中国教育行业的市场规模和融资环境
中国高等教育融资环境分析
个 民 族 发 展 和 振 兴 的 最 根 本 事 业 ，世 界 上 很 多 国 家
都 十 分 重 视 对 教 育 的 投 入 和 扶 持 。 一 战 后 ， 国 、 国 美 德 等 西 方 国家 科 学 技 术 的 突 飞 猛 进 和 经 济 的 迅 速 发 展 与 教 育 尤 其 是 高等 教 育 的 推 动 和 促 进 是 分 不 开 的 。 而 这 些 国 家 的 高 等 教 育 之 所 以能 够 得 到 发 展 并 在 推 动 社 会 经 济 发 展 中发 挥 重 要 的 作 用 ，离 不 开 政 府 对 教 育 的 政 策 扶 持 ，其 中 一 个 很 重 要 的方 面 是 这 些 国 家 的 教 育 发 展 有 着 相 对 良好 的融 资 环 境 。教 育 经 费 来 源 不 会 成 为 其 发展 的 主 要 障 碍 。 比之 下 ， 国 的 教 育 尤 其 是 高 等 相 中 职 业 教 育 一 直 受 到 经 费 短 缺 问 题 的 困扰 ，这 很 大 程 度 上 是 因 为 中 国 缺 乏 相 应 的 教 育 融 资 环 境 。 教 育 是 中 国 最 具 发 展 前 景 的 朝 阳 产 业 ，有 着 巨 大 的生 存 和 发 展 空 间 。为 满 足 人 们 群 众 日 益 增 长 的 教 育 需 求 ， 实 现 我 国 为 社 会 主 义 现 代 化 建 设 Ｘｔ 才 的 需 求 。 必 须 大 力 发 展 高 ｚ ， 人 等 教 育 。为 此 ， 善 教 育 融 资 环 境 具 有 十 分 重 要 的 现 实 改 意 义 。本 文将 从 政 策 环 境 、 收 环 境 、 融 环 境 三 个 方 税 金 面 来 分 析 我 国教 育 融 资 所 面 临 的形 势 。
一
了 一 种 无 形 的 资 本 。 目前 ， 过 校 企 合 作 、 技 成 果 转 通 科 让 等 方 式 获 得 报 酬 已成 为 很 多 高 校 补 充 教 育 经 费 的重 要 方 式 。 而 ， 于 我 国许 多 企 业 吸 收 及 消 化 科 研 成 果 然 由 的能力 不强 以及科 技链 和 产业链 之 间 的渠道 不 畅 。 使 得 我 国 高 校 的科 技 成 果 转 化 率 只 有 １－ ５ 。因 此 ， ０ １％ 相 关 部 门应 该 制 定 激 励 高 校 成 果 转 化 的 优 惠 政 策 并 尽 快 建 立 专 门 的 协 调 机 构 ， 建 高 校 与 企 业 的 桥 梁 ， 高 校 搭 为 和 产 业 界 的技 术 转 让 活 动 提 供 协 调 和服 务 。 ￣ Ｊ－要 完 全 实 现 我 国 高 等 院 校 融 资 多 元 化 ， 须 ＇， ｌ 必 明 确 界 定 我 国 高 校 的 产 权 问 题 。 市 场 经 济 中 强 调 资 源 配 置 最 优 化 而 使 个 人 利 益 最 大 化 。 高 等 教 育 作 为 一 种 稀 缺 资 源 。其 资 源 的优 化 配 置 与 否 与 产 权 结 构 是 紧 密
中国K12课外教培市场发展前景分析
中国 K12 课外教培市场发展前景分析一、 2022 年上半年中国 K12 教育市场投融资情况K12 ：总体占比保持稳定, 前期投资占主导2022 年, K12投资案例共 75 起, 同比增长 21 起, 占比 17.05%, 同比下降 2.15 个百分点, K12投资在历年投资标的占比重均保持在 18% 摆布, 投融资情况保持稳定. 其中前期投资, 千万级投资占比稳定：投资轮次：前期投资为主. 2022年截至 5 月, K12投资前期投资占比回升, 在 K12 投资领域中占领主导地位, 其中前期投资在 K12 投资占比 2022 年为 74.32%, 2022年为 76%, 2022、2022 年共录得投资 74 起, 其中创立三年内获投标的数为 47, 一年内获投标的数为 14. 人民币千万级投资稳定, 美元高额投资占比不断扩大： 2022 年 K12 领域在人民币方面仍以千万级别以上投资为主, 2022年占比 70.5%, 较 2022 年的 71.7% 有所下降, 但幅度较小；美元方面, 高额投资占比不断上升, 千万级别以上投资 2022 年较 2022 年多 2 起, 2022年录得亿级以上投资 3 宗.K12 前期投资领跑高额投资占比不断扩大K12 ：强者恒强吸金效应明显, 在线教育公司获关注强者恒强, 较成熟标的吸金效应显著： 2022 年首轮获投事件占比 23.08% 相比 2022 年( 54.55% ) 大幅下降. 