师范类毕业生的自我鉴定范文(精选3篇)
师范毕业生自我鉴定范文3篇
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篇一:师范毕业生自我鉴定范文在大学期间,我由一个只知道读书的小女孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年,国家让我幸福,大学让我自豪。
我刻苦学习,认真钻研,思想不断进步。
转眼之间马上就要毕业了,现对自我鉴定如下:作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的人民教师。
我妈妈是一名优秀教师,她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。
我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。
在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。
而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。
在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。
当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。
争取每一天都是充实的一天,都是美好的一天,都是满意的一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。
在大学间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。
我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动、打扫公共卫生……受得老师与同学的好评。
我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。
而且在校期间我一直担任班上的团支部书记,积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。
因工作出色,领导有方,所在支部及班级多次被评为优秀集体,20xx-xx年度被评为“优秀团支部”,20xx-xx年度被评为“三好班级”。
师范大学毕业生的自我鉴定(通用10篇)
师范大学毕业生的自我鉴定(通用10篇)师范大学毕业生的自我鉴定(通用10篇)自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。
但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的师范大学毕业生的自我鉴定(通用10篇),欢迎阅读与收藏。
师范大学毕业生的自我鉴定1三年的大学生活,使我的学习能力得到了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。
我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
回首如今在学校到现在,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
生活方面,自从来到湖南第一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。
同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人,每件事物。
同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识,学会做人。
在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了湖南第一师范学院美术系第12期入党积极分子培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。
我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。
师范生自我鉴定【5篇】
【导语】⾃我鉴定要证明⾃⼰所取得的成绩,简单介绍⼀下⾃⼰的资历,就读的学校,主修和选修的科⽬。
特别优秀的科⽬可以列出该科的考试成绩。
以下是⽆忧考为⼤家整理的师范⽣⾃我鉴定【5篇】,供⼤家参考学习。
【篇⼀】师范⽣⾃我鉴定 四年求学时光匆匆如⽩驹过隙,现在回⾸,对过去地审视和总结。
即将踏出校门的我,满⼼期待⼤千世界的挑战和磨练,充满对未来的憧憬和希望。
⼤学四年的时间⾥,我对⾃⼰的⽣活的⾃我鉴定是⽐较满意的。
在学习上,严格要求⾃⼰,凭着对成为⼀名优秀教师使的⽬标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,⽬标明确,作到了理论联系实际还注意各⽅⾯知识的扩展,⼴泛的涉猎其他学科的知识,从⽽提⾼了⾃⾝的思想⽂化素质。
在⽣活上,养成了良好的⽣活习惯,⽣活充实⽽有条理,有严谨的⽣活态度和良好的⽣活态度和⽣活作风,为⼈热情⼤⽅,诚实守信,乐于助⼈,拥有⾃⼰的良好出事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从⽽不断的丰富⾃⼰的阅历。
在操⾏品德⽅⾯,各⽅⾯表现也很出⾊。
在⽣活上,我崇尚简单质朴的⽣活,不铺张不浪费,并养成良好的⽣活习惯和正派的作风。
我的时间观念也⽐较强,约好的时间总会提前到达。
⼩时候的⽣活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,⾃理⾃⽴的能⼒。
我热⼼待⼈,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战⾃我,有思想。
良好的⼈际关系是建⽴在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。
四年来,我不断的⾃我反省,努⼒使⾃⼰不断地进步。
在思想政治⽅⾯,本⼈具有优秀道德修养,并有坚定的政治⽅向。
我热爱祖国,热爱⼈民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努⼒学习马克思列宁主义、⽑泽东思想和邓⼩平理论,不断提⾼⾃⼰的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。
同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助⼈,并以务实求真的精神热⼼参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
⽤有限的⽣命投⼊到⽆限的⼯作中。
