信息工程学院教室美化大赛策划书

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校园文化策划书十篇

校园文化策划书十篇

校园文化策划书十篇校园文化策划书篇1一活动目的:为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。

我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。

并且展现建筑工程学院的专业特色。

二活动背景:伴随着XX年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。

三活动形式:1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)4、相关专业学生的书画作品展览为主题5、在南校区e区和f区前面空地进行展出6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖7、颁奖典礼(待定)四、展览板块会场分三个大的板块布置。

即展览区、评比投票区、宣传助演区。

展览区:包括书画手工制作展和专业构模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构等。

评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。

宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

五现场板块1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的'作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

活动叙述及成效

活动叙述及成效

一、清洁图书馆1、活动叙述在学生会开会决定之后,由生活部负责开展活动,生活部部长向两个班的班长传达了今天下午要进行图书馆打扫的志愿服务工作,号召志愿者们积极报名参与。

下午四点,志愿者们在生活部部长的带领下准时到达图书馆,与图书馆有关人员商量之后,分配人员进行打扫工作。

打扫的内容主要是进行地面和部分死角的清理的任务,以及楼梯扶手的擦拭。

生活部部长针对打扫的任务进行明确的分工之后,打扫工作正式开始。

为了更好的完成工作,志愿者们分工明确,积极认真的打扫,对每个细微之处也不放过。

打扫工作进行到下午六点,活动圆满结束。

2、活动成效开展图书馆的打扫活动不仅展示了志愿者们的志愿服务精神,也为图书馆的环境维护贡献了一份力量。

通过这次活动,一定程度上提高了学生们爱护图书馆的意识,同时也锻炼了同学们在活动中相互帮助、相互团结,凝聚了团队的合作能力。

对以后举行相关的活动有一定的见解。

同时也希望以后学院学生会可以号召全院学子积极参与此类志愿活动。

二、加强宿舍卫生建设—构建文明宿舍1、活动叙述为了增强学院的凝聚力和向心力,促进文明班风、优良学风、和谐校风的形成,结合争先创优和建设学习型宿舍的要求,同时为了全面推进信息与控制工程学院学生会工作,加强学风建设、共建文明型宿舍。

2013年3月20日晚信控学院学生会学生干部再次走进宿舍,关心学生学习。

2、活动成效这一活动以建设文明型宿舍为目的,致力于增进学生会成员与新生进一步的交流,在此之前为了让同学们充分认识到建设文明型宿舍的重要性,学生会干部和同学们进行了充分的交流,在交流过程中总结问题、解决问题,为同学们在今后的学习过程中做了指导。

寝室既是休息的场所,更是我们集中交流知识的殿堂,所以必须引导舍长加强对宿舍的管理,引导学生自觉自立学习,增强学生“比、学、赶、帮、超”的意识,要深化宿舍管理机制,从而为学生学习创造优雅、温馨、和谐的学习环境。

作为学生会的一名学生干部,他们严查早读、晚自习的考勤以促进同学们良好学风的建设。

寝室美化设计大赛策划书

寝室美化设计大赛策划书

寝室美化设计大赛策划书一、背景大学生活中,寝室是每个人离家后居住最长的地方。

因此,营造一个舒适、温馨的寝室环境对于大学生的学习和生活都非常重要。

为此,我们希望通过组织一场寝室美化设计大赛,鼓励同学们通过自己的创意和实践,打造出个性化的寝室,提升大学生活的质量。

二、活动内容1.主题:打造我的梦想寝室2.参赛方式:同学们以小组为单位报名参赛,每个小组不超过5人。

3.参赛要求:(1)每个参赛小组需要拍摄一个短视频,介绍自己设计的寝室风格、材料、细节装饰等,视频时长不超过5分钟。

(2)每个小组需要完成一个寝室布置效果图。

(3)寝室设计要求:不得破坏原有寝室结构,不得损坏房屋设施,参赛作品需节约能源、环保。

4.评选方式:(1)选拔初赛:初赛将会由评委会评选设计风格、实用性、美观度和创新点等内容。

(2)决赛:入围决赛的队伍将展示他们的视频和设计效果图,并邀请现场的评委和观众进行现场点评和投票。

最终评选出第一名、第二名、第三名和优秀奖。

5.奖项设置:(1)一等奖:2000元奖金(2)二等奖:1000元奖金(3)三等奖:500元奖金(4)优秀奖:参赛证书三、活动目的1.促进同学们创新思维,锻炼团队协作能力。