与此同时, 2022年截至 5 月 K12 获 3 轮及以上投资标的融资事件共 14 起, 投资标的获 4 轮及以上融资事件共 10 起, 4轮及以上投资的比例也大幅上升至 38.46% ( 2022 年 19.48% ) , 占比创下近四年新高. K12 在线教育公司持续获得关注： 2022 年获 4 轮及以上融资的 10 项标的中, 8项为 K12 在线教育领域的投资, 在线教育成为 K12 教育投资主要细分领域, 其中不乏作业盒子、掌门 1 对 1 等 K12 在线教育龙头企业. 随着科技进步实现技术支撑, 挪移支付兴起及用户线上活跃时间增长, 教育资源线上打通, 在线教育各类场景化日渐完善, 估计未来三年 K12 市场交易规模将保持持续增长.获三轮以上投资公司比例逐步提升2022-2022 年 K12 亿级投资事件汇总二、 2022 年中国 K12 课外教培市场发展前景分析K12 课外教培行业：市场空间广阔, 新政下有望加速整合中产阶级群体不断扩大, 教育支出持续提升2022 年中国平均每十万人有 16,963 人在接受 K12 阶段教育. 总体规模自 15 年以来有所上涨. K12学段各类学校 50.48 万所, 同比增长 1.3% ；K12 阶段在校生 2.36亿人, 同比增长 2.2% ；专任教师 1496.1 万人, 同比增长 2.9%.2022-2022 全国平均每十万人接受 K12 阶段教育人数中国中产阶级规模庞大近年来, 随着中国经济的快速发展, 私人财富快速积累, 中产阶级规模不断扩大, 成为教育消费的中坚力量. 2022年中国中产阶级人群(财富净值处于一万至十万美元区间)规模达 3.6亿人, 占全球的 34%. 估计到 2022 年将上升到全球的 40%. 根据弗若斯特沙利文报告, 2022年中国人均年消费性教育支出达 807 元/人, 同比增长 7.6%, 2022-2022年复合增长率为 8.7%. 教育支出占总消费的比重稳步提升. 在父母对子女教育愈发重视的背景下, 中国市场对高端教育需求不断提升. 根据亿欧智库的调研, 高收入家庭教育消费支出水涨船高. 年收入 15 万以上的家庭中, 年教育支出超过 15000 元的占比达 17.2%, 10001元-15000 元占比达 45.7%.中国人均教育支出稳定增长中国家庭收入和教育消费支出的关系K12 课外教培市场规模巨大, 各学段参培率稳步上升目前中国 K12 课外教培市场规模巨大, 2022年 K12 课后教育服务市场规模达5064 亿元, 同比增长 8.8%；其中学校科目辅导和语言辅导市场规模分别为 4214 亿元和 850 亿元, 同比分别增长 7.2%和 17.7%. K12课后教辅市场 2022-2022 复合增长率为 11.1%. 近年来市场规模增速有所回落.根据汇丰 2022 年的统计, 93%的中国家长正在或者曾经让孩子参加课外辅导或者私教, 位居全球首位并远超全球平均水平. 2022年, 参加 K12 课后服务的学生数量达 5900 万人, 同比增长 3.0%, 其中幼儿园、小学、初中和高中分别为 590 万人、2230 万人、 1710 万人和 1370 万人, 分别占 10.0%、37.8%、29.0% 和 23.2%.以此测算, 2022年幼儿园、小学、初中和高中课后教辅参培率分别为 31.7% 、21.6%、36.8% 和 34.8%. 近年来各学段参培率均有所提升, 其中幼儿园上涨最快, 2022 年参培率较 2022 年提升 6.0个百分点. 从班级结构来看：一对一及小班( 2-10 人)、常规课堂( 11-30 人)和大班( 30 人以上)市场规模分别为 2586 亿元、3573 亿元和 372 亿元, 小班和常规课堂占比分别为 39% 和 55%, 为目前 K12 课后教育服务的主要模式.2022-2023 年中国课后教育服务市场规模中国参加 K12 课后服务中国参加 K12 课后服务学生结构父母曾经或者正在让孩子参加课外辅导的比例K12 各学段课后教辅参培率K12 课外辅导机构以小班和常规课堂为主课外教培行业分散度高, 新政策出台未来有望洗牌目前 K12 课外线下辅导行业格局高度分散. 