高中议论文素材：关于勤奋
勤奋议论文800字高中【三篇】
勤奋议论文800字高中【三篇】【篇一】成功源于勤奋成功与勤奋是密不可分的，如果想获得成功就必须通过勤奋的努力，俗话说的好："一份耕耘，一份收获。
"没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。
成功的路上无捷径，只有勤奋才是成功的源泉。
是成功的基础。
里夫人也是孜孜不倦，勤奋探索才发现了"镭""。
正是由于勤奋司马迁才写成震古烁今的文学巨着《史记》。
正是由于勤奋陈景润才摘取了""镭"。
勤吧!【篇二】学习需要勤奋古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。
可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢？答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为"勤奋学习"的基石筑造起来的高楼。
学习需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学习的人能成为伟人吗？也许能，但这个可能性无限接近于零。
就像买彩票一样中五百万一样，中奖的几率是有的，但这个几率无限接近于零，而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。
所以学习需要勤奋，也许有了勤奋，你还是成不了伟人，可你还是有成为伟人的机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。
学习需要勤奋，未来我们所面对的大千世界，无数的挑战，无数的坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋的学习，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢？就像《增广贤文》中写的一样，"学如逆水行舟，不进则退。
"所以学习需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。
学习需要勤奋，三国时代的诸葛孔明是一位上知天文，下晓地理的谋士。
但就是这样才华横溢的伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。
不可谓是不勤奋了。
古人尚且如此，现在的我们更应该勤奋学习，以求超越他们。
就像毛主席说的一样，"俱往矣，数英雄人物，还看今朝。
【议论文】关于勤奋的议论文(5篇)
【议论文】关于勤奋的议论文（5篇）勤奋是一种美德，它代表着对工作、学习和生活的执着追求和坚持不懈。
勤奋是成功的基石，是实现目标的不可或缺的条件。
下面将从不同的角度，探讨勤奋的意义和重要性。
勤奋是实现个人发展的关键。
在学习中，勤奋是成绩优秀的基础。
只有努力学习，才能真正掌握知识，取得好成绩。
而在工作中，勤奋是职业发展的必备素质。
工作上的努力付出，能使我们不断提高自己的能力和技能，从而在职场中脱颖而出，取得成功。
在生活中，勤奋是实现个人目标和理想的关键。
人生的道路上，有太多的险阻和困难需要克服，只有勤奋付出，才能不断进步，实现自我价值。
勤奋是社会进步的动力。
一个国家或社会的进步，离不开全体人民的勤奋奋斗。
正是因为每个人的勤奋和努力，社会才能不断前进，经济才能迅猛发展，科技才能取得突破，文化才能繁荣。
一个勤奋的社会，必然会充满活力和创造力，才能走向强大。
勤奋是增强个人意志力和责任感的重要途径。
通过勤奋，一个人不仅能够锻炼自己的毅力，培养自己的意志力，还能够增强自己的责任感。
勤奋让我们在面对困难和挑战时，不退缩、不放弃，不断寻求解决问题的方法和途径。
只有勤奋，才能真正锻炼和培养一个人的意志品质，使其能在困难和逆境中始终坚持。
勤奋还能够培养我们的品质和个性。
勤奋的人能够培养自己的耐心、自律和坚持的品质。
在面对学习或工作中的挑战时，我们需要耐心和恒心去面对，只有坚持不懈，才能取得好的成果。
勤奋也能够磨砺我们的意志力和毅力，使我们在面对困难和挫折时能够坚持不懈、奋发向前。
勤奋是一种重要的美德和人生态度。
它对于个人发展、社会进步和人格培养都有着重要的意义和价值。
只有勤奋，才能够取得成功，实现自己的梦想。
所以，我们应该时刻保持勤奋的心态，不断努力，为我们的未来铺路。
高中议论文素材：关于勤奋
高中议论文素材：关于勤奋（1）引言业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈天才就是无止境刻苦勤奋的水平－－卡莱尔聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感－－爱迪生合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。
--老聃引自《老子·道德经》（2）事实论据鲁迅先生从小认真学习。
少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
因为苦读书，后来终于成为我国的文学家。
诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。
那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。
时间就不好掌握了。
为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。
为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。
