名师空中课堂征文

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2023年空中课堂心得体会450字(八篇)

2023空中课堂心得体会450字(八篇)2023空中课堂心得体会450字篇1观摩了王磊教师的全国优质课的录像，我学习到了许多，王教师留意创设宽松、开心的学习气氛，以英语歌曲、歌谣、tpr活动或日常生活对话引入新课，运用“任务型”教学手段，引导学生在学中玩，在玩中学。

王教师和学生亲切沟通，多媒体课件直观、有用性强，活动设计环环相扣，水到渠成。

都有许多值得我学习借鉴的东西。

这次听课，让我开阔了眼界，明白了努力方向。

同时，在看别人上课的过程中，也发觉了一些问题。

有些问题也同样存在于我的课堂上，但以前没意识到。

通过学习，我可以更加理性地反思自己的课堂教学，从而在今后的教学中避开消失类似的问题，努力让自己的课堂做到更好。

一、教师扎实的教学根本功让我感受最深的要数王教师教学语言的运用。

教师语言对于一堂课来说无异于生命的源泉，口语教学是小学英语教学的一个重要方面。

英语教师最根本的要求就是语音语调要精确，并且美丽、自然，课堂用语要既简练、精确又易懂，为学生创设很好的英语学习气氛。

如何给学生创设一个真实地运用英语进展沟通和交际的平台，从而真正地让学生在“用中学，学中用”，这是我们在平常教学中常常思索的问题。

这次观摩课上我们看到教师语言力量优异，发音精确，在潜移默化中给学生良好的示范。

王教师有扎实的英语根底学问作后盾，词汇丰富，课堂教学语言充实。

教态亲切自然，表情丰富，教学手段敏捷多样。

王教师，课堂上富有激情，语言极具感染力，肢体语言丰富，tpr活动运用得很好，这都在很大程度上激发了学生的学习兴趣。

二、教学设计敏捷、新奇，别具一格王教师从一个主题动身，创设各种情境，以活动为载体，在活动中将学习内容分解成一个个详细的小任务，在完成任务的过程中，学习英语并学会用英语，王教师的教学思路设计的都很好。

首先，上课前就让孩子们做热身活动活泼课堂气氛，然后从单词的讲解，到听力练习，再到对话争论，最终拓展，一环扣一环可以说连接得特别自然，孩子们都能很好的理解和跟进，思维没有断点。

2020网课空中课堂感受作文精选5篇【最新】

由于来得突然，打破了各位老师和同学们的学习计划，但是，在老师们精心安排下，在学生、家长的共同努力下，开启了停课不停学，上听课模式，下面给大家分享2 2 课空中课堂感受作文精选.欢迎阅读!空中课堂感受作文1这个冬天，因为的到来，每家每户只能宅在家里，开学也没有如期而至。

虽然打断了我们的学习规划，我们不能去学校上课，但是学校给我们专门定制了在家就可以上课学习的“空中课堂”，停课不停学使我们在足不出户的情况下也能学习，得到更多的知识，同时让同学们在家里也都定制了一份充实的“宅计划”。

进入“空中课堂”，就可以看到老师为我们精心安排的课程表，每天的学习任务都被安排的井井有序，每节课后还有休息的时间让同学们放松或进行体育锻炼。

上课时，老师还可以通过提问，检查同学们的认真度和理解状况，这种互动的方式也使空中课堂变得更加生动有趣。

同时，空中课堂中视听并用的记忆效果，远远大于单纯的看和单纯的听，它的生动性，趣味性，动态效果有效的吸引了学生的注意力。

空中课堂教学以一种全方位的方式向学生展示一个美好的世界，在多种感官的刺激下，能更好的开发学生的创造力，想象力，给学生一个更好的学习空间。

它真正的做到了寓教于乐，实现了教学的高效性。

可是，空中课堂毕竟不是我们真实的学校，它也存在很多的不足。

在上课时，由于络的问题，经常出现卡顿，听不见声音或者看不见PPT的情况，导致不能完整的理解内容，影响了学习的效率。

一节课9 分钟，老师会因为课程的问题，把9 分钟安排的紧紧的，有很多内容便粗略的讲一遍，就过去了，学生对重难点就回理解的不透彻。

此外，学生上课时会一直盯着电脑或手机屏幕，一天下来，眼睛也会感到疲劳，影响视力。

尽管它有许多不足，可是目前为止空中课堂是我们的学习方式，我们应该克服这些困难，利用空中课堂有效的学习，合理的利用时间。

同时也希望赶快结束，加油，中国!空中课堂感受作文2今年的春节和往年不同，由于原因，我们初中生都宅在家里，原本的开学季也被“课”取而代之，今天我们就来聊一聊“课”。

