苏教版六年级下英语课文重点
最新苏教版译林版英语六年级下册U5-U8知识点汇总详解
苏教版译林版英语六年级下册u5-u8知识点汇总Unit5一、四会单词一、四会单词Children’s Day 儿童节儿童节 begin 开始开始 end 结束结束二、三会单词二、三会单词Clown 小丑小丑 appear 出现出现 balloon 气球气球 put on 上演,表演上演,表演三、短语积累三、短语积累1、Children’s Day 儿童节儿童节2、on Children’s Day 在儿童节在儿童节3、this Sunday 这周日这周日 4.have a party 举办聚会举办聚会举办聚会 5、at the party 在聚会上在聚会上在聚会上 6、buy some snacks and drinks 买些零食和饮料买些零食和饮料7、bring some fruit from home 从家里带些水果从家里带些水果8、bring their things to Mike’s house 把他们的东西带到了迈克家把他们的东西带到了迈克家9、play with her friends 和她的朋友一起玩和她的朋友一起玩10、play with the toys first 先玩玩具先玩玩具11、at Mike’s house /in Mike’s home 在迈克家在迈克家12、Sunday morning 星期天上午星期天上午 13、on Saturday afternoon 在星期六下午在星期六下午在星期六下午 14、just then 就在那时就在那时 15、some balloons 一些气球一些气球16.have some fun 玩会儿玩会儿玩会儿 .玩得开心玩得开心 17、look out of the window 朝窗外看朝窗外看18. look out for 小心,当心小心,当心 18、the lovely snow 可爱的雪可爱的雪可爱的雪19、go to a Western party 去一个西方的派对去一个西方的派对 20、take a gift 带个礼物带个礼物带个礼物21、arrive too early 到得太早到得太早到得太早 22、be a few minutes late 迟到几分钟迟到几分钟23、play the piano 弹钢琴弹钢琴弹钢琴 24、tell a story 讲故事讲故事讲故事25、put on a play 表演一个戏剧表演一个戏剧 26、wear his new clothes 穿他的新衣服穿他的新衣服27、think of some party games 想一些聚会游戏想一些聚会游戏28、know about parties 知道有关聚会的知识知道有关聚会的知识知道有关聚会的知识29、answer Mike’s question 回答麦克的问题回答麦克的问题30、do sth. for the party 为聚会做某事32.look for some fruit 寻找一些水果寻找一些水果33、look after the little child 照顾小孩34、look at the blackboard 看黑板看黑板35、borrow some books 借一些书借一些书36、have a party 进行一个聚会进行一个聚会进行一个聚会37、a clown appears 一个小丑出现了一个小丑出现了38、begin our party 开始我们的聚会开始我们的聚会开始我们的聚会39.end the party 结束聚会结束聚会40、buy something for the party 为聚会买些东西为聚会买些东西4、bring something to the party 带些东西到晚会带些东西到晚会四、重点句型四、重点句型1、Class begins.开始上课开始上课开始上课2、The party ends.聚会结束聚会结束3、A clown appears.一个小丑出现了一个小丑出现了4、It is Children’s Day this Sunday.这周日是儿童节。
[苏教版六年级英语下册总复习资料六年级下册英语必背知识点]
[苏教版六年级英语下册总复习资料六年级下册英语必背知识点]六年级的孩子就要进行小升初考试了,那么在最后的阶段,同学们应该怎样复习英语呢?下面是由的苏教版六年级英语下册总复习资料,同学们要做好复习咯。
动词的过去式的构成规则有:①一般直接在动词的后面加ed如:worked , learned ,cleaned , visited②以e结尾的动词直接加d:如 lived , danced , used③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如:study – studied carry – carried worry – worried(注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)④双写最后一个字母(此类动词较少)如:stopped动词的ing形式的构成规则:①一般的直接在后面加上ing ,如:doing , going , working , singing , eating②以e 结尾的动词,要先去e再加ing ,如:having , writing③双写最后一个字母的(此类动词极少)如:running , swimming , sitting , getting句型专项归类:1、肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,如:I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital. There are four fans in our classroom.He will eat lunch at 12:00.I watched TV yesterday evening.2、一般疑问句:必须用“yes”,或“no”来回答。