于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。
孔子一生勤奋学习，到子晚年，他特别喜欢易经。
易经是很难读懂的，学起来很吃力，可孔子不怕吃苦，反复诵读，一直到弄懂为止。
因为孔子所处的时代，还没有发明纸张，书是用竹简或木简写成的，既笨又重。
把很多竹简用皮条编穿在一起，便成为了一册书。
因为孔子刻苦学习，勤展书简，次数太多了，竟使皮条断了三次。
后来，人们便创造出了“韦编三绝”这句成语，以传诵孔子勤奋好学的精神。
晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起。
夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书；孙康在严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读；匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书。
高考语文议论文勤奋【七篇】
高考语文议论文勤奋【七篇】高考语文议论文勤奋精选篇1日常生活中，我们也许会碰到每天只知道玩、每天只知道抄作业、平日里自由散漫但回回都考得很好的学生。
我们或许曾认真学习尝试去超过他们，但总是没有用。
于是有人感叹：我们没有天赋，又怎么可能学得很好?对于这个观点，我不能赞同。
有谁，天生注定就是一个无师自通的天才?又有谁，天生就是一个一无是处的蠢才?我们所熟知的各个领域的名人，例如牛顿、达芬奇、爱因斯坦、乔布斯。
在大家看来，这些人都是数一数二的天才。
我们羡慕他们的智慧，但却忽略了他们背后的努力。
试想一下，牛顿一生下来就被苹果砸一下，那能砸出什么结果?达芬奇生下来就会绘画吗?爱因斯坦呱呱坠地的一瞬间就能提出相对论吗?乔布斯一出生就能打电话吗?不能。
他们凭借着努力，才有了之后的成就。
爱因斯坦三岁时还不会说话，上学后，老师都说他智力迟钝、不守纪律，将来是不会有什么出息的。
但他最后成为了伟大的物理学家。
靠的是什么?靠的是勤奋，靠的是努力。
高尔基也曾说过，天才出于勤奋。
既然连他人口中天生愚钝的人都能成才，那我们为什么要用“没有天赋”来解释自己的学习不好?在《孙权劝学》这篇文章中，吕蒙“当涂掌事”后，经孙权劝说“乃始就学”，其才略很快就有了惊人的长进;头悬梁的孙敬、锥刺股的苏秦，以及车胤的凿壁偷光、孙康的囊萤映雪，这些故事也告诉我们，不管一个人天赋如何，后天的勤奋学习是成才的根本途径。
退一步讲，如果有了天赋，但不勤奋努力，又会怎样呢?答案是毫无疑问的。
宋代王安石的《伤仲永》就是很好的例子。
从一开始的“自是指物作诗立就，其文理皆有可观者”到后来的“令作诗，不能称前时之闻”;再到后来的“泯然众人矣”。
这个令人扼腕叹息的结局启示我们，如果“受于人者不至也”，即便你有再高的天赋，也于事无补。
宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。
想要学习好，勤奋努力是第一要素。
所以，即使上帝为我们安排了最烂的剧本，我们也要做自己人生里最棒的演员，用自己的勤奋来提高学习力，进而改变自己的人生。
勤奋高考议论文素材七篇
勤奋高考议论文素材七篇勤奋高考议论文素材（篇1）成功源于勤奋，俗话说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”古今中外，哪一位历史名家不是因为勤奋苦学、艰苦奋斗而取得的伟大建树？哪一位有志人士是因为荒嬉酒色、不恭玩乐而做出了巨大贡献？实践证明：没有绝对的天才，只有绝对的勤奋。
达芬奇是意大利的一位卓越画家，他从小爱好绘画。
第一堂课时，老师教他画鸡蛋，他画了一个又一个，足足画了十几天，老师还是让他继续画鸡蛋，这下达芬奇想不通了，就问老师：“为什么老是让我画鸡蛋？”老师告诉他：“鸡蛋虽然普通，但天下没有绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投下的光线不同，比方说，把头抬高一点看，或者把眼睛放低一点看，这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异”。
因此画蛋是基本功。
基本功要练到得心应手。
达芬奇从此苦练基本功，天天画鸡蛋，一年、两年、三年……他画鸡蛋用的草稿，已经堆得老高了。
经过长期勤奋的艺术实践，他终于创作出许多不朽的名画，成为一代宗师。
汉代孙敬读书非常勤奋，从早上晨曦微露一直读到皓月东升，中间一刻也不休息。
假如看倦了想打盹，他就拿一根绳子系在头顶上，绳子另一端挂在屋梁上，这样就无法打瞌睡，让自己始终保持清醒。
凭着他的勤奋，孙敬终于成为当代大学者。
俗话说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”而方仲永的例子让我们倍感叹息。
江西金溪县有个方仲永，几岁时就能诵读诗书，并能出口成章，他的父母引以为豪，全县的文人、乡绅都感到惊奇。
方仲永的父亲为了获得人们的夸奖和馈赠，天天带着幼子穿州过府炫耀儿子的诗才。
由于仲永再没时间看书学习，结果他的诗才日渐枯竭，20多岁时，方仲永一居室也写不出来了。
勤，就要勤于思考，勤于学习，只要勤就一定能够在艰苦中创建一番伟业，开拓出一片属于自己的天地。
勤奋高考议论文素材（篇2）唐代文学家韩愈说过：“业精于勤而荒于嬉；行成于思而毁于随。
”这就是说，学业的精深造诣****于勤。
1831年，达尔文结束了学生生活，景老师亨斯罗教授介绍，虽“贝格尔”舰金星了历时五年的环球考察。
【议论文】关于勤奋的议论文(5篇)
【议论文】关于勤奋的议论文（5篇）勤奋是一种优秀的品质，它是成功的源泉。
只有勤奋才能获得辉煌的成就，只有勤奋才能跨越成功的门槛。
