金属和金属材料复习课件
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人教版九年级化学《金属和金属材料》复习课课件
(1)操作①的名称 过滤 。 (2)图中固体中含有的物质(化学式) Fe Ag 。 (3)写出步骤②发生反应的化学方程式 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 。
7.某化学小组向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中 加入一定量的Mg粉,充分反应后过滤得溶液A和固体B。 对滤液A所含的溶质有以下几种猜想:①Mg (NO3)2、 AgNO3、Cu(NO3)2②Mg (NO3)2、Cu(NO3)2 ③Mg (NO3)2、AgNO3 ④只有Mg(NO3)2 经过讨论大家一致认为不合理的猜想是 ③ (填标号),其理由是 溶液中无硝酸铜,一定不会有硝酸银 。 【实验探究】若猜想④成立,通过以下实验可确定固 体B的成分,请将下表填写完整。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【智能应用】
例1.(2015•绵阳)铁锅、铝锅是生活 中常用的炊具,如图是铁锅的示意图。 (1)铁锅含有合金单质 Fe (填化学式),含有的 有机合成材料是 塑料 。 (2)铁锅易生锈,其生锈的原因是铁与 氧气 和 水蒸气 发生反应。 (3)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是 隔绝氧气 。 (4)铝制品轻便、耐用,也不易生锈其原因是: 密度小,且铝的表面易形成致密的氧化铝保护膜 。 (5)废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃,应回收利用,这样 做的意义是 节约金属资源、保护环境 。
【合作与交流】
知识点3:金属的化学性质 考点三:金属化学性质,金属与氧气 反应;活泼金属与酸反应;金属与盐溶液 的置换反应。 命题角度:一般先预设情景,根据情 景所涉及到的金属性质进行考查。性质用 途的关系;性质所及的化学方程式书写等 。试题一般思维性、推理性较强。
自主完成下列表格:
金属的化学性质 与氧气 反应 与酸反 应 与某些 盐的溶 液反应
九年级化学第八单元《金属和金属材料》复习课件
物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
17、已知A、B、C、D四种物质都含有同一种 元素,其中A是单质,B是黑色固体,C是红色固 体。它们之间存在着如下转化关系: (1)A在不同条件下能够转化成B或C; (2)A和稀硫酸反应有D生成; (3)在高温条件下,B、C分别和无色气体E 反应,都能生成A和另一种无色气体。根据上述 信息,写出下列物质的化学式: A Fe ;B Fe3O4;C Fe2O3 ;D FeSO4 。
物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
金属资源的保护 1 铁生锈的条件
2
氧气
水 如何利用和保护好金属
(1)防止金属腐蚀 (2)金属的回收利用 (3)有计划,合理地开采矿物 (4)寻找金属的代用品
物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
6、全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产 量的四分之一。某学生想弄清楚铁生锈是否必须 同时有空气和水,他将干净 的铁钉放入A、B、C三支试 管中,进行研究。 (1)一周后,编号为_____的 A 试管中铁钉最易生锈。 A B C (2)比较吐鲁番盆地和海南岛两地,铁生锈相对 吐鲁番盆地 较慢的地区是_____________。
① 镁与盐酸 ② 铁与盐酸
Mg+2HCl MgCl2+H2↑
Fe+2HCl
FeCl2+H2↑ 不反应
③ 铜与盐酸
