幼儿园制度表格完整版
幼儿园教师考核制度细则表格
幼儿园教师考核制度细则表格1. 背景介绍幼儿园是培养幼儿身心健康发展的重要阵地，而优秀的教师是幼儿园教育质量的关键因素之一。
为了评估和提升幼儿园教师的教学能力和素质，建立一个科学、公正、可行的考核制度是非常必要的。
2. 目的和意义•确保教师在教育教学中具备良好的专业素养和教育能力；•促使教师持续学习和提高，提升教师教育教学水平；•为教师的职业发展提供参考和指导；•推动幼儿园整体教育教学水平的提高。
3. 考核内容3.1 教育教学知识和能力考核指标描述学科知识教师是否掌握相关学科的专业知识，是否能够通过生动有趣的方式进行教学教学方法教师是否熟悉常用的教学方法，是否能够根据不同的幼儿采取适当的教学方法教学设计和准备教师是否能够制定科学合理的教学计划，是否能够充分准备好教学材料教学效果评估教师是否能够及时、准确地对幼儿的学习情况进行评估，并根据评估结果调整教学策略3.2 师德和职业道德考核指标描述诚信和正直教师是否具有诚信和正直的品质，是否以身作则，为学生树立正确的榜样尊重和关爱教师是否尊重每个幼儿的个体差异，是否关心和关爱每个幼儿职业操守教师是否遵守幼儿园的规章制度和教育教学纪律，是否认真负责、敬业爱岗3.3 团队合作能力考核指标描述协作与沟通教师是否能够与同事合作，是否善于沟通和协商团队意识教师是否具备团队意识，是否积极参与园内团队活动和教研讨论专业共享和交流教师是否愿意和其他教师分享教育教学经验，是否能够主动参与交流活动4. 考核方法和评分标准4.1 考核方法•观察评估：由园长、副园长等相关人员对教师的教学情况进行观察和评估，包括课堂教学、课后辅导等方面；•学生评价：通过学生对教师的评价来了解教师的教学效果和教育教学态度；•同事评价：教师可以通过同事间相互评估，了解自己在团队中的表现和影响力；•教学设计评估：针对教师的教学设计和准备情况进行评估，评估教师是否制定了科学合理的教学计划，是否充分准备好教学材料等。
(好齐全的)幼儿园规范管理常用表格模板
幼儿园规范管理常用表格〔表样〕一、行政管理类表格幼儿园教师考核细则幼儿园教职工基本情况登记表幼儿园教师个人成长三年规划幼儿园教职工每日考勤表幼儿园年月教职工考勤汇总表幼儿园教师因病缺勤病因追索表注：询问方式为或短信或其它方式,并详细做好病情记录,病情要详细记录体温数据和其他症状。
幼儿园员工外出登记表幼儿园新生入园通知书贵家长：经研究同意小朋友入我园学习,通知如下：一、每天早上送幼儿入园,晚接幼儿离园。
接送幼儿时凭接送卡,无卡者不准入园。
二、收费：每月伙食费元、保教费元〔包括保育费、杂费、医疗费、管理费〕共计元。
三、本园规定幼儿病、事假期间一律缴纳管理费,请家长遵守。
四、幼儿被、褥、床单、园服、餐具等用品本园统一配备。
五、入园前体检,并交入托幼儿体检表,发现有传染病和其他疾病者离园治疗。
六、准备幼儿一寸彩照3张和一张五寸全家福。
家长签字：父亲母亲幼儿园〔盖章〕签字时间：年月日幼儿园在园幼儿花名册幼儿园考勤统计表注：1、用黑色或蓝色笔填写；2、必须一人一格；3、出勤用"√"表示,不出勤用"○"表示。
班主任：幼儿园班级幼儿缺勤原因登记表幼儿园每日考勤情况统计表幼儿园会议记录记录人员：___ _晨午检及交接班记录表幼儿园教职工请假条幼儿园班级卫生环境检查评比打分表时间：年_ 月_ 日幼儿园领导干部班级常规检查记录表幼儿园外来人员参观活动记录表二、教学管理类表格幼儿园月计划班级月份幼儿园周活动计划班级时间：年月日——年月日幼儿园班学期教育教学计划班主任：配班教师：保育员：幼儿园区域活动、环境创设打分表幼儿园教师备课、教研检查表幼儿园课堂教学评价标准幼儿园听课记录表听课人〔签名〕：幼儿园教研活动记录幼儿园教师读书交流会记录表幼儿园教师培训计划表幼儿园教师培训表幼儿园骨干教师培训指导情况幼儿园骨干教师培训指导新聘教师情况幼儿园教师外出学习纪实表幼儿园教师外出学习汇报记录幼儿园自制玩教具评分表幼儿园一日常规检查记分表__ 检查人：〔注：本检查表可以分多个时间填写。
幼儿园规章制度底板图
幼儿园规章制度底板图一、宗旨和任务1. 本园以“培养健康、快乐、积极向上的幼小王子和幼小公主”为宗旨，全面发展儿童的智力、体育、审美和道德素养。
2. 本园秉承“以儿童为本、以爱为源”的办园理念，为每位幼儿提供个性化教育，促进其综合素质的提升。
3. 本园设立的任务是：促进儿童身心健康发展，培养良好的品德修养，提升学习能力和社交技能，为将来的学习生活打好坚实的基础。
二、组织管理1. 本园设置园长、副园长、教师和保育员等职务，并设立教学、保育、后勤、行政等部门，建立科学的管理体制。
2. 园长是园所的领导者，全权负责园所的日常管理工作，负责全部教育、保育和运营工作。
3. 教师是园所的主要教育者，负责儿童的教育教学工作，开展各类教学活动，引导儿童健康成长。
4. 保育员是园所的护理员，负责儿童的日常生活照料，保障其身心健康和安全。
5. 各部门负责人要负责本部门的管理和运作工作，制定相关政策和规章。
6. 教师和保育员要服从园长和园所领导的管理，积极参与园所各项工作。
三、教育教学1. 本园按照幼儿教育的特点和规律，制定科学的教学计划和方案，丰富多彩的教育活动。
2. 教师要根据幼儿的特点和需要，制定相应的教育目标和计划，采取多种教学手段，激发儿童的学习兴趣。
3. 教师要重视幼儿的个性差异，根据其不同的发展阶段和生活经验，采取差异化教学，促进其全面发展。
4. 教师要注重幼儿的情感教育，关爱每一个幼儿，建立良好的师生关系，培养幼儿的爱心、责任心和团队精神。