我会在今后的⼯作中更加不断努⼒地学习,以不断提⾼⾃⾝能⼒。
师范类毕业生的自我鉴定(精选5篇)
师范类毕业生的自我鉴定(精选5篇)师范类毕业生的自我鉴定(精选5篇)自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,快快来写一份自我鉴定吧。
自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的师范类毕业生的自我鉴定(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
师范类毕业生的自我鉴定1首先我是xx师范学院的毕业生,我爱母校,热爱教师这个职业。
教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。
因此,在校学习期间,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的爱好爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。
“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还留意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪遵法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。
我想这些都是一名教育工作者应该具备的最最少的素养。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
在校积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近间隔地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
把每次锻炼的机会都当作一次进取。
当然,我也存在一些缺点。
例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。
但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。
面对过往,展看未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
学无止境,尤其作为一名教师,我更不应爱停息,活到老学到老,不放弃进取。
师范类毕业生的自我鉴定2时光如梭,在师大的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情很激动,这一路走来经历了很多事,也遇到了很多朋友,让我备感珍惜。
在菁菁校园中,老师孜孜不倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使我在获得知识储备的同时,也懂得了许多人生的道理,可以说这段经历让我受益匪浅,也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。
师范生自我鉴定例文(4篇)
师范生自我鉴定例文我叫xx,是xx师范学院一名大三的学生。
一转眼,大三的学习生活都快要结束了,回首过去,自己经历了很多很多,在人生的重要的一段旅途上有着许多的喜悦和痛苦,酸甜苦辣各种滋味都有,可谓是百味杂陈,在这三年里,自己学习过,成功过,更多的是失败中去寻找那些失败的原因,因此,感觉自己也成熟了。
一、在学习方面学海永无止境,一直是我非常信奉的,因为我认为一名好的大学生应该时刻严格的要求自己,要求自己在学习方面不停的进步。
因此,我努力刻苦学习,时刻注意端正自己的学习态度,力求寻找好的学习方法,所以我在班上的成绩一直都是名列前茅。
同时我还经常阅读各种各样的书籍,不仅仅满足于自己文学专业的书籍,还经常与其他院系同学交流经验,讨论学习心得,也涉猎了专业之外的各类书籍。
以达到不断完善自己的目的。
因而在大二的时候就一次性通过的英语四级,国家计算机二级。
二、乐于参加各种体育活动,爱好兴趣十分广泛我天生是一个爱动的女孩,以前遇到学校举办运动会我都会报名参加,虽然没有特别好的名次,但是我依然坚持参加。
不仅如此,我还爱好打羽毛球,乒乓球,篮球之类的运动,参与过学校举办的乒乓球比赛。
平常没有课的时候或者双休,都会约着和同学们去户外远足或者郊游。
三、踊跃的参加学校的各种活动由于性格的原因,我喜欢不断的挑战自己,在大一刚来的时候,我就参加过院系里的“唱响军营”歌唱比赛,并且获得了优秀奖的好成绩。
等到在学校逐渐稳定下来,我又积极参与各类社团的招新,曾经参与过学校大通社,家教协会,勤工俭学协会的面试,最后被勤工俭学协会录取。
而在大一下半年,我又参与了班级的元旦晚会的话剧演出,深得老师的一致好评。
到了大二,在积极准备自己考试过程中,还参加了学院举办的“魅力讲台”的活动,得到了老师的认可。
四、注重社会实践和不断提高自身的素质在大一的时候我就要求加入中国共产党,并且为自己向这个目标靠近一直不断的在努力。
于是,在大二下学期,我关荣的成为了一名预备党员。
师范生毕业生登记表自我鉴定
师范生毕业生登记表自我鉴定时间过得真快啊,大学生活稍纵即逝,在临近毕业对自己也有一个鉴定。
师范生毕业生登记表自我鉴定(一)四年的大学生活,使我对人生观,价值观,幻想都有了更深的认识。
我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
如今回首,是对过去的思考问题和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的暗自挑战和磨练。
深知性命杨景素的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下所,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为成了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下厚实的基础。
生活方面,自从来到xx一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。
同学之间的风尘犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情有如手足之情,xx第一师范学院事我都极其很是关心,就这样我爱上了xx第一农学院的每个人,每件事物。
同时三年独立自主的生活在我的美丽的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面,自我进xx第一师范学院的那天起,我就没有忘记我来xx第一师范学院的目的——学好知识,学会做人。
在xx第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还更加努力,读到到老,学到老也就基本特征成了我最基本的意识形态。