?Are you a student? Yes, I am / No, I’m not.?Is she a doctor? Yes, she is. / No, she isn’t.?Does he work in a hospital? Yes, he does. / No, he doesn’t.?Are there four fans in our classroom? Yes, there are. / No, there aren’t.?Are you going to buy a ic book tonight? Yes, I am. / No, I am not. (Yes, we are. / No, we aren’t.)?Will he eat lunch at 12:00? Yes, I will. / No, I will not(won’t).?Are they swimming? Yes, they are. / No, they aren’t.?Did you watch TV yesterday evening? Yes, I did. / No, I didn’t.3、特殊疑问句:以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子. 此类句子应该问什么就答什么,不能用“yes 、no”来回答。
苏教版译林小学英语六年级下册6B全册复习重点知识点整理
6B英语复习资料6B Unit1 The lion and the mouse 知识点Story timerge(反义词)small (近义词)biglarge常指面积、范围等,用于人时表示身体大;China is a large and beautiful country. We have a large farm.big常指程度、规模、重量等。
I need a bigger desk. 我需要一张大一点的桌子.2.mouse n. 老鼠 (复) mice five mice n. 鼠标 (复) mouses3.strong(反义词)weak (同音词)week4.sharp(反义词)blunt 钝的 a sharp knife5.wake up 与 up 有关的短语:get up stand up pick up hurry up eat uppick it up,try them on,put it on,take them off,try it on代词放中间6.want=would like would like (want) sth.would like (want) to do sth.7. some day 与 one day some day 用于将来时 one day用于将来时或过去时8. laugh laugh at point at / shout at 是指不礼貌的动作9.let sb.(not)do sth.let+宾格 Let me help you.10. catch the lion with a large netwith 的用法: 1.具有(表特征)The girl with long hair is my sister.2.用(工具,手段)he was writing with a pencil.3.与...一起 I will go to the park with my uncle.11. become 变成... (系动词)后接名词或形容词 become a teacher become beautiful12. from then on 从那时起(一般过去时)from now on从今往后Grammar13. He is a happy boy.形容词修饰名词He laughs happily. 副词修饰动词,一般放在所修饰的动词之后。
译林苏教版六年级英语下册知识点梳理
6下Unit 1 The lion and the mouse知识点梳理一词组1. in the forest 在森林里2. walk by 走过;路过3. wake up 醒,醒来4. wake sb up 把某人叫醒5. be angry with sb 对某人生气6. the next day 第二天7. be angry at sth 对某事生气8. want to do sth 想要做某事9. want sb to do sth 要某人做某事10. some day 某一天11. say quietly 小声地说12. sit quietly 静静地坐着13. laugh loudly 大声地笑14. let sb do sth 让某人做某事15. catch the lion with large net 用一口大网捉住狮子16. bite the net with sharp teeth 用锋利的牙齿咬网17. ask sadly 难过地问,伤心地问18. just then 就在那时19. say happily 开心地说,20. from then on 从那时起21. become friends 成为朋友22. say excitedly 兴奋地说,激动地说23. make a study plan 制定学习计划24. It doesn’t matter. 没关系。
25. the boy over there 那边的那个男孩26. play table tennis happily 开心地打乒乓球27. cheer for sb loudly 大声地为某人欢呼28. be excited at / about… 对……很兴奋// 激动29. in the ground 在地下30. reach the apple 够得着那个苹果31. reach the park 到达公园32. have an idea 有一个主意33. bring some water quickly 很快拿来水34. pour…into….把……倒入……35. Well done. 干得很好。
苏教版译林版六年级下册英语第三单元知识点
Unit 3 A healthy diet【本单元重点】●能够用一般现在时描述饮食习惯●能够正确区别可数名词和不可数名词【本单元难点】●能够用一般现在时描述饮食习惯【单词】healthy 健康的diet 饮食a little 一点a few 几个at a time 一次cola 可乐need 需要【重点短语】every day 每天much food 太多食物in the fridge 在冰箱里have to 不得不,必须go to the supermarket 去超市want to 想要come with me 和我一起have some cola 喝一些可乐too much 太多too heavy 太重have a rest 休息一下a healthy diet 健康的饮食drink water 喝水eat an egg 吃一个鸡蛋a lot of 很多a little 一点a few 几个every week 每星期at a time 一次【惯用表达式】1.Let’s go.我们走吧2.Ok.好的。
