大学《植物学讲义

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植物学讲义

植物学讲义

第一章植物细胞和组织第一节植物细胞一、细胞学说:时间:1838—1839 提出人:德国植物学家施莱登和动物学家施旺中心含义:一切生物有机体都由细胞组成,细胞是生物体结构和功能的基本单位。

意义:将整个生物界统一起来。

植物细胞的全能性:植物体上的每个细胞都有发育为完整个体的潜能,这种能力即细胞的全能性.二、植物细胞的形状和大小影响植物细胞形状和大小的因素:遗传因素(位置、功能)和环境因素。

三植物细胞的基本结构(一)原生质体概念:由原生质构成的一切细胞结构的总称,由细胞膜、细胞质和细胞核组成(形态概念)。

原生质:构成生物细胞的一切生活物质,是细胞结构和功能的物质基础(物质概念)。

1 细胞膜(原生质膜)(1)亚显微结构单位膜:在电镜下由3 层结构组成一个单位的膜。

组成:蛋白质+磷脂双分子层+蛋白质(2)膜的分子结构-流动镶嵌模型构成膜的蛋白质和磷脂具有一定的流动性(3)特点:具有选择透性(4)细胞膜的功能:控制细胞与外界的物质交换,保持相对稳定的内环境;接受和传递遗传信息;参与细胞识别;抗病菌;胞饮等2 细胞核(1)数量、形状、位置与细胞种类、活动等有关. (2)细胞核的结构核膜:双层膜,有核孔,作用-控制细胞核与细胞质之间的物质交流和信息交换。

核仁:折光强的小球体,作用-合成与贮存RNA的场所。

核质:透明胶状物,由染色质和核液组成.染色质主要成分是DNA和蛋白质,是细胞内的主要遗传物质.染色质与染色体的区别:同一种物质在不同时期的2种形态。

(3)细胞核的功能:储存和传递遗传信息,调节和控制细胞的各种生理活动。

3 细胞质-包括细胞器和细胞质基质2 部分细胞器:细胞质内具有一定的形态结构和特定生理功能的微结构(微器官)。

叶绿体质体(植物体特有的) 有色体白色体叶绿体:色素-叶绿素、叶黄素、胡萝卜素结构(幻灯片18)-双层膜、基粒(由类囊体组成的柱状单位)、基质片层和基质作用:光合作用的场所。

光反应在基粒上进行,暗反应在基质中进行。

叶-大学植物学讲义

叶-大学植物学讲义

倒卵形:紫玉兰
椭圆形:水腊树
心形:薇苷菊
三角形:穿叶蓼
椭圆形:印度橡皮树
马占相思树
(2) 叶尖
鹅掌楸
羊蹄甲(豆科)
(3) 掌状叶裂
浅裂
深裂
全裂
元宝槭
五角枫
槭树科 五叶槭
3. 叶脉
网状叶脉
平行叶脉
单叶和复叶:据叶柄上着生的叶片的数目 可以把叶分为 单叶:叶柄上只着生一个叶片的叶
复叶:叶柄上着生两个以上叶片的叶
叶的大小:大者如王莲、芭蕉,直径可达 lm到 2.5m,最大的亚马逊酒椰的叶片可达 22 m长,12 m宽;小者如柏树和枝柳的鳞 叶,仅有数毫米长。
单叶与复叶的区别
• 单叶的叶腋处有芽,复叶小叶的叶腋处则无芽
• 单叶叶柄基部有托叶,复叶的小叶柄处无托叶
• 单叶着生的枝上有顶芽,复叶总叶柄轴顶端无 芽
• 气孔在上、下表皮均有分布,水生植物气孔仅 限于上表皮,沉水植物的叶则无气孔。有些旱 生植物(如夹竹桃)的表皮上常形成特殊凹陷 的气孔窝,这样可以更有效地减少水分丧失。 气孔在表皮上的数目、位置和分布,随植物种 类而异,且与生态条件有关 。
几种植物叶片上、下表皮气孔器数目(个/厘米^2)(引自张继澍)
叶脉(vein):是叶片内的维管束,由原形成层发育而
来,在主脉和较大侧脉的维管束周围还有薄壁组织和机械组织,是由基 本分生组织发育成的。叶脉的主要功能是输导水分、无机盐和养料,并 对叶肉组织起机械支持作用。双子叶植物的叶脉多为网状脉,在叶的中 央纵轴有一条最粗的叶脉,称为中脉,从中脉上分出的较小分枝为侧脉, 侧脉再分枝出更小的细脉,细脉末端称脉梢,因此,双子叶植物叶片内 的维管束在叶片中央平面上与叶表面平行地形成互相连接的网状系统 。

植物学讲义提纲

植物学讲义提纲

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(4)叶的结构 被子植物的叶一般由叶片,叶柄和托叶三部分组成(完全叶).叶片由表皮, 叶肉和叶脉三部分组成的.叶肉是进行光合作用的主要场所,一般可分化成栅栏 组织和海绵组织,这叫异面叶;但是,也有些植物叶肉没有明显的分化,这类叶 称为等面叶. 叶的形态结构容易随着生活环境发生变化,尤其是水分和光照对其影响较大. 根据植物与水分的关系,可以分成旱生植物,中生植物和水生植物三类. 禾本科植物的叶基本构造也同样包括表皮,叶肉和叶脉三部分,但是还具有一 些不同的构造特点,如:表皮上的气孔由两个哑铃形的保卫细胞组成,上表皮还 具有运动细胞(泡状细胞),叶肉没有明显的栅栏组织和海绵组织之分,叶脉多 平行排列. 裸子植物松科的针叶在结构 上具有旱生的特点.表皮细 胞壁较厚,产并强烈地角质 化,外被较厚的角质层,气 孔下陷,能有效地减少水分 蒸腾;叶肉细胞的壁内突, 扩大了光合作用面积.
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(二)植物的营养器官 1,要点提示 (1)内皮层 内皮层:皮层最内的一层,常由一层细胞组成,排列整齐,称为内 皮层. 凯氏带:内皮层细胞的部分初生壁上,常有栓质化和木质化增厚成 带状的壁结构,环绕在细胞的径向壁和横向壁上,成一整圈,称为凯 氏带.一些单子叶植物则呈5面增厚.(思考:?) 原生木质部:初生木质部外方,也就是近中柱鞘的部分,是最初成 熟的部分,称为原生木质部. 后生木质部:它是由管腔较小的环纹导管或螺纹导管组成.渐近中 部,成熟较迟的部分,称为后生木质部. (2)根的结构 根的结构由外向内分为表皮,皮层和中柱三大部分. 表皮是位于根最外面的一层生活细胞. 皮层位于表皮以内,主要由薄壁细胞组成. 中柱也就是维管柱,它包括了中柱鞘,初生木质部,初生韧皮部和 薄壁细胞四个部分. 以上这还只是根的初生结构,大多数双子叶植物的根,还会在此基 础上继续形成更为复杂的次生结构. 外始式:由于根的初生木质部在分化过程中,是由外方开始向内方 逐渐发育成熟,这种方式称为外始式.(思考:合理性?)

