刘春芝 国际企业管理教学日历2018-2019(1)
国际企业管理课程教案
课后小结：
本此课理论性较强，本章分理论与案例两方面讲解教学，有利于学习提高效果。
国际企业管理课程教案
课次
4
授课方式
（请打√）
理论课
课时
安排
2
授课题目（教学章、节或主题）：
第三章国际企业的经营环境
第一节环境与管理
第二节国际经济环境
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
教学重点及难点：
重点：直接投资理论、跨国公司理论及其借鉴
难点：跨国公司理论及其借鉴
教学基本内容
方法及手段
一、国际贸易理论
二、对外直接投资理论
三、跨国公司理论
四、发展中国家对外直接投资理论
五、日本式的对外直接投资
六、案例分析
举例讲解、多媒体讲解、
作业、讨论题、思考题：
1、什么是垄断优势理论？
2、什么是国际生产折衷理论？
教学重点及难点：
重点：直接投资的特征，对海外投资的评价
难点：对海外投资的评价
教学基本内容
方法及手段
第一节进入国际市场的方式
一、基本进入决策
二、进入模式
第二节国际直接投资
一 、对外直接投资的动机
二、决策框架
三、直接投资的界定
四、直接投资方式
课堂理论讲解、穿插讨论及案例分析相结合，以理论讲解为主
作业、讨论题、思考题：
1、点评：“技术的输出意味着技术优势的丧失，因此，应该出口产品而不是技术。”
2、你是否支持TCL向海外拓展?（为什么要向外拓展）
3、TCL向海外拓展的风险是什么？
课后小结：
五、策略选择和风险防范
课堂理论讲解、穿插讨论及案例分析相结合，以理论讲解为主
国际经营管理学讲义
何经华：刘总，各位女士、先生们，大家下午好，有机会跟大家做一个交流，两个小时的时间，我想从几个方面和大家交流一下。
刘总说了我们用友的战略，一开始我们从四个方面来看今天讲演的内容。
首先我想花一点时间介绍一下，目前在国际上信息化引进的现况。
可能各位有所接触，接触的角度可能不太一样，因为我在美国待了十几年，所以整个都做过交流。
另外，我们探讨一下ERP的中国道路应该怎么走，ERP有没有中国道路。
如果有，是怎样的一条路。
然后是用友的经营管理，还有我们的国际化的策略。
最后一些时间留给大家提问。
我再一次的表示我非常荣幸能够被邀请来总裁演讲堂，希望以下两个小时的交流，能对各位有一些帮助。
目录一、竞争是企业的本职 (1)1、500强的消亡、WTO的实例 (1)2、差异竞争 (2)3、价值链竞争 (2)4、价值链低端的生存之道 (3)5、个人的竞争 (4)二、一个理想的企业到底什么样 (4)三、什么叫出色的销售 (6)四、ERP的中国道路 (6)用友经营管理（五大工程与矩阵式管理） (11)用友国际化进程 (13)记者提问：1、家事和个人发展 (13)记者提问：2、中国软件公司的劣势 (14)记者提问：3、中国的企业是不是需要一个伟大的产品？ (16)记者提问：4、客户现在是不是需要伟大产品的时候？ (17)一、竞争是企业的本职1、500强的消亡、WTO的实例我们国内大企业最喜欢拿世界500强作目标。
看看500强。
这是我很喜欢用的一张PPT，这是历史的数据。
远的不看，就从1990年-1998年，将近10年的时间，有54％的世界500强消逝，最近消逝的一家是康柏，跟惠普合并，正式走入历史。
即使你的公司大到世界500强这么大，但是还是有一半以上会消逝，（还有GE的例子，今年他在最受尊敬的企业中已经排到第5名了，第一名是沃尔玛。
多少年都是第一，一下子下来，再想上去就不容易了。
）这个十年，数字可能会更大，因为信息化开始更深地介入企业的运营，竞争的更白热化与直接化。
国际企业管理电子学习课件
谁：哪个公司可以使用许 可专利 时间：许可持续多长时间 地点：在哪些国家可以使 用 保密性：保护商业机密或 设计的条款 业绩：被许可方要作什么 改进；与许可产权的改进 有关的许可方与被许可 方的权利
