湘教版美术四年级上册《蝴蝶落我家》课件
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湘版美术四年级上册14课蝴蝶落我家美术课件
像三角形
像水滴形
步骤三：剪
（对折剪出蝴蝶的外形）
步骤三：剪
（小贴士：注意安全。一定不能剪断头部与纸张相连的位 置,细小部分如：触角可以不剪用笔画上去）
步骤四：装饰
（在棱柱底部画上我的家）
（用图案装饰蝴蝶）
（在棱柱底部画上我的家）
色彩对比 你带来的彩色纸是什么颜色的？ 它的对比色和相似色是什么？ 你想怎样安排蝴蝶与柱子的颜色？
义务教育教科书《美术》四年级上册
第14课
——（镂空蝴蝶制作）
1、制作步骤
四棱柱
小提示： 一定要ห้องสมุดไป่ตู้ 出粘贴的 边沿
步骤一：折
（折出粘贴面后，把纸分成四等份）
还 有 这 几 种 折 叠 方 法
步骤一：折
小 提 示 ： 千 万 别 画 过 界 线 哦
步骤二：画
（在棱柱的一侧画上蝴蝶的一半）
蝴蝶画法 蝴蝶的身体左右对称
温馨提示：
• 折纸时候要对齐、压平。 • 绘制纹样时要使花纹加强连接。 • 剪刻时候要安全使用刻刀与剪刀，掌握好 姿势与方法。 • 保持室内卫生，碎纸不要随意乱丢。
链接
蝴蝶为了美丽的生命 而经历痛苦的蜕变,希望 同学们在学习中也要学习 蝴蝶的精神,刻苦学习,为 自己美丽的人生而奋斗！
蝴蝶与柱子是同一色
蝴蝶与柱子是相似色 蝴蝶与柱子是对比色
色彩对比
黄绿
黄
黄橙
绿 橙
蓝绿
色环
蓝 红
红橙
蓝紫 色环上相对的颜色称为对比色
红紫
紫
色环上相邻的颜色称为相似色
步骤五：粘贴 （将纸粘贴成立方体—四棱柱 ）
房子画法
画房屋注意高低错落
学习活动：
四年级上册美术课件-《蝴蝶落我家》 湘美版
•
5.给时间一点时间，一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。
业要求
运用色彩与装饰纹， 设计一只具有自己风格 的蝴蝶作品。要求大胆 想象，勇于创新。
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
蝴蝶落我家
蝴蝶是由哪几部分组成的？
蝴蝶图案欣赏
相对于大自然中的蝴蝶，装饰蝴蝶有哪些变 化呢？
剪制蝴蝶的方法
方法1： 从蝴蝶尾部开始剪，蝴蝶头部与
纸张要链接，不能剪断。
剪制蝴蝶的方法
方法2： 用挖的方法从翅膀开始剪，头和
尾两个部分与纸连接。
做一做
剪制好蝴蝶下面就要用图案和色彩 来装饰蝴蝶了，最后将制卷制成棱 柱，一件美丽的蝴蝶饰品就做好了。
最新四年级上册美术课件-第十四课 蝴蝶落我家 ︳湘美版(2019秋)(共9张PPT)
蝴蝶画法步骤
1.用线分块。 2.涂出块面。 3.加上点点。 4.整理完成。
步骤五：装饰
1.同类色配色： 指色相相同的颜色在一起的搭配。
2.近似色配色： 指色相环中类似或相邻的两个或相邻的两 个颜色的色彩搭配。（自然界中近似色出 现的比较多，像春天的树丛，有嫩绿、鲜 绿、黄绿、墨绿等都是近似色。）
3.对比色配色： 指在色相环中，相隔较远的两个颜色的搭 配
步骤五：装饰
2.装饰柱子
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
蝴蝶落我家
1.情景导入
2.制作步骤ຫໍສະໝຸດ 3.图片展示步骤一：折 步骤二：粘 步骤三：画 步骤四：剪 步骤五：装饰
蝴蝶有什么特征？
1.蝴蝶由身子、触须、翅膀三部 分组成。 2.蝴蝶是左右对称的。
3.蝴蝶翅膀的上半部分像三角形， 翅膀的下半部分像水滴。
步骤五：装饰
1.装饰蝴蝶。观察图片，思考一下。 （1）蝴蝶身上的花纹的形状有什么样的特点？
小学美术湘美版四年级上册《14.蝴蝶落我家》课件PPTA024
蝴蝶与柱子是同一色
蝴蝶与柱子是相似色
学 生 作 品
6.作品欣赏
6.作品欣赏
6.作品欣赏
学 生 作 品
6.作品欣赏
学 生 作 品
作业要求
请同学们在三棱柱或四棱 柱上镂空剪制蝴蝶，要突出 蝴蝶的色彩和装饰之美，比 一比谁做的最漂亮。
温馨提示：使用剪刀请注意安全！
拓展
小学美术湘美版四年级上册 《14.蝴蝶落我家》 类型：获奖课件PPT
猜谜语： 头上两根须 身穿彩花袍 飞舞花丛中 快乐又逍遥
(打一动物)
3.认识蝴蝶
蝴蝶的身体左右 对称
蝴蝶落我家-------镂空制作
