学生选课系统概要设计说明书
学生选课系统详细设计说明书
学生选课系统详细设计说明书姓名：任力健学号：1134110152目录第一章需求分析 ........................... - 3 - 1.1 需求分析 . (2)1.1.1.1 系统管理员需求分析........................... - 4 -1.1.1.2教师需求分析.................................. - 5 -1.1.1.3 学生需求分析................................. - 5 -1.2 任务概述............................................. - 6 -1.2.1 目标........................................... - 6 -1.2.2 运行环境....................................... - 6 -1.3 数据流图............................................. - 7 -1.4 数据字典............................................. - 7 -1.5系统完整性、安全性................................... - 9 -1.5.1 对服务的要求................................... - 9 -1.5.2 对性能的规定................................... - 9 -第二章概念结构设计....................... - 11 -2.2 学生选课系统概念结构设计............................ - 11 -2.2.1 系统实体E-R图................................ - 13 -2.2.2学生选课系统的分E-R图......................... - 15 -2.2.3学生选课系统E-R图............................. - 18 -第三章逻辑结构设计........... 错误！未定义书签。
学生选课系统详细设计说明书
详细设计说明书目录第一章需求分析 ........................... - 4 - 1.1 需求分析 . (2)1.1.1.1 系统管理员需求分析........................... - 4 -1.1.1.2教师需求分析................................. - 5 -1.1.1.3 学生需求分析................................. - 6 -1.2 任务概述............................................ - 6 -1.2.1 目标........................................... - 6 -1.2.2 运行环境....................................... - 6 -1.3 数据流图............................................ - 7 -1.4 数据字典............................................ - 8 -1.5系统完整性、安全性................................... - 9 -1.5.1 对服务的要求................................... - 9 -1.5.2 对性能的规定.................................. - 10 -第二章概念结构设计 ..................... - 11 -2.2 学生选课系统概念结构设计........................... - 11 -2.2.1 系统实体E-R图................................ - 13 -2.2.2学生选课系统的分E-R图........................ - 15 -2.2.3学生选课系统E-R图............................ - 18 -第三章逻辑结构设计 .......... 错误!未定义书签。
学生选课管理系统 概要设计
软件工程实验报告班级：学号：姓名：实验二：概要设计和详细设计学生选课管理系统设计说明书一、实验内容1.引言1.1编写目的设计说明书的书写，主要是明确系统的功能和算法，把总任务分解成多个基本的、具体的任务。
将系统分成若干个模块，确定各个功能模块的具体用途总体设计是系统开发过程中关键的一步。
系统的质量及一些整体特性基本上是由这一步决定的。
系统越大，总体设计的影响越大。
项目开发的专业人员需要了解系统的总体概要设计，并以次为行动指南，开展下一个阶段的具体工作。
读者对象：项目分析和开发人员。
1.2项目背景学校是一个与学生信息安全密切的重要机构，在高度信息化的今天，学生对学校管理的要求也越来越高。
为了方便学生查询自己的选课信息，也为了学校更好的了解学生选课信息，学校需要一个学生选课信息管理系统。
系统的名称为：学生选课管理系统。
项目的开发提出者：学校。
软件的用户为：学校的学生、教师和管理员。
1.3 定义本学生选课管理系统在开发时注意到使用专业术语会对今后的系统使用者造成不便，故所有相关词汇使用了简洁并通俗易懂的词汇，系统使用者不会出现对此系统词汇看不懂的问题，故而在此对系统及文件使用词汇不做定义。
2.任务概述2.1目标明确学生选课管理系统各个模块的需求和功能。
2.2运行环境操作系统：windows2000以上版本。
2.3需求概述学生选课管理系统的主要功能主要功能是实现对学生信息和教师信息的管理，以及学生成绩的管理。
