新年新气象主题班会
“新年新气象”中学元旦主题班会教案设计
一、教案基本信息教案名称:《新年新气象》中学元旦主题班会教案设计课时安排:1课时年级学科:初中语文教学目标:1. 让学生了解元旦节的由来和习俗,增强对传统文化的认识。
2. 培养学生热爱生活、积极向上的心态,激发新年的学习热情。
3. 提高学生的团队协作能力和表达能力,增强班级凝聚力。
教学重点:1. 元旦节的由来和习俗2. 学生对新年的态度和期望3. 团队协作能力和表达能力的培养教学难点:1. 如何引导学生正确面对新年,调整心态2. 如何激发学生的学习热情3. 如何提高学生的团队协作能力和表达能力二、教学准备教师准备:1. 元旦节的由来和习俗的相关资料2. 学生新年的态度和期望的调查问卷3. 团队协作活动和表达活动的具体方案学生准备:1. 调查问卷的填写2. 准备新年的祝福语和才艺表演三、教学过程1. 导入:教师简要介绍元旦节的由来和习俗,引导学生了解传统文化。
2. 学生分享:让学生分享自己对新年的态度和期望,激发学生对新年的热情。
3. 团队协作活动:组织学生进行团队协作活动,培养学生的团队协作能力。
4. 表达活动:让学生用祝福语或才艺表演的方式,表达对新年的祝福和对同学的祝福。
5. 总结:教师总结本次班会,鼓励学生以积极向上的心态迎接新年,激发学习热情。
四、教学评价1. 学生对新年的了解程度和对传统文化的认识。
2. 学生对新年的态度和期望,以及学习热情的激发程度。
3. 学生在团队协作活动和表达活动的参与度和表现。
五、教学延伸1. 组织学生开展新年主题的手抄报比赛,进一步加深学生对传统文化的了解。
2. 开展新年主题的征文活动,让学生用文字表达对新年的祝福和对未来的期望。
3. 组织学生参加新年庆祝活动,如文艺演出、运动会等,增强学生的团队协作能力和凝聚力。
六、教学内容教案内容:1. 元旦的庆祝活动和文化意义2. 新年目标设定与规划3. 班级团结与友谊的深化七、教学步骤1. 元旦庆祝活动介绍:教师简要介绍不同地区和国家的元旦庆祝活动,让学生了解多元文化。
“新年新气象”中学元旦主题班会教案设计
一、教案基本信息教案名称:《新年新气象》中学元旦主题班会教案设计适用年级:八年级课时:1课时教学目标:1. 让学生了解元旦节的来历和传统习俗,增强对传统文化的认识。
2. 培养学生热爱生活、积极向上的心态,激发新年的学习热情。
3. 提高学生的团队协作能力和表达能力,增强班级凝聚力。
教学重点:1. 元旦节的来历和传统习俗。
2. 培养学生积极向上的心态,激发学习热情。
3. 提高学生团队协作能力和表达能力。
教学难点:1. 如何引导学生正确面对新年,调整心态。
2. 如何组织班级活动,提高学生参与度。
二、教学过程1. 导入(5分钟)教师简要介绍元旦节的来历和传统习俗,引导学生了解新年文化。
2. 活动一:新年愿望树(10分钟)学生分组讨论,每人写下一个新年的愿望或目标,贴在教室的一棵虚拟的“新年愿望树”上。
教师引导学生分享自己的愿望,鼓励学生积极面对新年,设定合理的目标。
3. 活动二:新年祝福传递(10分钟)学生分成若干小组,每组围成一圈。
每位学生轮流发表对新年的祝福和对自己的期望,将祝福传递给下一位同学。
教师总结学生的祝福和期望,鼓励大家努力实现自己的目标。
4. 活动三:新年诗词朗诵(10分钟)学生分组选择一首与新年有关的诗词进行朗诵。
教师评选出最具表现力的小组,并给予奖励。
通过朗诵诗词,让学生感受新年的氛围,提高文学素养。
5. 总结与反思(5分钟)教师引导学生总结本次班会活动的收获,鼓励学生将新年的愿望和祝福转化为实际行动,努力学习,积极面对生活。
三、教学评价1. 学生对新年的认识和了解程度。
2. 学生参与活动的情况,如积极性、团队协作能力等。
3. 学生对新年愿望的设定和表达能力的提升。
四、教学资源1. 元旦节相关资料。
2. 新年愿望树道具。
3. 新年诗词资料。
五、教学建议1. 教师在活动中要积极引导学生,关注学生的情感波动,确保活动顺利进行。
2. 教师要关注学生的参与度,尽量让每个学生都有机会表达自己的愿望和祝福。
新年新气象班会教案
新年新气象班会教案【篇一:《新学期、新气象》主题班会】新学期,新气象——主题班会一、班会主题新学期,新气象二、班会目的1、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。
2、规范班级高效自主管理模式,做好班级管理队伍建设3、做好切实可行的学习的计划,冲刺中考。
三、班会过程1、新学期,新起点,让我们从今天起扬帆起航,迎接挑战。
新学期,同学们面貌焕然一新,过完年,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都比以前更漂亮了。
我们都有一个共同的身份,那就是初三毕业班的学生。
中考向我们迎面走来,我们要做好迎接的准备了。
2、班级管理采用新的模式:高效管理模式,按照我们上学期末制定的执行。
