专项训练精简版
小学数学六年级下册重点题型专项练习(精练)
小学数学六年级下册重点题型专项练习一.选择题(共10题，共22分)1.妈妈按八五折优惠价格买了5张游乐园门票，一共用了340元，每张游乐园门票的原价是（）元。
A.68B.400C.80D.57.82.下列说法正确的是（）。
A.统计中出现次数最多的数据叫做众数B.数轴上-4在-7的左边C.一个人的体重和他的身高成正比例D.扇形统计图可以表示数据增减变化3.计算（-3）×|-2|的结果等于（）。
A.6B.5C.-6D.-54.计算-4×2的结果是（）。
A.-6B.-2C.8D.-85.混凝土公司要配置一种混凝土，将黄沙、石子和水泥的质量按照4:6:1的比进行搅拌。
现在三种材料各有20吨，当黄沙用完时，水泥还剩（）吨，石子还缺（）吨。
A.20B.15C.10D.306.（-2）×3的结果（）。
A.-6B.6C.5D.-57.数轴上，-4在-3的（）边。
A.左B.右C.无法确定8.北京的气温是零下3℃，可以表示为（）。
A.3℃B.-3℃C.不能确定9.商店出售一种商品，进货时120元5件，卖出时180元4件，那么商店要盈利4200元必须卖出（）件该商品。
A.180B.190C.200D.21010.数轴上，-3在-2的（）边。
A.左B.右C.无法确定二.填空题(共10题，共21分)1.甲商品原价120元，按七折出售，售价是（）元，乙商品降价20％后售160元，原价是（）元。
2.（）:20==35÷（）=（）。
（填小数）3.上楼共跨了40级台阶记作+40，下楼跨了22级台阶记作（）。
4.学校图书馆有一批书，借出40%以后，又买进新书360本，这时有书和原来存书的比是3:4，借出图书（）本。
5.一个鱼塘按5:2放养白鱼和青鱼，养的白鱼比青鱼多1200尾，白鱼养了（）尾，青鱼养了（）尾。
6.规定高于海平面记为正数。
某山峰高出海平面4000米，可记作（）；某盆地低于海平面120米，可记作（）。
四年级下册专项训练
四年级下册乘法分配律简便计算题
一、乘法分配律公式
乘法分配律：公式，反过来公式。
二、基础简便计算题目及解析
1. 题目：公式
解析：
根据乘法分配律公式，这里公式，公式，公式。
则公式。
因为公式，公式。
所以公式。
2. 题目：公式
解析：
把公式写成公式。
根据乘法分配律公式。
因为公式，公式。
所以公式。
3. 题目：公式
解析：
把公式写成公式。
根据乘法分配律公式。
因为公式，公式。
所以公式。
三、较复杂简便计算题目及解析
1. 题目：公式
解析：
把后面的公式看成公式。
根据乘法分配律的逆运算公式，这里公式，公式，公式。
则公式。
因为公式。
所以公式。
2. 题目：公式
解析：
把公式写成公式。
根据乘法分配律公式。
那么公式。
先算加法公式，再算减法公式。
3. 题目：公式
解析：
把公式写成公式。
根据乘法分配律公式。
因为公式，公式。
所以公式。
专项训练—解决问题训练(专项训练) 六年级下册数学人教版
解决问题专项训练 （一）分数乘、除法知识点：单位“1”已知，用乘法计算；单位“1”未知，用除法 （或者方程） 计算 题型一：求一个数的几分之几是多少?1. 王爷爷有个果园，种了500 棵果树，其中苹果树占了其中的15，求苹果树有多少棵?2. 李老师家6月份用水量7.2立方米，是5月份用水量的78。
求5月份用水量是多少立方米? 3.4. 操场上有12人在打篮球，打篮球的人数是踢足球的人数的65。
，是跑步人数的34，求踢足球和跑步的各有多少人?题型二：求比一个数多 （少） 几分之几的数1. 甲线段的长度是3.5cm ，比乙线段短18，求乙线段长多少厘米?2. 某电影上映后引发观影热潮，原来每张68元的电影票，现在降价14出售。
现在每张电影票的售价是多少?3. 某次展销会上，第二天成交72 辆汽车，第二天的成交量比第一天多17。
两天共成立多少辆汽车?4. 光明汽车厂计划四月份生产轿车 1260 辆，实际超过原计划的15，实际生产轿车多少辆?题型三：已知一个数的几分之几是多少，求这个数。
1. 一根绳子，减去它的25，刚好减去40 m ，这根绳子原来长多少米?2. 一批货物，第一天运了这批货物的13，第二天运了12，还剩90吨没有运走。
求这批货物多少吨?3. 小明家积极响应社区节约用电倡议，11月份比10月份节约用电15千瓦时，11月份的用电量是10月份的25，小明家10月份和11月份各用电多少千瓦时?题型四：求比一个数多 （少）几分之几的数是多少，求这个数。
1.公园里种了36棵柳树，杨树的棵树比柳树多14，求杨树有多少棵?2.公园里种了10棵杨树，杨树的棵树比柳树的40%，求柳树有多少棵?题型五：对应量÷对应分率=单位“1”1. 两个工程队合修一条路，甲修了全长的25，乙修了全长的13，甲和乙共修了220米，问全长多少米?2. 两个工程队合修一条路，甲修了全长的25，乙修了全长的13，甲比乙多修了80米，问全长多少米?3. 两个工程队合修一条路，甲修了全长的25，乙修了全长的13， 还剩下80米没有修，问全长多少米?4. 小华三天看完一本书，第一天看了15，第二天看了余下的12，第二天比第一天多看了90页。
(完整版)初中短语专项练习题
(完整版)初中短语专项练习题题目一：选择正确的词组填空1. 在树上 ___________ 个小鸟在唱歌。
2. 老师要求我们 ___________ 我们的作业。
3. 请你 ___________ 这个问题，我不懂。
4. 我们学校要举办一场 ___________ 晚会。
5. 他们 ___________ 一个旅行计划。
答案和解析1. (1) 可以选择 "有"；片词 "在树上" 强调了小鸟所在的位置。
2. (1) 可以选择 "检查"；片词 "要求我们" 强调了老师的要求。
3. (1) 可以选择 "解答"；片词 "请你" 表示请求对方做某事。
4. (1) 可以选择 "音乐"；片词 "一场" 强调活动举办的性质。
5. (1) 可以选择 "制定"；片词 "一个旅行计划" 描述了他们所做的事情。
题目二：根据句子意思，选择正确的词组填空1. 她 ___________ 她的弟弟很照顾他。
2. 请你 ___________ 这本书，看看里面有没有你需要的资料。
3. 我们 ___________ 进度，争取按时完成工作。
4. 这个城市 ___________ 很多旅游景点，吸引了很多游客。
5. 她 ___________ 一篇文章，获得了全班同学的赞扬。
答案和解析1. (2) 可以选择 "对...负责"；句子表达了她对弟弟的照顾。
2. (1) 可以选择 "翻开"；句子中的 "看看" 表示查找目的。
3. (2) 可以选择 "按照"；句子中的 "争取" 表示努力追求目标。
4. (1) 可以选择 "拥有"；句子描述了这个城市具有的特点。
语文基础知识专项训练
专项训练（一）句子句子的分类1 选出是主谓句的一项：( )A 一九九0年五月一日B 九月十日教师节。
C 下雪了，好大的雪!D 我的行李包呢?2 选出不是主谓句的一项：( )A 十万大山矗立。
B 吴铁热泪滚滚。
C 祖国伟大。
D 这孩子的家呢?3 下列句子与"今天星期五"类型相同的一句是：( )A 快上学去吧!B 好一派迷人的秋色!C 等了漫长的二十年。
D 井风山五百里林海。
4 下列句子与"北京立交桥类型多种多样"类型相同的一句是：()A 南充地区气候温和多雨。
B 鲁迅先生思想成熟的一个重要标志。
C 我们的脚下仿佛轻松起来。
D 火车开动了。
句子成分5 根据句意用双竖线划开主语、谓语不正确的是：()A 风在我的耳旁边‖呼呼直响。
B 在一个孩子的眼里，他的老师‖是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人呀。
C 人们在延安机场上送行的情景‖常常出现在眼前。
D 我‖想起在延安蓝家坪我们种的菜园来了。
6 指出画线部分在句中充当的句子成分是什么。
①我校的文明礼貌活动有两周了。