大学《植物学》讲义7-1

大学《植物学》讲义7-1

第七章被子植物的分类基础教学目的:了解被子植物的分类系统;掌握被子植物分类主要形态学术语;掌握植物的鉴定方法,了解北方常见科、属、种的形态特征、生物学和生态学特性、分布及利用等。

重点难点:被子植物分类主要形态学术语;植物检索表的编制及使用。

第一节被子植物的分类方法一、分类学及其发展分类学的任务不仅识别物种、鉴定名称,而且要阐明物种之间的亲缘关系和自然分类系统。

分类学识随着各门学科的发展而发展的。

被子植物的分类是以植物的形态特征为主要依据,即根据花、果实、茎、叶等器官的形态特征进行分类。

随着解剖学、生态学、细胞学、生物化学、遗传学以及分子生物学的发展,植物分类也吸收了这些学科的研究方法,因而分类学出现了许多新的研究方向。

如化学分类学、染色体分类学、实验分类学、数值分类学等。

二、分类系统(一)人为分类系统与自然分类系统(二)恩格勒系统主要依据、主要观点(三)哈钦松系统主要依据、主要观点第二节被子植物分类主要形态学基础知识一、茎的形态术语(一)根据茎的性质、寿命划分依茎中木质含量多少分为木本和草本。

木本植物茎含木质多,坚硬,寿命长。

其中主干明显且高大的为乔木;基部分枝,主干不明显且较矮的植物为灌木,仅基部木质,上部不甚木质的矮小植物为半灌木。

另外,茎细长而不能直立的为藤本。

草本植物含木质少,多汁,较柔软。

又分为一年生、二年生、多年生草本。

(二)根据茎的生长习性划分1、直立茎多数植物的茎背地生长,直立地面,如小麦,玉米等。

2、平卧茎茎平卧地上,如蒺藜,地锦等。

3、匍匐茎茎平卧地面,节上生根,如甘薯等。

4、缠绕茎茎细而软,不能直立,只能缠绕在支持物上向上生长,如牵牛等。

5、攀缘茎茎的一部分形成卷须、吸盘等结构,攀援它物生长,如黄瓜等。

二、叶的形态术语(一)叶序(二)叶片形状(三) 叶尖急尖:先端成一锐角,两边直或稍外弯,如女贞、竹 渐尖:先端逐渐狭窄而尖,两边内弯,如垂柳、紫荆钝形:先端钝,如大叶黄杨微凹:先端圆而不明显的凹缺,如锦鸡儿微缺:先端又一个小缺刻,如黄杨尾尖:先端逐渐狭窄成长尾状,如菩提树突尖:先端平圆,中央突出一短而钝的渐尖头,如玉兰具短尖:先端圆,中脉伸出叶端成一细小的短尖,如胡枝子(四) 叶基1 基本形状2 特殊形状(五) 叶缘(六)(七)脉序 是叶脉的排列方式。

植物学讲义茎3

植物学讲义茎3

第二节茎1.茎(种子植物)的来源(1)幼胚的胚芽发育成茎(2)叶腋的芽发育茎的侧枝2.茎、枝和芽三者的关系是什么?茎——枝上除去叶和芽所留下的轴状结构。

枝——着生着叶和芽的茎芽——处于幼态而未伸展的枝、花或花序。

也是枝、花或花序尚未发育前的雏体一、茎的形态(一)茎的外形外形圆柱形、三角形、方柱形2.节——茎的鉴别特征(1)节节——茎上着生叶的部位节间——两个节之间的部分茎具节和节间;节上着生叶;在叶腋和茎的顶端具有芽节、叶和芽是茎的标志性特征。

(2)木本植物的果枝长枝—节间显著伸长短枝—节间缩短(各节间紧密连接,难于辨认)短枝上的叶—簇生。

如银杏(簇生)、马尾松(二针)果枝—长枝—短枝(果枝、短果枝群)—花(3)草本植物的莲座茎节间缩短——叶排列成基生的莲座状。

(4)节膨大的茎禾本科植物——甘蔗、毛竹、水稻和玉米蓼科植物——蓼蓝、水蓼节间膨大——莲(藕)(5)叶痕——维管束痕、芽鳞痕和皮孔A叶痕落叶植物叶落后,茎上留下的叶柄痕迹。

叶痕的形状、颜色、排列顺序(互生、对生等)、维管束痕的排列形状和束数各不相同。

图示B.芽鳞痕第一,有些茎上可以看到芽鳞痕第二,顶芽(鳞芽)外围的芽鳞片脱落后留下的痕迹。

形状和数目因植物而不同。

第三,顶芽每年在春季开展一次,芽鳞痕可用来鉴别茎的生长量和生长年龄。

(用于扦插、嫁接做切片时选枝用) C 皮孔第一, 本质——是木质茎上气体通道第二, 皮孔的形状、颜色和分布的疏密、因植物不同。

上述三种均可做为鉴别植物种类的特征。

(二) 芽 1. 芽定义—芽是处于幼态而未伸展的枝、花和花序。

枝芽和花芽枝芽—决定着主干与侧枝的关系与数量。

决定着植株的长势和外貌。

花芽—决定着花或花序的结构和数量。

芽的结构顶端分生组织—顶芽叶原基—顶端分生组织下面的突起 幼叶—由叶原基伸展而成叶芽原基—幼叶腋处的突起(也称侧枝原基或枝原基)。

芽轴叶芽原基—相当于更小的枝芽芽轴—芽间没有伸长的短缩茎。

根 大学植物学讲义

根 大学植物学讲义

生殖生长:花、 果实、种子的形 成
植物的发育过程
种子萌发:种子吸水膨胀,胚根突破种皮,开始生长 幼苗生长:根系不断深入土壤,茎叶逐渐展开 成熟植物:完成营养生长和生殖生长,形成完整的植物体 衰老与死亡:植物逐渐衰老,最终死亡
植物的生长调节
生长素调节:促进 细胞伸长生长
赤霉素调节:促进 细胞分裂和生长
植物的命名规则
拉丁学名:国际通用的植物命名法规,由属名、种名、命名人及命名时间组成
英文俗名:根据植物特征或用途命名的通俗名称 中文译名:根据拉丁学名翻译的中文名称,通常采用意译或音译 命名规则:遵循国际植物命名法规,确保同一物种只有一个正确名称
常见植物的分类与识别
常见植物的分类: 按照形态特征、 生长环境、用途 等进行分类,如 草本植物、木本 植物、水生植物
近代植物学:科学方法的引入与 进步
现代植物学:分子生物学与生态 学的发展
未来植物学:挑战与机遇
植物的形态与结构
细胞壁:保护和支持细胞
植物的细胞结构
细胞质:细胞代谢的主要场所
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细胞膜:控制物质进出细胞
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细胞核:遗传和代谢的控制中心
植物的组织结构
植物组织的基本类 型
植物组织的形成和 分化
常见植物的生态 作用:介绍不同 植物在生态系统 中的作用,如提 供氧气、净化空 气、保持水土等。
添加标题 添加标题
植物的生理功能与生态 作用
植物的光合作用与呼吸作用
光合作用:植物 通过光合作用将 光能转化为化学 能,合成有机物 质,为植物的生 长和发育提供能 量。
呼吸作用:植物 通过呼吸作用将 有机物质氧化分 解,释放能量, 为植物的生长和 发育提供能量。