在设计寝室的过程中,同学们需要充分发挥自己的创意,积极思考如何将个性化的设计融入到寝室布置中,并互相合作完成各项任务,以此锻炼团队协作能力。

2.营造良好的寝室环境,提升大学生活质量。

美化寝室不仅可以提高同学们的生活品质,还可以改善寝室的氛围,让同学们更加愉悦地度过大学时光,建立积极向上的生活态度。

3.倡导节约能源、环保理念,弘扬社会公德心。

寝室美化设计大赛除了考虑美观等因素外,还需要将节约能源,保护环境的理念融入其中,倡导同学们在日常生活中养成节约能源、环保的好习惯,培养良好的社会公德心。

四、组织方案1.成立组委会成立由多个院系的学生组成的组委会,组委会统筹协调,明确各项工作责任。

组委会的主要职责是活动策划和执行。

校园美化工程施工方案

校园美化工程施工方案

校园美化工程施工方案一、引言美化校园是提升学校整体形象的重要工作,它不仅可以为学生提供一个良好的学习环境,也是培养学生审美能力和环保意识的重要途径。

本文将针对校园美化工程施工方案展开讨论,以期为学校在美化校园方面提供一些建议和指导。

二、前期准备工作1. 校园美化项目的确定:首先,学校应明确校园美化的目标和范围,如改善校园绿化环境、提升校园设施等。

2. 组织筹备工作:建立专项工作组,并确认负责人和组员,明确各自的任务和职责,确保工程顺利进行。

3. 资金筹集和预算:明确资金来源,根据整体规划和施工方案编制预算,并进行资金筹集工作。

三、校园环境整治1. 绿化工程:增加植被覆盖,选择各种植物栽培在校园内的合适位置,如草坪、花坛等。

2. 排水工程:解决校园内雨水排放不畅的问题,可以修建排水沟,安装下水道等。

3. 硬化工程:对校园道路和校园主要空地进行硬化处理,提高校园整体的美化程度。

四、校园道路交通安全1. 设施建设:设置合理的交通指示牌、交通标线和路灯,提醒行人和车辆注意交通规则。

2. 安全意识培养:加强对学生交通安全知识的教育,组织交通安全宣传和演习活动。

3. 交通管理:加强对校园道路交通的管理,规范车辆进出校门的秩序,减少交通拥堵。

五、校园设施增加与提升1. 教学设施:增加新型的教学设备,如电子白板、多媒体设施等,提高教学效果。

2. 运动设施:增加或升级校园内的体育设施,如篮球场、足球场等,供学生进行各种体育活动。

3. 休闲设施:增设带遮阳设施的休息区,设置休闲家具和美化装饰,提供学生休息的场所。

六、美化校园文化氛围1. 艺术装饰:选用与校园文化活动相关的艺术作品进行装饰,如校园壁画、雕塑等。

2. 文化活动:组织各类文艺比赛和演出,丰富校园文化生活,培养学生的艺术修养。

3. 文化墙建设:设立文化墙,展示和宣传学校的文化底蕴,激发学生的爱校情感。

七、环保措施1. 垃圾分类:设置垃圾分类桶,并进行相关宣传教育工作,提倡垃圾分类的意识。

课室设计大赛评比的活动策划书

课室设计大赛评比的活动策划书

课室设计大赛评比的活动策划书活动名称:课室设计大赛评比活动活动宗旨:1. 提倡美化校园环境,打造舒适、有利学习的课室;2. 激发学生的创造力和团队合作精神;3. 加强学生的社交技能和领导能力。

活动目标:1. 通过组织设计比赛,提高学生对课室设计的重要性和创新性的认识;2. 培养学生的观察能力和审美意识,提高他们的设计水平;3. 增强学生团队协作和领导能力,培养他们的组织和管理能力;4. 通过评比过程,增进学生对拼搏精神和奉献精神的理解和认同;5. 增强师生之间的交流和互动,营造良好的学习氛围。

活动内容:1. 比赛前期准备:a. 宣传推广:制作宣传海报、校园广播宣传、班级通知等形式,宣传比赛的目的、重要性和参赛方式;b. 报名参赛:设置报名表格,在学校网站、学校微信公众号等渠道发布,并设立报名截止日期;c. 活动筹备:组织学生会和相关老师成立组委会,明确分工,准备评委、准备评分标准、准备评分表等;d. 设计教育培训:邀请相关专业老师开展课室设计教育培训,提高参赛学生们的设计水平。

2. 比赛进行:a. 设计阶段:规定比赛时间,参赛学生准备设计方案,提供平面图、室内设计图、材料清单等内容;b. 作品展示:设置展示区域,供参赛选手展示自己的设计作品;c. 评委评分:邀请校内外相关专家和老师担任评委,根据评分标准对参赛作品进行评定;d. 公示评选结果:公示评委评分结果,向学校师生公布获奖名单,并进行奖励典礼。

3. 活动总结:a. 宣传成果:通过学校媒体、校园广播、班级会议等形式,宣传本次设计比赛活动的成果和获奖名单;b. 经验总结:组织参赛学生和相关老师进行经验总结和反思,收集意见和建议,为下次活动改进提供参考;c. 作品展览:将获奖作品进行展览,让更多的师生欣赏和鼓励。

活动时间安排:1. 比赛前期准备:2周2. 比赛进行:2周3. 活动总结:1周活动预算:1. 宣传费用:500元;2. 奖品费用:1000元;3. 教育培训费用:800元;4. 活动场地布置费用:500元;5. 人员费用:1000元;6. 其他费用:200元。

宿舍装饰大赛策划书

宿舍装饰大赛策划书

宿舍装饰大赛策划书宿舍装饰大赛策划书1一、活动背景用双手改变“室”界,用心点亮生活。

宿舍,我们的第二个家,他见证了我们的喜怒哀乐,包容了我们的家长里短。

他,让我们的心灵不再流浪;他,让我们的灵魂不再孤独;他,让我们的生活不在暗淡。

为了让我们第二个家更加动人心弦,现在就行动吧!发挥我们的想象力和创造力,执室友之手,共饰温馨小屋。

二、活动目的1、推进寝室文化建设,为大学生学习生活营造温馨舒适干净整洁的寝室环境;2、加强同学之间的沟通与交流,增强寝室成员的凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,充分展示大学生的精神风貌。

3、给同学们一个自由发挥的空间,一个突显个性的平台。

4、装一个温馨别致的小屋,过一个回味无穷的圣诞。

三、活动主题点缀温馨小屋共度温暖圣诞四、活动对象湖北大学全体在校大学生五、活动时间宣传期:11月23日至11月30日初赛:12月4日、5日决赛:12月17日六、活动地点决赛拟定于三号楼学术报告厅七、活动主办单位教育楚才学院志愿者协会八、活动流程活动前期:1、活动准备:湖北大学志愿者协会我们是一家人,我们一直在行动!①设计评比活动中需要的打分表格,并打印若干份;②邀请相关人员做评委;③联系后勤部,申请进入宿舍的批条。

