人教版七年级下册地理第十章极地地区(共39张)(初中地理)

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人教版(七下)地理精品课件_第十章极地地区(30张)

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5.文 本 一 经 产 生就 成为历 史,它 所表达 的思想 感情、 所反映 的生活 ,都只 能是过 去的, 而理解 总是现 在进行 时。当 我们接 受历史 上的艺 术作品 时,我 们当然 可以设 身处地 想象古 人的生 活,体 验古人 的思想 感情, 但我们 毕竟是 现代人 ,只能 按照我 们现在 的心理 文化结 构去理 解古人 。

2.由 于 未 被 阅 读的 作品的 价值包 括审美 价值仅 仅是一 种可能 的存在 ,只有 通过阅 读,它 才转化 为现实 的存在 ,因此 对作品 的接受 具有艺 术本体 的意义 ,也就 是说, 接受者 也是艺 术创作 的主体 之一。

3.接 受 者 作 为 主体 ,他对 文本的 接受不 是被动 的。海 德格尔 提出“前 理解”, 即理 解前的 心理文 化结构 ,这种 结构影 响着理 解。理 解不可 能是文 本意义 的重现 ,而只 能是文 本与“前 理解”的 统一 。
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人教版地理七下第十章《极地地区》优质课件 (共39张PPT)

人教版地理七下第十章《极地地区》优质课件 (共39张PPT)
洲 名 亚洲 非洲 欧洲 北美洲 南美洲 大洋洲 南极洲 750 300 700 600 340 2350
平均海拔 950 (米)
你知道吗
南极大陆有98%的地方被冰雪 覆盖,巨大的冰体占地球淡水 总量的3/4,可的话,南极 大陆的平均海拔只有410米
揭去冰盖后的南极大陆
你知道吗
南极地区自然环境恶劣,不 适合人类定居,但是南极地 区自然环境的变化却是地球 自然环境变化的“晴雨表”。
温室效应与南极裂冰
你知道吗
美食蛋白——磷虾
磷虾属浮游的甲壳纲动物,一般长 2~3厘米,最长不超过5厘米,只有 几克重,磷虾以浮游生物为食,鳃 外露,外表是金黄色,体内有微红 色球形发光器,夜晚,尤其是在受 惊后,就会发出一种蓝绿色磷光, 因此得名磷虾。其实,它真正的名 字应是“南极虾”。
你知道吗
企鹅属两栖鸟类,羽毛成鱼磷状,双脚带蹼, 翅膀退化,在陆上动作缓慢,在水中游速可达40千 米/小时,企鹅有超凡的耐寒能力,在孵化幼仔时, 可以不吃不喝、一动不动,两个月。企鹅也是潜水 能手,可下潜200多米,在水中可待18分钟。
帝企鹅
欣赏
阿德雷企鹅
欣赏
王企鹅 喜石企鹅
金图企鹅
帽带企鹅
北极熊的幼仔只有几百克重,相当于母体的千分之一。 但出生后发育很快。母乳的脂肪量达30%以上,是任何其 他食肉动物所无法比拟的。小熊有1年多的时间要与母熊 生活在一起,学习捕食等生存本领,然后开始独立生活。 雄性一般比雌性离开母熊要早一些。
北极熊不冬眠,只在天气最坏的时候缩起脑袋睡上几 个小时,身上厚厚的绒毛和体内几乎同样厚的脂肪层起到 了极好的保温作用,任凭大雪纷飞,暴风肆虐,它们可以 照睡不误。
探索活动
你能够判断这两幅图片分别 是哪两个地区的自然景观吗? 说说判断的理由?

2023年中考复习人教版地理七年级下册第十章 极地地区知识点总结

2023年中考复习人教版地理七年级下册第十章 极地地区知识点总结

第十章极地地区一、独特的自然环境1.南极地区:主要位于南极圈以南,包括南极洲及其周围的海域;北极地区:位于北极圈以北,包括北冰洋大部分及其周边的亚、欧、北美三洲部分地区。

2.南极洲周围的大洋(顺时针排列):大西洋、印度洋、太平洋。

3、地球自转方向:北极地区(逆时针方向)、南极地区(逆时针方向)温馨提示:极地地区的方向判读(1)东西方向判读:依据地球自转方向,箭头所指方向为东(2)南北方向判读:北(南)极点为地球最北(南)端,距离北(南)极点越近,越靠北(南)。

