20以内数的认识习题

合集下载

11到20各数认识练习题

11到20各数认识练习题
1. 用适当的数填空：
a. 11是_____。

b. 比19小1的数是_____。

c. 14比13多____个数。

d. 比20大1的数是_____。

e. 18比16多____个数。

2. 请在下列数中划出奇数和偶数：
11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20
3. 将下列数按照大小排列：
12, 18, 16, 11, 15, 20, 17, 13, 19, 14
4. 分别写出12和20的倍数：
12的倍数：_____
20的倍数：_____
5. 从11到20，有几个质数（只能被1和自身整除）？
6. 计算下面两个数的和，并用适当的数填空：
13 + 16 = _____.
15 + 18 = _____.
7. 请分别写出11和19的平方数（平方数是某个数的平方）：
11的平方数：_____
19的平方数：_____
8. 将下列数按照从小到大的顺序排列：
20, 18, 16, 14, 12
9. 用适当的数填空，使等式成立：
14 + _____ = 19
_____ + 18 = 20
10. 将下列数从大到小排列：
18, 14, 19, 12, 16
这些练习题旨在帮助你加深对11到20各数的认识。

通过完成这些练习，你可以巩固数字的顺序、大小以及奇偶性的概念。

希望你能够认真思考，并正确回答题目。

加油！。

11到20各数的认识练习题

11到20各数的认识
姓名：得分：
1、看图写数。

（）（）（）（
）
（）＞（）（）＜（
）
2、一个十和3个一合起来是（）；18里面有（）个一和（）个十。

9和7的和是（），差是（）。

3、8比6多（），6比10少（），（）比5多2，比8少3的数是（）。

4、在0—9这些数中，最大的数是（），最小的数是（），它们的差是（），它们的和是（）。

5、9+8=17，和是（）位数，十位是（），表示（）个（），个位是（），表示（）个（）。

6、17这个数，个位上是（），十位上是（）。

7、个位上是2，十位上是1的数是（）。

8、16里面有（）个十和（）个一。

9、与19相邻的两个数是（）和（）。

10、大于11而小于14的数有（）。

11、20里面有（）个十，17里面有（）个一。

12、 11＋4○12 15○8＋9 4＋7○11 8＋8○17
13、（）＋5＝12 3＋（）＝10 8－（）＝4 （）＋2＝7
14、看数字在计数器上画珠子。

