预防艾滋病主题班会

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世界艾滋病日宣传主题班会15篇

世界艾滋病日宣传主题班会15篇

世界艾滋病日宣传主题班会15篇世界艾滋病日宣传主题班会篇1为进一步加强我校预防艾滋病宣传教育工作,增强广大师生预防艾滋病的意识,经研究,决定开展“世界艾滋病日”主题宣传周系列活动,现将相关事项安排如下:一、活动主题__二、活动时间11月27日—12月7日三、宣传口号携手抗艾,重在预防行动起来,向“零”艾滋迈进以爱防“艾”,你我同在手牵手防治艾滋,心连心关爱生命遏制艾滋,履行承诺四、活动内容(一)艾滋病预防知识讲座时间:11月30日晚上18:30地点:学院报告厅主讲:吴__(__市第五人民医院,副主任医师)对象:各二级学院学生代表(具体座位安排见附件) (二)“世界艾滋病日”主题宣传时间:12月1日中午地点:学院广场(三)防艾快闪活动时间:11月30日中午地点:学院广场(四)防艾宣传进社区时间:11月29日地点:__社区(五)青少儿青春健康同伴教育时间:11月29日下午4:00-5:00地点:__社区活动中心(七)防艾问卷调查时间:11月24日—12月7日地点:__区科技城五、活动要求:(一)加强领导,认真组织各二级学院要高度重视,加强领导,在积极组织学生参加学院组织的各类防艾宣传活动的同时,组织开展好各自学院的防艾宣传活动。

(二)营造氛围,积极宣传各二级学院要注意收集活动资料,运用多种手段,加大宣传力度,营造积极的舆论氛围,普及防艾知识,使防艾意识深入人心。

世界艾滋病日宣传主题班会篇2一、活动目的通过预防艾滋病宣传进校园活动,让师生掌握艾滋病防治相关知识,提高师生对艾滋病的自我防护意识和技能,倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式,促进学生们身心健康发展,同时倡导红丝带精神,关爱和帮助受艾滋病影响的人群,营造零歧视的社会氛围。

二、活动主题今年宣传主题为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(英文主题为Getting to Zero),副标题为“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”。

三、活动对象全市初级中学以上学校,包括普通高中、初级中学、中等职业技术学校、高等院校。

《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案(精选7篇)

《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案(精选7篇)

《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案(精选7篇)《预防艾滋病知识宣传》主题班会篇1教学目的:1、什么是艾滋病;2、掌握预防艾滋病的基本知识;3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现;4、艾滋病传播的主要途径。

教学对象:全体学生。

教学准备:学生上网搜集相关艾滋病的知识。

教学过程:一、导入。

主持人:请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗?他们给社会带来的负面影响,谈谈你知道的艾滋病。

二、授新课(一)什么是艾滋病?艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS),是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。

(二)、艾滋病的主要传播途经1、性接触传染2、血液传播3、母婴传播(三)、艾滋病对社会的危害——请同学们展开探讨这一话题。

艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。

艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

1、艾滋病对个人的危害。

2、艾滋病对家庭的危害。

3、艾滋病对社会的危害。

4、艾滋病对儿童的影响(四)、艾滋病的预防艾滋病蔓延很快,而且目前无特效药。

但是,只要采取一定的预防措施,是可以减少其发病率的。

1、加强艾滋病的监测检疫。

2、加强治安管理。

3、消除静脉滥用药物的现象4、加强血液制品的管理5、严格消毒,避免医源性感染6、对危险人群进行密切的监测,彩集血清进行检测7、大力普及艾滋病知识,做好宣传工作(四)、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的,说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。

艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。

一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。

旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。

各种家养动物不可能携带艾滋病病毒,因此,艾滋病也不能通过动物的咬伤,抓伤而传播。

三、课堂讨论中学生怎样才能真正预防艾滋病?结论:懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要四、课堂小结通过本课学习,相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识,知道怎样预防,学会了保护自己。

预防艾滋病教育主题班会教案(精选3篇)

预防艾滋病教育主题班会教案(精选3篇)

预防艾滋病教育主题班会教案(精选3篇)(篇1) 活动目的:1.让学生了解艾滋病的相关基础知识;(什么是艾滋病,艾滋病的传播途径,艾滋病的预防措施……)2.通过本次主题班会,培养学生关爱艾滋病病人的思想品德,培养学生的社会公德意识。

活动重点;1.艾滋病的危害、传播途径和预防措施;2.如何关爱艾滋病人和艾滋病致孤儿童。

活动过程:(一)教师朗诵配乐诗:一种声音--致一个特殊的群体有一种感觉叫受伤/有一种心情叫绝望/我终于知道/在某个阳光灿烂的早上/我站在现代化的城市里/却感觉不到阳光/也看不到希望/我站在人前/销蚀得只剩下一团悲伤/黑暗难道比光明更永恒/痛苦难道比幸福更深刻/我大声质问智慧/没人能告诉我/这灾难到底是谁的错/当孤单不再孤单/当茫然不再茫然/我终于明白/生活本来没有太多答案/有一个温柔的声音提醒我/提醒我的尊严和坚强/即使没有了翅膀/目光依然会飞翔/即使没有了目光/心依然会向往/来吧我的战友/擦去眼泪手拉起手/让我们登上高山之巅/傲然面对苍苍青天/在这里立下永恒誓言/站起来是巍巍山关/倒下去是洋洋江川!通过配乐诗朗诵,引出艾滋病的话题。

使学生认识到社会上还有这样的一个特殊群体,他们的名字叫--艾滋病人。

他们生活在社会的边缘,不仅受到疾病的侵扰,而且还要遭受别人不理解和歧视的痛苦。

预防艾滋病教育主题班会教案(精选3篇)(篇2)一、教学目标1.了解艾滋病的有关概念及其流行现状,掌握艾滋病传播的主要迷径,危害和预防控制艾滋病基本知识和措施。

2.学会预防艾滋病的方法和措施;学会用科学的态度善待和帮助艾滋病病人和艾滋病病毒感染者,提倡关爱。

3.树立幼儿的安全行为意识,增强自我保护意识,培养他们的爱心、自尊、共享文档尊重他人、健康生活方式、改善人际关系等素养。

二、教学重点:掌握艾滋病传播的主要途径,预防控制艾滋病基本知识和措施。

三、教学难点:预防艾滋病的方法和措施,树立幼儿正确对待艾滋病人的心态。

四、教学过程导入新课1.艾滋病的有关概念师:大家知道什么是艾滋病,艾滋病人和艾滋病感染者的概念吗?师生通过PPT提示,共同探讨问题2.艾滋病流行现状师:有哪些同学知道艾滋病的现状是什么吗?生:幼儿分组讨论。