4.企鹅是南极特有的动物;北极的代表动物:北极熊。

5.南极气候特点:酷寒、干燥、烈风。

有“冰雪高原”“白色荒漠”“风库”之称。

北极气温比南极高,降水比南极稍多,风速比南极小。

6.南极比北极寒冷的原因有哪些?答案:①北极周围是海洋,南及周围是陆地;②南极海拔高于北极;③南极被冰雪覆盖,冰雪反射太阳光。

(1)南极:固体淡水资源、矿产资源丰富;生物资源如磷虾、鲸、海豹等。

(2)北极:石油、天然气、煤、铁等矿产资源丰富,生物资源如海豹、海狮、海象、北极狐等。

8.居民:(1)南极:南极大陆气候恶劣,无常住居民。

2)北极:北极有土著居民,是属于黄色人种的因纽特人和拉普人,以狩猪和捕鱼为生。

二、科学考察1.南极考察:选在11~次年3 月,原因:此时是南极洲的暖季、极昼期。

我国在南极建立的考察站有长城站(无极昼极夜)、中山站、昆仑站、泰山站(在极圈内,有极昼极夜现象)。

2.北极考察:6-8 月份,在北极建立了黄河站。

3.方向判读:长城站在中山站的西北方,中山站在长城站的东南方。

中山站有极昼极夜现象(因为中山站位于南极圈以内,而长城站位于南极圈以外)。

中山站位于东半球(印度洋沿岸),长城站位于西半球(大西洋沿岸)。

三、极地地区的环境保护1.存在问题过度捕杀鲸、海豹、海狮、海象等极地动物,破坏生物多样性;开采加工石油、天然气等导致环境污染。

2.生态保护(1)各国加强合作,保护极地环境,例如在1959年12月,澳大利亚、阿根廷等12国签订了《南极条约》,1983年我国正式加入该条约;国际上于1991年制定了《北极环境保护战略》。

人教版七年级地理下册第十章《极地地区》课件(共38张PPT)

人教版七年级地理下册第十章《极地地区》课件(共38张PPT)

包括
南极 洲及其周边的海域
印度洋
高 极地地区位于 纬度地区
太平洋 大西洋
活动二
分析极地地区自然环境的独特性
一、独特地自然环境 冰山
1、位置、范围
北极地区——位于北极圈以北 南极地区——位于南极圈以南
2、自然环境(南极地区为例)
(1)严寒 “冰雪高原” 冰山 (2)干旱 “白色沙漠” (3)大风 地球上的“风库”
B )
3.南极考察队员们遇到的危险有( D ) ①暴风雪迎面扑来,看不清路 ②积雪覆盖的冰隙随时都有可 能吞没队员 ③酷冷的严寒,给队员留下无情的冻伤 ④在整个 南极洲碰不上任何人,无法救援 ⑤随时会遭熊的袭击 A.①②③ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤ 4. 南极地区的特征与称谓搭配正确的是( B ) A.干旱——自然资源“大仓库” B.大风——“风库” C.矿产丰富——“冰雪高原” D.寒冷——“白色荒漠”
南极地区是自然资源 的大仓库,地下埋藏着丰 富的矿产资源,地上储存 着大量的固体淡水资源, 海域及沿岸栖息着无数的 海洋生物。 丰富的自然资源和原 始的自然环境,为科学家 们进行地质、冰川、海洋、 生物、气象、天文等学科 的科学研究,提供了领域 广阔的天然实验室。
中国南极科考
对北极地区大规模的 科学考察开始于20世纪 50年代末,其规模远远 超过南极地区。 北极地区资源丰富。 随着这里的石油、天然 气、煤、铁等资源的发 现和开采,人类对北极 地区的科学考察和研究 也越来越频繁。
合作学习
南极地区、北极地区比较
地区
北极 南极 南极
纬度位置
66.5°N以北 66.5°S以南
形态
海洋 陆地
年平均 平均气温 气温
-18℃ -50℃

人教版七年级地理下册第十章--极地地区

人教版七年级地理下册第十章--极地地区

图10.1北极地区
极地地区的范围——北极
北极地区:
北纬66.5°(北 极圈)以北的广大区 域,包括北冰洋的大 部分,以及沿岸的亚、 欧、北美三洲的陆地 和岛屿。面积为1400 万平方千米。
66.5°N——90°N 北极地区的纬度位置: 北极地区的经度范围: 360°
极地地区的范围——南极
南极地区:
阅读下图,完成要求。 ⑴图中所示是北极地区还是南极地区?请在图上标出地球自转方向。 图中所示的地区是南极,转动方向:顺时针 ⑵写出图中数字所代表的大洲、大洋名称。 大洲:① 大洋洲 ,② 南美洲 ,③ 非洲 ; 大洋:④ 印度洋 ,⑤ 太平洋 ,⑥ 大西洋 。 ⑶一个人站在图中心O处,其前后左右都 是正北方(向);图中B在A的 东南 方向。 ⑷图中M处的我国科考站的名称是 中山站 。 ⑸阅读南极洲的气候资料,回答下列问题。 资料: A.大部分地区年均温在-25℃以下,极端最低气温达-88℃以下。 B.大部分地区年平均风速17~18米/秒,最大风速可达100米/秒。 C.大部分地区年均降水量55mm以下,降水最少的地方5mm/年。 酷寒—冰雪覆盖的寒冷世界 问题:请根据以上资料,归纳出南极洲的气候特点: 、 风大—有“风库”之称 、 干燥—是降水极少的“白色沙漠” 。
的自然景象,一直吸引着科学家们的目光, 成为科研领域最广阔的天然实验室。
收集陨石
气象观测 冰上作业
科考站的建立
迄今为止,
世界上已 有18个 国家建立 了140多 个科学考 察站。很 多国家对 南极提出 了领土要 求。
国际科考队穿越南极大陆
活动P107--1中国的南极考察
长城站: 1985年建立
P104--3
海陆状况 气候状况 代表 动 物