15、看图写数
写出12到20各数。

按从大到小的顺序排一排。

画箭头：先看看后面方框的第一个数，与前面方框里计算结果有什么关系，计算出得数后再接着往下画“→”。

11到20各数认识练习题

11到20各数认识练习题1.小明有13个糖果，他送给了小红5个，那么小明还剩几个糖果？2.爸爸给小明买了一些糖果，小明已经吃了5个，还剩8个，那么爸爸买了几个糖果？3.小明有14元钱，他买了一个苹果3元，买了一个橘子4元，那么他还剩多少钱？4.有12个小球，其中3个是红色的，其他都是蓝色的，那么还剩几个蓝色的小球？5.有一些草莓，小明吃了4个，还剩9个，那么原来有多少个草莓？6.爸爸给了小明15元钱，他花了7元买了一本绘本，那么他还剩多少钱？7.小明在超市买了3个橙子，2个苹果和1个香蕉，一共花费了17元，那么一个苹果多少钱？8.有一些人在排队等候，小明在队伍的第14个，如果队伍中有18个人，那么小明前面还有几个人？9.小红有13个饼干，她想把它们平均分成3份，那么每份有几个饼干，还剩几个？10.一共有15个苹果，小明拿走了其中5个，小华拿走了其中4个，那么还剩几个苹果？11.小红有11个糖果，她想把它们平均分成2份，每份有几个糖果，还剩几个？12.小明有18元钱，他买了一支笔花了3元，买了一包糖花了4元，那么他还剩多少钱？13.有一些小鸟站在一棵树上，小明看到有13只小鸟，其中有6只是红色的，其他都是蓝色的，那么还剩几只蓝色的小鸟？14.小明想买一本绘本和一个水杯，一共花费了14元，如果绘本花费6元，那么水杯花费了几元？15.有一些鱼在池塘里游泳，小红数了数，发现有15条鱼，其中有7条是黑色的，其他都是橙色的，那么还剩几条橙色的鱼？16.爸爸给小明20元钱，他买了一个苹果3元，买了一个橘子4元，还买了一瓶果汁5元，那么他还剩多少钱？17.小明有14个糖果，小华有17个糖果，如果他们把所有的糖果都平均分成2份，每份有几个糖果，还剩几个？18.有一些鱼在池塘里游泳，小红数了数，发现有12条鱼，其中有4条是白色的，其他都是橙色的，那么还剩几条橙色的鱼？19.小明想买一支笔和一个橡皮，一共花费了11元，如果笔花费5元，那么橡皮花费了几元？20.小华有15元钱，他想买一本书和一个水杯，如果书花费8元，那么他还能买一个几元的水杯？21.你有11元钱，买了一本3元的书，还剩多少钱？22.有12个葡萄，拿走5个后还剩几个？23.有13个芒果，每个芒果分成两半，一共分成了几个部分？24.有14个小球，其中3个是红色的，其余是蓝色的，有几个蓝色的小球？25.有15个糖果，你要分给你的朋友，每个朋友可以得到3个，你最多可以分给几个朋友？26.有16个樱桃，每串装4个，一共可以装几串？27.有17元钱，买了一本5元的书和一支笔，还剩下多少钱？28.有18个小饼干，你要平均分给你的3个朋友，每个朋友可以得到几个小饼干？29.有19个方形瓷砖，每个瓷砖边长为2厘米，一共需要多少厘米的线条将它们围起来？30.有20个草莓，你要将它们分成两堆，每堆有多少个？31.有11个棒棒糖，你要将它们平均分给你的2个朋友，每个朋友可以得到几个棒棒糖？32.有12个小石子，你要将它们分成4堆，每堆有几个小石子？个苹果？34.有14个小鸟，其中2个是蓝色的，其余是黄色的，有几个黄色的小鸟？35.有15个铅笔，你要平均分给你的5个朋友，每个朋友可以得到几支铅笔？36.有16个糖果，你要将它们分成两堆，一堆比另一堆多2个糖果，每堆有多少个糖果？37.有17元钱，你要买一支笔和一张纸，还剩下多少钱？38.有18个花瓣，你要将它们平均分给你的2个朋友，每个朋友可以得到几个花瓣？39.有19个小汽车，你要将它们放进4个盒子里，每个盒子里有几个小汽车？40.有20个彩色球，其中4个是红色的，其余是蓝色的，有几个蓝色的球？41.有11个橙子，你要将它们平均分给你的4个朋友，每个朋友可以得到几个橙子？42.有12个糖果，你要平均分给你的3个朋友，每个朋友可以得到几个糖果？43.有13个小石子，你要将它们分成3堆，每堆有几个小石子？笔？45.有15个小熊玩具，你要将它们平均分给你的5个朋友，每个朋友可以得到几个小熊玩具？46.有16个小汽车，你要将它们平均分给你的4个朋友，每个朋友可以得到几个小汽车？47.有17个苹果，你要将它们平均分给你的3个朋友，每个朋友可以得到几个苹果？48.有18个橙子，你要平均分给你的6个朋友，每个朋友可以得到几个橙子？49.有19元钱，你要买一支铅笔和一本笔记本，还剩下多少钱？50.有20个球，你要将它们平均分给你的5个朋友，每个朋友可以得到几个球？。

11到20各数的认识练习题

11到20各数的认识练习题
姓名：_____________
1、看图写数。

（）（）（）
（
）
（
）＞（
）
（）＜（）
2、一个十和3个一合起来是（）；18里面有（）个一和（）个十。

3、7个一和1个十合起来是（），个位上的数是（），表示（）个（），十位上的数是（），表示（）个（）。

4、在0—9这些数中，最大的数是（），最小的数是（），它们的差是（），它们的和是（）。

5、在算式9+8=17中，加数是（）和（），和是（）。

在算式16-10=6中，被减数是（），减数是（），差是（）。

6、5个一和1个十组成的数是（），和他相邻的数是（）和（）
7、个位上是2，十位上是1的数是（）。

8、13后面的4个数是（）（）（）（）。

9、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。

10、画一画
11、在拔河比赛中15个男同学站成一排。

从左往右数，小东是第5个，小亮是第10个。

请问他们俩中间有几人？（两种方法解答）
数数法：列算式法：
_________________________ =。

一年级上册数学- 认识20以内的数青岛版 (21张)

