26个英文字母故事
一遍会读会写会背26个英文字母小故事
Oo
我们一起爬山回家，走到半路， L拿出一个圆圆的汉堡给我吃， 我说：“OK”
Pp
我们吃着汉堡继续往前走，汉堡里面的番茄酱 流了出来，我不小心把番茄酱蹭到了L的P披风 上
L和F对我说：“别吃了，我给你 一个气球玩吧，还有一包QQ 糖。”
Ff
DD说：“你的梳子被 艾福F 弄 坏了。”
Gg
我去找艾福F，F 刚进门把衣服 挂在了挂钩G上，F对我说： “对不起，我把你的梳子E弄坏 了，我赔你一个计G算机把。”
Hh
F说：“G算机在柜子上，我够 不着，你去搬个梯子H吧。”这 时候小狗跑来捣乱，我一边驱赶 小狗一边说：“HHH，诶吃。”
Ii
Xx
这时候，L和F的哥哥 艾克斯X来 了，X艾克斯说：“昨天的作业 有一个地方写错了，老师给我画 了一个X。”
Yy
F拿出一个树杈Y，想让哥哥X给他做弹弓，艾 母M说：先让你哥哥做作业吧，不会的题给老 师打电话问问”。X拿起电话给老师拨了号： “外？是老师吗？”
Zz
我问X：“你们老师叫什么名 字？”X说：我的老师叫zi:
人当胳膊！”
Cc
当我们堆完B（雪人），天已经 黑了，弯弯C的月亮出来了，我 们看着月亮说：“哇SEI！c，好 漂亮的月亮呀！”
Dd
月亮出来了，天都黑了，我们准 备下山啦，于是我们坐着滑草车 D，准备从山坡上滑下来，因为 这样比较快，山下面的弟弟（D） 还在等着我们呢。
Ee
我们坐着滑草车D，到了山下见 到了弟弟D，我们一起手牵手回 到了家。我发现的头发有点痒， 想梳头，可是我的梳子E找不到 了。我就问DD:“咦E？我的梳 子E呢？”
英语字母故事
聪明的T
一天，T在林中闲逛时，看见一棵tree下一只tiger，流着口水看着一只缩进壳里的turtle，Tiger看见T,问他，怎样才能让turtle把脑袋从壳里伸出来？
T想了想，说，只要把turtle扔进河里，因为turtle怕被水淹到，自然就伸出脑袋和四肢了，Tiger觉得是个好主意，就照办了。
谁知turtle一到河里，就伸出头游走了。
Tiger一着急，想要马上抓住turtle，就跳进河里，谁知tiger不会游泳，就淹死了。
T最终凭着聪明的智慧拯救了turtle和自己。
H和他的两位客人
H开了一家西餐厅，专卖Hamburger和Hot dog，有一天，来了两位客人，Horse和Hippo，他们一边吃着Hamburger，一边争论谁的本领大，Horse说我是长跑冠军，一天能跑一千里路，不用休息。
Hippo说，我是游泳高手，还会潜水，能游好远的距离呢。
两人争了好久，谁也不让谁。
H听了他们的争论，过来跟他们说：每个人都有自己的长处和短处，别人的长处也许就是自己的短处，Horse和Hippo听了H的话，觉得很有道理，不再争论了，成了好朋友。
K和他的小伙伴
K，是字母王国里的king，有一天，天气晴朗，他和他的小伙伴一起去公园里放kite，路上碰到了kitty猫，她丢了key，很着急，于是K和他的小伙伴一起帮他找key，找呀找，终于在草丛里找到，kitty猫很高兴，请大家一起去吃KFC，小伙伴们可开心啦。
26个字母自然拼读小故事
26个字母自然拼读小故事字母A是一只勇敢的蚂蚁。
有一天，它意外地掉进了一条河里，后来被一根树枝救了起来。
字母B是一只友善的小鸟。
它喜欢在阳光明媚的天空中自由飞翔，给人们带来快乐和希望。
字母C是一只聪明的猫。
它常常在庭院里玩耍，忽然发现了一只躲在草丛中的小老鼠。
字母D是一只快乐的狗。
它时常跑到公园里和其他小朋友们一起玩耍，尾巴一摇一摆地展现出它的喜悦。
字母E是一只勤奋的蜜蜂。
它每天早早地飞出去采集花蜜，为了给整个家族带来丰富的食物。
字母F是一只善良的蝴蝶。
它总是在花朵之间飞舞，将美丽的花香传递给每一个经过的人。
字母G是一只灵活的青蛙。
它喜欢跳跃，每一次跳跃都如同一次快乐的冒险。
字母H是一只安静的猴子。
它喜欢独自坐在树上，欣赏大自然的美丽和宁静。
字母I是一只好奇的鱼。
它总是游到海底，探索海洋中的奇妙世界。
字母J是一只温柔的植物。
它生长在花园里，给人们带来清新的空气和美丽的景色。
字母K是一只勇敢的孔雀。
它用自己绚丽的羽毛展示了自己的美丽，为大家带来惊叹和赞叹。
字母L是一只温暖的阳光。
它给大地带来温暖和光明，让人们感受到无穷的能量和希望。
字母M是一只活泼的小猪。
它常常在草地上打滚，溅起一片泥浆，享受快乐的时刻。
字母N是一只灵巧的松鼠。
它总是在树枝间跳来跳去，捡拾松果来存储食物。
字母O是一只友好的海豚。
它在大海中跳跃，与其他海洋生物一起游玩，展示友善的一面。
字母P是一只热情的蜗牛。
它慢慢地爬行，但从不放弃前进，一步一步实现自己的目标。
字母Q是一只高傲的孔雀。
它展示着自己美丽的羽毛，像一个舞台上的明星。
字母R是一只机智的老鼠。
它善于寻找食物，总能找到美味的食物供自己享用。
字母S是一只灵敏的蛇。
它在树林中蜿蜒前行，展示出自己的独特之处。
字母T是一只勤劳的蚂蚁。
它将食物带回家，为整个家族提供充足的食物。
字母U是一只温和的熊。
它总是在森林中漫步，给大家带来安宁和舒适。
字母V是一只快乐的鸟。
它在天空中自由自在地飞翔，给人们带来欢笑和愉悦。
26个英文字母的故事