勤奋不仅仅是一种努力的表现，更是一种积极向上的心态。
本文将从不同角度阐述勤奋的重要性。
勤奋可以增强个人素质。
一个勤奋的人会通过不断的学习和努力，提高自己的技能和知识水平。
勤奋的人对待工作和学习的态度认真、专注，他们不会因为挫折而退缩，而是会坚持不懈地解决问题，追求卓越。
只有不断地付出努力，才能使自己更加优秀，获得更大的成功。
勤奋是成功之路上的支撑。
成功之路永远不会是一帆风顺的，逆境和困难总会成为我们前进的阻碍。
而勤奋就像是一把利剑，可以帮助我们战胜困难，攀登成功的高峰。
勤奋是一种不畏艰难的精神力量，它能够让我们在人生道路上始终保持积极向上的心态，坚定追求梦想，不断克服困难，最终实现自己的目标。
勤奋可以提升人际关系。
勤奋的人会通过自己的努力和拼搏，赢得他人的尊重和认可。
他们乐于助人，乐于与他人分享自己的成功经验，并且会向他人提供帮助和支持。
勤奋的人在工作和学习中表现出色，他们会成为他人的榜样，引领身边的人一起努力，互相促进，共同进步。
勤奋还可以培养良好的习惯和纪律。
勤奋的人会按时完成任务，始终保持高度的自律性。
他们会制定合理的计划，按部就班地执行，不会拖延和懒惰。
勤奋的习惯可以让人保持高效率的工作和学习状态，提高自我管理能力，使自己的生活更加有序，更加充实。
勤奋可以帮助个人实现自我价值。
人生的意义在于不断探索和发展自己的潜力，实现自身的价值。
勤奋可以让我们不断突破自我，超越自己的极限。
通过勤奋，我们可以不断提高个人能力，实现自己的梦想和目标，为社会作出更大的贡献，留下属于自己的卓越之处。
勤奋是一种宝贵的品质，对个人和社会都有着重要的意义。
在我们的成长和发展过程中，我们应该保持勤奋的品质，不断努力提高自己，追求卓越。
只有通过不懈的努力，才能获得更好的成就，实现更大的成功。
勤奋不仅是一种行为，更是一种精神，它可以塑造我们的性格，指引我们的人生。
努力与勤奋高考满分议论文【十篇】
努力与勤奋高考满分议论文【十篇】努力与勤奋高考满分议论文【篇1】成功之花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿浇灌了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的雪雨。
――题记天才来自哪里?我们会毫无疑问的说：“天才源于勤奋”。
天才源于勤奋，这个结论已近乎格言而深入人心。
众所周知，勤奋是中华民族的传统美德，无数与勤奋有关的事例历来为人们所称道。
匡衡“凿壁偷光”是勤奋，苏秦“悬梁刺骨”是勤奋，祖逖“闻鸡起舞”也是勤奋。
正是勤奋使他们成就了一番伟业，一生英明。
凿壁偷光西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。
他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。
后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。
可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。
这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
悬梁刺股战国时，有一个叫苏秦的人他很有雄心壮志，可是因为学识浅薄，所以总是得不到重用，就连他家里人都瞧不起他。
后来，他开始发奋读书，每天都读到深夜。
如果实在感到瞌睡的时候，他就咬着牙，用尖利的锥子猛地向自己的大腿刺去，以使自己重新清醒。
他用这种特殊的办法，坚持孜孜不倦地学习，后来终于成了战国时代的政治家。
闻鸡起舞祖逖年轻时就有雄心壮志。
他和朋友同睡在一张床上，半夜里鸡叫头遍，祖逖就叫醒朋友，说：“你听听，这鸡叫的声音多么激昂，那是在督促人们奋发图强啊!”他们两人就再也睡不着了，披衣起床，拔剑起舞，准备练好本领，将来好为国家出力。
就这样，无论是赤日炎炎的夏天，还是冰封雪飘的冬天;无论是刮风，还是下雨，只要鸡一叫，祖逖就像听到起床号角，精神抖擞地操练起来。
以勤奋为话题的议论文（通用20篇）
2024年浅谈工程机械再制造及对绿色经济实现的促进作用随着工业化的快速推进，工程机械作为重要的生产工具，在国民经济发展中起到了至关重要的作用。
然而，工程机械的大量使用也带来了资源消耗和环境污染的问题。
在这样的背景下，工程机械再制造作为一种资源循环利用和环境保护的重要手段，逐渐受到了人们的关注。
它不仅有助于节约资源、减少环境污染，而且对于推动绿色经济的发展具有积极意义。
1. 工程机械再制造概述工程机械再制造，是指对废旧工程机械进行拆卸、清洗、检测、修复、重装等一系列操作，使其恢复或提升其原有的性能，并再次投入使用的过程。
与传统的废旧机械处理方式相比，再制造更加注重资源的循环利用和环境保护，是一种可持续的发展模式。
2. 再制造的经济价值再制造的经济价值主要体现在以下几个方面：资源节约：通过再制造，可以充分利用废旧机械中的可用部件，减少对原材料的需求，从而节约了大量的自然资源。
成本降低：相较于新机械制造，再制造的成本更低，因为许多部件可以重复使用，而且再制造过程中可以省略一些新制造中不必要的步骤。
市场潜力：随着环境保护意识的提高，越来越多的企业开始关注再制造产品，这为再制造市场提供了广阔的发展空间。
3. 再制造的环境影响再制造对环境的积极影响表现在以下几个方面：减少污染：通过再制造，可以减少废旧机械对环境的污染，如废弃物排放和化学物质泄漏等。
降低能耗：再制造过程中可以充分利用原有部件，减少了新部件的生产，从而降低了能源消耗。
生态平衡：再制造有助于减少对自然资源的开采，保护了生态环境，维护了生态平衡。
4. 绿色经济的概念与意义绿色经济是一种基于环境保护和可持续发展的经济模式，它强调在经济发展过程中要充分考虑环境保护和资源循环利用的因素，实现经济、社会和环境的协调发展。