16是由 1 个十和6 个一组成。
16是两位数，十位上是 1 ，
个位上是 6 。
一年级上册数学－认识20以内的数青岛版 (21张)
一年级上册数学－认识20以内的数青岛版 (21张)
连一连，涂一涂。
15 8 20
一年级上册数学－认识20以内的数青岛版 (21张)
你想怎样涂？涂涂看。
一年级上册数学－认识20以内的数青岛版 (21张)
一年级上册数学－认识20以内的数青岛版 (21张)
一年级上册数学－认识20以内的数青岛版 (21张)
5. 11~20各数的认识
20的意义
1个十
1个十
2个十 (20) 2个十是20
一年级上册数学－认识20以内的数青岛版 (21张)
一年级上册数学－认识20以内的数青岛版 (21张)
巩固练习
填一填。
4. 10以内数的大小比较
比较大小
﹥ 10 9
﹤ 9 10
读作：10大于9
读作：9小于10
一年级上册数学－认识20以内的数青岛版 (21张)
一年级上册数学－认识20以内的数青岛版 (21张)
4. 10以内数的大小比较
两个数相等
10 ﹦ 10
等号
一年级上册数学－认识20以内的数青岛版 (21张)
识 “>”“<”“=”
11—20各数的认识
信息窗一
信息窗二
数数写数数的组成计数单位数位
十几加几（不进位）
十几减几（不退位）
加减法各部分的名称
知识梳理 1. 1~5各数的认识
1~5各数的意义
1
23
4
5
1. 1~5各数的认识

青岛版一年级数学上册《11-20各数的认识》习题

《11-20各数的认识》习题
1、填数。

（1）16里面有（）个十和（）个一；16里面一共有（）个一。

（2）13是由（）个一和（）个十组成的。

（3）1个十和8个一组成的数是（）。

（4）2和10合起来是（）。

（5）17和19中间的数是（）。

（6）18里面去掉（）还剩10。

（7）2个十是（），10个一是（）。

（8）10加（）得20。

3、看图填空。

（1）
（）＞（）（）＜（）
（2）
（）＞（）（）＜（）
4、看谁算得又快又准。

12－1＝17－5＝18－7＝
19－9＝15－4＝16－6＝
5、算一算。

第二行比第一行多几个？
6、比较大小。

12＋2 15 13＋6 18 10＋8 17
16＋0 20 11＋6 17 16＋3 16
7、应用题。

（1）有14个气球，分别为红色和蓝色，红色的有3个，蓝色的有几个？
（2）猫妈妈钓了16条鱼，小猫吃掉5条，还剩几条？
（3）水果摊有苹果和桃子两种水果共18个，已知桃子有8个，苹果有多少个？（4）天上有6只大雁，又飞来11只，现在有多少只大雁？。

11到20的认识练习题

11到20的认识练习题1、看图写数。

＞＜2、一个十和3个一合起来是；18里面有个一和个十。

和7的和是，差是。

3、8比6多，6比10少，比5多2.比8少3的数是。

4、在0—9这些数中，最大的数是，最小的数是，它们的差是，它们的和是。

5、9+8=17，和是位数，十位是，表示个，个位是，表示个。

6、17这个数，个位上是，十位上是。

7、个位上是2，十位上是1的数是。

8、16里面有个十和个一。

9、与19相邻的两个数是和。

10、大于11而小于14的数有。

11、20里面有个十，17里面有个一。

12、 11＋4○1215○8＋＋7○11＋8○1713、＋5＝123＋＝108－＝4＋2＝714、画一画15、看图写数写出12到20各数。

按顺序排一排。

画箭头：先看看后面方框的第一个数，与前面方框里计算结果有什么关系，再接着往下画“→”。

11-20各数的认识单元练习一、看图写数。

二、填一填1 填数23、最大的一位数是，最小的两位数是，它们的和是，差是。

4、1个十和6个一合起来是，4个一和1个十组成的数是。

、2个十是，15里面有个十和个一。

6、十位上是1，个位上是9，这个数是。

7、13的“3”在位上，表示个，“1”在位上表示个。

8、和19相邻的两个数是和。

9、从8数起，第五个数是，9后面的第六个数是。

10、在○里填上＞、＜或=15○20 13○19○19-10+11○17-3三、看谁算得又对又快17－7=＋10 = 12－10= ＋8=10＋=20－10=16－4＝14＋3＝15＋4＝ 19－6＝ 17－3＝16＋3＝15－5-7＝＋12-6＝四、我会列算式。