3、班主任提出新学期要求:初三下半年,是最难熬的一段时期,个别同学的冲动鲁莽,过多的不良习惯,思想散漫,放松学习甚至放弃学习,对班级事务、荣誉不关心、不在乎,甚至逃避该有的责任和义务。
所有的这些,都给班主任、任课老师和班干部造成了不同程度的困扰。
时间是我们自己的,希望同学们做些有意义的事情,不留遗憾。
:初三,我们该如何努力做到不留遗憾。
每组至少一位同学代表发言5、制订本学期“新学期、新目标”学期计划(每位同学)。
四、班主任总结由于距离中考仅有一百来天了,而本学期很多学科都开始第一轮总复习,希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步。
把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。
【篇二:新学期、新气象主题班会策划】新学期、新气象主题班会策划书一、班会主题:新学期、新气象二、活班会对象:英本1302班三、班会时间:2016年2月23日四、班会地点:308教室五、记录人:李祝香六、班会目的:1、新学期新的要求,统一思想,统一认识2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性4、规划自己的专业方向七、班会流程:(1、引出主题 2、班长发言 3、分类讨论 4、总结分析)1.主持人引出主题:回望身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的大一时光。
新年新气象班会教案
本文分享一些关于新年新气象班会教案的精选内容,为教师们提供一些有意义的活动和策略,希望能帮助学生们更好地迎接新学期和新学年。
一、活动策划1. 新年头脑风暴为了开头吸引全班学生的注意力,可以在班会上组织一个“新年头脑风暴”活动。
这个活动有利于提高学生们的想象力和创意能力。
老师可以在黑板上写一个主题,如"新年愿望”、“新年计划”、“新年展望”、“新年决心”等,让学生轮流在黑板上写出他们自己的想法,其他同学可以参考、补充或挑战。
2. 新年祝福卡为了表达对学生们的祝福和鼓励,教师可以在班会上组织一项手工制作活动,例如制作新年祝福卡。
老师可以准备好颜料、纸、贴纸、钢笔,鼓励学生们发挥自己的创意,为某个亲密的人或全班同学制作一张卡片。
3. 新年趣味游戏学生们需要有机会放松心情,同学之间也可以加深彼此间的联系。
选择一些趣味游戏是个绝佳的方式。
比如"新年拾贝"、"换礼物游戏"、"新年接力"等,这些活动对于激发学生积极的态度和团队精神都很有效。
二、影片分享在班议中,可以选择一些关于新年的电影或影片进行分享,比如《阳光灿烂的日子》、《小小大世界》、《越狱到爱琴海》等。
透过这些影片,学生们可以了解新年的不同文化和习俗,也可以学到树立目标、坚持不懈和团队合作到值得学习和借鉴的经验。
三、情感表达新年是一个重要的节日,大家无疑都很期待。
在班会中学生可以充分表达他们的情感和感受,同时也能够让同学相互了解、相互支持。
教师可以针对四个方面让学生发言:新年期待,新学期规划,教师建议和班级许愿。
这四点会让学生们明确自己未来的方向,同时也让老师和同学们更好地了解彼此的期待和需要。
四、展示和分享班会中展示和分享就是一个反映学生学习成果的好机会。
比如学生可以分享自己的绘画作品、自己的优秀作文或口述报告。
学生还可以展示自己的成果,如了解外国文化、自主写作、制作PPT等,这样可以让学生们更加自信,从而建立起对学校和班级的归属感。
新年新气象主题班会
增强学生对传统文化的认识和了解, 激发他们的民族自豪感和文化自信; 引导学生以积极的心态面对生活和学 习,追求更好的未来。
02 新年新气象主题 活动安排
迎新春活动
布置教室
春节习俗讲解
在教室布置气球、彩带等,营造出浓 厚的节日氛围。
介绍春节的起源、习俗等,让学生更 深入了解传统文化。
春联展示
邀请学生书写春联,展示在教室或走 廊,增加文化气息。
邀请同学们分享自己的新年愿望和目标,激励大家在新的一年里努 力奋斗,实现自己的梦想。
互动游戏
设计一些有趣的互动游戏,增进同学们之间的友谊,加强班级凝聚 力。
主题班会活动成果展示
班级合影
全体同学和老师一起合影留念,记录下这一美好时刻。
活动总结
主持人对本次班会活动进行总结,肯定同学们的积极参与和表现,鼓励大家在 新的一年里继续努力,共同创造更加美好的未来。
希望与展望
新年是人们寄托希望、展 望未来的时刻。
新气象的象征与寓意
万象更新
新气象意味着万物复苏, 一切焕然一新。
积极向上
新气象象征着积极向上的 态度和精神面貌。
新的开始
新气象寓意着新的开始和 机会,鼓励人们追求更好 的未来。
主题班会的目的和目标
目的
通过主题班会,让学生了解新年的含 义和意义,感受新气象的象征与寓意 ,培养积极向上的心态和精神面貌。
。
祝福墙
设立祝福墙,让学生贴上自己的 祝福语,表达对未来的美好期许
。
展望未来活动
制定计划
引导学生制定新学期的学习计划,明确目标,为 未来努力。
分享梦想
邀请学生分享自己的梦想和目标,激发学生的学 习动力。
展未来
新年新气象主题班会
其他传统节日的介绍
01