2、活动宣传:①通知各班生活委员,鼓励各班寝室积极参加;(最好扩大到全校范围)②联系宣传部制作展板、海报,做好前期宣传工作。

(包括广播台和在二期设点宣传)活动中期:1、初赛:对参赛寝室进行检查、评比,决出优秀寝室;2、复赛:用PPT等方式展现寝室魅力;3、决赛:通过活动体现心有灵犀。

(比如拓展活动)活动后期:1、新闻部同学及时写好新闻稿并且投稿;2、活动部将展板收回送至教院活动室,将海报撕下收好放置柜中;3、宣布活动结果,对获奖的宿舍给与奖励,并展示活动成果(主要以录像、照片以及文字的展示)。

九、注意事项1、前期工作安排要细致;2、评比制度公正公开;3、比赛期间注意维护现场秩序以及安全,不可混乱。

大学班级风采活动策划书

大学班级风采活动策划书

大学班级风采活动策划书一、活动背景随着大学教育的不断发展,班级风采活动已经成为了大学生活中的一个重要组成部分。

通过班级风采活动,可以增强班级凝聚力和团队合作意识,同时展示班级的风采和独特魅力。

班级风采活动也是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。

为了激发学生的积极性和参与度,我们计划组织一场精彩纷呈的大学班级风采活动。

二、活动目标1. 增强班级凝聚力:通过活动,加强班级成员之间的沟通交流,增进彼此的了解,增强班级成员之间的凝聚力。

2. 提升团队合作意识:通过活动中的团队合作环节,培养学生团队协作能力,培养学生的互助精神。

3. 展示班级风采:通过各个方面的竞赛和展示环节,展示班级的风采和独特魅力。

4. 发现和培养学生的创新精神和实践能力:通过活动,鼓励学生展现自己的创新和实践能力,激发学生的积极性和参与度。

三、活动内容1. 班级展示环节:a. 展示班级文化:每个班级设计一个标识性的班级文化展示,可以是班级歌曲、班级象征物等。

b. 展示班级创意作品:每个班级展示自己班级成员的创意作品,可以是手工制作品、绘画作品、设计作品等。

c. 展示班级活动成果:每个班级展示自己班级过去一年的各类活动成果,如班级文化节、班级聚餐、班级运动会等。

2. 团队合作环节:a. 团队拓展训练:组织班级成员进行团队拓展训练,提升班级成员之间的团队合作意识和互助精神。

b. 团队竞赛:通过团队竞赛,鼓励班级成员发挥个人优势,积极参与,展现团队的战斗力。

3. 才艺展示环节:a. 歌唱比赛:组织班级成员参加歌唱比赛,展现自己的歌唱才华。

b. 舞蹈比赛:组织班级成员参加舞蹈比赛,展现自己的舞蹈才艺。

c. 演讲比赛:组织班级成员参加演讲比赛,展示自己的演讲能力和口才。

d. 才艺展示表演:组织班级成员进行各类才艺表演,如魔术表演、杂技表演等。

四、活动实施方案1. 确定活动时间和地点:选择一个适合班级成员参与的时间和地点,确保活动顺利进行。

2. 确定活动流程:根据活动内容,制定详细的活动流程,包括各个环节的时间安排和顺序。

教室美化大赛策划书

教室美化大赛策划书

教室美化大赛策划书标题:教室美化大赛策划书一、活动背景及目的:近年来,学生对于教室环境的舒适性和美观度越来越重视。

为了营造更具活力与创意的学习氛围,我们计划举办一场教室美化大赛。

通过这次比赛,激励学生发挥自己的想象力和创造力,共同打造更加优雅、温馨的学习环境,提升对学习的热情与动力。

二、活动内容:1. 参赛范围:全校各班级学生均可参加,每个班级以小组形式报名参赛。

2. 参赛作品:参赛小组需以整体教室为单位进行设计与美化,包括墙面装饰、桌椅布置、窗户装饰等方面。

3. 评选标准:评委将根据设计创意、美观度、实用性等方面进行评分,确定最具创意的教室。

4. 活动形式:设立参赛展示期,让全校师生共同欣赏参赛作品,并邀请专业人士组成评委团为获奖的教室进行点评。

三、活动安排:1. 报名时间:xxxx年xx月xx日-xx月xx日。

2. 参赛教室整理美化时间:xx月xx日-xx月xx日。

3. 参赛展示时间:xx月xx日-xx月xx日。

4. 评选及颁奖仪式时间:xx月xx日。

四、预期效果:1. 激发学生参与美化教室的热情,培养他们的团队合作意识和创造力。

2. 营造积极向上的学习氛围,提升学生学习的积极性和对学校的归属感。

3. 打造更加美观、整洁的教室环境,为师生提供更好的学习和工作体验。

4. 提升学校的整体形象和吸引力,增强师生和家长对学校的认同感。

五、经费预算:1. 设计装饰材料费用:xx元。

2. 奖品及纪念品费用:xx元。

3. 宣传策划费用:xx元。

4. 总计预算:xx元。

六、赞助合作:我们希望获得校内外单位的支持和赞助,用于活动经费支出和奖品采购。

真诚希望得到您的支持与合作,共同打造一场精彩的教室美化大赛!以上为本次教室美化大赛策划书的内容,期待您的认可和支持!。

校园活动策划

校园活动策划

校园活动策划校园活动策划1一、活动主题以大学校园为地图,以活动提示为线索,以探索与发现为指南针。

积极的参与到活动中,为了梦想和希望而战斗!Come on少年们,燃烧起自己的斗志。

让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥、沉闷的学习生活中,体会到成功的喜悦和失败的沮丧,体会到大学生活的精彩。