1.2.5、、一年级数学上册 11-20各数的认识五、按要求写数一、按顺序填数：二、读出下面各数12、 18、 1 ）写出13后面的四个数。

写出比15大，比19小的数。

写出17和19中间的数。

个位上和十位上都是1的两位数是。

写出个位是0的两位数。

一年级数学上册 11-20各数的认识及答案一、1.2.二、看图写数。

11到20各数的认识专项练习题

11到20各数的熟悉专项演习题（二）【2 】一.填空（1）16里面有（）个十和（）个一.（2）13是由（）个十和（）个一构成的.（3）1个十和8个一构成的数是（）.（4）2和10合起来是（）.（5）17和19中央的数是（）.（6）18里面去失落（）还剩10.（7）10后面第7个数是（）.（8）10加（）得20.（9）和15相邻的数是（）和（）.（10）比20少1的数是（）.三.算一算1.按次序填数.2. 16里面有( )个十和( )个一.3.十位上是1,个位上是8,这个数是( ).4. 19的个位上是（）,表示（）个一,十位上是（）表示1个（）.5. （）个十和（）个一合起来是15.6. 10个一是1个（）.7. 20里面有（）个十.8.和18相邻的数是( )和( ).9.被减数和减数都是10,差是（）.10.两个加数都是7,和是（）.11.在12.8.15.17.11.19.10这些数中:(1)个中最大的数是( ),最小的数是( ).一共有( )个数.(2)从左数,第4个数是( );从右数,19在第( )个.(3)十位和个位上的数雷同的是( ).(4)比15大,比19小的数是( ).(5)把这些数从大到小分列._________________________________ 12（）＋5=13 （）＋8=12 （）＋4=11（）－3=10 6＋（）=17 （）－4=52+（）=9 7-（）=5 10-（）=7（）＋7=5＋6 13－1=7＋（）（）+6= 9 + 5 18 - 8 = 5 +（）8+（）=10+4 19 - 4 = 9 +（）。

(完整)一年级数学20以内数的认识专项练习

《20以内各数的认识》专项练习姓名：一、数一数 1、（）、（）、10、（）、12、（）、（）、（）、162、（）、19、18、（）、（）、15、（）、（）、123、 4、（）、8、10、（）、（）、16、（）、（）4、 20、18、（）、（）、（）、10、（）、（）、（）5、（1） 0、5、（）、（）、（）(2) 3、6、（）、（）、（）6、二、我会填1、计数器从右边数，第一位是（）位，第二位是（）位。