思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了xx第一师专美术系第xx期入积极分子党专业培训中的一员一员,并经过学习与考核,成绩革命者合格正式成为了入党积极分子。
我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
工作方面,在寒暑假期实习中,我知道背负了事业的伟大和一个人的付出与成就。
在大学生的社会实践社区活动中我得到了找工作比较课堂教学难的启发,启发我要克服困难勇于直前。
而今我年轻有知识还有几颗这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活朝气蓬勃,充满永恒的爱!师范生毕业生登记表自我鉴定(二)光阴似箭,岁月如梭,在校期间,我刻苦读书,不断完善自我,现在,我已经毕业了,我也即将正式成为一名教师了。
师范学院毕业生优秀的自我鉴定范文(精选5篇)
师范学院毕业生优秀的自我鉴定师范学院毕业生优秀的自我鉴定范文(精选5篇)一般来说,自我鉴定即是自我总结,自我鉴定就可以促使我们思考,因此好好准备一份自我鉴定吧。
我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编整理的师范学院毕业生优秀的自我鉴定范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。
师范学院毕业生优秀的自我鉴定1当你赶时间的时候,仿佛时间也在跟你赛跑,你越赶它仿佛跑的越快。
我现在才反应过来,原来我的大学生活就要结束了。
我是师范学院美术学院,美术学专业xx届的一位。
四年的大学生活,使我在学习能力和处事能力上都得到了进一步的进步,自我束缚能力也明显的增强,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的熟悉。
我的为人之道是以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
我深信在富有热忱与活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。
由于“初生牛犊不怕虎”,所以我可以用巨大的勇气和自信往面对或许远比想象更巨大的挑战。
由于挑战所以存在,我相信自己的实力,毕业在即,以下是我对这四年来的一个鉴定。
我是一个外向型的人,性情开朗活泼,待人处事热忱大方,生活态度端正向上,思想积极开放,能很快接受新鲜事物。
我最大的特点是:热情待人,老实取信,具有创新和开辟意识,勇于挑战自我。
在思想上,本人品质良好,思想进步,坚持老实、取信、礼貌、谦虚的做人原则。
我热爱祖国,酷热爱人民,拥戴党的路线方针和政策,严格要求自己,并积极向党组织靠拢。
我尊敬老师,酷爱母校,不管是对老师还是对学校我都怀有深厚的感情。
我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾屡次捐款帮助贫困学生。
我积极参加从班到系、院的各种集体活动,并为集体出谋献策。
时刻关心同学,与大家关系和谐。
在学习上,我从踏进学校大门的那天起,就在良师的精心指导,自己的奋力拼搏,和同学的友好帮忙下,逐步成了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
在校期间学习了中外美术史、美术概论、美术技法理论、现代教育学、心理学、美术教学理论与方法、现代教育技术、教师职业基本技能,和美术基本技能的利用等知识。
师范大学毕业生自我鉴定(5篇)
师范大学毕业生自我鉴定(5篇)师范大学毕业生自我鉴定(精选5篇)师范大学毕业生自我鉴定篇1从20__年进入云南师范大学小教专业就读以来,一直投身于大学学习和生活中,有成功的微笑,也有失败的泪水,日益激烈的竟争也使我充分地认识到成为一名优秀大学生的重要性。
过去的我不断奋斗、不断完善。
思想上,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、遵守国家的法律法规及各项规章制度。
积极向党组织靠拢,递交入党申请书,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
学习上,严格要求自己,对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,牢固的掌握了专业知识和技能,除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,提高了自身的思想文化素质。
在上期荣获学校一等奖学金。
生活上,在担任团委宣传部部长期间,任劳任怨,责任心强,多次出色的完成了院团委的宣传活动。
由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共产党员”,得到老师和同学们的一致好评。
在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
师范大学毕业生自我鉴定篇2人生总有很多的第一次,当我进入实习学校开端我的教育实习任务,我的身份第一次变成了教师。
当先生向我打招待说出那句“教师好!”时,心中说不出的美,但又有些心虚。
我能否能够胜任这个职业呢?我将会给先生留下怎样的印象呢?我需求用怎样的态度去对待先生呢?……太多的成绩在我脑中盘旋。
这一个月以来我有太多的感受与收获,所以总结如下:一、带着猎奇心和骄傲进校园,欢悲哀乐开端实习的确,我是带着满腔猎奇的骄傲的来到玉祁初级中学的。
我有什么不骄傲呢?首先,在学校里自已经做了好多的预备;然后,在那么多同窗都想到无锡实习的状况下我能够来;之后,本人是带着对教育事业的热诚而来。
一切的这些是我骄傲的,我带着这份骄傲开端了我的实习生活。
前几天的实习任务,除了我感慨那里的教师真的都是铁人以外,我都能够承受。
那里的教师每一天都要出题、做题、批阅、再出题、再批阅,两头还穿插着一个重要的活动那就是授课。
师范毕业生登记表的自我鉴定范文(通用5篇)
师范毕业生登记表的自我鉴定范文(通用5篇)师范毕业生登记表的自我鉴定范文(通用5篇)自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定就可以促使我们思考,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。
你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是小编帮大家整理的师范毕业生登记表的自我鉴定范文(通用5篇),欢迎大家分享。
师范毕业生登记表的自我鉴定1本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