这便是第一次校园美育赛的活动主题:交大酷跑。

二、活动特色1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同学们在紧张的学习压力下获得轻松愉悦的心情,也在于使同学们懂得团结的重要性。

也会让同学们在这个浮躁的世界里,平静自己的内心,不断的更有自信,在智力与体育的竞赛中展现自己的才华,交得更多的朋友,有利于促进大学生全面的发展,也有利于形成和谐的校园人际关系。

2、吸取学院内校园定向越野赛的经验,取其精华去其糟粕,更正其不足的地方,也保持着校内定向越野赛的精华,有着广泛的认识度,活动成熟度也在不断的升级。

3、通过各个专业同学的比拼与较量,在“战场”上建立深厚的友谊,真正意义上打造文理科学生的活动平台,让学生之间在体会游戏快乐的同时,形成深厚的友谊,相互扶持帮助;在此同时,留学生选手的加入,使游戏更加的愉快,体会中西方文化的不同,突出一种国际化的活动氛围特色。

交大酷跑不仅凝聚全校学生的智慧,还促进了本校中国学生与留学生的最大化交流,让留学生们有家的归属感和幸福,推动幸福交大氛围的传播。

三、活动流程策划地点:北区体育场任务1:一起来看流星雨要求:各组在20分钟内找到校园里与小组7人不同的其他3姓氏的同学(一卡通或学生证、身份证作为身份证明),并派出1名成员作为摄影师进行拍照,其他9名成员在照片上必须完成腾空举手指向天空状,则任务通过。

任务2:加减乘除在哪里要求:根据任务1完成情况,各小队会得到不同的提示。

“+”“—”“”“/”四个符号将会被提前分别藏在:北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个安排好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。

美化校园活动的策划书

美化校园活动的策划书

美化校园活动的策划书策划书:美化校园活动一、活动目标:将学校校园打造成一个美丽、温馨、舒适的学习生活环境,提升学生的幸福感和身心健康。

二、活动时间:活动时间定为每年春季和秋季各举办一次,每次持续一个月。

三、活动内容:1. 校园绿化:组织学生和老师一起参与校园绿化活动,种植花草树木,修剪整齐树木枝叶,修缮花坛和草坪。

2. 墙面美化:邀请艺术类学生参与墙面美化活动,设计和绘制校园主题的壁画,营造艺术氛围,提升校园整体美感。

3. 环境资源利用:组织学生参与环境资源利用活动,将废弃纸张、塑料瓶等废弃物进行分类收集,并开展再利用工作坊,制作艺术品或实用物品,减少浪费。

4. 清洁卫生:定期组织学生和老师进行校园清洁活动,包括清扫教室、走廊、操场等地方,保持校园清洁卫生。

5. 资源共享:建立一个资源共享角,学生可以将自己不再需要的书籍、文具等物品放置于此,供其他有需要的学生自由获取,促进资源共享和环保意识。

6. 校园美食节:组织美食爱好者学生和家长一起参与校园美食节,分享各自独特的家乡美食,推广健康饮食理念。

7. 校园艺术展:组织学生展示自己的艺术作品,包括绘画、手工制作等,并邀请家长和其他学生前来观赏,激发学生的创造力和艺术兴趣。

8. 爱心助学:通过筹款等活动,为家庭经济困难的学生提供资助,并组织志愿者前往社区开展志愿服务活动,传递爱心和正能量。

9. 校园探险:组织学生和老师进行一次校园探险活动,探寻校园内的自然风光和历史文化,增强对校园的归属感和自豪感。

四、预期效果:1. 增强学生对校园的归属感和自豪感,提升学习积极性和主动性。

2. 提高学生对环境保护和资源利用的意识,培养良好的环保习惯和社会责任感。

3. 营造良好的学习氛围,提升学生的学术成就和综合素质。

4. 推动家校合作,增强师生、家长和社区的联系和互动,共同关注学生成长。

5. 提升整个校园的形象和文化内涵,吸引更多优秀学生和教师加入学校。

五、活动实施计划:1. 活动前期准备:成立策划组,制定详细的活动计划和预算,联系相关部门和资源。

美化寝室创意设计大赛活动策划书 (2)

美化寝室创意设计大赛活动策划书 (2)

美化寝室创意设计大赛活动策划书活动名称:美化寝室创意设计大赛活动目的:1. 提高学生对寝室环境的重视,培养良好的卫生习惯和环境意识。

2. 激发学生的创意思维和设计能力,促进他们在日常生活中的创造力发展。

3. 营造积极向上、文明整洁的寝室环境,提升学生对寝室的满意度和归属感。

活动时间:XX年X月X日活动地点:学生寝室区(或者指定的多个寝室楼层)活动对象:全体在校学生活动内容和流程:1. 活动前期准备阶段:a. 宣传推广:通过校内的公告栏、学校网站、社交媒体等宣传渠道,发布活动的海报和宣传推文,吸引学生关注。

