3岁以后给孩子玩的游戏(自制玩具)

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『亲子中心』[育儿日记]3岁以后,宝宝爱玩手脑并用的科学小游戏(~多图)

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楼主回复作者:月出东山上发表日期:2011-3-30 10:39:49

过完3岁生日,我发现宝宝的兴趣爱好慢慢有了变化。

/techforum/content/98/3/673702.shtml

比如以前他特别爱玩篮球,几乎每天都要玩到汗流浃背、筋疲力尽才肯罢休。现在不怎么玩了,有时偶尔投投篮,有时一连好几天都不碰一下。

还有,以前他爱玩穿扣子的游戏,给他一根绳子,几粒扣子,能反反复复、不厌其烦地穿一上午,现在也丝毫没有兴趣了。

取而代之的,他迷上了玩手机、电脑,而且展现出让人叹服的本事,不到一个月时间,他学会了开关电脑,打开Word文档,使用画图工具涂色,还能经过7、8个步骤,播放手机内储存的音乐和故事等等。

从宝宝身上显现出的这些变化,我想起意大利著名教育学家蒙台梭利提出观点,深深折服。

她说:从心理学角度讲,儿童不同阶段之间的变化非常明显,成长就恰似一个不断再生的过程。当一个心理个性阶段结束时,另一个阶段随之而来。

0-3岁是婴儿降生后的精神胚胎发育阶段,各种能力独立发展,如语言、手的运动、腿的运动等。(所以之前宝宝爱玩篮球、穿扣子都是为了锻炼和发展各种动作技能。)

3-6岁,儿童已经能够有意识地对周围环境进行研究,开始了一个真正的创造、建设阶段。这时儿童生命好像重新开始,因为在这一时期,意识出现,并开始发挥作用。儿童那双受智慧支配的双手开始了人类特有的活动。

3岁之前是各种功能的建立阶段,3岁之后是各种功能的发展阶段。

按照蒙氏理论,我开始调整思路,绞尽脑汁为宝宝设计一些既能动手,也能动脑的小游戏,实施半个多月以来,感觉效果还不错。

为此特发帖与天涯网友共享。

游戏一、大转盘

游戏一、大转盘

用具:1、月饼盒盖子;

2、白纸、剪刀、透明胶带;

3、支架。

玩法:1、转动转盘,看看几点了;

2、两人比赛,看谁转的数字大;

3、将转盘表面换成识字图片,玩识字游戏;

4、学习词汇,“旋转”、“停止”、“飞速”。游戏二、定滑轮

用具:1、一根结实的长绳;

2、两个矿泉水瓶,一个装水,一个空瓶;

3、窗帘架。

玩法:1、将绳子穿过窗帘架,一端系一个矿泉水瓶;

2、拉动其中一个水瓶,另一个就会向上升起来;

3、在窗帘下方摆放一个铁盒,将装水的瓶子升到空中,突然放绳,水瓶会迅速下坠,砸中铁盒,发出嘭的声响;

4、将装水的瓶子一端系上小国旗,模拟升旗仪式,学唱国歌。

游戏三、接力桥

游戏三、接力桥

用具:1、装薯片的盒子;

2、透明胶带、乒乓球;

3、铁盒。

玩法:1、将薯片盒子对折剪开,用透明胶带错落贴在柜子侧面;

2、将乒乓球放在最上面盒子里,乒乓球滑落时依次经过每座桥,最后准确的进入放在地上的铁盒中;

3、也可以将乒乓球换作其他的物品,如毛绒玩具、小汽车等等;

4、学习词汇,“准确无误”、“犬牙交错”、“从上往下”。

游戏四、跷跷板

游戏四、跷跷板

用具:1、一块薄木板;

2、一个滚筒;

3、一根绳子。

玩法:1、找平衡,将跷跷板两端放上重量相等的东西,跷跷板保持平衡;

2、拿两个毛绒小玩具玩跷跷板游戏;

3、唱儿歌,“跷跷板,两头翘,一头低,一头高”;

4、学习词汇,“重量”、“相等”、“平衡”。

游戏五、自行车

游戏五、自行车

用具:

1、一个衣架;

2、两张光盘。

玩法:

1、将衣架拆开,做成车架形状,用两张光盘当前后车轮;

2、推着自行车前进,红灯停,绿灯行;

3、学习词汇,“前进”、“后退”、“拐弯”、“车到山前必有路”。游戏六、荡秋千

用具:

1、一个饮料瓶;

2、一根绳子、一把剪刀。

玩法:

1、将饮料瓶剪成柱状,中间剪出一个方槽,在方槽四周打上孔,用线穿起来,挂在板凳腿上;

2、把小毛绒玩具放在里面荡秋千;

3、让小玩具排好队,按次序荡秋千;

4、学习词语,“摇荡”、“秩序”、“排队”。

游戏七、连通器

游戏七、连通器

用具:

1、两个矿泉水瓶;

2、一截塑料胶管。

玩法:

1、将矿泉水瓶上部分剪掉,在瓶底钻两个小眼,将塑料胶管分别塞进瓶底的小眼中;

2、在一个水瓶中注水,水从另一个瓶中冒出来,直至两边水面平行;

3、将一个乒乓球放入瓶中,然后注水,看乒乓球随着水涨而升高,水落而下降;

4、学习词语,“水涨船高”、“水落石出”、“平行”。

游戏八、摩天轮

用具:

1、一个小灯笼;

2、数个纸杯;

3、几根筷子。

玩法:

1、在小灯笼中部等距穿孔,将筷子穿过纸杯,插入孔中;

2、在纸杯中装入小玩具,水平转动。

游戏九、公平秤

用具:

1、两块小木板;

2、两个塑料水瓶;

3、钉子、绳子、剪刀。

玩法:

1、将两块小木板做成能活动的十字架,在两端穿好绳子,将瓶子挂起来;

2、在瓶子里放入需要称重的物品,两边物体重量相等时,称就会保持平衡状态;

3、学习词语,“不偏不倚”、“重”、“轻”。

游戏十、升降梯

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