在思想品德上,本人有良好道德修养,本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
在课余时间,本人积极参加学校体育活动,提高身体素质,也积极参加学校开展的各项文学活动,还参加了xx社和学生会,丰富了课余生活,对自己的领导能力有了很大的提升,使自己在社交、管理、领导方面都得到了相应的提高。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。
由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
师范毕业生登记表的自我鉴定2在临近毕业之际心中充满了无比的感激,感激我的母校,感激我的同学和老师,更感激我自己明智地选择了大学生活。
此刻我更向往的还是毕业后的社会工作,因为那是见证我学习成果的地方。
在这之前,我必定为我的大学生活做下自我鉴定:一、在思想上我要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,第一学期就向学院递交入党申请书,通过党课学习考试,树立了正确的世界观、人生观和价值观。
师范毕业生登记表自我鉴定(通用7篇)
师范毕业生登记表自我鉴定师范毕业生登记表自我鉴定(通用7篇)自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,为此要我们做好自我鉴定。
自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的师范毕业生登记表自我鉴定,欢迎阅读与收藏。
师范毕业生登记表自我鉴定1我是一名xx学院教育学院xx专业xx届毕业生,经过三年的努力学习,就要圆满完成学业,获得学毕业证书。
在学的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地学习,牢固的掌握了本专业的学术理论和操作技能.思想方面:我具有坚定正确的方向,积极向党组织靠拢。
学习方面:进入学以来,本人从未放松对专业知识的学习,各科成绩均为优秀。
更经常挤时间学习计算机、英语方面的知识,以拓宽自己的知识面,全面发展。
工作方面:我在校期间曾担任班级干部,社会实践员,通过这些,我具备了一定的`管理、组织、协调能力。
我一向处处高标准严格要求自己,团结同学,乐于助人。
生活俭朴、具有吃苦耐劳、任劳任怨的精神。
今后的打算:一个人的教育首先来自家庭的教育,我来自农村,朴实的父母教育我做人要脚踏实地,诚实守信;多年的学习生涯培养了我坚定、自信的性格;三年的学生活赋予了我良好的专业理论基础。
所以在今后,自强不息是我的追求,干一行,爱一行,钻一行,精一行是我的人生态度。
我相信,未来的我会做的更好。
师范毕业生登记表自我鉴定2在华中师范大学攻读硕士学位的两年研究生生活,是我生活压力最大、经济负担最重、学业收获最多的求学阶段。
在老师的关心、同学的帮助与自身的努力下,我的研究生生涯可谓是风风火火、无怨无悔。
一、思想方面我认真学习理论与“三个代表”重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针与政策,能认真执行学校、院的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令与学校各项规章制度。
作为一名中共党员与一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,充分发挥学生干部的模范带头作用。
师范类毕业生鉴定表自我鉴定(精选6篇)
师范类毕业生鉴定表自我鉴定(精选6篇)师范类毕业生鉴定表自我鉴定(精选6篇)自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,不如我们来制定一份自我鉴定吧。
自我鉴定一般是怎么写的呢?以下是小编整理的师范类毕业生鉴定表自我鉴定(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
师范类毕业生鉴定表自我鉴定112月31日,我们整个小组顺利的完成为期三个月的利川一中的实习,从国庆前开始准备,在导师的指导下到利川一中旁听,到正式走上讲台讲课,这一个过程的收获体会是很多的。
这一次实习极有可能是我在大学生涯中唯一的一次教育实习,通过它,我不仅掌握了基本的教学技能,还提高了与他人交际的能力,以及,在工作生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验和教训。
第一,透过这次实习,我明白了,不管是在教育活动中,还是在社会生活的其他方面,大事小情只要做够充足的准备,当然,这种准备是多方面的,既要准备自己,也要准备别人;既要准备事件提前,也要准备事件滞后;既要准备突发事件,又要准备事情顺利的情况,这才有可能走向成功。
机遇总是垂青于那些有准备的人。
第二,我的交际能力一直有限,而通过这次实习,我发现,我与人交际的能力上升了一个台阶。
在第一堂课前,我的心“嘭嘭”直跳,手指发抖,但一旦走上讲台,恐惧的心理莫名的就消失了,站在讲台上,看着下面的一排排抬头看我的学生,我暗地里呼出了一口气,然后就照着自己的教案顺利的讲完了课。
还有,就是当偶尔讲错时,我也会大方的讲出来,以“太紧张”为由与同学们开玩笑,很好的缓和了尴尬的气氛,另外,我发现我与我的导师交流也越来越顺利,这除了认真、坦诚的态度之外,也与实习一个月练出来的“胆量”和“厚脸皮”密不可分。
我们组的其他成员也或多或少的有其他的收获。
第三,集体活动可以有利的促进师生之间的关系。
在实习期间,我积极参加了学校组织的师生篮球赛,这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。
师范生自我鉴定(精选14篇)
师范生自我鉴定(精选14篇)师范生自我鉴定(精选14篇)一般来说,自我鉴定即是自我总结,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写自我鉴定吧。
但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的师范生自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。
师范生自我鉴定篇1三年的学习让我收获了很多。
我在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应社会发展要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
在读书其间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。
刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。
