《不退位减》100以内的加法和减法PPT-二年级上册数学人教版PPT课件

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部编人教版二年级数学上册《100以内的加法和减法全章》PPT教学课件

谢谢大家！
再见！
二年级数学上册（RJ）课件
教学
第 2 单元 100以内的加法和减法（二）
第 5 课时不退位减
一、创设情景
绿色圃中小学教育网
36－23＝ 36－16＝ 51－36＝ 51－23＝
二、自主探究
1
美国比俄罗斯多多少枚金牌？
理解题意求美国比俄罗斯多多少枚金牌，就是求36比23多多少，
五、课后练习
一、我会填( )里的数。
17+(43 )=60 45
29=31
904-8( )=42 60 ( )-
70
47
( )+37=82 ( )-54=16 26+( )=73
二、列竖式计算。 57-28=29 60-35= 25 71-42= 29 90-18= 72
57
60
- 28
ห้องสมุดไป่ตู้
- 35
21-14=7(页）
答：第二天比第一天多看7 页。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？请你说出来大家一起交流！
谢谢大家！
再见！
二年级数学上册（RJ）件
教学课
第 2 单元 100以内的加法和减法（二）
第 7 课时练习课
三、课堂小结
两位数加两位数（进位加）的计算方法：①相同数位对齐；②从个位加起；③个位相加满10向十位进 1。
四、课后练习
一、用竖式计算。
65+18 = 83
26+35= 61 27+37= 64
65
26

《不退位减》100以内的加法和减法PPT精品课件

课堂练习 1
十个 45 − 3 = 42
45 −( 3)
( 4 2)
十个 64 − 42 = 22 ( 6 4)
−( 4 2)
( 2 2)
选自教材第18页做一做第1题
课堂练习 2
48 − 18 = 30 48
− 18
( 3 0) 个想位：上个得位0上，得直几接？在得数的怎个样位写上？写0。
04 （）
1 3 （√）
65 - 5 5-5=0 15 （）
58 -8
5 0 （√）
1.帮信鸽送信。
思维训练
82-12
98-21 45-4
89-54
65-30 90-20 87-10 66-25
思维训练
2.豆丁在计算89减一个一位数时，误用十位上的数减这个一位数，结果是39。正确的结果应是多少？
25 − 21 = 4 25
− 21
( 4) 想十：位十上位得上0得，几？
不用怎写样。写？
选自教材第18页做一做第2题
1.列竖式计算。 32-12= 20
变式训练
47-3= 44
32
47
- 12
-3
20
44
89-88= 1
89 -8 8
1
变式训练
2.在计算正确的竖式旁边打“√”。
54
38
- 5 0 十位的0不写。 - 2 5
十个 48 － 36 ＝ 12
个位：从8 个一划去 6 个一还剩 2 个一；十位：从3 个十划去 2 个十还剩 1 个十；剩1个十和2个一，合起来是 1 2 。
探究48－36的计算方法
3 用竖式计算。 48 － 36 ＝ 12

《100以内的加法和减法》PPT—人教版小学数学100以内的加法和减法ppt教学3

第3课时两位数加整十数、一位数(不进位)(2)
1. 比一比，算一算。
75
69
75
69
52
99
52
99
2. 先说出得数是几十多，再计算。
( 五)十多 ( )十六多 ( )十多七 ( )十多
35＋20＝ 55 62＋4＝ 6645＋30＝
5＋7544＝
( 四)十多 ( )十一多 ( )十多五 ( )十多
4 35＝3＋9 51 30＝81 ＋ 86 40＝4－0 6 ＋
5. 猫妈妈钓了几条鱼？
39 － 4 ＝ 35 ( 条)
6. 一本书一共有98页。
(1) 这一天一共看了多少页？
40 ＋ 40 ＝ 80 ( 页)
(2) 一天下来，还有多少页没有看？
98 － 80 ＝ 18 ( 页)
7.
小红有87元，买上面的一件商品，最多剩多少元？最少剩多少元？
2. 比一比，算一算。
48
46
75
82
52
6 2 6 － 4 ＝2 50 ＋ 2 ＝ 52
15
14
42
50
3. 看谁算得又对又快。
50－10＋6＝ 46
70－30＋4＝
56－10＝ 46
74－30＝
60－40＋5＝ 25
90－50＋8＝
65－40＝ 25
98－50＝
4. 比一比，看谁先采到蘑菇。
78 48 43 33
第4课时求被减数的简单实际问题
1.
原来有多少个足球？
32 ＋ 4 ＝ 36 ( 个)
2.
一共要浇多少盆花？
30 ＋ 27 ＝ 57 (＋ 15 ＝ 45 ( 人)