人教版七年级下册地理第十章 极地地区 公开课课件(共39张PPT)

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① 亚 洲② 欧 洲③ 北美洲④格陵兰 岛 ⑤南极洲⑥ 大西 洋⑦ 太平洋⑧ 印度 洋
2. 将南极地区的特征与称谓进行连线。
干燥 “白色荒漠” 烈风 “风库” 酷寒 “冰雪高原” 矿产等资源丰富 自然资源“大仓 库”
SOS!
日本捕鲸船队浩 浩荡荡地从南 极归来,船队满 载着440头被 捕杀的鲸停靠在 了日本的港口。
滥捕滥杀
环境污染
走近极地
综合建模
极地探奇
知地
极地寻宝
明理
保护极地
1959年《南极条约》 1991《北极环境保护战略》
让我们一起宣誓:
拒绝杀戮 减少污染 保护极地 人人有责
第十章
第十章 极地地区
构建动场
2014年4月16日 刘顺龙
活动一:走近极地
认识极地地区的位置与范围
一、独特地自然环境
1、位置、范围
南极地区:位于 南极圈以南 包括南极洲及其周边的海域
南极地区
印度洋
太平洋 大西洋
一、独特地自然环境
1、位置、范围
北极地区:位于 北极圈以北 包括北冰洋大部分及周边的 亚、欧、北美三洲部分地区



赤道 0°
大 西
平 洋


极 地
印 度洋 南极圈
66.5 °S

2.方向之奇
1、判断图中 箭头ABCD所指 示的方向? 2、如果建一 座四面朝北的 房子,应该建 在哪里?
B
C D
A
3.地形之奇
南极洲是世界上 海拔最高的大洲 洲名
亚洲 非洲 欧洲 北美 洲 南美 洲 大洋 洲 南极 洲
平均 海拔(米)
长城站
中国的第一个南极科学考察站, 在南极圈以外 建成时间:1985年2月20日

人教版七年级地理下册第十章极地地区课件

人教版七年级地理下册第十章极地地区课件
N
2.站在南极点上,其他地点的方向都是它的正北 方向。
南(极二和)北气极候地特区征图的判:读: 格陵兰岛
北冰洋 欧洲
南极洲
南极比北极气温要低的多
南北极地 区气温比

? “寒极”
南极大陆是世界上的寒极,1983 年7月31日,俄罗斯东方站观测 到-89.2℃。在这样的温度下, 钢板都会摔裂,一杯刚烧开的 热水泼出后,落到地面就变成 冰了。
才到达现在这个位置,变成了一片不毛之地。
2.世界最大的淡水库(冰库) 体积占世界冰总体积的90%
3.丰富的海洋生物资源 磷 虾
南极海域的磷虾蕴藏量约为4亿吨~6亿吨。南极磷虾是高蛋白质的食物,含人体所必需的全部 氨基酸。同时,它是南极海域海洋生物食物链的中心,是维持海洋生态平衡的关键。
最大的哺乳动物-蓝鲸:
人教版七年级地理下册_第十章__极 地地区课件
What──准备的物品?

急救包
衣服
食物
破冰船
定位 仪

—走进南极
南美洲
(一)范围和位置: 大西洋 南极圈
非洲
大洋洲
活动:你能指出大洲大洋的位置吗? A
B
非洲 C
方向判读: N

经 线
N
顺 时
N

1.地球自转方向在这张图中如何标注?
180º经 线
蓝鲸是南极最大的哺乳动物,也
是世界兽类之最。南大洋中鲸的数量
和捕获量均占世界各大洋的首位。现
存量100万头左右。有记录的最大蓝鲸:
长度达34米,体重170吨。
丰富的自然资源(大仓库):
丰富的矿产资源 世界最大的淡水库 丰富的海洋生物资源
(五)科学考察站及科考时间 1.我国极地科学考察站:

人教版七年级下册第十章极地地区课件ppt

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What——极地有什么(察宝地)?
煤的储量:北极地区约有16000亿吨,南极地区约有5000亿吨。就目前已初步探明的情 况来看,极地煤资源储量至少有21030亿吨,几乎占世界煤炭储量的一半。 石油:据保守估计,北极地区的可采石油储量在1000亿桶至2000亿桶之间,南极地区在 500亿桶至1000亿桶之间。 天然气:北极地区的天然气为500000亿立方米至800000亿立方米,南极地区约30000亿 立方米至50000亿立方米。
中国是在2009年提出冰芯计划,目前中 国已经在南极钻了一个全世界最深的冰芯, 令全世界科学界轰动。
人教版七年级下册第十章极地地区课 件ppt( PPT优 秀课件 )
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恩克斯堡岛位于罗斯海海域的维多利亚地、 特拉诺湾,是南极科考热点区域,附近有 美国、德国、意大利、韩国等多国考察站。 在研究地球系统的能量交换、物质交换、 圈层相互作用以及全球气候变化方面,罗 斯海被科学界喻为“天然实验室”。南极 最大冰架——罗斯冰架就在那里,是南极 海洋与陆地相互作用的重要区域。我国在 此建立常年考察站,可以开展极富科学价
展示要求: 我们选择的资料是: 由资料可地)?
合作探究:如果你是科考队员,你准备去极地考察什么?并选择运用手中的 资料说明考察的可行性。


料 四
料 五
资 料 七
资 料 六
资 料 八

What——极地有什么(察宝地)?
北极熊 企鹅 海豹
北极狐 鲸 北极燕鸥
11月 7月
拟建站 罗斯海
2、罗斯海科考站位于 泰山站的什么方向?
东南
中国南极第五座科考站选址奠基
项目式学习

人教版七年级地理下册课件第十章 极地地区

人教版七年级地理下册课件第十章  极地地区

2.保护条约:针对南极地区的和平利用、科学考察、环境保护 等,1959年12月,澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了 《 南极条约 》,我国于 1983 年正式加入该条约。 国际上也非常重视北极地区的环境保护问题,于1991年制定 了《 北极环境保护战略 》。
独特的自然环境 读“北极地区略图”(图10.1)和“南极地区略图”(图10.2),完 成1~3题。
长城 站,该科考站位于昆仑站的 西北 方向。
(3)南极洲的企鹅在暖季成群集聚在大陆沿海一带生活,几乎 不进入大陆内部。请说明出现这一现象的主要原因。(至少 答两点) ①大陆沿岸食物丰富;②气温较高。
第十章 极地地区
教学目标
1.了解两极地区的地理位置、范围及由此而形成的独特的自然 环境特征。(重难点) 2.学会在以两极为中心的经纬网地图上辨别方向,能够比较两 地自然环境的异同点。 3.了解两极地区成为科学考察宝地的原因,了解两极地区科学 考察的现状,知道我国在两极地区建设的科学考察站的名称、 位置。 4.(2022新课标)根据南极、北极地区自然地理环境的特殊性,说 明开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。(重点)
A.捕获大量极地动物 B.更好地保护地球环境
C.建设永久性居民点 D.大规模开发极地矿产
极地地区的环境保护
8.近年来,北极地区“白色”面积在逐渐减少,“蓝色”面积却在
不断扩大。产生这一现象的原因是( B )
A.地震引发海啸 B.全球气候变暖
C.板块运动
D.注入的河水大增
9.去南极地区旅游,下列行为正确的是( B ) A.在科学考察站旗杆上刻写“到此一游”字样 B.将生活垃圾装袋带回来 C.在海豹栖息地将其幼崽带回家 D.在食物不够的情况下,可以大量捕食企鹅

人教版地理七下第十章《极地地区》(40页附练习题)

人教版地理七下第十章《极地地区》(40页附练习题)

北极地区的海豹、海狮、海象等动物, 同样遭到人们的滥杀。此外,石油泄漏等突 发的重大污染事件,给北极地区海洋生态环 境带来了极大的破坏。
(2)环境污染 石油、天然气等资源的开采和加工活动,
也导致北极地区的环境污染。
2.措施 极地地区的环境保护受到全世界的重视。 针对南极地区的和平利用、科学考察、环境 保护等,1959年12月,澳大利亚、阿根廷等 12个国家签订了《南极条约》。我国于1983 年正式加入《南极条约》。国际上也非常重 视北极地区的环境保护问题,于1991年制定 了《北极环境保护战略》。
3.极地地区的环境保护越来越受到全世界的重视, 南极地区的和平开发备受关注。下列做法中有利
于南极可持续发展的是( A )
A.加强国际合作,保护南极环境 B.为了经济发展,大力开采南极的矿产资源 C.大量捕杀企鹅,享用企鹅美食 D.科考队将垃圾埋在雪地里或丢弃海中
学法指导
2022版地理新课标指出,教学目标的设计要体现核心素养培育的整 体性;教学内容和教育活动设计要聚焦重点内容;教学过程和教学策略 要引导学生主动学习;教学活动要强化基于真实体验的地理实践活动。
地理实践力着重在于学生能够利用地理知识去认识环境,解决现实 问题。因此,我们地理教师需要思考如何在日常教学中,开展可提升学 生个体实践力的教学活动。比如在学校内开展一些小型地理知识竞赛, 组织学生就熟悉的自然现象展开讨论,帮助学生撰写实践活动报告等。 要培养学生的地理实践力,首先,老师们得提升自我的实践力,可通过 积极参与区里的实践活动,在经验中汲取知识来实现;其次,鼓励学生 参加相关的研学或调研活动,培养学生实践能力的同时激发学生对地理 学习的兴趣,同时也督促老师学习相关的拓展知识;此外可以积极利用 一些周边的现有资源,最后,还可以开设地理实践力相关的社团课,在 教学过程中适当地开展一些实践活动。

