新人教版三年级数学(下册)计算简单的经过时间ppt课件
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人教版小学数学三年级下册计算简单的经过时间课件
上午9:00 =9:00 下午6:00 =18:00
18-9=9（小时）
答：到奶奶家坐火车用了9小时。
回顾
• 数一数
• 分段计算 上午9：00
中午12：00
下午6：00 3+6=9（小时）
• 24时计时法计算
9：00
18:00
18-9=9（小时）
你喜欢哪一种方法？
做一做
晚上9：00
亮亮一共睡了多长时间？
23
24
22
13 14
钟面上的时针一天要走2圈
21
20 19
15
16 17 18
1天有24小时
如图，小明正在踢足球， 你 会 用 24 时 计 时 法 表 示 钟 面上这个时间吗？
15:00
用24时计时法表示下面时刻
晚上11时
23：00
上午8时
8：00
中午12时
12：00
下午8时
20：00
例3 计算简单的经过时间
早上6：30
• 数一数
• 分段计算 晚上9：00
第二天0：00
第二天6：30
3小时 + 6小时30分 =9小时30分
答：亮亮一共睡了9小时30分。
1.春风饭店的晚上营业时间多长？ 20：30-17：00=3小时30分
答：春风饭店的晚上营业时间是3小时30分。 2.一天共营业多长时间？
14：00-11：00=3小时 3小时+3小时30分=6小时30分
12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
昨天
明天
上午9：00
中午12：00
下午6：00
18-9=9（小时）
答：到奶奶家坐火车用了9小时。
回顾
• 数一数
• 分段计算 上午9：00
中午12：00
下午6：00 3+6=9（小时）
• 24时计时法计算
9：00
18:00
18-9=9（小时）
你喜欢哪一种方法？
做一做
晚上9：00
亮亮一共睡了多长时间？
23
24
22
13 14
钟面上的时针一天要走2圈
21
20 19
15
16 17 18
1天有24小时
如图，小明正在踢足球， 你 会 用 24 时 计 时 法 表 示 钟 面上这个时间吗？
15:00
用24时计时法表示下面时刻
晚上11时
23：00
上午8时
8：00
中午12时
12：00
下午8时
20：00
例3 计算简单的经过时间
早上6：30
• 数一数
• 分段计算 晚上9：00
第二天0：00
第二天6：30
3小时 + 6小时30分 =9小时30分
答：亮亮一共睡了9小时30分。
1.春风饭店的晚上营业时间多长？ 20：30-17：00=3小时30分
答：春风饭店的晚上营业时间是3小时30分。 2.一天共营业多长时间？
14：00-11：00=3小时 3小时+3小时30分=6小时30分
12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
昨天
明天
上午9：00
中午12：00
下午6：00
小学数学人教版三年级下册《第六单元计算简单的经过时间》PPT课件
小学数学人教版三年级下册
第六单元 年、月、日 计算简单的经过时间
授课讲师：XXX
一、创设情境，提出问题
小红坐火车到奶奶家当天能到达，小红要坐多长时间的火车？ 和解同决学这说个一问说题你，是你用有什什么办法 解么决好问办题法的？。
二、自主探究，寻找策略
可到以奶直奶接家在要钟坐面9小 上时数的一火数车。。
他可以看哪几部影片？ 《迷离的星际》《太空垃圾》 《小强的故事》《穿越寒武纪》
小龙最多可以看三部影片。
三、巩固应用，内化提高
老师带学生观ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ文艺演出。 表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。
带队老师决定11时带学生离开剧场去乘车， 合适吗？为什么？
三、巩固应用，内化提高
老师带学生观看文艺演出。 表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。
你怎回认样忆为知一哪道下种解刚方答才法得解解对决决不问问对题题呢的更？过方程便。快捷？你更喜 欢哪种方法？
三、巩固应用，内化提高
睡觉 晚上8时30分