艾滋病日主题班会教案10篇

艾滋病日主题班会教案10篇

1.引言:艾滋病日的意义与重要性在世界的每一个角落,我们共同面临着一个无形却严峻的挑战——艾滋病。

每年的12月1日,被定为世界艾滋病日,它不仅是对这一全球性健康危机的关注和纪念,更是一次全人类的自我警醒与行动号召。

这一天的意义远不止于提醒人们关注那些正在遭受疾病折磨的患者们,更在于激发全社会的力量来对抗这一致命病毒。

引言:艾滋病日的意义与重要性在这个特殊的日子里,我们聚集一堂,在校园中举办主题班会活动。

这不仅仅是为了缅怀那些因艾滋而失去生命的无辜者们,更是为了唤起每个人内心深处对于生命尊严的尊重和对健康的珍视。

我们希望通过这样的教育形式,在学生的心中种下一颗颗关爱与理解的种子。

艾滋病毒无情地夺走了无数人的生命,并给患者及其家庭带来了深重的痛苦和负担。

然而,在许多地方仍然存在着对患者的误解、歧视甚至是排斥现象。

因此,在这一天里发起的主题班会具有深远的社会意义——它要求我们每个人都要摒弃偏见、打破沉默并伸出援手。

我们必须认识到防治艾滋的重要性不仅仅局限于医疗领域内的努力;更重要的是在社会文化层面上进行积极的倡导和引导。

通过教育传播正确的知识信息、提升公众意识以及消除恐惧心理是构建和谐社会的关键步骤之一。

此外,世界艾滋病日也是展现国际团结精神的时刻。

在全球范围内共享研究成果和技术经验能够加速找到有效的治疗方法或疫苗研发的步伐;同时促进各国政府加大对公共卫生体系的支持力度以应对日益增长的健康需求。

让我们携手并肩,在校园内外开展各种形式的教育活动和社会宣传工作吧!从我做起、从小处着手、从现在出发——让每个人都成为预防艾滋的重要力量,并在抗击这场无声战役的道路上发挥积极作用。

通过这次主题班会教案的设计和实施过程, 学生们将不仅学习到关于HIV/AIDS的知识, 更能培养出对社会问题深入思考的能力及责任感; 在提高自我保护意识的同时, 也能学会如何去关心他人, 对待不同群体持有平等的态度. 只有这样, 我们的社会才能更加温暖和谐, 生命的价值也能得到更好的体现.2.主题一:介绍艾滋病的基本知识主题一:介绍艾滋病的基本知识在这个充满希望与挑战的世界里,有一种疾病以其隐秘和致命的特性,给人类社会带来了深刻的影响。

预防艾滋病的主题班会教案10篇

预防艾滋病的主题班会教案10篇

预防艾滋病的主题班会教案预防艾滋病的主题班会教案10篇在日常的学习中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。

还在为准备主题班会而发愁吗?以下是小编精心整理的预防艾滋病的主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

预防艾滋病的主题班会教案1教学目标1、让学生知道如何预防艾滋病。

2、让学生懂得珍爱生命,预防艾滋病。

重点难点如何预防艾滋病。

教学课时1课时教学过程(一)、了解艾滋病的相关知识1、艾滋病,获得性免疫缺陷综合症(或称后天免疫缺乏综合症,英语:Acquired immunodeficiency syndrome, AIDS,音译为艾滋病),是一种由人类免疫缺乏病毒(简称HIV)的反转录病毒感染后,因免疫系统受到破坏,逐渐成为许多伺机性疾病的攻击目标,促成多种临床症状,统称为综合症,而非单纯的一种疾病,而这种综合症可通过直接接触黏膜组织(mucosa)的口腔、生殖器、肛门等或带有病毒的血液、精液、阴道分泌液、乳汁而传染。

每年的12月1日为世界艾滋病日。

2.传染源:HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。

3.传播途径:HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。

①性行为:与已感染的伴侣发生无保护的性行为,包括同性、异性和双性性接触。

②静脉注射吸毒:与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径。

③母婴传播:在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿。

④血液及血制品(包括人工受精、皮肤移植和器官移植)。

握手,拥抱,礼节性亲吻,同吃同饮,共用厕所和浴室,共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。

4.易感人群:人群普遍易感。

高危人群包括:男性同性恋者、静脉吸毒者、与HIV携带者经常有性接触者、经常输血及血制品者和HIV感染母亲所生婴儿。

艾滋病的危害班会记录(3篇)

艾滋病的危害班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们对艾滋病的认识,增强自我保护意识,我校决定开展一次以“艾滋病危害”为主题的班会。

本次班会旨在通过宣传教育,使同学们了解艾滋病的传播途径、危害以及预防措施,从而在日常生活中采取有效措施,避免感染艾滋病。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任:李老师五、班会参加人员全体学生及班主任六、班会内容1. 艾滋病基础知识介绍(1)艾滋病全称:获得性免疫缺陷综合征(Acquired Immunodeficiency Syndrome,AIDS)(2)艾滋病病毒:人类免疫缺陷病毒(Human Immunodeficiency Virus,HIV)(3)传播途径:性传播、血液传播、母婴传播(4)潜伏期:通常为2-10年2. 艾滋病的危害(1)对个人:导致免疫系统受损,易感染各种疾病,严重者可导致死亡;心理压力大,生活质量下降。