大学《植物学》讲义71

大学《植物学》讲义71

第七章被子植物的分类基础教学目的:了解被子植物的分类系统;掌握被子植物分类主要形态学术语;掌握植物的鉴定方法,了解北方常见科、属、种的形态特征、生物学和生态学特性、分布及利用等。

重点难点:被子植物分类主要形态学术语;植物检索表的编制及使用。

第一节被子植物的分类方法一、分类学及其发展分类学的任务不仅识别物种、鉴定名称,而且要阐明物种之间的亲缘关系和自然分类系统。

分类学识随着各门学科的发展而发展的。

被子植物的分类是以植物的形态特征为主要依据,即根据花、果实、茎、叶等器官的形态特征进行分类。

随着解剖学、生态学、细胞学、生物化学、遗传学以及分子生物学的发展,植物分类也吸收了这些学科的研究方法,因而分类学出现了许多新的研究方向。

如化学分类学、染色体分类学、实验分类学、数值分类学等。

二、分类系统(一)人为分类系统与自然分类系统(二)恩格勒系统主要依据、主要观点(三)哈钦松系统主要依据、主要观点第二节被子植物分类主要形态学基础知识一、茎的形态术语(一)根据茎的性质、寿命划分依茎中木质含量多少分为木本和草本。

木本植物茎含木质多,坚硬,寿命长。

其中主干明显且高大的为乔木;基部分枝,主干不明显且较矮的植物为灌木,仅基部木质,上部不甚木质的矮小植物为半灌木。

另外,茎细长而不能直立的为藤本。

草本植物含木质少,多汁,较柔软。

又分为一年生、二年生、多年生草本。

(二)根据茎的生长习性划分1、直立茎多数植物的茎背地生长,直立地面,如小麦,玉米等。

2、平卧茎茎平卧地上,如蒺藜,地锦等。

3、匍匐茎茎平卧地面,节上生根,如甘薯等。

4、缠绕茎茎细而软,不能直立,只能缠绕在支持物上向上生长,如牵牛等。

5、攀缘茎茎的一部分形成卷须、吸盘等结构,攀援它物生长,如黄瓜等。

二、叶的形态术语(一) 叶序(二) 叶片形状1 基本形状2 特殊形状(三)叶尖急尖:先端成一锐角,两边直或稍外弯,如女贞、竹渐尖:先端逐渐狭窄而尖,两边内弯,如垂柳、紫荆钝形:先端钝,如大叶黄杨微凹:先端圆而不明显的凹缺,如锦鸡儿微缺:先端又一个小缺刻,如黄杨尾尖:先端逐渐狭窄成长尾状,如菩提树突尖:先端平圆,中央突出一短而钝的渐尖头,如玉兰具短尖:先端圆,中脉伸出叶端成一细小的短尖,如胡枝子(四)叶基(五)叶缘(六)叶裂(七)脉序 是叶脉的排列方式。

植物学全套讲义精品课教案(两份全套讲义)

植物学全套讲义精品课教案(两份全套讲义)

植物学全套讲义精品课教案(两份全套讲义)植物学讲义(两份)植物学讲义(一)如何认识《植物学》?1.植物学是一门自然科学植物学研究的是植物形态、结构的规律性、个体发育的规律性以及系统演化的规律性。

它揭示的是自然的奥妙。

学习和研究植物学将会使你懂得许多植物学的知识,并利用植物学的知识去认识问题、思考问题和解决问题。

学好植物学知识会让你科学地解答许多令人费解的问题。

如:(1)俗话说树怕剥皮猪怕壮,为什么?(2)连理枝是如何形成的?(3)路灯下的树或枝条容易冻坏或冻死,为什么?(4)嫁接是如何成活的?(5)果树环割、环剥会提早结果,为什么?(6)病原菌如何侵入植物体内?(7)为什么要植树造林?为什么要保护环境?植被如何呼风唤雨?……2.植物学是艺术植物世界无论从宏观还是从微观无不给人以美学的享受。

宏观方面,从热带雨林到极地苔原;从平原到丘陵再到高山;处处展示着植物带给人类的无穷魅力。

参天的大树,鲜艳的花朵,无名的小草等等,让人赏心悦目。

微观方面,从植物细小的形态到显微构造;从微形态到超微构造;展现了微观世界的精妙绝伦。

从而激发了人们对微观世界的探索。

植物世界是美丽的,微观世界更奇妙。

植物所创造的艺术美,是任何伟大的艺术家所无法创造的。

植物的美绪论植物学(Botany):主要研究植物的形态结构和功能、生长发育的基本特性、植物多样性及植物与环境之间的关系。

一、植物的多样性1.植物总数:50余万种。

2.分布范围:极其广大。

热带、温带、寒带至南北两极;平原、丘陵至高山;海洋、湖泊、沼泽至陆地。

3.细胞组成:单细胞、群体、多细胞。

4.演化趋势:水生到陆生,低等到高等,简单到复杂。

5.植物的功能:绿色植物体内具有叶绿素,吸收太阳光能,呈现绿色一大类植物。

光合作用。

非绿色植物:不具叶绿素的一大类植物。

矿化作用。

二、植物界生物的分界地球上生活着的生物约有200万种,但每年还有许多新种被发现,估计生物的总数可达2000万种以上。

植物学讲义4第一章

植物学讲义4第一章

植物学(三次版)第一讲第一部分绪论一、生物界的划分两界说/三界说/四界说/ 五界说/六界说植物界、动物界、真菌界、原生生物界和原核生物界五界说创立者是魏泰克种子植物的类型三种类型:木本、草本和藤本(一)木本植物1.植物特点:多年生、木质部发达,木质化组织多,质地坚硬。

2.分类:乔木、灌木和半灌木乔木:(1)植株高大(2)主干显著(3)距地面较高的主干顶端形成广阔的树干灌木:(1)植物矮小(2)无显著主干(3)近地面处枝干丛生的木本植物半灌木:(1)外形类似灌木(2)地上部分为一年生(3)越冬时枯萎死亡(地上部分)乔木和灌木之间的主要区别是生长型不同而不是内部结构。

(二)草本植物1.植株特点:茎内木质部不发达,木质化组织较少,茎干柔软,植株矮小。

2.分类:一年生植物、两年生植物和多年生植物(三)藤本植物低等植物(水生)———苔藓植物(过渡类型)———蕨类植物(陆生)———种子植物(根茎叶,维管组织,花粉管的产生)二、植物学的分支学科植物形态学/植物分类学/植物生理学/植物生态学第二部分第一章植物细胞和组织一、细胞概述1.细胞的发现1665年英国罗伯特•虎克2.细胞学说1878年德国施莱登指出:细胞是植物结构的基本单位1839年德国施旺指出:一切动物和植物都是由细胞构成的细胞是生命的单位。