3.Oh no!哦,不!【知识点精析】1.描述某人吃/喝什么的句型:...eat(s)/have/has/drink(s)...【课文应用】 I/We eat a lot of noodles/meat.我/我们吃很多面条/肉。
【句型结构】主语 + eat(s) / have / has/ drink(s) + 表示数量的形容词或短语 +不可数名词/可数名词复数(+其他).【重点解析】●此句型用于描述某人吃/喝什么。
●“表示数量的形容词或短语”可以是 some, many,a few,alittle, a lot of 等。
● a few 和 many 修饰可数名词复数;a little 修饰不可数名词;alot of 和 some 既可以修饰可数名词复数,又可以修饰不可数名词。
【生活实例】老师正在询问学生们的饮食习惯,让我们一起来看看John 是怎么说的:John:I have a lot of rice,a few eggs and some fish for breakfast.我早餐吃很多米饭、几个鸡蛋和一些鱼肉。
苏教版译林版六年级下册英语第七单元知识点
Unit 7 Summer holiday plans【单词】summer holiday 暑假go back to 回去how long 多久stay 停留sound 听起来,听上去Disneyland 迪士尼乐园Ocean Park (香港)海洋公园Taipei 台北photo 照片travel 旅游traveller 旅行者travel around the world 环游世界different 不同的【重点短语】:talk about 谈论summer holiday 暑假go back to London 回伦敦how long 多久go to Beijing./ Hong Kong/ Disneyland/ Ocean Park 去北京/香港/迪士尼乐园/海洋公园by plane 乘飞机by train 乘火车with my family 和我的家人show you some photos 给你看一些照片after the holiday 假期read a travel book 看一本游记want to be a traveller 想成为一个旅行者travel around the world 环游世界talk about 谈论travel plan 旅游计划visit many places 游览许多地方go to the UK/ the US/ Australia 去英国国/澳大利亚get to 到达take a taxi 乘出租车【惯用语】:1.What about you?你呢?2.That sounds great. 那听起来很棒。
3.That's wonderful. 那好极了。
4.OK. 好的。
5.Thanks. 谢谢。
6.That sounds great!那听起来很棒!7.I'II go with you.我要和你一起去。
【知识点精析】1.询问某人将去何地的句型一Where will...?【课文应用】Where will you go for the holiday,Mike?你将去哪里度假,迈克?I'll go back to London.我将回伦敦。
苏教版英语六年级下册英语知识点总结
苏教版六年级下册英语知识点总结第一单元(Unit1 How tall are you?)单词: tall—taller更高的short—shorter 更矮的strong—strong更强壮的old—older年龄更大的young—younger 更年轻的big—bigger更大的heavy—heavier 更重的long—longer 更长的thin—thinner更瘦的small—smaller 更小的 dinosaur恐龙 hall大厅 metre,meter 米than比 both 两个都 kilogram千克,公斤 countryside乡村 low—lower更低的shadow阴影,影子 smart—smarter更聪明的 become开始变得,变成句子: 1、That's the tallest dinosaur in this hall.那是这个厅里最高的恐龙。
2、You’re older than me. 你比我大。
3、How tall are you ?你有多高? I’m 1.65 metres.我身高1.65米。
4、What size are your shoes ?你穿多大号的鞋?5、My shoes are size 37. 我穿37号的鞋。
6 、Your feet are bigger than mine .你的脚比我的大。
7、How heavy are you ?你有多重? I’m 48 kilograms .我体重48公斤。
8、It’s taller than both of us together .它比我们俩加在一起还高。
应该掌握的知识点:1、形容词变为比较级的变化规则:(1)一般情况下,在形容词的词尾直接加er。
如: tall—taller short—shorter.(2)以字母e结尾的形容词,在词尾直接加r,如:nice—nicer. late—later(3)以重读闭音节结尾,且结尾只有一个辅音字母的词,先双写这个辅音字母,再加er.如:big—bigger thin—thinner fat—fatter(4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词,先变y为i , 再加er。
苏少指导六年级英语全册重点归纳