( )②在学校大会堂我见到了这位见义勇为的英难。
( )7 "这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代劳动的结晶"，这句话的主语是：( )A 这B 城市C 建筑物8 选出对下面句子中加横线部分分析不正确的一项，将序号写在括号里。
（A 他给我带来了一小朵雏菊和一根青草。
(宾语)B 人类语言的特点就在于能用变化无穷的语音，表达变化无穷的意义。
(主语C 这回我们没有在办公室里停留。
(状语)D 她仍然立在死海附近的山坡上。
(补语)9 指出下列句子的成分，用"____"标出主语、谓语、定语，并在线下用文字注明。
这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得一家人吃起来有滋味。
10 在下列句子主语的中心语和谓语的中心语前面分别加上一个修饰定语和一个表示情态的状语，以使句子内容丰富，语言生动形象。
语言简明练习
语言简明、连贯、得体专题练习（一）一、简明练习1、为使下面画线的语句简洁、顺畅并保持原意，需要删掉一些词语，在删改时哪些词语是必须保留的？将其序号填在横线上。
记得①在②一次③期末④考试⑤中，⑥在⑦考完⑧了⑨语文⑩后，我感觉相当不错，兴奋了很长时间。
必须保留的词语是：。
2、下面一段话有重复罗嗦的地方，在不影响愿意的情况下，必须删除的有哪三处？今天我去①百货大楼买钢笔。
当我向②卖钢笔的营业员说明来意后，她马上拿出③好几种钢笔④让我挑选。
我⑤左挑右挑也没挑到一支⑥令我满意的，⑦百货大楼的⑧那位营业员⑨始终热情服务，她的⑩服务态度真好。
删除的部分：。
3、下列各句括号中，必须加“的”字的一组是（）①为了实施西部大开发战略，加快当地经济（）发展，国家将在西部地区新建十大工程。
②天文学家在太阳系外一共发现28颗行星，它们（）存在是通过间接渠道推断出来的。
③风险投资的注入可以使你（）钱袋立即充盈，有实力去市场上拼抢厮杀，谋求新的发展。
④他有“乒坛黑马”之称，具备直握拍出手快、灵、狠的特点，是欧亚高手取胜（）最大障碍。
A.①③B.②④C.①④D.②③4、下面一段话中有重复罗嗦的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的哪三处？把要删除的部分的序号填在下面的横线上，只填3个。
一个人之所以（1）会变坏的原因（2），除了受到坏的影响外（3），更重要的（4）是他自己没有把握自己（5），受了坏人的影响（6），才逐渐变坏的（7）；如果这个人能把握住自己（8），能抵制多方面的（9）各种（10）坏的（11）影响，那么（12），他还会变坏吗？答：、、。
二、连贯练习1、填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一组是（）南宋抗金名将岳飞的墓在杭州的西湖畔栖霞岭，①。
墓周古柏苍翠，石栏环卫，庄严古朴。
②，即陷害岳飞的臭名昭著的奸佞秦桧夫妇等人。
A、①依山面湖②四个铁铸人像置墓门两侧B、①依山面湖②墓门两侧置四个铁铸人像C、①山浓水黛②墓门两侧置四个铁铸人像D、①山浓水黛②四个铁铸人像置墓门两侧2、填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一组是浓黑的夜幕逐渐淡薄起来，天边透出了一线白，，，，自由地飞到海的远方去了。
语文四年级下册专项训练(句子)
语文四年级下册专项训练(句子)一、基础题1. 标点符号标点符号在句子中起到非常重要的作用，它们能够使句子的意思更加明确、更易理解。
请根据句子的意思，选择合适的标点符号。
1.我们的国家是伟大的（）。
2.昨天我做了一件有趣的事。
（）3.桌上放着：一本书、一支笔、一杯水。
（）2. 句子成分句子是由各种成分组成的，每个成分都有不同的作用，能够在句子中承担不同的语法角色。
请根据句子的要求，在横线处填上合适的成分。
1.下雨天，小李同学（）课堂。
2.学校里有很多（），如：篮球场、图书馆等。
3.爸爸妈妈一边吃饭，一边（）电视。
3. 句子类型句子的类型非常多，比如祈使句、陈述句、疑问句等等。
请根据句子的要求，将句子分为相应的类型。
1.小明，明天你要赛跑吗？2.安静一点，请不要说话。
3.这本书很好看，我看了很久。
二、进阶题1. 段落连贯段落是文章的基本组成部分，而段落的质量直接影响文章的连贯性和可读性。
以下是一篇文章中的两个段落，请将它们连贯起来，并补充相应的过渡语。
第一段：极光是一种令人惊叹的自然奇观，它像是来自外太空的美丽呈现。
在极光出现的时期，人们会被阳光反射在大气中的粒子所照亮，形成了一条五颜六色的光带。
第二段：北极、南极地区是观看极光的最佳地点，在那里，天空很少被云朵所遮盖。
人们可以近距离观看这一震撼人心的奇观，感受到这美好的大自然带来的魅力。
2. 句子改写句子改写是提高语文水平的重要练习，它能够帮助我们锻炼语言组织能力和表达能力。
以下是几个句子，请将它们改写为表达同一意思的句子。
1.我们学校的教学，以质量为第一必须保证。
2.小明的妈妈经常要求他按时做完作业。
3.外面的天气非常冷，我们得要穿保暖衣服去外面玩。
3. 表达能力训练良好的表达能力是成功的关键之一，能够使我们更加自信、更有吸引力。
以下是一些话题，请围绕这些话题进行几句话的阐述并表达自己的观点。
1.我最喜欢的一本书是哪一本？为什么？2.假期里我最想去的旅游地是哪里？为什么？3.在我心目中，父母最大的好处是什么？。
小升初真题题型汇编专项训练—填空题100题精品【精选题】
小升初真题题型汇编专项训练—填空题100题一.填空题(共50题，共129分)1.某班五名同学的体重分别是：小军23千克，小强21千克，小兵25千克，小丽24千克，小红22千克．如果把他们的平均体重记为0千克，那么以下同学的体重分别记为：小兵________千克，小红________千克。
2.如果收入600元，记作+600元，那么支出300元，记作________元。
3.大于-2而小于3的数中，自然数有________个，小数有________个。
4.如果小明向南走80米，记作+80米，那么小华从同一地点向北走50米，记作________米，这时他们两人相距________米。
5.有等底等高的圆柱和圆锥容器各一个，将圆柱容器内装满水后，倒入圆锥容器内。
当圆柱容器里的水全部倒光时，溢出了36.2毫升，这时圆锥容器里有水（）升。
6.如果下降200米记作－200米，那么上升350米记作________米；如果电梯上升12层记作＋12层，那么它下降5层应记作________层。
7.为了表示________的量，我们引进了负数。
例如：________，读作________。
与此相对应的，我们以前学过的数叫做________，例如：________。
8.把下面的百分数改写成“成数”。
25％（）；98％（）；100％（）； 50％（）9.A、B两地之间的实际距离大约是600千米，把它们画在一幅比例尺是1：1000000的地图上，它们之间的图上距离是________厘米。
10.青山学校去年期末测试跳远的成绩是3.5米，今年期末测试跳远的成绩比去年的成绩远了10%.今年期末测试成绩跳远的成绩是（）。
11.在一幅1：3000000的地图上，量得甲、乙两地公路长14厘米，一辆汽车从甲地到乙地行驶了7小时，平均每小时行________千米。
12.30℃读作：________，－12℃读作：________。
13.直线上离零点2个单位长度的数分别是_______和_______。
六年级下册专项部分训练
语文版六年级下册专项练习第一部分关联词1．选择恰当的关联词语填空，使下面的话语通顺。
宁可……也不……不但……而且……因为……所以……既然……就……只有……才……（1）你（）坚持要走，我（）不留你了。
（2）姑娘的手真巧，（）写得一笔好字，（）烧得一手好菜！（3）妈妈（）自己辛苦点，（）不肯委屈我们半分。
（4）（）充满希望，（）才会这么失望。