5. 教师要定期对幼儿进行评估和跟踪，了解他们的学习情况和发展状况，及时调整教学计划和方法。
四、保育卫生1. 本园秉承“安全第一、卫生第一”的原则，确保儿童的生活环境干净整洁，保障儿童的食品安全和卫生安全。
2. 保育员要做好儿童的食宿和生活照料工作，保护儿童的身体健康，防止传染病的传播。
3. 保育员要定期对儿童进行健康体检，了解其身体情况和健康问题，及时向家长报告并配合治疗。
早教园老师规章制度表格
早教园老师规章制度表格
第一章总则
第一条为规范幼儿园教师的行为，维护园内秩序，保障幼儿的安全和健康，特制定本规章制度。
第二条幼儿园教师应该遵守园内的教育教学方针和管理制度，服从园长和主管领导的管理。
第二章工作职责
第三条幼儿园教师的主要职责是负责幼儿的教育与生活照料工作，促进幼儿的身心健康发展。
第四条幼儿园教师应当认真执行园领导的工作安排，认真备课、授课，积极参与园内的各项教育活动。
第三章行为规范
第五条幼儿园教师在工作期间应当尊重幼儿，耐心倾听他们的需求和意见，保持耐心和友好。
第六条幼儿园教师应当保持园内的家园风范，言行举止要符合职业道德规范，不能有违和幼儿园环境。
第四章工作纪律
第七条幼儿园教师应当按时到岗，不得擅自请假或早退，保证工作的正常进行。
第八条幼儿园教师应当认真执行园内的各项管理制度，不得私自离开工作岗位，不得迟到早退。
第五章安全防范
第九条幼儿园教师应当做好幼儿的安全防范工作，保障幼儿的生命安全和身心健康。
第十条幼儿园教师应当密切关注幼儿的行为举止和身体状况，发现问题及时处理，及时报告园领导。
第六章奖惩制度
第十一条幼儿园教师表现突出、工作认真负责的，将受到园领导的表扬和奖励。
第十二条幼儿园教师违反规章制度的，将受到相应的纪律处分，直至开除。
第七章附则
第十三条本规章制度自发布之日起正式施行，如有需要修改的，需经园领导同意后生效。
第十四条未尽事宜，由园领导根据实际情况作出相应规定。
以上是幼儿园老师规章制度的基本内容，希望各位教师遵守规定，共同营造一个和谐、安
全的教育环境。
感谢大家的配合与支持！。
好齐全的幼儿园规范管理常用表格
幼儿园规范管理常用表格（表样）行政管理类表格幼儿园教师考核细则幼儿园教职工基本情况登记表___________幼儿园个人成长三年规划幼儿园教职工每日考勤表_______ 日月年幼儿园年月教职工考勤汇总表幼儿园教师因病缺勤病因追索表----------第15天注：询问方式为电话或短信或其它方式，并详细做好病情记录，病情要详细记录体温数据和其他症状。
幼儿园员工外出登记表------------幼儿园新生入园通知书__________贵家长：经研究同意小朋友入我园学习，通知如下：-------------•、每天早上送幼儿入园，晚接幼儿离园。
接送幼儿时凭接送卡，无卡者不准入园。
二、收费：每月伙食费元、保教费元（包括保育费、杂费、医疗费、管理费）共计元。
--------------三、本园规定幼儿病、事假期间•律缴纳管理费，请家长遵守。
四、幼儿彼、褥、床单、园服、餐具等用品本园统-配备。
五、入园前体检，并交入托幼儿体检衣，发现有传染病和其他疾病者离园治疗。
六、准备幼儿一寸彩照3张和-张五寸全家福。
家长签字：父亲母亲幼儿园（盖章）签字时间：年月日幼儿园幼儿入园登记表幼儿园在园幼儿花名册__________幼儿园考勤统计表_________、出勤用“厂农示，不出動用9”衣示八必须•人•格-用黑色或蓝色笔填写; 注：123班主任：幼儿园班级幼儿缺勤原因登记表幼儿园每日考勤情况统计表会议记录幼儿园记录人员:晨午检及交接班记录表幼儿园教职工请假条----------幼儿园班级卫生环境检查评比打分表日幼儿园领导干部班级常规检查记录表幼儿园外来人员参观活动记录表___________二、教学管理类表格幼儿园月计划--------------班级月份艺术幼儿园周活动计划----------班级时间：年月日幼儿园班学期教育教学计划 ---------幼儿园课堂教学评价标准----------------幼儿园听课记录表幼儿园教研活动记录 _____________幼儿园教师读书交流会记录表 ________________幼儿园教师培训计划表____________幼儿园教师培训表___________幼儿园骨干教师培训指导情况培养指导目标:具体措施:彼指导者进展情况:幼儿园骨干教师培训指导新聘教师情况具体措施:彼指导者进展情况:幼儿园教师外出学习纪实表。
幼儿园一日生活制度附作息时间表
幼儿园一日生活制度附作息时间表幼儿园一日生活制度附作息时间表为保证幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣，使幼儿在德、智、体、美方面全面发展，特制定此制度。
1．作息时间制定需保教、教师代表、保健医共同参与制定。
2．结合幼儿年龄特点，制定一日生活中饮食、活动、饮水、睡眠、入厕、盥洗等主要内容的时间顺序、次数和间隔。
1）合理的进餐，三餐两点，两餐间隔3.5~4小时，每次进餐时间为20~30分钟。
餐后安静活动或散步时间10-15分钟。
2）教育活动时间小班15~20分钟，中班20分钟，大班30分钟。
3）每日户外活动时间不得少于2小时，上下午各1小时，活动时要求注意强度的掌握，并做到动静交替，集体活动与分散活动相结合，集体活动时间不少于30分钟。
4）每天饮水次数不少于4次，有两次固定的集体饮水时间，上下午各1-2次，并做到随渴随喝。