由于受到师资、场地等因素的制约, 行业龙头存在难以下探三、四线城市市场的问题. 2022年 K12 课后辅导行业CR5 仅为 4.7%. 截止 2022 财年, 新东方 994 个学习中心, 好未来 676 个学习中心中的 63.8% 和 86.5%分布在一二线城市. 同时, 由于中高考各省市单独命题, 催生了大量基于当地的中小型教培机构. 区域性龙头如龙门教育、大智教育、金石教育、四季教育、佳一教育等深耕当地市场, 使得各地教培市场区域壁垒较高. K12 课外教辅行业典型成本结构中, 教师薪酬占比通常达到 60%-70%, 目前教育机构纷纷大力推行标准化授课模式, 试图淡化师资对教学质量和招生宣传的影响, 以便降低相关成本和更好的向区域外扩张.K12 课后教育服务行业 CR5 仅为 4.7%K12 课外教辅典型成本结构2022 年以来, 国务院、教育部等国家部位先后颁布政策规范课外培训行业. 大量无证经营的小型机构将被取缔, 行业分散化的格局有望得到改变, 利好行业龙头.2022 年以来国家政策频出, 集中整顿校外培训行业转型大语文, 师资课程运营三重优势构筑护城新高考政策利好大语文赛道, 各大机构加速布局2022 年 9 月, 国务院发布国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见, 对考试形式、考试内容、招生录取机制等方面都提出了全新的要求. 在新高考的政策思路下, 外语可以多次参加考试；文理分科取销, 采取 3+3 的模式, 即语数外三门主科+ 其余三门自选学科；更侧重综合素质考量. 在此背景下, 语文成为新高考下最具区分度的学科. 在 2022 年 9 月发布的中国学生发展核心素质及 2022 年 12 月发布的普通高中课程方案和语文等学科课程标准( 2022 版) 中, 从宏观导向到细节要求, 均体现了语文学科的重要性. 未来高考对语文对阅读能力、文学鉴赏能力的要求持续提升, 拥有较高文学素质的学生更能发挥优势.当前课外教培市场中, 英语和数学由于起步较早, 标准化较高, 故行业整体成熟度较高, 已经趋于存量博弈. 而大语文赛道目前尚无行业龙头, 未来发展潜力巨大. 2022年以来, 好未来、立思辰、新东方等教育公司纷纷布局大语文, 大语文赛道越来越成为课外教培行业重要的增量来源. 目前市场上的大语文课程主要针对 1-9 年级, 课程体系搭建均侧重从文学史出发, 文学史+ 写作+ 名著阅读是常见的三条主线.目前主要大语文课程比较。
中国教育行业发展趋势
中国教育行业发展趋势一、职业教育2019年国务院发布《国家职业教育改革实施方案》，提出5-10年左右，职业教育基本完成向社会多元办学、高质量发展、类型教育转变。
随后《建设产教融合型企业实施办法（试行）》《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》等系列配套文件悉数出台，确保职教改革切实落地。
2019年政府工作报告首次将就业优先政策置于宏观政策层面，提到加快发展现代职业教育：非学历职业教育方面，实施职业技能提升行动，从失业保险基金结余中拿出1,000亿元，用于1,500万人次以上的职工技能提升和转岗转业培训；学历职业教育方面，2019年高职院校大规模扩招100万人，中等职业教育设立国家奖学金。
人才供需失衡是职业教育发展的核心推动因素。
根据人力资源和社会保障部监测的89个城市的就业市场统计，2015Q1~2018Q4职位空缺与求职者的比例呈现波动上升趋势，至2018Q4达到峰值 1.27，东、中、西部市场分别为 1.27、1.22、1.39。
岗位空缺与求职人数的比率波动上行主要由两方面原因共同促成：（1）求职者职业技能不足而难以匹配岗位要求；（2）中国劳动年龄人口呈现逐步减少趋势。
预计未来劳动市场对于熟练技术人才的巨大需求将驱动职业技能教育持续蓬勃发展。
15~22岁较早离开普校校园的学生群体是职业培训机构的主要生源，主要包括初中未毕业、初中毕业而未升学、高中未毕业、高中毕业而未升学四类。
2009~2018年十年间，受学历教育扩招及适龄人口变化影响，以上述四类学生构成的每年潜在客群由1,246万人逐步减少到650万人，但总规模仍然较大，累计达1.04亿人。
预测，2017年中国职业技能教育的市场规模为980亿元，至2022年预计达到1,614亿，5年复合增速为10.5%。