（5）探险队员（）闯过这道鬼门关，（）算真正取得胜利。
2．在括号中填入恰当的关联词。
爸爸（）技术高明，（）积极苦干，再难的活儿，（）一到爸爸手里，（）能化难为易。
（）是别人不愿干的活儿，他（）从不推辞。
他觉得做难度大的活，（）人累一点，（）能提高自己的技术。
3．在下列句子中填入正确的关联词。
（1）（）你觉得这儿的风景好，那（）请你留下来吧！（2）（）老师默默奉献不求回报，（）人们把他们比喻成“春蚕”“蜡烛”。
（3）（）我开口和你说话，（）并不代表我已原谅你。
（4）那（）西湖，（）西溪。
（5）（）你完成作业，（）可以玩玩滑板车。
4．在下列句子中填入正确的关联词。
①（）多读多练，作文（）会进步。
②（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。
③雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。
④（）要努力读书，（）要关心政治。
⑤（）走到哪里，他（）听到乐声。
⑥（）我俩住得很远，（）不常见面。
⑦（）困难再大，我们（）要按时完成任务。
⑧（）你答应去，（）该准时去叫他。
⑨（）别人的意见不对，我们（）要虚心听取。
⑩弟弟（）年纪小，（）很懂事。
5、关联词填空：1、（）不努力学习，我们（）要落后。
2、我（）喜欢语文，（）喜欢数学。
3、关在“笼子”里的（）动物，（）游人。
4、（）金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，（）吸引了许多游客。
5、王红（）成绩优秀，（）从来也不骄傲。
6、同学们知道，（）现在好好学习，将来（）能担当起建设祖国的重担。
7、小杨很爱劳动，只要有空闲，他（）打水（）扫地。
8、（）社会主义，（）能救中国。
三大从句精简版 带答案
三大从句精简版定语从句专项练习题1. Is this the factory ¬¬¬______ you visited the other day?A. thatB. whereC. in whichD. the one2. Is this factory ______ some foreign friends visited last Friday?A. thatB. whereC. whichD. the one3. Is this the factory ______ he worked ten years ago?A. thatB. whereC. whichD. the one4. The wolves hid themselves in the places ______ couldn’t be found.A. thatB. whereC. in whichD. in that5. The freezing point is the temperature ______ water changes into ice.A. at whichB. on thatC. in whichD. of what6. I’ll tell you ______ he told me last week.A. all whichB. thatC. all thatD. which7. That tree, ______ branches are almost bare, is very old.A. whoseB. of whichC. in whichD. on which8. I have bought the same dress ______ she is wearing.A. asB. thatC. whichD. what9. We’re talking about the piano and the p ianist ______ were in the concert we attended last night.A. whichB. whomC. whoD. that10. The girl ______ an English song in the next room is Tom’s sister.A. who singingB. is singingC. sangD. singing11. Those ______ not only from books but also through practice will succeed.A. learnB. whoC. that learnsD. who learn12. Anyone ______this opinion may speak out.A. that againstsB. that againstC. who is againstD. who are against13. Didn’t you see the man ______?A. I nodded just nowB. whom I nodded just nowC. I nodded to him just nowD.I nodded to just now14. Is there anything ______ to you?A. that is belongedB. what belongsC. that belongsD. which belongs15. ----“How do you like the book?” ----“It’s quite different from ______ I read last month.”A. thatB. whichC. the oneD. the one what16. Mr. Zhang gave the textbook to all pupils except ______ who had already taken them.A. the onesB. onesC. someD. the others17. The train ______ she was traveling was late.A. whichB. whereC. on whichD. in that18. He has lost the key to the drawer ______ the papers are kept.A. whereB. in whichC. under whichD. which19. Antarctic ______ we know very little is covered with thick ice all the year round.A. whichB. whereC. thatD. about which20. May the fourth is the day _____ we Chinese people will never forget.A. whichB. whenC. on whichD. about which21. We are going to spend the Spring Festival in Guangzhou, ______ live my grandparents and some relatives.A. whichB. whenC. on whichD. where22. Is it in that factory ______ “Red Flag”cars are produced?A. in whichB. whereC. whichD. that23. It is the Suez Canal ______ separates Asia ______ Africa.A. which, toB. where, fromC. that, fromD. that, with24. He is not ______ a fool ______.A. such, as he is lookedB. such, as he looksC. as, as