空中课堂征文

空中课堂征文好的，以下是为您生成的三篇以“空中课堂”为主题的征文：---篇一空中课堂嘿，朋友们！你们体验过空中课堂吗？也许你们会说，这有啥新鲜的，不就是在网上上课嘛。

可对我来说，这空中课堂啊，那真是别有一番滋味在心头！你想想，每天不用早早地被老妈从被窝里拽出来，不用背着那沉甸甸的书包，一路小跑着去学校，这难道不爽吗？我可以穿着我那宽松的睡衣，窝在沙发里，打开电脑，就能开始上课。

这感觉，就像是在度假，顺便上个学，哈哈！可别高兴得太早！这空中课堂也有让人抓狂的时候。

网络卡顿，老师的声音突然变成了“电音”，那画面，简直比看恐怖片还刺激！我在这头急得直跺脚，老师在那头还不知道发生了啥，一个劲儿地讲。

还有啊，有时候我可能上着上着课，心思就不知道飞到哪儿去了。

看着屏幕，眼睛发直，脑子却在想：“中午吃啥好呢？”我觉得吧，空中课堂就像是一场冒险。

你永远不知道下一秒会出现什么状况。

也许前一秒你还在认真做笔记，后一秒就被家里的小猫给扑了个正着。

还有的时候，老师突然点名提问，我可能还在发呆，那一瞬间，心跳加速，脑袋一片空白，“完了完了，这可咋办？”不过，仔细想想，空中课堂也让我学会了自律。

没人在旁边盯着，全靠自己管住自己。

这可不简单啊！也许这就是成长的一部分吧。

空中课堂，你说它好还是不好呢？可能它既有让人喜欢的地方，也有让人头疼的地方。

但不管怎样，这都是一段特别的经历，不是吗？篇二空中课堂哎呀妈呀，说起这空中课堂，那可真是让我又爱又恨！刚开始的时候，我觉得这可太酷啦！不用去学校，不用面对老师那严厉的目光，想怎么坐就怎么坐，多自由啊！我心里那个美呀，就像中了彩票一样。

可是，没过多久，问题就来了。

我发现自己总是忍不住去玩游戏、看视频，学习效率那叫一个低。

我就问自己：“你到底是来学习的还是来玩的？”这时候我才意识到，没有了学校的那种氛围，自己真的很难管住自己。

还有啊，这空中课堂的互动性可真是没法和在教室里比。

在教室里，我可以随时举手提问，可以和同学们讨论问题，那多热闹啊！可在空中课堂上，我只能对着屏幕打字，有时候老师还不一定能及时看到我的问题，那种无助感，真的让人难受。

空中课堂作文（通用24篇）

空中课堂作文空中课堂作文（通用24篇）“天宫课堂”采取天地互动方式进行。

央视新闻联合中国科技馆、江苏、湖南、四川、新疆等多地科普大篷车进校园，香港、澳门等地“天宫课堂”分会场，举办特色航天主题活动。

下面是小编为大家整理的空中课堂作文，希望能够帮助到大家。

空中课堂作文篇1今年，由于新型冠状病毒的影响，我们的开学时间也是一推再推，下半年就即将升入初三的我们，更是每天在家心急如焚。

不过，随着教育厅的步步指示，“空中课堂”便成了我们目前的学习方式，也是我们在学习之路上结交的一位新朋友。

“叮铃铃，叮铃铃”闹钟声打破了早上的宁静，我翻身关掉了闹钟，像往常一样继续蒙头大睡。

突然，妈妈风风火火地走进了我的卧室，一边拉窗帘一边说：“赵梓涵，快醒醒，别睡了，起来听课了。

”我揉揉睡眼惺忪的双眼，才发觉今天是第一天上“空中课堂”，但仍一边撑懒腰一边说：“大不了就是个网课吗？慌什么。

”妈妈听了，瞬间火冒三丈，高声说：“这可不是一般的网课，就相当于你们学校的课程，还是区上的名师讲解，现在正是两极分化的关键，难道你想走下坡路吗？”我一听，立马瞌睡全无。