26个英文字母的故事英文字母大家都很熟悉了，但你是否知道26个英文字母也都各自有不同的含义和故事呢？呵呵，今天，就讲讲26个英文字母的故事！英文字母渊源于拉丁字母，而拉丁字母又渊源于希腊字母，但很多人却不知道，希腊字母其实是由腓尼基字母演变而来的。
在大约公元前13世纪，腓尼基人创造了人类历史上第一批字母文字，共22个字母（无元音）。
这是腓尼基人对人类文化最伟大的贡献，由此，文明和历史得以传播和记录。
腓尼基字母是世界字母文字的开端。
在西方，它派生出古希腊字母，后者又发展为拉丁字母和斯拉夫字母。
而希腊字母和拉丁字母是所有西方国家字母的基础。
在东方，它派生出阿拉美亚字母，由此又演化出印度、阿拉伯、希伯莱、波斯等民族字母，中国的维吾尔、蒙古、满文字母基本也是由此演化而来。
如同汉字起源于象形，英语字母表中的每个字母一开始也都是描摹某种动物或物体形状的图画，而这些图画最后演变为符号。
但这些符号和原先被描摹之实物的形状几无相似之处。
但谁也不能肯定这些象形字母原先究竟代表什么。
这里的解释只能是学者们基于史料作出的有根据的猜测。
A a约在3000年前，在腓尼基字母表中字母A读如aleph,写起来形似字母V，中间再加一横，代表牛头或牛角。
以后希腊人将它倒过来写。
对于古代腓尼基人来说，牛意味着财富，吃，穿，耕作都少不了它。
这也许就是A被列为第一个字母的缘故吧。
B b和A一样，字母B也可以追溯到古代腓尼基。
在腓尼基字母表中B叫beth,代表房屋，在希伯来语中B也叫beth，也含房屋之意。
字母B原来形似原始社会的两室房屋，小写字母b是后来从大写字母B衍变出来的。
在今约旦河西岸有一犹太教，基督教圣地叫Bethlehem。
该词中至今还包含着beth这一成分。
B在字母表中之所以排在第二位也许是因为对人类的生存来说住的重要性仅次于衣食。
C c字母C在腓尼基人的文字中叫gimel，代表骆驼。
它在字母表中的排列顺序和希腊字母I(gamma)相同，实际上其字形是从后者演变而来的。
26个字母的故事
26个字母的故事2010-05-08 08:29从公元前3000年左右开始，古埃及的人们就在使用文字（象形文字）表示神，人，动植物，自然界的形态（山，河等），来表示装饰品，武器，农具，日用品等的形状了。
该象形文字不仅仅给现在的字母表，还给阿拉伯文字，印度语族的文字带来了影响。
埃及人在用被称作纸草（papyrus）的植物所制成的纤维上书写文字。
Paper（纸）这个词便是源于papyrus.公元前2000—前800年间，海上贸易十分繁荣的腓尼基人，以埃及象形文字为基础，创造了腓尼基语的字母表。
公元前1000年左右，古希腊人又以腓尼基语的字母表创造了从左至右书写的24个字母的字母表。
Alphabet的词源即为希腊语的alpha(a)beta(B).罗马字字母表的确立得力于公元前800—500年间十分活跃的伊特拉斯坎人。
字母表的读法便是由他们的读法而来。
古罗马人用于拉丁语书写的字母表，是现在A—Z的26个字母中除去J，U，W后的23个字母。
G是罗马人为了与C的音[k]区别，表记[g]音而发明的字母。
进入10世纪后，U从V中独立出来，11世纪，为表现[w]音而采用了W,15世纪，J从I中分离出来。
关于英文字母起源世界上存在着许多讲法，但比较常见的讲法（根据Funk《Word origins》一书）是起源于希伯来语。
应该讲这个讲法是有一定依据的。
因为《圣经》是西方文明的根源，而《圣经》所记录的正是犹太人（希伯来语）的历史。
而现在英语的二个重要语源希腊及拉丁语的祖先也是“希伯来语”。
希伯来语本身就是象形文字。
因此，现代英语中大量词汇隐现出象形文字的特征。
如A表“牛头”，暗示“尖，锋利”，如此引伸出“ace”尖，“aciform”针状的，“acid”酸等各种表示“尖”的词汇。
但随着历史的不断发展，文明的不断提升，文字也融入大量文化的内涵。
因此，许多现代英语词汇已无法单纯从象形文字上推得，如“apogee”远地点，这个词，就由二部分组成“apo”表示“远离”+“gee”表示“土地”，其中apo来自于“阿波罗太阳神apollo”，表示“远征，远离”。
字母的故事
字母的故事“C”是耳朵，“D”是嘴巴，“O”是大眼睛。
别看它们那么简单，他们之间可发生了一个有趣的故事呢!一天晚上，小主人墨小朵听了听音乐、看了看课文后，便迷迷糊糊的睡着了。
这会儿，D、O、C可不安宁了！它们觉得，自己才是最厉害的。
“我能帮小主人听到美妙的音乐！”C大声嚷道。
“你这那算厉害！我可以让小主人看到外面的大千世界！你能吗？所以我才是王”。
O得意洋洋地说。
D也不甘示弱，它昂首挺胸的说：“小主人能说出那么多精彩绝伦的语言，那都是因为有我！你们都是一群小喽啰，谈不上是王！”C和O不服气，便提出比赛的办法。
它们一致同意，于是便离开了小主人的身体。
第二天清晨，墨小朵赶着去上学，可她惊奇的发现自己竟看不见了，她想呐喊，可也喊不出来，也听不见任何声音。
她抱着枕头在床上默默的流泪。
C、D和O来到了字母王国，无意中竟碰见了国王“A”，A和蔼可亲的对它们说：“欢迎回来，你们在人类世界过得怎么样？”D抢先回答：“尊敬的国王，您能帮我们想个办法，看看谁最厉害吗？”它们互相你瞪着我，我瞪着你。
国王听了，恍然大悟似地，便对它们说：“好啊！D你比赛听力。
C你比赛眺望远处。
O你比赛朗读！”先是C开始比赛。