b. 报名录入:为参赛学生设置报名通道,收集他们的个人信息和寝室信息,以便后续安排展示和评审。

c. 设计宣传物料:准备活动的宣传物料,如参赛证书、奖杯等。

d. 筹备物资:准备评审所需的评分表、评委工具包、礼品等物资。

2. 活动正式举行阶段:a. 参赛作品展示:要求参赛选手在规定时间内将寝室进行美化设计,并将结果以图片或实物的形式展示在公共区域,让其他学生参观和投票。

b. 观众投票:设置投票箱,并提供投票单,让其他学生对参赛作品进行评选。

c. 评委评选:邀请专业的设计师和学校教师组成评委会,对参赛作品进行评审并给出评分。

d. 开幕式和颁奖典礼:在活动开始前举行开幕式,邀请相关领导致辞并宣布活动正式开始,颁发获奖证书和奖品。

3. 活动后期总结阶段:a. 组织清理:活动结束后,组织工作人员对展示区域进行清理和整理,确保校园环境的整洁。

b. 撰写活动总结:撰写活动总结报告,包括活动的组织情况、参与情况、获奖情况等,并对活动的优点和不足进行总结。

c. 效果评估:通过对活动的评分、获奖情况和学生反馈等方式,评估活动的效果和影响。

活动预算:1. 宣传物料制作费用:XX元2. 奖品购买费用:XX元3. 活动场地布置费用:XX元4. 其他费用:XX元注意事项:1. 活动期间要注意保持校园环境的整洁和安全,防止损坏寝室设施或传染疾病。

寝室美化大赛活动方案

寝室美化大赛活动方案

寝室美化大赛活动方案活动名称:寝室美化大赛活动背景:寝室是大学生活的重要组成部分,对于学生的学习、休息和舒适环境都有重要影响。

为了提高学生的生活质量,激发他们的创造力和团队合作精神,我们举办寝室美化大赛活动,让学生能够通过美化寝室的方式,打造一个温馨、整洁、舒适的生活空间。

活动目的:1. 提高学生生活品质,创造一个舒适的寝室环境;2. 培养学生的美化意识和团队合作能力;3. 激发学生的创造力和创新思维;4. 加强学生之间的交流和合作。

活动时间:从活动宣传开始至活动评选结束,总计约一个月时间。

活动内容:1. 活动宣传:- 在校园广播、校内电子宣传栏、寝室楼电子屏幕等渠道宣传活动;- 制作宣传海报和宣传册,向全校学生发布。

2. 报名与组队:- 所有寝室都可以报名参加;- 每个寝室组成一个队伍,队伍人数不少于3人,不多于5人;- 报名截止后,公布参赛队伍名单。

3. 寝室美化:- 参赛队伍以自己的寝室为对象,进行美化设计和布置;- 参赛队伍可以自行决定美化风格和主题,可以选择墙面、家具、床上用品、窗帘等进行美化;- 参赛队伍需要制定美化计划和预算,并自行购买和布置相关物品;- 活动期间,参赛队伍可以利用寒暑假等时间进行美化,不得影响正常学习。

4. 展示与评选:- 参赛队伍在规定时间内完成寝室美化,并进行整体布局展示;- 各寝室美化完成后,组委会组织专家进行评审,评选出优秀寝室奖、最佳创意奖、最具个性奖等;- 参赛队伍可以邀请同学、老师和学校代表进行参观和评选。

5. 颁奖与奖励:- 根据评选结果,颁发各项奖项;- 颁奖仪式上表彰获奖队伍,并给予奖品和荣誉证书。

活动支持与资源:1. 提供活动宣传物料和宣传渠道;2. 向学生提供必要的美化指导和建议;3. 提供一定的活动经费,用于奖品购买。

活动预期效果:1. 提高学生在寝室环境美化方面的意识和能力;2. 加强学生之间的合作和交流;3. 提升寝室环境的整洁和舒适度;4. 激发学生的创造力和创新思维。

校园艺术节的策划书13篇

校园艺术节的策划书13篇

校园艺术节的策划书13篇校园艺术节的策划书1(1378字)一、活动目的:旨在丰富同学课余生活,活跃校园气氛,提高大学生体育锻炼意识,增强身体素质,展现__学生的青春活力。

二、活动口号:青春飞扬,活力__三、活动时间:12月17—21日四、场地:__校区操场五、奖项评定:本次比赛取前三名进行颁奖,前六名记名次,第一名7分、第二名5分,以次类推,最后计班级总分,并对团体前三名进行颁奖。