小亮一共睡了多长时间？ 12时－8时30分＝3时30分 3时30分＋6时30分＝10时 答：亮亮一共睡了10小时。
起床 早上6时30分
三、巩固应用，内化提高
带队老师决定11时带学生离开剧场去乘车， 合适吗？为什么？
合适。 因为9时＋1时45分＝10时45分，即表演预计在10时45分结 束，也就是在11时之前就结束了，所以带队老师决定在11 时带学生离开剧场其乘车是合适的。
四、课堂总结
这节课有哪些新的收获？ 还有哪些问题？
下节课再见
二、自主探究，寻找策略
可先上以求下算出午一上坐算午火。坐车火的车时的间时。间，再加
12－9＝3（时） 3＋6＝9（时）
第六单元 年、月、日 计算简单的经过时间
授课讲师：XXX
一、创设情境，提出问题
小红坐火车到奶奶家当天能到达，小红要坐多长时间的火车？ 和解同决学这说个一问说题你，是你用有什什么办法 解么决好问办题法的？。
二、自主探究，寻找策略
可到以奶直奶接家在要钟坐面9小 上时数的一火数车。。
他可以看哪几部影片？ 《迷离的星际》《太空垃圾》 《小强的故事》《穿越寒武纪》
小龙最多可以看三部影片。
三、巩固应用，内化提高
老师带学生观ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ文艺演出。 表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。
带队老师决定11时带学生离开剧场去乘车， 合适吗？为什么？
三、巩固应用，内化提高
老师带学生观看文艺演出。 表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。
你怎回认样忆为知一哪道下种解刚方答才法得解解对决决不问问对题题呢的更？过方程便。快捷？你更喜 欢哪种方法？
三、巩固应用，内化提高
睡觉 晚上8时30分
小亮一共睡了多长时间？ 12时－8时30分＝3时30分 3时30分＋6时30分＝10时 答：亮亮一共睡了10小时。
起床 早上6时30分
三、巩固应用，内化提高
带队老师决定11时带学生离开剧场去乘车， 合适吗？为什么？
合适。 因为9时＋1时45分＝10时45分，即表演预计在10时45分结 束，也就是在11时之前就结束了，所以带队老师决定在11 时带学生离开剧场其乘车是合适的。
四、课堂总结
这节课有哪些新的收获？ 还有哪些问题？
下节课再见
二、自主探究，寻找策略
可先上以求下算出午一上坐算午火。坐车火的车时的间时。间，再加
12－9＝3（时） 3＋6＝9（时）
新人教版三年级数学下册计算简单的经过时间课件演示文稿
第十八页，共19页。
放映结束！
2019
第十九页，共19页。
欢迎批评指导！！
ppt资料
1199
（1）春风饭馆晚上营业时间是
从下午 5:00到晚上 8:30。
（2）一天共营业多长时间？
14时－11时＝3小时 20时30分－17时＝3小时30分
3小时＋3小时30分＝6小时30分
（3）你能提出其他数学问题并解答吗？
春风饭馆晚中上午营业多少长时间？
第十三页，共19页。
20时143时0－分1－1时17＝时＝3小3小时时30分
三、巩固应用，内化提高
填一填。
（1）两个剧场上午共放映（ ）6 场，下午共放映（ 9 ）场。
（2）下午最晚结束放映的节目
是（ 《小强的故事）》。
（3）小龙下午3时买当天的票，
他可以看哪几个节目？ 下午3时是15时
答：他可以看《迷离的星际》、《太空垃 圾》、《小强的故事》、《穿越寒武纪》
这四个节目。
第八页，共19页。
二、自主探究，寻找策略
先求出上午坐火车的时间，再加 可上以下算午一坐算火。车的时间。
上午：12时－9时＝3（小时） 3小时＋6小时＝9小时
9小时
第九页，共19页。
3小时
6小时
早上上上上中下下 下下下下晚
上午午午午午午午 午午午午上
二、自主探究，寻找策略
我是这样计算的：下午6时是18:00， 18－9＝9（小时）。
10时45分<11时 答：带队老师决定在11时带同学们乘车离开
剧场是合适的。
第十六页，共19页。
四、课堂总结
这节课有哪些新的收获？
还有哪些问题？
第十七页，共19页。
放映结束！
2019
第十九页，共19页。
欢迎批评指导！！
ppt资料
1199
（1）春风饭馆晚上营业时间是
从下午 5:00到晚上 8:30。
（2）一天共营业多长时间？
14时－11时＝3小时 20时30分－17时＝3小时30分
