幼师虐童事件的反思

幼师虐童事件的反思

近日网络上流传出的一张照片寒了无数网友的心：一名幼童被老师面带微笑地揪着耳朵，生生拉离地面约10厘米。这是发生在浙江温岭城西街道蓝孔雀幼儿园里的真实一幕。事发后温岭相关部门立即着手展开调查，涉事两名老师都没有教师资格证，已被辞退。当天，颜艳红因涉嫌寻衅滋事罪，被温岭市公安局刑事拘留；另一名参与拍照的女教师，因寻衅滋事被行政拘留7天。无独有偶，2012年10月山西电视台报道，太原市蓝天蒙特梭利幼儿园的一位老师在批改作业时，在十分钟内扇女童数十耳光。被打女童今年5岁，其父亲称老师是因为孩子不会算术题“十加一”被打。幼儿园园长称，已经把打人老师辞退。其他孩子也受到不同程度的施暴。该事件随即引起社会广泛关注。之后李竹青已被行政拘留15天，该幼儿园也已被取缔，在园43名幼儿正在妥善分流。太原市相关部门组成联合执法队伍，进行为期一个月的集中清理整顿。

日前教师虐童案件屡屡被媒体曝光，广受社会热议。这一点表面上看是教师自身文化素质不高个人道德水平低下师德缺失的问题。但反应了教师、校方、监管部门以及相关法律法规的种种问题，需要引起我们的重视与反思：笔者认为教师虐童案件有以下几个原因个人专业知识素质低，缺乏相关道德素质教育和师德的培养，法律意识淡漠，对儿童无尊重意识。

相关幼儿园托儿所往往以民办幼儿园为主，缺乏相关办园资质，自身管理制度不严格，师资的选拔也没有硬性标准。出事以后往往辞退了事，并不会吸取经验教训。导致虐童案件的屡禁不止。

相关监管部门工作未落实到位。针对虐童事件的发生，监管部门往往是在媒体曝光之后才进行问题的调查处理工作。平时未能定期考核幼儿园的各项工作，间接导致虐童事件的继续发生。

规章制度不够完善。教师的选拔考核制度一般只考核专业知识和技能，未将师德考核纳入考试之中，导致教师人才的培养和选拔之中缺失师德这一重要内容。

法律法规的不完善。教师虐童曝光之后，公安部门往往是根据治安管理处罚条例予以拘留和处分，刑法之中也并无虐童罪，违法成本低使得犯案人员层出不穷。

针对以上问题，我认为应从以下几点解决：

针对个人道德素质低师德缺失，我认为应从政府宣传、媒体宣传和学校教育做起，从日

常生活中普及相关教育理念，让教师从思想上重视幼儿教育。

针对幼儿园资质差，可以通过政府政策倾斜、财政支出补贴、民间资本的投入多方面帮助幼儿园既建设好场地教具等硬件设施，还要做好师资选拔特别是师德考核工作。

针对监管部门工作不力，我们需要进一步加大和规范监管工作，做到定期多方式多角度检查考核幼儿园，确保教育质量。

针对法律法规不健全，需要深入了解虐童案细节、影响和成因，健全相关罪名和处罚标准，才能更好的保护儿童权益。

总结，面对虐童这类社会影响恶劣的案件我们需要从个人上加强师德教育，从幼儿园上加强师德考核，从监管上加大监管力度和日常监管机制，从法律上健全法律法规，才能从根本上解决虐童问题。