因此，该系统需要具备的具体功能如下：学生页面操作：包括个人信息，密码修改，查询成绩，选课，退选五个功能；教师页面操作：包括个人信息，密码修改，修改其所授科目的学生成绩；管理员页面操作：包含学生信息管理（增加、修改、删除、查询）；教师信息管理（增加、修改、删除、查询）；课程信息管理（增加、修改、删除、查询）；成绩管理（查询、录入、修改）；3.总体设计3.1处理流程系统基本流程：学生用户登录——>主界面——>选择各项子系统教师用户登录——>主界面——>选择各项子系统管理员登录——>主界面——>选择各项子系统3.2总体结构和模块外部结构本选课系统主要是由学生管理、教师管理和管理员管理三个部分构成。
学生选课系统设计说明书
学生选课系统的系统设计１引言1.1编写目的开发一个学生选课系统, 采用计算机对学生成绩进行管理, 进一步提高了办学效益和现代化水平。
为广大教师和学生提高工作效率, 实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。
一个高校的学生成绩管理系统可以存储历届的学生成绩档案, 不需要大量的人力, 只需要几名专门录入员即可操作系统, 节省大量人力, 可以迅速查到所需信息、高效、安全, 学生也能方便的查看自己的成绩。
1.2项目背景（1）ASP的动态网页和SQL Server大型的数据库建立一个学生选课系统。
（2）以Windows XP作为学生选课管理系统的后台操作系统，后台数据库系统采用SQL Server 2000。
系统的名称：学生选课系统;工程组织者：数学与计算机学院;产品所有权：学生选课系统开发小组拥有任务的详细信息：a) 任务提出人：张阳b) 需求分析人：张阳c) 用户：使用该软件且具有一定特权的管理人员(老师)和学生。
1.3 定义（1）Active Server Pages (ASP) 是服务器端脚本编写环境，是由Server端脚本、对象以及组件拓展过的标准主页使用它可以创建和运行动态、交互的Web 页和基于Web 的功能强大的应用程序。
ASP程序是由文本、HTML标记和脚本组合而成的。
在ASP程序中，脚本通过分隔符与文本和HTML标记区分开来。
ASP用分隔符〈%和%〉包括脚本命令。
由分隔符括起的命令称为主脚本命令，这些命令由主脚本语言进行处理。
在ASP分隔符〈%和%〉内，可以包括主脚本语言允许的任何语句、表达式和操作符等。
（2）SQL Server 是一个具备完全Web 支持的数据库产品，提供了对可扩展标记语言(XML) 的核心支持以及在Internet 上和防火墙外进行查询的能力，提供了以Web 标准为基础的扩展数据库编程功能。
丰富的XML 和Internet 标准支持允许使用内置的存储过程以XML 格式轻松存储和检索数据。
学生选课系统设计书
学生选课系统设计书一、需求说明学生选课系统是一个基于WEB 的网络选课系统，学生根据自己所学专业，在系统中选择相应的课程，每种课程至少与一位老师相关，学生选择课程的同时，可以选择此课程所对应的任课老师。
学生可以在系统中浏览所有课程，可查看所有学生的选课情况列表，列表中包括课程名称、课程编号及老师姓名等信息。
学生在进入系统前需输入用户名及密码进行登录验证，如果没有用户名及密码，可以在登录界面上进行注册，注册后方可登录系统。
二、功能设计2.1 系统登录学生进入系统前需通过用户名及密码验证登录到系统，才能进行相关的操作。
登录界面包括“用户名”、“密码”输入框，“登录”、“清空”按钮，一个“注册新用户”超级链接。
当用户在输入框中输入完用户名及密码后，可点击“登录”按钮，如果通过验证，进入到系统主界面，如果用户名和密码验证不通过，弹出消息框，提示用户名或密码错误，要求其重新输入。
用户可点击“清空”按钮，把两个输入框的内容清空，方便重新输入。
如果用户还没有在系统中注册，可点击“注册新用户”超级链接，导航到用户注册界面，进行新用户的注册。
2.2 用户注册用户注册功能为新用户在系统中注册其用户信息，只有在系统中注册了的用户才能登录系统。
注册信息包括：用户名、密码、真实姓名、性别、出生日期、专业、入学日期、联系电话、家庭联系地址、家庭联系电话、QQ号、Email地址等信息。
界面设计要求：用户名、密码、真实姓名、联系电话、家庭联系地址、家庭联系电话、QQ号、Email地址等用文本输入框进行输入，密码要进行两次输入进行确认；输入电话号码的地方要进行格式检验，不能输入字母和其它特殊字符（“-”、“()”除外），QQ号要求全部输入的是数字；Email地址要进行格式检验，要包括“@”字符和至少一个“.”字符；性别要求用Radio单选按钮进行选择；出生日期及入学日期要求用日期时间控件进行选择，也可以在此控件的输入框中直接输入。
学生选课系统概要设计说明书
学生选课系统概要设计说明书目录1引言 (2)1. 1编写目的 (2)1.2背景 (2)1.3定义 (3)1.4参考资料 (3)2总体设计 (3)2.1需求规定 (3)2.2运行环境 (4)2.3基本设计概念和处理流程 (5)2.4结构 (9)2.5功能需求与程序的关系 (9)2.6人工处理过程 (10)2.7尚未解决的问题 (10)3接口设计 (10)3.1用户接口 (10)3.2外部接口 (10)3.3内部接口 (11)4运行设计 (11)4.1运行模块组合 (11)4.2运行控制 (11)4.3运行时间 (13)5系统论据结构设计 (13)5.1逻辑结构设计要点 (13)5.2物理结构设计要点 (13)6系统出错处理设计 (13)6.1出错信息 (13)6.2补救措施 (15)1引言概要设计说明书又可称系统设计说明书，这里所说的系统是指程序系统。
编制的目的是说明对程序系统的设计考虑，包括程序系统的基本处。
流程、程序系统的组织结构、模块划分、功能分配、接口设计。
运行设计、数据结构设计和出错处理设计等，为程序的详细设计提供基础。
编制概要设计说明书的内容。