不考虑未来新设的高职学校，仅按当下存量计算，民办高职院校的证券化空间仍然很大。
截至2019年6月15日教育部统计的最新数据，全国民办高职院校共322所，目前已证券化的有18所，证券化率仅为5.59%。
中国AI+教育行业市场规模、应用、发展因素及未来趋势分析
中国AI+教育行业市场规模、应用、发展因素及未来趋势分析“AI+教育”是指在人工智能与教育深度融合与发展的条件下，以基于教育场景的人工智能应用为路径，促进教育公平，提升教育质量，实现教育个性化。
具体来看，“AI+教育”是人工智能在教育领域中创新应用的技术、模式与实践的集合，可划分为“计算智能+教育”、“感知智能+教育”和“认知智能+教育”，即AI+教育正从“能存会算”向“能听会说与能看会认”发展，最终实现“能理解与会思考”。
从教育教学活动的角度来看，当前的教育场景可划分为教、学、管、考。
其中，“教”和“管”的主体是教育者，前者负责执行教学任务，主要工作包括教研、备课、授课、答疑、出题、阅卷等，工作内容繁琐，核心需求是减轻负担，实现精准化教学。
后者负责统筹教务环节，主要工作包括教职工招募、师生督导、招生、分班排课、校园建设等，决策环节考虑因素较多，核心需求是提高效率，实现科学化管理。
“学”与“考”的主体是受教育者，“学”的场景下，学生的主要任务包括预习、听课、看书、做作业、复习、考试、实习等，由于学生个体差异大，核心需求是自适应，实现个性化学习。
“考”的场景下，主要面向大规模标准化测试，组卷阅卷的工作庞大，部分测评环节劳动力密集且效率底下，核心需求是保证准确性的前提下，实现自动化评阅。
一、AI+教育行业市场规模《2020-2026年中国人工智能教育行业市场运营状况及投资机会分析报告》数据显示：2013-2019年，AI+教育领域共发生274笔投融资事件，总融资额达145亿。
从融资增速上来看，融资事件数复合增速达34%，融资总额增速达57%，资本一度狂热，其中K12与教育信息化领域的融资规模领跑其他细分赛道，期间各自总共融资78亿与20亿，分别占整体融资额的53.5%和13.6%。
服务提升需求驱动校外在线产品AI化，效率提升需求驱动校内信息系统AI化，校外AI技术的市场渗透率小于校内。
从目前AI+教育的实际应用来看，AI产品的工具化与功能化属性较重，校外产品商业化价值的驱动因素仍为优质教育资源（师资、内容），AI在教学上的价值尚未被家长普遍认可，直接付费意愿不强。
教育行业报告及盈利模式
中国教育行业研究一、教育行业发展现状1、教育行业高速发展，行业细分化庞大的人口基数、沉重的就业压力，使得教育市场快速发展，成为众多投资者关注的焦点。
据德勤发布的《教育培训行业报告》显示，中国的教育培训市场2009年继续保持了高速增长的态势。
2009年整个中国教育培训市场总值约为6800亿元，预计到2012年这一数字将变成9600亿元，每年的复合增长率将达到12%。
其中民办教育的年均复合增长率将达到16%，大于公办教育年均9%的增长率。
而其在整个中国教育培训市场所占的比例也将从2009年的40%增加到44%。
中国管理咨询培训业经过几十年的发展，已经形成了初步的市场结构，但并未形成真正的产业。
目前，我国教育产业出现细化特征，分为婴幼儿教育、海外留学、职业培训等多个细分领域，每个细分领域都有对应的公司获得了投资，比如天才宝贝、兴韦集团、中国职业培训集团公司等。
2、多数教育企业存在融资需求据德勤发布的《教育培训行业报告》显示，80%受访的教育企业均表示有融资需求，并有接近50%的受访企业有上市打算，并一致倾向于在海外上市。
此外，之前已获得风投青睐的东方标准、北大青鸟等IT培训机构，也先后瞄准海外上市这块蛋糕，站在了起跑线上。
3、行业竞争加剧，并购时代来临纵观时下深得风投青睐的教育机构，约可分为五个领域: 一是外语培训，如新东方、环球雅思；二是职业技能培训，如北大青鸟IT教育；三是中小幼教育辅导，如安博教育集团、学大教育；四是网络学历教育，如弘成教育；五是教育营销和相关软件服务，如飞龙网。
风投关注的视线几乎已经渗透进我国教育培训行业的方方面面。
那如此多的资本涌入教育培训机构，通常来说，是加剧分化、优胜劣汰。
国内教育领域市场庞大，但现有的教育企业不成体系。
面对激烈的行业竞争融资上市的热潮由此而来。
而资本的进入则更加剧了竞争的激烈以及优胜劣汰的进程。
中国教育产业已经进入整合并购时代，未来教育市场将被大品牌完全占据。
教育培训行业的PEST分析(组员分工明细版)