02
03
中秋节
中秋节是中ห้องสมุดไป่ตู้的传统节日 之一,象征着团圆和丰收 ,人们会吃月饼、赏月等 活动。
重阳节
重阳节是祭祖的日子,人 们会登高、赏菊、吃重阳 糕等活动。
端午节
端午节是纪念屈原的日子 ,人们会吃粽子、赛龙舟 等活动。
03
新年新气象的现代文化
现代节日的庆祝方式
多元化庆祝方式
积极向上
新气象代表着积极向上、奋发向前的精神状态。
主题班会的背景与目的
背景
新年即将到来,为了营造欢乐、祥和的氛围,增强班级凝聚 力,提高同学们的积极性和自信心,开展以“新年新气象” 为主题的班会。
目的
通过本次班会,让同学们了解新年的含义与意义,感受新气 象的象征与寓意,激发同学们积极向上的精神状态,为新的 一年设定新的目标,迎接新的挑战。同时,增强班级凝聚力 ,提高同学们的归属感和荣誉感。
02
新年新气象的传统文化
春节的习俗与文化
春节习俗
贴春联、放鞭炮、拜年、吃年夜 饭、舞狮舞龙等。
春节文化
春节是中国最重要的传统节日之 一,象征着岁末年初和新的一年 的开始,具有浓厚的民俗色彩和 文化内涵。
元宵节的灯谜与猜语
元宵节灯谜
猜灯谜是元宵节的一项传统活动,人 们通过猜灯谜来庆祝元宵节的到来。
团结协作的班级氛围
班级同学之间相互关心、相互帮助,形成团结协作的班级氛围。
良好的行为习惯
学生养成良好的行为习惯,如遵守纪律、尊重他人等。
班级新学期的挑战与机遇
应对学习压力
01
随着学习任务的增加,学生需要应对学习压力,合理安排学习
时间。
新年新气象主题班会
发放红包
学校可以给每个学生发 放红包,寓意着新的一 年好运连连。
社会庆祝活动
01
烟花表演
在某些城市,政府会组织烟花表演,让市民欣赏美丽的烟花。
02
庙会
在一些地区,会有传统的庙会活动,市民可以逛庙会、赏花灯。
03
社区活动
社区可以组织各种活动,如健身比赛、文艺演出等,让居民们一起庆祝
THANKS
学校可以组织师生进行校园环境 布置,如挂彩灯、贴窗花等,营
造出浓厚的节日氛围。
文艺演出
学校可以组织文艺演出,展示学 生的才艺,共度佳节。
庆祝活动
学校可以组织一些庆祝活动,如 放鞭炮、猜灯谜等,让学生感受
到节日的快乐。
个人准备
调整心态
在新年前,个人应该调整好心态,以积极向上的 态度迎接新的一年。
制定计划
分析新年新气象的不足
学习成绩参差不齐
虽然学生们在新年里取得了进步,但学习成绩仍然存 在参差不齐的情况,需要加强个别辅导和关注。
行为规范有待加强
部分学生在新年的行为规范方面仍有待加强,需要加 强教育和引导。
班级管理需要改进
在班级管理方面,仍存在一些需要改进的地方,如班 级纪律、卫生等方面需要加强。
展望未来的新年新气象
个人应该制定新年计划,明确自己的目标和方向 ,为新的一年做好准备。
锻炼身体
个人应该注意锻炼身体,保持健康的生活方式, 以更好的状态迎接新的一年。
03 新年新目标设定
个人目标设定
学习进步
制定学习计划,提高学习成绩,争取取得更好的成绩。
兴趣发展
培养自己的兴趣爱好,积极参加各种课外活动,提高综合素质。
“新年新气象”迎新年主题班会设计
“新年新气象”迎新年主题班会设计一、前言新年,寓意着新的开始和希望。
在这样一个关键时刻,作为教育工作者,我们可以为学生们打造主题班会,帮助学生们更好地迎接新的学期和新的一年。
在此,本文将为大家介绍一下“新年新气象”迎新年主题班会设计的相关内容。
二、主题班会准备1.确定主题本次主题班会的主题是“新年新气象”,着重强调新年带来的机遇和挑战,以及我们如何应对和迎接它们。
2.制定具体流程为了保证主题班会的顺利进行,需要制定具体的流程安排,包括充分利用时间、确定主题内容和安排演讲人。
3.确定主题内容在制定主题内容时,可以以寓言、小故事和互动游戏等形式来贴近学生们的生活。
同时,也可以邀请学生们分享自己的新年计划,让他们感受到自己的话语权。
三、主题班会流程1.开场白首先,主持人可以在开场白中介绍新年的相关背景知识,提醒大家新年即将来临,为新一年的学习和生活做好准备。
2.演讲环节在演讲环节,邀请学生代表和老师分享自己的思考和感悟。
学生代表可以分享自己的新年计划和期望,而老师则可以为学生们展示自己的新思维和新方法。
3.互动环节在互动环节中,可以邀请学生们多角度思考新年的意义,参加有意义的互动游戏。
比如,以政策、法律、道德等多种视角,让学生们更好地掌握新年的内涵。
4.尾声为了让主题班会有一个圆满结束,主持人应该在尾声中总结全场演讲的思路,回顾和总结本次班会内容。
四、班会策略1.利用现有资源在主题班会的策略方面,我们可以利用校内社团、校内资源和校内资源,为学生提供更全面的帮助和资源。
2.不断优化在班会的过程中,我们应该定期优化和完善主题内容和策略,保证班会的顺利进行和效果。
3.多元化我们也可以结合学生的多元化特点,为他们提供多样化的主题班会,比如演讲、游戏、舞蹈和美食等不同类型的活动。
五、结语“新年新气象”迎新年主题班会是为了激励学生更好地迎接新年和新学期,让学生们更加有信心和未来。