统一生物界。

3.形状:球形、多面体:十四面体、长柱形、长梭形、有细管状突起的4.大小:球菌0.5微米/种子植物:10~100微米/番茄果肉、西瓜瓤细胞1mm,肉眼可见/棉种子表皮毛75mm/苎麻的纤维细胞550mm 人眼分辩率为0.1mm;光学显微镜为0.2-0.3 μm;电镜为0.25nm。

细胞大小的限制因素:第一,一个细胞核能控制细胞质的量有一定的限度范围第二,细胞体积小,表面积大,有利于物质迅速交换和转运代谢率与体积的关系生理活跃的细胞常常较小;代谢活动弱的细胞往往较大二、植物细胞的结构(一)细胞核1.数目:单核多数细胞;二核:绒毡层细胞;多核:乳汁管;2.大小和位置幼期细胞——细胞中央,球形,占较大体积/ 成熟细胞3.结构核膜:(1)双层膜:外膜常分布有核糖体,内膜。

大学《植物学》讲义1

大学《植物学》讲义1

第一章绪论教学目的:了解植物界的基本概况和研究植物的重要性,以及植物科学的发展简史和发展趋势,了解植物学和分支学科的研究内容,明确学习目的,掌握植物学的学习方法。

难点重点:植物的分类及重要作用。

一、植物的类群及多样性地球上生存的植物种类极其丰富,仅目前已知的植物种类已达50多万种,其中种子植物约为25万余种。

它们的大小、形态、结构、寿命、生活方式、营养方式及生态特性等方面表现为多年多样,共同构成了复杂的植物界。

从以下几方面充分体现物种的多样性:1.地理分布:植物在地球上的分布是极为广泛的,可说是无处不有。

2.个体大小:植物在形体大小上差异极大。

最小的植物只有几个微米,也有高达100米的高大乔木。

3.形态结构:植物界中最简单的植物只有1个细胞,随着植物的演化发展,植物由单细胞发展到多细胞的线状体,再由线状体发展到叶状体,最后达到具有根、茎、叶分化的高等植物,因而形成了在结构上简繁不等的植物界。

根据植物的这种进化系统,植物界可以分为藻类植物、菌类植物、地衣植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物及被子植物。

4.营养方式:植物界中,大多数植物为自养型植物(绿色植物),另一类为非绿色植物。

又称异养型植物。

5.寿命长短:各种植物的寿命长短不等。

木本植物一般可以生活多年,草本植物有一年生、二年生及多年生之分。

有些生长在沙漠里的植物,其生活周期仅为几周,故称短命植物或类短命植物。

6.生境:植物界中大多数植物生活在陆地上,统称为陆生植物(阳性植物、阴性植物、耐阴性植物)。

生活在水体中的植物称为水生植物(沉水植物、浮水植物)。

也可根据陆生植物对土壤中含盐量的适应度,划分为中性植物和盐生植物。

根据陆生植物对土壤水分的要求,分为旱生植物、中生植物、湿生植物。

7.繁殖方式:以孢子繁衍后代,故统称孢子植物;种子繁衍后代,统称种子植物。

上述诸现象不仅说明了植物的多样性,而且揭示了植物界漫长的岁月里,从水生向陆生、从单细胞向多细胞、从简单向复杂、从低等向高等进化的规律。

植物学 讲义2

植物学 讲义2

绪论一、植物学的含义:植物学:是研究植物界和植物体的生活和发展规律的科学。

植物学研究的目的和任务:是用观察和实验的方法,去掌握植物体的生长发育及植物界规律,从而达到充分利用改造植物,满足人民生活的需要,为社会主义服务。

二、植物界及植物的多样性1、种类多地球上现有的生物已知的有200多万种,其中植物:50万种。

包括:藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类和种子植物。

由这些种类繁多的植物构成庞大的植物界。

2、分布极为广泛从高山至平原、从海洋至陆地、从赤道至南北极、到处都有植物的分布。

3、植物体的大小、形态结构、生活习性各不相同如:单细胞植物、群体、多细胞植物、绿色植物、非绿色植物。

由以上三个方面我们可以说,自然界中生长的植物是多种多样的,因此形成了复杂的植物界。

三、植物在自然界和国民经济中的意义1、合成有机物提供生命所需要的物质、能量和氧气。

2、促进自然界的物质循环。

3、在国民经济中,植物是人类生产和生活不可缺少的物质资源四、植物学的发展简史植物学的产生和发展,与人类的生产实践是分不开的,它是在类的实践中产生,并在实践中不断发展和完善。

古时候的人类,在采集野生植物的过程中,逐渐认识了植物,并且学会了栽培植物。

随着农、牧业的发展,积累了有关植物的形态特征和生活习性的知识。

我国是研究植物最早的国家之一。

早在二千多年前,•周代的诗经已记载了200多种植物。

汉代(公元前200多年)的《神农本草经》记载药用植物365种。

北魏贾思勰《齐民要术》,概述了当时农、林、果树和野生植物的栽培利用,提出了豆类植物可以肥田及嫁接技术。

•明代李时珍从1552-1578年,•花费了27年的时间编著了《本草纲目》一书,分以三十年的深入实践,详细记载了1892种药物,其中1094种是植物,现已译成英、法、德、日、俄等文字,这是世界植物分类和药学方面的重要文献。

清代吴其 •《植物名实图考》和《植物名实图考长编》,是我国植物学的又一巨著。

总之,我国古代植物学萌芽很早,成绩也很大,但由于长期封建制度的束缚,而只限于记载和描述阶段,发展很慢。

植物学讲义汇编

植物学讲义汇编

第一章植物细胞和组织第一节植物细胞一、细胞学说:时间:1838-1839 提出人:德国植物学家施莱登和动物学家施旺中心含义:一切生物有机体都由细胞组成,细胞是生物体结构和功能的基本单位。

意义:将整个生物界统一起来。

植物细胞的全能性:植物体上的每个细胞都有发育为完整个体的潜能,这种能力即细胞的全能性。

二、植物细胞的形状和大小影响植物细胞形状和大小的因素:遗传因素(位置、功能)和环境因素。

三植物细胞的基本结构(一)原生质体概念:由原生质构成的一切细胞结构的总称,由细胞膜、细胞质和细胞核组成(形态概念)。

原生质:构成生物细胞的一切生活物质,是细胞结构和功能的物质基础(物质概念)。

1 细胞膜(原生质膜)(1)亚显微结构单位膜:在电镜下由3 层结构组成一个单位的膜。

组成:蛋白质+磷脂双分子层+蛋白质(2)膜的分子结构-流动镶嵌模型构成膜的蛋白质和磷脂具有一定的流动性(3)特点:具有选择透性(4)细胞膜的功能:控制细胞与外界的物质交换,保持相对稳定的内环境;接受和传递遗传信息;参与细胞识别;抗病菌;胞饮等2 细胞核(1)数量、形状、位置与细胞种类、活动等有关。