与酸反应
剧烈程度不同
物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
金属活动顺序在金属的化学性质的体现
1、与氧气反应 反应难易程度
2、与酸(盐酸、硫酸)的反应
反应的剧烈程度
5、判断下列反应是否发生,如果发生, 请写出化学方程式
人教版九年级下册化学教学课件 第八单元 金属和金属材料 章节复习课件
注意
铁与酸反应
生成的盐为亚
铁盐(即铁的
反应较缓慢, 化合价为+2)
产生气泡,溶液
金属与酸反
由无色变为⑫
应后,溶液的
_______色
浅绿
质量均增加
知
识
体
系
梳
理
命
题
热
点
透
析
(续表)
化学性质 条件及通式
化学方程式
现象及解释
条件:前置换
铁与酸反应
后(K、Ca、
铁表面有⑮
金属与 Na除外),盐
某些可 可溶
Fe与CuSO4溶液反应:⑭
Mg+H2SO4 MgSO4+H2↑ 放出大量热
通式:金属
+酸→盐+
铁与稀盐酸、稀硫酸反应:
氢气(属于
⑩__________________________
Fe+2HCl FeCl2+H2↑
⑥_______
置换
⑪_________________________
Fe+H2SO4 FeSO4+H2↑
反应)
第 8 单元
金属和金属材料
知
识
体
系
梳
理
命
题
热
点
透
析
知识体系
导电
有金属光泽(金银饰品)、有良好的①______性(制电线、电缆)、有良好
导热
延展
的②______(用作铁锅)、有良好的③______性(作铝箔)
共性
纯
金
金
金
属
和
金
属
材
料
属
金属和金属材料复习PPT课件1 人教版
A. Fe +HCl Fe + Hg(NO3)2 Cu +HCL
B. Fe + HCl Cu + HCl Cu + Hg(NO3)2 现有铁片、铜片、硝酸汞溶液和盐酸几种物
质,欲确定Fe、 Cu 、Hg、 H 的活动性顺 序,有如下三种方案:
C. Fe + HCl Fe + Hg(NO3)2 Cu + Hg(NO3)2
书写化学方程式
1、写出镁、铝、铁、铜与氧气的反应。 2、写出镁、锌、铁分别与盐酸的反应。 3、写出镁、锌、铁分别与硫酸的反应。
4.用1000t含氧化铁75%的赤铁矿石, 可以炼出含铁95%的生铁多少t?
5.某钢铁厂每天生产含杂质2%的生铁 2714t,需要含Fe2O376%的赤铁矿多少?
6.冶炼2000t含杂质3%的生铁,需要 含Fe3O4 90%的磁铁矿石多少t?
2.往B得到的滤液中滴加稀盐酸,有白色 沉淀产生,则对应的滤渣中含 有 Ag ,滤液中含有的溶质 是 。 Ag(NO3)2 Cu(N铁实验装置如图
1.若先给氧化铁加热,再通CO,后果_____ 2.写出A中反应的方程式_____________ 3.根据B装置现象可以判断反应是否发生 ,则B中试剂为____ 4.C装置作用___________ 5.C装置收集气体利用_________性质
试评价这三种方案:
(1)最差的方案是
是
。
,理由
(2)最好的方案是
是
。
,理由
拓展 •溶某质二溶,液将中其仅分含成有A、AgBN两O份3和,C各u(加N入O3一)2定两量种
的锌粉,充分反应后,过滤洗涤,分别得 到滤渣和滤液。 1.将A得到的滤渣加入到稀盐酸中有气泡 产生,则该滤渣中含有的物质 是 Zn Cu Ag;
B. Fe + HCl Cu + HCl Cu + Hg(NO3)2 现有铁片、铜片、硝酸汞溶液和盐酸几种物
质,欲确定Fe、 Cu 、Hg、 H 的活动性顺 序,有如下三种方案:
C. Fe + HCl Fe + Hg(NO3)2 Cu + Hg(NO3)2
书写化学方程式
1、写出镁、铝、铁、铜与氧气的反应。 2、写出镁、锌、铁分别与盐酸的反应。 3、写出镁、锌、铁分别与硫酸的反应。
4.用1000t含氧化铁75%的赤铁矿石, 可以炼出含铁95%的生铁多少t?
5.某钢铁厂每天生产含杂质2%的生铁 2714t,需要含Fe2O376%的赤铁矿多少?
6.冶炼2000t含杂质3%的生铁,需要 含Fe3O4 90%的磁铁矿石多少t?