在策划和实施班会时,我们可以根据不同的班级和年级制定具体的方案,并且象征性地赠送新年礼物,激励学生们更积极地学习和生活。
初中新年新气象班会教案
初中新年新气象班会教案课时:1课时年级:初中教学目标:1. 让学生认识到新年新气象的重要性,激发他们积极向上的精神状态。
2. 培养学生制定新年计划和目标的能力,帮助他们更好地规划自己的学习和生活。
3. 增强学生的团队协作意识,培养他们的集体荣誉感。
教学重点:1. 让学生了解新年新气象的意义。
2. 培养学生制定新年计划和目标的能力。
教学难点:1. 如何引导学生正确制定新年计划和目标。
2. 如何激发学生的新年新气象的热情。
教学准备:1. PPT课件2. 纸和笔(用于学生制定新年计划和目标)教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师通过PPT展示新年的图片,引导学生感受新年的气氛。
2. 提问:同学们,新年到了,你们有什么感受?对新年的到来有什么期待?二、讲解新年新气象的意义(10分钟)1. 教师通过PPT讲解新年新气象的意义,让学生认识到新年是一个新的开始,是一个重新出发的机会。
2. 举例说明新年新气象在学生学习和生活上的体现,如制定新的学习计划、改变不良习惯等。
三、制定新年计划和目标(10分钟)1. 教师引导学生思考自己在学习、生活、兴趣爱好等方面的新年计划和目标。
2. 学生动手写下自己的新年计划和目标,可以包括短期和长期的目标。
3. 学生之间互相分享自己的新年计划和目标,教师给予指导和鼓励。
四、团队协作活动(10分钟)1. 教师组织学生进行团队协作活动,如集体游戏、小组讨论等,让学生感受到团队的力量。
2. 学生通过团队协作活动,培养集体荣誉感和合作意识。
五、总结和激励(5分钟)1. 教师总结本次班会的内容,强调新年新气象的重要性。
2. 鼓励学生积极行动起来,实现自己的新年计划和目标。
3. 提醒学生,新年新气象不仅仅是一句口号,更需要付诸实践。
教学反思:本次班会通过讲解新年新气象的意义,引导学生制定新年计划和目标,以及团队协作活动,培养了学生的积极向上的精神状态和团队协作意识。
但在具体操作过程中,可能存在学生对新年的理解不够深入,对新年计划和目标的制定不够具体等问题。
新年新气象主题班会教案
新年新气象主题班会教案篇一:第十九周班队会主题——新年新气象,笃学上进心——新高洋浦实验小学2019——2019学年度上学期第十九周“新年新气象,笃学上进心”主题班会(提纲)彭顺标 2019.1.5一、活动目的本学期接近尾声,也正是需要加强学习的时候,利用新年到来之际,加强学生上进心的激发,让学生有一个好的学习状态,迎接期末考试。
二、关键词:笃学上进心笃学:笃:(篤)dǔ 忠实,一心一意;笃学:专心学习,一心一意学习。
上进心:上进心就是奋发向上、积极进取之心。
人所具有的一种进取精神和积极向上的心理状态。
它是形成健全人格的重要心理品质,也是成功者必备的心理素质。
它主要表现在不安于现状,自信、自强,敢于开拓等方面。
三、活动方式: 1、故事2、举例子3、结合实际4、讨论??四、素材(一)故事1、两个和尚分别住在相临两座山上的庙里,这两座山之间有一条河,两个和尚每天都会在同一时间下山去挑水,久而久之便成了朋友。
不知不觉五年过去了,突然有一天左边这座山的和尚没有下山挑水,右边那座山的和尚心想:他大概睡过头了,就没太在意。
哪知第二天,左边那座山的和尚还没有下山挑水。
一个星期过去了,右边那座山的和尚心想:我的朋友可能生病了,我要过去看望他,看看能帮上什么忙。
等他看到老友后,大吃一惊,因为他的老友正在庙前打太极拳,一点儿也不像一个星期没喝水的样子。
他好奇地问:你已经一个星期没下山挑水了,难道你可以不用喝水吗?朋友带他走到庙的后院,指着一口井说:这五年来,我每天都会在做完功课后抽空挖这口井,即使有时很忙,能挖多少算多少。
如今,终于让我挖出了水,我就不必再下山挑水了,可以有更多的时间练我喜欢的太极拳了。
启示:在学习中,老师布置的作业、练习,那只是挑水,可别忘记利用课外时间自觉阅读、练习、实践,不断充实自己,挖一口属于自己的井,培养自己另一方面的能力。
所谓白天求生存,晚上求发展,昨天的努力就是今天的收获,今天的努力就是未来的希望。
新年新气象主题班会PPT课件
舞蹈表演
组织学生编排一些简单的 舞蹈,以展示学生的才艺
和创造力。
小品表演
根据新年的主题,创作一 些小品节目,让学生在表
演中感受新年的氛围。
互动游戏
新年猜谜语
准备一些与新年相关的谜语,让 学生猜谜语,增加互动性和趣味
性。
幸运抽奖
准备一些小礼品和奖品,让学生进 行幸运抽奖,增加学生的参与度和 期待感。
VS
详细描述
新气象代表着新的机会、新的挑战和新的 希望。它暗示着一切都可以重新开始,一 切都可以变得更好。新气象也意味着变化 和进步,鼓励人们积极面对未来,努力实 现自己的目标。在班会中,可以通过讲解 新气象的象征和寓意,引导学生们以积极 的心态迎接新的一年,追求更好的自己。
02
新年新气象活动安排
新年愿望树
准备一张大纸,让学生将自己的新 年愿望写在纸上,然后将这些愿望 贴在树上,增加学生的归属感和凝 聚力。