货币：以何种货币 日期：何时必须支付补偿 方式：支付可以是一次性 支付、分期付款 最小支付款：有关支付最 小使用费的协议 其他：技术服务、产品改 进和培训的费用
弗农认为产品发展需要经过三个阶段，即： 新产品阶段（new product stage） 成熟产品阶段（mature product stage） 标准化产品阶段（standardized product stage）
在不同的阶段，消费结构和生产函数都会发生变化。
图 产品生命周期理论
（3）内部化理论（Internalization Advantage Theory）
跨国公司以国内总公司或者国外某一地区总部为 决策中心，实施公司内部一体化的经营决策及共 同的发展战略，并在世界范围内把供应、生产、 营销、研究与开发等关键环节相互联结起来。
【讨论】
我们身边有哪些熟悉的跨国知名企业？
本田在欧盟 的跨国经营
本田公司的欧盟网络
3．对外直接投资
对外直接投资（foreign direct investment，FDI ）是跨国公司对外扩张的主要手段和途径。
对东道国的负 （2）不适宜技术的输入，不合理的条款、价格；
面作用
（3）对东道国对外贸易的发展会产生一定的局限
（4）造成东道国对国际企业一定程度上的经济依赖
企业国际化发展的不同阶段
第一阶段： 间接的或被动的 进出口阶段
第二阶段：直 接的或主动的 进出口阶段
第三阶段：设立海 外代理机构阶段
《企业战略管理》教学日历
做好充分准备，派代表陈述，互相提问，形成互动
联系实际消化公司治理中的委托代理关系；准备案例研讨
第11周
案例研讨
4学时
案例研讨：分组陈述案例分析，点评案例
要求：做好充分准备，派代表陈述，互相提问，形成互动
考试方式:笔试闭卷
总评成绩：（1）期末考试成绩（70%）和平时成绩（30%）；（2）平时成绩由课程研究项目成绩（10%）、案例研讨成绩（10%）、读书报告成绩（5%）和考勤与课程参与（5%）四个部分构成。
时间
教材章节
重点内容与要求
作业与案例
第1周
第1章
4学时
战略管理导论：战略、战略管理的定义；战略的目的；战略的类型；两种战略思维模式；战略管理过程模型。
3、Michael A. Hitt , R. Duane Ireland, Robert E. Hoskisson著，吕巍等译.战略管理：概念与案例（第8）.中国人民大学出版社，2009.6
4、小阿瑟.A.汤普照森等著，蓝海林等译.战略管理：获取竞争优势.机械工业出版社，2006.7
5、库林特.辛格等编著，吕巍等译.战略管理：竞争与全球化（亚洲案例）.机械工业出版社，2002.10
《企业战略管理》教学日历
班级:
课程性质：专业课程
总学时：48
案例教学学时：6
教材/参考资料：
1、蓝海林编著.战略管理.科学出版社，2011.1
2、Michael A. Hitt , R. Duane Ireland, Robert E. Hoskisson著，刘刚等译.战略管理：概念与案例（第10版）.中国人民大学出版社，2012.12
国际企业管理期末辅导(本科及专科)
国际企业管理期末辅导（本科及专科）河北电大经济系本课程选用的教材是由宋亚非主编的《国际企业管理》，2001年9月中央广播电视大学出版社出版。
一、本科国际企业管理作为开放教育本科省开课考试试点课程，本学期仍然采用开卷考试的方法，时间为1.5小时。
本门课程形成性考核占35%，终结性考核占65%。
终结性考试主要考核学生对基本理论、基本知识、基本概念、基本技能的理解与把握，考核学生对基础知识掌握程度和应用能力。
通过课程内各知识点之间的综合，培养学生灵活运用知识的能力和分析、解决实际问题的能力。
本科本学期考试的题型有以下四种：判断正误（给出的命题有对有错，凡是全部划“√”或全部划“×”的，该题以零分计。