国王发出号令：“你能看见远处那块石头上有只什么动物吗？”C眯着眼睛，伸长脖子，可怎么看也看不到石头上有什么。
C败退，D、O两人笑得合不拢嘴！D开始比赛。
“你得听清楚我接下来说些什么！”国王说。
“团结就是力量！”国王的声音小得就像蚊子叫一样，听不见啊！D也败退！便垂头丧气的回去了。
最后一个比赛的是O。
国王递给了它一张写满了绕口令的纸条。
O读着读着，舌头便像打结了似得，话都说不好。
众人捧腹大笑。
国王意味深远的说：“要知道，团结就是力量，就如刚刚比赛一般，各有所长，所以你们个个都是强者！回去吧！要记得好好服侍你们的小主人！”C、D和O从此以后又和平共处，手牵着手回去了……。
26个英文字母故事
26个英文字母故事26个英文字母是组成英文词汇及语句的最小单位 , 是学习英文的基础。
字母教学是英语入门阶段一项重要的教学内容 , 字母教学的好坏对以后的教学工作有很大的影响。
学生学好了字母 , 对英语读音、书写和良好学习习惯的养成都有好处 , 反之 , 如果字母教学搞不好 , 往往使学生感到难以入门 , 望而生畏 , 丧失学习兴趣和信心。
因此 , 字母教学在小学英语教学中占有非常重要的地位 , 小学生必须学好字母。
为了让学生更好的学习字母,特赋予每个字母以角色,故事如下: A 是国王:身材肥胖, 非常高傲, 蛮横无理, 老是指使别人干这干那, 他喜欢张开大嘴喊:哎,你过来,哎,给我捶捶背!哎,哎,哎。
B 是给国王 A 管理果园的果农。
他特别喜欢吃香蕉,所以你每次看到他,他都在不停地“ b,b,b ” ,给香蕉剥皮 .C 是字母王国里的小偷,这个小偷他不傻,谁会在偷东西之前那个大喇叭吆喝吆喝“快来看啊, 我要偷东西了! ” ,他总是在夜深人静的时候,悄悄地潜入,拿着工具悄悄地 ke 保险柜。
所以他是不出声的, 总是不停地 k,k,k(强调不出声。
D:字母王国中的公主 D 是一个侠客, 最喜欢做的事情就是骑马了, 整天闲着没事就骑着马出去行侠仗义, : [d],[d],[d]. E是字母王国里的美女警察, 人好又长得漂亮, 字母王国里的人都非常的喜欢她。
看到国王 A 那么嚣张, 人们就想拥戴 E 当女王。
于是, E 就向A 下战书了。
一场王位大战开始了, 大家猜一下谁能赢? (让学生猜哎, E 毕竟是个小姑娘,身体比较瘦弱,结果 A 三下五除二就把 E 给打飞了。
E 被打败之后, 叫人更小心了, 用胳膊肘蹭蹭,哎,哎,哎(小口 e 。
F 是字母王国里的少林高僧。
他的武功很厉害 , 在字母王国里德每个人都很敬重他,包括国王。
但是这位高僧年龄太大了,牙齿基本上快要掉光了,说话的时候漏气。
所以他在念“阿弥陀佛”的时候老是漏气“ f,f,f ” 。
字母单词学习小故事汇总
字母单词学习小故事汇总
26个字母。
每个字母都有一个小故事，我们一边听故事，一边学习字母单词吧！
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温馨提示：故事结束后会有所有字母单词的呈现，鼠标放在单词上将会有相应英语读音中文翻译
A的梦想 B是个坏男孩C和他的朋友们 D和一只dog
E与大自然 F与fox
G和一个迷路的girl H和两位客人
I和他的icecream J和神奇的jar
K和打开心灵的key 好客的L
M是个好孩子 N和他的姐姐necklace
O的漂流历险记P和一篮子的pear
Q和他的quilt R和他的邻居多才多艺的S 聪明的T
U和神秘的ufo V在village里W和worm 神秘的X
玩yoyo的Y Z在zoo。
26个字母故事
26 个字母故事这是一个以 26 个字母为主题的故事，每个字母都代表了一个不同的角色和意义。
A 字母代表着一位勇敢的骑士，他身穿闪闪发光的盔甲，手握长剑，保护着王国的和平。
B 字母是一个漂亮的蝴蝶，她翩翩起舞，轻盈地穿梭在花丛中，为大自然增添了一份生机。
C 字母是一名聪明的侦探，他头脑敏锐，善于推理，帮助警方破获了许多棘手的案件。
D 字母是一位勤奋的农民，他每天辛勤地耕耘着土地，为了收获丰硕的果实而努力。
E 字母是一名勇敢的消防员，他冒着巨大的危险，冲进火场，为被困的人们带来希望。
F 字母是一位友善的狐狸，他总是用聪明才智帮助他的朋友们，让大家都过上了幸福美满的生活。
G 字母是一名英勇的警察，他铁面无私，执法如山，为社会治安保驾护航。
H 字母是一位善良的医生，他救死扶伤，让患者重获健康，赢得了大家的尊重和感激。
I 字母是一位自信的演讲家，他用激情四溢的言辞，感染了无数人，让他们拥有积极的生活态度。
J 字母是一名机智的间谍，他深入敌后，窃取情报，为祖国的安全做出了巨大的贡献。
K 字母是一位勇敢的探险家，他深入未知的领域，探寻宝藏，发现了许多新奇的事物。
L 字母是一名勤奋的学生，他刻苦学习，努力拼搏，为了实现自己的梦想而不懈奋斗。
M 字母是一位善良的母亲，她无私奉献，呵护着孩子的成长，让他们在充满爱的环境中茁壮成长。
字母是一位聪明的科学家，他致力于研究探索，不断创新，为人类的进步做出了巨大贡献。
O 字母是一个可爱的圆圈，他代表着完美和团结，让大家携手共进，共创美好未来。
P 字母是一位正直的法官，他公正严明，处理各种案件，为社会公平正义而努力。
Q 字母是一名出色的歌手，他歌声优美，让人陶醉，带给人们无尽的快乐。