he is lookedD. so, as he looks25. Is that the reason ______ you are in favour of the proposal?A. whichB. whatC. whyD. for that26. He must be from Africa, ______ can be seen from his skin.A. thatB. asC. whoD. what27. I, ______ your good friend, will try my best to help you out.A. who isB. who amC. that isD. what is状语从句专项训练1. The two boys look ______ much alike ______ no one can tell them apart.A. so; thatB. so; andC. as; thatD. such; that2. The teacher will give us an interesting talk ______ you said.A. as toB. just asC. just likeD. so that3. It was ______ done ______ Marry jumped up with joy.A. so beautifully; thatB. such beautiful; thatC. such beautiful; asD. so beautifully; as4. He succeeded in solving all the problems ______.A. as expectingB. that expectedC. than expectingD. as expected5. She made a note of it ______ she might forget.A. so thatB. in order thatC. ifD. in case6. It is generally believed that teaching is ______ it is a science.A. an art much asB. much an art asC. as an art much asD. as much an art as7. The clock was striking twelve ______ down the street.A. because I walkedB. as I walkedC. since I was walkingD. while I was walking8. He is ______ here as he was at home.A. almost as happyB. as happy almostC. as almost happyD. almost happy as9. Just as music is a universal language, ______.A. so it is a mirror of the timeB. as a mirror of the timeC. it is also a mirror of the timeD. so is a mirror of the time10. N ancy hasn’t begun on her PH.D ______ working on her master’s degree.A. still because she is yetB. yet as a result she is stillC. yet because she is stillD. still while she is already11. You won’t be on time ______ you hur ry.A. exceptB. unlessC. withoutD. beside12. No matter ______ hard it may be, I must try.A. whatB. howC. any wayD. some way13. Although Peter is clever, ______ work hard.A. he doesn’tB. he isn’tC. but he doesn’tD. but he isn’t14. He agreed ______ they might not bother him any more.A. so thatB. in orderC. only thatD. so as15. ______ the road was icy, Mike drove very fast.A. ThoughB. BecauseC. ForD. As仿真训练1. He hurried out of the room ______ the meeting was over.A. the momentB. a moment agoC. after a minuteD. minute after2. Those college students will go ______ they are needed after graduation.A. to placeB. to whereC. whereverD. to matter where3. I think I should prefer to go on Friday, ______ it’s all the same to you.A. unlessB. ifC. as soon asD. though4. ---The experiment is of particular importance.---I see. We’ll carry on with it ______ we can get enough money.A. untilB. unlessC. as soon asD. however6. ______ you’ve got a chance, you may as well make full use of it.A. Now thatB. AfterC. AlthoughD. As soon as7. ---What are you going to do this afternoon?---I’ll probably go for w alk later on ______ it stays fine.A. as far asB. as long asC. even ifD. as if8. Charlie Chaplin, for ______ life was hard, began acting at the age of five.A. whoB. whomC. whoseD. his9. We should do more such exercises in the future, I think, ______ those we did yesterday.A. asB. thanC. whichD. that10. After ______ seemed a very long time, the badly wounded soldier came back to life.A. thatB. itC. whichD. what11. A person do esn’t necessarily grow wiser ______ he grows older.A. asB. withC. sinceD. while12. Old praise dies ______ you feed it.A. ifB. whenC. unlessD. before13. I will put the book ______ you placed it and make a mark at the place ______ I put it.A. where; at whichB. at which; whereC. where; whichD. at which; at which14. The science of medicine ______ progress has been rapid lately is perhaps the most important of all the sciences.A. whichB. in whichC. thatD. with which15. ---It’s a long time ______ I saw you last.