绿色经济的意义在于，它不仅能够促进经济的长期稳定发展，还能够改善人们的生活环境，保护生态系统，实现可持续发展的目标。
5. 再制造对绿色经济的促进再制造作为绿色经济的重要组成部分，对绿色经济的发展具有积极的促进作用。
勤学议论文素材（共6篇）
勤学议论文素材（共6篇）以下是网友分享的关于勤学议论文素材的资料6篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
勤奋议论文素材篇1勤奋是成才的第一要诀. 我觉得勤奋不是苦干，而是要智干。
懒惰等于将一个人活埋。
——泰勒正如高尔基所言：“天才源于勤奋”。
俗话说的好：“一份耕耘，一份收获。
”没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。
成功的路上无捷径，只有勤奋才是成功的源泉。
爱迪生说过，“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”这是伟大的数学家华罗庚曾说过的一句话。
勤奋有为,赖情无知博学多来源于勤奋忘我的劳动,只要我们在学习上花上舍的花一点力气用功夫,就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧浇开放香的理想只花,获得真才实学.他们能取得这样的成就不就是勤奋的结果吗？试问，如过他们不勤奋，他们会有今天的成就吗？但不要认为只要勤奋过就会永远聪明，只要你一懒惰下来，为自己取得的成就感到自满，骄傲时，那么你也会从天才降级为平凡的人。
人不应该拥有骄傲自满的心态，否则再勤奋也没用。
勤奋应该为每个人所拥有的心态。
勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。
勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。
“自古英才出于勤奋”，勤奋是石，敲出信息之火；勤奋是火，点燃理想之灯；勤奋是灯，照亮人生之路；勤奋是路，引导我们走向成才的明天！既然成才的航船需要以勤奋为风帆，就让我们扯起勤奋之帆，去乘风破浪吧！他曾被退过2次学，可他即使不要脸面，也不愿退学，我记的当时童弟周郑重的对校长说：“校长，我可以的，请再给我一次机会。
”童弟周就是靠着这种永不言弃的精神，在遇到困难都是勇敢面对，同时在别人嘲笑中奋发向上。
为了证明自己可以，他每天踏着清晨的露珠迎接第一缕曙光，在空旷的操场上用读书划破校园的寂静；路灯下身影如柱，与星辰相映成趣，成为一幅定格的风景。
通过他的勤奋，他出色地完成了学业，出国留学，成功地做成了青蛙卵膜试验，开创了中国实验胚胎学，成为一位举世闻名的生物学家。
高中关于勤奋的议论文7篇
高中关于勤奋的议论文7篇高中关于勤奋的议论文精选篇1有人说：“人生如同历史册页。
”走进泛黄的历史课本，去看看那些在史页上留下足迹的人们，从青丝到白发，谁的手上没有紧紧捧住那本达摩克利斯之书?那些名留史册，亦或是现在仍在奋进的人，同样也是母亲怀胎九月，伴随声声啼哭来到这个世界，难道他们就理应格外高人一等吗?正如钱钟书先生的满腹才华曾引得多少人羡慕不已，人们将注意力集中在了他超强的记忆力与天赋上，从而理所当然的忽视了钱钟书先生在图书馆中废寝忘食的身影。
由此观之，人并非生而就注定是高尚或卑贱，未来不容随意想象，更多的是需要凭借现有的才智，加之以日复一日的积累，方能成就所谓的“未来可期”。
我并非原地踏步，却也不是勇往直前。
读过古人闻鸡起舞，最终成为一代舞者;听过圣人以警枕滚动为界，在翻身后便开始废寝忘食的学习。
他们都拥有着非同一般的天赋与智商，同时也珍惜着他们的优势，用知识来磨砺，最终成为了一把锋利的宝剑。
这使得我不由得反思自己：我没有钱钟书先生的头脑，同样也不拥有他们为知识而献身的精神，那么，我的未来该以何种方式去期待?反观周围，像我一样的人太多太多了。
我们沉浸在这个物质生活丰富的时代，自认为自我无可比拟。
有兴趣了，就拿起书，提起笔，交上一份自己较为满意的答卷;没有兴趣了之后，手中的笔自然也不见了身影，这时候，我们仅凭借自己心中那点点笔墨，书写着我们平淡的未来，等到有一天，最后那一点笔墨也被消耗殆尽之时，我们的未来，自然也停止了脚步。
窗外的世界仍然日新月异，行走的方式也以遗忘的速度在改变。
这时候，目光转到窗内的书桌上，聪明的人在灯下努力研读着什么，而另外的人，从窗外传入傻笑的声音。
就这样，聪明人心中的笔墨愈发厚重，他们在灯下书写着好词佳句，同时也书写着他们的未来。
那么窗外那些自由奔跑的人呢?总有一天，当他们走完了既定的道路时，终会迷失在那片广袤的田野中。
当看向未来长卷上那一页页空白之时，我仿佛又有了前进的动力。
【议论文】关于勤奋的议论文(5篇)
【议论文】关于勤奋的议论文（5篇）篇一：勤奋是成功的基石勤奋是一种宝贵的品质，也是成功的基石。
勤奋是指不断努力，努力克服困难，从而取得卓越成就的态度和行为。
一个人只有具备勤奋的品质，才能在竞争激烈的社会中脱颖而出，取得成功。
勤奋意味着不断学习、不断进步。
只有勤奋的人才能积累更多的知识和技能，不断提高自己的能力。
著名科学家爱因斯坦就是一个非常勤奋的人。
他曾说过：“天才是1%的天资加上99%的汗水。
”他通过坚持不懈的努力，最终成为了物理学的巨匠。
同样，成功的企业家和运动员也都是通过不断努力，不断锤炼自己的才能，才能取得卓越成就。
勤奋还意味着付出努力和时间。
通过努力工作和不懈奋斗，才能实现自己的目标和梦想。
没有人能通过空想和懒惰实现成功。
世界上著名的成功人士，如贝多芬、爱迪生、李嘉诚等都是通过长期坚持和辛勤劳动获得成功的。
他们付出了大量的时间和精力，以换取自己的成就。
勤奋是一种积极的心态。