R 字母是一位勇敢的赛车手，他在赛道上飞驰，为了梦想而拼搏，不断超越自我。
S 字母是一名聪明的商人，他懂得经营之道，善于理财，让自己的事业蒸蒸日上。
T 字母是一位细心的教师，他耐心教导，言传身教，为培养下一代而努力。
26个英文字母的故事
26个英文字母的故事英文字母大家都很熟悉了，但你是否知道26个英文字母也都各自有不同的含义和故事呢？呵呵，今天，就讲讲26个英文字母的故事！英文字母渊源于拉丁字母，而拉丁字母又渊源于希腊字母，但很多人却不知道，希腊字母其实是由腓尼基字母演变而来的。
在大约公元前13世纪，腓尼基人创造了人类历史上第一批字母文字，共22个字母（无元音）。
这是腓尼基人对人类文化最伟大的贡献，由此，文明和历史得以传播和记录。
腓尼基字母是世界字母文字的开端。
在西方，它派生出古希腊字母，后者又发展为拉丁字母和斯拉夫字母。
而希腊字母和拉丁字母是所有西方国家字母的基础。
在东方，它派生出阿拉美亚字母，由此又演化出印度、阿拉伯、希伯莱、波斯等民族字母，中国的维吾尔、蒙古、满文字母基本也是由此演化而来。
如同汉字起源于象形，英语字母表中的每个字母一开始也都是描摹某种动物或物体形状的图画，而这些图画最后演变为符号。
但这些符号和原先被描摹之实物的形状几无相似之处。
但谁也不能肯定这些象形字母原先究竟代表什么。
这里的解释只能是学者们基于史料作出的有根据的猜测。
A a约在3000年前，在腓尼基字母表中字母A读如aleph,写起来形似字母V，中间再加一横，代表牛头或牛角。
以后希腊人将它倒过来写。
对于古代腓尼基人来说，牛意味着财富，吃，穿，耕作都少不了它。
这也许就是A被列为第一个字母的缘故吧。
B b和A一样，字母B也可以追溯到古代腓尼基。
在腓尼基字母表中B叫beth,代表房屋，在希伯来语中B也叫beth，也含房屋之意。
字母B原来形似原始社会的两室房屋，小写字母b是后来从大写字母B 衍变出来的。
在今约旦河西岸有一犹太教，基督教圣地叫Bethlehem。
该词中至今还包含着beth这一成分。
B在字母表中之所以排在第二位也许是因为对人类的生存来说住的重要性仅次于衣食。
C c字母C在腓尼基人的文字中叫gimel，代表骆驼。
它在字母表中的排列顺序和希腊字母I(gamma)相同，实际上其字形是从后者演变而来的。
26个英文字母的有趣故事
26个英文字母的有趣故事摘要：1.引言：26个英文字母的有趣故事背景介绍2.字母A-Z的趣味小故事a.字母A：关于大象的故事b.字母B：关于熊猫的故事c.字母C：关于熊猫的故事...z.字母Z：关于蜘蛛的故事3.每个字母背后的寓意和启示4.结语：总结26个英文字母的有趣故事带给我们的启示正文：【引言】在英文世界中，26个字母不仅构成了无数的单词和句子，更蕴含着丰富多彩的故事。
今天，我们就来探索一下这些字母背后的有趣故事。
【字母A-Z的趣味小故事】a.字母A：关于大象的故事在遥远的古代，字母A代表了一只强壮的大象。
这只大象名叫Ana，她拥有无与伦比的力量，为国王搬运沉重的宝藏。
有一天，Ana在搬运过程中意外陷入了一个陷阱，勇敢的Ana凭借智慧和自己强大的力量成功逃脱，赢得了国王的赞扬。
b.字母B：关于熊猫的故事在神秘的森林里，字母B代表了一只可爱的熊猫。
这只名叫Bobo的熊猫，擅长爬树和捉鱼。
有一天，Bobo在森林中遇到了一只凶猛的狮子，他用自己的智慧和勇气，带领森林里的动物们成功击退了狮子，保护了家园。
c.字母C：关于城堡的故事在一个遥远的国度，字母C代表了一座坚固的城堡。
这座城堡名叫Citadel，见证了无数英勇的骑士保卫家园。
有一位年轻的骑士，他立志成为城堡最强大的守护者。
在经过一系列艰苦的训练后，他终于实现了自己的梦想，为国家和城堡带来了荣耀。
...z.字母Z：关于蜘蛛的故事在幽静的丛林中，字母Z代表了一只聪明的小蜘蛛。
这只名叫Zara的蜘蛛，拥有编织美丽网子的技艺。
她用自己的智慧帮助丛林里的动物们解决问题，成为了大家心目中的英雄。
【每个字母背后的寓意和启示】从这个有趣的字母故事中，我们可以发现每个字母都代表了不同的品质和能力。
A代表力量，B代表智慧，C代表勇气，D代表决心，E代表耐心，F代表友情，G代表慷慨，H代表爱心，I代表独立，J代表热情，K代表知识，L 代表忠诚，M代表坚持，N代表谦虚，O代表善良，P代表热情，Q代表好奇，R代表责任，S代表诚实，T代表信念，U代表宽容，V代表胜利，W代表智慧，X代表探索，Y代表希望，Z代表智慧。
26个英文字母故事
26个英文字母故事26个英文字母是组成英文词汇及语句的最小单位,是学习英文的基础。
字母教学是英语入门阶段一项重要的教学内容,字母教学的好坏对以后的教学工作有很大的影响。
学生学好了字母,对英语读音、书写和良好学习习惯的养成都有好处,反之,如果字母教学搞不好,往往使学生感到难以入门,望而生畏,丧失学习兴趣和信心。
因此,字母教学在小学英语教学中占有非常重要的地位,小学生必须学好字母。
为了让学生更好的学习字母，特赋予每个字母以角色，故事如下：A是国王：身材肥胖，非常高傲，蛮横无理，老是指使别人干这干那，他喜欢张开大嘴喊：哎，你过来，哎，给我捶捶背！哎，哎，哎。
B是给国王A管理果园的果农。