3~6岁幼儿每次饮水量100-150ml左右，保证幼儿一日饮水量不少于600ml。
5）幼儿园要保证幼儿有充足的午睡时间（2-2.5小时/天）。
6）小班幼儿保证随时入厕，中、大班幼儿逐渐培养幼儿按时入厕的卫生习惯。
中大班女童入厕后需要擦屁股。
7）餐前便后用肥皂和流动水按照“六步洗手法”洗手，摘取毛巾擦手。
8）小、中、大班幼儿每日早中餐后要刷牙（小班幼儿清水刷牙，中大班含氟牙膏刷牙，每次时间不少于3分钟），晚餐后漱口。
3．正常情况下幼儿要按时来园以保障幼儿一日生活的落实，若有特殊或请假情况，家长及时告知班级老师。
4．保健医每日巡视时应当检查一日生活作息制度的执行情况，发现问题及时予以纠正，并做好观察及处理记录，以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。
大班春夏季作息时间表7:30----8:00接待来园、户外活动、集体舞8:00----8:30幼儿早餐8:30----9:00幼儿活动区活动9:00----9:50室内教育活动9:50----10:00过渡环节（盥洗、喝奶、喝水、如厕）10:00----11:00间操、户外体育活动11:00----11:30餐前准备（餐前游戏、幼儿值日生工作）11:30----12:00进餐环节（幼儿进餐、餐后散步）12:00----14:00幼儿午睡（生活老师在幼儿起床前15分钟准备好午点）。
2019年幼儿园常规管理表格(含100份)
2018最新最全幼儿园规范管理常用表格（100份）下面是目录，后面的表格按目录排列：新生入园家长必学课程2岁幼儿发展检核表3岁幼儿发展检核表4岁幼儿发展检核表5岁幼儿发展检核表6岁幼儿发展检核表2――2.5岁儿童素质发展水平评价标准2.5――3岁儿童素质发展水平评价标准3――3.5岁儿童素质发展水平评价标准3.5――4岁儿童素质发展水平评价标准4.5――5岁儿童素质发展水平评价标准5――5.5岁儿童素质发展水平评价标准一、行政管理类表格幼儿园教师考核细则幼儿园教职工基本情况登记表幼儿园教师个人成长三年规划幼儿园教职工每日考勤表教职工考勤汇总表幼儿园教师因病缺勤病因追索表幼儿园员工外出登记表幼儿园新生入园通知书幼儿园幼儿入园登记表幼儿园在园幼儿花名册幼儿园考勤统计表幼儿园班级幼儿缺勤原因登记表幼儿园每日考勤情况统计表幼儿园会议记录幼儿园晨午检及交接班记录表幼儿园教职工请假条幼儿园班级卫生环境检查评比打分表幼儿园领导干部班级常规检查记录表幼儿园外来人员参观活动记录表一、教学管理类表格幼儿园月计划幼儿园周活动计划幼儿园班学期教育教学计划幼儿园区域活动、环境创设打分表幼儿园教师备课、教研检查表幼儿园课堂教学评价标准幼儿园听课记录表幼儿园教研活动记录幼儿园教师读书交流会记录表幼儿园教师培训计划表幼儿园教师培训表幼儿园骨干教师培训指导情况幼儿园骨干教师培训指导新聘教师情况幼儿园教师外出学习纪实表幼儿园教师外出学习汇报记录幼儿园自制玩教具评分表幼儿园一日常规检查记分表幼儿园户外活动评价标准幼儿园幼儿观察记录表三、保育管理类表格幼儿园消毒情况监督检查表幼儿园消毒记录表幼儿园被褥晾晒及清洗记录表幼儿园在园幼儿健康查体表幼儿园疫情患儿病情跟踪调查表幼儿园疫情放假班级幼儿跟踪情况调查表幼儿园班幼儿服药记录表四、家园联系类表格幼儿园家委会成员自荐表幼儿园家委会成员分工表幼儿园家委会活动记录幼儿园班家园交流记录单幼儿园征求家长办园意见表幼儿园家长会签到表幼儿园家访记录表幼儿园家园联系卡五、后勤管理类表格幼儿园多功能室使用记录幼儿园科学发现室活动记录幼儿园图书阅览室使用记录幼儿园食堂每日检查记录表幼儿园物品出库（领物）登记表幼儿园图书借阅记录表幼儿园物品出入库验收登记幼儿园财产登记表档案室借阅登记表幼儿园班级财产登记表幼儿园食品采购与进货验表六、安全管理类表格幼儿园班级安全管理检查表幼儿园领导带班值班记录表幼儿园教师值班记录表幼儿园门卫交接班登记表幼儿园外来人员登记表幼儿园班特殊接送记录表幼儿园设备维修保养记录表幼儿园消防设施检查维护记录表幼儿园重大危险源及监控记录表幼儿园安全事故报告表幼儿园食堂安全自查表幼儿园伙房安全检查记录表幼儿园安全隐患整改报告书幼儿园自查安全隐患报告书幼儿园自查安全现场记录幼儿园消防自查日志幼儿园安全用电责任书幼儿园班安全隐患自查表幼儿园办公室安全隐患自查表幼儿园意外事故登记表幼儿园安全教育活动幼儿园食品留样记录表七、膳食营养健康指南（仅供参考）幼儿园一周配餐食谱营养分析表春季星期一食谱春季星期二食谱春季星期三食谱春季星期四食谱春季星期五食谱夏季星期一食谱夏季星期二食谱夏季星期三食谱夏季星期四食谱夏季星期五食谱秋季星期一食谱秋季星期二食谱秋季星期三食谱秋季星期四食谱秋季星期五食谱冬季星期一食谱冬季星期二食谱冬季星期三食谱冬季星期四食谱冬季星期五食谱幼儿园幼儿就餐饮食情况统计表八、补充表格幼儿园安全和卫生宣传教育记录班晨检及全日观察记录班级结对子活动记录表班级药物投放登记班级幼儿领域目标评析半日开放观察表保育工作检查评分幼儿园入园登记表儿童转园健康证明个别幼儿观察表6岁儿童的捣乱行为观察记录表儿童依赖性程度等级评定表幼儿争执事件记录表儿童依赖性观察评定量表活动风格检查表集体区域活动计划表家园互动课程表家园栏调查表开放活动记录表开放活动申请表开放活动实施方案开放活动统计表留守幼儿信息情况表年幼儿出勤统计表亲子乐园》月教育目标表亲子乐园》周活动安排表区域活动观察记录表体育游戏活动评价表听评活动记录表小班观察评价表游戏观察记录表幼儿成长轨迹计划表幼儿发展测评表（上）幼儿发展测评表（下）幼儿发展评估表幼儿健康检查统计分析及矫治措施记录幼儿教师半日活动评价表幼儿教师评价标准幼儿教师相互评价问卷表幼儿入园调查表幼儿体格锻炼观察表幼儿一日活动常规评价表幼儿在园一日情况表幼儿园各班教育环境创设评价表幼儿园家长问卷调查表幼儿园工作人员健康检查登记表幼儿园美工区活动观察记录表幼儿园信息反馈卡幼儿园20xx―20xx学年度上学期周计划表幼儿园意外事故登记表幼儿园幼儿定期健康检查卡新生入园家长必学课程对于新入园的孩子来说，如何适应幼儿园的生活是一个永不过时的话题。