勤奋的人通常乐观向上，充满活力。
他们能够克服困难和挫折，始终保持前进的动力。
正如著名作家塞万提斯所说：“每一次挫折都是成功的一部分。
”只有勤奋的人才能保持积极的心态，面对挫折，不气馁，不放弃。
勤奋是成功的基础。
勤奋可以使人不断进步，实现自己的梦想。
无论是在工作、学习还是人生的各个方面，勤奋都是取得成功的重要途径。
让我们向那些勤奋的人学习，将勤奋作为自己的座右铭，不断努力，追求卓越，取得属于自己的成功。
勤奋是成功的关键，它能够为我们的人生开辟一片广阔的天空。
勤奋是一种习惯，是一种积极向上的精神状态，是一种积极的行动。
只有勤奋，才能让我们的生活更加美好。
勤奋让我们的生活更加充实。
当我们勤奋学习时，能够获得更多的知识，增长自己的见识。
学习是一种持续的过程，只有通过勤奋，才能够不断提升自己的能力，不断向前进。
当我们勤奋工作时，能够成就更多的事业，取得更多的成就。
工作是我们实现自己价值的一种方式，只有通过勤奋，才能够获得更多的回报。
关于勤奋的议论文高中【三篇】
勤奋的议论文高中关于勤奋的议论文高中【三篇】现如今，大家都尝试过写论文吧，论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的论文呢？以下是小编整理的关于勤奋的议论文高中【三篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于勤奋的议论文高中【三篇】1小的时候，我认为天才出于勤奋，在我的文具盒，朋友赠我的那个文具盒上，我把这句话当作我的座右铭。
而且我也相信我的朋友也很相信这一句话，如果不信这句话他不会送我那个文具盒的。
后来，我还知道天才是百分之一的灵感加百分之九十九汗水。
再后来，我觉得天才毕竟是天才，在看到爱迪生名言后面那句话时，我更是觉得有天才，那句话是天才是百分之一的灵感加百分之九十九汗水，有时那百分之一的灵感比百分之九十九的汗水孩子还更要。
今天，看网上一篇文章《到底有没有天才？》文中讲到：《纽约客》专职作家格拉德威尔则认为，天才不过是做了足够多的练习的人，艺术领域也不例外。
他总结出了一个10000小时定律。
研究显示，在任何领域取得成功的关键跟天分无关。
只是练习的问题，需要练习10000个小时——10年内，每周练习20小时，大概每天3小时。
好像大脑需要这么长时间，以吸收达到精通需要知道的东西。
心理学家安德斯·埃里克森上世纪90年代初在柏林音乐学院做过调查，学小提琴的大约都从5岁开始练习。
起初每个人都是每周练习两三个小时．但从8岁起，那些秀的学生练习时间最长，9岁时每周6小时，12岁8小时，14岁时16小时，直到20岁时每周30多小时，共1万小时。
比如比尔·盖茨，他在西雅图上初中和高中时，由于得到了9个令人难以置信的幸运的机会而得以累积了他的10000个小时：早在1968年，上八年级的时候，他就读的私立中学购置了一台最早的一批可以直接连接到大型计算机上的电脑终端机。
小时候他家挨着华盛顿大学，在那里他可以接触到一台更高级的计算机。
到盖茨大学二年级从哈佛大学辍学去开办自己的软件公司时，他已经连续练习了7年的程序设计，超过了10000个小时。
勤奋议论文高三五篇
勤奋议论文高三五篇勤奋，是成功的秘诀，也是成功的铺路石。
“一分耕耘一分收获”，“一分辛苦一分才”没有耕耘，没有辛苦，就没有收获，没有知识。
那么接下来给大家分享一些关于勤奋议论文高三五篇，希望对大家有所帮助。
勤奋议论文高三1俗话说：“一勤天下无难事。
”唐代文学家韩愈说：“业精于勤。
”学业的精深造诣来源于勤。
勤，就是要珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践。
古今凡有建树者，无不成功于勤。
勤出成果。
马克思写《资本论》，辛勤劳动40年，阅读了数量惊人的书籍，其中作过笔记的就有1500种以上。
司马迁著《史记》，从20岁起就开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。
歌德花了58年时间，搜集了大量材料，写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。
我国当代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就。
上海一个女青年坚持自学，十年如一日，终于考上了高能物理研究生。
可见，任何一项成就的取得都是与勤分不开的。
古今中外概莫能外。
勤出智慧。
传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。
可是他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也坚持练习演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。
宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只能读50个字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。
但他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍四遍，天长日久，知识与日俱增，后来读书很多，成了博学之士。
这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。
实践证明，一个人知识的多寡，关键在于勤的程度如何。
懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己聪明。
谈勤奋优秀满分高考议论文7篇