《100以内的加法和减法》PPT—人教版小学数学100以内的加法和减法优秀课件4

4 ＋4 7
5 ＋3 0 6＋4
5
解析：4□＋7，要使得数是五十多，个位相加最小是11，方框里最小填4；5□＋3，要使得数是五十多，个位相加不能满十，方框里最小填0；6＋4□，要使得数是五十多，个位相加最小是11，方框里最小填5。
第4课时两位数减一位数(退位)
1. 算一算，填一填。
47
40 10 7
7. 可可在计算两位数减一位数时，错把减数6看成了9，所得的差是54，正确的差
应该是( )5。7 解析：可可错把减数6看成了9，我们可以写出可可计算的算式是( )－ 9＝54，推断出被减数是63，再用63－6，就能计算出正确的差了。(还可以想，把减数6看成了9，就多减去了3，正确的差应该比现在的差多 3，用54＋3＝57)
5＋36
85
97
41
17＋37
54
28＋13
41
16＋44
60
竖式略
3. 数学医院。
略
4. 比一比，照样子画一画。
略
5.
一共需要多少面彩旗？
36＋36＝72(面)
6. 在里填合适的数。
47
8 4
解析：填方框里的数时，要从个位算起。第一道竖式，先看个位，想几加8不可能等于5，所以应该是几加8等于15，即个位填7，接着看十位，想几加2再加进上来的1是7，即十位填4。第二道竖式，先看个位，想几加9不可能等于7，所以应该是几加9等于17，即个位填8，再看十位，想4加几再加进上来的1是9，即十位填4。
3. 比一比，算一算。
10 40 60 70
4. 送信。(连一连)
13 33 53 73
《100以内的加法和减法》PPT—人教版小学数学100 以内的加法和减法优秀课件 4

人教版二年级数学上册《第二单元复习 100以内的加法和减法(二)》教学课件

28元
买一个比一个少花多少钱？
24元
26元
35-28=7（元）
35元
15元
口答：买一个比一个少花7元。
当堂练习
1.一捆丝绳长100米。一班先用去20米，又用去38米。一共用去了多少米？二班需要40米，剩下的丝绳够吗？（教材P36第4题）
？米
一共用了？米
38 米
20 米
20+38=58（米）
2 100以内的加法和减法（二）
第10课时单元复习
【学习目标】
1.巩固 100 以内的笔算加法、减法以及加减混合运算的算理和算法。
2.能正确、熟练地进行100 以内数的计算，并能运用所学知识解决生活中的一些简单问题。
【学习重点】
能熟练地进行100 以内数的计算。
【学习难点】
能运用所学的知识解决一些简单的实际生活问题。
2.先算一算，再说一说每道题是按怎样的顺序计算的。（教材P35第2题）
45+19+18= 82
45 19 + 12 8 82
45+（19+18）= 82
19
+18 1 37
45
+37 1 82
2.先算一算，再说一说每道题是按怎样的顺序计算的。（教材P35第2题）
61-21-6= 34
61 - 2. 1
你答对了吗？
巩固基础
1.猴子捞月亮。（教材P36第1题）
58+29= 87 89-34= 55
6+48= 54 68-65= 3 90-54= 36
91-83= 8 43+19= 62 73-8= 65 17+79= 96 62+35= 97