幼儿园常用表格-(幼儿园专用表格大全)附-日常工作管理及绩效考核细则
新生入园前健康及饮食调查表宝贝姓名__________ 出生年月____________ 性别 ______ 班级 __________ 填表日期____________Y——2 饮食情况BJ——1晨间检查表BJ——2全日观察记录（保健室用）BJ——3宝贝在园病情记录宝贝在园病情记录BJ——4 身高、体重、视力测量登记表BJ——5身高、体重、视力评价统计表________________年____月ST——1食物用量记录表ST——2食物营养统计表ST——3热量、蛋白质、动物脂肪占总摄入量（%）热量、蛋白质、动物脂肪占总摄入量（%）ST——4伙食（月）结算表BJ——6宝贝患病情况记录表BJ——7 多发病、传染病统计表AQ——5 事故个案分析表班级:_________ 宝贝姓名:________________ 发生日期:____________________AQ——6 损伤、差错、事故登记表AQ——7 安全事故登记表填表日期:_______________ 填表人姓名:______________ AQ——1 安全检查记录表AQ——2 班级安全、护理检查表BJ——8 药品登记表BJ——9 保健室用药登记BJ——10体弱儿管理目录BJ——11体弱儿、肥胖儿管理表姓名___________性别________出生年月_____________类别__________BJ——12每月体格发育测量与评价记录表BY——1 宝贝在园生活情况记录表BJ——13 宝贝健康状况学期汇报Y——4入园儿童基本情况记录表Y——3班级: 儿童体检记录表（个体/每半年1次）BJ——14体弱儿记录表BJ——15传染病记录表BJ——16儿童意外伤害（事故）记录表BJ——17预防接种查验记录表注:基础疫苗指的是卡介苗、乙肝疫苗（3针）、脊灰糖丸、百白破和麻疹疫苗。
基础免疫栏中完成打√，未完成注明具体疫苗名称BJ——18儿童常见病记录表BJ——19健康教育记录表ST——5中餐能量及营养素摄入量分析表（一）平均每日数ST ——6热量来源分布（二） 优质蛋白质来源（三）ST——8 带量食谱记录表（克）年月日——年月日BY——2 全日观察记录表（班级记录）卫生检查（班级部分）进餐环节检查评分表附件：日常工作管理及绩效考核细则为了加强的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》及《管理规程》的要求，特制定本细则。
儿童工作制度表
儿童工作制度表一、儿童保健工作制度1. 承担社区内0—6岁儿童保健工作，对婴幼儿实行系统保健管理。
2. 常住3岁以下儿童系统管理率需达到95%以上。
3. 做好儿童常见病、多发病的防治工作，提供健康教育及卫生保健指导。
4. 定期进行儿童健康查体，对检查出的体弱儿实行专案管理、登记，并及时结案转正常健康儿。
5. 关注儿童饮食卫生，抓好疾病防治工作。
6. 每年对幼儿园教师及在园儿童进行一次健康查体。
二、儿童心理测验工作制度1. 在院长及科主任的统一领导下开展智测工作。
2. 科学严谨、严格按照智商测定程序进行测试，不许敷衍小儿，不许开具假证明。
3. 积极配合临床和其他保健科室，合理安排测试时间。
4. 对智力低下的小儿要慎重诊断，分析其原因，指出有指导意义的建议，提供早期训练计划。
5. 对可疑智力落后者，要做好追踪观察。
6. 做好资料分析，搞好科研。
三、儿童教育资源配备与使用制度1. 按照儿童年龄和发展阶段，提供适宜的教育资源。
2. 定期对教育资源进行更新和维护，确保儿童使用的安全性。
3. 教育资源的配备和使用需符合国家相关标准和规定。
4. 对教育资源的配备和使用情况进行定期检查和评估，及时发现问题并进行整改。
四、儿童安全工作制度1. 建立健全儿童安全管理制度，明确责任人。
2. 定期对儿童活动场所进行安全检查，排除安全隐患。
3. 加强儿童安全教育，提高儿童自我保护意识。
4. 制定应急预案，确保儿童遇到危险时能够及时得到救助。
5. 对儿童安全事故进行及时处理，并总结教训，防止类似事故的再次发生。
五、儿童权益保护制度1. 尊重和保障儿童的合法权益，遵守国家相关法律法规。
2. 对儿童个人信息进行严格保密，不得泄露。
3. 禁止任何形式的虐待、忽视和剥削儿童行为。
4. 对涉及儿童权益的重大事项进行民主决策，充分尊重儿童的意见。
5. 定期对工作人员进行儿童权益保护方面的培训，提高其法律意识和专业素养。
六、儿童参与制度1. 鼓励儿童积极参与各类活动，发挥其主观能动性。
2021最新幼儿园各类卫生消毒隔离制度时间安排附各类记录表格
幼儿园各类卫生消毒隔离制度时间安排附各类记录表格机关幼儿园卫生消毒隔离制度一、个人卫生与消毒1、保证幼儿认真做到饭前便后用流动水洗手。
2、幼儿每人一巾，每天清洗并消毒一次。
在毛巾专用消毒柜或0.5%84浸泡10分钟消毒（浸泡后要用清水洗数次）、晾干后挂入毛巾柜。
3、刷牙杯与牙刷个人专用，牙刷每3个月更换一次（损坏及时更换）。