谈勤奋优秀满分高考议论文7篇谈勤奋满分高考议论文篇1勤奋，被解释作认认真真，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏实工作。
是懒惰的反义词，是成功的基础之一。
比丰说“天才不是别的，而是辛劳和勤奋”。
文学家的勤奋是帮助他们打开文学殿堂之门的钥匙;科学家的勤奋使其聪明;而政治家的勤奋是实现理想的基石。
法国著名物理学家居里夫人，历经12年的实验，不怕挫折失败，从几十吨的矿物中提取了0、1克镭。
古往今来，勤奋是人们获取成功的必要前提。
也是我们每个人都应该具备的良好品格。
唯有勤奋，才能创造一个人事业的成功与辉煌。
向来，勤与苦总是站在成功的旁边。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”司马光在别人玩的时候，自己在旁边默默地学习，用了多出别人几倍的精力，从而有所建树。
他的成功，与他的勤奋是分不开的。
没有了勤奋刻苦做支撑，司马光如何能完成惊世骇俗的《资治通鉴》?这也正向我们说明了勤奋的重要性，以及刻苦对我们来说的巨大意义。
正如我国数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是大文学家韩愈对我们的教导。
多少年来，凡能创造并坚守成功的人，他们都以勤奋做后援，才从众多的人中脱颖而出，成为人们所佩服的人。
他们的成功都说明一个道理：天才出于勤奋，成功源于勤奋!但在如今，我们发现勤奋并不是成功的不二法门，多少人没有聪慧的天资、没有勤奋的品质、没有刻苦的精神却能成为人们目光的焦点。
所以曾有一段时间，人们都认为在当今社会想取得成功，勤奋已经不足够了。
但后来我们渐渐发现，成功来得太轻易，他们没有经受过社会奋斗，所以在一次次的大浪淘沙中败下阵来，没有守住这一份来的太轻易的成功。
看来事实还是告诉我们，无论天资聪慧与否，都唯有勤苦二字名扬天下。
勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探究，勤实践。
学业的精深造诣来源于勤奋，人生的至理箴言来源于勤奋，所有人生命中全部的辉煌都来源于勤奋。
我们只要勤于思考，善于总结，不怕吃苦，那么我们将触摸到成功的围栏。
【议论文】关于勤奋的议论文(5篇)
【议论文】关于勤奋的议论文（5篇）勤奋是一种美德，是一种积极向上的品质。
在现代社会，勤奋更是一项重要的素质，它不仅仅能让人取得成功，更能让社会变得更加和谐、进步。
随着社会的快节奏发展和新技术的不断更新，越来越多的人忽视了勤奋的重要性。
我们需要更多的人来弘扬勤奋的精神，让勤奋成为我们生活中的一种常态。
下面就勤奋这一话题，针对勤奋的重要性、勤奋对个人与社会的影响、如何培养勤奋等几个方面进行议论。
一、勤奋的重要性勤奋在我们的生活中扮演着非常重要的角色。
勤奋是取得成功的必要条件。
没有勤奋的努力，再出色的天赋也会被埋没。
只有通过持续的努力和不懈的奋斗，才能获得最终的成功。
勤奋是一种基本的职业道德。
在工作中，勤奋可以提高工作业绩、创造更多的价值，是员工和企业获得双赢的最佳捷径。
勤奋也是一种对待生活的态度，只有用勤奋的态度去面对生活中的困难，才能超越自我，赢得更多的尊重。
勤奋是一种积极向上的生活态度。
勤奋使人不断进步、不断完善自己，积极面对生活的挑战，勇于拼搏、奋发有为。
勤奋的人生不仅更富有成就感，也更容易快乐起来。
二、勤奋对个人与社会的影响勤奋对个人与社会的影响是多方面的。
在个人层面上，勤奋可以提高个人的工作效率，进而提升自己的职业能力。
只有不断学习、不断提升自己，才能在激烈竞争中脱颖而出。
而在社会层面上，勤奋的人不仅可以更好地赢得他人的尊重和认可，更能在工作中创造更多的价值，为社会做出更多的贡献。
勤奋的精神也可以影响到他人。
在家庭中，勤奋的人会成为孩子学习的榜样，激发孩子更加努力地学习。
在工作中，勤奋的人也会感染身边的同事，形成良好的工作氛围。
在社会中，勤奋的人也会成为推动社会进步的重要力量。
勤奋不仅对个人有着巨大的影响，更能够为整个社会带来积极的效益。
三、如何培养勤奋的品质培养勤奋的品质不是一蹴可及的，它需要经过长时间的积累和磨炼。
要有正确的目标意识。
只有明确了自己的目标，才能更加明确自己要努力的方向。
勤奋议论文范文5篇
勤奋议论文范文5篇勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。
下面是小编为大家精选的关于勤奋议论文，仅供参考。
勤奋议论文1勤奋其实是来自内心的一种动力，没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。
勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。
勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。
卡莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。
是啊，如果你想成为有用的人，就一定要立起自己生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……一个人只有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才能取得成功。
有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事，如在学习上，他们总想走捷径，希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。
他们夸夸具谈，却不能静下心来读点书，他们总幻想着成功，坐等着明天，希望有一天从天上掉下一块馅饼来，这又怎么可能呢?不学开车就不会开车，没有勤奋就开不了好车，这是再好明白不过的道理。