03
新年新气象主题班会目的
增强班级凝聚力
组织同学们共同参与活动
通过设计一些需要团队合作的活动,让同学们共同完成任务,增进彼此之间的 了解和信任。
分享个人经历和感受
鼓励同学们分享自己的新年计划和愿望,以及过去一年的成长和收获,让每个 人都有机会表达自己,增强归属感。
班会活动让同学们更加团 结,增进了彼此之间的友 谊和感情。
同学们在活动中收获了快 乐和成长,增强了自信心 和表达能力。
班会的不足和改进建议
班会活动形式较为单一,缺乏互动性和趣味性,建议增加更多的互动环节和小游戏 。
部分同学在活动中表现不够积极,需要加强引导和鼓励,让更多的同学参与到活动 中来。
班会时间较短,未能充分展开主题的讨论和分享,建议增加班会时间,让同学们有 更多的机会交流和分享。
新年新气象班会教案
新年新气象班会教案一、班会主题新年新气象二、班会背景新年是新的开始,是展望未来、设定目标的好时机。
通过本次班会,引导学生在新的一年里树立积极的心态,制定合理的计划,以全新的面貌迎接新的挑战。
三、班会目的1、让学生感受到新年的氛围,激发对新年的期待和向往。
2、引导学生回顾过去一年的经历,总结经验教训。
3、帮助学生树立新的目标和计划,培养积极向上的人生态度。
4、增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作。
四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、参与人员全班同学七、班会流程1、导入(5 分钟)(1)播放欢快的新年音乐,营造轻松愉快的氛围。
(2)班主任致辞,引出班会主题“新年新气象”。
2、回顾过去(15 分钟)(1)请几位同学分享自己过去一年中最难忘的经历或取得的成就。
(2)组织小组讨论,交流过去一年中遇到的困难和挫折,以及从中得到的教训。
(3)每组选派代表进行发言,总结小组讨论的结果。
3、新年展望(20 分钟)(1)引导学生思考新的一年里自己的愿望和目标,可以从学习、生活、兴趣爱好等方面入手。
(2)让学生将自己的愿望和目标写在纸条上,然后放进心愿盒中。
(3)随机抽取部分纸条,邀请同学分享自己的心愿,并鼓励其他同学给予支持和建议。
4、制定计划(20 分钟)(1)发放制定计划的表格,包括目标、具体步骤、时间安排等内容。
(2)学生根据自己的心愿填写表格,制定详细的计划。
(3)同桌之间互相交流计划,提出修改意见。
5、行动起来(15 分钟)(1)鼓励学生将计划贴在自己的课桌上,时刻提醒自己。
(2)成立监督小组,定期检查同学们的计划执行情况,并给予鼓励和帮助。
(3)全班同学共同宣誓,表达在新的一年里努力实现目标的决心。
6、总结(5 分钟)(1)班主任对本次班会进行总结,强调新年新气象,鼓励同学们积极行动,为实现自己的目标而努力奋斗。
(2)宣布班会结束。
八、班会延伸1、定期组织班会,检查计划执行情况,分享进展和经验。
新年新气象主题班会
鼓励同学们保持积极向上的心 态,面对困难和挫折要勇敢坚 强,不轻易放弃。
激发同学们的创新意识和创造 力,鼓励他们勇于尝试,敢于 创新,不断开拓自己的视野和 思路。
班级团结和进步的展望
强调班级团结的重要性,鼓励同 学们相互关心、支持和帮助,共
同进步。
提倡良好的班风学风,要求同学 们遵守纪律、尊重师长、友爱同 学,营造和谐、积极向上的班级
氛围。
激励同学们共同努力,为班级的 荣誉和发展贡献自己的力量,共
同创造更加美好的未来。
04
新年新气象主题游戏
猜灯谜游戏
总结词
培养思维能力
详细描述
准备一系列与新年、新气象相关的灯谜,让学生们竞猜,可以锻炼他们的思维能 力、语言组织能力和联想能力。
抽奖游戏
总结词
激发参与热情
详细描述
设置奖品,让学生们通过抽取号码或参与小游戏的方式获得抽奖机会,增加班会的趣味性和参与度。
朗诵诗歌
挑选有关新年的诗歌,由 学生朗诵,表达新年的美 好祝愿。
互动环节
新年愿望分享
邀请学生分享自己的新年 愿望,增强彼此的了解和 互动。
猜灯谜游戏
准备一些与新年相关的灯 谜题目,让学生竞猜,增 加活动的趣味性。
抽奖环节
设置奖品,通过抽奖的方 式让学生参与互动,增加 活动的吸引力。
03
新年新气象主题演讲
02
新年新气象活动策划
班级布置
布置教室
在教室内布置气球、彩带等装饰物,营造出欢快、喜庆的氛 围。
制作主题板报
组织学生制作新年主题的板报,展示新年的祝福语和相关文 化知识。
节目安排
01
02
03
歌唱表演
邀请学生自愿报名,进行 新年歌曲的演唱。
新年新气象
主题:新年新气象【活动目标】1.在新年即将来临之际,用诗、歌的形式增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。
2.在活动中感受到成功的喜悦。
给予同学们增强自信心的活动舞台,树立远大理想。
3.树立学生正确的人生观和价值观,做好切实可行的学习的计划。