人教版-地理-七年级下册-10.1 极地地区 知识点总结

人教版-地理-七年级下册-10.1 极地地区 知识点总结

七年级下册第十章极地地区1、冰雪覆盖的地区⑴南极与北极地区的比较:⑵南极洲:是世界平均海拔最高的大洲。

⑶南极地区是地球上最冷地区的原因:纬度高、海拔高、冰雪反射2、科学考察的宝地⑴自然资源的“大仓库”:地下埋藏着丰富的矿产;地上储存着大量的固体淡水资源;沿岸栖息着无数的海洋生物;还有原始的自然环境,为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究,提供了领域最为广阔的天然实验室。

⑵我国的科学考察站南极:长城站(1985)、中山站(1989)、昆仑站(2009);北极:黄河站(2004)3、极地的保护与和平利用⑴生态环境危机:近年来南极地区大量的鲸和北极地区的北极熊、海豹、海狮、海象等动物遭到人们的滥杀。

⑵主要措施:为了保护南极的生态环境,和平利用南极,1959年12月,澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。

我国于1983年正式加入《南极条约》。

附“世界之最”1.世界最大的大陆——亚欧大陆2.世界最大的州——亚洲3.世界最小的洲——大洋洲4.世界最大的洋——太平洋5.世界最小的洋——北冰洋6.世界最大的平原——亚马孙平原7.世界最长的山脉——安第斯山脉8.世界最大的盆地——刚果盆地9.世界人口最多的国家——中国10.世界使用人数最多的语言——汉语11.世界使用最为广泛的语言——英语12.世界上信徒最多的宗教——基督教13.世界上最炎热的大洲——非洲14.世界上最冷的大洲——南极洲15.世界上降水最多的地方——乞拉朋齐16.世界热带草原分布最大的洲——非洲17.世界热带季风气候最大的洲——亚洲18.世界最大的沙漠——撒哈拉大沙漠19.世界上温带海洋性气候最大的洲——欧洲20.世界最大的岛屿——格陵兰岛21.世界上最大的国家——俄罗斯22.世界上最小的国家——梵蒂冈23.世界上最大的组织——联合国24.世界最大的高原——巴西高原25.世界最高的高原——青藏高原26.世界陆地最低点——死海27.世界国家最多的州——非洲28.世界最长的裂谷带——东非大裂谷29.世界最长的河——非洲尼罗河30.世界最湿润的大洲——南美洲31.世界火山最多的国家——印度尼西亚32.世界上牛最多的国家——印度33.世界最大的半岛——阿拉伯半岛34.世界石油储量最多的地区——西亚35.世界地震最多的国家——日本36.世界长绒棉出口最多国家——埃及37.世界唯一地跨两大洲和东西半球的国家——俄罗斯38.世界最深的湖泊——贝加尔湖39.世界淡水最多的湖泊——贝加尔湖40.世界接待外国游客最多的国家——法国41.世界唯一跨三个热量带的国家——美国42.世界最发达的国家——美国43.世界输出工农业产品最多的国家——美国44.世界流域面积最大的河——亚马孙河45.世界河口流量最大的河——亚马孙河46.世界唯一一个拥有一个大陆的国家——澳大利亚47.世界羊最多的国家——澳大利亚48.世界含黄土最多的高原——黄土高原49.世界最高峰——珠穆朗玛峰。

初中地理人教版 七级下册 第十章极地地区 PPT课件

初中地理人教版 七级下册 第十章极地地区 PPT课件
南、北极地区气温比较
一、独特的自然环境
4 南极地区和北极地区气候特点
南极地区气候:酷寒、干旱、 大风。南极地区景观:南极地区以 陆地为主,南极地区表层厚厚的冰 雪折射反光,得到热量更少,附近 海面有冰山,被称为“白色沙漠” 和“风库”。
一、独特的自然环境
4 南极地区和北极地区气候特点
北极地区气候:气温高于南极 地区,降水多于南极地区,风速 小于南极地区。北极地区景象: 北极地区以海洋为主,终年冰封, 冰雪天地。
1 极地科考价值
找出我国在南极地地区建立的科考站名称及地理位置。
长城站
昆仑站 中山站 泰山站
中国南极地区科学考察站: 长城站(62°12'59"S,58°57'52"W) 中山站(69°37'31"S,76°37'22"E) 昆仑站(80°25'01"S,77°06'58"E) 泰山站(73°51'S、76°58'E)
初中地理人教版 七年级下册 第十章极地地区 课件 (共34张PPT)
初中地理人教版 七年级下册 第十章极地地区 课件 (共34张PPT)
典型例题
例2.极地地区的环境保护受到全世界的重视,对极地地区的和 平利用,下列做法可取的是( D ) A.大量捕杀鲸鱼,获取事物 B.大量移民开发利用极地 C.把丢弃的垃圾埋在雪地里 D.作为科研基地和平利用
二、科学考察的宝地
1 极地科考价值