2.往B得到的滤液中滴加稀盐酸,有白色 沉淀产生,则对应的滤渣中含 有 Ag ,滤液中含有的溶质 是 。 Ag(NO3)2 Cu(N铁实验装置如图
1.若先给氧化铁加热,再通CO,后果_____ 2.写出A中反应的方程式_____________ 3.根据B装置现象可以判断反应是否发生 ,则B中试剂为____ 4.C装置作用___________ 5.C装置收集气体利用_________性质
试评价这三种方案:
(1)最差的方案是
是
。
,理由
(2)最好的方案是
是
。
,理由
拓展 •溶某质二溶,液将中其仅分含成有A、AgBN两O份3和,C各u(加N入O3一)2定两量种
的锌粉,充分反应后,过滤洗涤,分别得 到滤渣和滤液。 1.将A得到的滤渣加入到稀盐酸中有气泡 产生,则该滤渣中含有的物质 是 Zn Cu Ag;
金属与金属材料(复习)优秀课件
• (1)利用金属与酸、盐反应的现象,确定金属的活动 性。
• (2)设计实验验证的金属活动性顺序。
• (3)考查对铁与酸、盐之间的置换反应的产物的认识 等。
【例1】(2012·泸州)已知草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸共热发生
化学反应:H2C2O4
CO↑+CO2↑+H2O ;某化学兴趣小组同学
设计如下实验装置,用于制取纯净干燥的CO气体来还原氧化铁。根
①实验步骤:一 通 二 点 (目的是排尽空气防爆炸); 三 熄 四 停(目的是产物冷却防氧化);
②现象: 红 色粉末变成 黑 色,澄清石灰水变 浑浊 。
③尾气处理及原因:方法是 回收利用或烧掉
;
因为 CO有毒,会污染环境
。
④炼铁化学方程式:3CO+Fe2O3 2Fe+。3在C该O2反应中,Fe2O3
第九单元 金 属 复习课
“探险队员”——铁兄妹,走进了有许多“吃人怪 兽”(即能与铁发生化学反应的物质)的小山,
你能帮助它安全走出来吗?
O2
CuSO4
CO2
HCl Zn
AgNO3 出口
1.了解金属的特性及其应用
2.掌握金属的一些重要化学性质,了解防止金属锈蚀
的简单方法;了解从铁矿石中将铁还原出来的方法,知 道金属冶炼的基本原理 。
据题目要求回答下列问题:
(1)实验开始时,
A 应先点燃
处
酒精灯(序号)。
(2)装置B中NaOH溶液
的作用是 除去CO2 ;C中所盛液体是 浓硫酸
。
(3)D装置玻璃管中观察到的现象是红色粉末逐渐变成;黑色
反应的化学方程式是3CO+Fe2O3 2F。e+3CO2
(4)从E装置出来的尾气要进行处理,是因为尾气中含有 CO 。
• (2)设计实验验证的金属活动性顺序。
• (3)考查对铁与酸、盐之间的置换反应的产物的认识 等。
【例1】(2012·泸州)已知草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸共热发生
化学反应:H2C2O4
CO↑+CO2↑+H2O ;某化学兴趣小组同学
设计如下实验装置,用于制取纯净干燥的CO气体来还原氧化铁。根
①实验步骤:一 通 二 点 (目的是排尽空气防爆炸); 三 熄 四 停(目的是产物冷却防氧化);
②现象: 红 色粉末变成 黑 色,澄清石灰水变 浑浊 。
③尾气处理及原因:方法是 回收利用或烧掉
;
因为 CO有毒,会污染环境
。
④炼铁化学方程式:3CO+Fe2O3 2Fe+。3在C该O2反应中,Fe2O3
第九单元 金 属 复习课
“探险队员”——铁兄妹,走进了有许多“吃人怪 兽”(即能与铁发生化学反应的物质)的小山,
你能帮助它安全走出来吗?