202X人教版二年级上册数学2.3《不退位减》ppt课件

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
822 相同数位9要对齐。
学以致用
3.
蝴蝶下面藏着几？
7
7
6
6
－5 3 ＋1 9以致用
3.
蝴蝶下面藏着几？
9
3
8
7
－1 2 ＋3 4
8
7
6
1
学以致用
4.大猴子摘了65个桃子，送了23个给小猴子后，大猴子还剩下几个桃子？
65－23=42（个）
课堂小结
你学会了哪些知识？
笔算减法也从个位算起。
竖式计算两位数减两位数(不退位减), 先把相同数位对齐,再把相同数位上的数相减。个位相减所得的数写在得数的个位上,十位相减所得的数写在得数的十位上。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/122021/3/12Friday, March 12, 2021
易错提醒
56 －4 =16 56
－4 16
56 －4 =52 56 －4 52

二年级上册数学第二单元100以内的加法和减法课件(1)

典题精讲
正确解答： 1
3
课件PPT
典题精讲
一辆玩具车比一辆玩具坦克贵多少元钱?
课件PPT
课件PPT
典题精讲
解题思路：
求一辆玩具车比一辆玩具坦克贵多少元钱?就是用玩具车的价钱减去玩具坦克的价钱,列式是35－ 28。
解答:35－28=7 （元) 答:一辆玩具车比一辆玩具坦克贵7元。
易错提醒
4 退位减
学习目标
课件PPT
1. 理解列竖式计算两位数减两位数退位减法的算理。
2.掌握列竖式计算两位数减两位数退位减法的方法。
3. 在探究的过程中，发展学生的计算能力和逻辑思维能力。
复习导入
口算我最棒。
课件PPT
16－8＝8 10－4＝ 615－7＝ 8 11－6＝5 12－8＝ 4 10－5＝ 5
课件PPT
笔算加法从个位算起。
1.两位数加两位数(进位加)的计算方法: ①相同数位对齐; ②从个位加起; ③个位相加满10向十位进1。
课件PPT
人教实验版
二年级数学上册
课件PPT
第2单元 100以内的加法和减法（二）
3 不退位减
学习目标
课件PPT
1. 理解列竖式计算两位数减两位数不退位减法的算理。
列竖式计算:
50－14= 46 50
－1 4 46
课件PPT
易错提醒
课件PPT
错解分析：
错误解答错在列竖式计算减法时,个位上0减4不够减,没有向十位借1。计算个位时,应从十位借1当10 再计算,10-4=6;十位上5-1-1=3,所以 50-14=36。
易错提醒
50 －14 =46 50 14 46

二年级上册数学_拓展精品课件100以内的加法和减法ppt(二)ppt(人教版)(47张)精品课件

丹丹想花最少的钱买样玩具她可以买哪三样玩具共花多少元
本
现在花店里有多少束鲜花你能用两种不同的方法做吗
口答二班图书角有本连环画。
口答二班图书角有本连环画。
一只米老鼠玩具元拿元买一只米老鼠玩具还剩多少钱
口答最少应付元钱。
本
束
内,使3个等式成立。(每个数只能用一次)
( 66 )-( 55 )=11
个同学?
21+15+1=37(个)
口答:二年(1)班共有37个同学。
第7课时
连
减
5.跳绳比赛。
兰
兰安
第一次
26下
第二次
34下
第三次
35下
合计
安明
31下
明
28下
27下
29下
84下
78下
(1)兰兰一共跳了多少下?
26+34+35=95(下)
口答:兰兰一共跳了95下。
(2)安安第二次跳了多少下?
分的邮票最少。
元
本
(1)轩轩买一个排球和一个篮球共花多少钱?
口答日本馆高米。
口答二班图书角有本连环画。
口答四班的科技书和故事书分别有本、本。
束
硕硕三次的总成绩是分前两次套中的是小猴子和小蜜蜂他第三次套中的是什么
根据上面的信息完成下表。
口答日本馆高米。
口答最少应付元钱。
36+48=84(元)
元
本
丹丹想花最少的钱买样玩具她可以买哪三样玩具共花多少元
口答她可以买小汽车、坦克和小熊共花元。
元
涵涵套中的是小白鹅、小牛和小狗他共得多少分