牙刷头要朝上，保持清洁。
4、每星期一剪指甲，隔周剪趾甲。
5、幼儿手绢个人专用，每日换洗，意外污染及时换洗。
6、被罩、床单、枕巾每月换洗一次，有污染时要及时洗，每月晒被褥一次，夏季凉席每周一擦拭一次。
7、保教人员要保持个人卫生，衣着整齐，上班时不得留长指甲、不得染指甲、不得披头散发，不得穿高跟鞋，不得带手饰。
二、饮食卫生1、水杯个人专用，每天清洗并在专用消毒柜消毒一次2、桌面餐前要清洁、擦拭并消毒，餐后擦干净。
3、餐具、餐巾每次用后要洗净消毒，在专用消毒柜消毒。
4、生吃瓜果要洗净削皮（在食用前进行，防止食用前污染）。
5、非厨房工作人员、幼儿禁止进入厨房。
厨房饮食卫生详见由卫生监督机构颁发的“饮食卫生管理常规”。
6、接触食品前，工作人员要用肥皂、流动水洗手。
三、环境卫生与消毒1、室外环境要每日清扫，室内湿拭清扫，保持清洁整洁。
地毯每天清洁，每周用吸尘器吸三次。
2、幼儿园室内不得吸烟。
室内空气流通新鲜，冬季或夏季空调房间每半日通风一次，每次20分钟。
3、垃圾污物要及时清除，及时灭蚊、蝇、蚂蚁等昆虫。
4、周一消毒图书；周二擦玻璃；周三擦桌椅板凳；周四晒被褥；周五消毒玩具，全园大扫除。
5、床围、小桌椅每日清洁擦拭一次，门把手、水龙头保持清洁，每天消毒一次。
6、各班清洁用具（如扫帚、拖布、抹布等）要专用，用后及时清洁，干燥保存。
7、幼儿厕所专用，入厕后及时冲刷，做到清洁无异味，每天消毒一次。
便盆用后及时冲洗消毒。
8、卫生间地面无积水，每日消毒一次。
幼儿园紫外线消毒记录注：此表每天由各负责消毒人填写，消毒时间填写具体时间段。
幼儿园规范管理常用表格
东平县幼儿园规范管理常用表格（表样）一、行政管理类表格东平县幼儿园教师考核细则东平县幼儿园教职工基本情况登记表东平县幼儿园教师个人成长三年规划东平县幼儿园教职工每日考勤表年月日东平县幼儿园年月教职工考勤汇总表东平县幼儿园教师因病缺勤病因追索表注：询问方式为电话或短信或其它方式，并详细做好病情记录，病情要详细记录体温数据和其他症状。
东平县幼儿园员工外出登记表填写日期：年月日东平县幼儿园新生入园通知书贵家长：经研究同意小朋友入我园学习，通知如下：一、每天早上送幼儿入园，晚接幼儿离园。
接送幼儿时凭接送卡，无卡者不准入园。
二、收费：每月伙食费元、保教费元（包括保育费、杂费、医疗费、管理费）共计元。
三、本园规定幼儿病、事假期间一律缴纳管理费，请家长遵守。
四、幼儿被、褥、床单、园服、餐具等用品本园统一配备。
五、入园前体检，并交入托幼儿体检表，发现有传染病和其他疾病者离园治疗。
六、准备幼儿一寸彩照3张和一张五寸全家福。
家长签字：父亲母亲幼儿园（盖章）签字时间：年月日东平县幼儿园考勤统计表班年月注：1、用黑色或蓝色笔填写；2、必须一人一格；3、出勤用“√”表示，不出勤用“○”表示。
班主任：东平县幼儿园班级幼儿缺勤原因登记表东平县幼儿园每日考勤情况统计表东平县幼儿园会议记录记录人员：___ _晨午检及交接班记录表东平县幼儿园教职工请假条东平县幼儿园班级卫生环境检查评比打分表时间：年_ 月_ 日东平县幼儿园领导干部班级常规检查记录表东平县幼儿园外来人员参观活动记录表二、教学管理类表格东平县幼儿园月计划东平县幼儿园周活动计划班级时间：年月日——年月日东平县幼儿园班学期教育教学计划班主任：配班教师：保育员：东平县幼儿园区域活动、环境创设打分表时间：月日东平县幼儿园教师备课、教研检查表东平县幼儿园课堂教学评价标准评价人：评价时间东平县幼儿园听课记录表听课人（签名）：东平县幼儿园教研活动记录东平县幼儿园教师读书交流会记录表东平县幼儿园教师培训计划表东平县幼儿园教师培训表东平县幼儿园骨干教师培训指导情况东平县幼儿园骨干教师培训指导新聘教师情况东平县幼儿园教师外出学习纪实表东平县幼儿园教师外出学习汇报记录东平县幼儿园自制玩教具评分表东平县幼儿园一日常规检查记分表班级：检查人：（注：本检查表可以分多个时间填写。
幼儿园规范管理常用表格
幼儿园规管理常用表格（表样）一、行政管理类表格_________ 幼儿园教师考核细则________ 幼儿园教职工基本情况登记表_____ 幼儿园教师个人成长三年规划______ 幼儿园教职工每日考勤表________ 幼儿园—年—月教职工考勤汇总表______ 幼儿园教师因病缺勤病因追索表注：询问方式为或短信或其它方式，并详细做好病情记录，病情要详细记录体温数据和其他症状。
___________ 幼儿园员工外出登记表填写日期：年月日________ 幼儿园新生入园通知书贵家长：经研究同意 ___________ 小朋友入我园学习，通知如下：一、每天早上 _____ 送幼儿入园，晚 ______ 接幼儿离园。
接送幼儿时凭接送卡，无卡者不准入园。
二、收费：每月伙食费_________ 元、保教费__________ 元（包括保育费、杂费、医疗费、管理费）共计______ 元。
三、本园规定幼儿病、事假期间一律缴纳管理费，请家长遵守。
四、幼儿被、褥、床单、园服、餐具等用品本园统一配备。
五、入园前体检，并交入托幼儿体检表，发现有传染病和其他疾病者离园治疗。
六、准备幼儿一寸彩照3和一五寸全家福。
家长签字：父亲母亲幼儿园（盖章）签字时间：年月日一幼儿园幼儿入园登记表________ 幼儿园在园幼儿花名册________幼儿园考勤统计表____________ 班年月注：1、用黑色或蓝色笔填写；2、必须一人一格；3、出勤用“V”表示，不出勤用“O”表示。