O2
CuSO4
CO2
HCl Zn
AgNO3 出口
1.了解金属的特性及其应用
2.掌握金属的一些重要化学性质,了解防止金属锈蚀
的简单方法;了解从铁矿石中将铁还原出来的方法,知 道金属冶炼的基本原理 。
据题目要求回答下列问题:
(1)实验开始时,
A 应先点燃
处
酒精灯(序号)。
(2)装置B中NaOH溶液
的作用是 除去CO2 ;C中所盛液体是 浓硫酸
。
(3)D装置玻璃管中观察到的现象是红色粉末逐渐变成;黑色
反应的化学方程式是3CO+Fe2O3 2F。e+3CO2
(4)从E装置出来的尾气要进行处理,是因为尾气中含有 CO 。
金属和金属材料》复习课件
操作
根据现象 得出金属 活动性顺
序
片刻后 现象
几分钟 后现象
有少量气 泡
有少量气 泡
无气泡
有大量气 泡
无气泡 无气泡
Fe>Al, Fe>Cu
_A_l_>_F_e_>_C_u
[讨论交流] 为什么同一个实验得出了两种结论呢? 同学们带着这个疑问查阅了相关资料,明白了铝丝在稀 盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会 先与盐酸反应。
知识网络
考点聚焦
考点1 金属材料 1.金属材料:包括_纯__金__属_____和_合__金___; 2.合金:在金属中加热熔合某些金属(或非金属)形
成 的 具 有 __金__属__特__性____ 的 物 质 。 硬 度 一 般 比 各 成 分 金 属 __大____,熔点一般比各成分金属__低____,所以比纯金属具 有更广泛的用途。
考点3 金属的性质
1.金属的物理性质 有光泽,常温下为固态(汞除外);不同金属的密度、熔点、硬度不
同。有良好的_导___电__性、__导__热__性和延展性。
2.金属的化学性质 (1)与氧气反应
钾、钙、钠、镁、铝、锌在__常___温___下与空气中的氧气反应(铝、 锌形成致密的氧化膜),铁、铜在__高___温___下能与氧气反应,金不能与
► 类型四 金属的锈蚀和防护
命题角度:铁生锈的条件。
例4 图11-3是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验 (铁钉在不同环境中),实验一段时间后,得出的结论错误的 是( D )
A.甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序为:乙>甲>戊 B.丙中的铁钉不生锈 C.铁生锈的主要条件是与空气、水直接接触 D.丁中铁钉生锈最严重
[方法点拨] 判断金属活动性顺序有以下几种方法: (1)根据金属在自然界中存在的状态。主要以化合物 存在,说明该金属活动性强,主要是以单质存在,说明 该金属活动性弱。 (2)根据金属与酸反应的剧烈程度或产生氢气的速率 快慢。反应的越剧烈或产生氢气的速率越快,金属活动 性就强。 (3)根据置换反应。若A+BC→B+AC能反应,则A的 活动性大于B。
金属和金属材料复习总结课件PPT
第八单元 金属和金属材料(复习)
物理性质
化学性质
金属
金属的利用
金属的保护
课标要求
1、了解金属的物理特征,认识金属材料在 生产、生活和社会发展中的重要作用。 了解有关合金的一些知识。
2、知道常见金属的化学性质(与氧气、酸 和盐的简单反应);掌握常见金属的活
动性顺序,了解防止金属锈蚀的简单方法 3、了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。 4、认识保护金属的重要性。
A.焊锡 B.不锈钢 C.球墨铸铁 D.铝 将一颗铁钉放在足量的稀盐酸中,反应后, 试管底部有黑色的固体黑色的固体是( )
A Cu
B C C Fe D Fe3O4
下列物质属于纯净物的是( )
A.生铁 B.钢 C.赤铁矿 D.金刚石
10
1、判断下列物质是合金的是 (A)
A、生铁和钢
B、四氧化三铁
C、铁粉和铜粉的混合物 D、塑料
23
(反馈练习)
X、Y、Z三种金属中,只有Z能和稀硫酸反应; 将Y放人X的盐溶液中,Y表面有X析出。则X、 Y、Z三种金属的活动性顺序D为( )
A、X > Z > Y B、Y > X > Z C、Y > Z > X D、Z > Y > X
24
(反馈练习)
向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入 一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的 固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的 固体D 一定为( ) A、Ag、Cu两种单质的混合物 B、Cu、Fe两种单质的混合物 C、Ag、Fe两种单质的混合物 D、Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
铜丝表面覆盖一层 银白色的银,溶液 Cu + 2AgNO3 由无色逐渐变成蓝 色
物理性质
化学性质
金属
金属的利用
金属的保护
课标要求
1、了解金属的物理特征,认识金属材料在 生产、生活和社会发展中的重要作用。 了解有关合金的一些知识。
2、知道常见金属的化学性质(与氧气、酸 和盐的简单反应);掌握常见金属的活
动性顺序,了解防止金属锈蚀的简单方法 3、了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。 4、认识保护金属的重要性。
A.焊锡 B.不锈钢 C.球墨铸铁 D.铝 将一颗铁钉放在足量的稀盐酸中,反应后, 试管底部有黑色的固体黑色的固体是( )
A Cu
B C C Fe D Fe3O4
下列物质属于纯净物的是( )
A.生铁 B.钢 C.赤铁矿 D.金刚石
10
1、判断下列物质是合金的是 (A)
A、生铁和钢