苏少指导六年级英语全册重点归纳第一部分:语音知识1.1 字母表- 26个字母的名称和读音1.2 音标- 48个音素及其音标1.3 音节- 音节的划分和重要性第二部分:词汇知识2.1 单词- 六年级英语全册单词表2.2 短语- 六年级英语全册短语表2.3 固定搭配- 六年级英语全册固定搭配表第三部分:语法知识3.1 时态- 现在时、过去时、将来时的用法3.2 语态- 被动语态的用法3.3 句型- 疑问句、否定句、感叹句的用法3.4 句子结构- 主谓宾、主谓表、主系表句型第四部分:功能交际4.1 日常交际用语- 问候、介绍、道别等场景的交际用语4.2 场景交际- 家庭、学校、购物等场景的交际用语4.3 情感表达- 喜怒哀乐等情感的表达方式第五部分:阅读理解5.1 文章类型- 故事、说明文、议论文等文章类型的特点5.2 解题技巧- 快速寻找关键信息、推理判断等技巧5.3 答题格式- 选择题、填空题、问答题的答题格式第六部分:写作技能6.1 写作类型- 叙述、描述、议论等写作类型的特点6.2 写作技巧- 组织结构、丰富词汇、正确语法等技巧6.3 评分标准- 内容完整、表达清晰、语法正确等评分标准第七部分:练习与测试7.1 练习题库- 六年级英语全册练习题库7.2 测试试卷- 六年级英语全册测试试卷7.3 答案与解析- 练习题和测试试卷的答案与解析以上就是苏少指导六年级英语全册重点归纳的详细内容,希望能对同学们的英语学习有所帮助。
在学习过程中,同学们要注重理论与实践相结合,不断巩固所学知识,提高自己的英语水平。
祝大家学习进步!。
苏教版小学六年级下册英语知识点总结及复习要点
苏教版小学六年级下册英语知识点总结及复习要点随着学生步入小学六年级下册的英语学习,他们将接触到更为丰富和深入的词汇、语法以及各项语言技能的提升。
这一阶段的学习不仅是为了应对考试,更是为了打下坚实的语言基础,为将来的学习和生活做好准备。
因此,本文将全面系统地总结苏教版小学六年级下册英语的知识点,并提供复习要点和举例题,以帮助学生更好地掌握所学内容。
一、词汇积累学科与职业类词汇:如physics, chemistry, biology, engineer, doctor等,帮助学生了解不同学科和职业的特点。
自然与环境类词汇:如ecosystem, environment, pollution, climate change等,引导学生关注环境保护和可持续发展。
健康与生活方式类词汇:如fitness, diet, exercise, healthy lifestyle等,教育学生养成健康的生活习惯。
情感与社交类词汇:如empathy, respect, friendship, teamwork等,培养学生的情感素养和社交能力。
二、语法深化现在完成时的进一步应用:如"I have already visited the Great Wall."(我已经参观过长城。
)学生需要熟练掌握现在完成时的结构和用法。
过去进行时的学习:如"Yesterday, I was studying whenthe phone rang."(昨天,当电话响起时,我正在学习。
)帮助学生理解并运用过去进行时表达过去某个时刻正在进行的动作。
直接引语与间接引语的转换:如"She said, 'I will go to the park tomorrow.'" 转换为"She said she would go to the park the next day." 学生需要学会在不同语境中灵活使用直接引语和间接引语。
六年级英语下册Unit 3知识点汇总(新版牛津译林苏教版)
六年级英语下册 Unit 3 知识点汇总(新 版牛津译林苏教版)
六年级英语下册 Unit3 知识点汇总(新版牛津译林苏教 版) Unit3Ahealthydiet 知识汇总 一、四会单词 .healthy 健康的 3.alittle 一点 2.diet 饮食 4.need 需 要 5afew 几个 二、三会单词 atatime 一次 cola 可乐 三短语积累 .alittlewater 2.afeweggs 3.atatime 4.toomuch 一点水几个鸡蛋一次太多 一个健康的饮食 每天 5.ahealthydiet6.everyday 8.alotof7.everyweek 每周 rice 很多米饭 9.inthefridge 在冰箱里 0.gohome 回家 1.havearest 休息一下 2.takeasmallbottle 拿了一小瓶
alittlewater2afeweggs3atatime4toomuch一点水几个鸡蛋一次太多一个健康的饮食每天5ahealthydiet6everyday8alotof7everyweek每周rice很多米饭9inthefridge在冰箱里0gohome回家1havearest休息一下2takeasmallbottle拿了一小瓶3toomuchcola太多可乐4tooheavy太重了5gotothesupermarket去超市6theresnottoomuchfood
范 典 癿 奋 丌 者 就 成 有 外 中 论 来 以 古 自 才 苦 辛 分 一 训 良 是 拙 补 能 。 空 ”则 “勤 无 , 远 高 存 志
3.toomuchcola 太多可乐 4.tooheavy 太重了 5.gotothesupermarket 去超市 6.There’snottoomuchfood…不多的食物…… 7.somedrinks 一些饮料 8.thisbigfish 这条大鱼 9.takethebigbag 拿这大袋子 20.sweetfood 甜食 四、重点句型 .Ieatalotofnoodles.我吃很多面条。 2.weeatalotofmeat.我们吃很多肉。 3.Theyhavesomevegetables.他们吃一些蔬菜。
[苏教版小学六年级下册英语重点复习资料]
[苏教版小学六年级下册英语重点复习资料]想要考取英语高分,复习阶段一定不能马虎,六年级的同学可以从单词、句型以及语法进行逐一的复习。
下面就让小编给大家分享几篇苏教版小学六年级下册英语重点复习资料吧,希望能对你有帮助!苏教版小学六年级下册英语重点复习资料篇一What a day! 