1.1编写目的为了保证项目团队按时保质地完成项目目标，便于项目团队成员更好地了解项目情况，使项目工作展开的各个过程合理有序，因此以文件化的形式，把开发过程中的各项工作记录下来，作为项目团队成员以及项目干系人之间的共识与约定，项目团队开展和检查项目工作的依据，以便计划开展和确保项目开发成功。
本文档的预期读者是：设计人员开发人员测试人员用户1.2背景开发软件名称：学生选课系统项目任务提出者：姚敦红项目开发者：11级1班第2项目组用户：怀化学院项目于其他软件、系统的关系：本项目采用用户/服务器原理，客户端的程序是建立在Windows系统上的应用网站，是采用MySQL的为数据管理软件的数据服务程序。
1.3定义 ?MySQL是一个开放源码的小型关联式数据库管理系统，开发者为瑞典MySQL AB公司。
软件工程学生选课系统详细设计说明书
1 引言 (2)1.1 编写目的 (2)1.2 背景 (2)1.3 定义 (2)1.4 参考资料 (2)2 程序系统的结构 (3)3 程序 1（标识符）设计说明 (5)3.1 功能 (5)3.2 性能 (6)3.3 输人项 (10)3.4 输出项 (10)3.5 算法 (10)3.6 流程逻辑 (10)3.7 接口 (11)3.8 存储分配 (11)3.9 注释设计 (11)3.10 限制条件 (12)3.11 测试计划 (12)3.12 尚未解决的问题 (12)详细设计说明书1引言1.1 编写目的该详细设计说明书的目的在于根据需求说明书与概要设计说明书提出该系统的详细设计，即系统的详细架构，主要包括系统的模块划分、程序系统的结构、各个模块的流程以及各层次中每个程序的设计考虑。
用户群体为需要选课的学生。
1.2 背景软件系统名称：学生选课系统软件实现计算机： LENOVO任务提出者：黄素红开发者：黄素红用户：在校大学生1.3 定义（1） Active Server Pages (ASP) 是服务器端脚本编写环境，是由Server 端脚本、对象及组件拓展过的标准主页使用它可以创建和运行动态、交互的Web 页和基于Web 的功能强大的应用程序。
ASP 程序是由文本、 HTML 标记和脚本组合而成的。
在 ASP 程序中，脚本通过分隔符与文本和 HTML 标记区分开来。
ASP 用分隔符〈 % 和%〉包括脚本命令。
由分隔符括起的命令称为主脚本命令，这些命令由主脚本语言进行处理。
在ASP 分隔符〈 %和 %〉内，可以包括主脚本语言允许的任何语句、表达式和操作符等。
（ 2 ） SQL Server 是一个具备完全Web 支持的数据库产品，提供了对可扩展标记语言(XML) 的核心支持以及在Internet 上和防火墙外进行查询的能力，提供了以 Web 标准为基础的扩展数据库编程功能。
丰富的XML 和 Internet 标准支持允许使用内置的存储过程以XML 格式轻松存储和检索数据。
简单的选课系统设计说明书(1)
简单的选课系统设计说明书(1)
一、需求分析
本选课系统需要满足学生在线选课和教师管理课程两大功能。
学生可
以在系统中浏览课程信息，选择自己要上的课程，并完成选课。
教师
可以在系统中发布课程信息、管理选课情况，进行提交、修改、删除
等操作。
二、系统设计
1.数据库设计
本系统需要用到以下两个数据表：`teacher`和`course`。
2.模块设计
(1)学生模块
学生模块主要包括浏览课程信息、选课、查看已选课程等功能。
(2)教师模块
教师模块主要包括发布课程、管理选课情况等功能。
3.页面设计
(1)登录页面
该页面设计学生和教师的登录功能，学生和教师登录后才能进行后续
的操作。
(2)学生选课页面
该页面展示课程信息和当前可选课程，让学生选择自己将要上的课程。
(3)教师管理页面
该页面提供教师发布课程、管理选课情况等功能。
三、技术实现
本系统采用前后端分离的方式开发，前端采用Vue.js实现，后端采用Node.js实现，并使用MySQL作为数据库。
四、总结
该选课系统实现了简单的选课功能，但还有许多功能可供完善。
例如，
可以增加选课时间限制、选课人数限制等。
如需使用此系统，请在实际应用前进行适当修改，并保证系统安全性和稳定性。
学生选课管理系统(概要设计说明书)
1引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2背景 (2)1.3定义 (2)1.4参考资料 (3)2总体设计 (3)2.1需求规定 (3)2.2运行环境 (6)2.3基本设计概念和处理流程 (7)2.4结构 (9)2.5功能需求与程序的关系 (10)2.6人工处理过程 (10)2.7尚未问决的问题 (10)3接口设计 (10)3.1用户接口 (10)3.2外部接口 (10)3.3内部接口 (11)4运行设计 (11)4.1运行模块组合 (11)4.2运行控制 (11)4.3运行时间 (12)5系统数据结构设计 (12)5.1逻辑结构设计要点 (12)5.2物理结构设计要点 (15)5.3数据结构与程序的关系 (16)6系统出错处理设计 (16)6.1出错信息 (16)6.2补救措施 (17)6.3系统维护设计 (17)概要设计说明书1引言1.1编写目的（1）开发学生网上选课系统，提高管理工作的效率、提高信息的开放性、改善学生和教师对其最新信息查询的准确性。
（2）本报告由共同修改完成。
1.2背景随着学校规模的不断扩大，专业、班级学生的数量急剧增加，有关学生选课的各种信息量也成倍增长，而且目前许多高校的学生选课管理仍停留在复杂的人工操作上，重复工作较多，工作量大，效率低。
因此，迫切需要开发学生网上选课系统来提高管理工作的效率。
学生网上选课系统，在学生选课的规范管理、科学统计和快速查询方面具有较大的实用意义。
它提高了信息的开放性，大大地改善了学生、教师对其最新信息查询的准确性。
1.3定义（1）Active Server Pages (ASP) 是服务器端脚本编写环境，是由Server端脚本、对象以及组件拓展过的标准主页使用它可以创建和运行动态、交互的Web 页和基于Web 的功能强大的应用程序。
ASP程序是以。