B、四氧化三铁
C、铁粉和铜粉的混合物 D、塑料
23
(反馈练习)
X、Y、Z三种金属中,只有Z能和稀硫酸反应; 将Y放人X的盐溶液中,Y表面有X析出。则X、 Y、Z三种金属的活动性顺序D为( )
A、X > Z > Y B、Y > X > Z C、Y > Z > X D、Z > Y > X
24
(反馈练习)
向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入 一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的 固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的 固体D 一定为( ) A、Ag、Cu两种单质的混合物 B、Cu、Fe两种单质的混合物 C、Ag、Fe两种单质的混合物 D、Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
铜丝表面覆盖一层 银白色的银,溶液 Cu + 2AgNO3 由无色逐渐变成蓝 色
第八单元 金属和金属材料复习课件九年级下册化学人教版
有韧性 (4)大多数金属熔沸点比较高,硬度比较大
5
2.金属之最 • 地壳中含量最高的金属元素── 铝 • 人体中含量最高的金属元素── 钙 • 目前世界年产量最高的金属── 铁(铝、铜) • 导电、导热性最好的金属── 银 • 硬度最高的金属── 铬 • 熔点最高的金属── 钨 • 熔点最低的金属── 汞 • 延展性最好的金属── 金 • 密度最小的金属── 锂
X+ZCl2=Z+XCl2
Y+2HCl=YCl2+H2↑ X与稀盐酸不反应。
则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序( C )
A.Z>Y>X B.X>Y>Z C.Y>X>Z D.Y>Z>X
21
2. 判断金属跟混合盐溶液反应 金属活动性相差越大,置换反应越易发生
例:将一定质量的铁粉放入足量相同质量分数的Cu(NO3)2和AgNO3混
图所示.下列说法中正确的是(A )
A.三种金属的活动性顺序为Y>X>Z B.产生氢气的速率顺序为X>Y>Z C.消耗稀盐酸的质量顺序为Z>Y>X D.相对原子质量由大到小的顺序为X>Y>Z
28
2)过量金属等量酸图像
活动性顺序:Mg > Al > Zn > Fe 酸等量、金属足量,生成氢气质量相等 Mg = Al = Zn = Fe
金属活泼性强弱:Al ﹥Fe ﹥Cu > Ag
16
实验
现象
反应的化学方程式
铝丝浸入硫酸 铜溶液
铜丝浸入硝酸 银溶液
固体溶解,有紫红色物质生成, 溶液由蓝色逐渐变为无色。
2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3C u
固溶体液溶由解无,色有逐银渐白变色为物蓝质色生。成,Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
5
2.金属之最 • 地壳中含量最高的金属元素── 铝 • 人体中含量最高的金属元素── 钙 • 目前世界年产量最高的金属── 铁(铝、铜) • 导电、导热性最好的金属── 银 • 硬度最高的金属── 铬 • 熔点最高的金属── 钨 • 熔点最低的金属── 汞 • 延展性最好的金属── 金 • 密度最小的金属── 锂
X+ZCl2=Z+XCl2
Y+2HCl=YCl2+H2↑ X与稀盐酸不反应。
则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序( C )
A.Z>Y>X B.X>Y>Z C.Y>X>Z D.Y>Z>X
21
2. 判断金属跟混合盐溶液反应 金属活动性相差越大,置换反应越易发生
例:将一定质量的铁粉放入足量相同质量分数的Cu(NO3)2和AgNO3混
图所示.下列说法中正确的是(A )
A.三种金属的活动性顺序为Y>X>Z B.产生氢气的速率顺序为X>Y>Z C.消耗稀盐酸的质量顺序为Z>Y>X D.相对原子质量由大到小的顺序为X>Y>Z
28
2)过量金属等量酸图像
活动性顺序:Mg > Al > Zn > Fe 酸等量、金属足量,生成氢气质量相等 Mg = Al = Zn = Fe
金属活泼性强弱:Al ﹥Fe ﹥Cu > Ag
16
实验
现象
反应的化学方程式
铝丝浸入硫酸 铜溶液
铜丝浸入硝酸 银溶液
固体溶解,有紫红色物质生成, 溶液由蓝色逐渐变为无色。
2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3C u
固溶体液溶由解无,色有逐银渐白变色为物蓝质色生。成,Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
金属和金属材料复习PPT课件(3份打包) 人教版
金属活动性 Mg >Fe >Au
金属活动性 Mg >Zn >Fe >Cu
与盐溶
:活泼金属能把不活泼金属从其盐溶液中置换出来
液反应
金属活动性顺序表及应用
钾钙钠镁铝锌铁锡铅 氢铜汞银铂金
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au
由 强 逐渐 减 弱
1、在顺序表中,金属的位置越靠前,其化学性质越活泼。
防锈措施 刷漆、涂油、涂耐腐蚀的金属 与耐腐蚀强的金属制成合金
保护 金属 资源
防止金属生锈 金属的回收利用 有计划、合理地开采矿物 寻找金属的替代品
链接中考
Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2
C→D→B
将尾气点燃或进行收集等
没有
Al( NO3) 3、Zn( NO3)2、Cu(NO3 ) 2
当堂训练