约占20%左右。
）名词解释（准确、简练地写出名词的概念、含义。
约占20%左右。
）简答题（根据题目要求给出要点，并做简单解释，约占30%左右。
）理解与论述题（此题有一定的灵活性，要求结合自己对知识的掌握程度，谈谈对某个问题的理解、体会与认识。
约占30%左右。
）出一定比例的判断正误与名词解释题是为了增加考核的知识点，同时也是为了考核学生对知识掌握的熟练程度。
如果平时没有认真学习，每一个小题都要靠从书上一一去找，时间是不允许的。
二、专科专科考试仍然采用闭卷考试的方法，，考试时间为90分钟。
题型有：单项选择题（约占20%左右）多项选择题（约占10%左右）判断题（约占20%左右）名词解释（约占15%左右分）简答题（约占20%左右）论述题（约占15%左右分）为方便本、专科的同学对照教材复习，下面给出了各章的主要内容（以知识点的形式给出）。
望每一个同学都要认真地复习，并且对照教材一一找到每个知识点的出处。
大家一定要全面系统地进行复习，做到真正理解和掌握这些知识并把所学知识融会贯通。
基础知识综述第一章总论1、国际经济一体化实质上是资本的国际化。
2、货币资本的国际化即资本输出。
3、世界市场最先是以商品市场的形态出现的。
国际企业管理课程教学大纲1
教学大纲栏作者：程春华《国际企业管理》课程教学大纲2019年3月8日第一部分课程教学基本要求通过本课程教学，使学员掌握国际企业管理的基本理论、基本知识，学习和了解国际企业发展的一般规律和惯例，掌握跨国投资的基本理论和方法以及国际化经营的战略和策略、各职能管理的理论和方法。
在教学过程中，有关的知识体系按不同程度分三个层次做出要求。
了解：要求学员知道这部分内容。
一般掌握：要求学员对这部分内容能够理解。
重点掌握：要求学员对这部分内容能够深入理解并熟练掌握，同时能将所学知识应用到实践当中。
教学应强调与实际的紧密联系，通过案例分析等多种手段使学员能够运用所学原理解决实际问题。
第二部分各章教学内容及教学要求第一章总论（建议4课时）一、教学目的通过本章学习，了解世界经济发展的新格局及其特征；了解国际企业的形成及发展；重点掌握国际企业的特征、类型和经营方式；一般掌握国际企业在世界经济中的地位和影响。
二、教学内容与要求（一）了解世界经济发展的新格局1.国际经济一体化进程2.世界市场的形成及特征3.国际分工与合作的发展4.世界经济的新格局及发展趋势（二）了解企业经营国际化与国际企业的发展1.企业经营国际化2.国际企业的形成和发展（三）重点掌握国际企业的特征和经营方式1.国际企业的概念和特征2.国际企业的类型和经营方式（四）一般掌握国际企业在世界经济中的地位和影响1.国际企业在世界经济中的地位2.国际企业在世界经济中的作用3.国际企业对本国经济的影响4.国际企业对东道国经济的影响教学要求：重点讲解国际企业的产生和发展、国际企业的特征的经营方式。
第二章国际企业的基本理论（建议4课时）一、教学目的通过本章学习，使学生一般掌握各种国际企业理论的主要观点及代表人物；了解有关理论的发展过程；重点掌握直接投资理论、跨国公司理论及其借鉴。
二、教学内容与要求（一）一般掌握国际资本移动的宏观理论1.国际资本移动的一般模型电2.新古典增长模型的扩展分析3.两缺口理论4.国际投资周期理论5.劳动的国际分工理论（二）重点掌握对外直接投资的理论1.垄断优势理论2.国际产品生命周期理论3.寡占反应论----防御性投资动因4.国际生产折衷理论（三）重点掌握跨国公司理论1.跨国公司的一般理论------内部化理论2.跨国公司的界定3.厂商增长最大化理论4.出于厂商长期战略考虑的投资动因（四）了解发展中国家跨国直接投资的理论和实证分析1.发展中国家跨国直接投资的崛起和特点分析2.发展中国家跨国直接投资的动因和优势3.发展中国家从吸收外资向对外投资的转换第三章国际企业的经营环境（建议6课时）一、教学目的通过本章学习，学生能够了解国际经营环境的内容，一般掌握国际经营环境的构成要素、国际企业经营与环境变化之间的相互关系，重点掌握经济环境和政治环境构成要素及其与国际企业经营之间的关系，企业对环境适应模式的演变。