asp为扩展的文本文件，其控制部分是用VBScript和Jscript等脚本语言来编写的。
ASP的工作流程大致是：①当浏览器从Web服务器上请求。
学生选课系统概要设计说明书
学生选课系统需求规格说明书目录0. 文档介绍 (4)0.1文档目的 (4)0.2文档范围 (4)0.3读者对象 (4)0.4参考文档 (4)1.产品介绍 (5)2.产品面向的用户群体 (6)3. 产品应当遵循的标准或规范 (7)4.产品范围 (7)5. 产品中的角色 (7)6. 产品的功能性需求 (8)6.0功能性需求分类 (8)6.1后台管理功能需求 (8)6.1.1管理员信息管理 (8)6.1.2教师信息管理 (10)6.1.3学生信息管理 (11)6.1.4课程信息管理 (12)6.1.5排课管理 (13)6.1.6教室信息管理 (14)6.2前台管理功能需求 (15)6.2.1学生选课 (15)6.2.2撰写教师反馈 (16)6.2.3个人信息管理 (17)6.2.4用户登录 (19)7. 产品的非功能性需求 (20)7.1用户界面需求 (20)7.2软硬件环境需求 (20)7.3产品质量需求 (20)7.4其他需求 (21)附录A：需求建模与分析报告 (22)A.1学生选课系统业务流程图 (22)A.1.1系统总体业务流程分析 (22)A.1.2学生管理业务流程图分析 (23)A.1.3教师管理业务流程图分析 (24)A.1.4选课/退课子系统业务流程图分析 (25)A.1.5教师反馈子系统业务流程图分析 (26)A.1.6管理员管理业务流程图分析 (26)A.1.7管理员排课业务流程图： (27)A.1.8管理员退课业务流程图： (28)A.2学生选课管理系统数据流程图 (29)A.2.1顶层数据流程图 (30)A.2.2 O层数据流程图 (30)A.2.3后台管理数据流程图 (31)A2.4 前台管理数据流程图 (36)附录B：需求确认....................................................................................... 错误！未定义书签。
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学生选课系统的系统设计１引言1.1编写目的开发一个学生选课系统, 采用计算机对学生成绩进行管理, 进一步提高了办学效益和现代化水平。
为广大教师和学生提高工作效率, 实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。
一个高校的学生成绩管理系统可以存储历届的学生成绩档案, 不需要大量的人力, 只需要几名专门录入员即可操作系统, 节省大量人力, 可以迅速查到所需信息、高效、安全, 学生也能方便的查看自己的成绩。
1.2项目背景（1）ASP的动态网页和SQL Server大型的数据库建立一个学生选课系统。
（2）以Windows XP作为学生选课管理系统的后台操作系统，后台数据库系统采用SQL Server 2000。
系统的名称：学生选课系统;工程组织者：数学与计算机学院;产品所有权：学生选课系统开发小组拥有任务的详细信息：a) 任务提出人：张阳b) 需求分析人：张阳c) 用户：使用该软件且具有一定特权的管理人员(老师)和学生。
1.3 定义（1）Active Server Pages (ASP) 是服务器端脚本编写环境，是由Server端脚本、对象以及组件拓展过的标准主页使用它可以创建和运行动态、交互的Web 页和基于Web 的功能强大的应用程序。
ASP程序是由文本、HTML标记和脚本组合而成的。
在ASP程序中，脚本通过分隔符与文本和HTML标记区分开来。
ASP用分隔符〈%和%〉包括脚本命令。
由分隔符括起的命令称为主脚本命令，这些命令由主脚本语言进行处理。
在ASP分隔符〈%和%〉内，可以包括主脚本语言允许的任何语句、表达式和操作符等。
（2）SQL Server 是一个具备完全Web 支持的数据库产品，提供了对可扩展标记语言(XML) 的核心支持以及在Internet 上和防火墙外进行查询的能力，提供了以Web 标准为基础的扩展数据库编程功能。
丰富的XML 和Internet 标准支持允许使用内置的存储过程以XML 格式轻松存储和检索数据。
学生选课管理系统详细设计说明书
学生选课管理系统详细设计说明书嘿，同学们！咱今天来好好聊聊学生选课管理系统这档子事儿。
你想啊，选课就跟在超市挑东西似的。
要是这系统没整明白，那不就跟在乱糟糟的超市里找不着北一样嘛！先来说说这系统的整体架构，就像是盖房子得有个结实的框架。
它得能稳稳地撑住各种选课操作，不能说选着选着就塌了呀！这里面得有清晰的模块划分，比如课程信息管理模块，就像是超市里不同种类商品的货架，整整齐齐地摆着课程的各种信息，什么课程名称、授课老师、上课时间，一目了然。
再瞧瞧用户界面设计，这可是咱和系统打交道的窗口。
界面得友好，不能复杂得让人头疼。
就好比一扇门，得容易推开，不能让人在门口打转找不着把手。
要简洁明了，操作方便，不能让咱选课的时候感觉像在走迷宫。
选课流程设计那也是关键。
从登录系统开始，就像走进一个大园子，得有条清晰的路。
选择课程类别，就像在园子里找到不同的区域，文科的、理科的、艺术的。
然后再挑选具体课程，这就像在区域里挑喜欢的花花草草。
确认选课的时候，可得慎重，这可不像买错了糖果，吐掉就行，选错了课那可麻烦大啦！还有课程安排的合理性检查，这就好比给你安排座位，不能让两节课在同一时间同一地点，那不成了分身术啦？得确保没有冲突，让咱能顺顺利利地把课选好、上好。
权限管理也不能马虎，老师有老师的权力，能查看、修改课程信息；学生有学生的权力，只能选课、查看自己的课表。
这就像家里的钥匙，爸妈的钥匙能开所有房间，孩子的钥匙只能开自己房间，可不能乱了套。
数据存储和备份也重要得很。
这就像把珍贵的宝贝存起来，还得有个备份，万一哪天丢了还能找回来。
不能说数据丢了就傻眼啦，那可不得了！总之，一个好的学生选课管理系统，就像是一个贴心的小管家，能让咱在选课的时候顺顺当当，不闹心、不麻烦。