名师，直播，嘿，听上去还不错。

于是，我怀着激动的心情，匆匆洗漱完毕，迫不及待的坐在电视前。

随着时间的流逝，我听的竟入了迷。

名师，果真名不虚传，他们思路清晰的讲解，使我的笔在书上飞速环绕，以前从不记笔记的我现在竟求知若渴般的记下他们每一次的板书。

数学课上，老师语言流畅，思路简洁明了，把那些复杂的几何统统讲解的浅而已懂。

英语课上，老师发音标准，引人入胜，虽隔着屏幕，但好像我正与他面对面交流。

语文课上，老师绘声绘色，仿佛在带我们游览一个个胜地。

课下，有了钉钉和云校家，老师发布的作业一目了然，通知也可第一时间看到。

当我有不会的题时，还可以通过钉钉来请老师为我答疑。

到了固定的时间段，我们的各科老师，也会直播讲解习题，线上解惑，这种新的辅导方式大大勾起了我的好奇心，不仅提高了效率，还能进行一对一连麦，真是一举两得。

空中课堂的感受作文400字【8篇】

空中课堂的感受作文400字【8篇】空中课堂的感受作文400字【1】“叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃……”还在睡梦中的我被闹铃声吵醒了，今天虽然是一个不用去学校的星期一，但是是一个要在家中上空中课堂的星期一。

空中课堂是指老师和同学分别在家中的互动平台，由老师在自己家中用电脑或者手机发起直播，同学们在自己家中用电脑或者手机观看，观看的过程中老师看不见同学们。

空中课堂虽然新鲜，不过空中课堂也有不好的地方，比如收看老师的直播课要使用电子产品，这样时间长了会伤害到眼睛，在同学们都收看直播的时候，有时网络很卡，而且还经常会黑屏。

最严重的还是会伤害眼睛，因为伤害眼睛变近视了就要戴上眼镜，所以老师就把原来学校里的40分钟一节课改成了20分钟左右一节，把下课10分钟的休息时间改成了30分钟。

老师还提醒我们下课后要多看看远处，多在户外活动。

所以有时候下课后我会去和弟弟追蝴蝶放风筝，让眼睛得到更好的休息。

希望疫情早日结束，我们可以早日摘下口罩，重返学校上课，见到熟悉的老师和同学。

空中课堂的感受作文400字【2】2020年3月2日，是我第一次上网课的日子。

初次接触，觉得非常新鲜。

而且每节课的时间只有20分钟，一天也只有4节课，比学校里轻松很多!还有体育课，会教我武术;综合实践课，让我增长了不少课外知识。

最重要的是没听明白的还可以看回看呢!但是，每天是不同的老师给我们上课，他们的方法不太一样。

我的适应性很慢，慢慢地，我发现我快跟不上了，因为有的地方我来不及做笔记。

全英文的英语课，我也不太理解，还有上课中的许多疑问也不能直接问老师，以至于时间一长，我就忘了这些问题的存在。

而在学校里，上课老师是固定的，课上不仅可以跟老师互动，课下老师还能为我答疑解惑。

老师常常还会以听写、测试等方式来检查我们有哪些不足;老师还会严格要求我们，时时叮嘱我们认真完成作业!而这些网课中都没有，这就是我喜欢在学校上课，希望早日开学的原因。