(2)对家庭:家庭破裂,子女失依;经济负担加重,生活陷入困境。

(3)对社会:增加公共卫生负担,影响社会稳定。

3. 预防艾滋病措施(1)洁身自好,避免不安全性行为。

(2)使用安全套,降低性传播风险。

(3)不共用针具,避免血液传播。

(4)孕妇及新生儿进行艾滋病筛查,预防母婴传播。

(5)加强体育锻炼,提高自身免疫力。

4. 艾滋病患者的关爱(1)关心、关爱艾滋病患者,给予他们温暖和帮助。

(2)尊重艾滋病患者隐私,不歧视、不排斥。

七、班会过程1. 主持人介绍班会主题和目的,宣布班会开始。

2. 李老师讲解艾滋病基础知识,使同学们对艾滋病有一个初步的了解。

3. 李老师详细阐述艾滋病的危害,引起同学们的重视。

4. 李老师讲解预防艾滋病的措施,使同学们掌握自我保护的方法。

5. 同学们分享自己了解到的艾滋病知识,互相交流预防措施。

6. 李老师总结本次班会,强调预防艾滋病的重要性。

7. 主持人宣布班会结束。

八、班会总结本次班会取得了圆满成功,同学们对艾滋病有了更深入的了解,增强了自我保护意识。

携手抗艾主题班会记录(3篇)

携手抗艾主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景艾滋病(AIDS)是一种严重威胁人类健康的传染性疾病,自1981年首次被报道以来,全球范围内已有数亿人感染。

为了提高同学们对艾滋病的认识,增强自我保护意识,我校决定开展以“携手抗艾”为主题的班会活动。

二、班会时间2023年3月7日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请专家进行艾滋病知识讲座3. 同学们分享自己的看法和感悟4. 观看艾滋病防治宣传片5. 班级分组讨论,提出防治艾滋病的建议6. 总结发言7. 主持人结束语六、班会内容1. 主持人开场主持人:各位老师、同学们,大家下午好!今天我们在这里举行以“携手抗艾”为主题的班会,旨在提高大家对艾滋病的认识,共同为抗击艾滋病贡献一份力量。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎今天的讲座专家。

2. 邀请专家进行艾滋病知识讲座专家:大家好,我是来自XX医院的艾滋病防治专家。

今天,我将为大家讲解艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施以及当前我国艾滋病防治的形势。

(专家详细讲解了艾滋病的定义、病原体、传播途径、感染症状、预防措施等,并强调了早发现、早治疗的重要性。

)3. 同学们分享自己的看法和感悟学生1:听了专家的讲解,我对艾滋病有了更深入的了解。

我觉得我们应该从自己做起,提高自我保护意识,远离艾滋病。

学生2:是的,我觉得学校开展这样的活动非常有意义。

我们应该把学到的知识传递给身边的人,让更多的人了解艾滋病,共同抗击艾滋病。

4. 观看艾滋病防治宣传片(播放了艾滋病防治宣传片,通过真实的案例,让同学们更加直观地了解艾滋病的危害和防治知识。

)5. 班级分组讨论,提出防治艾滋病的建议分组讨论后,各小组代表发言:小组1:我们建议学校定期开展艾滋病知识讲座,提高同学们的防治意识。

小组2:我们应该加强校园内的艾滋病宣传教育,让更多的人了解艾滋病的危害。

小组3:我们建议学校设立艾滋病咨询服务,为同学们提供专业的帮助。

6. 总结发言班主任:同学们,今天我们通过这次班会,对艾滋病有了更深入的了解。

预防爱滋病班会记录(3篇)

预防爱滋病班会记录(3篇)

第1篇班会时间:2023年10月26日班会地点:学校多功能厅主持人:张老师参会人员:全校师生班会主题:预防艾滋病,共建健康校园一、班会开场(一)主持人开场张老师:大家好!今天我们在这里召开预防艾滋病主题班会,旨在提高全校师生对艾滋病的认识,增强自我保护意识,共同营造一个健康、和谐的校园环境。

下面,让我们开始今天的班会。

(二)班会背景介绍张老师:艾滋病是一种严重的传染病,目前尚无治愈方法。

然而,通过科学预防和治疗,可以有效降低艾滋病的发生率和死亡率。

我国政府高度重视艾滋病防治工作,采取了一系列措施,取得了显著成效。

但与此同时,艾滋病防治形势依然严峻,尤其是青少年群体。

因此,我们今天召开这次班会,希望大家能够了解艾滋病,预防艾滋病。

二、班会内容(一)艾滋病基础知识1. 张老师:艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征(Acquired Immunodeficiency Syndrome,AIDS),是由人类免疫缺陷病毒(Human Immunodeficiency Virus,HIV)引起的。

HIV主要侵犯人体免疫系统,导致机体免疫力下降,易感染各种疾病。

2. 张老师:艾滋病的传播途径主要有三种:性传播、血液传播和母婴传播。

日常接触,如握手、拥抱、共用餐具等,不会传播艾滋病。

3. 张老师:艾滋病的潜伏期较长,通常为2-10年。

艾滋病病毒感染者早期可能没有明显症状,但会逐渐出现乏力、发热、体重下降等症状。

(二)预防艾滋病措施1. 张老师:了解艾滋病知识,增强自我保护意识。

了解艾滋病的传播途径和预防方法,避免不必要的恐慌和歧视。

2. 张老师:洁身自好,遵守性道德。

不发生不安全的性行为,正确使用安全套。

3. 张老师:避免使用共用针具、血液制品等可能感染HIV的物品。

4. 张老师:加强体育锻炼,提高自身免疫力。

5. 张老师:关爱艾滋病病毒感染者,不歧视、不排斥。

(三)案例分析1. 张老师:小王是一名大学生,因为好奇和不懂得保护自己,与一名艾滋病病毒感染者发生了性关系。

世界艾滋病主题班会记录(3篇)

世界艾滋病主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间:2023年12月1日二、班会地点:学校多功能厅三、班会主题:携手抗艾,共担责任,共享未来四、参会人员:全体师生五、主持人:李老师六、班会流程:一、开场致辞(一)主持人李老师介绍本次班会的主题和意义,强调艾滋病防治的重要性。