(2)细胞核的结构核膜:双层膜,有核孔,作用-控制细胞核与细胞质之间的物质交流和信息交换。

核仁:折光强的小球体,作用-合成与贮存RNA的场所。

核质:透明胶状物,由染色质和核液组成。

染色质主要成分是DNA和蛋白质,是细胞内的主要遗传物质。

染色质与染色体的区别:同一种物质在不同时期的2种形态。

(3)细胞核的功能:储存和传递遗传信息,调节和控制细胞的各种生理活动。

3 细胞质-包括细胞器和细胞质基质2 部分细胞器:细胞质内具有一定的形态结构和特定生理功能的微结构(微器官)。

叶绿体质体(植物体特有的)有色体白色体叶绿体:色素-叶绿素、叶黄素、胡萝卜素结构(幻灯片18)-双层膜、基粒(由类囊体组成的柱状单位)、基质片层和基质作用:光合作用的场所。

光反应在基粒上进行,暗反应在基质中进行。

植物学 全套讲义 精品课教案(两份全套讲义)

植物学 全套讲义 精品课教案(两份全套讲义)

植物学讲义(两份)植物学讲义(一)如何认识《植物学》?1.植物学是一门自然科学植物学研究的是植物形态、结构的规律性、个体发育的规律性以及系统演化的规律性。

它揭示的是自然的奥妙。

学习和研究植物学将会使你懂得许多植物学的知识,并利用植物学的知识去认识问题、思考问题和解决问题。

学好植物学知识会让你科学地解答许多令人费解的问题。

如:(1)俗话说树怕剥皮猪怕壮,为什么?(2)连理枝是如何形成的?(3)路灯下的树或枝条容易冻坏或冻死,为什么?(4)嫁接是如何成活的?(5)果树环割、环剥会提早结果,为什么?(6)病原菌如何侵入植物体内?(7)为什么要植树造林?为什么要保护环境?植被如何呼风唤雨?……2.植物学是艺术植物世界无论从宏观还是从微观无不给人以美学的享受。

宏观方面,从热带雨林到极地苔原;从平原到丘陵再到高山;处处展示着植物带给人类的无穷魅力。

参天的大树,鲜艳的花朵,无名的小草等等,让人赏心悦目。

微观方面,从植物细小的形态到显微构造;从微形态到超微构造;展现了微观世界的精妙绝伦。

从而激发了人们对微观世界的探索。

植物世界是美丽的,微观世界更奇妙。

植物所创造的艺术美,是任何伟大的艺术家所无法创造的。

植物的美绪论植物学(Botany):主要研究植物的形态结构和功能、生长发育的基本特性、植物多样性及植物与环境之间的关系。

一、植物的多样性1.植物总数:50余万种。

2.分布范围:极其广大。

热带、温带、寒带至南北两极;平原、丘陵至高山;海洋、湖泊、沼泽至陆地。

3.细胞组成:单细胞、群体、多细胞。

4.演化趋势:水生到陆生,低等到高等,简单到复杂。

5.植物的功能:绿色植物体内具有叶绿素,吸收太阳光能,呈现绿色一大类植物。

光合作用。

非绿色植物:不具叶绿素的一大类植物。

矿化作用。

二、植物界生物的分界地球上生活着的生物约有200万种,但每年还有许多新种被发现,估计生物的总数可达2000万种以上。

对这么宠大的生物类群,必须将它们分门别类进行系统的整理,这就是分类学的任务。

大学植物学第一章绪论讲课文档

大学植物学第一章绪论讲课文档
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(三)植物在自然界中的作用
• 1.光合作用和矿化作用
• 2.植物在自然界物质循环中的作用(carbon cycle & nitrogen cycle)
• 3.植物对环境保护的作用
调节气候、净化环境
• 4 .植物对水土保持的作用 保护水源、防止水土流失
• 5. 食物、药物、能源和工业原料
六界系统陈世镶等
二界学说:18世纪瑞典的分类学家(Caiolus Linnaeus)将整 个生物界划分成二界,植物界和动物界。
植物界:不能自由位移,有纤维素构成的细胞壁、自养生物。 动物界:能自由位移,无纤维素构成的细胞壁、异养生物。
三界学说:海克尔(Heackel) 19世纪中期(1866年)提出。
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(三)植物学发展简史及今后的发展方向
➢ 本草学阶段:16世纪末以前,以实用为目的 ➢ 博物学阶段:16世纪末至18世纪,意大利Caesalpino以生
一定要用活的眼光来学习,如在植物 发育的不同阶段,有不同的形态、生理特 征等
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课程目标
• 掌握有关植物学的基本的知识, 基本理论和基本技能。主要理 解并掌握植物的细胞、组织、 器官的形态建成和微结构,以 及它们的发生、发展规律 。
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中国大陆植物科学代表性研究机构 分布图
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(二)植物界的发生和发展
• 大约30亿年前,地球上已出现了植物. • 由简单向复杂 • 由水生向陆生 • 由低级向高级

植物学讲义

植物学讲义

藻类:具有光合作用色素、能独立生活的自养原植体植物三种生活史,1、合子减数分裂:一种单倍体植物体、产生孢子时发育成植物体(无性)、产生配子后配子结合形成合子后减数分裂。

2、配子减数分裂:不产生孢子配子是唯一单倍体阶段,只有一个双倍体植物体3、孢子减数分裂:世代交替。

分为同型世代交替和异性世代交替。

蓝藻门:原核生物异形胞:藻丝上比营养细胞还大的特殊细胞,由营养细胞形成。

细胞壁厚,类囊体破碎、储藏颗粒解体。

有固氮酶。

作用:1 固氮 2 繁殖藻殖段:异形胞或死细胞等处断裂的藻丝叫藻殖段。

念珠藻、颤藻的丝体用藻殖段繁殖。

色球藻:直接分裂、细胞有个体胶质鞘、多细胞有公共胶质鞘【没有他的生活史好开心】颤藻:丝状体、死细胞藻殖段繁殖、无异形胞。

念珠藻:异形胞。

异形胞相连细胞形成厚壁孢子,休眠后重新萌发。

硅藻:套合半片。

壳面和环带面。

壳面花纹进行分类。

花纹中心对称为中心硅藻纲、花纹两侧对称为羽纹硅藻纲复大孢子:硅藻细胞分裂体积不断缩小,当缩小到一定程度时,产生复大孢子进行恢复。

复大孢子与有性生殖有关。

有五种产生复大孢子的方式:同配、异配、卵式、自配、单性生殖。

绿藻:淡水藻、由结构以及有丝分裂分为三个纲:绿藻、石莼、轮藻绿藻纲:衣藻型细胞:单细胞、双等长鞭毛、鞭毛基部有伸缩泡。

蛋白核表面有淀粉鞘、厚底杯状载色体。

杯腔内悬浮一个巨大细胞核。

代表种:衣藻、团藻石莼纲:石莼同型世代交替、丝藻异宗同配生殖轮藻纲高等双星藻目:水绵接合生殖:两个配子囊的原生质体(配子)不放出囊外,在配子囊内结合。

根霉的接合生殖是两个同形或者异形配子囊融合。

配子囊:产生配子的细胞或结构。

接合生殖时,原生质体不分化为配子。

轮藻目:轮藻目具轮生枝,以及节和节间的分化。

无无性生殖、分化出卵囊和精子囊卵囊红藻:紫菜亚纲:异性世代交替,配子体发达的世代交替(果胞是红藻雌性生殖器官,精子囊是雄的)精子→_→进入果胞→_→和果胞的唯一枚卵结合产生合子→_→合子有丝分裂为果胞子(双倍体不动孢子)→_→在贝壳上形成壳斑藻(2n)→_→壳斑藻减数分裂产生壳孢子(n)→_→紫菜(n)褐藻高等藻类,藻体分化表皮、皮层、髓。