教育培训行业的PEST分析班级:０8会计6班组长：宋汶桐０8020６26，开头、总结小组成员:邱芸0802０６2４,政治和法律因素万楠０8020627,经济因素王晨0８0２０6２8,社会和文化因素王海燕0802０6２９,技术因素教育培训行业是近年来的新兴行业之一，大街小巷遍布着教育培训机构的传单和海报。
在这个讲求知识就是力量，二十一世纪最需要和缺乏人才的时代,此行业发展红火且不带泡沫,社会需求很大，且进入有一定的门槛。
一、政治和法律因素政治环境因素：1．我国现阶段处于综合国力在逐渐增长,国际地位在逐渐提高的状况，而且国家政局也比较稳定,这有利于我国教育培训企业的发展。
2.教育是社会一大计,我国政府贯彻落实《义务教育法》和《职业教育法》,满足人民群众的教育需求，大力推进普通高中的优质发展,这让校外培训呈逐年增长趋势，个性化的家教辅导近年来也显现出火热的势头.而且近年来，我国的政治外交活动也比较活跃,这也加强了全球教育培训产业的交流。
3．政府深化办学体制改革，积极推进依法治教、科教兴国和人才强国战略,扩大教育交流与合作，这就促使各教育机构也大力发展了。
4．中国教育培训连锁企业海外战略逐渐成熟,这对教育培训来说是垮了很大一步.法律环境因素:1987年国家教委颁布了改革开放以来第一个有关社会力量办学的法规性文件—－《关于社会力量办学的若干暂行规定》，标志这我国的民办教育从此走上法规化的轨道。
１997年国务院正式颁布了《社会力量办学条例》，极大的激发了社会各界办学兴教的积极性。
２00２年底颁布了《中华人民共和国民办教育促进法》。
2004年３月国家颁布了《中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》,鼓励实施非学历教育的合作机构。
自中国加入WTO后，我国逐步开放教育，发展教育培训市场，国外的大型培训机构大举的进入我国培训市场,成为了我国国内教育培训的重要影响力量,而我国的国内教育培训机构在与它们的竞争和合作的过程中,自身也迅速成长起来了,逐渐发展成为当今社会教育中的一个重要部分．二、经济因素经济形势瞬息万变，难以琢磨。
在线教育的现状及未来趋势
在线教育的现状及未来趋势随着移动互联网技术的飞速发展和普及，线上教育已成为当下教育行业的一个新兴分支，也在逐渐改变着人们的学习方式和教育观念。
近年来，线上教育领域迅速发展，取得了可喜的成绩。
接下来，本文将就在线教育的现状及未来趋势展开分析和探讨。
一、在线教育的市场现状1.1、线上教育市场规模不断扩大随着移动互联网技术的不断发展和互联网普及率的提高，班附近的学习环境不再是学习的唯一选择，而线上教育看似是另一种可能的替代方案。
这一趋势在近年来愈发明显。
据《2018年中国在线教育市场研究报告》统计数据显示，2017 年中国市场规模达到 2678.5 亿元（约合 390 亿美元），同比增长39.7%。
其中，在线职业教育、在线语言学习以及 K12 等领域均表现亮眼。
1.2、在线教育用户更趋年轻和多元化从学生群体来看，中国各个年龄段的用户群体均不同程度的体验到了线上教育的实用性。
而年轻一代的孩子们，由于接受互联网教育最早，线上教育的使用量也是最大的一个人群。
由于其对学习内容和方式的要求较高也比较现代化，所以线上教育产品也更倾向于注重个性化与多样化，更灵活和精准地找到学生的独特需求。
1.3、在线教育需求呈现分层，行业门槛提高再来看需求端，用户对线上教育产品的投资呈现出一定的分层特征。
其中，一级城市相对需求更为强烈，二三级城市相对较弱。
而从行业门槛上看，以前可以轻易进入到在线教育领域，但是现在需要越来越高的硬实力支撑。
二、在线教育的未来发展趋势2.1、更注重个性化和营销随着人们对于智能化和数据化的需求不断提升，各种基于人工智能和大数据的教育产品纷纷涌现。
对于个性化学习的重视，线上教育未来也将会加大力度。
同时，移动互联网的先生优势和社交化应用也将在线上教育中得到更多的应用。
未来，线上教育发展也将借助更加完善的网络技术和视频技术，更有针对性地推广、营销，提高市场占有率。
2.2、互联网教育与互联网金融的结合随着互联网创新技术的引入，互联网金融正以前所未有的速度推动着教育行业的变革和升级。
教育行业教育投融资研究调研报告
教育行业教育投融资研究调研报告在当今社会，教育行业的发展备受关注，而教育投融资作为推动教育行业发展的重要力量，也成为了研究的热点领域。