课程设置与教学安排
课程设置与教学安排一、授课计划基于国际著名商学院EMBA项目的课程设置，并根据管理学院的师资力量及办学特色，本EMBA项目共设25门精选课程和学位论文。
学生必须修满32个学分。
二、教学安排学制两年，每月集中授课四天（周四-周日）。
教学语言以中文为主，采用教授讲座、案例分析、计算机模拟、小组讨论、专家研讨等多种教学方式。
三、学位授予：经中华人民共和国国务院学位委员会批准，学员修满学分并通过论文答辩，可获得由华南理工大学颁发、国家承认的高级管理人员工商管理硕士学位（Executive Master of Business Administration,简称EMBA）四、课程设置：华南理工大学EMBA（综合方向）课程设置备注：学位课为国务院学位办规定必须修读课程；每天上课8学时，每学时45分钟；四、师资力量根据 EMBA 项目的特点及教学要求，整合全球化与本土化的优秀师资。
教师来自世界及国内各大知名学府，中外师资搭配结构合理。
华南理工大学部分教授陈铁群：博士、教授、博士生导师，原华南理工大学副校长、研究生院院长。
广东省学位委员会委员兼学科评议组成员，全国学位与研究生教育评估委员会委员。
蓝海林：华南理工大学工商管理学院教授、博士、博士生导师，原华南理工大学工商管理学院院长。
担任《中外管理》、《21世纪总裁》、《销售与市场》等多家杂志的编委或顾问，广东省经济学会、企业家协会、管理学会和青年企业家协会的副会长以及多家上市公司的独立董事。
张振刚：华南理工大学研究生党委副书记，主要研究领域为区域发展规划、战略管理、科技创新管理、系统决策。
朱桂龙：华南理工大学工商管理学院教授，博士生导师，华南理工大学工商管理学院院长。
中国系统工程学会理事、广东省人民政府发展研究中心特约研究员、多家公司独立董事及顾问。
主要研究领域为技术与创新管理，系统工程，数据、模型与决策。
沙振权：教授，博士生导师，华南理工大学工商管理学院副院长。
企业全面预算和战略成本管理
（上下搏弈、集权为主）
13 掌握赢在明天的知识技能 挺进价值创新的蓝海领域
中国内部控制网：
ICI中国总部
中经安内控培训
ICI中国总部
中经安内控培训
4、与日常经营、管理过程相渗透的行为规 范与标准体系
企业每个月、每季度要对各部门的业绩作出评估。 通过严格的业绩管理和预算承诺制度实现对各销售单元 的月度业绩考核和季度业绩审议，从而确保预算得到确 实执行和年度经营目标的最终实现。
25 掌握赢在明天的知识技能 挺进价值创新的蓝海领域
5、预算编制的几种组织形式
● ● ● ● ●
结合企业具体情况/牵头协调部门/全员参与 董事会设预算委员会组织形式 财务总监、总会计师领导下的组织形式 总经理领导下的组织形式 财务部门（经理）主持下的组织形式
14 掌握赢在明天的知识技能 挺进价值创新的蓝海领域
中国内部控制网：
ICI中国总部
中经安内控培训
企业全面预算与战略成本管理
1 掌握赢在明天的知识技能 挺进价值创新的蓝海领域
中国内部控制网：
ICI中国总部
中经安内控培训
一、预算在企业运营中的重新定位 二、全面预算管理 三、战略成本管理 四、预算编制与考核的有效工具 五、零基预算 六、企业内部控制应用指引(15)
• 组织层面:
• 由战略目标驱动组织和个人目标的设立和评估 • 保证表现与奖励在各个层面上都紧密相关
17 掌握赢在明天的知识技能 挺进价值创新的蓝海领域
中国内部控制网：
ICI中国总部
中经安内控培训
国际企业管理复习-百度文库
国际企业市场管理第一章国际企业：是指从事涉及国际范围内的产品、技术、劳务、信息、资金等经营活动的企业。