这样咱才能专心学习，是不是这个理儿？所以说，这系统可得精心设计，让它真正为咱们服务，帮咱们在求学的道路上走得稳稳当当！。
学生选课系统说明书
学生选课系统说明书一、系统设计注：灰色的功能是不做的（因为管理员的功能全都涵盖了）；1、登录系统：1、学生（通过学生的用户名(学号)和密码）2、管理员（包括老师和超级管理员（通过ID和Pwd登录）2、操作:1、学生可以选课，退课，查看已选课程，查看已修课程的成绩，总成绩，排名，查看同班同学名单，修改个人信息（年龄，密码等，不包括学号、院系、专业、权限）2、老师可以查看选自己课的学生名单，修改学生成绩，更改自己的信息；3、超级管理员：添加/删除/修改学生信息，添加/删除/修改课程信息，查看学生信息、成绩（学生所选课程成绩，统计每个学生的总分、平均分以及排名），查看课程信息，修改用户密码等功能。
3、系统结构图：添加/删除/修改学生信息，改动STUDENT表添加/删除/修改学生选课信息，改动SC表，通过学生选课改动添加/删除/修改课程信息，改动COURSE表，注意与STUDENT表和SC表的主外键约束修改学生成绩，改动SC表查看学生信息，查询STUDENT表成绩（学生所选课程成绩，统计每个学生的总分、平均分以及排名），查询SC表查看课程信息，查询COURSE表修改用户密码，改动MANAGER表二、SC数据库设计：学生界面：学生选课0已选课程 1个人信息 2修改密码3-------→tanchu chuangkou 选课查询 4考试查询 5成绩查询 6安全退出7管理员界面：个人信息0修改密码：帐号管理 1录入学生 2录入课程 3查询课程信息 4删除课程信息修改课程信息查询学生信息 5删除学生信息修改学生信息查询选课信息 6修改选课信息考试信息查询学生成绩7修改成绩信息#include"MSelf.h"#include"MPwd.h"#include"Users.h"#include"AddCourse.h" #include"AddStudent.h" #include"CourseInfo.h" #include"SelectInfo.h" #include"StuInfo.h"#include"Exam.h"#include"MScore.h" CMSelf mself;CMPwd mpwd;CUsers muser;CAddCourse maddcourse;CAddStudent maddstudent;CCourseInfo mcourse;CSelectInfo mselect;CStuInfo mstu;CExam mexam;CMScore mscore;。
软件工程学生选课系统设计说明书
软件工程学生选课系统设计说明书设计说明书：选课系统一、引言选课系统是为了方便学生选择合适的课程，规范选课流程，提高选课效率而开发的一款软件。
该系统将实现学生的选课申请、课程查询、选课结果查询等功能。
二、系统需求1.学生选课申请：学生登录系统后，可以浏览并选择自己感兴趣的课程，并提交选课申请。
2.课程查询：学生可以通过系统查询所有的课程信息，包括课程名称、授课教师、课程时间等。
3.选课结果查询：学生可以查询选课申请的处理结果，包括选课成功和选课失败的详细信息。
4.教师管理：系统管理员可以管理教师信息，包括添加教师、修改教师信息等。
5.课程管理：系统管理员可以管理课程信息，包括添加课程、修改课程信息等。
三、系统设计1.用户角色-学生：可以进行选课申请、查询课程和选课结果。
-管理员：可以进行教师和课程的管理。
2.数据库设计-学生表：存储学生的基本信息，包括学号、姓名、密码等。
-教师表：存储教师的基本信息，包括工号、姓名、密码等。
-课程表：存储课程的基本信息，包括课程编号、课程名称、授课教师、课程时间等。
-选课表：存储学生的选课记录，包括学生学号、选课课程编号、选课状态等。
3.系统流程-学生选课申请流程：1)学生登录系统。
2)学生浏览课程信息并选择感兴趣的课程。
3)学生提交选课申请。
4)系统根据学生的选课申请进行处理，并生成选课结果。
5)学生可以查询选课结果。
-课程查询流程：1)学生登录系统。
2)学生查询课程信息。
-选课结果查询流程：1)学生登录系统。
2)学生查询选课结果。
-教师管理流程：1)管理员登录系统。
2)管理员可以进行添加教师、修改教师信息等操作。
-课程管理流程：1)管理员登录系统。
2)管理员可以进行添加课程、修改课程信息等操作。
四、系统实现该选课系统将采用Java语言进行开发，前端界面使用HTML、CSS和JavaScript技术实现。
后端使用Spring框架搭建整个系统，数据库使用MySQL进行存储。
网上选课概要设计说明书范文
网上选课系统概要设计说明书1. 引言1.1 目的目的是为了设计软件结构，即将需求规格转换为体系结构，划分出程序的基本模块组成，确定模块间的相互关系，并确定系统的数据结构。
本说明书的用途在于寻找实现目标系统的各种不同方案，分析员从这些可供选择的方案中选取若干个合理的方案，为每个合理的方案都准备一份系统流程图，列出组成系统的物理元素，进行成本\效益分析，从中选出一个最佳方案向用户和使用部门负责推荐。
如果用户和使用部门负责人接受了推荐的方案，分析员应该进一步为这个最佳方案设计软件结构。
通常，设计出初步的软件结构后还要进一步改进，从而得到更合理的结构，进行必要的数据库设计，确定测试要求并且制定测试计划。
主要读者为系统分析员和用户及使用部门的有关人员，为后面的系统开发提供依据。
1.2 项目背景1.开发软件名称：网上选课系统2.实现软件开发者：任婷、刘思盈、廖瑞雪、郭红梅3.项目与其他软件的关系：1)运行平台：采用WINDOWS 7为操作系统2)数据库：采用SQL2005为开发软件的操作系统1.3 定义本文档所涉及的专门术语定义和缩略语、缩写词的含义如下表：2. 任务概述2.1 目标选课管理系统的目的是对学校范围内的选课信息进行全面的管理，以便于学生课程的日常管理、调整，学生成绩的录入和修改，开设课程的增加和删改。