3小时＋3小时30分＝6小时30分
（3）你能提出其他数学问题并解答吗？
春风饭馆晚中上午营业多少长时间？
第十三页，共19页。
20时143时0－分1－1时17＝时＝3小3小时时30分
三、巩固应用，内化提高
填一填。
（1）两个剧场上午共放映（ ）6 场，下午共放映（ 9 ）场。
（2）下午最晚结束放映的节目
是（ 《小强的故事）》。
（3）小龙下午3时买当天的票，
他可以看哪几个节目？ 下午3时是15时
答：他可以看《迷离的星际》、《太空垃 圾》、《小强的故事》、《穿越寒武纪》
这四个节目。
第八页，共19页。
二、自主探究，寻找策略
先求出上午坐火车的时间，再加 可上以下算午一坐算火。车的时间。
上午：12时－9时＝3（小时） 3小时＋6小时＝9小时
9小时
第九页，共19页。
3小时
6小时
早上上上上中下下 下下下下晚
上午午午午午午午 午午午午上
二、自主探究，寻找策略
我是这样计算的：下午6时是18:00， 18－9＝9（小时）。
10时45分<11时 答：带队老师决定在11时带同学们乘车离开
剧场是合适的。
第十六页，共19页。
四、课堂总结
这节课有哪些新的收获？
还有哪些问题？
第十七页，共19页。
经过时间的计算人教数学三年级下册PPT课件
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
经 分段计算，再算总和。
过
时 间
拨钟表。
的
计
算 结束时间－开始时间＝经过时间
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
求简单的经过时间的计算方法可 以用结束时刻减去开始时刻。计算时 如果两个时刻的计时法不统一,要先统 一转化成24时计时法,再计算。
感谢您的聆听
探究新知
9:00出发
下午6点到达
【方法二】分段计算。
3小时
6小时
上午9时
12时
下午6时
3小时＋6小时＝9小时 答：到奶奶家要坐9小时的火车。
探究新知
9:00出发
【方法三】计算。
下午6点到达
结束时间－开始时间＝经过时间
都统一为24 时计时法。
下午6点是18:00 18－9＝9（小时）
答：到奶奶家要坐9小时的火车。
12－9＝3（小时） 3小时＋6小时30分＝9小时30分 答：亮亮一共睡了9小时30分。
课堂练习
一辆客车以每小时70千米的速度从甲城开往乙城。
上午6时发车，下午5时到达，甲17－6＝11（小时）
先算出行驶 的时间。
70×11＝770（千米）
答：甲、乙两城相距770千米。
人教版 数学 三年级 下册
6 年、月、日
经过时间的计算
探究新知
举小手组回讨答论：：你可了以解怎到样哪算些，信试息着？说能一提下出。什么问题？
到奶奶家要坐多长时间的火车?
9:00出发
下午6点到达
探究新知
9:00出发
下午6点到达
【方法一】直接在钟面上数。
一共经过 了9小时。
答：到奶奶家要坐9小时的火车。
三年级下册数学优秀课件-6.3《计算简单的经过时间》人教新课标(2014秋)(共18张PPT)
答：全天营业时间是14小时30分。
四、课堂小结
一、分段计算 二、24时计时法计算
1. 统一两个时刻表示法 2. 结束时刻－ 开始时刻 ＝ 经过时间
五、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
四、课堂小结
一、分段计算 二、24时计时法计算
1. 统一两个时刻表示法 2. 结束时刻－ 开始时刻 ＝ 经过时间
五、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
人教版三年级下册数学第六单元《计算简单的经过时间》课件
6 年、月、日
第4课时 计算简单的经过时间
【学习目标】
1.能够认识时间与时刻的区别。 2.会计算简单的经过时间。
【学习重点】
区分时间和时刻。
【学习难点】
会计算简单的经过时间。
创设情境 引入新课
引入1 填一填。
（1） 18时是下午（ 6 ）时，23时30分是晚上（ 11 ）时 （ 30 ）分。
（2） 用24时计时法表示下面的时刻。
方法一：直观观察法 观察时针和分针，算出经过的时间。
方法二：分段计算 将经过时间分成几段，再把个段经过的时间记起来 就是经过的总时间。
方法三：运用24时计时法计算 经过时间=终止时间-起始时间。
应用迁移 巩固提高
1.