六、主办单位:__学院团委承办单位:__学院学生会体育部七、参赛人员:__学院__校区06、07级在籍本科生八、比赛赛程1、跳绳半分钟比赛。

以跳绳甩过脚为一次,正跳反跳单脚跳均算。

双跳算两个。

2、踢毽子半分钟比赛。

盘踢算两个。

3、定点投篮选手站于罚球线后投篮4、呼啦圈立定跳远每次将呼啦圈向前抛出,并双脚跳入呼啦圈内。

将呼啦圈由下至上绕过头顶,重复以上动作,先到达目的地者获胜5、绑腿跑(集体六人)参赛者并排站立,绑定相邻两脚,听到哨声方可开始比赛。

6、乒乓球反弹投篮将乒乓球扔向地面,经地面反弹一次后,投入指定篮筐内。

每人5次机会,投进多着为胜。

、7、吹蜡烛十根蜡烛并排固定放置,参赛者站在一端向蜡烛吹气(不可重复吹)8、夹玻璃球半分钟比赛,用筷子夹取玻璃球到指定器具,掉出的不计进总个数。

9、青蛙过河选手有三块砖可以使用,双脚不得落地,移动砖块,在砖块上行走,先到达终点者为胜。

10、跨下传球(集体)每班出十一者代表队,站成一排,进行跨下传球,每传一次后,由对尾队员将球送至队首,并成为新的排头,如此反复,先做完一轮者获胜。

11、吹气球(集体)每班出一双人代表队,在规定的场地内不得用身体任何部位接触气球,气球落于何方场地内,对方得分。

比赛采取3球2胜制。

12、夹球往返跑(双人)每组两人,同时用背部夹住篮球向前移动。

首先到达目的地者为胜。

十一、经费预算:1、器材费100元2、奖品费500元总计600元十二、有关比赛未尽事宜,由组委会解释。

美化校园活动策划方案范文

美化校园活动策划方案范文

美化校园活动策划方案范文一、活动目标:1. 增强学生的环保意识和美感,培养他们的美的审美能力和创造力。

2. 丰富校园文化,营造良好的学习和生活环境。

3. 提高学生的主动参与和团队合作能力。

4. 培养学生的审美素质和文明礼仪意识。

二、活动内容:1. 美化校园环境- 指导学生参与校园绿化,开展植树造林活动,美化校园的同时也宣传环保意识。

- 组织学生进行校园清洁,开展卫生大扫除活动,提高学生的卫生意识和责任心。

- 鼓励学生参与校园美化设计,组织校门口、教室、走廊等地的装饰设计比赛,选拔出优秀设计方案并实施。

2. 开展校园文化活动- 组织校园艺术团队或学生社团进行文艺演出,展示学生的才艺和创造力。

- 举办校园摄影比赛,鼓励学生用镜头记录校园美景,展示学生的艺术视角。

- 开展校园美食节,组织学生烹饪比赛或品尝活动,推广健康饮食和美食文化。

3. 培养学生美感和环保意识- 开展校园环保宣传,邀请环保专家进行讲座和互动交流,提高学生的环保意识。

- 举办垃圾分类活动,设置分类垃圾桶并进行垃圾分类教育,引导学生养成良好的环保习惯。

- 组织学生参与环保手工制作活动,利用废旧材料制作艺术品,培养学生的创造力和环保意识。

三、活动实施计划:时间:活动将在一个学期内进行,具体的活动时间根据学校的具体情况和教学安排进行安排。

周末活动:每周安排一次校园美化活动,如植树造林、校园清洁等,开展时间为1-2小时。

校门口装饰比赛:比赛提前一个月进行,学生可以自由组队,根据比赛主题进行设计,并展示在校门口。

评选出优秀作品,奖励获胜队伍。

校园摄影比赛:比赛时间为两周,学生可以自由拍摄校园美景,提交照片进行评选。

评选出优秀作品进行展示,并给予奖励。

假期活动:假期期间组织校园美食节和环保手工制作活动,学生可以自愿参加,时间可根据学生的需要进行安排。

四、活动组织方式:1. 成立活动策划小组,负责活动的统筹规划和组织实施。

2. 邀请学校相关管理部门和专家参与活动的指导和评审工作。

大学美化校园环境活动方案

大学美化校园环境活动方案

大学美化校园环境活动方案一、活动背景随着社会发展和经济进步,大学校园环境美化已经成为大学教育的重要组成部分。

一个优美的校园环境不仅可以提升学生的学习积极性,也可以吸引更多优秀的师生加入学校。

因此,本文将提出一系列大学美化校园环境活动方案,以改善大学校园环境。

二、方案细则1.植物美化:在校园中增加各类花草树木的种植,如玫瑰、向日葵、小草等,形成一个绿意盎然的校园景观。

2.壁画涂鸦:邀请艺术类学生,以校园文化为主题,在校园墙面进行涂鸦创作,增加校园的艺术氛围。

3.垃圾分类:在校园内设置不同种类的垃圾桶,并开展垃圾分类宣传教育活动,培养学生良好的环保意识。

4.校园清洁日:定期组织学生和教职员工进行校园清洁活动,清理垃圾、修剪植物,共同维护校园环境的整洁和美丽。

5.环保科普讲座:邀请环保专家或相关机构开展环保科普讲座,向师生普及环保知识,引导大家积极参与环境保护。

6.环保创意比赛:组织学生开展环保主题的创意比赛,例如废物利用手工制作比赛,激发学生的环保创意和想象力。

三、方案实施•制定活动计划:根据以上方案细则,制定具体的活动计划,确定活动时间、地点和参与人员。

•组织宣传:通过校园广播、校园网站、海报宣传等方式,宣传活动内容和意义,吸引更多师生积极参与。

•活动执行:校方、学生会、各学生社团等共同协作,分工合作,确保活动顺利进行。

•活动评估:活动结束后进行评估,总结活动效果和不足之处,为未来的活动策划提供参考。

四、预期效果通过以上活动方案的实施,预计可以取得以下效果:1.提升学生的环保意识和责任感,促进校园环境整洁和美化。

2.激发学生的创造力和团队合作精神,增强学生的社会责任感和参与感。

3.增强师生之间的互动和合作,营造积极向上的校园文化氛围。

4.吸引更多人才和资源投入到学校建设中,提升学校整体形象和品牌价值。

五、结语美化校园环境是每个大学都应该重视的一个方面,只有营造出一个优美的校园环境,才能吸引更多人才的加入,推动学校的不断发展。

教室文化活动策划方案五篇

教室文化活动策划方案五篇

教室文化活动策划方案五篇中学生教室布置是班级管理的重要组织部分之一,要体现执教者的教育、教学管理理念,要从学生发展目标着手,精心安排教室内所有内容。

以下是小编为大家精心整理的教室文化活动方案五篇,欢迎参阅。

教室文化方案1一、活动背景:教室作为我们的最基本组成单位,学校教室文明建设关系到学生生活与学习质量,关系到我系“以人为本”办学思想的落实,为培养学生从小事做起,从身边做起,应道优雅、文明的学习、生活环境,我们财经系学生会特举办教师文化节。

给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的教室,一起创造美好学习空间,在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“积极上进的教室文化氛围,充分展现我系大学生风采。