【活动准备】1.黑板上写好队会主题:“新年新气象”2.以小组为单位参加比赛,由组长负责各个小组自行准备,以迎新年、立远志为主旋律的诗稿和歌曲进行编排、表演。
【活动过程】预备部分:中队会开始仪式1.整队、报告人数。
2.出旗、敬礼。
3.唱队歌。
4.中队长讲话,宣布活动开始,进行活动。
正式部分:中队课活动过程一、引出队会主题“新年新气象”。
二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人1.讲故事2.组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。
三、诗歌表演:1、我会背唐诗2、我来唱宋词“明月几时有”“虞美人”“满江红”四、比赛1.主持人:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个“记电话号码”比赛。
比赛规则:我给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。
比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让队员背。
第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。
自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。
)五、说说自己的志向,放飞自己的梦想。
演出歌曲《最初的梦想》、《超越梦想》、《少年壮志不言愁》六、评出优秀学生:从表演出色和计划表做得好的学生中评出优秀学生,给予表扬、奖励。
七、宣誓仪式。
全体学生起立,举起左手,在中队长的带领下宣誓:在新的一年里,我要严格执行我的计划,努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人。
我一定要取得好的成绩!我相信:新一年,我能行!八、辅导员讲话:今天的队会开得很有意义,也很成功。
【精品主题班会】高一 主题班会:新年新气象(共27张PPT)
-----广东佛山高明区一中 周兆富
回味佳节春意闹
你春节有哪些所见所闻 所感,与大家一起交流 分享一下。(*^__^*)
甩手的故事
开学第一天,古希腊大哲学家苏 格拉底对学生们说:“今天咱们只学一 件最简单也是最最容易做的事儿。每人 把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后 甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。 “从今天开始,每天做300下。大家能 做到吗?”
虽不惧怕冬日的严寒,但我很不愿送走这 个秋天,我总感觉你们的知识不够系统、方 法不够熟练……
终于,一场初雪彻底消去我对秋的留恋,看 到你们对雪的无所畏惧,我便接受了这个冬 天。毕竟,能勇敢而坚定地走过冬天才是北 方人的性格,才能迎接北国特有的春天……
面对万千同龄人的激烈竞争,走进教室的你 虽无挑战,却是在应战 。繁忙而琐碎的复习 让你们无心观日出、赏晚霞,无暇看流云、 辨星斗……
Байду номын сангаас
在竞争激烈的社会里,我们应当敢于迎接苦难的挑战, 以苦为乐、做一个战胜苦难、自立、自强的勇敢者。只有在 不断磨砺中才能养成良好的品质、不屈的斗志、坚强的性格、 创新的精神,这一切会影响你的一生。
三、痛苦和失败是成功的台阶
人生是一场没有配角的戏,在每个人的世界里都有一部 难念的经、难圆的梦、难以忍受的痛苦与磨难、难以述说的 失落与失败。正象一位作家曾说过的那样:人的一生常有八 九不如意,而如意的事也只有一二。请保持良好的心态,要 常思一二,不思八九。要知道最严酷的寒冬总在春之前,最 黑暗的时刻是在黎明之前,当你感到痛苦、失败和无奈时, 正是你既将成功之日。有人说行百里半九十,其实,有人生 的道路上,行百里何止是半九十,有时就是半九十九,当与 成功只有一步之遥,可能就是人生最黑暗、最痛苦、最艰难, 最让人难以忍受之时。有时世界就是这样让人感到无情、无 奈、无助、无法形容,就在这一步之遥、一念之差、一搏之 时定位了成与败、荣与辱、存与亡。虽然都道是人生无常、 世事难料,但成功永远属于那些不懈努力和时刻准备着的人, 只要把痛苦和失败看成是走向成功的台阶,希望就永远属于 你,美梦最终会成真。
班会课件PPT-新年新气象
这样得经历,你是否有过?这是心理空虚和急躁 得表现:一方面想抓紧时间,努力学习;另一方面,又 常常举棋不定,不知从何下手,往往由于一些小难题 而自暴自弃.
2022-05-01
班会课件PPT
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最好得解决方式方法,就是使学 习具有“计划性”.计划是实现目标得前 提,没有计划,目标就成了水上浮萍,没有 根基.做事没有计划,结果不是“眉毛胡 子一把抓”,就是“盲人摸象”一样,只 见树木,不见森林.生活对于没有计划得 人来说,就是“走一步看一步”,“当一 天和尚撞一天钟”.