他特别喜欢吃香蕉，所以你每次看到他，他都在不停地“b,b,b”，给香蕉剥皮.C是字母王国里的小偷，这个小偷他不傻，谁会在偷东西之前那个大喇叭吆喝吆喝“快来看啊，我要偷东西了！”，他总是在夜深人静的时候，悄悄地潜入，拿着工具悄悄地ke保险柜。
所以他是不出声的，总是不停地k,k,k(强调不出声)。
D:字母王国中的公主D是一个侠客，最喜欢做的事情就是骑马了，整天闲着没事就骑着马出去行侠仗义，：[d],[d],[d].E是字母王国里的美女警察，人好又长得漂亮，字母王国里的人都非常的喜欢她。
看到国王A那么嚣张，人们就想拥戴E当女王。
于是，E就向A下战书了。
一场王位大战开始了，大家猜一下谁能赢？（让学生猜）哎，E毕竟是个小姑娘，身体比较瘦弱，结果A三下五除二就把E给打飞了。
E被打败之后，叫人更小心了，用胳膊肘蹭蹭，哎，哎，哎（小口e）。
F是字母王国里的少林高僧。
他的武功很厉害，在字母王国里德每个人都很敬重他，包括国王。
但是这位高僧年龄太大了，牙齿基本上快要掉光了，说话的时候漏气。
所以他在念“阿弥陀佛”的时候老是漏气“f,f,f”。
G也是个小偷，但是他来自新疆，整天以卖艺来掩饰自己小偷的身份。
他的新疆舞跳的特别好，其中最好的一支就是“割脖子“舞（双手放在脖子下面），你每次见到他，他都在不停地跳舞，不停地“g,g,g”. H是一个来自沙漠的小姑娘，沙漠里非常缺水，所以她不幸患有口渴病，走两步路就累得气喘吁吁，边喘气边嚷着要喝水：喝，喝，喝，但是她渴的实在是说不出话来了，所以她要水喝时都在叫不出声来“h,h,h”（强调不出声）I也是字母王国里的警察，但是她性格比较内向，不太善于与人交流，地位没有E高，但是她很上进，老想向E看齐，老想得第一，她一直不停地想得第一，所以她的发音就是“I,I,I”J是流行歌星，风格跟周杰伦（Jay）很像，连名字的发音也一样，他拥有很多Fans。
字母宝宝的故事
A妈妈很爱美，给a宝宝扎了一个辫子。
B妈妈肚子很大戴了一副眼镜，她希望她的宝宝不要象她一样戴眼镜，于是给了b宝宝一个大肚子。
别人说：C妈妈，你这么胖，应该去运动一下。
有一天早晨，C 妈妈去爬山了，碰到一个石头，把脑袋磕破了，有一个缺。
C妈妈希望宝宝跟她长得一模一样，果然c宝宝与妈妈长得一模一样。
D妈妈有一个大肚子，她希望宝宝不要象她一样大肚子。
d宝宝没有大肚子却长了一个大屁股。
别人说：e宝宝，你跟你的妈妈长得真不像呀！e宝宝回家问E 妈妈：你到底是不是我的妈妈呀？妈妈说：是！手臂一抱来看看是不是和妈妈一样。
F妈妈要牵宝宝的手，f宝宝把手伸出来了。
妈妈教育宝宝见到人要懂礼貌，低头问候。
G妈妈是26个字母里面最爱美的一个，而且在26个字母排在第7个，所以她夹了一个7字形的发夹子。
她的g宝宝最爱钓鱼，长一个弯弯的钩子，可以在海里钓大鱼。
H妈妈是26个字母中最关心人的妈妈。
她长了一个横杆想让宝宝站在自己的身上，站得高看得远！h宝宝也很爱妈妈，宝宝说：妈妈累了，该坐一坐，他变成一个椅子的模样，让坐着休息。
I是26个字母中个子长得最高的一个。
J是海底的美人鱼，她送给j宝宝一个圆圆的球，渔夫来了，她们就沉下水，渔夫以为是别人钓鱼的钩子，没有发现J妈妈和j宝宝。
K是26个字母中最好斗的一个，谁欺负她，她就还手！K妈妈说你不要欺负我们家族，k宝宝说你们不要欺负我的妈妈。
然后K妈妈变成一个桌子让k宝宝爬在自己身上，这样好射击。
P妈妈想当一个旗杆，所以她就站得直直的，还在头顶挂了一个圆圆的旗帜。
p宝宝想在自己的头上装饰一些东西，他选择了一个半圆形的金色发卡带在头上。
Q 妈妈吃了很多东西，肚子圆溜溜的，有一天她想吃楼下的胡萝卜，又怕滚下楼梯，于是，她在自己的腰上系上一根绳子，把绳子的另外一端抛到外面，拴在胡萝卜上，拔胡萝卜吃， q宝宝有一天在外面玩得时候，采了朵漂亮的花想送给妈妈，花上有一只蜜蜂，蜜蜂咬了q宝宝的脑袋，q宝宝的脑袋鼓起一个大大的包。
字母的故事
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字母的故事
从前，有一个家族，叫字母家族。
字母家族里最老的就是f长老。
它像一个只有两根毛的牙刷。
第二天大的就是字母家族的最大老臣子y了。
它就像一个树杈。
第三大的就是家族的小臣子。
在字母家族里，就只有三个是突出的，地位比较高的。
其他的就都是平民百姓了。
有的像个大鸡蛋，有的像一面小国旗，有的像把长尺子，还有的像一扇迷你门……可是，最和谐的就是english小家庭了。
里面住着向视力表里面，向着右边的图案——e爷爷。
像一扇门的——n奶奶。
像个数字9的——g爸爸。
像支笔一样的——l妈妈。
像在汉字里的部首言字旁的——i大哥哥。
像条小蛇的——s二哥哥。
最后，就是想把椅子的——h小妹妹。
有一次，e爷爷在喝完下午茶，回家的路上，见到一位身穿制服的字母a在大街上派传单。
e爷爷走到它的身边，说：“小伙子，你们的公司是不是举行跑步接力比赛？”a先生回答道：“是的，每队七人！”e爷爷想了想：我们家不是七人吗？嗯，拿一张传单给儿子和孙子们看，说不定他们说好呢！所以，e爷爷拿了一张传单回家给他们看。
一回到家，e爷爷对家人们。
26个字母的小故事ily
26个字母的小故事ilyA的梦想A和他的阿姨住在一起，A喜欢画画，他希望长大后做一位艺术家。
A还非常喜欢吃苹果，所以他平时最喜欢画的就是苹果。