---Yes, and what a pity it is since it will be a long time ______ we see each other again.A. before; sinceB. when; whenC. since; beforeD. when; then名词性从句练习1. When I try to find _______ that prevents so many people from taking part in the program, itseems to me that there are two main causes.A. why it doesB. what it doesC. what it isD. why it is2. Do you know ______ the peasants make of the fallen fruit?A. howB. how usefulC. whatD. what use3. ----John has got a very good job in the government.----_______ he looks so happy.A. It’s naturalB. That’s becauseC. No wonderD. As though4. Water will continue to be ______ it is today---next to oxygen in importance.A. howB. whichC. asD. that5. ---Do you mind if Jim will come to help?---I really don’t know ______ a person like him can help me wit h.A. whatB. thatC. asD. if6. It was said ______ was all ______ he said.A. that that; thatB. that that; whatC. which it; thatD. that what; that7. A man’s worth lies not so much in ______ he has as in ______ he is.A. what; whoB. what; whatC. that; thatD. what; what8. He was so angry at all ______ he was doing ______ he walked out.A. what; thatB. that; thatC. that; whatD. what; what9. If the south had won the war,______ is now the United Stated might have been divided into several countries.A. whatB. whereC. thereD. that10. It was with great courage ______ the boy told the truth ______ he had stolen the money.A. which; thatB. when; whatC. as; thatD. that; that11. ----______ helps others will be helped.----So, I’m thankful to and try to help ______ helps us.A. Whoever; whomeverB. Who; whoeverC. Whoever; whoeverD. Who; whoever12. ______ seems strange to us is ______ the troublesome boy is getting along well with all his teachers.A. It; thatB. What; howC. It; howD. What; that13. ______ different life today is from ______ was fifty years ago.A．What a; what B. How; how C. What; what D. What a; how14. The girl asked if it was after he married Mary ______ Mr. Green joined the army.A. whenB. whichC. thatD. where15. It was ______ that I visited the Great Wall.A. many yearsB. years agoC. for many yearsD. years before16. Air is to us______ water is to fish.A. thatB. whatC. whereD. how17. I don’t think______ Lenny can come home this weekend.A. ofB. whyC. thatD. when18. ______ get such a book?A. Where do you think can IB. Do you think where can IC. Do you think where I canD. Where do you think I can19. ----My foot hurts terribly, doctor.----Well, I wonder______ it has been like this.A. since whenB. since thenC. howD. when20. ----Do you know______ Mr. Black’s address is?----He may live at No.18 or No.19 of Bridge Street. I’m not sure of ______.A. what; whichB. where; whichC. where; whatD. what; where21.______ he dose has nothing to do with me.A. WhateverB. No matter whatC. ThatD. If22. The manager came over and asked the customer how ______.A. did the quarrel came aboutB. the quarrel had come aboutC. had the quarrel come aboutD. had the quarrel come about23. Energy is______ makes thing work.A. whatB. somethingC. anythingD. that24. Information has been put forward ______ more middle school graduates will be admitted into universities.A. whileB. thatC. whenD. as25. This is ______ the Shen Zhou ⅤSpaceship landed.A. thereB. in whichC. whereD. when定从：ADBAA CAADD DCDCC ACBDA DDCBC BB状从：ABADD DBAAC BBAAA 仿真ACBA缺ABBBD ACABC名从：CDCAA ABBAD CDACB BCDAA ABABC。