跨国公司：一般而言，跨国公司是指通过直接投资、筹资等方式，在国外设立子公司、分公司或控制东道国当地企业，从事跨国界的生产、经营、研发和其他经营活动的国际性企业。
国际商务：是指两国或多国卷入的全部商业交易活动的总称。
经济全球化：是指社会发展呈现出这样一种趋势：生产力高度发展使所有生产要素和经济关系跨越国家和地区界限日益自由流动，使世界经济在全球融合为一个难以分割的整体。
一、简述国际企业的类型和特征。
类型：见P10特征：1.在众多国家从事生产经营活动，以共同的所有权为纽带而相互联结。
2. 企业的跨国程度是由跨国指数决定的。
3. 规模庞大，依赖于共同的资源组合。
4. 具有寡头独占性质。
5. 实行全球经营战略。
6. 实行高度的内部分工。
二、国际企业经营的基本方式有哪些？1.商品进出口2.劳务进出口（交钥匙工程、特许专营、管理合同、许可协议）3.投资活动三、简述企业国际化的发展阶段。
四、简述经济全球化产生的原因。
1、以信息、通信技术为核心的现代科学技术的进步和发展，为经济全球化提供了技术基础条件。
2、跨国公司的迅速发展和能力的日益增强，为经济全球化提供了发展载体。
3、世界银行、世界贸易组织等国际组织制定的经济规则为全球化提供了制度保障。
4、市场经济在全球的深入发展，为经济全球化奠定了体制基础。
5、世界局势总体上趋向缓和。
第二章复习：国家竞争优势：在参与国际竞争的过程中，从全局的高度，根据一国范围内可以调度的资源，并以最终在国际市场上确立本国产品市场占有率为目的的竞争能力。
产品生命周期：产品在不同国家市场上竞争地位的变化过程。
所有权优势：是指一国企业拥有或能够得到别国企业没有或难以得到的生产要素1禀赋、技术创新能力、无形资产以及规模经济等方面的优势。
区位优势：是指东道国所特有的、不可移动的要素禀赋优势以及社会经济环境等方面的有利条件。
国际企业管理第八章
第八章国际企业的计划管理第一节国际企业计划编制程序和环境分析一、国际企业计划编制程序国际企业的战略计划需要具有合理性和全面性，并能指明未来方向。
但是由于各国环境不同，有的公司计划就比较复杂，有的则比较简单；有的国际企业采取比较正规的计划程序，有的则采取比较灵活的非正式计划程序。
我们只能就计划程序的大体情形简略说明。
跨国公司计划一般由七个步骤构成：第一步，对国际企业管理哲学、任务和业务范围评价。
第二步，进行环境分析。
环境分析又细分为四个环节：①企业内部环境分析；②企业外部环境分析；③对各子公司所面临的机会和风险进行分析，即综合性分析；④列出若干主要的战略性重大问题。
第三步，环境分析基础上得出整个公司、分部和各国子公司的目标及全球战略。
第四步，同时以应变计划对付各种不确定性，以各种行动方案来实现公司的战略。
第五步，在战略计划的基础上，各子公司决定各自的经营计划，包括详细的预算。
第六步，控制系统旨在保证经营性计划和预算目标的实现。
第七步，公司还要经常对战略计划进行修改，以适应各种因素的变化。
二、国际企业内部因素分析（一）对国际企业内部资源及能力因素的分析1.管理水平。
包括企业管理方法是否科学化、合理化，管理手段是否现代化；企业经营效率如何；管理人员的素质及士气；各国管理人员的技能；公司各级决策人员的思想观念，对未来管理人员的培训；各国子公司管理人员的选拔；总部管理人员对国外经营活动的态度等。
2.生产能力。
包括生产能力的情况，是否存在规模经济、生产要素潜力、工艺技术水平，生产设备适应国际市场变化的能力等。
3.市场营销。
包括产品在目标市场上的销售情况、销售渠道是否畅通、是否充分有效地利用广告推销媒介等。
4.财务状况。
包括目前及未来的资金转移能力、现金流量与需求、借款难易、利润和股息水平与目标、成本控制及预算制度是否完善等。
5.研究与发展。
包括目前及未来对新工艺、新产品的研究能力、方向、资金、设备与人员等。