亮亮一共睡了多长时间？
12-9=3（时） 3时+6时30分=9时30分 答：他一共睡了9小时30分钟。
2.一辆货车平均每小时行驶60千米，从上午10时到 下午4时，一共行驶了多少千米？
上午10时是10：00 下午4时=16：00 16-10=6（时） 60×6=360（千米）
答：一共行驶了360千米。
3.同学们看表演。
表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。带队 老师决定11时带同学们乘车离开剧场，合适吗？
下午5:30=17:30 17:30-7:30=10（时） 答：这天国旗飘扬了10小时。
当堂检测 及时反馈
1.这是一个新设的邮箱，每天取3次信，早上8时30分第 一次取信，以后每隔4小时取一次信。请标出每次取信 的时间。
次数 第一次 第二次 第三次
取信时间 8时30分 12时30分 16时30分
（1）全天共有多少个班次客车开出？ 19:35-5:35=14（时） 14÷2=7（个） 7+1=8（个）
第4课时 计算简单的经过时间
【学习目标】
1.能够认识时间与时刻的区别。 2.会计算简单的经过时间。
【学习重点】
区分时间和时刻。
【学习难点】
会计算简单的经过时间。
创设情境 引入新课
引入1 填一填。
（1） 18时是下午（ 6 ）时，23时30分是晚上（ 11 ）时 （ 30 ）分。
（2） 用24时计时法表示下面的时刻。
方法一：直观观察法 观察时针和分针，算出经过的时间。
方法二：分段计算 将经过时间分成几段，再把个段经过的时间记起来 就是经过的总时间。
方法三：运用24时计时法计算 经过时间=终止时间-起始时间。
应用迁移 巩固提高
1.
亮亮一共睡了多长时间？
12-9=3（时） 3时+6时30分=9时30分 答：他一共睡了9小时30分钟。
2.一辆货车平均每小时行驶60千米，从上午10时到 下午4时，一共行驶了多少千米？
上午10时是10：00 下午4时=16：00 16-10=6（时） 60×6=360（千米）
答：一共行驶了360千米。
3.同学们看表演。
表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。带队 老师决定11时带同学们乘车离开剧场，合适吗？
下午5:30=17:30 17:30-7:30=10（时） 答：这天国旗飘扬了10小时。
当堂检测 及时反馈
1.这是一个新设的邮箱，每天取3次信，早上8时30分第 一次取信，以后每隔4小时取一次信。请标出每次取信 的时间。
次数 第一次 第二次 第三次
取信时间 8时30分 12时30分 16时30分
（1）全天共有多少个班次客车开出？ 19:35-5:35=14（时） 14÷2=7（个） 7+1=8（个）
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17
学习心得：
计算一天内经过的时间的方法：把开
始时刻和结束时刻用24时计时法表示，再 用结束时刻减去开始时刻就是经过的时间。
结束的时刻—开始的时刻=经过的时间 开始的时刻+经过的时间=结束的时刻 结束的时刻—经过的时间=开始的时刻
18
放映结束！
欢迎批评指导！！
2019
ppt资料
19
感谢聆听！
THANK YOU FOR WATCHING!