有一次A在睡觉时做了一个梦，梦见一位小天使拉着自己飞过白云，带着自己到了一个全是苹果树的地方，苹果树上长满了又大又红的苹果。
A和小天使一起在苹果树下，尽情的快乐的吃着苹果。
这真实一个快乐又美好的梦啊！B是一个坏男孩B是一个坏男孩，B喜欢把东西乱丢，每次都把自己的书丢的满地板都是。
一次放学，B一边走一边吃着香蕉，吃完后，随手把香蕉皮扔进了花丛中，砸中了正在采蜜的蜜蜂。
蜜蜂很生气，趁B不注意，蜜蜂用尾巴的刺扎进了B的鼻子，B 的鼻子马上变得又红又肿，痛的B哇哇乱叫。
从这以后，B再也不敢乱丢东西了。
C和他的朋友们这几天，C的好朋友小兔，小猴和小猫老是不和他玩，还躲着他，C的心里难受极了。
“咚咚咚”一阵敲门声，C打开门一看，原来是小兔，小猴和小猫三个好朋友。
“祝你生日快乐！”三个好朋友说。
原来今天是C的生日，前几天三个好朋友都在商量给C过生日的事情，所以没找C玩了。
小兔，小猴和小猫一起带来了蛋糕，糖果和可乐等很多好吃的，点起蜡烛，好朋友们一起唱生日快乐歌，C开心极了。
D和一只狗星期天，D抱着心爱的娃娃在街上散步。
在一个路口，D看到一只小狗用爪子按着自己的喉咙。
D问：“怎么回事呀？”小狗回答说刚刚吃了一块骨头，就变得很难受了。
D带着小狗去看医生，医生从小狗的喉咙里找到一颗钻石，原来小狗把钻石当成骨头吞进了肚子。
后来小狗就把自己误当成骨头的钻石送给了热心帮助自己的D。
E与大自然E戴着大大的眼镜，他是一名动物学家，并且有很多动物朋友。
E走遍了地球上的每一个地方，E的朋友老鹰经常带着E飞翔在蔚蓝色的天空中，让E知道我们的家园有多么美丽。
每当在酷热的非洲大草原，E最喜欢躲在大象的大耳朵下面，因为那里凉快又舒服。
E明白自己生活在如此美丽的环境中，要好好保护大自然和我们的动物朋友，要和谐共存。
26个英文字母的故事
26个英文字母的故事英文字母大家都很熟悉了，但你是否知道26个英文字母也都各自有不同的含义和故事呢？呵呵，今天，就讲讲26个英文字母的故事！英文字母渊源于拉丁字母，而拉丁字母又渊源于希腊字母，但很多人却不知道，希腊字母其实是由腓尼基字母演变而来的。
在大约公元前13世纪，腓尼基人创造了人类历史上第一批字母文字，共22个字母（无元音）。
这是腓尼基人对人类文化最伟大的贡献，由此，文明和历史得以传播和记录。
腓尼基字母是世界字母文字的开端。
在西方，它派生出古希腊字母，后者又发展为拉丁字母和斯拉夫字母。
而希腊字母和拉丁字母是所有西方国家字母的基础。
在东方，它派生出阿拉美亚字母，由此又演化出印度、阿拉伯、希伯莱、波斯等民族字母，中国的维吾尔、蒙古、满文字母基本也是由此演化而来。
如同汉字起源于象形，英语字母表中的每个字母一开始也都是描摹某种动物或物体形状的图画，而这些图画最后演变为符号。
但这些符号和原先被描摹之实物的形状几无相似之处。
但谁也不能肯定这些象形字母原先究竟代表什么。
这里的解释只能是学者们基于史料作出的有根据的猜测。
A a约在3000年前，在腓尼基字母表中字母A读如aleph,写起来形似字母V，中间再加一横，代表牛头或牛角。
以后希腊人将它倒过来写。
对于古代腓尼基人来说，牛意味着财富，吃，穿，耕作都少不了它。
这也许就是A被列为第一个字母的缘故吧。
B b和A一样，字母B也可以追溯到古代腓尼基。
在腓尼基字母表中B叫beth,代表房屋，在希伯来语中B也叫beth，也含房屋之意。
字母B原来形似原始社会的两室房屋，小写字母b是后来从大写字母B衍变出来的。
在今约旦河西岸有一犹太教，基督教圣地叫Bethlehem。
该词中至今还包含着beth这一成分。
B在字母表中之所以排在第二位也许是因为对人类的生存来说住的重要性仅次于衣食。
C c字母C在腓尼基人的文字中叫gimel，代表骆驼。
它在字母表中的排列顺序和希腊字母I(gamma)相同，实际上其字形是从后者演变而来的。
26英文字母的故事
在26个字母王国中，国王是A，身材肥胖，一副高傲的样子！王后Q身后的U是这个国家的国师，跟王后Q形影不离，其实，王后Q是个哑巴，只有国师U拥有让王后发出声音的魔法。
E，I和Y是字母王国的警察，E和I是美女制服警察，而Y是便衣警察。
有的时候Y会穿上制服跟E和I一起抓小偷。
有的时候，她也会便衣出行，混在人群中，打探各种消息，真是一个深藏不漏的卧底。
C和G是一对小偷。
D来自北极，每天都浑身打颤，号称冰人。
J是流行歌手，风格和周杰伦（Jay）很像，连名字的发音也一样，他拥有很多Fans。
K和C说话的声音一摸一样，但K是一个好孩子，从来没偷过东西，却经常被误会，搞得他既郁闷又恼火。
L是一个双头怪物，能发出两种声音，M和N也是怪物，都没有嘴巴，因此，他们都用鼻子说话。
O是一个很厉害的独臂侠，他只有一条右臂，但是却很厉害。
身为这个国家的五个元音之一，O拥有让单词发音的魔力。
P是一个很胆小的漂亮姑娘，她和B是好朋友因为她们的嘴巴长得一样，R是大舌头，T 是少林俗家弟子，他会一门很厉害的武功-----弹指神功。
F是T的师傅，老师傅心地善良，门牙都掉了好几颗，说话的声音直漏气。
R和T两个人合伙开了一家洗衣店，他们很爱干净也很勤劳。
S是一条美女蛇，她非常歹毒，最看不得其他人比她更漂亮，更受欢迎。
U也是五大元音之一，她虽然是一国之师，但是她跟人家说话时非常害羞，喜欢把嘴巴收的小小的，瘪瘪的。
