事迹简介 - 昆山市周庄中学

师德标兵郁建新事迹简介

郁建新，男，1995年毕业于华东师范大学，现为昆山市周庄中学初三物理教师。他在教书育人的平凡岗位上精心耕耘，以高度的育人责任感、严谨的教学态度和诚恳朴实的做人品格，履行着一个初中教师教书育人、为人师表的职责，践行着教育事业的神圣使命。他虚心好学，勇于探索，多次为片、市级上公开课。他曾获苏州市物理评优课一等奖，昆山市创新课评比一等奖等奖项。如果说第一个十年是他奋斗、探索的十年，那么第二个十年是他反复提升、教育教学日渐完善的十年。岁月的流逝带走了他曾经年轻的容颜，带不走的是他对教育的一片赤诚和对学生始终如一的挚爱。

一、用心站好三尺讲台。

他热爱农村教育事业，在工作上诚实肯干。全面贯彻教育

方针，树立素质教育思想，热爱学生，关心学生的全面成长；1995年参加工作以来一直在教育一线工作，一直担任初中物理循环教学，长期担任毕业班的教学工作，在工作中，急学生所急，想学校所想，发扬老黄牛的精神，不计较个人得失。在教育教学方面，注重学生的思想教育和人格的培养，注重培养学生的动手能力和创新能力，提高了学生的学习兴趣并大大提高了他们的成绩。任教的物理中考成绩在昆山市同类学校中处于前列。

为了正确领悟课程理念，为了追求合理、灵动、高效的课堂教学。他广泛阅读教育学、心理学等书籍，通读初高中物理教材，还开展了研究性的教学活动。教学上，他高瞻远瞩、大胆创新，不落俗套，课后，他善于反思总结，教育教学水平日渐提高。“减轻学生课业负担，提高有效教学，做研究型教师”是他一贯的所追求。他全身地投入到教育教学中，忘情地融入到孩子的学习生活中。关注他们的成长，享受他们带来的快乐。他积极开好公开课，认真学习教学科研资料，撰写论文，重视实验教学，积极参加昆山市教育局教研室、苏州市教科院组织开展的各项活动，于2003年获市课程改革评优课二等奖、2005年市四优比赛三等奖、2006年先后获市百节好课评比二等奖、昆山市创新课评比一等奖、苏州市物理评优课一等奖等奖项，有10篇左右的论文在省、市级范围内交流、发表。

二、用情关爱学生

他从教15年，教了11年的毕业班。岁月的磨练中他已成为一个教学有特长，班级管理有特色的老师。他注重保护

学生的创新思维，珍惜学生的各方面能力，深爱每一位学生。由于他在近八年中都是接班，众所周知接的班级往往由于种种原因总于存在各式各样的问题，为了解决这个问题，他经常设计形式多样的能适合各种层次的学生的活动，为的是让每一位学生都有展示自我的机会，让“小草和鲜花同样享受阳光”。对基础差的学生，经常看见他在走廊上与学生促膝谈心；记得他在教2005年的毕业班的学生，经常看到他在放学后在物理实验室里在给一些优秀学生进行辅导，最后这一批学生在江苏省物理竟赛中获得了江苏省一等奖、苏州市一二等奖项。”

“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。记得前年他在冬季在前往教室的路上，由于冰冻滑倒造成一根肋骨断裂，医生建议他至少休息三个月，但他放不下毕业班的学生，深深知道临近中考的学生经不起折腾，不顾家人的劝说，在休息了一个多月后，就到校上班了，又投入到初三紧张的复习中去。

三、用行动诠释对教育的深情。

做教坛不懈的探索者，他孜孜以求，不断磨砺。作为昆山物理学科的带头人不仅要备课上课，辅导后进生，还比普通老师多一份理性思考，多一分自觉行动；作为班主任，由于他接任的都是比较差的班级，存在的问题多多，他得时刻关注学生的思想动态，要处理纷繁的事务；作为理化组长，要关心青年教师的成长。他经常找年轻教师谈心，帮助他们尽快的在思想上、业务上成熟起来；带领全组人员先后二次获镇优秀教研组，一次昆山市优秀教研组。作为教导副主任，

协助领导做教学日常工作中的调课，代课。他不知疲倦地工作着，用实际行动诠释了对教育工作的一片赤诚。

他就像陀螺一样运转着。有人说，教师是苦的，累的，他却觉得乐多于苦，得多于失。教师是他喜欢的角色，教育是他最投入的事业，学生是他心中的最爱。讲台岁月，浸透了他不懈追求的挚爱深情，他把爱和责任倾注在教育事业上。