有效的基层管理者
法国
以色列
12%工人对工作莫不关心
吴作栋总理2002年在国庆（8月9日）群众大会上说， 本地有12%的工人，对他们所做的工作非常不投入。
这些对工作采取“Bo Chap”（福建话，意思是“不 睬”、“莫不关心”）态度的工人，几乎样样事情都 要抱怨，因而使到公司的生产力、业务增长和盈利都 蒙受影响。
工作态度有问题的本地工人虽然只占少数，但是吴 总理特别提出这个问题，提醒国人必须更加投入于所 从事的工作。
从此进入
发现优势
因才适用
(企管培训资料下载)
优秀经理
实际利润增长
股票增值
可持续发展
盖洛普路径
CE11 Q12
忠实客户 敬业员工
从此进入
优秀经理
发现优势
因才适用
http:S// (企管培训资料下载)
实际利润增长
股票增值
可持续发展
优势的定义
优势是。。。 持续的，
几乎完美的 工作表现
(企管培训资料下载)
优势的定义
优势的构成
目标+技能＋知识＋才干/天赋
(企管培训资料下载)
优势的核心是才干
才干——是个人所展现的自发而持久的并能产 生效益的思维、感觉和行为模式;是贯穿其一生 并且无法传授、培训或强求的主题；它所体现
100%
80%
77%
87% 83%
60%
40%
20%
7%
0%
U.S.
56% 52%
43%
22% 6%
18%
7%
8%
UK Canada France Japan China
选择A 选择F
大多数的家长认为“F”应当更受到注意。
国际企业管理
目录目录 (1)摘要 (2)1 引言 . (3)2.阿里巴巴集团简介 . (3)3.企业战略分类及基本战略思想. (4)4.阿里巴巴集团的发展战略分析. (5)4.1内外部环境分析 (5)4.1.1外部环境分析 (5)4.1.2内部环境分析 (6)4.2阿里巴巴企业战略的选择 (6)结语 (7)参考文献 . (9)摘要作为中国最大的电子商务平台，阿里巴巴集团近十几年来，一直引领着中国的电子商务走向，作为一家影响到电子商务行业以及传统零售业的企业，研究阿里巴巴集团的发展战略有着深刻的意义。
近年来，随着电子商务的蓬勃发展，为其他行业，比如物流行业注入了新的生命力，也对传统的零售业带来了巨大的冲击，那么，阿里巴巴企业的发展采取了哪些战略呢？接下来，我讲结合企业战略分类知识等来研究阿里巴巴集团的发展。
关键词：阿里巴巴集团企业发展战略分类1引言阿里巴巴是中国电子商务的领导者，是继Yahoo,Ebay,Amazonm,Google之后又一具有引领全球的互联网商业模式，其敏锐的商业机会洞察力、资本资源的整合能力、链式发展策略、以及符合中国文化的市场策划，是阿里巴巴赖以成功的关键因素，而阿里巴巴的战略创新力和执行力，却是其成功的关键。
曾经占据电子商务特别是 B2B市场的垄断地位，但近年来市场占有率持续下滑，现在B2B市场占有率不足半壁江山，研究该公司的发展战略选择，对于中国电子上午行业以及同行业的其他企业，有着重要的参考价值和借鉴意义。
2.阿里巴巴集团简介阿里巴巴为全球领先的小企业电子商务公司，也是阿里巴巴集团的旗舰业务。
阿里巴巴在1999年（己卯年）成立于中国杭州市，通过旗下三个交易市场协助世界各地数以百万计的买家和供应商从事网上生意。
三个网上交易市场包括：集中服务全球进出口商的国际交易市场、集中国内贸易的中国交易市场，以及透过一家联营公司经营、促进日本外销及内销的日本交易市场。
此外，阿里巴巴也在国际交易市场上设有一个全球批发交易平台，为规模较小、需要小批量货物快速付运的买家提供服务。
管理6
主讲教师：刘慧峰 主讲教师：刘慧峰
确定型决策方法
确定型决策方法——盈亏平衡法：是进行产量决
产量（Q） 0 1 2 3 不变成本(F) 55 55 55 55 可变成本（V） 0 30 55 75 总成本（C） 55 85 110 130
4
5