V和W长得很像，声音也很像，但是他们是死对头，V总喜欢咬嘴唇，而W却喜欢撅嘴巴，总是一副不高兴的样子。
X是一个裁缝，每天拿着剪刀剪啊剪，他做的衣服非常漂亮。
Z是一名粗心的电工，总是把自己电的晕头转向，还经常顶着爆炸头满街走！在26个字母王国中，国王是A，身材肥胖，一副高傲的样子！王后Q身后的U是这个国家的国师，跟王后Q形影不离，其实，王后Q是个哑巴，只有国师U拥有让王后发出声音的魔法。
E，I和Y是字母王国的警察，E和I是美女制服警察，而Y是便衣警察。
26个字母的故事
26个字母的故事在一所英文房子里，住着26个好朋友，它们就是26个英文字母：A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。
A是它们的老大，他最擅长体育，因为他有两条长长的腿。
B长的胖胖的，朋友们都叫他“小猪B”。
C喜欢唱歌，“F4”是她的偶像。
D比“小猪B”还贪吃。
是贪吃大王；E 是小小音乐家，他会拉小提琴。
总之，26个英文字母各自有各自的爱好与特长。
Ｏ是家里的小厨师。
这天Ｏ像往常一样，第一个起床。
她来到厨房，准备为伙伴们做早餐，可是她看见餐桌上放着一些山珍海味的剩菜，想起每天晚上为了第二天能早起床给大家做早饭，她很早就谁下了。
Ｏ恍然大悟，原来伙伴们晚上偷偷的吃好吃的。
这时，其它的25个英文字母也都起来了，他们看见Ｏ在厨房里呆呆地站着，正想跟她解释。
Ｏ一气之下冲出了家去，她猜想，伙伴们一定会出来找她，然后把她请回去。
可是25个英文字母并没有出来找她，而是在家忙碌着。
这可把Ｏ给气坏了，她要看看，他们晚上到底要干什么。
夜幕降临了，天空中群星闪烁。
Ｏ来到窗户下，她看见了意想不到的情景：25个英文字母正在喂10只小猫吃鱼。
原来，这10只小猫是Ｈ在买菜回来的时候发现的，好像是走丢了的，Ｈ看它们可怜，就把它们带回家来。
大家都知道Ｏ最怕猫，她连狮子、蛇都不怕，可她就是怕猫，所以大家伙等Ｏ睡下后，就开始喂猫了。
原来这一切，都是Ｏ误会他们了。
Ｏ走了进去，她低着头，向伙伴们道歉：“对不起，是我错怪你们了。
”Ａ走过来，拍着她的肩膀说：“没关系，我们已经原谅你了。
”这时，从Ａ身后突然蹦出一只小猫。
“啊”一声尖叫，Ｏ又一次冲出门去，大家哈哈大笑起来。
从此以后26个英文字母又成了形影不离的好朋友了。
26个英文字母的故事
26个英文字母的故事很早以前就有英文字母，并且他们可以以像人，像动物一样玩耍，游戏。
他们最爱玩儿的就是捉迷藏了。
一天，26兄弟在家里闲着没事，就打算去森林玩捉迷藏。
他们到了森林，包剪锤的方法定下了A来找。
A蹲在树洞里，开始数:“一、二、三、四……”其余25个字母一哄而散，各自躲了起来。
A数完了60秒，开始寻找。
他想想，微微一笑，向野果丛走去。
走到野果丛附近，放轻了些脚步，轻轻地走过去，一下拨开树丛：“哈哈，你们两个果然在这儿。
”B和D两个贪吃鬼正躲在树丛里吃甜果呢！接着，A带着B、D两人向树林最茂密的地方走去，在一棵树下，A看见一根“藤条”，他用力一拉：“唉哟——大哥，你轻点儿好不好！”Q一边揉屁股一边说……，又过了一会儿，A又找到了Ｒ，Ｕ，Ｔ，Ｖ，Ｚ，Ｙ，Ｘ，Ｍ和Ｌ。
剩下的１３个字母可以会躲了，每次都要费好大劲才能找到他们。
Ａ决定先去找Ｅ。
Ａ一边来回走一边念：“数字，数字……对了森林小屋！”一行字母向森林小屋进军。
到了森林小屋，Ａ一下就听见屋里有数字在喊：“亿位，亿位，给我们变个魔术吧”“好的。
”Ｅ的声音在屋里响起，Ａ听了笑了一下，走过去敲了敲门，里面一下子静了下来，“是不是个位来了？”千位来开了门，Ａ一脚踏进去，冲着Ｅ说：“别变了，我知道你是Ｅ。
”Ｅ没办法，只好变了回来，与数字们告了别。
捉迷藏还在继续，大家还在快乐的玩，却不知Ｒ已身处险境。
当半个小时后，Ａ又找到了另１２个字母，大家才发现Ｒ不见了。
“Ｒ，Ｒ……”２５个字母在呼唤着，只听一棵树上有字母回答：“我在这里！”大家一看，一条小花斑蛇正缠在树干上，而Ｒ却坐在一个枝丫上，Ｏ，Ｓ一看吓坏了，S最喜欢的姐姐之一就是R，现在Ｒ被蛇所困，他当然不能不管。
Ｓ正一筹莫展时，Ａ突然说：“Ｓ，你不是也像条蛇吗？”“对呀。
”Ｓ听了，摇身一变，变成一条碗口粗的眼睛蛇，向小花斑蛇直冲过去，用尾巴扫了小蛇一下，小花斑蛇吃了一惊，定睛一看，是一条大眼睛蛇！小蛇怕了，从树上“游”了下来，灰溜溜地逃走了，Ｓ从树上救下了Ｒ。
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26个英文字母是组成英文词汇及语句的最小单位,是学习英文的基础。
字母教学是英语入门阶段一项重要的教学内容,字母教学的好坏对以后的教学工作有很大的影响。
学生学好了字母,对英语读音、书写和良好学习习惯的养成都有好处,反之,如果字母教学搞不好,往往使学生感到难以入门,望而生畏,丧失学习兴趣和信心。
因此,字母教学在小学英语教学中占有非常重要的地位,小学生必须学好字母。
为了让学生更好的学习字母，特赋予每个字母以角色，故事如下：
A是国王：身材肥胖，非常高傲，蛮横无理，老是指使别人干这干那，他喜欢张开大嘴喊：哎，你过来，哎，给我捶捶背！哎，哎，哎。
B 是给国王A管理果园的果农。
他特别喜欢吃香蕉，所以你每次看到他，他都在不停地“b,b,b”，给香蕉剥皮.