北 极
极 海 豹
极 海 象



极 燕 鸥
北 极 狼
二、科学考察的宝地
1 极地科考价值

人教版七年级地理下册第十章极地地区课件(38张)

人教版七年级地理下册第十章极地地区课件(38张)

南极上空臭氧层空洞
这意味着有更 多的紫外线辐射 到地面。紫外线 对人的皮肤、眼 睛、甚至免疫系 统都会造成伤害, 强烈的紫外线还 会影响鱼虾类和 其他水生生物的 正常生存,乃至 造成某些生物灭 绝。
滥捕 滥杀
北极地区的海豹、海狮、海象等动物,同样遭 到人们的滥杀。石油、天然气等资源的开采和加工 活动,也导致北极地区的环境污染。如图为北极地 区遭受漏油污染的海鸟
B:印度洋
D
B C:太平洋
写出南极洲相
邻的大洲名称:
D:南美洲
C
F E:非洲 F:大洋洲
合作探究
南极地区的气候有什么 特点?
最低气温88.3℃
泼水成冰
泼酷水寒成冰
平均降水量仅
55m白干m色燥荒漠
最高风速92.5米 /秒,是12级风
的3烈杀倍人。风风
南极地区平均气温为-50℃,
极端最低气温曾达-88.3℃。酷寒
流浪于人类居住地的海豹和北极熊
日本捕鲸船队浩浩荡荡地从南极归来, 船队满载着440头被捕杀的鲸停靠在了 日本的港口。日本政府每年都要组织 捕鲸船队到南极捕鲸,而全然不顾国 际社会禁止捕鲸的呼声!
SOS!
我们该怎样对待两极地区的资源呢?
日本方的辩论中心:捕鲸是为了搞科研, 鲸肉食品只是科研的副食品。
5、 在图“北极地区”上找出我国的黄河站。 简要说明北极科学考察的重要意义。
第二次世界大战以后,人类对北极地区的科 学研究和考察也越来越频繁,开发北极地区的资 源(石油、天然气、煤、铁等)用以面对资源紧 张的局面,此外,极地考察的能力也是一个国家 科研能力和综合国力的体现。
全球变 暖冰 川融化
消失的家 园
科学考察的宝地
两极地区特殊的自然环境,为科学家们进行气 象、冰川、地质、海洋、生物等领域的科学研究提

人教版地理七年级下册第十章【极地地区】

人教版地理七年级下册第十章【极地地区】

课题人教版地理七年级下册第十章【极地地区】附参考答案考点极地地区。

考点常见题讲解与巩固练习1.极地地区●冰雪覆盖的地区:⑴南极与北极地区的比较:南极地区北极地区地理位置地球最南端地球最北端范围南极圈(66.5°S)以南的广大区域北极圈(66.5°N)以北的广大区域海陆状况中间是南极大陆,周围被太平洋、大西洋、印度洋所包围中间是北冰洋,周围是亚、欧北美三洲的陆地和岛屿气候状况严寒、干燥、烈风气温、降水量比南极高,风速远不及南极。

资源状况矿产、冰川、海洋生物、原始自然环境主要是矿产资源居民无人因纽特人(北美洲)、拉普人(欧洲)代表动物企鹅北极熊重要性控制亚、欧、北美洲控制太平洋、大西洋、印度洋共同点:冰雪世界,极地酷寒,多狂风,降水稀少。

⑵南极洲:是世界平均海拔最高的大洲。

⑶南极地区是地球上最冷地区的原因:纬度高、海拔高、冰雪反射●科学考察的宝地:⑴自然资源的“大仓库”:地下埋藏着丰富的矿产;地上储存着大量的固体淡水资源;沿岸栖息着无数的海洋生物;还有原始的自然环境,为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究,提供了领域最为广阔的天然实验室。

⑵我国的科学考察站南极:长城站(1985)、中山站(1989)、昆仑站(2009);北极:黄河站(2004)●极地的保护与和平利用:⑴生态环境危机:近年来南极地区大量的鲸和北极地区的北极熊、海豹、海狮、海象等动物遭到人们的滥杀。

⑵主要措施:为了保护南极的生态环境,和平利用南极,1959年12月,澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。