作为一个师范生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。
在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。
工作上,我会努力做好自己的本职工作,反复钻研、认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。
在校这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。
要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。
师范生自我鉴定篇2对于师范生来说,实习让我迈出了教师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。
师范生自我鉴定范文5篇
【导语】本⼈认真上好每⼀节课,上课时注重学⽣主动性的发挥,发散学⽣的思维,注重综合能⼒的培养,有意识的培养学⽣思维的严谨性及逻辑性,在教学中提⾼学⽣的思维素质。
保证每⼀节课的质量。
认真及时批改作业。
为⼤家整理的《师范⽣⾃我鉴定范⽂5篇》,希望对⼤家有所帮助!师范⽣⾃我鉴定范⽂篇⼀ 转眼间,四年的⼤学⽣活即将结束,回顾这四年,应该说收获是多⽅⾯的:思想政治素质得到了很⼤的提⾼,专业知识得到了极⼤的丰富,学习、⼯作、处世能⼒得到了很好的培养,同时也提⾼了思考问题的能⼒、丰富了⾃⾝的⼈⽣经验等。
在⼤学期间,我始终以提⾼⾃⾝的综合素质为⽬标,树⽴正确的⼈⽣观、价值观和世界观,使⾃⾝在各⽅⾯都有了很⼤的转变。
以下是我对这四年来在思想政治素质、学习、社会实践、⼈际交往、⽣活等⽅⾯的总结。
⼀、思想政治素质⽅⾯。
⼤学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能⼒的时间,积极提⾼⾃⾝思想政治素质更是⼤学阶段我们需要去努⼒做的。
在思想政治素质上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治⽅向。
我坚定不移地坚持四项基本原则热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护共产党的领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助⼈。
并以求真务实的精神热⼼参与配合学校的公益宣传和爱国主义活动。
此外,在刚刚进⼊⼤学的时候,我还积极参加了学校组织的党校学习,顺利结业。
⼆、在学习⽅⾯。
我认为作为⼀名学⽣,学习还是最重要的,在⼤学期间,我对学习⼀直很重视。
我学的是⼩学教育专业,“锲⽽舍之,朽⽊不折;锲⽽不舍,⾦⽯可镂”是我的座右铭,它是我学习不断取得进步的动⼒。
在学习上,我态度认真,努⼒钻研,具备了扎实的专业基础知识。
努⼒培养了⾃⼰分析问题和解决问题的能⼒以及教育实践能⼒。
在专业课的学习上,除了学好课本上的知识外,我还学习了有关⼩学教育⽅⾯的课外知识,对专业的理论知识和发展⽅向有了更进⼀步的认识,奉献我的⼀⽣将是我的职业准则。
在常规课程学习之余,还通过相关的选修课程以及课外阅读学习来完善并扩展⾃⼰的知识架构。
师范生毕业生登记表个人自我鉴定范文(精选6篇)
师范生毕业生登记表个人自我鉴定范文(精选6篇)师范生毕业生登记表个人自我鉴定1在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,拥护CCTV。
遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,多次向党递交入党的申请书,结果未遂。
原因是,学校政策优先发展学生会干部。
有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对专升本目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些教育专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的`涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的师范生而不懈奋斗。
在五育上,基本做到德、智、体、美、劳全面发展。
作为师范生,尤其在德育方面不断给自己提出新目标,新要求。
作为师范学校,尤其在劳育方面对我们进行了无微不至的培养与训练。
真真正正做到了,从实践中来,到实践中去。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,曾义无反顾地在团委宣传部委员的位置上坚守了五年。
期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了团委的宣传活动和班内的各项宣传活动。
我结合自身的美术、设计、书法等特长,积极为班、为校增光,曾在各种校手抄报比赛中多次获奖。
并在各种全国、省级书画比赛中荣获金、银奖项。
由于工作积极努力,成绩突出,被评为校“优秀共青团员”、“优秀干部”,得到老师和同学们的一致好评。
在寻求工作方面,态度积极、诚恳。
用“掩耳盗铃”的英雄气度,不去关注其中黑幕,不去关注教师岗位竞拍价格,勇于掩自己之“耳”,盗教师岗位之“铃”。
越挫越勇,不怕苦不怕累。
勇于同邪恶势力迂回较量,阔步向前,永不退缩。
直到饿死!在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,非常非常乐于助人,拥有自己的良好处世原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
师范毕业生登记表自我鉴定(通用16篇)
师范毕业生登记表自我鉴定(通用16篇)师范毕业生登记表自我鉴定(通用16篇)自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。
自我鉴定怎么写才是正确的呢?下面是小编整理的师范毕业生登记表自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
师范毕业生登记表自我鉴定篇1本人20xx年自南宁师专毕业后,就业受阻,深感才疏学浅之痛,遂卧薪尝胆,破釜沉舟,誓要考取华中师大的本科,结果不负苦心,还有幸拔得头筹。
自此,我倍加珍惜这一难得的机会。
每次面授,均幸得华师的老师亲临指教,聆听名校的老师讲课,自是每节笔记都不容错过,三年来从未缺席。
每次面授结束后,对于考试科目,我都从头到尾精读一遍,力求消化吸收,将书本上的知识化为己有;对于考查过的科目,亦按照“巴特莱法则”进行重点掌握。
老师布置过的作业,我一丝不苟地完成。
在个人生活上,三年来几番沉浮,我屡遭挫折而不屈,历经坎坷而不馁,奋发图强,坚忍不拔地执著追求。
三年的流转经历让我深刻体悟到,生存靠的是真本事而非仅仅一张文凭,非常境遇动摇不了我悉心为学之志。