现在，每天发生的病例越来越少了，我相信离开学的日子越来越近了。

江苏省名师空中课堂观后感500字

江苏省名师空中课堂观后感500字临近暑假，学校老师按上级通知，向我们推荐了“空中课堂”这款学习软件，空中课堂的主讲老师都是WJ区老师中的精英。

早上八点十五，我进入“空中课堂”的直播间。

第一节上的是英语课。

主讲老师早早地到了，半分钟也没有迟到。

上课过程中，老师也经常提问同学，和平日里上课无二，助教老师也配合着主讲老师发布一条条的知识点和重点模块的。

截图。

我也学到许多新词汇，我也发现，其实英语和语文有着许多共同点，这下我相信了老师说的：“学科是相通的”。

一个暑假悄然而逝，我的学习成绩从中下游爬到了中上游，这让我对网课上了瘾。

这一切就像是变魔术似的。

初一最后的假期，“空中课堂”的课程中多了一门物理。

咱的物理老师说话很有趣，我完全感受不到网课的那种枯燥，老师还会带领我们探究物理现象，与我们一起观看一些视频。

对今后的物理学习我也愈发期待。

大千世界，万物皆有其道理与规律，不断探索，发掘真理。

网课，不同于线下的补课，家长们忙于工作，没有人监督孩子的学习。

而这，考验的正是孩子的自律性和自主学习的意识。

许多同学会有一种“想报不想看”的矛盾。

将来，如果我们脱离了父母的庇护，谁会无时无刻把约束你？所以我们就要自律。

高中、大学时期，老师也不会像小学和初中那样督促你，所以我们要自主学习。

在这种无人
监督的环境下，我们会养成自主自律的学习态度，这对我们今后的学习成绩起着决定性的作用。

“空中课堂”也许不是万能的，最顶尖的，但却是我们中小学生最需要的。

空中课堂感受作文600字_初三优秀学生作文

空中课堂感受作文600字_初三优秀学生作文疫情期间，学校停课，但是学习不能停下。

于是我们迎来了一场全新的学习方式——空中课堂。

对于这场别样的学习经历，我有着各种各样的感受。

空中课堂给了我更多的自主学习的机会。

在传统的课堂教学中，学生们要按照老师的节奏和安排学习内容，而在空中课堂中，我们可以根据自己的学习风格和节奏进行学习。

这样的学习方式让我更加主动和自主，可以更好地发挥自己的学习潜力，更容易理解和掌握知识。

空中课堂也给了我更多的时间与家人相处。

在传统的学校模式下，我们每天都要在学校度过大部分的时间，很少有机会和家人在一起。

但是在空中课堂中，我们可以在家中学习，有更多的时间与家人交流和共度时光。

这让我更加珍惜家人，也让我更加感激他们的支持和理解。

空中课堂也给了我一个更加灵活的学习环境。

在家里学习，我可以根据自己的喜好和需要进行学习，可以在书房、客厅、甚至床上进行学习。

这种自由的学习环境让我更加轻松和舒适，也更容易集中注意力和投入学习。

空中课堂也带来了一些挑战和困难。

在空中课堂中，老师无法直接面对面地指导我们，我们也无法和同学们进行面对面的互动和交流。

这让我们在学习上碰到问题时，不能及时得到老师和同学们的帮助，也容易感到孤独和焦虑。

空中课堂还需要我们更加自律和自主。

在家中学习，没有了学校严格的纪律和监督，需要我们自己克服懒散、松懈的心态，坚持按时完成学习任务。

这需要我们更加自觉地管理自己的时间和行为，这对我们的自律能力提出了更高的要求。

空中课堂给了我一种全新的学习体验，使我在学习上有了更多的自主和灵活。

虽然也会面临一些挑战和困难，但是我相信通过这样的学习方式，我也会变得更加自律和坚强。

我会珍惜这个特殊的学习时期，认真对待每一堂空中课堂，努力不让自己的学习受到影响，也相信我们会在这场抗疫战役中取得最后的胜利。

2021初中难忘的空中课堂作文5篇精选

2021初中难忘的空中课堂作文5篇精选今年是特殊的一年，由于新冠疫情的影响，我们不能像往常那样到学校上课，而是在家通过网络进行远程学习。

这种新的学习方式给我们带来了很大的变化，让我有了许多难忘的经历。

我觉得难忘的是空中课堂带给我更自由的学习环境。