55
55
105
155 主讲教师：刘慧峰
160
210 图示：
元 盈利区
Y=pQ
亏损区
C=F+V V=vQ
F
0
Q*
主讲教师：刘慧峰
Q
Q0
盈亏平法的应用：
主讲教师：刘慧峰
风险型决策方法
风险型决策方法：是用于人们对未来有一定程
度地认识，但又不能肯定的情况。 注意： 1. 经营方案在未来可能遇到好几种不同的情况 （自然状态），每种自然状态均有出现的可能， 人们目前无法确知，但可以根据以前的资料来 推断各种自然状态出现的概率； 2. 计算各经营方案在未来的经营成果，只能是考 虑到各自然状态出现的可能概率的期望值； 3. 期望收益不等于未来的实际收益，这种决策具 有一定的风险性。
方案乙 （-400×0.25)+(800×0.75)=500
方案丙 （-80×0.25)+(400×0.75)=280 所以应选择方案乙
主讲教师：刘慧峰
莱普勒斯法
解：1) 方案甲 （600×1/3)+(400×1/3)+（-200 ×1/3 ） =800/3 方案乙（800×1/3)+(300×1/3)+（-400×1/3 ） =700/3 方案丙（400×1/3)+(200×1/3)+〔（-80） ×1/3 〕 =520/3 2) MAX ｛800/3，700/3，520/3 ｝= 800/3 所以应选择方案甲
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9月3日
至
9月9日
4
3
第一章导论
（4）了解中国企业国际化的现状与问题
第二章国际企业的基本理论
（1）国际贸易相关理论
案例：郭广昌的反向整合全球资源的国际化观
案例：摩托罗拉从世界第一到两次甩卖
卢进勇等：《跨国公司经营与管理》，机械工业出版社，2017年版；第二章，第27——54页。
第三周
9月10日
至
9月16日
4
3
第二章国际企业的基本理论
（2）跨国直接投资理论
（3）跨国成长竞争理论
（4）发展中国家对外直接投资理论
案例：日本国际企业的衰败潮
方虹：《国际企业管理》，首都经济贸易大学出版社，2016年版。
第三章第24-38页
第四周
9月17日
至
9月23日
4
3
第三章国际企业的经营环境
（1）国际经营环境概述
第十五周
12月3日
至
12月9日
4
3
第八章国际企业的组织管理
（1）国际企业组织概述
（2）国际企业组织结构形式
案例：雀巢集团的组织结构
马述忠廖红：《国际企业管理》，北京大学出版社，2013年版；第八章，第126-143页。
第十六周
12月10日
至
12月16日
4
3
第八章国际企业的组织管理
（3）国际企业组织的控制与协调
第六周
10月1日
至
10月7日
4
3
国庆假期
第七周
10月8日
至
10月14日
4
3
第四章国际企业的跨文化管理
（1）跨文化与跨国企业
（2）跨文化管理理论
（3）跨文化组织管理
案例：“小联合国”员工公司一次培训调查
马述忠廖红：《国际企业管理》，北京大学出版社，2013年版；第四章，第62-84页。
第八周
10月15日
(1)掌握国际企业的内涵与特征。
(2)理解企业国际经营的动机，了解国际企业发展的历史。
(3)准确理解经济全球化、互联网对国际企业的影响。
案例：
我们身边有哪些熟悉的跨国知名企业？
案例：全球化的制胜之道——因地制宜本土化
自愿分组:
深入理解国际企业概念
马述忠廖红：《国际企业管理》，北京大学出版社，2013年版；第一章，第5-11页。
第十八周
12月24日
至
12月30日
4
3
第一至八章课程总复习
各组汇报ppt分别展示，分项打分评比
学时数合计
54学时
使用教材内容变动说明
《国际企业管理》，乐国林，机械工业出版社，2017年版。
教学方法改革及使用现代教学手段说明