47. 不是境况造就人,而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。52.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更 多的,才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了 方寸,在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事,到了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下 去,总会走到终点;再重的担子,笑着是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡 雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做
金属活动性 Mg >Zn >Fe >Cu
与盐溶
:活泼金属能把不活泼金属从其盐溶液中置换出来
液反应
金属活动性顺序表及应用
钾钙钠镁铝锌铁锡铅 氢铜汞银铂金
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au
由 强 逐渐 减 弱
1、在顺序表中,金属的位置越靠前,其化学性质越活泼。
防锈措施 刷漆、涂油、涂耐腐蚀的金属 与耐腐蚀强的金属制成合金
保护 金属 资源
防止金属生锈 金属的回收利用 有计划、合理地开采矿物 寻找金属的替代品
链接中考
Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2
C→D→B
将尾气点燃或进行收集等
没有
Al( NO3) 3、Zn( NO3)2、Cu(NO3 ) 2
当堂训练
47. 不是境况造就人,而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。52.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更 多的,才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了 方寸,在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事,到了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下 去,总会走到终点;再重的担子,笑着是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡 雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做
初中化学复习课件:8金属和金属材料
VS
详细描述
金属的活动性顺序是学习化学的重要基础 之一,它可以帮助我们预测金属之间的转 化关系以及金属与非金属的反应情况。例 如,钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、 铅、氢、铜、银、金等按照活动性顺序排 列,位置靠前的金属能够把位置靠后的金 属从它们的盐溶液中置换出来。
03
金属矿物与冶炼
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ERA
导电性
总结词
导电性是金属的一项重要物理性质,它决定了金属在电流中的传导能力。
详细描述
金属的导电性主要归因于其内部的自由电子。当电流通过金属时,自由电子会向电场方向移动,形成电流。金属 的导电能力与其纯度、温度和金属的种类有关。一般来说,纯金属的导电性优于合金,温度升高时,金属的导电 性可能会降低。
湿法冶炼
利用酸、碱、盐等化学试剂溶解 矿石,再通过电解方法提取金属 ,常见的方法有电解法和溶剂萃 取法。
金属的提取和纯化
金属的提取
从矿石中提取金属的过程,通常包括 破碎、磨细、选矿和冶炼等步骤。
金属的纯化
通过化学或物理方法将金属中的杂质 去除,以提高金属的纯度。常见的纯 化方法有电解精炼和区域熔炼等。
详细描述
金属光泽的强弱与金属的纯度、表面光洁度和金属的种类有关。大多数金属在 抛光后展现出强烈的光泽,但如果表面存在氧化或污染,光泽可能会减弱。金 属光泽不仅具有美学价值,还常用于工业和装饰领域。
02
金属的化学性质
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
金属与氧气的反应
ERA
常见的金属矿物
01
02
03
铁矿
金属和金属材料专题复习PPT课件
反应后所得溶液中一定含有金属离子有 _M__g_2_+_、_F_e__(填“大”或“小”);有关反
应反应的化学方程Fe+式C_u_(N_O__3)_2_=_F_e(_N_O__3)_2+_C__u___ (写出一个即可)。
一、金属活动性顺序表的应用
序是Y__>_W__>_Z_>_X_____,如果Y(NO3)2溶液中 含有W(NO3)2杂质,应选用_Y_____来除去。
一、金属活动性顺序表的应用
题型二
在向 AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2 的混合溶 液中加入一定量的铁粉,反应后进行过滤,向
滤出的固体中加入稀盐酸,没有气泡冒出,则
河南2010~2014中招命题规律与趋势
设计方案验证金属活动顺序
用实验验证Fe、Mg、Cu三种金属的活动性强弱, 请写出可行方案。
(1)Fe Mg HCl CuSO4 (2)O2 (3)Fe Mg HCl Cu
(4)Mg FeSO4 Cu
(5)MgSO4 Fe CuSO4
归纳总结比较金属的活动性强弱的方法和依据?