在传统的课堂上，老师会严格要求我们安静听讲，不能随便走动。

而在空中课堂上，我可以自由选择学习的地方，可以在床上、沙发上或者阳台上听课。

这种自在的学习环境让我更加舒适，也更加容易集中注意力。

我觉得难忘的是空中课堂带给我更多的学习资源。

通过网络，我可以随时随地查找资料，观看教学视频，扩展知识面。

在传统的课堂上，我们只能听老师讲解，有些知识比较抽象或者难以理解的时候就很难解决。

而在空中课堂上，我可以找到更多的学习资源，可以反复观看，直到弄懂为止。

我觉得难忘的是空中课堂让我们更加注重自主学习。

在空中课堂上，老师不能像往常那样直接监督我们，我们需要更加自觉地完成学习任务。

这让我学会了更好地管理时间和计划学习，提高了我的自主学习能力。

我觉得这对今后的学习和生活都会有很大的帮助。

难忘的空中课堂给我带来了更自由的学习环境，更多的学习资源和更加注重自主学习。

虽然这种学习方式有它的不便之处，但我相信通过大家的共同努力和配合，我们一定能够度过这个特殊的时期，取得更好的学习成绩。

对我来说，难忘的是空中课堂带给我更灵活的学习时间。

在传统的课堂上，我们需要按照固定的时间表去上课，不能自由安排自己的学习时间。

而在空中课堂上，我可以根据自己的情况，灵活地安排学习时间。

如果我在早晨特别精神，我可以早早起床，提前完成学习任务。

这种灵活性让我觉得学习更加自由和轻松。

我觉得难忘的是空中课堂让我更容易集中注意力。

在传统的课堂上，由于同学之间说话声音很大，或者老师讲解的过程中有其他同学问问题或者起哄，很容易分散我的注意力。

而在空中课堂上，我可以一个人静静地听课，没有其他的干扰，这让我更容易专心听讲和理解知识。

关于空中课堂的感受作文800字

2020年关于空中课堂的感受作文800字空中课堂的感受作文篇一在上网课的日子里，我的大部分时间都归于电脑前，我每天流连其中。

一个个专题学过来，生怕漏掉些许的精华，写评论努力做到客观而实在。

我按要求保质保量地完成规定的作业和评论数，参与在线研讨，下面和大家交流下我的心得体会：首先，我很享受上网课带给我的幸福。

在日复一日的细琐工作中，还有机会坐下来聆听他人的教诲，反思自己的教学行为，还能彼此间真诚交流学习心得，共同分享教学资源，进而重新审视自己从事的教学行为，这就是工作的幸福。

其次多交流才能常进步。

肖伯纳说，“倘若你有一种思想，我也有一种思想，而朋友之间相互交流思想，那么，我们每个人就有两种思想了”。

但我觉得我们很可能不单单因为交流有了两种思想，我们非常有可能在交流的过程中产生多种思想。

在研修中把自己的心得，研修日志记录下来，让别人读，他人有了自己的收获;我给别人评论，回复或者参与班级研讨和在线研讨，每一次交流都是学习和进步，交流让我们收获更多的思想，也结交更多志同道合的好友。

第三、重实践和反思。

我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课，教好学生就可以了。

现在我才明白，没有深厚的积淀，何来“腹有诗书气自华”。

人应该是活到老学到老。

每一期每一模块的学习要反复地听，并记录要点，结合我校现在开展的“小组互助式”高效课堂的研究课题，不断进行实践和反思。

通过学习让我知道：一个真正的语文老师能很好地把握教材，能游刃有余地驾驭课堂，能以启发性的语言去点燃学生智慧的火花，能以充满激情的声音去引领学生踏上热爱母语的快乐旅程。

一个真正的语文老师的任务不仅仅是教会学生学到语文知识，更重要的是借助语文这个百科之母去打开学生的视野，让学生把自身的潜能发挥出来，全面提升学生的素质，培养学生的人文情怀，做一个有文化有品位的人。

空中课堂的感受作文篇二一场突如其来的疫情挡住了我们及时返回学校的脚步，当听到要延迟开学的消息时，我心里隐约有点不安，不能及时学到新学期的知识怎么办?为了不耽误孩子们的学习，国家决定推出远程网上教学，我们省推出了网上的学习课程——名校同步课堂。