班会课件PPT
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别人告诉你得方式方法是很难完全套用得. 只有自己去试着做,摸索出自己得完整方式方法,才 是最有用得.而别人告诉你得方式方法,最多只能充 当一个指路标得作用. 所以,不要过于重视它得形 式.只要是能达到目标得计划都是好计划.
(1)要让自己知道,每天你具体干些什么,知 道每周、每月得安排等.一句话,就是做到心中有谱.
新年新气象———
主题学校班级 会议
2022-05-01
班会课件PPT
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在新年来临之际,祝愿各 位同学:
身体健康
学习进步
2022-05-01
班会课件PPT
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回味佳节春意闹
你春节有哪些所见所闻 所感,与大家一起交流分 享一下.(*^__^*)
2022-05-01
班会课件PPT
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甩手得故事
2022-05-01
美国哈佛大学心理学教授乔 治·赫华斯博士经多年得研究,指出事业 得成败很大程度上取决于人品优劣.
赫华斯教授指出:“成功人物 最重要得是高尚得品格和健康得身心, 事业上得失意者大都是由于品格低劣及 不能自我调节.”
2022-05-01
新年新气象的班队会
篇一:新年新气象的班队会一、目标要求1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
二、主要方法:座谈法三、会前准备:1、部分同学准备发言材料,总结上学期学习生活的得与失2、新学期计划3、班主任总结的准备四、班会过程1、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。
在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!2、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算学生A:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力,争取再创佳绩。
学生B:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的.结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。
另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。
在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。
学生C:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。
在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。
在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。
“新新气象”小学生主题班会教案.doc
2017“ 新年新气象” 小学生主题班会教案-活动目的结合主题“新年新气象”召开让学生感受新年的气氛,并借此表达他们对朋友,家人的一份关心。
活动对象二年级学生。
活动时间1月11日活动过程一、整队汇报。
(小队中队辅导员)二、全体立正,出旗。
(出旗、奏乐、敬礼)三、唱队歌。
四:主持人宣布主题班会正式开始。
开场白:李:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,2011年元旦如约而至;张:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;李:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;张:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;李:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;张:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!李:六(3)班级2011年元旦联欢会现在开始!首先,由我们班全体同学来齐唱《新年快乐》,祝福新一年里的自己,也把祝福送给在座的每一位,祝大家在新的一年万事如意,心想事成!节目串词(节选):李:新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?我们班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在户琳同学的明天会更好的歌声中进入今天联欢会的第一版块相约新年,请欣赏。
张:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,***等给大家带来配乐诗朗诵长大以后想想童年.有请!孩提时,总说长大以后长大以后,总想小时候但条延伸的轨迹已不再回头长大以后永远有睡不醒的觉永远有干不完的活第一次沦为金钱的奴隶长大以后一串工作围着手绕圈一摞问题在脑袋中盘旋时间成为生活的焦点长大以后受了委屈再不能扑到娘的怀里大哭要学会宽容大度长大以后受了欺负再不能回家跟爹诉苦要学着忍受长大以后娘把叮咛嘱咐给我揣了满满一兜,而我只在碰壁后才翻出来思读长大以后现实只因残酷而美丽藏匿顽皮幼稚的童心收起廉价的泪滴披上睿智成熟的外衣长大以后胃口大了,梦想小了十字路口多了抉择在考验智慧长大以后不要喊“走投无路”告诉自己脚下是路长大以后责任与压力重负我是一只蜗牛慢慢蜗行长大以后社会是“熔炉”我不慎跌入重新组合自己的零碎李:听了这些同学的朗诵,你对自己逝去的童年是否有了一些新的回忆呢?感谢这些同学们的精彩朗诵。
新年新气象的主题班会
新年新气象的主题班会主持人:大家好!新年好!欢迎大家参加本次以“新年新气象”为主题的班会。
新年伊始,我们迎来了新的希望和机遇。