班主任： _______________________ 幼儿园班级幼儿缺勤原因登记表__________ 幼儿园每日考勤情况统计表__________ 幼儿园___________ 会议记录记录人员：_晨午检及交接班记录表________ 幼儿园教职工请假条__________ 幼儿园班级卫生环境检查评比打分表时间：_____ 年_____ 月_____ 日__________ 幼儿园领导干部班级常规检查记录表________ 幼儿园外来人员参观活动记录表二、教学管理类表格____________ 幼儿园月计划班级________幼儿园周活动计划_______ 幼儿园______ 班_______ 学期教育教学计划班主任：_______________ 配班教师： _________________________ 保育员：_____________________________ 幼儿园区域活动、环境创设打分表时间：月日_______________ 幼儿园教师备课、教研检查表_____________ 幼儿园课堂教学评价标准评价人：______________ 评价时间____________________幼儿园听课记录表全课（节）评议要点听课人（签名）： ___________________________ 幼儿园教研活动记录幼儿园教师读书交流会记录表会后反思________ 幼儿园教师培训计划表________ 幼儿园教师培训表容与要求________幼儿园骨干教师培训指导情况具体措施:被指导者进展情况:_______ 幼儿园骨干教师培训指导新聘教师情况具体措施:被指导者进展情况:________幼儿园教师外出学习纪实表______ 幼儿园教师外出学习汇报记录__________ 幼儿园自制玩教具评分表___________ 幼儿园一日常规检查记分表班级： ___________ 检查人： ________________________________________________注栏中注明检查时间和现场情况。
幼儿园制度_表格(完整版)(DOC33页)
第一章幼儿园教学常规制度第一节幼儿园听课制度1.园长、保教主任要深入班级听课,了解情况。
业务园长每周至少听课1—２节;保教主任每周保证有1—２节的时间深入班级听课。
2.各班主题结束后,以年级为单位,由年级级长组织听取班级教师做主题小结汇报。
3.听课时要做好记录，课后及时与班上老师、保育员交换意见,指导和帮助保教人员提高业务水平。
听课也可以采取录像分析的方法，将教师教学活动自然状态随机拍摄下来，利用集体备课时间共同分析、评价。
4.每周五前要制订并张贴下周的周计划，安排好下周教学活动。
活动教案由年级级长检查，每周末由园长或教务副园长随机抽查1-２人的周教育活动计划,每日活动后要及时做好教育活动效果分析。
5.提倡教师间互相观摩、听课,年级组长、教研组长每月要到本年级、本教研级各班听课一次,教师间每学期听课不得少于５次（大型活动及观摩课除外),园长、教务副园长经常下班听课，所有人员均做好听课记录，及时交流。
６.每月业务学习时间，业务园长或保教主任要将听课和下班的情况作小结，对有显著成绩或有进步的班和个人给予表扬,对存在问题给予指正、解决。
第二节幼儿园备课制度1.每学期结束后主任集中备课(编写下学期的课程、计划)。
2.每周集中备课一次。
各年级组每周二下午集中备课,讨论、研究及交流前一教学阶段的问题,下一主题开始前两周研究制定下一教学阶段的计划,由教务副园长及教研组长负责。
各班再根据本班孩子发展情况实际制定详细教学活动推行计划,由班主任负责。
3.每天下午１：30—２:30为主任、教务副园长备课时间。
4.每周五交备课本，（级长收)由保教主任批阅。
5.备课要认真、根据幼儿年龄、特点、学习水平及接受能力进行。
深刻领会教材，掌握教材中的难点、重点，明确教养目的、内容、形式、方式、书写整洁。
6.要根据教养计划，认真准备教具。
7.教师每人每月上交一篇教育笔记，一篇观察日记,并撰写教师成长日记,由年级级长审阅,园长或教务副园长随机在电脑中抽查。
幼儿园规章制度牌模板
幼儿园规章制度牌模板尊敬的家长和亲爱的小朋友们：为了营造一个良好的学习与生活环境，保障每位小朋友的安全与健康，特制定以下规章制度，望家长和小朋友们遵守，共同维护园内和谐稳定的氛围。
第一条出园规定1.1 小朋友须由家长或监护人亲自接送，接送人员应携带接送证明。
1.2 严禁无故早退或迟到，若有特殊情况，请提前向园方说明。
1.3 如需请假或外出活动，请提前填写请假单，经园方批准。
第二条安全管理2.1 严禁携带刀具、易燃品、药品等危险物品进入园内。
2.2 禁止在室内奔跑、拥挤、抢夺玩具，保持安静有序。
2.3 小朋友在游乐场玩耍时，应注意安全，遵守游乐设施的使用规定。
2.4 发生意外事件时，请及时向老师报告，保持冷静，不私自处理。
第三条行为规范3.1 小朋友应尊重师长和同伴，礼貌待人，不打扰他人学习和休息。
3.2 禁止欺凌、打架、损坏公共设施等不良行为，如有违规现象将受到相应处理。
3.3 维护园内环境整洁，保持室内外卫生，不随意丢弃垃圾。
第四条规章执法4.1 园方将定期对园内规章制度进行检查，如发现违规情况将进行处理。
4.2 对于恶性违规行为，园方有权采取警告、纠正、甚至暂停入园资格等处罚措施。
4.3 家长需积极配合园方的规章管理工作，共同保障小朋友的权益和安全。
尊敬的家长和亲爱的小朋友们，希望大家遵守以上规定，共同维护园内的良好秩序，创造一个快乐学习的园所环境。
如有疑问或建议，请随时向园方反映，我们将竭诚为您服务。