糟糕的一天;忙碌的一天;累人的一天等等这里指“糟糕的一天”1. the 19th of September 在九月十九号2. a sunny/ windy / rainy day 晴朗的/ 刮风/下雨的一天3. a lot of rain 许多雨4. a lot of snow 许多雪5. see/ watch a parrot show 观看一场鹦鹉表演6. see some interesting parrots看见一些有趣的鹦鹉7. an interesting film 一部精彩的电影8. become windy and cloudy变成大风和阴天9. fly kites high in the sky风筝放得高10. bring some dumplings带来一些饺子11. bring lunch 带午餐12. some bread and honey 一些面包和蜂蜜13. some drinks 一些饮料14. hungry and thirsty 又饿又渴15. wet clothes 潮湿的衣服16. have/ eat our lunch吃我们的午饭17. black clouds乌云18. meet me/ him/ her/ them/ you 遇见我/他/ 她/ 他们/ 你19. look sad/ happy 看起来很伤心/ 开心20. this morning/ afternoon/ evening 今天早晨/ 下午/ 晚上21. climb up the hill 爬上山22. get up at seven 七点起床23. go to school by bike 骑自行车去上学24. have a picnic野餐25. watch a film看电影26. in the sky在空中27. all day 一整天28. go away 走了29. lose my kite丢了我的风筝30. want to know why想要知道为什么31. what happened出了什么事32. fly too high飞得太高33. find it 找到它34. near the hill 在小山附近35. in your diary 在你的日记里词组1. hold onto it抓紧它2. fly away飞走了3. find it near the hill在山的附近找到它4. in your diary在你的日记里5. cheer together一起欢呼苏教版小学六年级下册英语重点复习资料篇二1、过去时态:本课出现的动词不规则变化give- gave lose- lost become- became hold- heldcome- came bring- brought buy- brought see- sawwrite- wrote can- could find- found meet- metfly- flew2、rainy - 下雨的3、snowy- 下雪的rain snow名词:雨:a lot of rain 名词:雪:a lot of snow动词:下雨动词:下雪例句:a) It rained yesterday. 昨天下雨了。
(2021年整理)最新苏教版译林版英语六年级下册U5-U8知识点汇总详解
最新苏教版译林版英语六年级下册U5-U8知识点汇总详解编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(最新苏教版译林版英语六年级下册U5-U8知识点汇总详解)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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苏教版译林版英语六年级下册u5—u8知识点汇总Unit5一、四会单词Children's Day儿童节 begin开始 end结束二、三会单词Clown小丑 appear出现 balloon气球 put on上演,表演三、短语积累1、Children’s Day 儿童节2、on Children's Day 在儿童节3、this Sunday 这周日 4.have a party 举办聚会5、at the party 在聚会上6、buy some snacks and drinks 买些零食和饮料7、bring some fruit from home 从家里带些水果8、bring their things to Mike’s house 把他们的东西带到了迈克家9、play with her friends 和她的朋友一起玩10、play with the toys first 先玩玩具11、at Mike’s house /in Mike’s home 在迈克家12、Sunday morning 星期天上午 13、on Saturday afternoon 在星期六下午14、just then 就在那时 15、some balloons 一些气球16。
苏教版英语六下7-8重点
苏教版英语六下7-8重点-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1Love English, baby! Let’s try our best!Unit7 Summer holiday plans词组1.talk about their plans for the summer holiday 谈论他们的暑假计划注意:talk为不及物动词代号:(vi.)2.talk about his travel plans 谈论他的旅行计划3.talk to sb. about sth.与某人谈论某事4.go back to London 回伦敦5.how long 多久对一段时间提问6.stay there for a month 呆在那儿一个月(划线提问用how long)7. What about you你怎么样 = How about doing= Shall we do sth…..8. visit my aunt and uncle visit – visit or eg: these visitors’ jackets拜访我的叔叔阿姨9. Sounds great! 听起来很棒! Sound 表示感觉为连系动词,无进行时!10. go to Beijing by plane 乘飞机去北京= fly to Beijing11. go by train 乘火车去 = take a train to sp.12.visit Ocean Park 参观海洋公园13. show you some photos=show some photos to you 把一些照片展示给你看show sb. how to do sth. 演示给某人看如何做某事14. after the holiday 假期后15.Well done!做得好!16. read a travel book 读一本游记 travel --- traveler 旅行者17. travel around the world 环游世界18. travel plans 旅游计划19.visit many interesting places 参观很多名胜20.get to the UK 到达英国21.take a taxi 乘出租车22.want to be a traveller 想成为旅游者 traveller = visitor23. different plan s不同的计划24. a wonderful summer holiday一个精彩的暑假25.be excited about 对……感到兴奋ed结尾的形容词形容人的感觉。