人教版小学数学二年级上册第二单元100以内的加法和减法(二)整理和复习练习PPT教学课件

9.商场店庆，满50元减10元。（3）你还能提出其他数学问题并
解答吗？
比便宜多少钱？
35－28＝7（元）答：比便宜7元。
（答案不唯一）
(教材P37 T9)
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
谢谢
一个数连续减两个数，先减第一个数，用差再减第二个数。
45＋19＋18 ＝82
61－21－6 ＝34
加减混合：
一个算式里既有加法，又有减法，要按照从左往右的顺序进行运算。
在计算含有小括号的加减混合运算时，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
37＋50－47 ＝40
37＋（50－47）＝40
解决问题：求比一个数多几的数是多少，用加法。求比一个数少几的数是多少，用减法。
7.看谁算得都对。
(教材P37 T7)
41－2＝39 16＋80＝ 96 72－9＝63 80－4＝76 26＋3＝29 20＋39＝59 6＋30＝36 18＋9＝27 39－9＝30 82－50＝32 59－3＝56 70－40＝30
8.
. 72
－38
34
. 88 －69
19
63 ＋ 36
99
5.小亮今年13岁，爸爸比他大28岁，爸爸今年多少岁？妈妈比爸爸小3岁，妈妈今年多少岁？
爸爸：13＋28＝41（岁）妈妈：41－3＝38（岁）答：爸爸今年41岁，妈妈今年38岁。
(教材P37 T6)
6.甲楼高38米，乙楼比甲楼高13米，乙楼高多少米？丙楼比乙楼还要高5米，丙楼高多少米？
乙楼：38＋13＝51（米）丙楼：51＋5＝56（米）答：乙楼高51米，丙楼高56米。
解决连续两问的问题时要注意什么？解答第二个问题时会用到第一个问题的结果。

人教版二年级上册第2单元《100以内的加法和减法》不退位减法

×8（）
0
4 5 +2 8
7√（）
3
3
3
6
5
+2
+3
5
5
6
7
复习导入
乐乐在计算48加一位数时，把这个一位数加到48的十位上去了，结果得98，你知道正确的结果应是多少吗？
9-4=5 48+5=53 答：正确的结果是53。
情景导入
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36 -23
3
36 -23
13
从个位减起，个十位上3-2=1，相同数位对齐。位上6-3=3，3写写在得数的十位
在得数的个位上。上。
探索新知
方法小结：
两位数减两位数（不退位）的计算方法：相同数位对齐，从个位减起。

人教版二年级上册数学第二单元 100以内的加法和减法(二)不退位减法(课件)(共17张PPT)

用中国的金牌数减去美国的金牌数，就是中国比美国多得金牌数。
—
51
-
36
= 中国比美国多得金牌数
那么51-36等于多少呢？
从中国金牌中拿走36个剩下的就是中国比美国多得金牌数，看看下面的图，
—
=
今天这节课就来讲加法的计算
不退位减法
周末小丽和芳芳去苹果园摘苹果，两人一共摘了68个苹果，小丽数数自己摘了26个，那么芳芳摘了多少个苹果？
不退位减法
分析这道题，先列出题目中的条件。
两人一共摘了68个，小丽摘了 26个，用总的苹果个数68减去小丽摘的26个，剩下的就是芳芳摘的苹果。
不退位减法
口算不退位减法
1.先个位上的数与个位上的数相减
8-6=2
2.整十数与整十数进行相减
60-20=40
3.将个位与十位的差加起来
40+2=42
68-26=42（个）
100以内的减法
人教版二上第二单元：100以内的加法和减法（二）
学习目标
1.理解两位数减两位数的计算方法。 2. 体验算法的多样性和减法的应用。 3.掌握两位数减两位数的竖式计算，提高计算能力。 4.探究两位数减两位数的应用。
北京奥运会中，中国和美国的金牌数如下
代表团
金牌
金牌数
51
36
你知道中国比美国多得几枚金牌吗？
不退位减法
列竖式计算能简化计算过程 68-26=42（个）
68
-2 6
42 口答：芳芳摘了42个苹果。
经典例题
画一画，算一算。
十个
77 —
十个
28 —
经典例题
画一画，算一算。
十个