2.2 需求概述1．学生选课系统首先提供用户登录，登录的初始用户名和密码都设置为当前学号，第一次登录后要求必须更改密码，以确保用户信息安全。
2．学生信息查询，可以查看当前用户的基本情况、选课情况、选修课程、课表信息等等3．管理员负责管理课程信息、教师信息、学生信息，具有最大的管理权限，为当前用户需要修改的信息进行更正4. 课表信息模块，用于体现当前用户的时间安排，具体选修课程，课程时间等，以及空余时间、空余教室查询2.3 条件及限制本项目的开发必须有学校领导的大力支持，能够提供合理的数据进行测试整改，能够根据提供的模块进行合理安排，团队人员高度一致的合作。
学生选课管理系统(详细设计说明书)
1引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2背景 (2)1.3定义 (2)1.4参考资料 (2)2程序系统的结构 (3)3程序1（标识符）设计说明 (7)3.1程序描述 (7)3.2功能 (8)3.3性能 (8)3.4输人项 (8)3.5输出项 (9)3.6算法 (9)3.7流程逻辑 (9)3.8接口 (10)3.9存储分配 (11)3.10注释设计 (11)3.11限制条件 (11)3.12测试计划 (11)3.13尚未解决的问题 (11)4程序2（标识符）设计说明.......................................................................... 错误!未定义书签。
详细设计说明书1引言1.1编写目的该详细设计说明书的目的在于根据需求说明书与概要设计说明书提出该系统的详细设计，即系统的详细架构，主要包括系统的模块划分、程序系统的结构、各个模块的流程以及各层次中每个程序的设计考虑。
1.2背景软件系统名称：学生选课系统软件实现计算机：方正科技与其他系统和机构的相互管理：暂无。
1.3定义图1 程序数据字典定义1.4参考资料1.《软件工程导论》（张海藩编著清华大学出版社2007年5月）2.《数据库系统概论（第四版）》（王珊编著高等教育出版社2007年11月）3．《Visualbasic程序设计》（吴定雪主编科学出版社）2程序系统的结构2.1 、管理员模块程序设计说明①人员管理：管理员在登录之后可以对系统内的人员（包括学生、教师等）进行管理，包括对人员的信息进行查询、修改和删除等操作。
②课程管理：管理员在后台添加、编辑课程的基本信息（包括授课教师、开课时间设定），同时可以编辑系统开放选课的时间，在适当时间开启和关闭选课系统。
③系统信息管理：管理员可对系统的基本信息进行编辑，对系统公告进行更改或者系统标题、系统相关链接等。
④系统权限管理：对不同的用户要分配不同的权限，管理员可设定不同人员对不同模块的访问权限，允许或者拒绝不同用户对模块的增删查改操作。
学生选课管理系统设计说明
学生选课管理系统设计说明2012级政务班韦忻伶20122026802014年12月29日目录一、数据库概述 (3)（一）简介 (3)（二）功能模块结构图 (3)二、数据表结构 (4)（一）课程的情况表 (4)（二）选课信息表 (4)（三）学生密码 (4)（四）学生情况表 (5)（五）学生选课情况表 (5)三、表间关系图 (6)四、体验简介 (6)（一）基本流程 (6)（二）主要功能表单 (8)五、代码示例 (10)（一）按学号查询学生信息 (10)（二）实现记录“上一条、下一条”翻动功能 (11)（三）课程记录的添加和删除 (12)（四）用户登录 (12)（五）修改密码 (13)一、数据库概述（一）简介本系统为学生选课管理系统，用户登录后可实现对学生基本情况的浏览和查询，添加、编辑个人信息，还可以通过报表打印学生信息；对教师任课信息的浏览、查询（按课程名称、按教师姓名），还可对信息进行维护，并以报表形式输出；对具体课程信息（包括选修人数、上课地点等）的浏览、查询和报表打印；系统管理功能，修改密码和退出系统。
（二）功能模块结构图二、数据表结构（一）课程的情况表表结构：E:\文档\学习材料\大三上\数据库\源程序-副本\课程的情况表.dbf数据记录数：6最近更新时间：12/20/14代码页：936字段字段名类型宽度小数位索引排序Nulls 下个跳出1 课程代码字符型32 升序PINYIN 否2 课程名称字符型19 否3 任课教师字符型8 否（二）选课信息表表结构：E:\文档\学习材料\大三上\数据库\源程序-副本\选课信息表.dbf数据记录数：6最近更新时间：12/20/14代码页：936字段字段名类型宽度小数位索引排序Nulls 下个跳出1 课程代码字符型32 升序PINYIN 否2 课程名称字符型19 否3 任课教师字符型8 否4 选课人数字符型14 否5 上课地点字符型12 否6 学分字符型 4 否7 学时字符型 4 否（三）学生密码表结构：E:\文档\学习材料\大三上\数据库\源程序-副本\学生密码.dbf数据记录数：40最近更新时间：12/20/14代码页：936字段字段名类型宽度小数位索引排序Nulls 下个跳出1 姓名字符型 6 否2 密码字符型10 否（四）学生情况表表结构：E:\文档\学习材料\大三上\数据库\源程序-副本\学生情况表.dbf数据记录数：7最近更新时间：12/20/14代码页：936字段字段名类型宽度小数位索引排序Nulls 下个跳出1 学号字符型10 否2 专业字符型18 否3 班级字符型10 否4 姓名字符型 6 否5 选修课课字符型14 否程代码6 课程代码字符型14 否（五）学生选课情况表表结构：E:\文档\学习材料\大三上\数据库\源程序-副本\学生选课情况表.dbf数据记录数：59最近更新时间：12/20/14代码页：936字段字段名类型宽度小数位索引排序Nulls 下个跳出1 学号字符型10 升序PINYIN 否2 专业字符型18 否3 班级字符型10 否4 姓名字符型 6 否5 选修课课字符型14 升序PINYIN 否程代码6 成绩字符型14 否三、表间关系图四、体验简介（一）基本流程打开选课系统.pjx，运行main程序点击“点击进入”，进入登录界面测试账号：姓名韦忻伶；密码2012202680。