C是字母王国里的小偷，这个小偷他不傻，谁会在偷东西之前那个大喇叭吆喝吆喝“快来看啊，我要偷东西了！”，他总是在夜深人静的时候，悄悄地潜入，拿着工具悄悄地ke 保险柜。
所以他是不出声的，总是不停地k,k,k(强调不出声)。
D:字母王国中的公主D是一个侠客，最喜欢做的事情就是骑马了，整天闲着没事就骑着马出去行侠仗义，：[d],[d],[d].
E是字母王国里的美女警察，人好又长得漂亮，字母王国里的人都非常的喜欢她。
看到国王A那么嚣张，人们就想拥戴E当女王。
于是，E就向A下战书了。
一场王位大战开始了，大家猜一下谁能赢？（让学生猜）哎，E毕竟是个小姑娘，身体比较瘦弱，结果A三下五除二就把E给打飞了。
E被打败之后，叫人更小心了，用胳膊肘蹭蹭，哎，哎，哎（小口e）。
F是字母王国里的少林高僧。
他的武功很厉害，在字母王国里德每个人都很敬重他，包括国王。
但是这位高僧年龄太大了，牙齿基本上快要掉光了，说话的时候漏气。
所以他在念“阿弥陀佛”的时候老是漏气“f,f,f”。
G 也是个小偷，但是他来自新疆，整天以卖艺来掩饰自己小偷的身份。
他的新疆舞跳的特别好，其中最好的一支就是“割脖子“舞（双手放在脖子下面），你每次见到他，他都在不停地跳舞，不停地“g,g,g”.
H是一个来自沙漠的小姑娘，沙漠里非常缺水，所以她不幸患有口渴病，走两步路就累得气喘吁吁，边喘气边嚷着要喝水：喝，喝，喝，但是她渴的实在是说不出话来了，所以她要水喝时都在叫不出声来“h,h,h”（强调不出声）
I也是字母王国里的警察，但是她性格比较内向，不太善于与人交流，地位没有E高，但是她很上进，老想向E看齐，老想得第一，她一直不停地想得第一，所以她的发音就是“I,I,I”
J是流行歌星，风格跟周杰伦（Jay）很像，连名字的发音也一样，
他拥有很多Fans。
他的成名作就是“织毛衣歌”，他很自豪，整天不停地“织，织，织”
K是个好孩子，人又好长的又帅。
但是他非常郁闷，他从来没偷过东西，但是他却经常被误会是小偷，搞得他既郁闷又恼火，原来呀，K和小偷C的声音一模一样。
时间长了就被气出病来了，整天咳嗽，所以他的发音就是“K,K,K”
L 是个乐天派，小时候得了小儿麻痹症，脑子被烧坏了。
所以他就没有任何烦恼，也不用做作业，也不用因为考不好被家长骂，每天见到他都跟高兴，不停地“乐，乐，乐”。
M和N是对难兄难弟，因为他们都没有嘴巴，不能用嘴巴说话。
但是M是个乐天派，他觉得自己没有嘴巴怎么了，只要能吃饭会呼吸就行，所以他整天吃饱了就
摸着肚子“M,M,M”。
（嘴巴和牙齿都关上）。
但是N就不一样了，N觉得自己
没嘴巴就没脸见人，整天恩着自己的鼻子哭“N,N,N”(把牙齿关上，嘴巴打开)。
O是非常厉害的独臂侠. O虽然只有一条右臂，但是却很厉害。
有天，国王A闲的痒痒就想让O陪着他练练武功。
O不出手则已，出手就把A给撂倒了，下面的臣民一看O赢了太高兴了，叫好声一片“嗷，O赢了，嗷，O赢了，嗷，O赢了！”
P是一个很胆小的漂亮姑娘，专门负责给字母王国里的人洗衣服，但是她很害羞，洗完衣服后不敢出来泼水，只有在夜深人静的时候，她才敢端着水盆出来“泼，泼，泼”（强调不出声）
Q:众所周知，每一位国王后面都有一位美丽的王后，即使是字母王国中这位很暴戾的国王也不例外，国王A美丽的王后叫Q，字母王国中属她最美，我们都知道“金无足赤，人无完人”，这位Q王后美中不足的就是她是一个哑巴。
但是字母王国中很少有人知道这个秘密，因为王后Q身边跟着的U是这个国家的国师，他拥有能让王后发出声音的魔法。
但是，王后Q依然不能像正常人那样发出优美婉转的声音，每天早上他们都起来做扩胸运动，她只能“[kw],[kw],[kw]…”地很吃力地发声。
无论如何，能让一个哑巴出声说话，已经说明这位国师非常了不起了，不是吗？
R是个大舌头，却很爱干净，最擅长洗衣服，他是P的好帮手。
但是呢，他有个弱点，他是个大舌头，说“揉”说不清楚，每次你问她干什么，他总是说“r,r,r”S:字母王国中有一条非常歹毒的美女蛇叫S，她最看不得其他人比她更漂亮、更受欢迎。
整天见到漂亮的小姑娘就吐蛇芯子，“s,s,s”(做吐蛇芯状)。
T： T会一门很厉害的功夫----弹指神功，他很内向，但是面对坏人很勇敢，谁要欺负人，他就拿出自己的绝活，所以他的发音“t,t,t”(配上弹指神功的动作)。
U作为五大元音之一，她虽然是一国之师，但是她跟人家说话时非常害羞，喜欢把嘴巴收得小小的、瘪瘪的。
她也非常乐于助人，几乎有求必应，谁要是想请她帮忙她总会应承：啊，啊，啊。
V和W长得很像，声音也很像，不过V很苗条，W却很肥胖，抵得上V两个。
V
和W是死对头，他们整天打，可是V毕竟瘦弱啊，整天被W打的鼻青脸肿，V总气的咬着嘴唇哭“V,V,V”.W很骄傲，把V打哭了觉得是件很光荣的事，逢人就说”我，是这个（树大拇指），我，厉害着呢！”，所以W的发音就是“w,w,w”. X是一个高级裁缝，非常敬业，每天拿着剪刀剪呀剪嘴里念叨着：[ks],[ks],[ks]，他做的衣服非常漂亮。
Y是个便衣警察，整天穿梭在人群当中破案，时间非常珍贵，连吃饭的时间都很少，吃饱后总是噎的慌，所以他的发音就是”y,y,y”
Z是一名粗心的电工，他的电钻整天“z,z,z”的响，总是把自己电得晕头转向的，还经常顶着爆炸头满街走！。