人教部编版二年级数学上册《100以内的加法和减法(全章)》PPT教学课件

53 + 6 = 59 53
+6 59
新知探究
2 二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？
35+32=_____
新知探究
35+32=__6_7__
十个
35 +32
十个
35 +32
7
相同数位要对齐
十个
35 +32
67
新知探究
35+32=__6_7__
右边的竖式，是从哪位加起的？你是怎样算的?
2 100以内的加法和减法（二）
第 7课时练习课
新知探究
知识点1：不退位减
1.小军和小强都需要写76个大字，现在他们各
剩下多少个没写？
小强：76-50=26（个）小军：76-5=71（个）
新知探究
知识点2：退位减
2.她们各剩下多少元钱没用？
小红：52-16=36（元）小兰：46-28=18（元）
第 4 课时练习课
新知探究
知识点1：两位数加一位数笔算
1.笔算下列各题。
5 + 43 =48
5 + 43
48
57 + 2 =59
57 +2
59
7 + 46 =53
7 + 46
1
53
新知探究
知识点2：两位数加两位数的进位笔算
2.笔算下列各题。
46 + 35 = 81
46 + 35
1
81
23 + 47 = 70 43 + 29 = 72
课后小结
1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？请你说出来大家一起交流！

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4 96-49= 7
40
92-52=
78-29= 49
8 55-47=
44
100-56=
77-37= 40
30 57-27=
22
60-38=
四、习题训练
1. 学校图书室有90本故事书，第一次借出40本，第二次借出27本，图书室还剩多少本故事书?
提示: 答案为23本。
2. 妈妈有83元钱，买书用去30元，买文具盒用提去示1:9元答案，为34还元。剩多少元钱?
位要算（）4减（ 2）。
50 －24
26
笔算减法要注意些什么？
个位够不够减，不够减怎么办？
个位上0减4不够减，从十位退1后，个位要算
（ 1）0 减（）。4
笔算减法
相同数位对齐；从个位减起；个位不够减，从十位退1。
三、知识运用
1. 先用小Biblioteka 摆一摆，43﹒－29＝14
43 －2 9
四、习题训练
3.停车场上原来有45辆车，早上开走了20辆，下午开走了17辆。停车场还有多少辆车?
提示: 答案为8辆。
4.饲养场共养猫共80只，有26只黑猫， 37只黄猫，剩下的是花猫，花猫有多少只?
提示: 答案为17只。
不退位减
学习目标
• 1.使学生学会两位数减两位数的计算方法。能熟练地进行竖式计算。
• 2.通过观察、操作，学生自主、合作归纳出笔算减法的算法，培养学生的归纳概括能力和操作能力。
• 3.培养学生主动探索知识的精神和计算认真的良好习惯。
一、复习导入
（一）口算我最棒
16－8＝8 10－4＝ 615－7＝ 182－5＝ 177－8＝
无论你最初选的什么数，你查到的数旁边一定是蓝色
四、习题训练
86-54= 32 65-36= 29 54-45= 9 84-48= 36
1 40-29=1
28
2 72-45= 7
9
8 46-38=
35
4 57-16= 1
37
56-28= 78-69=
72-37= 96-59=
四、习题训练
56-18= 38
5. 运动场上。
44人
26人
（1）踢足球的比打篮球的多多少人?
44－26＝18（人）
口答: 踢足球的比打篮球的多18人。
（2）踢足球的和打篮球的一共多少人?
44＋26＝70（人）
口答: 踢足球的和打篮球的一共70人。
三、知识运用
6. 数学真奇妙，任意选一个两位数，试一试。
任意选一个两位数，把它的个位与十位的数字相加，然后用原来的两位数减去新得到的和。这时在表中查出你刚刚通过减法运算得到的那个数。
9
11－6＝ 5 12－8＝ 410－5＝ 153－7＝ 186－9＝
9
（二）算一算，连一连
43－21
64－32
56－41
77－43
15 34 32 22
二、探究新知
中国比美国多多少枚金牌？
试着算一算。
51－36＝十个
51 －36
个位上1减6不够减，怎么办？
二、探究新知
50－24＝26
从十位退1后，十
14
6﹒1－3＝58
61 －3
58
再计算。
72﹒－27＝45
72 －2 7
45
54﹒－16＝38
54 －1 6
38
三、知识运用
2. 下面各题差的十位上是几?
7
6
1
7
三、知识运用
3. 下面的计算对吗? 把不对的改正过来。
1
1
49
4. 你会填吗? 5 7
－3 8
19
57 或－3 9
18
三、知识运用