与。
5. 比赛形式和规则5.1 方案选择参赛队伍可自由选择绘画主题和表现形式。
可以选择绘画题材为人物、风景、动物等，也可以选择使用油画、水彩画、素描等不同的媒介来表现。
5.2 参赛队伍组成每个参赛队伍由3至5名成员组成，可以是同班级、同年级或跨年级组成小组。
每个队伍需要推选出一名队长负责组织和协调。
5.3 绘画材料提供学校将提供常见的绘画材料，如纸张、颜料、画笔等。
参赛队伍可以自带个人喜好的绘画工具和材料。
5.4 比赛流程•9:00-9:30：队伍报到、签到•9:30-10:00：开幕式、活动讲解•10:00-12:00：绘画比赛•12:00-13:00：午餐休息•13:00-15:00：绘画比赛•15:00-16:00：评审和展示•16:00-16:30：颁奖和闭幕式•16:30-17:00：活动总结和离场5.5 评选标准和奖项设置评选标准将根据绘画作品的创意性、表现力、技巧和整体效果来评判。
本次活动将设立一、二、三等奖，还将评选出最佳创意奖、最具表现力奖、最佳团队合作奖等特别奖项。
6. 活动准备工作•筹备组：–负责活动策划、组织和协调的小组，成员包括老师和学生代表。
•活动场地准备：–确保操场整洁、宽敞，提供参赛队伍所需桌椅等设备。
•绘画材料准备：–确保提供足够的纸张、颜料、画笔等绘画材料。
•奖品准备：–准备一、二、三等奖的奖品，并提前制作好特别奖项的奖状。
小学绘画比赛活动方案-6篇
小学绘画比赛活动方案6篇篇一：小学绘画比赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活，展示打柴沟小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。
决定在本周举行绘画比赛活动。
具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：————我的成长乐园二、活动目的：过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动时间：20XX年6月20日四、活动对象：打柴沟小学全体学生五、评委：校长：李明春教导主任：杨开旻、全体数学、美术老师六、比赛具体内容以及要求：1）比赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组，2）1-6年级学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选；3）作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限；4）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。
七、评分标准：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
八、奖励办法奖项分别按照各年级组设置：一、二年级组：一等奖，二等奖，三等奖三、四年级组：一等奖，二等奖，三等奖五、六年级组：一等奖，二等奖，三等奖篇二：边院镇柳林小学绘画比赛活动方案为进一步丰富校园生活，展示我校艺术教育活动的成果，切实加强美育工作，同时提高学生的绘画、鉴赏及审美能力，学校特组织本次绘画比赛。
具体实施方案如下：一、绘画比赛主题：1、环境保护。
如：关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。
2、描画身边美好的事物、人物、景物等；3、科学幻想画二、具体要求：1、绘画形式不限，可以是国画、油画棒、水彩、水粉、线描等。
2、绘画材料由参赛选手自备。
学校统一发放纸张，特殊纸张学生自备。
3、学生现场完成作品，作品内容健康、积极向上、围绕主题。
绘画比赛活动策划方案
绘画比赛活动策划方案
绘画比赛活动的策划方案如下：
一、活动主题及宗旨
本次绘画比赛的主题是“自然风景”，旨在通过绘画作品展示大自然的美丽和魅力，激发青少年对自然的热爱和保护意识。
二、参赛对象和要求
1. 参赛对象为全校学生，分为小学、初中和高中组；
2. 参赛作品需为原创作品，尺寸不限，但需在规定的时间内完成；
3. 作品内容需与主题相符，可以是山水、花鸟、动植物等自然景观；
4. 作品可采用水彩、油画、素描等绘画形式。
三、活动流程
1. 报名阶段：各班级教师组织学生进行作品创作，并提交作品信息；
2. 作品征集阶段：校园设置作品征集点进行作品收集；
3. 评选阶段：邀请美术教师和专业画家组成评审团对参赛作品进行评选，评选出优秀作品；