(二)校领导发表讲话,对艾滋病防治工作提出要求。

二、艾滋病知识讲座(一)邀请校医院医生进行艾滋病知识讲座,讲解艾滋病的传播途径、预防措施及治疗方法。

(二)播放艾滋病防治宣传片,提高师生对艾滋病的认识。

三、互动环节(一)开展艾滋病知识问答,检验师生对艾滋病知识的掌握程度。

(二)邀请学生代表分享自己的艾滋病防治感悟。

四、学生代表发言(一)邀请两名学生代表分享他们在生活中如何践行艾滋病防治工作。

(二)邀请一名学生代表分享他参加艾滋病防治志愿者活动的经历。

五、总结发言(一)主持人对本次班会进行总结,强调艾滋病防治的重要性,呼吁大家共同努力,携手抗艾。

(二)校领导对本次班会给予充分肯定,并对今后的艾滋病防治工作提出要求。

以下是班会详细记录:一、开场致辞主持人李老师:尊敬的校领导、各位老师、同学们:大家好!今天我们在这里召开“携手抗艾,共担责任,共享未来”的主题班会,旨在提高大家对抗艾滋病的认识,增强防治意识。

艾滋病作为一种严重的传染病,严重危害人类健康。

我们希望通过本次班会,让大家更加了解艾滋病,共同为防治艾滋病贡献力量。

接下来,让我们以热烈的掌声欢迎校领导为我们致辞。

(校领导致辞)二、艾滋病知识讲座(一)校医院医生讲座校医院医生:同学们,大家好!今天很高兴能为大家讲解艾滋病相关知识。

艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的传染病,主要通过性接触、血液和母婴传播。

艾滋病病毒侵入人体后,破坏免疫系统,导致人体抵抗力下降,容易感染各种疾病。

下面我将为大家详细讲解艾滋病的传播途径、预防措施及治疗方法。

(医生详细讲解艾滋病相关知识)(二)艾滋病防治宣传片播放(播放艾滋病防治宣传片)三、互动环节(一)艾滋病知识问答主持人李老师:下面进入互动环节,请大家积极参与艾滋病知识问答。

预防艾滋病教育主题班会教案范文六篇

预防艾滋病教育主题班会教案范文六篇

预防艾滋病教育主题班会教案范文六篇预防艾滋病教育主题班会教案(篇一)活动名称:关爱在寒冬------各人群共同参与讨论艾滋病活动主题:艾滋知识宣传校园行,倡导健康的性生活。

核心词汇:青年、艾滋病、性取向、性观念、性安全、性歧视活动目的:通过此次艾滋知识宣传活动,能更好的让当今青年更好的、更全面的认识和了解艾滋病,并能从自身做到健康的性生活,包容和消除对少数人群的歧视,达到宣传预防性病艾滋病的目的。

活动方式:座谈会、讨论会、辩论会、互动游戏,问答参与人群:热爱生活的各人群,包抱异性恋,男同性恋、女同性恋、双性恋等相关青年和社会人士,CDC医生(人数为100人左右)宣传方式:网络BBS、学校展板、横幅、互联网等活动过程:活动开始前:1、给每一个入场参加的人赠送一枚安全套、一本风雨后的彩虹和一个红丝带2、请一个人假扮成“艾滋病人”,站在入口处,手拿一个牌子,上书“我是艾滋病人,谁能和我握握手?”活动后,将根据现场的情况,讨论关于艾滋病歧视的问题(也可以用一个假人,这个环节也可以取消,视具体情况)活动正式开始:1、播放智行北京工作组20__年12月1日的文艺晚会光盘或播放北大红会的防艾宣传光盘2、主持人上台,致欢迎辞,并说明这次活动的主题,目的,意义参与人群、嘉宾和主办方。

3、用一组最新的艾滋病数据来引起大家对这个问题的关注,这些我都准备好了所有最新的材料,详见附件。

4、趣味问答环节:主持人提问一些有关艾滋病的常识,参与者抢答,答对者赠送小礼品。

5、互动环节,请30名观众参加,分成五个小组,每个小组发一张大白纸,每个小组共同在纸上画一个人体图,并标出人体什么地方的接触可以被感染艾滋,并写出艾滋的感染途径,列出你们小组的人所能知道的性病。

给他们5分钟时间,然后把每个小组的画展示给大家,让观众进行评价,然后请CDC医生进行总结,发表权威性的观点。

参与者赠送小礼品。

(30名观众看具体情况,如果到时没有观众自愿参加,就提前安排好这些人,没人参加时我们的人就可以上)6、主持人对上一个环节进行总结,下来进入到游戏环节:请几对男女生上台比赛“戴安全套”,用香蕉或者别的什么物品做模型,看谁戴的最正确,主持人现场进行点评。

世界艾滋病日主题班会活动方案(15篇)

世界艾滋病日主题班会活动方案(15篇)

世界艾滋病日主题班会活动方案(篇1)教学目标:1、知识目标:使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施2、能力目标:认识艾滋病流行现状及危害,了解检测艾滋病病毒的意义及途径,增强自我保护意识3、情感目标:关爱艾滋病病毒感染者及病人,和谐相处,共享生命教学概要:提出什么是艾滋病,引出艾滋病传染的三大主要途径,引导学生自行讨论预防艾滋病的措施,并使学生了解艾滋病的流行趋势及危害,增强学生珍爱生命,关爱艾滋病人的意识。

课前准备:学生活动:课前搜集与艾滋病相关的资料,如传染途径、预防措施、流行现状、危害,艾滋病病毒检测的意义及途径。

教师活动:了解学生已有知识点,掌握学生学习的兴趣点,并准备相关材料,如图片、测试题等。

教学过程:一、新课导入师:大屏幕展示:艾滋病威胁不亚于核武器。

据联合国艾滋病规划署(UNAI DS)估计,如果未能采取积极有效的预防措施,到20_年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000万。

师生共同讨论引出艾滋病的话题。

(设计思想:新课程倡导教学的重点在于培养学生学习的好习惯。

要求学生课前搜集资料,一方面培养学生自学能力,另一方面也激发了学生学习的兴趣。

师生共同讨论,给学生自我表达的机会,也提高了学生的语言表达能力。

)二、讲授新课(一)艾滋病师:大家知道什么是艾滋病吗?生:展示课前搜集的材料(教学预测及对策:新时代的中学生,对艾滋病的概念并不陌生,鼓励学生大胆讲述,教师给予指导)学生总结得出:艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”,(英文名缩写AIDS),它是由艾滋病病毒(HIV)攻击人体免疫系统的中枢细胞,致使人体丧失抵抗力,感染其它疾病而导致死亡的一种严重传染病,目前无药可治。