谢谢！（幼儿园名称）（日期）以上是一个幼儿园规章制度的模板，可以根据实际情况进行适当修改和完善。
希望能对您有所帮助。
祝您和您的小朋友们在幼儿园度过愉快的时光！。
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幼儿园制度表格完整版 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-第一章幼儿园教学常规制度第一节幼儿园听课制度1.园长、保教主任要深入班级听课，了解情况。
业务园长每周至少听课1—2节；保教主任每周保证有1—2节的时间深入班级听课。
2.各班主题结束后，以年级为单位，由年级级长组织听取班级教师做主题小结汇报。
3.听课时要做好记录，课后及时与班上老师、保育员交换意见，指导和帮助保教人员提高业务水平。
听课也可以采取录像分析的方法，将教师教学活动自然状态随机拍摄下来，利用集体备课时间共同分析、评价。
4.每周五前要制订并张贴下周的周计划，安排好下周教学活动。
活动教案由年级级长检查，每周末由园长或教务副园长随机抽查1-2人的周教育活动计划，每日活动后要及时做好教育活动效果分析。
5.提倡教师间互相观摩、听课，年级组长、教研组长每月要到本年级、本教研级各班听课一次，教师间每学期听课不得少于5次（大型活动及观摩课除外），园长、教务副园长经常下班听课，所有人员均做好听课记录，及时交流。
6. 每月业务学习时间，业务园长或保教主任要将听课和下班的情况作小结，对有显着成绩或有进步的班和个人给予表扬，对存在问题给予指正、解决。
第二节幼儿园备课制度1.每学期结束后主任集中备课（编写下学期的课程、计划）。
2.每周集中备课一次。
各年级组每周二下午集中备课，讨论、研究及交流前一教学阶段的问题，下一主题开始前两周研究制定下一教学阶段的计划，由教务副园长及教研组长负责。
各班再根据本班孩子发展情况实际制定详细教学活动推行计划，由班主任负责。
3.每天下午1：30—2：30为主任、教务副园长备课时间。
4.每周五交备课本，（级长收）由保教主任批阅。
5.备课要认真、根据幼儿年龄、特点、学习水平及接受能力进行。
深刻领会教材，掌握教材中的难点、重点，明确教养目的、内容、形式、方式、书写整洁。
6.要根据教养计划，认真准备教具。
7.教师每人每月上交一篇教育笔记，一篇观察日记，并撰写教师成长日记，由年级级长审阅，园长或教务副园长随机在电脑中抽查。
8.每学期进行备课本展评，成绩记录在个人业务档案。
第三节幼儿园教科研制度教科研工作是幼儿园整体园务工作的一个重要组成部分,教研活动小组的任务是从日常教学工作中发现问题，解决问题；同时通过从日常教学工作中积累经验，加以总结使之能够上升到理论层面，指导日常教学工作。
教研活动小组应该规范化，具体表现为设立明确的教研活动目的，拥有尽可能详尽的教研活动内容，制订明确的教研计划，掌握基本的教学研究步骤、程序和根据分析等专门技能。
具体要求如下：1、根据幼儿园实际情况，确定学期教研工作重点，制订教科研计划工作和研究专题，教师要根据本班实际和幼儿发展水平，选好研究专题，期末进行专题总结。
2、班级及年级组的教研活动以解决日常教学中存在的问题为主，并重视教研活动的资料收集。
3、全体教师都要参加教研活动，保证每学期活动5-8次，时间为每月最后一周周四或周五下午。
4、每学期组织教师互相观摩各班的半日活动、环境布置等，并做好记录和评价。
5、积极认真参加教研活动，做到不迟到、不早退，无特殊情况不请假，保教人员积极参加搜集、整理编写教育教学资料，按规定写教育笔记、主题小结、学期总结、论文等工作，提高理论水平。
6、园长不定期抽查教师的教育计划，检查一日生活各环节，及时与教师交换意见。
7、每学期教师要根据本班幼儿特点和实际水平，制定个人研究专题，并积极开展教育实践，期末撰写论文或经验总结，对积极向市、区幼儿教育报刊投稿的教师给予相应鼓励。
8、科研课题组人员要按总课题组的计划和要求撰写专项课题计划，开展教科研活动，做好学期工作总结。
9、根据教师教研活动出勤情况和参加教研活动的质量，对教师教研工作做出评估纳入幼儿园教师管理工作。
第四节幼儿园教职工学习、培训、进修制度1、努力学习政治理论，提高教师的政治思想素质。
2、组织教师学习教育理论和专业知识，认真钻研业务、鼓励和安排教师参加各种培训、进修活动，不断提高他们的业务水平。
3、每学期有计划地组织教职工政治学习，学期初、学期末集中学习。
4、每周一次业务学习，以提高教职工的素质。
5、每学期有计划地组织教师到加盟总部安排的幼儿园学习、观摩。
6、因工作需要参加短期培训者，由园长委派或本人提出经园长同意方可参加。
7、派往人员的学费、住宿费由幼儿园报销。
8、鼓励教职工积极参加国家承认毕业学历的学习深造。
第五节幼儿园教师应具备的技能一、观察幼儿的能力二、面向全体幼儿教育的能力三、因人施教的能力四、确定与分解目标的能力五、依据目标选择与设计活动的能力六、依据目标创设环境的能力七、尊重幼儿人格的能力八、尊重幼儿需要的能力第二章幼儿园一日生活管理制度第一节幼儿一日生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据不同年龄的幼儿生理特点，合理地安排他们一天的生活内容。
1、根据幼儿不同年龄特点及季节，按照幼儿一日作息时间安排的内容开展各项活动。
其中要注意动静结合，要有充足的户外活动时间。
对各项内容的实施要制订相应的质量指标。
2、每天保证有二小时以上的户外活动时间，其中一小时为有组织的体育锻炼。
