xml实验指导书
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
实验一HTML基础
一、实验目的
了解网页设计的基本概念及HTML 的基本知识,掌握HTML 文档的基本结构,熟悉常用HTML 元素标记的功能及使用方法。掌握格式化网页文本的常用方法,熟悉在网页中链接语句的使用方法。
二、实验内容
使用Windows的记事本输入、编辑并保存完整的HTML文件,并在IE浏览器中打开,巩固HTML的相关概念和HTML的文档基本结构和标记,为进一步的学习XML 的规范和标记奠定基础。
三、实验指导
1、熟悉HTM文档基本结构
编写如下内容,保存文件名为code2_1.html。
博雅学院BM计算机091
在Windows 的记事本中输入、编辑并保存此文件(保存时文件名要有.html 的扩展
名,并选择“所有文件”格式来保存),然后,双击此文件图标,则系统自动用IE 打开此文件,如图所示
2、以不同于正文的方式显示各级子标题,代码如源程序code2_2.html 所示。
h1 博雅学院
h2 化生学院
h3 纺服学院
h4 土木学院
这是正文
其执行结果如图所示。
3、换行显示和显示一条水平线,代码如源程序code2_3.html 所示。
静夜思
床前明月光,
疑似地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
其执行结果如图所示。
4、设置文字的默认大小,代码如源程序code2_4.html 所示。
显示效果正常字号
小号字
大号字
1 号字
3 号字
4 号字
5 号字
7 号字
相对小5 号
相对大2 号
其执行结果如图所示。
5、请同学在课余继续完成教材的本章其他实例
四实验要求
(1)准时上交统一标识的实验报告(实验中的文件保存中必须有自己的标识,例如kongld_first.html),窗体界面一律用屏幕拷贝到相应的文档中。
(2)完成的实验一并以电子文档的形式上交到( kongld@) 。
(3)希望在实验的基础上,拓展思路,有所创新。
(4)在实验分析与思考中必须有心得体会,记录下自己在实验过程中的好的经验或失败的教训,以利于在以后的学习和工作中得到启迪。
实验二XML基础
一、实验目的
理解结构良好的XML 文档的概念,掌握XML 的基本语法,熟悉属性、特殊字符、注释的使用方法,,能够使用XML Spy建立简单的XML文档。
二、实验内容
熟悉XML Spy,使用XML Spy编辑完成基本的XML文档实例。
三、实验指导
1、XML 文档编辑实例
代码如下源程序所示。
iscount="8.2">
discount="8.7">