(设计思想:教学不在于教给学生现成的知识,而在于教会学生如何去获取知识并且运用已获取的知识。

让学生整理自己搜集的知识并通过讲述的方式表达出来,可使学生学会自学、自解、自悟,为终身学习奠定基础。

)(二)艾滋病的主要传播途径师:课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料,下面以组为单位,每组进行讨论,最后请各组派一名同学当一回解说员,帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。

关于预防艾滋病主题班会教案(精选18篇)

关于预防艾滋病主题班会教案(精选18篇)

关于预防艾滋病主题班会教案(精选18篇)关于预防艾滋病主题班会篇1一、教学目的:1掌握艾滋病的基本知识。

2 了解我国艾滋病的发展情况,认识到问题的严峻。

3掌握艾滋病的传播途径,增强自我保护意识。

4 了解生活中哪些行为不会传播艾滋病,消除恐惧心理。

二、教学对象:五(2)班学生。

三、教学方式:学生交流和教师讲解。

四、教学内容:比较浅显、比较实用的知识。

五、教学准备:学生:课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3~与艾滋病有关的问题;每个小组想一句宣传预防艾滋病的。

六、教学过程:1985年6月,一位美籍阿根廷人,来中国旅游,因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡,这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。

20xx年9月30日止,全国艾滋病病毒感染者共报告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。

专家估计,20xx年底,全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。

艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市。

2、学校预防艾滋病健康教育的内容:1、有关艾滋病的基本概念如:什么是AIDS(艾滋病的英文缩写)。

什么是HIV(艾滋病病毒Human的略称)?HIV这种病毒有哪些生物特性?等。

3、艾滋病的流行状况:可重点介绍两方面。

一是它在世界和中国的蔓延情况,如:(1)艾滋病被发现迄今仅20年,可已导致全世界7000多万人感染,300多万人死亡。

(2)蔓延波及世界各国,我国各省区市也无一幸免;(3)我国已进入艾滋病快速蔓延阶段,截止20xx年底全国HIV感染者已超过100万。

介绍目的是让学生认识:艾滋病就在自己身边;预防艾滋病工作已迫不及待,现在就应该行动起来。

4、艾滋病的严重危害可侧重于以下内容:(1)尽管全世界的科学家都在日以继夜研究,但迄今为止还没有找到可根治的药物,也没有能有效预防其发生的疫苗。

(2)人一旦感染HIV,大多数将迟早发病、死亡。

(3)艾滋病造成的损失不仅局限于个人,且牵连到家庭、子女和亲友。

艾滋病防治宣传班会记录(3篇)

艾滋病防治宣传班会记录(3篇)

第1篇会议时间:2023年3月15日会议地点:学校多功能厅参会人员:全校师生主持人:张老师记录人:李同学一、会议背景为了提高全校师生对艾滋病的认识,增强自我保护意识,普及艾滋病防治知识,我校决定召开一场以“预防艾滋,健康生活”为主题的艾滋病防治宣传班会。

本次班会旨在通过宣传普及艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施等,使师生了解艾滋病的危害,掌握科学的防治方法,共同营造一个健康、和谐的生活环境。

二、会议议程1. 张老师致辞2. 艾滋病防治知识讲座3. 学生代表发言4. 互动问答环节5. 总结发言三、会议内容1. 张老师致辞张老师在致辞中强调了艾滋病防治工作的重要性,指出艾滋病已成为全球性的公共卫生问题,我国艾滋病疫情形势严峻。

她呼吁全校师生积极参与艾滋病防治工作,共同为构建健康校园贡献力量。

2. 艾滋病防治知识讲座由我校公共卫生专业的李教授主讲。

讲座内容主要包括以下几个方面:(1)艾滋病的基本知识:艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,主要侵犯人体免疫系统,导致免疫系统功能严重受损,最终导致死亡。

(2)艾滋病的传播途径:艾滋病主要通过性传播、血液传播和母婴传播三种途径传播。

日常生活接触如握手、拥抱、共用餐具等不会传播艾滋病。

(3)艾滋病的预防措施:①避免不安全的性行为;②正确使用安全套;③不共用针具;④拒绝毒品;⑤加强母婴阻断;⑥定期进行HIV检测。

(4)艾滋病患者的关爱:我们要关爱艾滋病患者,消除歧视,给予他们平等的生活环境。

3. 学生代表发言学生代表王同学在发言中表示,通过本次班会,自己对艾滋病有了更深入的了解,今后将积极参与艾滋病防治工作,为构建健康校园贡献自己的力量。

4. 互动问答环节在互动问答环节,同学们积极参与,就艾滋病防治知识向李教授提问。

李教授耐心解答了同学们的问题,进一步提高了同学们的防治意识。

5. 总结发言张老师在总结发言中强调,艾滋病防治工作是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力。

班会记录预防艾滋(3篇)

班会记录预防艾滋(3篇)

第1篇会议时间:2023年10月26日会议地点:学校多功能厅主持人:张老师参会人员:全校师生一、会议背景艾滋病,全称为获得性免疫缺陷综合征(Acquired Immunodeficiency Syndrome,AIDS),是由人类免疫缺陷病毒(Human Immunodeficiency Virus,HIV)引起的严重传染病。

为了提高师生对艾滋病的认识,增强预防意识,学校决定召开此次班会,旨在普及艾滋病知识,倡导健康生活方式,共同预防艾滋病。

二、会议议程1. 张老师致辞2. 艾滋病知识讲座3. 学生代表发言4. 互动环节5. 会议总结三、会议内容1. 张老师致辞张老师在致辞中强调了预防艾滋病的重要性,他指出,艾滋病已成为全球性的公共卫生问题,我国也面临着严峻的艾滋病疫情。

为了保障广大师生的身体健康,我们必须提高对艾滋病的认识,加强预防措施。

他希望全体师生能够积极参与到预防艾滋病的行动中来,共同营造一个健康、和谐的学习和生活环境。

2. 艾滋病知识讲座本次讲座由校医王医生主讲,他首先介绍了艾滋病的定义、传播途径、症状等基本知识。

随后,王医生重点讲解了以下内容:(1)艾滋病的传播途径:HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中。