软件工程学生选课系统设计说明书
软件工程学生选课系统设计说明书设计说明书：学生选课系统1.引言学生选课系统是为了方便学生进行课程选择和管理，提供了一个简单、高效的界面，使学生能够轻松地浏览和选择感兴趣的课程。
2.系统概述学生选课系统主要包含以下功能：-学生登录：学生通过输入用户名和密码登录系统。
-查看课程：学生可以查看所有的课程信息，包括课程名称、教师、上课时间等。
-选课：学生可以在系统中选择感兴趣的课程，系统会记录学生所选的课程信息。
-退课：学生可以在系统中退选已选的课程，系统会更新学生选课记录。
-课程管理：管理员可以添加、修改和删除课程信息。
-学生管理：管理员可以添加、修改和删除学生信息。
3.系统设计学生选课系统主要由前端页面和后端逻辑组成。
前端页面设计包括以下内容：-登录界面：学生通过输入用户名和密码进行登录。
-主页：学生登录后的主页，显示已选课程、待选课程和可选课程等信息。
-课程页面：显示所有课程信息，包括课程名称、教师、上课时间等，学生可以在此页面选择和退选课程。
-课程管理页面：管理员登录后的课程管理页面，可以进行课程信息的添加、修改和删除操作。
-学生管理页面：管理员登录后的学生管理页面，可以进行学生信息的添加、修改和删除操作。
后端逻辑设计包括以下内容：-用户认证：根据学生输入的用户名和密码，验证其登录信息是否正确。
-课程查询：根据学生的请求，查询系统中所有的课程信息，并返回给前端页面进行展示。
-选课操作：根据学生的选择，更新系统中的学生选课记录。
-退课操作：根据学生的退选请求，更新系统中的学生选课记录。
-课程管理：管理员可以添加、修改和删除课程信息，更新系统中的课程数据库。
-学生管理：管理员可以添加、修改和删除学生信息，更新系统中的学生数据库。
4.系统实现学生选课系统可以使用Web开发技术实现，如前端使用HTML、CSS和JavaScript进行页面设计和交互，后端使用Java或Python编写接口和逻辑。
前端页面可以使用框架如Bootstrap进行快速搭建，通过AJAX技术与后端进行交互，并实现页面的动态刷新和数据的异步加载。
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学生选课系统概要设计说明书目录1引言 (2)1. 1编写目的 (2)1.2背景 (2)1.3定义 (3)1.4参考资料 (3)2总体设计 (3)2.1需求规定 (3)2.2运行环境 (4)2.3基本设计概念和处理流程 (5)2.4结构 (9)2.5功能需求与程序的关系 (9)2.6人工处理过程 (10)2.7尚未解决的问题 (10)3接口设计 (10)3.1用户接口 (10)3.2外部接口 (10)3.3内部接口 (11)4运行设计 (11)4.1运行模块组合 (11)4.2运行控制 (11)4.3运行时间 (13)5系统论据结构设计 (13)5.1逻辑结构设计要点 (13)5.2物理结构设计要点 (13)6系统出错处理设计 (13)6.1出错信息 (13)6.2补救措施 (15)1引言概要设计说明书又可称系统设计说明书，这里所说的系统是指程序系统。
编制的目的是说明对程序系统的设计考虑，包括程序系统的基本处。
流程、程序系统的组织结构、模块划分、功能分配、接口设计。
运行设计、数据结构设计和出错处理设计等，为程序的详细设计提供基础。
编制概要设计说明书的内容。
1.1编写目的为了保证项目团队按时保质地完成项目目标，便于项目团队成员更好地了解项目情况，使项目工作展开的各个过程合理有序，因此以文件化的形式，把开发过程中的各项工作记录下来，作为项目团队成员以及项目干系人之间的共识与约定，项目团队开展和检查项目工作的依据，以便计划开展和确保项目开发成功。
本文档的预期读者是：设计人员开发人员测试人员用户1.2背景开发软件名称：学生选课系统项目任务提出者：姚敦红项目开发者：11级1班第2项目组用户：怀化学院项目于其他软件、系统的关系：本项目采用用户/服务器原理，客户端的程序是建立在Windows系统上的应用网站，是采用MySQL的为数据管理软件的数据服务程序。
1.3定义 ?MySQL是一个开放源码的小型关联式数据库管理系统，开发者为瑞典MySQL AB公司。
MySQL被广泛地应用在Internet上的中小型网站中。
由于其体积小、速度快、总体拥有成本低，尤其是开放源码这一特点，许多中小型网站为了降低网站总体拥有成本而选择了MySQL作为网站数据库。
1.4参考资料 ?【1】《软件工程导论》（第四版）张海藩，清华大学出版社，2003年版。
【2】《软件工程实用教程》陈明，电子工业出版社，2004年版。
【3】《软件工程与项目管理》刘竹林、白振林、卢润彩编著，北京师范大学出版社，2008年版。
2总体设计2.1需求规定2.1.2 对功能的规定同时使用数据库技术，能够打开一个数据库的数据，并将其修改后能够再保存回去。
且一个用户的信息只能每次只能登陆一次，不能多人同时登陆一个用户。
但是可以保证一定量的用户可以同时访问服务器。
要求系统简洁，便于操作，而且快速、实用，功能健全。
2.1.2 对性能的规定a .精度本系统所需要的数据比较简单，基本不存在精度的问题。
b. 时间特性要求要求本系统对于事务的处理有较高的响应，如数据库的更新操作等响应时间应限定在一定范围。
2.1.3 输入输出的要求该系统为教学管理系统的一个模块，因此它的输入数据由总系统的其它模块提供，其输出数据一部分可显示给用户，另一部分作为其它子模块的输入。