六年级下苏教版译林英语U1语法重点
六年级下册英语Unit1知识点整理(译林版)Unit1Thelionandthemouse知识汇总【词汇】rge大的2.strong强壮的3.quietly安静地;小声地4.weak虚弱的5.loudly大声地6.happily开心地,高兴地7.mouce 老鼠 8.walkby走过,路过9. wake…up吵醒,叫醒,弄醒,醒醒10.someday某一天11.let…go放开12.thenextday第二天 网14.bite 咬 15.sharp锋利的,尖的16.sadly难过地,伤心地 17. justthen 就在那时18.soon 不久,很快 19.fromthenon 从那时起20. cheer 欢呼 21.hit打,击22.deep 深的 23.reach够得着24.quickly 迅速地,快地25.pour…into把……倒入【词组短语】狮子和老虎 thelionandthemouse [mouse: 复数 mice 辨析 mouth嘴巴 month月份] 又大又强壮largeandstrong又小又弱smallandweak走过… walkby走过森林walkbytheforest把狮子叫醒 wakethelionup wakeme(代词宾格放中间)up [wake过去式:woke]我能在某一天帮助你Icanhelpyousomeday将来不确定的某一天someday安静地说sayquietly [quiet→quietly]大声地笑道laughloudly [loud→loudly]让狮子走letthemousego [letsbdo,let过去式:let]第二天thenextday用一个大网抓住狮子catchthelionwithalargenet [catch过去式:caught]用他的锋利的牙齿咬网 bitethenetwithhissharpteeth [teeth单数:tooth bite过去式:bit] 出来getout伤心地问道asksadly [sad→sadly]就在那个时候justthen在网里弄了个大洞makeabigholeinthenet开心地说sayhappily [happy→happily]从那时起fromthenon成为好朋友 becomegoodfriends [become+形容词:变得...,变成.... ]糖果店sweetshop一个棒棒糖alollipop他会说什么whatwillhesay没关系Itdoesn’tmatter.伊索寓言Aesop’sFables一本中文成语书aChineseidiombook开心地打乒乓playtabletennishappily擅长begoodat+名词 //begoodat+动词ing大声地为他们欢呼 cheerforthemloudly cheerfor为…欢呼击球用力hittheballhard hit打,击 [过去式:hit]最后finally [近意:atlast]太深toodeep我够不到Ican’treachit [reach到达 reachmyschool]迅速地拿一些水来bringsomewaterquickly把它倒进洞里pouritinthehole干得好!Welldone!【句型】1.Themoucesaidquietly. 老鼠小声地说。
六年级下册英语狮子和老鼠苏教版课文
六年级下册英语狮子和老鼠苏教版课文Unit1 The lion and the mouse第一单元狮子和老虎Story time①There was a lion in the forest. He was very large and strong.森林里有一只狮子。
他非常大并且强壮。
①One day, a mouse walked by and woke the lion up. The lion was angry and wantedto eat the mouse. "Please don't eat me. I can help you some day, "said the mousequietly. "You're so small and weak! How can you help me? "laughed the lion loudly.Then, he let the mouse go.一天,一只老鼠走过,把狮子吵醒了。
狮子很生气,想要吃了这只老鼠。
“请不要吃我。
有一天我能帮助你。
”老鼠小声地说。
“你这么弱小!你怎么能帮助我?”狮子大声地笑。
然后,他放开了老鼠。
①The next day, two men caught the lion with a large net. The lion bit the net with hissharp teeth, but that did not help. "How can I get out? "asked the lion sadly.第二天,两个男人用一张大网抓住了狮子。
狮子用他锋利的牙齿咬那张网,但那不管用。
“我怎么能出去呢?”狮子难过地问。
①Just then, the mouse saw the lion. "I can help you, " he said. Soon, the mouse madea big hole in the net with his teeth.The lion got out. "Thank you!" said the lionhappily.就在那时,老鼠看见了狮子。
苏教版译林版英语六年级下册u1-u4知识点汇总