传播途径主要包括:性传播、母婴传播、血液传播。

(2)艾滋病的预防措施:①洁身自爱,遵守性道德,避免高危性行为;②正确使用安全套;③避免使用共用针具;④孕妇应及时进行艾滋病病毒检测,阻断母婴传播;⑤不共用个人物品,如牙刷、剃须刀等。

(3)艾滋病病毒感染者的关爱:我们要关心、帮助、支持艾滋病病毒感染者,消除歧视,共同营造一个和谐的社会环境。

3. 学生代表发言学生代表李同学在发言中分享了自己的心得体会。

她表示,通过这次班会,自己对艾滋病有了更深入的了解,认识到预防艾滋病的重要性。

她呼吁同学们要提高自我保护意识,养成良好的生活习惯,共同预防艾滋病。

4. 互动环节为了使同学们更加深刻地了解艾滋病,王医生设置了互动环节。

防止艾滋病主题班会记录(3篇)

防止艾滋病主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,艾滋病已经成为全球公共卫生问题之一。

为了提高同学们对艾滋病的认识,增强自我保护意识,我校决定开展以“防止艾滋病,共建健康校园”为主题的班会活动。

二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请专家进行艾滋病知识讲座3. 同学们分享自己对艾滋病的认识4. 观看艾滋病防治宣传片5. 进行互动问答环节6. 校领导总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人:大家好!今天我们召开的主题班会是为了提高大家对艾滋病的认识,增强自我保护意识,共同营造一个健康、和谐的校园环境。

接下来,让我们以热烈的掌声欢迎专家为我们讲解艾滋病相关知识。

2. 邀请专家进行艾滋病知识讲座专家:大家好!今天很高兴来到这里为大家讲解艾滋病相关知识。

艾滋病是一种严重的传染性疾病,主要通过血液、性接触和母婴传播。

那么,我们该如何预防艾滋病呢?(专家详细讲解了艾滋病的传播途径、症状、预防措施等,并强调了正确使用安全套、避免共用针具、注意个人卫生等重要性。

)3. 同学们分享自己对艾滋病的认识学生A:我了解到艾滋病主要通过血液、性接触和母婴传播,所以我们要注意个人卫生,避免与他人共用针具。

学生B:我知道艾滋病目前还没有根治方法,但我们可以通过预防措施来降低感染风险。

学生C:我觉得我们应该消除对艾滋病患者的歧视,给予他们更多的关爱和支持。

4. 观看艾滋病防治宣传片宣传片通过真实案例,展示了艾滋病患者的痛苦生活,以及预防艾滋病的重要性。

同学们观看后,纷纷表示要珍惜生命,远离艾滋病。

5. 进行互动问答环节主持人:接下来,我们进入互动问答环节。

请大家踊跃提问。

学生D:请问,如何正确使用安全套?专家:安全套的正确使用方法如下:撕开包装,取出安全套;将安全套套在阴茎上,确保空气排出;射精后,立即抽出,并按紧安全套边缘,防止精液泄漏。

预防艾滋病主题班会教案3篇

预防艾滋病主题班会教案3篇

预防艾滋病主题班会教案3篇预防艾滋病主题班会教案1一、教学目标1. 知识目标:使学生了解艾滋病的传播途径、预防措施及对个人、家庭和社会的危害。

2. 能力目标:培养学生自我保护意识,提高预防艾滋病的能力,并能够关爱艾滋病患者。

3. 情感态度与价值观目标:引导学生珍爱生命,增强社会责任感和参与意识,积极支持、参与防艾工作。

二、教学重点和难点1. 教学重点:艾滋病的传播途径、预防措施及对个人、家庭和社会的危害。

2. 教学难点:如何培养学生的自我保护意识,增强其社会责任感和参与意识,积极参与防艾工作。

三、教学过程1. 导入新课:通过多媒体展示近期艾滋病在全球的流行情况,引起学生的关注和兴趣。

2. 讲解艾滋病基本知识:介绍艾滋病的定义、传播途径、预防措施及对个人、家庭和社会的危害。

3. 学生讨论:分组讨论艾滋病的危害、如何预防艾滋病等问题,鼓励学生发表自己的看法。

4. 案例分析:选取一些典型的艾滋病案例,引导学生分析其中的原因和教训。

5. 宣传教育:通过多媒体展示宣传艾滋病的图片和视频,引导学生了解艾滋病预防的必要性和紧迫性。

6. 小结回顾:回顾本节课的主要内容,强调艾滋病预防的重要性,鼓励学生积极参与到防艾工作中来。

四、教学方法和手段1. 讲解法:教师对艾滋病的基本知识进行讲解,使学生了解艾滋病的基本情况。

2. 讨论法:分组讨论艾滋病的相关问题,培养学生的表达能力和思考能力。

3. 案例分析法:选取典型的艾滋病案例进行分析,使学生了解艾滋病的危害和预防措施。

4. 多媒体辅助教学:利用多媒体展示图片和视频等宣传教育内容,提高学生的学习兴趣和理解能力。

五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习:通过课堂提问和小组讨论等方式,检验学生对艾滋病基本知识的掌握情况。

2. 作业布置:要求学生回家后搜集有关艾滋病的资料,写一篇关于艾滋病预防的短文。

3. 评价方式:结合学生的课堂表现、作业完成情况等进行综合评价,鼓励学生积极参与防艾工作。

艾滋预防班会策划书3篇

艾滋预防班会策划书3篇

艾滋预防班会策划书3篇篇一艾滋预防班会策划书一、班会主题“预防艾滋,你我同行”二、班会目的1. 加强同学们对艾滋病的认识,了解艾滋病的传播途径、预防方法和对社会的危害。

2. 引导同学们树立正确的价值观和生活态度,提高自我保护意识,倡导健康的生活方式。

3. 培养同学们的社会责任感,鼓励大家积极参与艾滋病的预防和宣传工作。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 艾滋病知识讲解(1)由主持人介绍艾滋病的基本知识,包括艾滋病的定义、传播途径、症状和预防方法。