4. 作品展示阶段：将优秀作品在校园内进行展示，并举行颁奖典礼。
四、奖励机制
1. 设立一、二、三等奖及优秀奖，对获奖学生颁发奖金和奖状；
2. 对优秀指导教师和学校也给予相应的表彰和奖励。
五、活动宣传
1. 利用校园电子屏、校园广播等途径宣传活动信息；
2. 利用学校微信公众号和官方网站发布活动通知和相关信息；
3. 利用宣传栏和海报在校园内进行宣传。
六、活动预算
1. 奖金和奖品费用；
2. 活动宣传和布置费用；
3. 评审及颁奖典礼费用；
4. 其他相关支出。
七、活动效果评估
1. 通过学生作品数量和质量、参与人数等数据，对活动进行效果评估；
2. 收集学生、教师和家长的反馈意见，进行活动效果的调查和总结。
以上为本次绘画比赛活动的策划方案，希望能够得到各位老师的支持和配合，让本次活动取得圆满成功。
学校画展活动方案5篇
学校画展活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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镇原县博物馆首届少儿绘画大赛活动方案为了更好的展示镇原文化和博物馆的风采，进一步丰富广大青少年的课外文化生活，促进孩子们德、智、体、美全面发展，镇原县博物馆将在“六•一”儿童节暨世界文化遗产日来临之际特举办“探寻文物珍宝携手共绘文化遗产”首届少儿绘画大赛。
具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：
一、活动主题：本次活动以“中国梦，文物情”为活动主题，充分反映中小学生热爱祖国、尊重历史的精神风貌。
二、活动目的：通过本次绘画活动来营造良好的文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
同时使广大青少年能够更多的了解镇原悠久的历史文化，激发他们热爱家乡、热爱祖国的赤诚情怀。
三、领导小组“
总策划：
总负责：
具体分工：
业务办理：
作品收集、整理：
作品拍照：
评委：
四、活动时间： 2017年5月8日——5月31日。
1、报名时间：5月8日——5月12日，所有参赛人员由家长陪
同携带2寸彩色照片一张至镇原县博物馆社教部填写参赛报名表。
2、征集时间：5月22日——5月24日
所有参赛人员在作品背面右下角用铅笔注明作者姓名、性别、年龄、组别、联系电话等，并将作品上交至镇原县博物馆社教部。
3、颁奖时间：5月27日（星期六上午9点整）在镇原县博物馆举行。
4、总结时间：5月29日——5月31日
所有入围作品将在镇原县博物馆网站和镇原县书画艺术网上展出。
五、活动对象：镇原县16周岁以内的少年儿童(2001年6月1日后出生)。
六、作品内容及要求：
1、参赛作品画纸尺寸为4开（54*38厘米），尺寸不符者视为不合格作品。
2、选手应从镇原故事、镇原风俗、镇原文化三个方面展开想象，根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限，画种不限。
3、所有参赛选手需在作品背面右下角用铅笔注明作者姓名、性别、年龄、组别、联系电话等，并将作品上交至镇原县博物馆社教部。
4、参赛作品须为手绘作品，要保证其原创性，严谨抄袭他人作品，如有违规，一经发现，取消作品参赛资格。
七、评价标准：
符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、内容健康、构思新颖作品
具有感染力，形式不限。
1、画面形象生动有趣。
2、色彩大胆、作品具有感染力。
3、创意新颖，作品富有想象力。
4、符合绘画主题、构图完整。
八、评选办法：
评委对参赛作品分幼儿组4~6岁，小学组7~12岁，中学组13~16岁、三个组别分段分别进行评奖，各组别评出一等奖（~名）、二等奖（~名）、三等奖（~名）及优秀奖奖若干。
镇原县博物馆为获奖者颁发获奖证书和奖品。
九、作品上交：
请在2017年5月27日之前将作品交到XXX老师处。
十、活动准备：
活动场地：活动指示牌、宣传横幅、音响、照相机、摄像机、矿泉水、等等
绘画工具：纸张、彩笔
奖品及证书：证书~本、奖品~若干
经费预算：
十一、特别说明
(1) 凡集体报名的参赛者，需提前注明;
(2) 所有参赛作品一经提交，其所有权即归本次活动单位所有;
(3) 参赛者及其监护人、指导老师均应服从本次活动主办单位安
排;
(4) 参赛者的监护责任，由参赛者监护人负责，活动主办方不负责监护责任;
(5) 本次活动最终解释权归活动主办单位所有。