五年级专项训练
五年级专项训练五年级是小学阶段的关键时期，学生在这个阶段需要巩固基础知识，同时培养解决问题的能力。
以下是针对五年级学生的专项训练计划，旨在提高学生的综合能力。
一、语文能力提升训练1. 阅读理解：选择适合五年级学生阅读水平的文章，训练学生快速阅读和理解文章的主旨大意，以及作者的观点和态度。
2. 写作能力：通过写作练习，如记叙文、议论文等，提高学生的写作技巧和表达能力。
3. 古诗文背诵：背诵经典古诗文，了解中国传统文化，同时锻炼记忆力。
4. 词汇积累：通过词汇卡片、词汇游戏等方式，增加学生的词汇量。
二、数学思维训练1. 基础运算：加强加减乘除的运算能力，确保学生能够熟练进行四则运算。
2. 应用题解决：通过解决实际问题，训练学生运用数学知识解决实际问题的能力。
3. 几何图形认识：学习基本的几何图形，如三角形、四边形、圆等，并理解其基本性质。
4. 逻辑思维：通过逻辑推理题，训练学生的逻辑思维能力。
三、英语听说读写训练1. 听力理解：通过听英语故事、歌曲等，提高学生的听力理解能力。
2. 口语表达：鼓励学生用英语进行日常对话，提高口语表达能力。
3. 阅读理解：阅读英语短文，理解文章内容，回答相关问题。
4. 写作训练：练习写英语日记、小短文等，提高写作能力。
四、科学探究能力培养1. 自然观察：观察自然界的动植物，了解其生长规律和生活习性。
2. 实验操作：进行简单的科学实验，如植物生长实验、简单的化学反应等。
3. 科学思维：通过科学问题讨论，培养学生的科学思维和探究精神。
五、体育锻炼1. 基本体能训练：进行跑步、跳绳等基本体能训练，提高学生的身体素质。
2. 球类运动：学习篮球、足球等球类运动的基本技能。
3. 体操训练：进行体操训练，提高身体协调性和灵活性。
六、艺术修养1. 绘画技巧：学习基本的绘画技巧，如素描、水彩画等。
2. 音乐欣赏：欣赏不同风格的音乐作品，培养音乐鉴赏能力。
3. 手工制作：通过手工制作活动，培养学生的动手能力和创造力。
小升初专项训练——句子
小升初专项训练——句子小升初专项训练(一)修改病句小升初语文病句修改举例讲解一、成分残缺：句子不完整。
例：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。
（缺了“谁”）改：读了《革命烈士诗二首》后，我们受到了深刻的教育。
二、搭配不当：例：春天的苏州是一年中最美的季节。
（不能说“苏州是季节”）改：苏州的春天是一年中最美的季节。
（应说“春天是季节”）三、前后矛盾：例：我的家庭作业基本上全部做完了。
（“基本上”与“全部”矛盾，二选一）改：我的家庭作业基本上做完了。
或：我的家庭作业全部做完了。
四、语义重复：例：我一定要改正不好的缺点。
（“不好的”与“缺点”重复）改：我一定要改正缺点。
五、不合逻辑：例：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。
（“生果”包孕“葡萄、苹果、梨”等）改：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨。
或：市肆的货架上摆满了生果。
六、语序倒置：例：他完成了一次又一次的困难义务。
（“一次又一次”应修饰“完成了”）改：他一次又一次完成了困难义务。
七、形容不当：例：XXX讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。
（课堂里不成能响起“翻天覆地”的掌声）改：XXX讲完故事，教室里响起热烈的掌声。
八、指代不明：例：老师批评了XXX和XXX，叫他写检讨。
（前面是“XXX”和“XXX”，背面是“叫他”，到底是谁？）改：老师批评了XXX和XXX，叫他们写检讨。
练：11、分类强化训练（一）缺少部分：１．颠末半年的勉力，终于遇上来了。
２．光荣的成了XXX。
３．人人在操场上舒畅地做。
４．我们肩负着建设社会主义祖国。
（二）词语搭配不当１．颠末人人的勉力，我们的进修成绩增长了。
２．这座桥不但坚硬，并且美观。
３．小气象员坚持每天考察天气的变化。
4．我们要规矩进修目标，明确进修态度。
5．我们养成了饭前便后洗手的风气。
6．老师那慈祥的面容，亲切的教导是时时在我耳边回响。
（三）重复１．大约有５０个左右的人，参加了会议。
２．我们学校有一千多个同砚们。
小升初真题题型汇编专项训练—填空题100题【精练】
小升初真题题型汇编专项训练—填空题100题一.填空题(共50题，共120分)1.1.5: 的比值是（）； :1.5的最简整数比是（）。
2.如右图，量一量福州与厦门两点间的图上距离是________厘米，这两个城市的实际距离是________千米。
3.图形按一定的比放大时，这个比的比值比1（）；图形按一定的比值缩小时，这个比的比值比1（）。
（括号里填“大”或“小”）4.在22%、、0.25和中，最大的数是（），最小的数是（）。
5.如果约定从甲地向北行a米，记作+a米，那么从甲地向南行180米，应该记作（）米；-x米表示从甲地向（）行了（）米。
6.原价为100元的商品打六折出售，售价为（）元。
7.某山区去年拥有电视的家庭有400户，今年比去年增长了25%，今年拥有电视的家庭有（）户。
8.把一个直径为20分米的圆形铁皮剪下一半围成一个圆锥，该圆锥的用铁皮（）平方分米，该圆锥的底面圆半径是（）分米。
（接头不计，π取两位小数）9.如图，旋转后，甲、乙两部分所成的立体图形的体积比是（）。
10.:化成最简比是（），比值（）。
11.如果把平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩________，－18分表示________，比平均成绩少2分，记作________。
12.甲和乙的比是3:5，乙和丙的比是3:2，那么甲和丙的比是（）。
13.一列快车和一列慢车同时从南北两站相对开出，4小时后两车共行路程与剩下路程的比是3:2，已知快车每小时行60千米，慢车每小时行48千米，剩下的路程是（）千米。
14.在72.5%，，0.7255中，最大的数是（），最小的数是（）。
15.如图，以长方形10 cm长的边所在直线为轴旋转一周，会得到一个（），它的表面积是（）cm2，体积是（）cm3。
16.甲数除以乙数的商是，甲数与乙数的比是（），甲数比乙数少（）％。
17.4克糖放在6克水中，糖与水的比是（）:（）；糖与糖水的比是（）:（）；水与糖水的比是（）:（）。
小学数学六年级下册重点题型专项练习(精选题)word版
小学数学六年级下册重点题型专项练习一.填空题(共30题, 共67分)1.六年级一班和二班共订阅《少年文艺》49份.一班和二班的订阅份数的比是3:4, 一班订阅《少年文艺》（）份, 二班订阅《少年文艺》（）份。
2.上楼共跨了40级台阶记作+40, 下楼跨了22级台阶记作（）。
3.把 : 化成最简整数比是（）, 比值是（）。
4.一种羽绒服原价480元, 夏季打六折出售.在夏季买一件这样的羽绒服, 可以便宜（）元。
5.一个圆锥的体积是7.2立方米, 与它等底等高的圆柱的体积是（）立方米。
6.月球表面的最高温度是零上127℃记作________, 最低温度是零下183℃, 记作________。
7.0.8=4÷（）=（）:25==（）%=（）折。