本报告旨在深入探讨教育行业教育投融资的现状、趋势以及面临的挑战，并提出相应的建议。
一、教育投融资的现状1、投资规模持续增长近年来，随着社会对教育重视程度的不断提高，教育投融资规模呈现出持续增长的态势。
大量的资金涌入教育领域，涵盖了学前教育、基础教育、高等教育以及职业教育等各个细分领域。
2、投资主体多元化教育投资主体不再局限于传统的政府和教育机构，越来越多的社会资本、企业和风险投资机构纷纷加入。
这些多元化的投资主体为教育行业带来了丰富的资源和创新的理念。
3、融资渠道多样化除了传统的银行贷款和政府拨款，教育企业还通过股权融资、债券融资、融资租赁等多种方式获取资金。
同时，互联网金融的发展也为教育行业的融资提供了新的途径。
4、热门投资领域在线教育、素质教育和职业教育成为当前教育投融资的热门领域。
在线教育凭借其便捷性和高效性受到了广泛关注，素质教育则顺应了社会对人才全面发展的需求，职业教育因与就业市场紧密结合而备受青睐。
二、教育投融资的趋势1、技术驱动的投资随着人工智能、大数据、虚拟现实等技术在教育领域的应用不断深化，相关的教育科技企业将成为投资的重点。
投资者更倾向于支持那些能够利用技术提升教育质量和效率的项目。
2、长期价值投资越来越多的投资者不再仅仅关注短期的财务回报，而是更加注重教育项目的长期社会价值和可持续发展能力。
那些能够真正改善教育公平、提高教育质量的项目将更具吸引力。
3、国际化布局随着全球化的推进，教育行业的国际交流与合作日益频繁。
教育投融资也呈现出国际化的趋势，跨境投资和合作项目不断增加。
4、行业整合加速在市场竞争日益激烈的背景下，教育行业的整合加速。
大型教育企业通过并购等方式扩大规模，提升市场竞争力，这也为投融资活动提供了更多的机会。
三、教育投融资面临的挑战1、政策不确定性教育行业受到政策的严格监管，政策的变化可能对教育投融资产生重大影响。
中国智慧教育市场现状、发展政策、智慧教育融资情况及智慧教育发展趋势分析
中国智慧教育市场现状、发展政策、智慧教育融资情况及智慧教育发展趋势分析近年来，我国智慧教育发展迅速，尤其是以“三通两平台”为主要标志的教育信息化取得一系列成果。
据调查数据显示，2018年，我国教育信息化市场规模为4072亿元，在校教育市场规模为2518亿元，我国智慧教育行业市场规模约为6590亿元。
2019年，我国智慧教育市场规模约为7594亿元左右。
在线教育市场规模(主要指除学校外的社会机构提供的在线教育)和教育信息化市场规模(主要指学校实施的智慧校园等工程)。
我国智慧教育行业规模持续扩大，2019年，我国智慧教育市场规模超过7000亿元。
2019年，我国教育信息化投入约4368亿元，占智慧教育行业总规模的57.52%;在线教育市场规模为3225.7亿元，占智慧教育行业总规模的42.48%。
国家教育部指出，“十三五”教育信息化工作要强化深度应用、融合创新，大力提升信息化在推进教育公平、提高教育质量中的效能;要运用信息技术来设计和推进“教改”、“课改”，促进教学方法、管理模式以及教育服务供给方式的变革。
2018年4月16日，教育部关于印发《教育信息化2.0行动计划》的通知，特别提出，到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标，即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成“互联网+教育”大平台。
随着消费方式的转变，互动白板、智能录播系统、教务系统等逐渐被学校和各大教育机构采用，数据与云计算、物联网、移动互联网等新一代信息技术融合发展，移动数字技术高速发展，坚持创新驱动发展，加快大数据部署，深化大数据应用，已成为企业发展和社会进步的必然需求。
一、智慧教育投融2015-2019年，我国智慧教育行业单笔投资额波动变化。
据调查统计数据显示，2019年，我国智慧教育单笔投资额达2.09亿元，2020年1-4月，我国智慧教育行业单笔投资额达0.98亿元。
2024至2030年中国高等教育行业融资分析及发展前景预测报告
高等教育行业融资环境分析
1 1. 政府支持
2 2. 市场需求
近年来，中国政府持续加大对 高等教育的投入，鼓励社会资 本进入高等教育领域。
中国高等教育市场规模不断扩 大，对优质教育资源的需求日 益旺盛。
市场需求
随着经济发展和社会进步，对高 素质人才的需求不断增长，推动 高等教育行业规模扩张。