从 根情据境信图息中你，能你提了出解数 了 学哪问些题信吗息？？
到奶奶家要坐多 长时间的火车？
5
二、自主探究，寻找策略
到奶奶家要坐多长时间的火车？ 和解同决学这说个一问说题你，是你用什么 办有法什解么决好问办题法的？。
6
二、自主探究，寻找策略
全班交流：到奶奶家要坐多长时间的火车？你是怎样解决问题的？
3小时＋3小时30分＝6小时30分
（3）你能提出其他数学问题并解答吗？ 春风饭馆晚中上午营业多少长时间？
20时143时0分－－111时7时＝＝3小3小时时30分
13
三、巩固应用，内化提高
填一填。 （1）两个剧场上午共放映（ 6 ）
场，下午共放映（ 9 ）场。 （2）下午最晚结束放映的节目
是（《小强的故事》 ）。 （3）小龙下午3时买当天的票，
上午：12时－9时＝3（小时） 3小时＋6小时＝9小时
9
二、自主探究，寻找策略
我是这样计算的：下午6时是18:00， 18－9＝9（小时）。
10
二、自主探究，寻找策略
9小时
12－9＝3（小时） 下午6时是18:00 3＋6＝9（小时） 18－9＝9（小时）
怎 回你样 忆认知 一为道下哪解刚种答才方得解法对决解不问决对题问呢的题？过更程方。便快捷？你 更喜欢哪种方法？
3
在下面括号中填上”时”或”小时” 1.小明上午7( 时)到学校,小明做1(小时 )
作业。
2.妈妈每天早上8(时 )上班,每天工作 8(小时)。 3.小华每天在学校学习、活动6（小时 ）。 4.新华书店每天早上8( 时 )开始营业,下午 6(时)停止营业,一天营业10(小时)。
4
一、创设情境，提出问题
第六单元 年、月、日
计算简单的经过时间
1
节目预报
普通计时法 上午8：10 上午8：40
（下午2：00）
24时记时法
（ 8：10 ） （ 8：40 ）
14：00
下午4：00 下午6：30
（16：00 ） （18：30）
（晚上7：00） 19：00
电视节目 金色童年 儿童英语 六一剧场
美术星空 大风车
新闻联播
2
你知道吗？
时刻与时间的区别：
时刻是表示一天内某一特定的时候。钟面上分针 或时针所指的每一个位置都表示时刻，显示的是 几时几分，就是平时所说的“几点几分”，但书 写时应写“时”。上午9时、下午6:00时都是时刻。
时间是指某一时刻（或日期）到另一时刻（或日 期）的间隔，也就是经过的时间。如早上8时30分 到下午4时20分中间经过的一段时间，一般用“几 小时几分”表示。
15
三、巩固应用，内化提高
同学们看表演。 表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。
带队老师决定11时带同学们乘车离开 剧场，合适吗？为什么？ 9时＋1小时45分＝10时45分
10时45分<11时 答：带队老师决定在11时带同学们乘车离 开剧场是合适的。
16
四、课堂总结
这节课有哪些新的收获？ 还有哪些问题？
11
三、巩固应用，内化提高
亮亮一共睡了多长时间？ 12时－9时＝3（小时）, 3小时＋6小时30分＝9小时30分。 答：亮亮一共睡了9小时30分。
12
三、巩固应用，内化提高
（1）春风饭馆晚上营业时间是 从下午 5:00 到晚上 8:30 。
（2）一天共营业多长时间？
14时－11时＝3小时
20时30分－17时＝3小时30分
他可以看哪几个节目？
下午3时是15时 答：他可以看《迷离的星际》、《太 空垃圾》、《小强的故事》、《穿越 寒武纪》这四个节目。
小龙最多可以看三场。
15:0 5 16:0 5 16:2 015:3 5
14ห้องสมุดไป่ตู้
三、巩固应用，内化提高
同学们看表演。 表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。
带队老师决定11时带同学们乘车离开 剧场，合适吗？为什么？
方法1：拨钟面
方法2：手指计数
9小时
方法3：分段计算
3小时 上午9时
6小时 中午12时
下午6时
方法4：直接计算 下午6时是18：00 18－9＝9（时）
问题：你还想到了哪些办法？
7
二、自主探究，寻找策略
到可奶以奶直家接要在坐钟9 小面时上的数火一车数。。
8
二、自主探究，寻找策略
先求出上午坐火车的时间， 可再以加算上一下算午。坐火车的时间。
学习心得：
计算一天内经过的时间的方法：把开
始时刻和结束时刻用24时计时法表示，再 用结束时刻减去开始时刻就是经过的时间。
结束的时刻—开始的时刻=经过的时间 开始的时刻+经过的时间=结束的时刻 结束的时刻—经过的时间=开始的时刻
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欢迎批评指导！！
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从 根情据境信图息中你，能你提了出解数 了 学哪问些题信吗息？？
到奶奶家要坐多 长时间的火车？
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二、自主探究，寻找策略
到奶奶家要坐多长时间的火车？ 和解同决学这说个一问说题你，是你用什么 办有法什解么决好问办题法的？。
6
二、自主探究，寻找策略