苏教版译林版英语六年级下册U1-U4知识点汇总Unit 1 The lion and the mouse一、四会单词rge大的2. strong强壮的3. quietly安静地;小声地4. Weak虚弱的5. loudly大声地6. happily开心地;高兴地二、三会单词老鼠mouse 复数mice 走过,路过walk by 吵醒,叫醒,弄醒,醒醒wake …up某一天same day 释放不能,放开let… go 第二天the next day 网net 咬bite 锋利的,尖的sharp难过地,伤心地sadly 就在那时just then 不久,很快soon 从那时起from then on 欢呼cheer 打,击hit 深的deep 够得着reach迅速地,快地quickly 把……倒入pour …into三、短语积累狮子和老虎 the lion and the mouse mouse: 复数 mice 辨析 mouth嘴巴 month月份又大又强壮large and strong又小又弱small and weak走过… walk by 走过森林walk by the forest把狮子叫醒 wake the lion up (代词宾格放中间) wake me up我能在某一天帮助你I can help you some day将来不确定的某一天Some day:安静地说say quietly quiet→quietly大声地笑道laugh loudly loud→loudly让狮子走let the mouse go let sb do第二天the next day用一个大网抓住狮子catch the lion with a large net catch过去式:caught 用他的锋利的牙齿咬网 bite the net with his sharp teeth (tooth) bite过去式: bit出来get out伤心地问道ask sadly sad→sadly就在那个时候just then在网里弄了个大洞make a big hole in the net开心地说say happily happy→happily从那时起from then on成为好朋友 become good friends become +形容词变得如何… 糖果店sweet shop一个棒棒糖a lollipop他会说什么? what will he say?没关系It doesn’t matter.伊索寓言Aesop’s Fables一本中文成语书a Chinese idiom book开心地打乒乓play table tennis happily擅长be good at+名词 // be good at +动词ing大声地为他们欢呼 cheer for them loudly cheer for为…欢呼击球用力hit the ball hard hit打,击 (过去式: hit):最后finally 近意: at last太深too deep我够不到I can’t reach it reach到达 reach my school迅速地拿一些水来bring some water quickly把它倒进洞里pour it in the hole干得好! Well done!四、四会句子The mouse said quietly. 老鼠小声地说。
苏教版六年级下英语课文重点
Unit1 The lion and the mouseStorytime1、森林里有一只狮子。
他非常大并且强壮。
2、一天,一只老鼠路过,把狮子吵醒了。
狮子很生气,想要吃了这只老鼠。
“请不要吃我。
某一天我能帮助你。
”老鼠小声地说。
“你如此小并且弱!你怎么能帮助我?”狮子大声地笑。
然后,他让老鼠走了。
3、第二天,两个男人用一张大网抓住了狮子。
狮子用它锋利的牙齿咬网,但是那没有用。
“我怎么能出去呢?”狮子悲伤地问。
4、就在那时,老鼠看见了狮子。
“我能帮助你。
”他说。
很快,老鼠用它的牙齿在网上弄了一个大洞。
狮子出来了。
“谢谢你!”狮子开心地说。
5、从那时起,狮子和老鼠成了好朋友。
Cartoontime1、萨姆和波比正在开心的打乒乓球。
你真的擅长(打)乒乓球,萨姆。
谢谢。
2、比利和威利为他们大声地欢呼。
萨姆太兴奋了,他猛烈地击球。
然后,他们找不到球了。
好哇!3、最后,萨姆和波比在地上找到一个洞。
球在洞里吗?是的,我能看见它。
但是它太深了。
我够不到它。
4、萨姆有一个主意。
他快速地带来一些水并把它倒入洞中。
做得好,萨姆!有如此多的球。
Unit2 Good habitsStorytime1、王兵是一个好男孩。
他有很多好习惯。
他在早上很早起床,从不很晚上床睡觉。
他在早上和晚上睡觉前刷牙。
在家,王兵总是把他的东西整理的井井有条。
他通常在晚饭前完成他的家庭作业。
2、刘涛也是一个好男孩。
他在学校听他的老师(的话)。
他在家也做得很好。
他保持他的房间干净和整齐。
他也帮助他的父母。
但是,刘涛有一些坏习惯。
他经常在晚上很晚的时候做他的家庭作业,并且不早点儿上床睡觉。
他有时在早上感到很困。
3、王兵和刘涛是好朋友。
王兵很了解刘涛。
你昨夜睡得很晚吗,刘涛?是的,但是我不困,我能走得很快。
唉吆!你不应该睡得很晚,刘涛。
Cartoontime1. 蒂娜的朋友来看她。
让我带领你们参观我们的房子。
2. 他们走进客厅。
这是我们的客厅。
它又大又干净。
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Unit1 The lion and the mouseStorytime1、森林里有一只狮子。
他非常大并且强壮。
2、一天,一只老鼠路过,把狮子吵醒了。
狮子很生气,想要吃了这只老鼠。
“请不要吃我。
某一天我能帮助你。
”老鼠小声地说。
“你如此小并且弱!你怎么能帮助我?”狮子大声地笑。
然后,他让老鼠走了。
3、第二天,两个男人用一张大网抓住了狮子。
狮子用它锋利的牙齿咬网,但是那没有用。
“我怎么能出去呢?”狮子悲伤地问。
4、就在那时,老鼠看见了狮子。
“我能帮助你。
”他说。
很快,老鼠用它的牙齿在网上弄了一个大洞。
狮子出来了。
“谢谢你!”狮子开心地说。
5、从那时起,狮子和老鼠成了好朋友。
Cartoontime1、萨姆和波比正在开心的打乒乓球。
你真的擅长(打)乒乓球,萨姆。
谢谢。
2、比利和威利为他们大声地欢呼。
萨姆太兴奋了,他猛烈地击球。
然后,他们找不到球了。
好哇!3、最后,萨姆和波比在地上找到一个洞。
球在洞里吗?是的,我能看见它。
但是它太深了。
我够不到它。
4、萨姆有一个主意。
他快速地带来一些水并把它倒入洞中。
做得好,萨姆!有如此多的球。
Unit2 Good habitsStorytime1、王兵是一个好男孩。
他有很多好习惯。