第一次面授结束后,我在电脑学校学了5个多月的室内设计。
在此期间,为了学习函授课程,我几乎把能挤的时间挤得干干净净。
第二次面授结束后,我自主创业,经商一年,滚滚商潮,竞争激烈,风险难料,而对于学习,我从未懈怠,在工作的空暇时间、火车上、班车上,无时无地不是自学的课堂,而且每次面授,全程参与。
尔后,闲居数月,更是全心投入。
今年年初下广东,为生计而奔波,席不暇暖,但依然书不离手。
为了最后一次面授,我毅然放弃了工作,回到广西。
工作和学习,鱼和熊掌,只可选其一,我选择了学习,向学之心,可以明鉴。
经过三年的学习和积累,使我更深入地理解了汉语言文学及师范技能知识,丰富了自己的理论知识,提高了自己的实践能力,自身素质也上升到了新的层次,自此,我将在这一新的层次的基础上,开创新的人生境界。
师范学生自我鉴定(通用10篇)
师范学生自我鉴定(通用10篇)师范学生自我鉴定(通用10篇)自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份自我鉴定吧。
如何把自我鉴定做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的师范学生自我鉴定(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
师范学生自我鉴定1转眼一晃,几年的校园生活就流走了,自我从20XX年X月进入XX师范学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于我的学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,所以我一直都在努力的克服我自己,克服自己的缺点,希望可以做到更优秀的自己。
作为一名大专学生,一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。
我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。
勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。
努力学好各门课程,凭着自己的兴趣与三年的学习和实践,我已初步掌握了如:网页制作、图像处理、数据库应用、动画制作,计算机组装与维修,会计软件,多媒体应用、中英文录入、珠算、点钞等等相关的专来知识。
课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。
并于去年在“全国计算机职业资格证”中,获得证书。
时刻以道德的标准对照自己,要求自己,认识自己。
把所学的知讹回报给社会。
爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的核心,我会不断发展和提高自己的综合素质。
作一个新时代高素质的职业者。
即将踏入社会的我,除了理论知识之处,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。
正所谓人们常说的“活到老,学到老”树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重褀的事,我们更该学习世界先进技术,才不会成为新时代的落伍者。
师范生自我鉴定(精选14篇)
师范生自我鉴定师范生自我鉴定(精选14篇)一般来说,自我鉴定即是自我总结,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写自我鉴定吧。
但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的师范生自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。
师范生自我鉴定篇1三年的学习让我收获了很多。
我在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应社会发展要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
在读书其间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。
刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。
作为一个师范生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。
在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。
工作上,我会努力做好自己的本职工作,反复钻研、认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。
在校这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。
要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。
师范生自我鉴定篇2对于师范生来说,实习让我迈出了教师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。
自我鉴定毕业生登记表师范生(精选5篇)
自我鉴定毕业生登记表师范生(精选5篇)自我鉴定毕业生登记表师范生(精选篇1)我是一名体育教育专业的学生,我热爱自己的专业并为其投入巨大热情和精力,在四年学习生活中,我认真学习专业知识,从而奠定了我扎实的专业理论知识和运动技能。
四年里,我学习成绩优异,曾多次获得一、二等奖学金,并被评为三好学生。
在四年的学习和实践中,我充分认识到不论从事什么工作,踏实肯干的精神、坚忍不拔的意志都是必不可少的,而这些方面恰恰是我学习过程中注重锻炼的。
我从小就立志做一名人民教师,所以报考了师范院校,经过四年的大学生活和教育实习,更坚定了我做老师的决心。
作为一名刚毕业的师范毕业生,我不敢承诺自己能做一名最好的老师,但我相信我一定能做一个积极认真、爱护学生、热爱教育事业的的老师。
诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获得别人的回报。
我会努力与智慧去争取我的空间,让社会来接纳我。
还记得我们学校的校训:为人师表,敬业奉献。
这几个字就挂在我们学校大门口,还有教室校园的'每个角落,时时刻刻提醒着我,我要做一个好老师,我能做好一个老师。
自我鉴定毕业生登记表师范生(精选篇2)今天一样到的很早,估计指导老师和昨天一样会直接进班,就想着到七点半的时候给她打电话。
对面办公室有老师来了,他让我去他办公室坐着,于是我就进去了,和他聊了会天,问他现在教学忙不忙。
一会儿又来了个女老师,最后变成他们俩在发牢骚了。