思考：
小组讨论:范作是怎么做出来的?请同 学们把它还原成平面，然后回答。
步骤图
折
设计蝴蝶
镂空剪裁
上色 添加装饰
粘贴成立体形
2.制作步骤
步骤一：折
制作步骤
剪
（剪出蝴蝶的外形）
蝴蝶画法
1.用线分块
3.蝴蝶画法
1.用线分块 2.涂出块面
3.蝴蝶画法
1.用线分块 2.涂出块面 3.加上点点
色彩对比
你带来的彩色纸是什么颜色的？ 它的对比色和相似色是什么？ 你想怎样安排蝴蝶与柱子的颜色？
蝴蝶与柱子是对比色
小学美术湘美版四年级上册《14.蝴蝶落我家》课件PPTA012
要求： 1、从蝴蝶形状、柱子、剪裁等方面进行 讨论； 2、小组讨论，小组长做好问题记录并推 举代表发言； 3、各小组讨论完成后举手示意。
● 问题1: 蝴蝶特征？ ● 问题2：怎样折柱子？ ● 问题3：镂空剪切？
蝴蝶特征？
蝴蝶的身体左右 对称
解决问题1：蝴蝶特征
像三角形 像水滴形
知识拓展：
解决问题1：蝴蝶特征
小学美术湘美版四年级上册 《14.蝴蝶落我家》 类型：获奖课件PPT
蝴蝶落我家
—剪纸蝴蝶
学习目标
●1、学会圆柱、棱柱的折叠方法； ●2、掌握对折、镂空剪制蝴蝶 的基本方法； ●3、了解感受蝴蝶的形状、色彩、 装饰之美。
蝴蝶翩翩起舞，飞到我家了！ 大家玩得真开心！想知道这是 怎么做的吗？
小组探讨并提出问题？
作品欣赏：
今天，你学到了 什么？
课后探讨学习：色环
黄
黄绿
黄橙
绿 橙
蓝绿
色环
红橙
蓝
红
色色 环环 上上 相相 对邻 的的 颜颜 色色 称称 为为
对相 比似 色色
蓝紫
红紫
紫
蝴蝶花纹由点状、线状、块面状组成。
面
线 点
怎样折柱子？
步 骤 一 ： 折
1.留边沿，折柱子。
（折出粘贴面后，把纸分成四等份）
步骤二：画 2半）
解决问题3：镂空剪裁
步骤三：剪 （对折剪出蝴蝶的外形）
步骤四：色彩装饰
（在棱柱底部画上我的家）
步骤五：粘贴 （将纸粘贴成立方体）
● 问题1: 蝴蝶特征？ ● 问题2：怎样折柱子？ ● 问题3：镂空剪切？
蝴蝶特征？
蝴蝶的身体左右 对称
解决问题1：蝴蝶特征
像三角形 像水滴形
知识拓展：
解决问题1：蝴蝶特征
小学美术湘美版四年级上册 《14.蝴蝶落我家》 类型：获奖课件PPT
蝴蝶落我家
—剪纸蝴蝶
学习目标
●1、学会圆柱、棱柱的折叠方法； ●2、掌握对折、镂空剪制蝴蝶 的基本方法； ●3、了解感受蝴蝶的形状、色彩、 装饰之美。
蝴蝶翩翩起舞，飞到我家了！ 大家玩得真开心！想知道这是 怎么做的吗？
小组探讨并提出问题？
作品欣赏：
今天，你学到了 什么？
课后探讨学习：色环
黄
黄绿
黄橙
绿 橙
蓝绿
色环
红橙
蓝
红
色色 环环 上上 相相 对邻 的的 颜颜 色色 称称 为为
对相 比似 色色
蓝紫
红紫
紫
蝴蝶花纹由点状、线状、块面状组成。
面
线 点
怎样折柱子？
步 骤 一 ： 折
1.留边沿，折柱子。
（折出粘贴面后，把纸分成四等份）
步骤二：画 2半）
解决问题3：镂空剪裁
步骤三：剪 （对折剪出蝴蝶的外形）
步骤四：色彩装饰
（在棱柱底部画上我的家）
步骤五：粘贴 （将纸粘贴成立方体）
小学美术湘美版四年级上册第14课蝴蝶落我家共15张PPT
一、做棱柱 二、画蝴蝶 三、剪蝴蝶 四、添花纹 五、涂颜色
课堂作业： 在棱柱上镂空剪制蝴蝶，并突出
色彩和装饰之美。
温馨提示： • 1、请大家在棱柱上画好蝴蝶并进行装饰。
（棱柱先不粘贴） • 2、使用剪刀时注意安全，不能伤到同学和自己。 • 3、最后粘贴的时候，卡纸和双面胶要对接整齐，
使棱柱更加牢固、美观。
谢谢
蝴蝶落我家
蝴蝶的组成部分：
触角 —————————————— 头 ——————————————— 身子 ———————————————
翅膀 ——————————
注意：
从尾部开始剪，但 千万不能把头部和触角 剪断，不然美丽的蝴蝶 就不能落在棱柱上了。
黄
黄绿
绿
蓝绿
色环
黄橙
橙
课堂作业： 在棱柱上镂空剪制蝴蝶，并突出
色彩和装饰之美。
温馨提示： • 1、请大家在棱柱上画好蝴蝶并进行装饰。
（棱柱先不粘贴） • 2、使用剪刀时注意安全，不能伤到同学和自己。 • 3、最后粘贴的时候，卡纸和双面胶要对接整齐，
使棱柱更加牢固、美观。
谢谢
蝴蝶落我家
蝴蝶的组成部分：
触角 —————————————— 头 ——————————————— 身子 ———————————————