他在早上很早起床,从不很晚上床睡觉。
他在早上和晚上睡觉前刷牙。
在家,王兵总是把他的东西整理的井井有条。
他通常在晚饭前完成他的家庭作业。
2、刘涛也是一个好男孩。
他在学校听他的老师(的话)。
他在家也做得很好。
他保持他的房间干净和整齐。
他也帮助他的父母。
但是,刘涛有一些坏习惯。
他经常在晚上很晚的时候做他的家庭作业,并且不早点儿上床睡觉。
他有时在早上感到很困。
3、王兵和刘涛是好朋友。
王兵很了解刘涛。
你昨夜睡得很晚吗,刘涛?是的,但是我不困,我能走得很快。
唉吆!你不应该睡得很晚,刘涛。
Cartoontime1. 蒂娜的朋友来看她。
让我带领你们参观我们的房子。
2. 他们走进客厅。
这是我们的客厅。
它又大又干净。
3. 他们走进蒂娜的卧室。
这是我的卧室。
他很小,但是它很漂亮。
4. 他们在波比的卧室里。
他们在地板上看见很多书和玩具。
这是谁的卧室?它是我弟弟的卧室。
5、他们没有看到波比。
波比,你在哪里?我在这里,在床下面。
你应该把你的书和玩具整理得井井有条。
Unit3 A healthy ietStorytime1.迈克喜欢吃糖果、蛋糕和冰淇淋。
他不喜欢喝水。
他每天只喝一点水。
迈克早餐吃一些面包,喝一些牛奶。
对于午餐和晚餐,他吃很多米饭、一些鱼和一些肉。
他每星期吃几个鸡蛋。
迈克有一个健康的饮食吗?2杨玲早餐经常吃很多面条。
他有时也吃一个鸡蛋。
对于午餐和晚餐,她吃一些肉和一些蔬菜。
她只吃一点米饭。
杨玲也喜欢甜食,但是她一次吃一点。
她每天吃一些水果。
杨玲有一个健康的饮食吗?3、你有一个健康的饮食吗?Cartoontime1、冰箱里没有太多食物了。
我不得不去超市。
你想和我一起来吗,萨姆?是的,妈妈。
让我们走吧。
2、萨姆看见一些饮料。
妈妈,我可以喝一些可乐吗?是的,但是拿小瓶的。
你不应该喝太多可乐。
3、萨姆也想要(吃)一些鱼肉。
我想要这条大鱼,妈妈。
好的。
4、然后,萨姆看见一些大米。
妈妈,我们需要大米吗?是的,我们需要很多大米。
拿这个大袋。
5、现在他们打算回家。
这条鱼太重了。
我们能休息一下吗,妈妈?好的。
6、哦,不!大米Unit4RoadsafetyStorytime马路安全在城市里有很多条繁忙的马路。
你怎样才能安全的穿过它们?首先,你必须寻找斑马线。
然后,你必须看交通灯,等待绿人。
你能看见红人吗?现在你禁止穿过马路。
看!这是绿人。
现在,你可以穿过马路。
有时,你在你的附近找不到斑马线。
为了保持安全,你可以在人行道上等待,当心小汽车和自行车。
你必须首先看左边,接着右边,然后再(看)左边。
你也可以和其他人(一起)穿过马路。
那么司机可以很容易地看见你们。
一些孩子在马路上跑或者踢足球。
这是不安全的。
你禁止在马路上玩耍,因为有很多小汽车和自行车。
遵守这些规则,在马路上保持安全。
Cartoontime1、波比和蒂娜去看他们的姨母。
你好,爱丽丝姨母。
我是蒂娜。
我们怎样到达你家。
你们可以做给你公共汽车,蒂娜。
好的。
2、他们上了公共汽车。
看,马路上有如此多的小汽车。
是的,它们正快速的行驶。
3、有红灯。
公共汽车停了。
公共汽车为什么停在这里?看红灯。
它意味着我们必须停下。
哦,我知道了。
4、公共汽车继续前进,但是很快他又停下了。
这里没有任何交通灯,公共汽车为什么又在停?看,一些大象正在穿过马路。
我们必须停下来等待。
Unit5ApartyStorytime1、这个星期日是儿童节。
孩子们打算在迈克家举行一个聚会。
苏海打算买一些零食和饮料。
王兵打算从家里带一些水果。
杨玲打算带一些玩具并且和她的朋友们在聚会上玩。
看看刘涛,他打算为聚会做什么?2、星期日早晨,孩子们把他们的东西带到迈克家。
那么好,刘涛在那里?我们不知道。
3、就在那时,一个小丑出现了。
你是谁?我是刘涛。
这是一些给你们的气球。
谢谢你!4、现在聚会开始了。
我们打算先吃(东西)还是先玩玩具?让我们先娱乐吧!万岁!Cartoontime1、波比的班级很快将举行一个聚会。
你打算在聚会上做什么,比利?我打算弹钢琴。
2、你打算在聚会上做什么,威利?我打算讲一个故事。
3、我们打算在聚会上做什么,萨姆?让我们表演一个戏剧。
“国王的新装”怎么样?当然可以!我打算当国王。
4、现在波比是国王。
他正穿着他的“新装”。
哈!哈!哈Unit6AninterestingcountryStorytime1、孩子们下周将学习关于澳大利亚(的信息)。
他们想要在课前查明关于这个国家(的信息)。
我将问我在澳大利亚的网友。
她可以给我发一些照片。
我将问格林先生。
他来自澳大利亚。
我将在网上阅读关于澳大利亚(的信息)。
我将去图书馆寻找关于澳大利亚的书和杂志。
2、在家里,刘涛正在阅读关于澳大利亚(的信息)。
澳大利亚在澳大利亚你将发现很多有趣的事物。
你喜欢动物吗?你将爱上我们的袋鼠和考拉。
体育爱好者将喜欢奥式橄榄球比赛,因为它们是非常令人兴奋的。
你也将喜欢悉尼。
它是一座美丽的城市。
每年许多人参观它。
澳大利亚的人们欢迎游客。
今天就来参观澳大利亚吧!Cartoontime1、比利喜欢吃美味的食物。
好吃!我想成为一名厨师。
2、比利想查明关于烹饪(的信息)。
我将在网上学习关于烹饪(的知识)。
我也将读报纸。
3、比利将为波比和萨姆做晚餐。
你将烹饪什么?你将给我烹饪鱼吗?等着瞧。
4、比利在厨房里非常忙。
他正在烹饪鱼和制作土豆沙拉。
你觉得呢,萨姆?他是一个好厨师吗?Unit7SummerholidayplansStorytime1、孩子们正在谈论他们的暑假计划。
你将去哪里度假,迈克?我将回伦敦。
你将在那里呆多久?我将在那里呆一个月,你呢?我将拜访我在北京的叔叔和婶婶。
那听起来很棒。
你将乘飞机去北京吗?不,我不会。
我将乘火车去。
2、暑假你将去那里,苏海?我将和我的家人去香港。
你将去迪士尼乐园吗?是的,我将去。
我们也将去海洋公园。
你呢,刘涛?我将和我的父母去台北。
那好极了。
我也想看看那个城市。
好的,假期之后我将给你展示一些图片。
谢谢!Cartoontime1、波比正在阅读一本关于旅游的书。
我想成为一名旅行者并且环游世界。
2、波比正在和萨姆谈论他的旅游计划。
我将参观许多地方。
你将和我一起去吗,萨姆?是的,我将和你一起去。
你的计划是什么?首先,我将去英国。
接下来,我将去美国。
然后,我将去澳大利亚······3、萨姆对波比的计划感到很兴奋。
那听起来很棒!我将和你一起去。
我们将怎样到达英国,波比?我们乘出租车吧。