二、活动主题:齐心协力,共创奋进教室,发扬教室文化三、活动的目的及意义:丰富我院学生课余文化生活,进一步美化我院学生的学习环境,增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力,增进教室同学之间的友情,激发同学内心深藏的热情,展现同学心中渴望的个性。

同时进一步加强教室文明建设,营造良好的教室文化氛围,增强凝聚力,发挥各同学特长和”团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间四、活动对象:南博学院财经系09级和10级各个班级五、活动时间:10月13日至10月21日六、组织机构:主办单位:财经系学生会纪检部协助单位:财经系学生会信息工程部七、活动开展:(一)具体流程安排:(1)前期宣传1.地点:09,10级各班教室,向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况,重点向10级的新生们详细讲解情况,这样才能更加方便帮助他们对本次文化节活动的开展,让新生积极参与到学生会的活动中来.2.时间:利用晚修和早读时间(具体时间待定),但需提前几天宣传,最后有一个星期的时间可以让各班提前准备这次活动.3.请信息工程部帮忙排版宣传单,以及制作宣传大海报,排版后我们部门则申请打印和复印,宣传海报则安放于校园街道旁较显眼处或者饭堂门口旁。

校园活动策划书6篇

校园活动策划书6篇

校园活动策划书6篇校园活动策划书 (1)一、活动背景:又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。

我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。

爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。

为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

二、活动目的:提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

三、活动时间:20__年6月四、活动地点:我系卫生区。

五、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

六、活动内容:1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

2、3、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

4、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

5、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。

指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

七、活动方法:由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。

和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

八、奖励措施:本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。

策划书:计算机工程系青年志愿者协会、学生会生活部二零__年六月三日校园活动策划书 (2) 【活动前言】随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻,掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。

为使我校学生能够将课堂所学IT知识运用于实践,提高学生的计算机技能和科学素养,广东外语艺术职业学院信息技术系主办、计算机协会和系分团委学生承办本次以“发挥技能所长,绽放智慧光芒”为主题的IT文化节。

校园活动策划书(15篇)

校园活动策划书(15篇)

校园活动策划书(15篇)校园活动策划书(15篇)校园活动策划书1一、活动主题:清除非法广告,美化校园环境。

二、活动背景:为建设整洁和谐的校园,为同学们更好获取校园信息,共青团四川大学锦城学院委员会组织了“清理非法广告,美化校园环境”的活动。

此次活动旨在规范校园广告、海报张贴,以全新的面貌,洁净的宣传栏,迎接市上对四川大学锦城学院的检查。

同时,还为全体同学共同努力维护文明校园环境竖立了榜样。

此次活动的开展在同学们心中起到了警示作用,使同学们更加深刻地认识到建设文明校园、维护良好校园环境的重要意义,从自身做起,抵制非法广告,保持校园的整洁。

三、活动时间:四、活动地点;四川大学锦城学院整个校园五:主办单位:共青团四川大学锦城学院委员会承办单位:四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队协办单位:四川大学锦城学院学生会六、活动人员:四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队出65人,四川大学锦城学院学生会出30人。

加上照相和写新闻稿的同学一共100人左右。

七、分工安排:四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队负责区域:1、宿舍楼下所有广告栏的广告,以及宿舍走道上的广告。

2、忠孝大楼内外所有可以张贴广告的地方。

3、图书馆外面以及学术报告厅外面可以张贴广告的地方。

四川大学锦城学院学生会负责区域:1、五个食堂的宣传栏和所有可以张贴广告的地方。

2、仁爱大楼、信义大楼内外所有可以张贴广告的地方。

3、足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。

八:具体工作安排:5、四川大学锦城学院学生会生活部负责清理新老食堂、仁爱大楼、信义大楼的宣传栏和内外所有可以张贴广告的地方。

文明督导部负责清理足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。

6、活动期间由院校园文明劝导志愿服务队和院学生会的主席团及各部长负责监督工作。

7、同学们将自己负责的区域清理干净后经主席观看合格后方可离开,在13点50还未清理完成的同学可利用下午放学时间再将工作完成。

校园信息技术文化节活动策划书

校园信息技术文化节活动策划书

校园信息技术文化节活动策划书时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,是时候开始制定策划书了。

写策划书需要注意哪些问题呢?下面是店铺为大家整理的校园信息技术文化节活动策划书(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园信息技术文化节活动策划书篇1根据现代教育形势发展的要求,为了充分利用学生的课余时间,引导学生合理休闲,促进学生的特长与能力协调发展,同时为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力,提高学生的计算机使用能力,能进行电脑作品的设计和制作,同时为每年一度的电脑制作活动做准备本学期我校将开展信息技术课外兴趣小组活动,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长。

一、活动目标:为进一步开发和发扬学生的创造性思维和创造能力、开发智力,提高学生的计算机使用能力,能进行电脑作品的设计和制作。

为了丰富学生的课外生活,开设电脑兴趣小组,通过活动的开展,使学生的动手操作能力大大加镪,观察能力进一步提高,在以后的计算机知识技能比赛中能够获奖,为班级、为学校争光。

二、活动宗旨:通过组织课外爱好小组,提高学生的操作能力,接触现代科学知识,增加学生的知识面,培养思维能力,使学生初步形成科技意识、竞争意识。

三、小组纪律:1、对所教学的电脑基础知识能及时了解掌握。

2、在电脑房上机操作按规定程序操作,不得随便乱用电脑,更不能在电脑房玩游戏。

3、不要电脑房追逐嬉戏。

4、不在培训时间做与教学无关的事情。

5、能及时清除遗留垃圾。

6、能及时到电脑房进行培训学习。

四、小组成员:由学生根据自己的兴趣爱好和电脑优秀的学生参加电脑兴趣小组学习。

五、培训时间:计划每周二和周四下午第四节课六、培训地点:学生机房七、培训内容:小组前期学习电子板报的制作、后期教学内容是网页制作和flash 动画制作,为一年一度的电脑制作大赛和学校的电子板报的制作及参赛做好准备(理论与实际操作相结合)活动措施1、提高小组成员运用信息技术的能力在活动过程当中,不断摸索前进的道路,采取学生建议的方式提高活动效果,充分发挥学生的主观能动性,在一定程度上让学生辅导学生,激发学生的竞争力和学习兴趣。