8.若｜X｜＝2, 则｜X｜－X＝________。
9.9:（）＝12÷（）＝0.6＝（）%＝（）成。
10.甲数的40%与乙数的相等（甲数、乙数均不为0）, 甲数与乙数的最简整数比是（）, 比值是（）。
11.某地上午10时电线杆的高度与地上留下影子的长度比是4∶3,已知影子长6米,电线杆的高度是________米。
12.在, 0.65, 67%这三个数中, 最大的数是（）, 最小的数是（）。
13.小明向东走6米记作+6米, 则向西走3米记作________米。
14.一个三角形的底边长是8厘米, 高是15厘米, 与它同底等高的平行四边形的面积和这个三角形的面积的比是（）:（）。
15.1.5:（）==（）%= 2/3。
16.如果小兵往东走60米记作+60米, 那么往西走50米记作（）米, 小兵两次所走的路相隔（）米。
17.某商场上个月的营业额是400万元, 按5%的税率交纳营业税, 商场上个月应交营业税（）万元。
18.某班男生和女生的人数比是5:4, 则女生人数是男生的（）, 男生人数是全班人数的（）。
19.甲、乙两袋糖的质量比是4:1, 从甲袋中取出10千克糖放入乙袋, 这时两袋糖的质量比是7:3。
小升初真题题型汇编专项训练—填空题100题含答案【精练】
小升初真题题型汇编专项训练—填空题100题一.填空题(共50题，共118分)1.一个比的比值是，如果这个比的后项是0.3，那么前项应该是（）。
2.一个圆柱的侧面积9.42平方厘米，高4厘米，这个圆柱的表面积是（）平方厘米。
3.商场搞促销活动，全部商品七五折出售，一台原价4000元的空调，如果在促销期间去购买，能便宜（）元。
4.把4:0.4化成最简单的整数比是（），比值是（）。
5.下面四个情境中的比可以用2:3表示的共有（）个。
情境一：情境二：情境三：情境四：6.（）:16=（）%=1.75=×（）=3.5÷（）。
7.一种袋装薯片的标准重为300g，如果把薯片净302g记作+2g，那么薯片净重295g就应记作________g。
8.=0.875=（）%=7:（）。
9.如右图所示，把高是10厘米的圆柱切成若干等份，拼成一个近似的长方体。
这个长方体的表面积比原来增加80cm2，那么原来圆柱底面积半径是（）厘米，体积是（）cm3。
10.把: 化成最简整数比是（），比值是（）。
11.如果一辆汽车加20升汽油记作＋20升，那么这辆汽车消耗6升汽油可以记作________升。
12.用正数或负数表示下面高度。
世界上最低的咸水湖——死海，低于海平面400米，记作________米。
13.一个圆柱的直径和高都是2dm，这个圆柱的表面积是（）平方分米。
14.甲数除以乙数的商是，甲数与乙数的比是（），甲数比乙数少（）％。
15.读一读，写一写。
－200读作：________，零下二十摄氏度写作：________℃。
16.如果把1000元人民币存入银行记作+1000，那么从银行取出800元，记作________元。
17.某天报纸刊登的天气预报说今天的气温是3℃～－12℃，这表明白天的最高气温是零上________，夜间的最低气温是________12℃，昼夜温差是________。
18.如果支出10元记作－10元，那么收入100元应记为________元。
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小苹果小升初语文通关锦囊专项训练一：名著导读（勾画、背多分）专项训练二：古诗鉴赏（一）思想感情题：解题诀窍：先看诗歌作者是什么朝代、什么名字。
李白的诗一般是表现他浪漫洒脱的情怀，因为他生活在唐朝最繁华、最鼎盛的时期，个人感情比较强烈。
而提到杜甫，因为他生活在晚唐时期，这一时期，国家面临战争，百姓生活艰难，因此，杜甫的感情一般是沉郁顿挫、忧国忧民的。
当然不能绝对化，还是要结合具体诗歌来解题。
绝句两首（其二）【杜甫】江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？1、“山青花欲燃”这句中“燃”字有何妙处？试结合本句作出分析。
2、作者在诗中表达了一种什么样的情怀？破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之【辛弃疾】醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！（1）“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围？（2）全词抒发了作者怎样的思想感情？(三）展开想象，描绘画面题：方法：虽说要充分发挥想象，但并不是说不受限制。
永远围绕诗歌主题来答，最简单的方法是采取直译法（即：直接把诗歌翻译一遍）再进行适当地扩充（即：适当加词，用词恰当优美），最后再答表达了作者什么样的思想感情。
例：山居秋暝（王维）空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
问：展开想象，将诗中所呈现的画面描绘出来。
表达了作者怎样的感情？答：群山在一场新雨过后变得格外空旷，夜晚降临使人感到已是初秋。
皎皎明月从松树树叶之间洒下光线，清清泉水在石头上静静流淌。
竹林喧闹便知是洗衣姑娘回来了，莲叶摇动是上游荡下轻舟。
春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。
（先翻译，注意要加上一些优美的词，使句子通顺。
）此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的美丽风格和山居村民的淳朴风尚，表达了使人激情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情。
反衬出对污浊官场的厌恶。
（再答出思想感情）渡荆门送别（李白）渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
1.品读全诗，展开联想和想象，描绘第二联所展现出的画面。
天净沙·秋思【马致远】枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
问：“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，描绘一下诗歌所呈现出来的画面。
（二）句子理解题：（读题、读句、分析）方法：反复读指定句子，但不仅仅局限于那一句话。
联系上下文解题才不会答偏。
永远记住做提要考虑全面，抓重点信息（即：指定句子）。
此题一般是先翻译出指定句子，再答出作者的思想感情。
记住：同一篇诗歌中，作者的思想感情只有一个（即：主题是唯一的），因此，提取关键信息变得尤为重要，因为关键词关系到作者的思想感情。
例：酬乐天扬州初逢席上见赠唐【刘禹锡】巴山蜀水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
问：这首诗虽含忧伤，但更见豁达。
请结合画线句，作简要分析。
答：画线句写出了：翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。
（这里先翻译划线句子。
）诗句借用自然景物的变迁暗示社会的发展。
诗人要表明的哲理是：社会总是向前发展的，新事物总是要代替旧事物，未来比现在好，面对困难，不必忧伤。
相信未来，积极进取。
（这里答思想感情或诗人想要表达的意思。
）望岳【杜甫】岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
问：谈谈你对“会当凌绝顶，一览众山小”这句话的理解。
专项训练三：古诗词专项一、将下列诗句补充完整。
1、天苍苍，野茫茫，。
敕勒歌（北朝民歌）2、万条垂下绿丝绦。
咏柳（贺知章）3、羌笛何须怨杨柳，。
凉州词（王之涣）4、更上一层楼。
登鹳雀楼（王之涣）5、葡萄美酒夜光杯，。