大学《植物学》讲义6

大学《植物学》讲义6

第六章植物界的基本类群教学目的:掌握植物的分类单位及植物的命名方法;掌握低等植物和高等植物的特征;了解植物发育的进化规律。

重点难点:植物的分类单位及植物的命名方法;掌握低等植物和高等植物的特征。

第一节概述一、植物的分类单位主要分类单位:界、门、纲、目、科、属、种二、植物的命名植物中的名称,不但因各国语言而异,即使同一国家也往往由于不同地区而发生“同物异名”或“同名异物”现象。

植物名称的不统一,对植物的考察研究、开发利用和国际、国内的学术交流非常不利。

为避免混乱,很早以前,植物学家就对制定国际通用的植物命名法做了很多努力。

1753年瑞典植物学家林奈发表的《植物种志》一书创用了双名法,后被世界植物学家所采用,并经国际植物学会确认。

“双名法”是从两个拉丁词或拉丁化的词给每种植物命名,第一个字是属名,第二个字是种加词,在种名之后附以命名人的姓氏缩写。

三、植物界的类群与分类人们要对如此繁杂的植物界进行研究和识别,首先必须分门别类,找出各类群之间亲缘关系的亲疏,按照自然的性质加以排列,这样就可以体现出植物界及其各类群之间的系统演化上的相互关系,作出比较符合自然的归类。

根据植物的形态结构、生活习性、亲缘关系将植物界分为:低等植物 [藻类、菌类和地衣]高等植物 [苔藓、蕨类、种子(裸子植物和被子植物)]第二节低等植物一、藻类植物以衣藻、海带为例介绍藻类植物的主要特征一般特征:是一群比较原始的低等植物,植物体结构简单,为单细胞体、群体、丝状体或片状体,大多数生活在海水或淡水中,少数生于潮湿处。

细胞内含有与高等植物同样的色素及其他色素,为绿色植物,可进行光合作用,营自养生活。

⒈ 蓝藻细胞无细胞核和叶绿体,为原核生物,植物体呈蓝绿色。

代表植物:颤藻、鱼腥藻、发菜。

⒉ 绿藻细胞有细胞核和叶绿体,为真核生物,植物体呈绿色。

代表植物:水绵、衣藻。

二、菌类植物以黑根霉、蘑菇为例介绍菌类植物的主要特征一群原始的低等植物,分布广泛。

【VIP专享】大学《植物学》讲义1

【VIP专享】大学《植物学》讲义1

第一章绪论教学目的:了解植物界的基本概况和研究植物的重要性,以及植物科学的发展简史和发展趋势,了解植物学和分支学科的研究内容,明确学习目的,掌握植物学的学习方法。

难点重点:植物的分类及重要作用。

一、植物的类群及多样性地球上生存的植物种类极其丰富,仅目前已知的植物种类已达50多万种,其中种子植物约为25万余种。

它们的大小、形态、结构、寿命、生活方式、营养方式及生态特性等方面表现为多年多样,共同构成了复杂的植物界。

从以下几方面充分体现物种的多样性:1.地理分布:植物在地球上的分布是极为广泛的,可说是无处不有。

2.个体大小:植物在形体大小上差异极大。

最小的植物只有几个微米,也有高达100米的高大乔木。

3.形态结构:植物界中最简单的植物只有1个细胞,随着植物的演化发展,植物由单细胞发展到多细胞的线状体,再由线状体发展到叶状体,最后达到具有根、茎、叶分化的高等植物,因而形成了在结构上简繁不等的植物界。

根据植物的这种进化系统,植物界可以分为藻类植物、菌类植物、地衣植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物及被子植物。

4.营养方式:植物界中,大多数植物为自养型植物(绿色植物),另一类为非绿色植物。

又称异养型植物。

5.寿命长短:各种植物的寿命长短不等。

木本植物一般可以生活多年,草本植物有一年生、二年生及多年生之分。

有些生长在沙漠里的植物,其生活周期仅为几周,故称短命植物或类短命植物。

6.生境:植物界中大多数植物生活在陆地上,统称为陆生植物(阳性植物、阴性植物、耐阴性植物)。

生活在水体中的植物称为水生植物(沉水植物、浮水植物)。

也可根据陆生植物对土壤中含盐量的适应度,划分为中性植物和盐生植物。

根据陆生植物对土壤水分的要求,分为旱生植物、中生植物、湿生植物。

7.繁殖方式:以孢子繁衍后代,故统称孢子植物;种子繁衍后代,统称种子植物。

上述诸现象不仅说明了植物的多样性,而且揭示了植物界漫长的岁月里,从水生向陆生、从单细胞向多细胞、从简单向复杂、从低等向高等进化的规律。

大学《植物学》讲义8

大学《植物学》讲义8

大学《植物学》讲义8植物学1第一章绪论一植物界的类群及多样性(一)植物及植物学的概念1 植物:是能依附于土壤或它物生长的、有生命的、细胞具有细胞壁、大都能自养生活的有机体。

特征:(1)细胞具有细胞壁(2)自养生活(3)不断产生新的器官(4)对外界环境的变化不能做出迅速运动反应。

2 植物学:研究植物的形态结构、分布、生理、生态、生殖、分化、进化规律及怎样利用和保护植物的一门学科。

(二)植物界的类群根据不同植物的特征及它们的进化关系,将植物界分为:藻类植物植菌类植物低等植物(无胚植物)物地衣植物界苔藓植物孢子植物蕨类植物颈卵器植物高等植物(有胚植物)种子植物裸子植物维管植物被子植物(三)植物界的多样性在自然界中,生物的种类多,形态各异。

据统计,地球上现有的生物已知的就有200多万种,在众多的生物中,植物仅是其中的一个类群,它构成了生物界中的植物界。

植物界随着地球历史的发展,由原始的生物不断演化,其间经历了30多亿年的过程,形成了现在已知的50万种的植物界。

1 从数量上:现在已知的植物总数有50多万种。

2 从个体大小上:最小的只有几微米,至于高大的可达60~100米。

3 从细胞结构上:有单细胞的,群体的和多细胞的植物等。

4 从形态结构和进化关系上:有藻类,菌类,地衣,苔藓,蕨类和种子植物等。

5从分布上:水生,陆生和湿生等。

6 从生活习性上:自养型和异养型植物等。

二植物在自然界中的作用及与人类的关系(一)植物是自然界的第一生产力――绿色植物的光合作用绿色植物的叶绿体能够利用太阳的光能把简单的无机物二氧化碳和水合成为复杂的有机物碳水化合物并放出氧气,这个过程叫光合作用。