全班交流：到奶奶家要坐多长时间的火车？你是怎样解决问题的？
3小时＋3小时30分＝6小时30分
（3）你能提出其他数学问题并解答吗？ 春风饭馆晚中上午营业多少长时间？
20时143时0分－－111时7时＝＝3小3小时时30分
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三、巩固应用，内化提高
填一填。 （1）两个剧场上午共放映（ 6 ）
场，下午共放映（ 9 ）场。 （2）下午最晚结束放映的节目
是（《小强的故事》 ）。 （3）小龙下午3时买当天的票，
上午：12时－9时＝3（小时） 3小时＋6小时＝9小时
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二、自主探究，寻找策略
我是这样计算的：下午6时是18:00， 18－9＝9（小时）。
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二、自主探究，寻找策略
9小时
12－9＝3（小时） 下午6时是18:00 3＋6＝9（小时） 18－9＝9（小时）
怎 回你样 忆认知 一为道下哪解刚种答才方得解法对决解不问决对题问呢的题？过更程方。便快捷？你 更喜欢哪种方法？
3
在下面括号中填上”时”或”小时” 1.小明上午7( 时)到学校,小明做1(小时 )
作业。
2.妈妈每天早上8(时 )上班,每天工作 8(小时)。 3.小华每天在学校学习、活动6（小时 ）。 4.新华书店每天早上8( 时 )开始营业,下午 6(时)停止营业,一天营业10(小时)。
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一、创设情境，提出问题
第六单元 年、月、日
计算简单的经过时间
1
节目预报
普通计时法 上午8：10 上午8：40
（下午2：00）
24时记时法
（ 8：10 ） （ 8：40 ）
14：00
下午4：00 下午6：30
（16：00 ） （18：30）
（晚上7：00） 19：00
电视节目 金色童年 儿童英语 六一剧场
美术星空 大风车
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你知道吗？
时刻与时间的区别：
时刻是表示一天内某一特定的时候。钟面上分针 或时针所指的每一个位置都表示时刻，显示的是 几时几分，就是平时所说的“几点几分”，但书 写时应写“时”。上午9时、下午6:00时都是时刻。
时间是指某一时刻（或日期）到另一时刻（或日 期）的间隔，也就是经过的时间。如早上8时30分 到下午4时20分中间经过的一段时间，一般用“几 小时几分”表示。
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三、巩固应用，内化提高
同学们看表演。 表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。
带队老师决定11时带同学们乘车离开 剧场，合适吗？为什么？ 9时＋1小时45分＝10时45分
10时45分<11时 答：带队老师决定在11时带同学们乘车离 开剧场是合适的。
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四、课堂总结
这节课有哪些新的收获？ 还有哪些问题？
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三、巩固应用，内化提高
亮亮一共睡了多长时间？ 12时－9时＝3（小时）, 3小时＋6小时30分＝9小时30分。 答：亮亮一共睡了9小时30分。
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三、巩固应用，内化提高
（1）春风饭馆晚上营业时间是 从下午 5:00 到晚上 8:30 。
（2）一天共营业多长时间？
14时－11时＝3小时
20时30分－17时＝3小时30分
他可以看哪几个节目？
下午3时是15时 答：他可以看《迷离的星际》、《太 空垃圾》、《小强的故事》、《穿越 寒武纪》这四个节目。
小龙最多可以看三场。
15:0 5 16:0 5 16:2 015:3 5
14ห้องสมุดไป่ตู้
三、巩固应用，内化提高
同学们看表演。 表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。
带队老师决定11时带同学们乘车离开 剧场，合适吗？为什么？
方法1：拨钟面
方法2：手指计数
9小时
方法3：分段计算
3小时 上午9时
6小时 中午12时
下午6时
方法4：直接计算 下午6时是18：00 18－9＝9（时）
问题：你还想到了哪些办法？
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二、自主探究，寻找策略
到可奶以奶直家接要在坐钟9 小面时上的数火一车数。。
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二、自主探究，寻找策略
先求出上午坐火车的时间， 可再以加算上一下算午。坐火车的时间。