来的这几次,虽然见的老师不多,却听到了不少老师的抱怨:抱怨老师工资太低,只有一两千;抱怨工作太单调,每天不是上课就是批改作业;抱怨平时太忙,每个老师至少教两个班,学生的作业批改不过来;抱怨教育制度不健全,与西方的教育真是没法比;抱怨学生不听话,现在的学生不好管;抱怨学生不好好学习,布置的任务老完不成;抱怨学生只知道玩,对学习提不起兴趣等等。
不少老师早已有了职业倦怠感,每天抱怨着上课、改作业,有时还会把情绪带到课堂上去。
当然,也有不少老师心甘情愿地在工作岗位上兢兢业业着,完成着自己教书育人的理想。
关于师范生毕业自我鉴定(精选6篇)
关于师范生毕业自我鉴定(精选6篇)师范生毕业自我鉴定1要和陪伴我度过这么多年的大学说再见了,很是不舍,但是前路漫漫,我也是要继续的前行,在大学的日子也是成长了很多,要毕业了,我也是对我的一个大学学习以及生活来做个自我的鉴定。
回顾这些年的日子,我也是在各方面都有了很大的收获,在学习上面,我认真的把大学要修的一个学分都是修好了,平时的时候也是会积极的去参加一些活动来锻炼自己,让自己得到成长,作为师范生,未来是要走上教师的岗位的,所以我也是积极的去学,储备了更多的知识,了解了更多的理论,只有这样,那么以后去进入岗位,我也是能有更多的知识去教育学生,虽然而今我还是个学生,但是我也是要为将来做好充分的准备,课余的时间我也是到图书馆去,汲取各方面的知识,让自己有很大的一些收获。
在品德方面,我也是做好自己,同时通过阅读,通过了解其他优秀老师的事迹,去向他们学习,让自己在品德方面是先进的,是优秀的,作为师范生,未来的日子,如果自己品德都不好,那么也是很难去把学生教好的,在和同学的相处中,我也是团结友善,有什么要帮的事情,我都是尽力的帮,让自己在助人之中,收获更多。
在生活中,也是没有什么坏的习惯,自己一些做的不好的方面,也是及时的去改进,及时的去修正。
除了学,我也是利用假期的时间去做家教,支教,或者一些教育机构的培训工作,通过这些实践,我更理解了理论,同时锻炼了自己的能力,知道自己有哪些的不足,也是回到学校去改进,然后不断的提升,而今的我也是已经做好了去当一名老师的准备,我知道自己还有挺多方面和真正优秀的老师是有很大的差距的,不过我想,只要我努力,我以后一定也是能成为一名优秀的老师的。
大学教会了我很多,让我懂得奋斗,懂得学习,懂得热爱,教师的工作需要我们付出更多,但是既然选择了师范,那么我就要做一名优秀的老师,这些年的努力,我也是感受到了自己的进步和之前的自己相比,是更好的了,而今要毕业了,我也是准备好了,我想,只要以后在岗位上,干下去,我一定是可以做好一名教师的,也是会不辜负在大学的所学,而今我也是准备好了。
师范生毕业生登记表自我鉴定
师范生毕业生登记表自我鉴定时间过得真快啊,大学生活转瞬即逝,在临近毕业对自己也有一个鉴定。
下面是由小编为大家整理的“师范生毕业生登记表自我鉴定”,仅供参考,欢迎大家阅读。
师范生毕业生登记表自我鉴定(一)四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。
我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
生活方面,自从来到xx一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。
同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,xx第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了xx第一师范学院的每个人,每件事物。
同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面,自我进xx第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来xx第一师范学院的目的——学好知识,学会做人。
在xx第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了xx第一师范学院美术系第xx期入积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。
我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。
在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。
而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!师范生毕业生登记表自我鉴定(二)光阴似箭,岁月如梭,在校期间,我刻苦读书,不断完善自我,现在,我已经毕业了,我也即将成为一名教师了。
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师范类毕业生的自我鉴定范文(精选3篇)
师范类毕业生的自我鉴定范文
自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,为此要我们做好自我鉴定。
我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是精心整理的师范类毕业生的自我鉴定范文,希望能够帮助到大家。
师范类毕业生的自我鉴定1
光阴似箭,时光荏苒,四年的淮师大学生涯即将结束,四年说短不短,说长不长,经历了酸甜苦辣,认识了许多来自不同地方的好朋友,学习了许多有用的知识和师范类的专业技能,也有幸在这个人杰地灵,物华天宝的恩来总理的故乡淮安生活了四年,到了要离开的时候,我想我有必要做一下这四年的自我鉴定。
在学习方面,我自己觉得我的学习成绩并不好,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。
由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累,自学能力得到了提高。
再就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,
我来这里的目的就是要学会渔。
在学习时,我以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘告诫自己。
由于自己是中文师范专业的学生,在学习教育专业知识和学科专业知识的同时,我也有幸在自己家乡这边找到一所不错的小学进行实习,从实践学到了许多教育教学技能。
平时我也喜欢去图书馆沉浸在浓浓的书香之中,学习各种知识,在知识的海洋中畅游。
并且我已能较快速的掌握一种新的知识和方法,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
现在我已经大四,刚刚结束了毕业论文的写作和答辩,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。