光合作用是有机物的合成作用,也是光能转变成化学能贮存在碳水化合物中的过程。

(二)植物在自然界物质循环与生态平衡中的作用自然界中的物质始终处于不断运动之中,这种运动包括合成和分解,这样才能保持地球上物质与能量的相对平衡。

有机物的分解作用,有两个途径,一是动物和植物的呼吸作用;另一个是死的有机体经过非绿色植物的作用发生分解或非绿色植物的矿化作用。

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第七章被子植物的分类基础教学目的:了解被子植物的分类系统;掌握被子植物分类主要形态学术语;掌握植物的鉴定方法,了解北方常见科、属、种的形态特征、生物学和生态学特性、分布及利用等。

重点难点:被子植物分类主要形态学术语;植物检索表的编制及使用。

第一节被子植物的分类方法一、分类学及其发展分类学的任务不仅识别物种、鉴定名称,而且要阐明物种之间的亲缘关系和自然分类系统。

分类学识随着各门学科的发展而发展的。

被子植物的分类是以植物的形态特征为主要依据,即根据花、果实、茎、叶等器官的形态特征进行分类。

随着解剖学、生态学、细胞学、生物化学、遗传学以及分子生物学的发展,植物分类也吸收了这些学科的研究方法,因而分类学出现了许多新的研究方向。

如化学分类学、染色体分类学、实验分类学、数值分类学等。

二、分类系统(一)人为分类系统与自然分类系统(二)恩格勒系统主要依据、主要观点(三)哈钦松系统主要依据、主要观点第二节被子植物分类主要形态学基础知识一、茎的形态术语(一)根据茎的性质、寿命划分依茎中木质含量多少分为木本和草本。

木本植物茎含木质多,坚硬,寿命长。

其中主干明显且高大的为乔木;基部分枝,主干不明显且较矮的植物为灌木,仅基部木质,上部不甚木质的矮小植物为半灌木。

另外,茎细长而不能直立的为藤本。

草本植物含木质少,多汁,较柔软。

又分为一年生、二年生、多年生草本。

(二)根据茎的生长习性划分1、直立茎多数植物的茎背地生长,直立地面,如小麦,玉米等。

2、平卧茎茎平卧地上,如蒺藜,地锦等。

3、匍匐茎茎平卧地面,节上生根,如甘薯等。

4、缠绕茎茎细而软,不能直立,只能缠绕在支持物上向上生长,如牵牛等。

5、攀缘茎茎的一部分形成卷须、吸盘等结构,攀援它物生长,如黄瓜等。

二、叶的形态术语(一)叶序(二)叶片形状1 基本形状2 特殊形状急尖:先端成一锐角,两边直或稍外弯,如女贞、竹渐尖:先端逐渐狭窄而尖,两边内弯,如垂柳、紫荆钝形:先端钝,如大叶黄杨微凹:先端圆而不明显的凹缺,如锦鸡儿微缺:先端又一个小缺刻,如黄杨尾尖:先端逐渐狭窄成长尾状,如菩提树突尖:先端平圆,中央突出一短而钝的渐尖头,如玉兰具短尖:先端圆,中脉伸出叶端成一细小的短尖,如胡枝子(四)叶基(五)叶缘(七)脉序 是叶脉的排列方式。

网状脉:细脉分支交错,连接成网状。

如大多数双子叶植物叶。

(羽状网脉、掌状网脉)平行脉:侧脉与中脉平行达叶尖或自中脉分出走向边缘而没有明显的小脉连接。

大多数单子叶植物。

(直出平行脉、横出平行脉)射出脉:多数叶脉由叶片基部辐射出,如蒲葵、棕榈(八)单叶与复叶单叶 一个叶柄上只生一个叶片复叶 一个叶柄上生有二至多数叶片。

依小叶的排列情况分为:羽状复叶:小叶排列在叶轴的两侧呈羽毛状。

奇数羽状复叶:小叶的数目为单数,顶端生有一个小叶。

如刺槐、核桃浅裂 深裂全裂 羽状裂 掌状裂 浅裂 深裂全裂偶数羽状复叶:小叶的数目为双数,顶端生有两个小叶。

如花生掌状复叶:小叶在总叶柄顶端着生在一个点上,向各方展开而成手掌状的叶。

如七叶树三出复叶:只有三个小叶着生在总叶柄的顶端,如胡枝子单身复叶:两个侧生小叶退化,总叶柄顶端只着生一个小叶,总叶柄顶端与小叶连接处有关节,如柑桔一朵完整的花可分为五个部分,即花柄、花托、花被、雄蕊群和雌蕊群。

或称花梗,是着生花的小枝,可以把花展布在枝条的显著位置上;同有的圆柱状,如木兰,有的凸起如复碗状,在雌蕊整邻形成膨大的盘状,能分泌蜜汁,称为花盘。

3 花被 花被着生在花托的外围或边缘部分,是花萼和花冠的总称,由扁平状瓣片组成。

在外的称花萼,在内的为花冠,象这样的花称二被花,如油菜、豌豆、番茄等。

也有花被的内、外部分瓣片,在形状、色泽等方面并无区分的,称为单被花,如百合、丝兰。

也有花被完全不存的,称为无被花,如杨、柳、胡桃等。

(1) 花萼 是由若干薄片组成,包被在花的员外层。

普通萼片多为绿色的叶状体。

萼片各自分离的,称离萼。

彼此连合一起,构成为合萼。

(2)花冠 位于花萼的上方或内层,是由若干花瓣组成,排列为一轮或多轮。

花瓣有各自分离或互相连合的。

具有前者特征的花称离瓣花,如桃花;具有后者特征的花为合瓣花,如牵牛、茄等。

花瓣形状、大小相同的为整齐花,如桃花;相反则为不整齐花,如豌豆花。

一回羽状复叶 二回羽状复叶由于组成花冠的花瓣形状、大小相同或各异,花瓣各自分离或彼此连合,而使花冠形成多种不同的形状,有成十字形的,如油菜;有蝶形的,如豌豆;有漏斗状的,如牵牛;有钟状的,如风铃草;有管状的,如马兜铃;有唇形的,如野芝麻;有舌状的,如菊花等。

4 雄蕊群是一朵花中雄蕊的总称,由多数或—定数日的雄蕊所组成,位于花被的内方或上方,在花托上呈螺旋或轮状排列。

一般直接生于花托上。

也有基部着生于花冠或花被上的。

雄蕊的数日和长短,随植物种类而异。

原始种类植物的雄蕊数多而不一定,较高等的则减少,以至达到一定的数目,此外,一朵花中的雄蕊一般长短相等,但也有同一花中的雄蕊长短不等,如十字花科植物的雄蕊共有六枚,其中外轮的二个较短,内轮的四个较长,称四强雄蕊,又如唇形科、玄参科植物的花朵中,雄蕊共有四枚,二个较长,另二个较短,称为二强雄蕊。