希望通过这次班会,我们可以共同分享自己的新年计划和目标,激励彼此,共同迈向新的高度。
首先,我想请大家围绕以下几个方面进行分享和交流:过去的一年,自己取得的成绩和经验;新的一年,自己的目标和计划;如何实现目标和计划。
现在,我们开始第一环节,过去一年的总结和经验分享。
同学1:大家好!过去的一年,我在学习上取得了不错的成绩。
通过努力,我成功地进入了学校的乒乓球队,并且在各项比赛中取得了好成绩。
同时,我也参加了学校的英语演讲比赛,虽然没有获得冠军,但是通过这次比赛,我克服了自己的害羞和紧张情绪,提高了自信心。
经过这些经历,我明白了一个道理,只要付出努力,就一定会有回报。
同学2:大家好!在过去的一年中,我经历了许多挑战和困难。
我曾经遇到过学习上的困难,但是通过和同学们的讨论和老师的指导,我逐渐克服了这些困难,并且取得了进步。
在班级的集体活动中,我也经历了团队合作的过程,明白了团结和合作的重要性。
这些经验让我更加坚定了自己未来的目标和计划。
主持人:非常感谢同学们的分享和经验分享,通过大家的分享,我们可以学到很多宝贵的经验和教训。
接下来,我们继续第二环节,新的一年的目标和计划。
同学3:大家好!新的一年,我有很多目标和计划。
首先,我希望能够更加努力地学习,提高自己的成绩。
同时,我也希望能够参加更多的课外活动,培养自己的兴趣爱好。
另外,我还想提高自己的人际交往能力,学会与他人更好地沟通和合作。
我相信通过这些努力,我一定可以取得更多的进步。
同学4:大家好!新的一年,我希望能够更加注重身体健康。
我计划每天锻炼身体,保持良好的作息习惯。
同时,我还希望能够参加一些社会实践活动,了解社会,培养自己的社会责任感。
我相信通过这些努力,我可以成为一个更加健康和有责任心的人。
主持人:非常感谢同学们的分享和目标计划,你们的目标和计划都非常具有挑战性和可行性。
新年新气象班会ppt课件
班级活动总结和反思
活动效果
评估活动的效果,是否达到预期目标,有哪 些亮点和不足。
经验总结
总结本次活动的经验和教训,为以后的活动 提供参考。
反馈收集
收集同学们的反馈意见,了解他们对活动的 看法和建议。
改进措施
针对不足之处,提出改进措施,以便下次活 动更加完善。
新年新气象的班级
03
氛围
班级氛围的营造和提升
设定实现目标的时间节点,制定相应 的时间表和进度安排。
优先级设定
明确目标和计划的优先级,合理分配 资源和精力,确保重点目标得以实现 。
班级发展的实施和管理
组织分工
资源整合
明确班级成员的角色和职责,建立有效的 分工合作机制。
有效利用现有资源,积极寻求外部支持, 确保班级发展的物质基础。
过程监控热情和动力
通过新年新气象的主题 ,激发学生对未来的热 情和追求进步的动力。
培养积极心态
引导学生以积极的心态 迎接新的挑战和机遇, 培养乐观向上的精神风
貌。
促进团队合作
通过集体讨论、分享和 合作,培养学生的团队 合作意识和协作能力。
启发创新思维
鼓励学生发挥创造力, 思考如何在新的一年中 实现个人和团队的发展
围。
家校合作
加强与家长的沟通和合作,共同 营造良好的教育环境,促进学生
的全面发展。
新年新气象的班级
04
发展
班级发展的目标和计划
目标明确性
制定具体、可衡量的班级发展目标, 如提高学生的学习成绩、增强团队协 作能力等。
计划可行性
确保目标和计划符合班级实际情况, 考虑到学生特点、教学资源等因素。
时间安排
班级氛围和谐。
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新年新气象主题班会主持人开场词:
合诵:如果说时间是一条长河,
如果把生命比做小船,
那么,今天
我们的生命之舟,
即将驶向一个
新的港湾——
新的一年!
女声:回顾一年的航程,
心头,有多少浪花翻卷?
当白粉笔的脚尖
滑过黑板,
一条条白色的航迹
消失了,又出现,
于是,我们小船里
就一次次地注满;
我们求知的罗盘
便一回回校正着航线……
男声:我们知道,前面的路
还很远很远,
生命的小船
将驶过无数个港湾。
也许每个港湾里
都埋藏着传奇和故事,
但校园生活
却是人生中
最平静的一段河面。
合诵:我们在校园的停泊地
向着新的一年
发出旗语信号;
以主人翁的名义
以船长的自信和坦然,
架着它
驶向充满诱惑力的海面。
一:班级新颜:
1、在校运会中获得团体总分第六
2、在演讲比赛中获全校第一
3.新的班规这学期已经实施了,班级纪律有了很大的提高。
每周董事会报纸宣布本周的班级明星。
4.期中考试,很多同学都有了不同程度的进步。
二:电子琴演奏《明天会更好》
三:朗诵:新年感悟
成长给我们的是拥有。
拥有了做梦的年龄,拥有了快乐与忧伤,也拥有了诗一般的花季和雨季;拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
没有成长我们将永远孱弱。
成长给我们的是失落。
失落了纯真,便失落了初生牛犊的斗志;失落了幻想,便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。
没有失落我们便无法成长。
来年有什么?来年有一段春暖花开让我们播种希望,有一段暴风骤雨让我们挑战挫折,有一段硕果累累让我们收获成功有一段霰雪无垠让我们享受平和,明年将是我们人生中最美的一段;明年,我们将在成长中变得更加坚强。
四:迎新年学生作品展示
朗诵:新年之际班主任送给同学们的话《一起走过》
六:知识抢答
七:小品《2010畅想曲》
八:学生自由发言:新年新气象
九:主持人结束语:
男:新年是祖国对我们的检阅,
女人:新年是未来的召唤。
男:在新年的捷报中,
女:在新年的喜讯里,
合:我们又一次完成了成长的庄严仪式,
我们又一次找到了进步的新起点。
男:让我们在新的一年,把翅膀炼得更硬,女:让我们在新的旅程中更好地学习我们的技能。
男:我们要用每一次坚定的腾飞,
把成长的起点,
合:升到一个新的高度。
我们要用每一次奋发的冲刺
把飞翔的轨迹,
延续到21世纪的彼岸。
听!新年的钟声,
已经当当敲响,
它响亮辉煌,
它无比悠扬,
它召唤我们,
起飞!起飞!起飞——
十:班主任发言:
在新年到来之际,老师送大家几句话:
幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。
新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!
十一:政教主任发言
在音乐声中结束。