现在我理解了,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。
我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
四年来,我的社会实践能力有了很大提高。
大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。
我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不疲。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,关键是能否正视并利用它们。
四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的`优点是诚实、热情、性格坚毅。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。
如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。
通过四年的大学生活,我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。
思想变成熟了许多,性格更坚毅了。
认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
我永远会记得我的母校淮阴师范学院!我爱我的母校!
师范类毕业生的自我鉴定2
时光如梭,在师大的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情很激动,这一路走来经历了很多事,也遇到了很多朋友,让我备感珍惜。
在菁菁校园中,老师孜孜不倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使我在获得知识储备的同时,
也懂得了许多人生的道理,可以说这段经历让我受益匪浅,也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。
学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,用更多的教学知识来武装自己,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。
人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程,汲取知识、掌握技能的方法势必是多种多样的,但系统化的学习对于工作后再次迈入校园大门的我们来说,可以说是一次巨大的挑战,边工作边学习确实很辛苦,或许这其中的点滴和感悟只有经历过的人才懂得。
我很庆幸这一路走来纵然很辛苦,但我依然坚定的一如往昔,不后悔自己当初的选择,也感谢这样的一段经历让我成长,变的成熟,逐渐褪去了往日的羞涩,腼腆,真正的长大成人,敢于去承担起更多的责任,而不是说多做少。
在求学生涯里,我始终保持“勤奋,刻苦,用心,真诚”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切实的让自己学习到更多的技能,并勤于思考,注重方法,与人为善,结交了很多志同道合的朋友,大家互帮互助,克服难关,
彼此之间缔结了很深厚的友情,也开启了自己的人脉关系,为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。
随着学习的进步和深入,我觉得自己不止是学到了幼儿教育学科知识和很多专业知识,我自身的心智也有了一个质的飞跃,我能够比较快速的掌握一种新的教学知识,并从中体会到了学习的乐趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同时升华了自己的理论政策水平和分析能力。
师范类毕业生的自我鉴定3
三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
现总结鉴定如下:
一、思想认识方面:
本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。
特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。
合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。
塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
二、业务知识方面:
三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。
时间虽短,但本
人觉得受益还是很大的。
特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。
平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。
工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在xx县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。
三、专业技能:
本人是一名班主任。
班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。
怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:
①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作。
②班级目标已成为学生个体的奋斗目标。
③学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。
这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。
三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。
四、存在的问题:
三年的函授,实质上面授只有三个月左右。
虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。
大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。
另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。
这是广大师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。
也许这只是我的一个梦想。