大学生校园文化设计方案5篇

大学生校园文化设计方案5篇

大学生校园文化设计方案5篇大学生校园文化设计方案1一、活动背景:爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。

中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的.光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

二、活动目的:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

四、活动地点:教C101五、活动主办单位与承办:主办单位:电子信息工程学院分团委策划承办单位:电子信息工程学院组织部六、比赛规则:1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

七、活动准备:2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

3申请教室4.制作PPT5.拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。

6.确定参会人数,制作座次安排表。

7.准备活动所需用品8.宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。

9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

八.活动流程:1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

2.亲友团入场,工作人员发放卡片3.嘉宾入席。

4.PPT放映5.主持人开场白,宣布活动开始。

6.介绍出席嘉宾。

7.宣读评分标准。

8.第一组参赛选手演讲节目:宣布第一组选手得分,抽取一名幸运观众第二组参赛选手演讲节目:宣布第二组选手得分,抽取一名幸运观众第三组选手演讲节目:宣布第三组选手得分,抽取一名幸运观众第四组参赛选手演讲互动环节宣布第四组选手得分9.主持人宣布获奖名单。

10.颁奖仪式。

11.主持人宣布比赛结束。

12.嘉宾退席。

13.观众离场。

十、注意事项:1.工作人员需提前一小时入场2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动3.会后工作人员留下清理会场。

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信息工程学院教室美化大赛策划教室文化是校园文化的重要组成部分,为了丰富同学们的课余生
活,营造有个性的学习环境,增强班集体的凝聚力,陶冶学生的高尚情操,培养学生的良好身心素质,分院学生会生活部将举办“我的班级我来秀”教室美化设计大赛。

一、活动时间:
2010年10 月11 日—10 月14 日
二、活动对象:
10 级所有班级
三、活动宗旨:
1.提高同学们的卫生和美化意识;
2.增强班集凝聚力,陶冶学生的高尚情操;
3.促进各班间的交流,相互取长补短;
4.推动学生会生活部工作的进步;
四、活动安排:
1.10 月11 日进行前期宣传,召开生活委员会议,传达活动的精神,动员各班积极参加;
2.10 月12日—10月14日各班进行美化布置;
3.10 月14日下午进行检查评比,参评人员待定;
4.择日表彰获奖班级,颁发奖品;
5.后期以展板或红榜形式公示获奖班级名单,并展示获奖教室照片;
6.活动结束,总结活动。

五、装饰要求及评分标准
总体要求:
1.主题鲜明,格调高雅,文化气息浓厚,有创意;
2.设计布局合理,有利于学习;
3.设计与装饰美观、大方、协调,有青春气息,有各自特点与风格;
4.教室无乱扔乱倒乱贴乱画、破坏公物及其它违纪现象;
5.能较好地体现班级特色和学习氛围。

具体要求:
1.教室整体布局
教室环境布置整洁、美观、大方、力求突出自己班级的特色,能体现当代大学生的精神风貌和审美情趣。

2.教室卫生状况
1.教室干净整洁,桌椅排放整齐,用具摆放有序;
2.学生课桌桌面上不张贴、涂画任何东西,保持桌面干净整洁;
3.教室地面无杂物,墙壁无污垢,门窗干净。

3.教室文化布置
1.教室布置美观、大方,最好能够彰显班级建设理念,较好地体现班级学习氛围;
2.设计教室“墙文化”(主题自定. ,要求醒目美观,具有实效性、针对性、创造性。

要求教室风格相对统一,整体布局合理;使每个班级的墙成为会说话的文化宣传窗口;
3.教室内有专门设置的公告栏或荣誉栏,规章制度、课表、活动通知等张贴规范、整洁;
4.教室内可放置花草、字画、名人名言,注意布局美观大方。

4.检查评选
检查时各班需有专人讲解教室美化主题,设计理念、意义等。

注意事项:
1.不能在墙上贴双面胶;
2.不能在教室内任何地方钉钉子;
3.要做到一切布置撤下后,教室必须可以恢复原状,不能留下痕迹。

评分标准:(总分100 分)
1.室内美化设计主题鲜明富有创意,做到和谐、美观、自然、色调统一,能体现当代大学生的精神风貌和审美情趣(20 分)
2.门窗洁净明亮,无灰尘,墙上无脚印,窗台无堆放,墙角无蛛网,教室地面清洁、无积水、无污渍;黑板沟槽内无粉笔灰堆积(20 分)
3.室内文化墙富有特色,例如有清新高雅、催人奋进的横幅题词或字画警句格言(20 分)
4.教室内教学用具、劳动工具等用品摆放整齐有序,桌面干净,凳子摆放整齐(10 分)
5.教室内部设施完好无损。

室内电视、风扇等设备干净、无灰尘(10 分)
6.有集中张贴各种制度、公约、作息时间表、值日表等的内容的公告栏(10分)
7.解说员解说精彩生动,能够清楚明白说明主题、设计原因及意义(10分)
六、活动经费预算
附:教室美化大赛评分表
2010 信息工程学院学生会生活部
年10月10日。

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