，古来征战几人回？凉州词（王翰）6、秦时明月汉时关，。
但使龙城飞将在，。
出塞（王昌龄）洛阳亲友如相问，。
芙蓉楼送辛渐（王昌龄）7、空山不见人，。
鹿柴（王维）8、，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，。
送元二使安西（王维）9、，每逢佳节倍思亲。
九月九日忆山东兄弟（王维）10、，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，。
黄鹤楼送孟浩然之广陵（李白）11、，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，。
望天门山（李白）12、，天下谁人不识君？别董大（高适）13、，江船火独明。
晓看红湿处，。
春夜喜雨（杜甫）14、泥融飞燕子，。
绝句（杜甫）15、月落乌啼霜满天，。
姑苏城外寒山寺，。
枫桥夜泊（张继）16、孤舟蓑笠翁，。
江雪（柳宗元）17、，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，。
渔歌子（张志和）18、欲将轻骑逐，。
塞下曲（卢纶）19、湖光秋月两相和，。
望洞庭（刘禹锡）20、九曲黄河万里沙，。
浪淘沙（刘禹锡）又送王孙去，。
赋得古原草送别（白居易）21、小娃撑小艇，。
池上（白居易）22、日出江花红胜火，。
忆江南（白居易）23、路人借问遥招手，。
小儿垂钓（胡令能）24、，秋收万颗子。
四海无闲田，。
悯农（二）（李绅）25、不要人夸颜色好，。
墨梅（王冕）26、乡村四月闲人少，。
乡村四月（翁卷）27、，直把杭州作卞州。
题临安邸（林升）28、应怜屐齿印苍苔，。
，一枝红杏出墙来。
游园不值（叶绍翁）29、，风光不与四时同。
，映日荷花别样红。
晓出净慈寺送林子方（杨万里）30、等闲识得东风面，。
春日（朱熹）31、，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，。
四时田园杂兴（范成大）32、死去元知万事空，。
示儿（陆游）33、，远近高低各不同。
，只缘身在此山中。
题西林壁（苏轼）34、竹外桃花三两枝，。
惠崇春江晓景（苏轼）35、欲把西湖比西子，。
饮湖上初晴后雨（苏轼）36、爆竹声中一岁除，。
元日（王安石）37、？牧童遥指杏花村。
清明（杜牧）38、松下问童子，。
寻隐者不遇（贾岛）39、人生自古谁无死？。
过零丁洋（文天祥）40、横眉冷对千夫指，。
自嘲（鲁迅）（1）包含颜色的诗句万（）千（）总是春春来江水（）如（）两只（）鹂鸣（）柳一行（）鹭上（）天（）玉妆成一树高（）云翻墨未遮山（）雨跳珠乱入船（2）包含数字的诗句春种（）粒粟（）月春风似剪刀白发（）千丈人间（）月芳菲尽轻烟散入（）候家毕竟西湖（）月中（）（）颗星天外（）曲黄河万里沙南朝四百八（）寺（）山鸟飞绝（）径人踪灭（3）包含大山名湖的诗句（）（）中断（）江开，碧水东流至此回。
相看两不厌，只有（）（）（）。
欲把（）（）比西子，淡妆浓抹总相宜。
遥望（）（）山水色，白银盘里一青螺。
不识（）（）真面目，只缘身在此山中。
（）（）山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
（4）包含古城地名的诗句烟花三月下（）（）（）（）城外寒山寺朝辞（）（）彩云间，千里（）（）一日还。
花重（）（）城（）（）瓜洲一水间西北望（）（），可怜无数山。
（）（）朝雨挹轻尘（）（）亲友如相问但使（）（）飞将在直把杭州当（）（）便下（）（）向洛阳专项训练三：句子练习（病句、缩句、扩句）一、修改病句的原则：1：保留句子原意，少改为佳。
2：对症下药。
3：防止以造新句来代替修改病句。
常考：（记住这些典型例子）1、由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。
分析：缺乏主语，去掉“由于”。
2、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
分析：能力怎么会扩大呢？显然是搭配不当，把“和扩大”去掉。
3、同学们争先恐后地陆续来到操场。
分析：语义重复，前面说了“争先恐后”了，后面又说“陆续”。
删掉其中一个。
4、在全国各行各业进一步改革开放的新形势下，对高等院校的学科建设、专业设置以及培养目标都提出了新的更高的要求。
分析：缺乏主语，删掉“在”和“下”。
5、有没有正确的环保观，是实现低碳生活的关键。
分析：典型的“多对一”删去“有没有”。
6、通过老师的认真讲解，使他明白了很多道理。
分析：常考指数五颗星，删去“使”或者“通过”。
7、我们要善于运用材料、积累材料、整理材料，只有这样做，才能写出好作文。
分析：不符逻辑。
应该先积累材料，再整理材料，最后才是运用材料。
（一）成分残缺1、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
3、最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。
4、今年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。
5、我们庆祝李明评上了“三好学生”。
（二）搭配不当1、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
7、因为老舍爱养花，而且养了许多花。
8、不管当地气候条件极端不利，探险队员还是胜利地完成了自己的任务。
（三）意思重复8、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
（四）前后矛盾1、我估计他这道题一定做错了。
2、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
（五）表意不明2、老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。
”4、两个报社的记者昨天采访了局长。
（六）词序颠倒1、历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
3、春天的景色我觉得十分美丽。
4、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
（七）分类不当二、1、篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
缩句。
方法：只留主谓宾。
即：谁+做什么或谁+怎么样1、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。
2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
5、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。
三、扩句。
1 小鸟唱歌。
2 大家接待客人。
3 飞机冲向天空。
4 战士们守卫边疆。
5 心情激动。
专项训练七：语言运用（表格+文字）（一）1．根据以上提供的资料信息，你得出了什么结论？（3分）①②2.请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语，提高大家参加体育运动的积极性。
（2分）（二）秦淮河的由来秦淮河，全长约10公里，是一条历史悠久的河流，曾对古城南京的发展起过重要作用。
相传秦淮河是秦始皇下令开凿的一条人工运河。
秦始皇东巡会稽，经过南京时，为方便船只行驶，下令开凿方山，使淮水与长江沟通，因而这段河道得名“秦淮河”。
但据地质考察证明，秦淮河是一条历史悠久的天然河流，当时这条古老的河流确实曾从方山经过，由于地理变迁，河流改道，逐渐形成了现在的河道。
(选自“百度”)根据材料，概括说说“秦淮河”得名的由来。
答：。