只要你尽力了，无论你最总的结果如何。
你都是胜利者。
因为你已经战胜你自己了。
海伦·凯勒有一本书，名字就叫做《勤奋好学的故事》。
这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事，其中就有海伦凯特她是美国的着名的女作家，她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。
当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。
可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢?所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。
因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。
从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。
在困难面前，她以惊人的毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名的作家。
现在，人们的生活条件和学习条件好多了，不必再“凿壁偷光”，更不必模仿“刺股悬梁”的做法，但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。
高中有关勤奋的议论文【三篇】
高中有关勤奋的议论文【三篇】我们都羡慕伟人们奇异的发明，文学家出类拔萃的文笔，可是仔细想想，他们中哪个不是勤奋好学的典范？俗话说，一份耕耘，一份收获。
因此，一切有成就的人，都是勤奋者，勤奋是成功的必要条件。
【篇一】工作勤奋的人总能赢得人们赞许。
但是有些老师习惯性地占用学生自习和拖堂讲课，因课堂质量缺失、依靠课外时间的扩展来弥补的这种勤劳，事实上很不受人欣赏。
不讲效率、质量低下的勤奋是一种消极的勤奋，很大意义上是一种虚耗。
试想，一节课应当解决的问题，却要赔进去几倍的时间才算勉强应付得下，这样的工作有什么质量?磨刀不够用力，拼命挥刀猛砍，会有什么后果是可想而知的。
恐怕还不只是造成学生时间和精力的浪费，还无意中催生了学生对学习的厌烦，败坏了他们的求知兴趣。
勤奋换来如此结果，这样的勤奋该打问号。
一个教师是否优秀，首先就要看他是否具备先进的现代教学理念，工作价值是由思想观念决定的。
很难想象，一个应试教育得心应手的熟练工匠，能够成为有效实施新课程改革的能手。
失去自我革新的动力，勤奋只能作为一种姿态，从精神层面上说，或者只是一种自我安慰。
外部压力需要正确对待，压力转嫁是没有出息的。
学生究竟应有多大作业量，哪些典型问题必须解决好，哪些其实可有可无。
教师应该心中有数;那种只为占据时间的作业和喋喋不休地拖堂讲课，根本就是失职的表现。
这样的教师越勤奋，我们的孩子就越受罪。
认可这种低层次的勤奋，孩子们的正常交往空间和必要的文体娱乐时间，势必遭遇限度侵噬的危险。
教学是一门科学，表面上的勤奋是不解决根本问题的，教师的苦心如果不能给学生带来求知的乐趣，这样的工作就会失去价值。
每个人都有自律义务，教师岂能例外。
一方面要有科学的时间观念，严格执行教学计划，遵守授课纪律，另一方面又要不断自我革新，拓宽视野，努力提高内质，让自己的课上得生动、率真、简朴、明晰。
现代社会最讲效率，设法降低学生的受教成本，理应成为每位教师义不容辞的义务。
高中关于勤奋的议论文【三篇】
高中关于勤奋的议论文【三篇】【篇一】今天，我想和大家谈一谈有关“勤奋”的话题。
喜欢早起，有“家庭作业”史的每一页上，无不用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——……总之，无论你想干什么，不勤奋是很难实现的。
“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。
”就是这个道理。
使有些天资比较差，反映比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧、变拙为灵的。
实践证明，勤奋是点燃智慧的火把。
一个人的知识有多少，关键在于他是否勤奋，懒惰者，永远不会在事业上有所成就，永远不会使自己聪明起来。
唯有勤奋者，才能在无垠的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断开拓知识领域，获得知识的报酬。
同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己的知识更多，才能跟上时代的步伐。
【篇二】聪明出于勤奋，天才在于积累。
这句话强调了勤奋与积累在人成长成才道路上的的重要意义。
一个人只有经过勤奋学习，刻苦努力，有了知识、经验等各方面的丰富积累，才能使自己变得更聪明更有才智，才能获得成功。
下面就有个这样的故事：“从前有过卖油翁与神箭手的故事，说一个神箭手得到人们的赞赏，卖油翁却不以为然，说道，不过是手熟而已，神箭手不服气，前去质问。
卖油翁把一个铜钱放在瓶子的口上，用油提子往里倒油，瓶子满了，而铜钱上竟没沾上一点油。
结果令神箭手佩服。
这就是天才在于积累的典故。
一招鲜，吃遍天。
就是说经过勤奋的努力，人就有出息，就会变得聪明。
”还有个故事是这样的：“学认字，才有了看书的能力。
给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
【篇三】有些人说自己是天才，可是，这些人往往走向了社会的底层生活。
“世界上哪有天才！”这是着名作家鲁迅说的名言。
(.)有些人却否定了这句话，我不这么认为。