(2)播放有关艾滋病的科普视频或图片,让同学们更直观地了解艾滋病。

2. 案例分析(1)请同学们分享自己或身边人关于艾滋病的经历或故事,引发大家对艾滋病的思考。

(2)通过案例分析,探讨艾滋病对个人、家庭和社会的影响,引导同学们正确对待艾滋病患者。

3. 互动游戏(1)设计一些与艾滋病预防相关的游戏,如艾滋病知识问答、防艾标语接力等,让同学们在游戏中加深对艾滋病的认识。

(2)通过游戏增强同学们的团队合作意识和参与度。

4. 小组讨论(1)将同学们分成小组,围绕“如何预防艾滋病”展开讨论,每个小组推选一名代表进行发言。

(2)讨论内容可以包括个人行为规范、学校和社会的宣传教育等方面。

(2)鼓励同学们在日常生活中积极宣传艾滋病预防知识,为构建一个健康、和谐的社会贡献自己的力量。

6. 结束班会主持人宣布班会结束。

七、班会准备1. 收集艾滋病相关的资料、视频和图片,制作成 PPT 或视频,以便在班会中展示。

2. 准备游戏道具和奖品。

3. 通知同学们班会的时间、地点和主题,确保大家能够参加。

4. 邀请学校卫生部门的专业人员或医生参与班会,提供专业的指导和解答。

八、注意事项1. 班会过程中要尊重每一位同学的观点和感受,避免歧视和偏见。

2. 游戏环节要注意安全,避免因竞争导致意外发生。

3. 班会结束后,可以将艾滋病预防知识资料发放给同学们,以便大家进一步学习和宣传。

防范艾滋病班会记录(3篇)

防范艾滋病班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间:2023年3月15日二、班会地点:学校多功能厅三、班会主题:防范艾滋病,共建健康校园四、班会主持:班主任李老师五、参与人员:全体学生及部分教师六、班会内容:(一)开场致辞1. 班主任李老师开场致辞,强调艾滋病防治的重要性,倡导大家积极参与本次活动。

2. 李老师简要介绍艾滋病的基本知识,包括艾滋病的传播途径、临床表现、预防措施等。

(二)艾滋病防治知识讲座1. 邀请学校卫生室医生王医生进行艾滋病防治知识讲座。

2. 王医生从以下几个方面讲解艾滋病防治知识:(1)艾滋病的定义及历史(2)艾滋病的传播途径:血液、性传播、母婴传播(3)艾滋病的临床表现:发热、皮疹、淋巴结肿大等(4)艾滋病的预防措施:洁身自好、使用安全套、避免共用针具等(5)艾滋病患者的关爱与支持3. 王医生结合实际案例,生动形象地讲解了艾滋病防治的重要性,引起了同学们的共鸣。

(三)互动环节1. 李老师组织同学们进行艾滋病防治知识问答,检验同学们对讲座内容的掌握情况。

2. 同学们积极参与,现场气氛热烈。

(四)观看艾滋病防治宣传片1. 播放艾滋病防治宣传片,使同学们更加直观地了解艾滋病防治知识。

2. 观看过程中,同学们认真聆听,对宣传片中的内容表示认同。

(五)分享防治经验1. 邀请曾经参加过艾滋病防治培训的同学分享自己的防治经验。

2. 分享内容包括:如何正确使用安全套、如何避免共用针具、如何关爱艾滋病患者等。

(六)总结发言1. 李老师对本次活动进行总结,强调艾滋病防治的重要性,要求同学们在日常生活中做好防范措施。

2. 李老师希望同学们将所学知识传递给家人、朋友,共同营造一个健康、和谐的社会环境。

七、班会结束1. 全体起立,齐唱校歌。

2. 班主任宣布班会结束,同学们有序离开会场。

八、班会效果评估1. 通过本次班会,同学们对艾滋病防治知识有了更深入的了解。

2. 同学们纷纷表示,在今后的生活中将积极践行防范艾滋病的理念,为共建健康校园贡献力量。

世界艾滋病日主题班会教案15篇

世界艾滋病日主题班会教案15篇

世界艾滋病日主题班会教案15篇世界艾滋病日主题班会教案(15篇)开展世界艾滋病日主题班会,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,下面是为大家带来的世界艾滋病日主题班会教案(15篇),希望大家能够喜欢!世界艾滋病日主题班会教案【篇1】一、活动主题__二、活动目的(一)向广大在校学生传播预防艾滋病知识和生殖健康知识,增强预防艾滋病的意识。

(二)树立大学生社会责任意识和正确的性道德观,培养文明健康的生活方式,促进其健康发展。

(三)在我校营造良好的艾滋病预防校园环境,为构建和谐社会,和谐校园做出贡献。

三、活动原则(一)坚持宣传教育为主,培养文明健康生活方式的原则。

(二)坚持贴近学生实际,注重活动实效的原则。

(三)坚持经常性宣传和重点时间宣传相结合的原则。

四、活动准备11月初召开防艾宣传工作领导小组会议,由校主要负责人主持开会安排部署本次活动的具体事宜,然后由各教学系组建各系大学生预防艾滋病宣传志愿者服务队伍,并由校团委统一对志愿者进行相关知识的培训,提高志愿者的宣传教育能力。

五、活动的开展这次的防艾宣传教育活动主要集中学校开学9月份全体师生集中开展的大型文艺晚会上和11月中下旬,12月1日前后一个时间段(即:世界艾滋病日)和春期的活动宣传。

1.活动的具体形式:印制宣传资料集中进行校园宣传,班级开展主题班会,开展预防艾滋病知识竞赛,健康知识讲座,书画比赛,演讲比赛,印制横幅,展板,举办艾滋病的公益文艺演出,参加市里集中组织的防艾宣传活动。

2.活动地点:防艾公益演出和防艾知识竞赛、演讲比赛、开展艾滋健康知识讲座等在博见楼会议厅和学术报告厅举行,主题班会、宣传资料发放各系利用多媒体多功能教室或者班级举行,在校园内进行书画展览,宣传版面的宣传。