消费升级
消费者对教育服务质量要求更高，推动高等教育行业服务升级，提升竞 争力。
高等教育行业社会环境分析
1 社会对高等教育的需求
中国经济持续发展，社会对高素质人才 的需求日益增长。高等教育是培养人才 的关键环节，社会对高等教育的需求持 续增长，推动着高等教育行业的发展。
3 3. 政策引导
4 4. 融资渠道
一系列支持高等教育发展的政 策法规出台，为高等教育行业 融资提供了良好的政策环境。
高等教育行业融资渠道不断拓 宽，包括银行贷款、债券发行 、股权投资等。
高等教育行业热点领域分析
在线教育
在线教育平台的应用和发展，为 学生提供更加灵活、便捷的学习 方式。
数字化转型
数字技术在高等教育的应用，提 升教学效率和管理水平。
高校基础设施不断完善
中国高校积极建设现代化教学 设施和科研平台，提升教学质 量，满足学生多元化需求。
师资力量不断提升
高校不断引进高素质人才，并 加强教师队伍建设，提升教学 水平和科研能力。
科研水平不断提高
中国高校在科研领域取得了一 系列重大突破，为科技进步和 社会发展提供了有力支撑。
高等教育行业政策环境分析
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中国教育行业的市场规模和融资环
境
经济下行、政策趋严、流动性收紧，资本市场寒冬已至，融资环境急剧恶化，各行业纷纷进入“避冬模式”。
唯独教育行业在当前的融资环境中呈现少有的逆势上扬姿态，放眼望去一派欣欣向荣的景象：资本持续注入、大公司扎堆上市、企业现金流稳定、行业抗周期高速增长，各路玩家跑步入场。
下一个巨大的新蓝海市场是否就是教育行业？下一个独角兽企业是否会出现在教育行业？
中国教育行业市场规模剧增
2018年上半年，在线教育的市场规模在政策、资本、技术的共同推动下进一步增长。
8月20日，中国互联网络信息中心发布最新《中国互联网络发展状况统计报告》，报告显示，截至2018年6月，中国在线教育用户规模达1.72亿，较2017年末增加1668万人，增长率为10.7%。
艾意凯咨询指出，中国民营教育市场体量庞大，增速惊人。
市场总体规模已达2600亿美元（1.6万亿元人民币），且在2020年前仍将以每年9%的速度增长。
据德勤统计，至2020年，中国教育市场的规模有望增长到2.9万亿。
同时，与其他国际上的民营教育市场相比，中国市场的渗透率还相对较低；如果达到与美国市场同等的相对规模，市场总值将达到至少5千亿美元。
此外，中国教育市场的格局在过去5至10年间迅速整合和成熟，导致过去2至3年，教育投资趋于“狂热”。
仅2016-17两年间，投资交易总数达到约75个，交易总值超过70亿美元。
仅2018年一年，预计交易数量将达到40多个，交易总值约为35亿美元。
（见图1）。
资料来源：L.E.K. Consulting
在核心教育板块中，学前教育、K12教育及高等教育仍占据交易的主导地位。
2008年至2010年间，资本集中投入了高速发展的企业，帮其扩张规模，从而导致了现今的“上市潮”。
全球最大的两家上市教育企业，好未来和新东方，均来自中国。
而全球最大的15家上市教育企业中，现有八家来自中国。
5年前，只有两家中国企业跻身这一行列。
资料来源：L.E.K. Consulting
教育企业的狂热“上市潮”
教育企业集体赴港或美国上市，数量呈井喷之势，这让资本看到了退出的可能。
笔者整理了截至今年8月21日在香港上市的教育企业，香港上市教育股主要以K12 与民办高教板块为主。
港股上市门槛更低、受资金追捧热度更高等，是内地教育股选择港股的原因。
我们发现，在2017年之前，每年最多只有1家教育企业在港上市。
可光去年这一年，就有5家企业在港成功IPO，其中高等教育公司占了6成。
港交所已经迎来了国内教育企业
上市“狂潮”。
2018年，新华教育率先登陆香港资本市场，随后，21世纪教育、天立教育和希望教育也在港交所敲了锣。
港交所资料显示，在排队的还有尚德启智教育、沪江教育科技、卓越教育、中国银杏教育、中国科陪教育、益达教育、华图教育、春来教育、华立大学、新东方在线等10家企业。
队伍之长，令人乍舌。
今年5月29日，多次赴港上市的民办教育服务提供商中国21世纪教育集团在香港联交所IPO成功，它主要提供学前教育、K12辅导、大专及继续教育。
上市首日股价高开38%，报1.56港元，价格十分理想，并出现大幅超额认购现象。