以基本理论教学和案例分析为主，另外采取专题讨论式、学生分组讨论等方式进行教学，将理论与实践充分结合。在授课过程中结合授课内容增加与之相关的专家访谈和新闻热点的视频资料，以拓宽学生的思路。与此同时，在每章理论讲授结束后以案例分析的形式进行小组讨论，既有效的活跃了课堂的气氛，又强化了学生对知识的应用能力。
至
10月21日
4
3
第四章国际企业的跨文化管理
（4）跨文化沟通与谈判
（5）中国企业跨文化管理实践
案例：三洋跨文化管理的思考
卢进勇等：《跨国公司经营与管理》，机械工业出版社，2017年版；第五章，第82——97页。
第九周
10月22日
至
10月28日
4
3
第五章跨国战略管理与实施
（1）国际企业战略概述
（2）国际企业的跨国战略实施
（2）国际经营环境的评价方法
案例：小米进军印度遭“封杀”
周路路赵曙明译：《国际企业管理》，机械工业出版社，2015年版。第二章，第18-26页。
第五周
9月24日
至
9月30日
4
3
第三章国际企业的经营环境
（3）国际风险的识别与防范
（4）中国企业国际经营的环境适应风险
案例：Uber国际化进程的悲与喜
卢进勇等：《跨国公司经营与管理》，机械工业出版社，2017年版；第三章，第55——67页。
（4）中国跨国公司的组织发展
案例：从海尔自营体看组织架构进化
方虹：《国际企业管理》，首都经济贸易大学出版社，2016年版。
第七章第186-198页
第十七周
12月17日
至
12月23日
4
3
专题讨论：互联网时代的国际经营管理新动向
周路路赵曙明译：《国际企业管理》，机械工业出版社，2015年版。第八章，第112-136页。
（3）国际企业品牌战略
案例：“深圳华为”品牌国际化的启示
周路路赵曙明译：《国际企业管理》，机械工业出版社，2015年版。第七章，第156-186页。
第十三周
11月19日
至
11月25日
4
3
第七章国际企业的人力资源管理
（1）国际人力资源管理概述
（2）国际人力资源选拔与培训管理
案例：三星Note7事件后的员工“下跪门”事件
第五章第157-168页
4
3
第六章国际企业营销管理
（1）国际市场营销
案例：苹果与三星的品牌价值塑造
马述忠廖红：《国际企业管理》，北京大学出版社，2013年版；第七章，第102-125页。
第十二周
11月12日
至
11月18日
4
3
第六章国际企业营销管理
（2）国际市场营销战略
案例：企业国际化是“借鸡生蛋”还是“养鸡生蛋”？
周路路赵曙明译：《国际企业管理》，机械工业出版社，2015年版。第四章，第56-86页。
第十周
10月29日
至
11月4日
4
3
第五章跨国战略管理与实施
（3）跨国并购与整合
（4）中国企业的跨国战略实施
案例：万达集团并购AMC
方虹：《国际企业管理》，首都经济贸易大学出版社，2016年版。
采用双语教学情况说明
无
任课教师：刘春芝系（教研室）主任：单位教学负责人：
填表日期：2018年8月28日教学日历完成情况检查人：
附注：本日历一式三份，一份任课教师本人使用，一份由开课所在单位办公室存档，一份报教务处存档。
沈阳师范大学
教学日历
市场营销专业14\15\16年级18-19学年 第1学期
课程名称：国际企业管理课程代码：17301780教学班号：
周
次
教学作业类别及内容
讲授
实践环节
课外作业
参考书目
星期
时数
教学大纲的章节、题目
实验课、习题课
写明主要题目和题数
注明书名、章节、页数
第一周
8月27日
至
9月2日
4
3
第一章导论
方虹：《国际企业管理》，首都经济贸易大学出版社，2016年版。
第六章第169-185页
第十四周
11月26日
至
12月2日
4
3
第七章国际企业的人力资源管理
（3）国际人力资源管理的劳资关系
（4）中国跨国公司的人力资源管理
案例：苹果利润下滑的祸：iPhone工人背后
周路路赵曙明译：《国际企业管理》，机械工业出版社，2015年版。第八章，第112-136页。