翅膀 ——————————
注意：
从尾部开始剪，但 千万不能把头部和触角 剪断，不然美丽的蝴蝶 就不能落在棱柱上了。
黄
黄绿
绿
蓝绿
色环
黄橙
橙
四年级美术上册第14课蝴蝶落我家PPT课件1湘美版
名言摘抄 1、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 3、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也《孝经》 4、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 5、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 6、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 7、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 11、找不到路不是没有路，路在脚下。 12、幸福源自积德，福报来自行善。 13、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 15、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 16、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 17、今天学习不努力，明天努力找工作。 18、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 19、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 21、技艺创造价值，本领改变命运。 22、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 23、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 24、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 25、校兴我荣，校衰我耻。 26、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 27、不想当老板的学生不是好学生。 28、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 30、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。
创作体验：
采用喜欢的方式装饰自己的纸棱柱蝴蝶， 同时将纸棱柱进行装扮，注意色彩搭配。
作品展评：
你喜欢哪件作品？为什么喜欢它？ 它的色彩、花纹、景物怎么样？
四年级美术上册第14课蝴蝶落我家PPT课件3湘美版
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1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
《蝴蝶落我家》课件.
课堂拓展
1.课堂总结，拓展延伸 （1）作品的其他表现形式 （2）蝴蝶花纹运用到现代生 活的设计
蝴蝶落我家蝴蝶落我家湘版义务教心学校你知道制作镂空蝴蝶需要几制作步骤
湘版义务教育课程标准实验教科书《美术》四年级上册第十四课
蝴蝶落我家
株洲市芦淞区金轮侨心学校 林力丹
你知道制 作镂空蝴 蝶需要几 步呢？
制作步骤:
1.折柱子 2.画一半的蝴蝶 3.镂空剪切 4.色彩装饰 5.粘贴纸筒
要注意 留出一 段边以 便最后 粘贴
在另一 边折叠 处画蝴 蝶
这些蝴蝶美在哪里？
花纹的多样 性以及鲜艳 的色彩
这三只蝴蝶分别使用了什么方式来装饰的？分 别适合搭配什么样颜色的纸棱柱？
线条
色彩
线条和色彩 彩
学习屋
装饰蝴蝶的时候，要注意搭配好蝴蝶和柱体的颜色。可以采用下 面这三种配色原则：对比色配色、同类色配色、近似色配色。
课堂作业：
1、在圆柱体、三棱柱或四棱柱等立 方体上镂空剪蝴蝶。
2、装饰蝴蝶的时候可以直接在上面 用水彩笔装饰，也可以用卡纸剪出装 饰的花纹贴上去装饰，注意要用合适 的色彩搭配。