2006年，新东方挂牌纽交所，经过多年的市场测试，证明其颇受美国资本市场的青睐。
今年7月17日，新东方教育集团旗下的在线教育公司新东方在线向港交所提交了上市申请资料。
8月1日，上海最大的民办K12教育供应商尚德启智教育集团有限公司也在港交所提交了上市申请，这为赴港上市热潮又添了一把火。
港股热，美股也很热。
如今已有包括学而思、学大教育、安博教育、环球雅思等在内的近20家中国教育企业登陆美国资本市场，涉及到幼教、K12课后辅导、英语培训、远程教育、职业教育等细分领域。
2017年，中国内地有博实乐教育、红黄蓝、瑞思学科英语、四季教育等4家公司纷纷赴美上市。
进入2018年，赴美上市的小高潮也慢慢出现，除了尚德机构，精锐教育也将在今年于美国上市。
整体教育行业呈现IPO大潮
资本持续涌入，各路玩家跑步进场
面对与日俱增的市场规模，资本层面的辅助和推进也越发积极。
众人拾柴火焰高，教育行业融资规模也呈几何倍数增长。
根据芥末堆7 月发布的报告，中国教育科技公司仅在2018 上半年就完成了270 笔投融资交易，共计147.1 亿元人民币的筹资资金，与2017 年全年的交易额151.1 亿基本持平，为美国市场交易总额的三倍。
据统计，2018上半年，大额资金向头部企业集中，融资额TOP3的案子分别为：
● VIPKID在4月份获投的5亿美元的D+轮融资
●一起作业在3月份获投的2.5亿美元的E轮融资
●哒哒英语在1月份获投的1亿美元C轮融资
●作业盒子在4月份获投的1亿美元C轮融资
VIPKID 单笔融资5 亿美元，刷新了世界教育企业的单笔交易额。
在各细分领域中，语言教育、K12教育领域获投资本金额最大，单笔最高融资额达5亿美元，STEM教育融资额增速最大，尤其是编程领域未来趋势看好。
私营教育机构增幅强劲，其中尤以K12占比最重。
从地理位置来看，超过四成私营K12及更高的教育机构位于华东地区。
培训教育俨然成为中国教育市场的最新热点。
传统教育机构，以至互联网行业巨头，均纷纷积极投入培训市场。
互联网教育领域的主流趋势变化包括：1）线上线下平台的整合2）盈利模式的多样化3）移动端用户影响力日益加强4）业务持续扩展，打入三四线城市5）并购交易推动行业整合趋势
资料来源：Deloitte
其中，以PE/VC为代表的投资机构对教育行业的关注度已经越来越高。
经纬中国创始合伙人张颖曾说：“教育行业会迎来一个爆发式的上升期，经纬的布局，包括猿题库、VIPKID、百词斩等，新型的教育公司我们都抓住了。
”
著名的VC昆仲资本在这两年中投资了职优你（UniCareer）、欧美思、园钉、微芒（LittleLights）、博石、翰云体育等一批教育初创企业，占基金总项目数量的近20%。
除了PE/VC的参与，当然也少不了BAT的身影。
今年6月，在线少儿英语品牌VIPKID 完成5 亿美元的D+ 轮融资，由全球投资管理机构Coatue、腾讯、红杉中国和阿里系云锋基金联合领投由此可见，腾讯和阿里系共同出现在了领投队伍中。
有趣的是，阿里系云锋基金同样参与了VIPKID的C轮融资，而那次投资背后也同样有腾讯产业共赢基金的身影。
作为在线教育的头部企业，新东方在线和沪江教育都获得了互联网大佬的“背书”。
腾讯是新东方在线的第二大股东，而百度是沪江的第七大股东。
另外，专注于教育消费全场景服务的蝉鸣科技，也获得了数千万人民币Pre-A轮融资，投资方为涌铧投资。
阿里巴巴集团旗下蚂蚁金服也是蝉鸣科技的合作伙伴。
与此同时，很多专注于投资教育企业的股权投资机构也出现了，比如复思资本。
复思在教育生态链上的投资布局如弘成教育、光华教育、爱迪教育、启德留学、Tutor Group等，在其各自的细分领域都取得了令业内注目的好成绩。
上个月，夏加儿教育获得Pre-B轮融资，由上海文化广播影视集团有限公司旗下的SMG 上海文广股权基金投资，这也展现了不同背景的资本力量。
总结
如果说2017年是教育业初步开花结果的一年，那么2018年无疑是教育业百舸争流的一年。
包括民办教育、留学教育、培训教育与在线教育为主要领域在内的中国教育生态圈总体呈现蓬勃发展的趋势。
当前国内IPO监管趋严，赴港上市成为风口，教育企业除去要有较优质的盈利能力之外，针对业内开始“跑马圈地”态势，能保证业务拓展成果与成本控制双优无疑成为投资人所关注的重点。
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