3、每餐之间间隔3小时以上。
4、幼儿体育锻炼时，医生要进行强度和密度测查。
5、集体、分组、个别活动相结合，教师允许幼儿根据自己的兴趣和需要，任意选择活动内容、活动材料、活动方式及合作伙伴，给幼儿更多自由发挥的空间。
第二节幼儿一日生活常规标准及管理细则《幼儿园一日生活常规标准》是根据《幼儿园工作规程》提出的幼儿园保育和教育的主要目标以及幼儿园工作的有关要求，结合加盟园的实际情况制定的。
它提出了幼儿园一日生活各个环节中，对幼儿的基本要求和对老师及保育员的工作要求，它对完善教师保育员的岗位职责；规范幼儿、教师、保育员在各项活动中的行为；强化教师、保育员的保教意识、目标意识；提高幼儿、教师、保育员的各方面素质；使幼儿园的管理逐步科学化、规范化，将起到有效的促进作用。
本“标准”从下发之日起，各班级要认真学习掌握，严格遵照执行，使保一、午休1、孩子睡觉前，检查床上有无带尖、硬的及粒子状东西，枕头、垫子是否放好。
2、幼儿要脱掉外衣、袜子入睡，并及时纠正睡姿，盖被。
3、细心观察幼儿身体变化，起床前有重点的按要求测试体温，并做好记录。
4、孩子入睡前，老师要创造安静舒适的睡室环境。
5、视天气的情况增减被褥及调节电风扇、空调。
6、整理活动区域的玩具和图书，并将损坏的物品检出、收集，以便空闲时一起修补。
7、收拾用过的玩、教、学具，检查孩子的玩具架，书包柜，是否安全、整齐，并视情况进行调整。
二、教师离园前应做的工作8、检查点名册，并统计当日出席及缺席人数，如有需要请与家长联系。
9、记录当日特别事情，如意外、患病、投诉、参观、生日会、郊游、外出等。
10、如幼儿有特殊表现或异常行为，应记录在孩子的个人档案卡中，并及时与家长联系。
11、做好全体工作小结，填写交接班记录，避免对特殊情况或重大事情的疏漏。
12、清理各活动区，视情况及主题需要加以更换、修补。
13、派发当日各种通知、园报、手册、作业单等。
14、给孩子换干净的衣服、发还孩子的玩具、药及衣服等。
并整洁孩子的仪表。
15、检查教室中是否有幼儿遗漏的物品、并收好放在固定的地方，以便认领。
16、与家长进行育儿交流。
三、生活前注意事项17、注意桌椅板凳的清洁，保证安全卫生。
18、注意课堂的光线和温度，视情况需要开窗、开门或是开灯、开空调。
19、预备所需的学具，如美工活动的颜料、笔桶、浆糊、胶水、剪刀、画板、纸等。
20、预备并检查当日所需用的教具，如投影仪、幻灯机、录音机、教学软件等。
21、幼儿学具的安全、清洁情况，必要时为幼儿预备纸巾、抹布、围裙等。
22、如遇雨天，要预备放雨伞的地方；及时调整安排其它活动以取代原定的户外活动。
第三节幼儿晨检与全日观察制度1、幼儿每天来园均应由医生进行晨检，并取晨检牌。
2、晨检的内容包括：一摸：摸是否发热；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。
3、晨检牌有四种颜色，其意义为：健康幼儿发绿色；带药幼儿和需密切观察的幼儿发黄色；情绪不稳需要进行心理矫治的幼儿发蓝色；需要隔离的幼儿发红牌。
4、幼儿入园后，要认真进行全日观察，全日观察的内容同晨检，但要点是晨检时发红、黄、蓝牌的幼儿，以及入园后生病的幼儿。
5、幼儿全日观察中发现有不适或病症时，小伤小病要及时处理，并与家长取得联系，较重伤病要及时送医院治疗。
6、对晨检带药或晨检与全日观察中发现不适、生病的幼儿要进行书面登记。
第四节幼儿园幼儿日常行为规范训练基本要求一、劳动（一）自我服务进餐和喝水1)饭前不吃零食，可做一些安静、愉快的活动。
2)进餐时，一只手扶碗，一只手拿汤匙（小班）或筷子（中大班），一口一口地吃。
3)进餐时，不说话，不东张西望，不随便走动，嬉戏玩耍，不把饭菜老含在嘴里，要细嚼慢咽。
不用手抓饭菜，不依赖别人喂，要把碗里饭菜吃光，不把饭菜掉在桌面上。
4)饭后要漱口擦嘴，不做剧烈活动，并把碗筷、椅子放在指定地方。
大班幼儿还能帮助收拾餐具。
5)养成喝开水的习惯，喝开水时不可一边喝一边玩，喝完之后，应把口杯放回原处。
睡眠6)进入寝室，就不要说话，更不许高声叫喊，要保持寝室内安静的气氛。
如有必要说的话，应轻声向老师或阿姨说。
7)脱好衣服即上床，上床后盖好被子，闭上眼睛，不做小动作，慢慢入睡。
有时睡不着，或是未到起床时间醒过来，也不影响别人。
要养成准时作息的好习惯。
8)睡姿最好是将身体稍微向右侧，冬天不蒙被睡觉。
盥洗9)饭前便后要洗手，手脏了也要洗。
要把手心、手背、手指缝都洗干净，不能边吸收边玩水，不摆弄肥皂，洗完后，把手上的水珠轻轻甩在水槽里，在用毛巾把手擦干。
10)每天早晨起床后，晚上上床前或三餐饭后都要洗脸，洗脸时，要用自己的毛巾。
先洗眼睛，再擦脸庞、鼻子、耳朵和脖子。
然后把毛巾洗干净拧干，挂回原处。
（小班幼儿在成人帮助下进行。
）11)不吮手指，不咬指甲。
要勤剪指甲，剪完后应洗手。
12)早晚要刷牙，牙刷顺着牙缝上下来回刷。
饭后要漱口，漱口水要吐出来。
13)在成人的提醒和帮助下，乐意洗头发、洗澡和洗脚。
穿戴14)衣服讲究整洁，不挑衣服穿，不与小朋友相攀比。
15)小班幼儿在成人帮助下逐步要学会自己穿脱衣服、鞋袜，中大班幼儿能独立而有次序地穿脱上衣和裤子。
16)穿上衣时，提起衣领，再找袖筒，左右手先后穿脱衣服、袖筒，再把衣服拉整齐。
扣纽扣时，把衣服下沿对整齐，从底下的纽扣开始，逐粒往上扣，扣完后把上衣下沿拉一拉，并将衣领翻好。
17)穿套头衣服时，先认清前后，把头套进去，在将两手分别伸进袖筒，然后把衣服拉整齐，翻好衣领。