我国于1983年正式加入《南极条约》。

【极地地区】练习题1.在南极图上,表示地球自转的方向应是()A.顺时针 B.逆时针 C.自北向南 D.自南向北2.下列各组大洲中,围绕北冰洋的是()考点常见题讲解与巩固练习 A.北美洲、非洲、亚洲 B.亚洲、欧洲、北美洲C.大洋洲、亚洲、北美洲 D.大洋洲、非洲、北美洲3.世界上跨经度最多的大洲是()A.亚洲 B.南极洲 C.北美洲 D.大洋洲4.世界上平均海拔最高的大洲是()A.亚洲 B.南极洲 C.北美洲 D.欧洲5.从长城站出发,向东绕南极洲航行一周,轮船先后经过的大洋是()A.太平洋—大西洋—印度洋 B.大西洋—印度洋—太平洋C.大西洋—太平洋—印度洋 D.印度洋—大西洋—太平洋6.我国在南极建立的两个科学考察站是()A.东方站、南极站、长城站 B、远望站、和平站、昆仑站C.太平洋站、北京站、中山站 D、长城站、中山站、昆仑站7.南、北极地区的代表动物分别是()A.企鹅和北极熊 B.海象和海豹 C.企鹅和沙丁鱼 D.磷虾和大马哈鱼8.环绕南极大陆的大洋有()①太平洋②印度洋③北冰洋④大西洋A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④9.我国在南极建立的两个科学考察站的时间,都选择在()A.2月份 B.7月份 C.1月份 D.8月份10.关于我国两个南极科学考察站的建站时间都选择2月的原因叙述,不正确的是() A.2月为南极地区的暖季 B.2月为南极地区科学考察的黄金时间C.此时是南极地区的极昼时期 D.2月降水较多,气候湿润11.北极地区包括北冰洋的大部分,以及()A.北美洲、南美洲、大洋洲的部分陆地和岛屿B.北美洲、亚洲、欧洲的部分陆地和岛屿C.亚洲、欧洲、非洲的部分陆地和岛屿D.欧洲、非洲、大洋洲的部分陆地和岛屿12.在北极圈上所有的地方都在北极点的()A.南方 B.东方 C.北方 D.西方13.下列对南极洲纬度位置的叙述,正确的是()A.纬度很高,接近南极圈 B.南极圈横贯中部C.几乎全在南极圈以内 D.几乎全在南极点附近14.被称为“白色沙漠”和“风库”的地区是()A.北极地区B.南极地区C.青藏地区D.撒哈拉地区15.关于两极地区共同特征的叙述,错误的是()A.都没有长期定居的居民 B.都是酷寒C.都有丰富的矿产资源 D.都设立了众多的科学考察站16. 南极半岛东西两侧所临的海洋是()A.东临太平洋,西临大西洋B.东临大西洋,西临印度洋C.东临印度洋,西临太平洋D.东临大西洋,西临太平洋17.中国南极长城站建在()A、南极半岛上B、乔治王岛上C、南极点附近D、文森峰上18.离南极洲最近的大洲是()A、非洲B、大洋洲C、南美洲D、亚洲考点常见题讲解与巩固练习19.两极地区最丰富的资源()A、铁矿B、石油C、煤炭资源D、淡水资源20.极地地区的气候特征是()SA、严寒、少雨、干旱B、严寒、大风、多雨C、寒冷、烈风、大雪D、酷寒、干燥、烈风21.读南极洲图,回答:①大洋:A_____________ B_____________C_____________②大洲:D_____________ E_____________ F_____________③我国建立的科学考察站:G_____________ H_____________ 其中G、H两个科学考察站有极昼极夜现象的是_____________(填字母)④在图上画出地球的自转方向。

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★在南极地区冰雪世界中,一目了然的丰富资源便是 巨大的冰雪资源。据统计,在南极地区,冰雪总量之 和约达2700万立方公里,储存了全世界可用淡水的72%。
(二)丰富的生物资源
★受气候的影响,南极地区主要的生物资源有:磷虾、 鲸、海豹以及企鹅等。北极地区主要的生物资源有: 北极熊
(三)丰富的矿产资源
★南极地区的矿产资源极为丰富。据已查明的资源分布 来看,煤、铁的储量最为丰富,其它的矿产资源还正在 勘测过程中。在南极地区,可望发现更多更丰富的矿产 资源,为人类利用这些资源提出科学依据。 返回
南极的矿产
思考 南极洲为什么会有煤矿?
最大的哺乳动物-蓝鲸
• 蓝鲸是南极最 大的哺乳动物, 也是世界兽类 之最。南大洋 中鲸的数量和 捕获量均占世 界各大洋的首 位。现存量 100万头左右。
中山站
位置: 南纬69度22分 东经76度27分
长城站
位置: 南纬62度13分 西经58度58分
保护人类最后一块净土,人人有责!
中国的南极考察
长城站:1985 年建立
中山站:1989年 建立
国际科考队穿越南极大陆
点击画面播放
想一想
1、为什么要进行极地科学考察? 2、到南极科学考察的最佳时期是
什么时候?
11月~次年3月
课堂小结
海陆状况
气候状况 资源状况
南极
北极
中间是南极大陆,周围 中间是北冰洋,周围是亚、欧、 被太平洋、大西洋、印 北美三洲的陆地和岛屿 度洋包围
3.南极地区除严寒之外,降水少, 风力强,还被称为地球上的 “_______”和“__________”。
4.A、B、C三点中位于东半球的 是__________;A点位于S的 __________方向,C点位于北极 点的__________方向,B点位于 北京的__________方向;当A、 B、C三地处于昼短夜长的时期, 我国是__________(季节)。
第十章 极地地区
■独特的自然环境 ■科学考察的宝地 ■极地地区的环境保护
—走进南北极
返回
独特的自然环境
北美洲
格陵兰 岛
北冰洋
欧洲
亚洲
围北 冰 洋 的 位 置 和 范
大西洋
非洲 南