2、一个十是（），2个十是（）。

3、一个十，3个一组成（）。

5个一，1个十组成（）。

4、个位上是7，十位上是1，这个数是（）。

5、十位上是1，个位上的数比十位上的数多5，这个数是（）。

6、十六写作（），它是由（）个十和（）个一组成的。

7、16的前面是（），后面是（）。

8、和15相邻的两个数是（）和（）。

9、16在（）和（）的中间。

10、9和11中间的数是（）。

11、比19大1的是（），比17小1的是（）。

12、（）比15大2，18比（）少2.13、比14大，比18小的数有（）个，分别是（）。

14、12后面的3个数是（）。

14后面第3个数是（）。

15、15前面第2个数是（）。

16、17-2=（），被减数是（），减数是（），差是（）。

17、比12大3的数是（）。

比19小3的数是（）。

18、16连续减3，分别得到（）（）（）（）（）。

19、13和15中间的数是( )。

20、和18相邻的数是( )和( )。

21、15在( )和( )中间。

22、比12多1的数是( )，比( )少1的数是13。

23、个位和十位上的数字都是1，这个数是（）。

24、0-20各数中最大的( )，最小的数是（），最大的一位数是（），最小的一位数是（），最小的两位数是（）。

25、7+8=（），加数分别是（）（），和是（）。

26、20个位上的数是（），十位上的数是( )。

11到20各数的认识专项练习题

(最新编辑教材)11到20各数的认识专项练习题（二）一、填空（1）16里面有（）个十和（）个一. （2）13是由（）个十和（）个一组成的. （3）1个十和8个一组成的数是（）.（4）2和10合起来是（）.（5）17和19中间的数是（）.（6）18里面去掉（）还剩10.（7）10后面第7个数是（）.（8）10加（）得20.（9）和15相邻的数是（）和（）. （10）比20少1的数是（）.三、算一算1、按顺序填数.2、 16里面有( )个十和( )个一.3、十位上是1，个位上是8，这个数是( ).4、 19的个位上是（），表示（）个一，十位上是（）表示1个（）.5、（）个十和（）个一合起来是15.6、 10个一是1个（）.7、 20里面有（）个十.8、和18相邻的数是( )和( ).9、被减数和减数都是10，差是（）.10、两个加数都是7，和是（）.11、在12、8、15、17、11、19、10这些数中: (1)其中最大的数是( ),最小的数是( ). 一共有( )个数;;(2)从左数，第4个数是( )；从右数，19在第( )个.(3)十位和个位上的数相同的是( ).(4)比15大，比19小的数是( ).(5)把这些数从大到小排列;;_________________________________12（）＋5=13 （）＋8=12 （）＋4=11 （）－ 3 = 10 6＋（）=17 （）－4=52+（）=9 7-（）=5 10-（）=7 （）＋7= 5＋6 13－1=7＋（）（）+6= 9 + 5 18 - 8 = 5 +（）8+（）=10+4 19 - 4 = 9 +（）。

《20以内数的认识及认识钟表》复习试题

20以内各数的认识及钟表的认识复习题
姓名：
一、小小空，我会填。

1、
2、11前面一个数是（），后面一个数是（）。

3、1个十和6个一组成的数是（），读作（）。

4、比15少2的数是（），比19大1的数是（）。

5、19里面有（）个十和（）个一，20里面有（）个十。

二、比大小。

K b1. Co m
9○10 11○17 18○18 16○13
6○3 20○19 14○15 9○7
三、画一画，填一填。

1、画出13个自己最喜欢的图形。

①、从左数，把前面5个圈起来；
②、从左数，把第5个图形涂上颜色；
③、在右数第2个的上面打“Ⅴ”；
④、在最中间一个的下面画“——”，它在左数的第（）个。

2、读出下面各数，并在图上表示出来。

14 读作：十四 9 读作：
17 读作： 20 读作：
3、给下面的钟面画上时针、分针。

5时 11:00 快2时了 8时刚过一点儿
四、动动脑，你能行！
1、小朋友排队做操，小丽的前面有6人，小丽的后面有4人。

这排队伍一共有多少人？
2、小朋友排队做操，小华排在第13个，小红排在第18个，小华
和小红之间有几人？。

11到20各数的认识练习题

11到20各数的认识
1、看图写数。

（）（）（
）（）
（）＞（）（）＜（）
二、说一说、填一填
1、一个十和3个一合起来是（）；18里面有（）个一和（）个十。

10和7的和是（），差是（）。

2、17这个数，个位上是（），十位上是（）。

3、16里面有（）个十和（）个一。

4一个数从右边起第一位是（）位，第二位是（）位。

5、十位是1，个位是3，这个数是（）。

6、个位是7，十位是1，这个数是（）。

7、20的十位是（），个位是（）。

三、看算式填空。

（1）10 + 4 = （）
一个加数是（），另一个加数是（），和是（）。

（2）19–9=（）被减数是（），减数是（），差是（
）。

（3）11+2=（），加数是（）和（），和是（）。

（4）13-2=（）被减数是（），减数是（），差是（）。

四、、画一画
看图写数
写出12到20各数。

五、看图写出两个加法和两个减法算式。

◆◆◆◆◆◇◇
◆◆◆◆◆◇◇
□◈□=□□◈□=□
□◈□=□□◈□=□☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
？
□◈□=□
2、用下面三个数字,列四个算式．
14 4 10
六、列式计算
1、一个加数是5，另一个加数是10，和是多少？
2、被减数是18，减数是5，差是多少？
3、一个加数是10，另一个加数是7，和是多少？
4、被减数是9，减数是3，差是多少？
5、 11与2的和是多少？。