2.2运行环境本系统的硬件环境如下：客户端：普通PCCPU：P41.8G以上内存：256MB以上分辨率：推荐使用1024*768像素数据库服务器：CPU：P42.0GHz内存：1GB以上硬盘：80GB以上数据库环境：MySQL2.3基本设计概念和处理流程2.3.1 设计概念2.3.1 基本处理流程图（1）业务流程图（2）系统用户登录流程图（3）用户密码修改流程图（4）系统数据流程2.4结构下图为本子系统的结构图，反映程序中模块之间的层次调用关系和联系.2.5功能需求与程序的关系本条用一张如下的矩阵图说明各项功能需求的实现同各块程序的分配关系：2.6人工处理过程本系统在具体排课过程中，有时可能需要人工来调整，如在为教师安排上课时间、地点时需考虑到一些特殊因素。
2.7尚未解决的问题由于同时运行的人数过多的时候，会导致该系统反应过慢或者无法正常工作，所以在运行本系统之前应该规定同时运行的人数。
3 接口设计3.1用户接口用户可以根据学号和姓名进行查询这学期的课程信息、选课以及查询自己的选课信息。
3.2外部接口3.2.1软件接口：客户端采用Windows 2003/XP 以上操作系统, Internet Explorer 6.0 以上浏览器。
3.2.2硬件接口：由于采用B/S架构，系统的客户端可以在所有的PC机上使用，只要有浏览器即可。
服务器也可以运行在所有的PC机上，鉴于效率问题，建议使用专业的服务器。
3.3内部接口模块间采取数据耦合方式，通过参数表传递数据，交换信息。
4运行设计4.1运行模块组合查询功能：学生选课信息模块，课程信息模块，教师信息模块。
数据录入功能：学生信息模块，教师信息模块，管理员信息模块。
修改功能：学生信息模块，教师信息模块，管理员信息模块。
删除功能：学生信息模块，教师信息模块，管理员信息模块。
打印功能：学生信息模块，教师信息模块，课表信息模块，成绩表单模块。
4.2运行控制（1）学生: 学生是选课系统的服务对象, 是系统最主要的用户群体。
考虑到学生信息比较固定, 采用从学生科导入学生信息的办法,将学生信息预置于系统之中, 避免用户注册引起的与真实身份对应混乱的问题出现,并预设学生密码,强制学生在第一次登陆后修改默认密码和用于找回密码的提示问题,否则不能选课。
学生在修改了默认密码之后就可以浏览课程详细信息并点击选课,这是系统的关键部分,在此部分应该包含限制条件检测功能,保证选课有效、合乎规定。
还可以查看选修过的课程历史以及获得的学分。
另外还要有一个信息反馈的功能,反馈给管理员或授课教师。
（2）教师:教师用户采用院系管理员添加的办法。
教师登陆后申报新的选修课,查看以往课程的学生选课情况,登记学生成绩,修改自己申报的选修课程,回复学生的反馈信息,向教务处反馈信息。
新申报课程可用复制已有课程的办法减少输入量。
（3）系统维护员:管理数据库信息，维护系统，数据维护,学生库、教师库、课程库、权限库、选课结果库、系统设定库、公告库、信息反馈库，以及修改界面等。
（4）教务处管理员：教务处审核系部上报的选修课程。
向管理员反馈信息, 向系部发送通知信息，课程管理,包括添加、修改、审核等。
系统设定,初选、正选、补选时间的设定,公告的发布,开放选课的课程和可以选课的学生类别限定等。
可以限定每学期最多选课门数、最多选修学分,检测校区信息并根据规定限定学生是否能跨校区选课, 如果能与必修课数据库交互可以避免学生选课过程中出现自身选课有时间冲突的问题,设定各课程最高选课人数上限等（5）系部管理员：教师、学生等各类用户的添改删、密码查看、权限设定。
4.3运行时间视具体情况而定5系统数据结构设计5.1逻辑结构设计要点给出本系统内所使用的每个数据结构的名称、标识符以及它们之中每个数据项、记录、文卷和系的标识、定义、长度及它们之间的层次的或表格的相互关系。
5.2物理结构设计要点给出本系统内所使用的每个数据结构中的每个数据项的存储要求，访问方法、存取单位、存取的物理关系（索引、设备、存储区域）、设计考虑和保密条件。
6 系统出错处理设计6.1出错信息（1）统计在线人数在选课系统中, 为了方便学生看到当前系统在线人数, 避开选课高峰期, 需要统计在线人数。
在此为了避免连接数据库,减慢系统运行速度, 采用了继承HttpSessionListener 方法。
当用户进入系统, 触发SessionCreated 事件, 计数器加1; 当用户离开, 触发SessionDestroyed 事件, 关闭页面, 计数器减1实现了简单的不需要操作数据库的在线人数统计。
（2）课程冲突的应对策略由课程、教室的繁多及学生选课的自由性所决定,在管理员安排课程和学生选课过程中不可避免出现课程冲突问题, 即教师在同一时间上两门课程、同一教室、在同一时间有两个教师来上课和同一学生在同一时间选择了两门课程等问题。
这就需要在系统中用一些策过许多步骤, 当需要选择多门课程时不得不经过许冗杂而重复的步骤。
学生对要选的课程的开课一些基本信息和对自己所得成绩和学分的查询比较模糊、复杂, 课表的表现不够直观等等。
教师同样需要复杂的操作才能对所授课程和选课学生进行查询和管理。
系统的操作界面不友好、不够人性化。
这样的设计显然是不能令人满意的。
（3）系统不稳定网站时常不能访问, 用户无法登陆, 这显然是网站服务器系统的不稳定造成的。
作为系统的设计者, 应在发布网站前进行充分的效能测试, 从而最大程度上避免这种情况的出现。
（4）系统性能不好由于采取的技术和数据库速度及性能较慢的原因, 从而导致在选课高峰期, 同时有大量的同学选课的时候出现登陆和选课速度很慢或是根本就无法成功登及结构体系。
在这种结构下, 用户仅需通过浏览器就可实现客户端的功能, 而大部分的事物逻辑是在服务器端实现。
这样就大大降低了客户端的负载, 减轻了系统维护与升级的成本。
用一览表的方式说明每种可能的出错或故障情况出现时，系统输出信息的形式、含意及处理方法。
6.2补救措施（1）后备技术。
说明准备采用的后备技术，当原始系统数据万一丢失时启用的副本的建立和启动的技术，例如周期性地把磁盘信息记录到磁带上去就是对于磁盘媒体的一种后备技术。
（2）降效技术。
说明准备采用的后备技术，使用另一个效率稍低的系统或方法来求得所需结果的某些部分，例如一个自动系统的降效技术可以是手工操作和数据的人工记录。
（3）恢复及再启动技术。
说明将使用的恢复再启动技术，使软件从故障点恢复执行或使软件从头开始重新运行的方法。