(1)与氧气的反应 (2)与酸的反应 (3)与可溶性盐溶液的反应
(1)与氧气反应的难易程度 (2)能否与酸反应及与酸反应的剧烈程度 (3)能否与另一种金属的盐溶液反应
一、金属活动性顺序表的应用
题型一
有X、Y、Z、W四种金属。只有X在自然 界主要以单质形态存在。W盐的水溶液不 能用Y制的容器盛放,但可以用Z制的容器 盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺
身体健康,学习进步! 现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹 ——苏霍姆林斯基 最后的措手不及是因为当初游刃有余的自己 培育参天的大树要从幼苗护起,呵护幼小的心灵应把点滴看重。——邵坤 生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 你在学习上这种尝试精神很可贵。 欲为诸佛龙象,先做众生马牛。
应反应的化学方程Fe+式C_u_(N_O__3)_2_=_F_e(_N_O__3)_2+_C__u___ (写出一个即可)。
一、金属活动性顺序表的应用
序是Y__>_W__>_Z_>_X_____,如果Y(NO3)2溶液中 含有W(NO3)2杂质,应选用_Y_____来除去。
一、金属活动性顺序表的应用
题型二
在向 AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2 的混合溶 液中加入一定量的铁粉,反应后进行过滤,向
滤出的固体中加入稀盐酸,没有气泡冒出,则
河南2010~2014中招命题规律与趋势
设计方案验证金属活动顺序
用实验验证Fe、Mg、Cu三种金属的活动性强弱, 请写出可行方案。
(1)Fe Mg HCl CuSO4 (2)O2 (3)Fe Mg HCl Cu
(4)Mg FeSO4 Cu
(5)MgSO4 Fe CuSO4
归纳总结比较金属的活动性强弱的方法和依据?
(1)与氧气的反应 (2)与酸的反应 (3)与可溶性盐溶液的反应
(1)与氧气反应的难易程度 (2)能否与酸反应及与酸反应的剧烈程度 (3)能否与另一种金属的盐溶液反应
一、金属活动性顺序表的应用
题型一
有X、Y、Z、W四种金属。只有X在自然 界主要以单质形态存在。W盐的水溶液不 能用Y制的容器盛放,但可以用Z制的容器 盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺
身体健康,学习进步! 现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹 ——苏霍姆林斯基 最后的措手不及是因为当初游刃有余的自己 培育参天的大树要从幼苗护起,呵护幼小的心灵应把点滴看重。——邵坤 生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 你在学习上这种尝试精神很可贵。 欲为诸佛龙象,先做众生马牛。
初中人教版化学第八单元《金属和金属材料》复习课件
练习:(2012肇庆)把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中, X、Y表面有气泡产生,Z无变化;把X加入Y的硫酸盐溶液中, X表面析出Y。则三种金属活动顺序为( ) B A.Y> X >Z B.X >Y> Z C.Z>Y>X D.X>Z>Y
真题大讲坛
• 例2.(去年广州中考题)下列说法正确的是(
)
解:由题意可知,脱氧剂中含有铁粉和活性炭.在脱氧时,活性炭具有吸附性,化学性质 稳定;铁粉与氧气、水反应生成锈,呈红褐色,铁锈的主要成分是Fe2O3.如果铁全部生 成了铁锈,这包脱氧剂中只有Fe2O3和C;若果铁粉部分生成铁锈,这包脱氧剂中Fe2O3、 C和Fe. A、脱氧剂中含有铁粉和活性炭,由质量守恒定律可知,脱氧后的物质中不可能含有铜, 故A错误; B、由铁生锈可知,锈的主要成分是Fe2O3、不是Fe3O4,故B错误; C、由脱氧剂的脱氧情况可知,②⑤猜想合理.故C正确; D、由锈的主要成分是Fe2O3可知,这包脱氧剂中不可能含有Fe3O4,故D错误. 故选C.
Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4
(条件:“前换后,盐可溶”)
(“湿法冶金”原理)
三、常见金属活动性顺序:
• K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au
• 金属活动性由 强逐渐减弱 • 在金属活动性顺序里:
(1)金属的位置越靠前,它的活动性就越_____ (2)位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的______ (不可用浓硫酸、硝酸) (3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的________ 中置换出来。(除K、Ca、Na、Ba)
△ (1)CoO ;Co2O3 ;(2)CoCl2· 2O ==== CoCl2 + 6H2O; 6H (3)固体溶解,有无色气泡产生,溶液由无色变为粉红色。
真题大讲坛
• 例2.(去年广州中考题)下列说法正确的是(
)
解:由题意可知,脱氧剂中含有铁粉和活性炭.在脱氧时,活性炭具有吸附性,化学性质 稳定;铁粉与氧气、水反应生成锈,呈红褐色,铁锈的主要成分是Fe2O3.如果铁全部生 成了铁锈,这包脱氧剂中只有Fe2O3和C;若果铁粉部分生成铁锈,这包脱氧剂中Fe2O3、 C和Fe. A、脱氧剂中含有铁粉和活性炭,由质量守恒定律可知,脱氧后的物质中不可能含有铜, 故A错误; B、由铁生锈可知,锈的主要成分是Fe2O3、不是Fe3O4,故B错误; C、由脱氧剂的脱氧情况可知,②⑤猜想合理.故C正确; D、由锈的主要成分是Fe2O3可知,这包脱氧剂中不可能含有Fe3O4,故D错误. 故选C.
Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4
(条件:“前换后,盐可溶”)
(“湿法冶金”原理)
三、常见金属活动性顺序:
• K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au
• 金属活动性由 强逐渐减弱 • 在金属活动性顺序里:
(1)金属的位置越靠前,它的活动性就越_____ (2)位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的______ (不可用浓硫酸、硝酸) (3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的________ 中置换出来。(除K、Ca、Na、Ba)
△ (1)CoO ;Co2O3 ;(2)CoCl2· 2O ==== CoCl2 + 6H2O; 6H (3)固体溶解,有无色气泡产生,溶液由无色变为粉红色。
人教版九年级化学下册第八单元《金属和金属材料》复习课课件
设计理念:
加热黄金,如果出现 黄金变为黑色 的现象, 证明黄金为假黄金。 △ 2Cu+O2====2CuO
反应原理:
金和氧气在高温下也不发生 化学反应(真金不怕火炼)
反应现象 发出耀眼的白光,放热, 镁 产生白烟 在空气中形成一层致密 铝 的薄膜 剧烈燃烧,火星四射, 铁 放热,生成 黑色的固体
化学方程式 2Mg+O2== 2MgO
3、能利用金属活动性顺序解决一些实际问题。
4、通过典型习题的练习、交流,提高解答
综合题的能力。
一、金属的物理性质(共性与个性) 、合金
1.金属 常温下一般是
大多数金属呈 固 态 ( 汞 ---液态) 银白 色(铜紫红 色,金 黄 色)
一般具有良的导电性、 导热性 、 延展性。 在金属中加热融合某些 金属 或 非金属 , 2.合金 就可以制得 合金 ;合金中至少含有 一 种金属; 合金属于 混合物 (纯净物、混合物) 硬度 一般比组成它们的纯金 合金的强度和 属更高, 抗腐蚀 性能也更好
智能应用
考点一、金属的化学性质 【典例分析1】.相同质量的Mg、 Zn、Fe和足量 的稀硫酸反应,
氢 气 的 质 量 /m
a b c
产生氢气的总质量(m)随时间(t)
变化的关系如图,则下图中a、b、 c表示的金属分别为: a Mg 、 b Fe 、c Zn 。 t1 t2 t3
反应时间/t
1.看斜率,
白色沉淀(不 可溶于酸)
抓住物质特征,找准突破口,找线索最多的路径。
考点三、 金属活动性顺序
【典例分析3】. (2013年临沂市中考题27题) 小明为探究Cu、Al、Ag的金属活动性顺序,做 了以下两个实验。请分析实验,完成填空。