新教育展示会发言稿.doc

：因缘相遇因爱幸福

张荣照

感谢各位学生、老师和校长的精彩分享，祝贺你们成功地展示！因为新教育，我们走在了一起；因为新教育，我们在美丽的英

民中学度过了一个美好的上午。感谢新教育！

忽如一夜春风来，一树梨花悄然开。有人奇怪我不再染发。

这主要是缘于新教育。在去年新教育年会上，看到新教育精神领袖朱永新教授、新教育理事会理事长许新海局长，都是一头华发，显得很儒雅。一头白发也很可爱，爱屋及乌，我决然不再染发，回复“天然” 。

借此机会，我想谈一下对新教育的认识。从20XX 年相遇新教育，到 20XX 年加入新教育试验区，直到今天我们举办新教育

展示会，随着相遇 - 相识 - 相随，感受在不断的加深。主要有三点：

一、新教育实验的核心工作

1、新教育学校的校园底色书香。书香校园是新教育的第一

大行动，是新教育实验的最基本项目，也是必选项目。读书是每个学校、特别是小学都应该积极开展的活动。我县的读书活动进行四年了，还要持之以恒的推动下去：不是书香校园，不得评选特色学校；没有书香班级，不得评选名班主任。我们的读书活动有些肤浅化，不系统。要把阅读开发成课程。要努力打造书香滑

州，幸福教育。

2、新教育活动的重要支撑课程。新教育追求精致，对于有

些工作，我们挖的只是一个坑，新教育挖掘的则是一眼井。新教育的每月一事、师生共写随笔、培养卓越口才、书香校园、完美

教室都必须做成课程。学校课程有学科课程和活动课程。课程是施工的图纸，是音乐会的乐谱，是体育竞技的跑道。课程必须有目标、有标准、有实施、有效果、有评价。课程注重系统化和过程性。社团活动只有进行深层次开发，才能够成为活动课程。

3、新教育的登顶行动课堂。课堂是课程场实施所，是课程实施的过程，是学校一切工作的中心。学校日常的教育活动都是在课堂上进行的，课堂是立校之本。创建理想课堂的目的有两个：成绩和育人。成绩是第一要务，但是，只抓成绩不注意育人，是

畸形的教育、是有违教育良知的教育。对于教师和校长来说，只求一时自己的业绩或学校的声誉，而不考虑孩子的一辈子，是一种自私教育。

二、新教育人的性格特征：热爱。

新教育是“心”教育，新教育人都有发自内心的对生命、对

生活无限的热爱。全县有一大批具有新教育情结的的校长和教

师。

有这样几位中心校校长；

丁校长一回到新区，就把在局里两年多积蓄的学习和思考都

一股劲的实施开来。提出了静下来、沉下来、干起来、不宣传、

不折腾的工作思路，节奏快，鼓点紧，快马加鞭不下鞍，不分晨

昏阴晴到各个学校指导检查。一位学校对我说，张局长，你和丁校长关系好，就劝劝她他，这样干下去，身体会吃不消的。

滑县教育史上第一位女中心校校长周康乐，到四间房后积极作为，抓活动促业务，全乡精神面貌焕然一新。济源考察回来后，

马上写下内容详实、图片丰富的《济源学习见闻及感受》（上、下），紧接着又写出了思考深、有见地的《济源之行带给我的思考》。

马玉周校长的口号是，人有多疯狂，事业就有多辉煌。乍到半坡店就理出了清晰的思路，很快打出了组合拳，干的风生水起。

以他为主持人的小组建设课题组，如一团火，做得红红火火，研究

得很系统很深入，成果非常丰硕。

他们主政一方，没有人要求，却干得那样积极主动，那样忘我，有些还是份外的工作。他们血管里流淌着的是对生命强烈的爱。

有这样一批校长：

规模大的有英民初中马梦莹校长，每次见到我，说的最多的是我需要学习，我们要改变，有次说起学校的某些不足，因愧疚

－错误！未指定开关参数。－

而眼里噙满泪花。他们真的做得不好吗，不，那是爱之深，“我为什么常常噙满泪水，因为我对这土地爱的深沉。”

规模小的如大寨小田小学，188 个学生， 11 个教师，其中 6 个代课。条件极其简陋，我亲眼看到他们正在自己裁剪、自己缝

纫学生的演出服装。空竹、绘画和手工社团却活动的很好。他们

还注重课堂教学，自创了“二主三自”教学模式。一年来取得了

县级优质课大赛一等奖 1 人，二等奖 2 人，校长赛课一等奖。参加了新教育不算，杜冠鹏校长还在一直苦苦要求加入课改核心

校。

还有万古御驾庄、老店大石庄，校园被农户包围，是名副其

实的偏僻乡小，在课改方面却走在了许多县城和集镇学校前面。

他们的校长张敏、刘占勇真正把学校当作家，把老师当做自己的姊妹，把学生当做自己的孩子，把职业当做倾情关注的事业，以自己

的人格魅力感染者教师，以自己的一言一行引领着教师。校园里洋

溢着勃勃向上的正能量。

还有一群这样的教师：

李俊平的每日正能量，申志国的每天一句数学名言，贺晓红的《小生活大作文》微信平台。没有任何人要求他们那样去做，

他们却日复一日坚持着，不求任何回报。为什么能够这样，因为热爱。特别是贺晓红的微信平台，不仅需要编辑、排版、推送，

有时还给优秀作品发奖状，很辛苦，却无怨无悔。

滑县优秀教师读书会的老师，每个人都是那样热爱读书、热爱成长。在这次名班主任评选中，肖卫霞、肖庆娜分别是中学组

的第一第二名，李艳也进入了小学组的前十名。爱是互动的，他们热爱生活，生活也用爱来回馈了他们。

刚才，四位新教育种子教师的的叙事中的有两句话深深打

动了我。

“如果以秒为单位计算，我们每个人都是时间的富翁。”体现的是对生命的分秒的珍惜。

—“家校之间有个娃” 。“娃”那是对自己孩子的昵称，洋溢的是浓浓爱意。

代课老师郉瑞华邂逅新教育，她可以有无数种方法来打发自

己的闲暇时间，但她只选择了读书，大量的阅读，大量的让孩子

阅读。还有李兰芝的蜗牛班，肖卫霞写给即将毕业学生的54 封信，李艳的 7 万多字的家书。他们用自觉自愿的默默行动，诠释着对生活的无限热爱。

还有很多这样的老师和校长，不仅自己对生活、对生命充满了无限的爱，还以自身强烈的爱点燃着、感染着身边的人。我常常被这些人感动着，鼓舞着。从他们身上汲取了前行的力量，对全县教育的未来充满了信心。