欣赏评价
1. 小组内自由欣赏，选一些好的作品到讲台 上集中展示。并说说自己为什么这样装饰。
2. 请同学们评一评那个最好，讲出理由。 3、评选出最佳作品，并给予表扬。
小学美术湘美版四年级上册《14.蝴蝶落我家》课件PPTA021
蓝绿
色环
黄橙
橙
红橙
蓝
红
蓝紫
色环上相对的颜色称为对比色 紫
红紫 色环上相邻的颜色称为相似色
步骤五：粘贴 （将纸粘贴成立方体—四棱柱 ）
4.房子画法ຫໍສະໝຸດ 子画法画房屋注意高低错落学习活动：
在圆柱、三棱柱或四棱柱等 立方体上镂空剪蝴蝶并装饰。
温馨提示：
● 折纸时候要对齐、压平。 ● 绘制纹样时要使花纹加强连接。 ● 剪刻时候要安全使用刻刀与剪刀，掌握好姿势与方法。 ● 保持室内卫生，碎纸不要随意乱丢。
四棱柱
步骤一：折 （折出粘贴面后，把纸分成四等份）
还 有 这 几 种 折 叠 方 法
步骤一：折
小 提 示 ： 千 万 别 画 过 界 线 哦
步骤二：画
（在棱柱的一侧画上蝴蝶的一半）
蝴蝶画法
蝴蝶的身体左右 对称
像三角形
像水滴形
步骤三：剪 （对折剪出蝴蝶的外形）
步骤三：剪
（小贴士：注意安全。一定不能剪断头部与纸张相连的位 置,细小部分如：触角可以不剪用笔画上去）
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蝴蝶为了美丽的生命 而经历痛苦的蜕变,希望 同学们在学习中也要学习 蝴蝶的精神,刻苦学习,为 自己美丽的人生而奋斗！
谢谢
小学美术湘美版四年级上册 《14.蝴蝶落我家》 类型：获奖课件PPT
——（镂空蝴蝶制作）
蝴蝶一生经历四个阶段：
最初是卵
然后孵化为幼虫
幼虫长成后蛹
最后从蛹中飞出的是成虫 ——蝴蝶
蝴蝶翩翩起舞，飞到我家了！
哇哦，小朋友玩的真开心，想知道这 些是怎么做的吗？
1、制作步骤
小提示： 一定要留 出粘贴的 边沿
1.用线分块
2.涂出块面
四年级美术上册第14课蝴蝶落我家PPT课件3湘美版
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
猜一猜？ 头上两根须，身穿彩花袍。 飞舞花丛中，快乐又逍遥。 小时是害虫，长大是益虫。
四年级美术：刘雨婷
蝴蝶由触角，眼睛，身体，翅膀构成。 翅膀的图案由点，线，圆圈构成。
• （1）画出蝴蝶
• （2）镂空剪切。 从蝴蝶尾部开始剪， 头部与纸张连接 • （3）花纹、色彩装 饰。
感谢欣赏！ 再见！
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
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2.制作步骤
步骤五：粘贴 （将纸粘贴成立方体—四棱柱 ）
——（蝴蝶立体形教师示范制作）
3.作品欣赏
3.作品欣赏
3.作品欣赏
4.激情创作
作业：在圆柱体、三棱柱或四棱柱等方体上 镂空剪蝴蝶并装饰。
要求： 1.可以用同类色，近似色，对比色来装饰美化。 2.注意蝴蝶花纹点、线、面的结合。 3.房屋错落有致。 4.注意蝴蝶与家的比例。（蝴蝶三分之二）
谜语导入
长相俊俏穿花衣， 爱舞爱跳不停息， 春花一开它就到， 传粉吃蜜乐逍遥。
——（
）
你最喜欢哪只蝴蝶？说说你喜欢的理由？
义务教育教科书《美术》四年级上册
第14课
——（蝴蝶立体形制作）
金山小学 陈克宏
2.制作步骤
四棱柱
小提示： 一定要留 出粘贴的 边沿
步骤一：折
（折出粘贴面后，把纸分成四等份）
2.制作步骤
还 有 这 几 种 折 叠 方 法
步骤一：折
2.制作步骤 小 提 示 ： 千 万 别 画 过 界 线 哦
步骤二：画
（在棱柱的一侧画上蝴蝶的一半）
3.制作步骤
步骤三：剪
（小贴士：注意安全。一定不能剪断头部与纸张相连的位 置,细小部分如：触角可以不剪用笔画上去）
2.制作步骤
步骤三：剪
作品展评
（对折剪出蝴蝶的外形）
2.制作步骤
步骤四：装饰
（用色彩装饰蝴蝶。最好用对比、同类、近似色）
同类色：指色相相同的颜色在一起的搭配。 近似色Байду номын сангаас指色环中类似或相邻的两个或两个以上的色彩搭配。 对比色：指在色环中，位于色环圆心直径两端的色彩或较远位 的色彩。
2.制作步骤
步骤四：装饰
（在棱柱底部画上我的家,房屋高低 错落有致）