12月4日举行预防艾滋病公益晚会。

同时根据市卫计委的安排进行校外展板及材料宣传。

集中宣传活动的时间从11月1日开始到11月29日前完成演讲、竞赛,书画展比赛。

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SHANXI
SHANDONG
TIBET
发现阳性吸毒者省 未发现阳性吸毒者
2019/5/8
SHAANXI HENAN
JIANGSU
SICHUAN
HUBEI
ANHUI
SHANGHAI
YUNNAN
GUIZHOU
HUNAN
ZHEJIANG JIANGXI
FUJIAN
GUANGXI GUANGDONG
TAIWAN
血液传播:
②手术、拔牙、 美容时使用没有 严格消毒的器械
2019/5/8
艾滋病的传播途径之二
血液传播:
③共用注射器吸 毒
2019/5/8
艾滋病的传播途径之三
2019/5/8
母婴传播:
感染艾滋病毒的 妇女在怀孕、分 娩和哺乳时都可 能传播给婴儿
2、日常接触不传播
2019/5/8
这样接触很安全
2019/5/8
FUJIAN
GUANGXI GUANGDONG
TAIWAN
HONG KONG MACAO
HAINAN
到1995年,3个省报告吸毒者中艾滋病流行
HEILONGJIANG
XINJIANG
GANSU QINGHAI
JILIN
NEIMENGGU
BEIJING
LIAONING
NINGXIA
TIANJIN HEBEI
对家庭 的危害:
家庭破裂、 陷入极度 贫困
春节,13岁和11岁的姐姐准备埋葬。
2019/5/8
2019/5/8
很多青壮年因感染艾滋病而死亡, 留下了很多孤老和孤儿
对国家、民族、社会的危害
2019/5/8
撒哈拉以南非洲国 家目前深受艾滋病 肆虐之苦,一些国 家国民的平均寿命 不到33岁。艾滋病 正在摧毁这些国家 的经济和社会基础, 这些国家人民的生 活水平倒退了几十 年。由于这些国家 政府没有及时采取 果断措施才导致疫 情扩散,现在已经 无法有效控制,很 多国家濒临亡国。
感染艾滋病后的自然发展过程
HIV抗体- 4-8周-
HIV抗体+, 无症状 2-20 年
HIV抗体+
有症状 艾滋病
1年 ?
0.5-2年 ?




















艾滋病是通过什么传播的呢?
你认为以下那些会感染艾滋病?
? 空气; ? 饮水、食物; ? 日常工作和生活接触; ? 游泳池; ? 吸血昆虫和蚊子、跳蚤、虱子等; ? 有防护的照料、护理艾滋病人; ? 蹲式厕所及小便池。
蚊子叮咬不会传播艾滋病
1、蚊子吸血不会吐出
2、即使有吐血,其中的艾滋病 病毒量非常少
3、还没有发现因蚊子传播感染 艾滋201病9/5/的8 病例
从理论上讲:蚊子在 艾滋病病人和健康人 身上来回不停地吸血, 要达到致病的病毒量, 至少要在短时间内来 回上千次
2019/5/8
对个人的危害:
承受巨大肉体和精神痛 苦、直至死亡
8
艾滋病的传播
1、传播途径
(1)性传播 (2)血液传播 (3)母婴传播
2019/5/8
湖北省全球基金艾滋病防治项目办公室
艾滋病的传播途径之一
性传播:
异性之间和男男 同性恋之间传播
2019/5/8
艾滋病的传播途径之二
2019/5/8
血液传播:
①输入被艾滋病 毒污染的血液或 血液制品或移植 器官
艾滋病的传播途径之二
1982 年正式将此病命名为艾滋病。以后不久, 艾滋病迅速蔓延到了各大洲。
1985 年6月,由上海入境的一名美籍阿根廷青 年男性游客因艾滋病住院,治愈无效,死于我国境 内,这是出现在我国的首例艾滋病。
艾滋病自 1985 年进入我国至今已有近万人为 艾滋病病毒携带者。据有关部门推测,在今后几年 内艾滋病发展趋势是:发达中国家是呈下降趋势, 而发展中国家则呈急剧上升趋势
八年级(1)班主题班会
?听到“艾滋病”三个字你首先想 到了什么?
请大家欣赏一段视频
公益宣传短片——《爱在阳光下》
艾滋病历史
艾滋病发源于非洲, 1979年在海地青年中也有 散发,后由移民带入美国。
1981 年6月5日,美国亚特兰大市疾病控制中 心,首次在《发病率与死亡率周刊》上简要的介绍 了他们发现的五例艾滋病病人的病史。
? 专家估计,如果中国不能得到有效控制,按照目 前的流行态势(每年上升40%),今后每年将给 我国造成411亿人民币的损失。
2019/5/8
在莫桑比克尚加拉的一家医疗中心,一名艾滋病患者静静地躺在自 己的床下感受这里唯一的清凉。据统计,莫桑比克 1600万人口中约 有14%为艾滋病感染者。
2019/5/8
预测艾滋病病例—已知的与未知的
cases
1000000 800000
未知 已知
600000
400000
200000
0 U.S.
China
美国
中国
1995年前,仅 1个省报告吸毒者中艾滋病流行
HEILONGJIANG
XINJIANG
GANSU QINGHAI
JILIN
NEIMENGGU
BEIJING
防 艾 教 育 内容
什么是艾滋病?
? 艾滋病(AIDS)是一种由艾滋病病毒、即人类免疫缺 陷病毒(Human Immunodeficiency Virus ,简称HIV) 侵入人体后破坏人体免疫功能,使人体发生多种不 可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一 种严重传染病。
? 艾滋病(AIDS)是Acquired Immune Deficiency Syndrome 的简称,即“后天免疫缺乏症候群” 。
艾艾滋滋病病病病毒(毒HIV) ? 艾滋病病毒,即“人类免疫 缺陷病毒”,简称HIV。 ? HIV病毒是一种能攻击人体 免疫系统的病毒。它把人体 免疫系统中最重要的T4淋 巴细胞作为攻击目标,大量 吞噬、破坏T4淋巴细胞, 从而破坏人的免疫系统,最 终使免疫系统崩溃,使人体 因丧失对各种疾病的抵抗能 力而发病并死亡。
HONG KONG MACAO
HAINAN
到2000年,26个省报告吸毒者中艾滋病流行
HEILONGJIANG
XINJIANG
GANSU QINGHAI
LIAONING
NINGXIA
TIANJIN HEBEI
SHANXI
SHANDONG
TIBET
发现阳性吸毒者省 未发现阳性吸毒者
2019/5/8
SHAANXI HENAN
JIANGSU
SICHUAN
HUBEI
ANHUI
SHANGHAI
YUNNAN
GUIZHOU
HUNAN
ZHEJIANG JIANGXI
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