南极圈 的






范围 大 洋 洲 围
西经 0º经线 东 两 经极
南极地区的方向
地 区


思 考
图本西图如中图经中何的的判同中射别心线1本圆点8代图线0代表表º的经表示什方什么向么???东经练一方向练
科学考察宝地
科研宝地:
多少年来,南极洲原始的自然环境、奇特的自然景 象,一直吸引着科学家们的目光,成为科研领域最 广阔的天然实验室。
冰上作业
气象观测
收集陨石
南 极 洲 水 下 考 察
科考站的建立
• 迄今为止, 世界上已有 18个国家建 立了140多 个科学考察 站。很多国 家对南极提 出了领土要 求。
南极的主人-企鹅
帝 企 鹅 的 家 庭
• 帝企鹅是唯一在南极大陆生息并繁衍后代的 企鹅,它是南极大陆真正的主人。帝企鹅是 最能适应寒冷的鸟类,同时它还是潜水冠军, 潜水深度最大可达265米,最长时间为18分钟。
可爱的海豹
世界最丰富的磷虾资源
• 南极海域的磷虾蕴藏量约为4亿吨~6亿吨。南极磷虾 是高蛋白质的食物,含人体所必需的全部氨基酸。同 时,它是南极海域海洋生物食物链的中心,是维持海 洋生态平衡的关键。
气温低、降水少、 风力大
终年冰封,但不如南极冷
矿产、冰川、海洋生物、 主要为矿产资源(石油、天然
原始的自然环境
气、煤、铁等)
代表动物
企鹅
北极熊
极点指示 方向
北方
备注 “冰雪高原”、“白色荒漠”、 “风库”
南方 因纽特人
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极地地区的环境保护
极地地区的环境保护 • 我国已于1983年正式加入《南极条约》
一、选择题
1.下列关于南极洲自然地理的表述,正确的是 ( )
A.从南极洲任一位置来看,世界其他大洲均位于南部
B.南极洲大陆被冰雪覆盖,没有裸露的地面
C.世界气温最低的地区是南极洲
D.南极大陆没有动物存在
2.南极洲显著的自然景观是 ( )
A.企鹅 站
B.冰山 D.酷寒
C.考察
3.中国南极中山站濒临的大洋是 ( )
二、1.略 2.冰雪高原 2000 3.白色荒漠 风库 4.BC 正北 正南 东南 夏季
共建知识结构导图
独特的自然环境
极地地区 科学考察的宝地
地理位置 南极:冰雪高原、干燥 北极景观 考察站
对科学考察的意义
极地地区的 环境保护
生态的破坏 环境保护
答案解析
一、1.从南极洲任一位置来看,世界其他大洲均位于北部, 世界气温最低的地区是南极洲,南极大陆代表动物是企鹅。 答案是C.
2.南极洲大陆大部分被冰雪覆盖,冰山成为该地区独特的自 然景观。答案是B.
3.此题是对读图能力的考查,中国南极中山站濒临的大洋是 印度洋 。答案是 A。
4. 每年11月到次年3月,阳光直射南回归线,南极地区进入 极昼时期,是暖季,便于科考。答案是A。
A.印度洋
B.大西洋
C.北冰洋
D.太平洋
4.赴南极考察的最佳时期是( )
A.每年11月到次年3月
B.北半球的夏季
C.每年的7月至9月
பைடு நூலகம்
D.9月23日前后
二、读南极地区略图”,回答下 列问题。
1.在图中适当位置指出南极洲、 大西洋、印度洋、太平洋。
2.南极地区素有“__________” 之称。大部分地方覆盖着很厚 的冰层,冰层的平均厚度达 __________多米。
酷寒
大部分地区年平均降水量为55mm以 下,降水量最少的地方不足5mm;
干燥
大部分地区的年平均风速17米/秒~18 烈风 米 /秒,最大风速可达100米/秒。
南极的暖季
想一想
为何有人将南极称 为“白色荒漠”?
南极洲降水少,为 何有巨厚的冰层?
我国科考站的建站 为何选择在2月?
(一)世界最大的淡水库
冰雪高原
寒极和风库
南极洲
自然资源
科研宝地
世界最大的冰库
体积占世界冰总体积的90% 思考
南极洲的冰融化将会给沿海国家带 来哪些危害? 南极洲的冰如果全部融化,世界海平 面将升高50~70米。
漂浮的岛屿-冰山
南极大陆周围海洋上的冰山约有一万多立方千米。
寒极和风库
大部分地区年平均气温在-25°C以 下,极端气温达-88°C以下;
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