比如着名作家齐白石，他为什么会有超群的画艺，难道他一生下来就会绘画？不是的，他在人生这一个漫长的旅途中，经历过无数场“暴风雨”，却依然坚守着信念，最终，他才完成了许许多多的举世闻名的名画。
关于勤奋的议论文（精选47篇）
关于勤奋的议论文（精选47篇）时间是个常数，但也是个变数。
勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。
以下是小编为大家精心整理的以下是小编为大家精心整理的（精选47篇），欢迎大家参考！欢迎大家参考！勤奋的议论文篇1“一分耕耘，一分收获”，勤奋是一粒种子。
在某种意义上就代表着成功，而收获背后，便是和收获同样多的付出，甚至更多。
因此，要想成功，首先需要种下成功的种子。
勤奋犹如一粒种子，付出了就等于种下了种子，付出的越多就等于播种越多。
而汗水和刻苦是种子发芽、成长、开花、结果的最好肥料，肥料越多，开出的花朵就越鲜艳，结出的果实就越甘甜。
勤奋是一把钥匙。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
没有勤奋作为道路，就不可能攀登书山的峰顶。
没有刻苦作为扁舟，就不可能到达学海的彼岸。
这充分说明了勤奋的重要性。
在我们身边熟悉的同事、朋友当中不乏勤奋者，他们兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干，是单位的骨干力量，是领导的得力助手，是大家的学习榜样。
因此，学会了勤奋，拥有了勤奋，就相当于拥有了一把开启成功的钥匙，而这把钥匙能启动多大的成功，则取决于我们勤奋到什么程度。
勤奋是一块基石。
“千里之行，始于足下；九尺高台，起于垒土”。
说的是千里的道路，需要一步一步地走下去；九尺的高台，需要一层一层地垒起来。
是什么导致“行百里者半九十”呢？原因可能有很多，但最主要的还是没有坚持到底。
勤奋犹如一块基石，多付出、多吃苦，成功的基础就越牢固，成功的几率就越大。
勤奋的议论文篇2勤奋造就天才。
中国自古就有“书山有路勤为径”的言论，勤奋是成功的奠基石。
在封建社会，中国实行科举制，有些学子十年寒窗，不可谓不勤，却只造就了只会之乎者也的儒生。
像孔乙己者，不可胜数。
于是乎有人认为勤造就了蠢才。
比如说：一些学生不崇拜刻苦学习的人，反而对厌学、不学者不吝赞美之词，无非是他们成绩不算太差，而有甚者，对好学者，勤奋者，时常的有意的冷嘲热讽，称之曰书呆子。
无可厚非，类似于孔乙己的悲剧的确时有发生，但凡天才者，无不勤奋，敢问哪个人能不用学习就未卜无知。
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高中议论文素材：关于勤奋
导读：本文高中议论文素材：关于勤奋，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
（1）引言
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈
天才就是无止境刻苦勤奋的能力－－卡莱尔
聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感－－爱迪生
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。
--老聃引自《老子·道德经》
（2）事实论据
鲁迅先生从小认真学习。
少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
由于苦读书，后来终于成为我国的文学家。
诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。
那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。
时间就不好掌握了。
为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。
为了学
到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。
于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。
孔子一生勤奋学习，到子晚年，他特别喜欢易经。
易经是很难读懂的，学起来很吃力，可孔子不怕吃苦，反复诵读，一直到弄懂为止。
因为孔子所处的时代，还没有发明纸张，书是用竹简或木简写成的，既笨又重。
把许多竹简用皮条编穿在一起，便成为了一册书。
由于孔子刻苦学习，勤展书简，次数太多了，竟使皮条断了三次。
后来，人们便创造出了“韦编三绝”这句成语，以传诵孔子勤奋好学的精神。
晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起。
夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书；孙康在严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读；匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书。
成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。
东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。
他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。
后来，人们就把这个池塘称为“墨池”。
王羲之通过勤学苦练，终于成为的书法家，被人们称为“书圣”。