雄蕊同样有分离和连合的变化。

花药完全分离而花丝连合成一束的称单体雄蕊,如棉花;花丝如连合成二束的称二体雄蕊,如蚕豆、豌豆等;花丝合成为三束的为三体雄蕊,如小连翘;合为四束以上的为多体雄蕊,如金丝桃。

雄蕊的花丝分离而花药互相连合的称聚药雄蕊,如菊科、葫芦科等植物的雄蕊。

5 雌蕊群是一朵花中雌蕊的总称。

位于花中央。

每一雌蕊由柱头、花柱和子房三部分组成的。

构成雌蕊的单位称为心皮,是具生殖作用的变态叶。

有些植物,一朵花中的雌蕊只是由一个心皮所构成,称为单雄蕊,如蚕豆、大豆。

更多种类植物的雌蕊是由几个心皮构成的,其中有的各心皮各个分离,因而各雌蕊也分离,称为离生雌蕊,如玉兰、莲等。

或是各个心皮互相连合,组成一个雌蕊,称为合生雌蕊,即复雌蕊,如番茄等。

合生雌蕊各部分的连合情况不同,有子房、柱头和花柱全部连合的,也有子房和花柱连合。

单雌蕊是通过心皮二侧边缘,向内包卷愈合而成。

边缘愈合的部分形成一条缝线,称为腹缝,相对于心皮的中肋处的一条缝线,称背缝。

一朵具备以上各部分结构的花称为完全花,如果有一部分或二部分缺少不全的,称为不完全花。

雌蕊和雄蕊如果在一朵花上同时兼备的称为二性花。

单存一种花蕊而缺乏另一种的称为单性花,其中只有雄蕊的称雌花,只有雄蕊的称雄花。

花被保存而花蕊全缺的称无性花或中性花。

雌花和雄花生于同一植株上的,称为雌雄同株,分别生于二植株上的,称为雌雄异株。

同一植株上,二性花和单性花都有的,称为杂性花,如柿树。

(二)花冠的类型花冠有离瓣花冠和合瓣花冠。

不同植物花瓣排列成不同的花冠形状:蔷薇花冠、蝶形花冠、十字形花冠、舌状花冠、轮状花冠、唇形花冠、钟状花冠、漏斗状花冠、筒状花冠等。

1蔷薇型花冠2十字型花冠3蝶形花冠4唇形花冠5漏斗形花冠6管状花冠7舌状花冠8钟形花冠9高脚碟状10坛状花冠11辐射状花冠1 离生雄蕊2 单体雄蕊3 二体雄蕊4 多体雄蕊5 聚药雄蕊6 二强雄蕊7 四强雄蕊8 冠生雄蕊(五)胎座的类型(六)花程式与花图式花的各部分用一定的符号和数字来表示,称为花程式。

通常P 代表花被;Ca 代表花萼;Co 代表花冠;A 代表雄蕊群;G 代表雌蕊群;*代表辐射对称;例如,百合的花程式为* P3+3 A3+3 G(3:3)其含义为百合花辐射对称;两性花;花被两轮,每轮3被片;雄蕊两轮,每轮3枚;雌蕊3心皮合生,子房上位,3室。

用花的横切面简图来表示花各部分的数目、离合和排列等情况,称为花图式。

四、花序的形态术语被子植物的花,有的是单独一朵生在茎枝顶上的,称单生花,如玉兰、牡丹、芍药、莲、桃等。

但大多数植物的花,密集或稀疏地按一定排列顺序,着生在特殊的总花柄上。

花在总花柄上有规律地排列方式,称为花序。

花序的总花柄或主轴称花轴,也称花序轴。

花序下部的叶有的退化,但也有特大而具颜色的。

花柄基部生有苞片,有的花序的苞片密集一起,组成总苞,如菊科植物中的蒲公英、蓟等的花序有这样的结构。

有的苞片转变为特殊形态,如禾本科植物小穗基部的颖片就是。

1 单雌蕊2 离心皮雌蕊3 复雌蕊 1 边缘胎座 2 侧膜胎座 3 中轴胎座4 特立中央胎座5 顶生胎座6 基生胎座花序的形式变化甚繁,表现为主轴的长短,分枝或不分枝,有无花柄,各花开放的顺序,以及其它特殊因素所产生的变异等。

花序主要可归纳为二大类,一类是无限花序,另一类是有限花序。

(一)无限花序无限花序的特点是花序的主轴在开花期间,可以继续生长向上伸长,不断产生苞片和花芽,所以也称单轴花序,各花的开放顺序是花轴基部的花先开,然后向上方顺序推进,依次开放。

如果花序轴短缩,各花密集呈一平面或球面时,开花顺序是先从边缘开始,然后向中央依次开放。

无限花序又可以分成以下几种类型:1 总状花序花轴单一,较长,自下而上依次着生有柄的花朵,各花的花柄长短相等。

开花顺序由下而上,如紫藤、芥菜、油菜的花序。

2 伞房花序着生在花轴的各花,花柄长短不等,下层花的花柄较长,然后各花花柄由下而上地逐步缩短,因此。

各花排列在同一个平面上。

如梨、苹果、樱花等。

3 伞形花序花轴短缩,大多数花着生在花轴的顶端。

每朵花有近于等长的花柄,因而各花在花轴顶端的排列呈圆顶形,开花的顺序是由外向内,如葱、人参、五加、常春藤等。

4 穗状花序花轴直立,较长,上面着生许多无柄的两性花,如车前、马鞭草等。

5 柔荑花序花轴上着生许多无柄或短柄的单性花(雌花或雄花),有花被或缺花被,有的花轴柔软下垂,但也有是直立的,开花后一般整个花序一起脱落,如杨、柳、栎、枫杨等。

6 肉穗花序基本结构和穗状花序相同,所不同的是花轴粗短,肥厚而肉质化,上生多数单性无柄的小花,如玉米、香蒲的雌花序。

有的肉穗花序外面还包有一片大型苞叶,称为佛焰苞,因而这类花序又称佛焰花序,如半夏、天南星等。

7 头状花序花轴极度缩短而膨大,扁形,铺展,各苞叶常集成总苞。

如菊、蒲公英、向日葵等。

8 隐头花序花轴特别肥大而呈凹陷状,很多无柄小花着生在凹陷的腔壁上,几乎全部隐没不见,仅留一小孔与外方相通,为昆虫进出腔内传布花粉的通道。

小花多单性,雄花分布内壁上部,雌花分布在下部。

如无花果等。

有的无限花序的花轴具分枝,每一分枝上又呈现上述的一种花序,这类花序称复合花序。

常见的有以下几种:1 圆锥花序或称复总状花序。

在长花轴上分生许多小枝,每小枝自成一总状花序,如南天竹、稻、燕麦等。

2 复穗状花序花轴有1或2次分枝,每小枝自成—个穗状花序,如小麦、马唐等。

3 复伞形花序花轴顶端丛生若干长短相等的分枝,各分枝又为一个伞形花序,如胡萝卜、前胡、小茴香等。

4 复伞房花序花轴上的分枝成伞房状排列,每一分枝又自成—个伞房花序。

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