对空中课堂的感想与收获作文600字

对空中课堂的感想与收获作文600字对空中课堂的感想与收获作文600字对空中课堂的感想与收获作文【1】尊敬的老师亲爱的同学们，我是六年四班王炳基。

空中课堂让我感受颇多……离校不离教，停课不停学，随着一声声老师再见，两周空中课堂就这样过去了，直到现在，我还有一点意犹未尽，每天的时间好像都变的短了。

因为这场突如其来的疫情，本该每天坐在教室里学习的我们，不得不每天抱着个手机上课，这与往日不同的上课方式，让我带着些许期盼。

每天妈妈老早就把我叫起来，做好上课的准备，然后在钉钉的呼唤声中开启新的一天。

老师的讲课声和同学们回答问题的声音让我仿佛又回到了教室里。

有的同学跟我想的一样，认为时间过得真快。

我想起老师说的一句话，只有一个人聚精会神地在做一件事情的时候，才会觉得时间过得很快。

即使没有老师的监督，父母的陪伴，我也应该认真，用心的去完成老师布置的作业。

相信这是一次对自己极大的考验，也是锻炼自己的好机会。

当然，网络学习也让我们的老师更加辛苦，备课。

上课。

批改作业，各种网络手段全都用起来了，总是忙碌到深夜。

课堂上还要关注到我们每一个人，老师还会细心的提醒我们做眼保健操。

多做运动。

点点滴滴。

润物无声，我们只有更加勤奋努力的学习，用优异的学习成绩来回报老师和家长们的辛勤付出。

虽然我在空中课堂上，学的很开心，但我还是希望能早点回到学校去上课。

对空中课堂的感想与收获作文【2】2020年这个春季开学日，没有了往年的热闹。

为了歼灭突如其来的疫情，我们只有足不出户。

那我们的学业怎么办呢?那天学校发来了通知：从今天开始，全国所有的中小学校将通过“网络+电视”的方式，开始新学期国家统一课程的学习。

网课上老师用生动活泼的语言将我们融入到课堂当中。

课后，班主任老师又以视频的方式，耐心地为我们每一个同学解答难题和批改作业，老师总是亲切地说：“我不允许一个孩子掉队!”上周一，学校通过网络直播举行了线上升旗仪式，当天的早晨，我早早起床，换好校服，佩戴好鲜艳的红领巾，当我听到国歌在我耳边响起，看到鲜艳的五星红旗在缓缓升起时，我的心情无比激动，我一定要好好学习，长大建设祖国。

2021初中难忘的空中课堂作文5篇精选

2021初中难忘的空中课堂作文5篇精选2021年是非常特殊的一年，由于新冠病毒的传播，很多学校都采取了线上教学的方式。

我也经历了这样一个特别的学期，难忘的空中课堂教学让我受益匪浅。

首先，空中课堂让我们更好地了解了互联网科技。

以前，我只是在网上看看视频或者听听音乐，而现在我学会了如何优雅地在网上上课，如何使用多种网络工具实现课堂互动。

在这个过程中，我的计算机技能也得到了极大的提升。

其次，在网上听课也提高了我的自学能力和自我约束力。

空中课堂很少有严格的监督和纪律，但是我们必须自觉地按时完成作业、听课、准备考试，这对于提高自我约束力是很有帮助的。

同时，课堂上老师只能给我们提供一些基础知识和思路，真正掌握知识还要靠自己的努力。

最后，我认为空中课堂让我们更懂得了学校教育的重要性。

在家上课的体验让我更加感慨，学校所提供的教育资源是我们家庭不可能替代的，学校的教育不仅仅是知识的传授，还是一种使我们更健康、更自律、更有责任感的教育方式。

总的来说，这段经历虽然加载了一些学习上的困难，但也给了我一些宝贵的机会和启发。

在未来的学习生活中，我也将尽可能地利用好这些机会，努力提升自己的能力水平。

2021年，突如其来的疫情打乱了我们很多的计划，而空中课堂成为了初中生们学习生活的一部分。

虽然这个经历有些艰辛，但还是有许多美好的回忆是值得珍藏的。

首先是老师的耐心指导。

空中课堂的听课方式是完全不同于课堂上的，而且在家里总有许多干扰我们学习的事情。

老师在这个时候就变得格外的重要了，他们不仅会教我们知识，还会指导我们怎样更好地利用网络工具学习和如何更好地管理我们的时间、精力。

看着老师在电脑上敲键盘，一边讲着知识，我觉得这个世界很神奇，而老师也让我的学习之路变得更美好。

其次是家庭的陪伴与支持。

接近两个月的时间里，我们都是在家里上课的，有时候会有很多情绪都涌上心头，但只要一转头就能看到家人的面容，这个心情就随之变得平静起来。

家人的支持和陪伴让我有了更多的力量和勇气去面对生活中的困难，我也感受到了在家庭中的幸福和温馨。

学生观看《名师云课堂》的观后感作文

学生观看《名师云课堂》的观后感作文全文共3篇示例，供读者参考学生观看《名师云课堂》的观后感作文篇1观看了名师课堂实录后，让我领悟到了新课程的真谛，精彩的课堂实录，充分展现新课程理论下名师的教学艺术和智慧，给了我一次欣赏名师、感悟名师的机会。

然而，作为一名教师，我知道我必须读懂名师们成功的秘诀，对照着找找自己教育教学实践中存在的差距和不足，思考今后工作中努力的方向。

观看后，我认为这样的课堂之所以精彩，以下几方面是不可或缺的：一、营造了一个轻松、愉快、平等、合作、民主的课堂氛围。

初中学生有较强的求知欲，有一定的竞争意识，但他们的注意力不能持久。

名师根据学生的年龄特点和认知规律，结合教学内容设置必要的活动，营造一个轻松、愉快、平等、合作、民主的课堂氛围，让学生高高兴兴地进入英语世界，在探索中激起兴趣，从发现中寻求快乐，主动获取知识。

二、巧设情境，创设生活化的英语课堂。

名师的课堂精彩之处在于善于在课堂教学中营造一种和认知、生活、情感等协调互动的生活大课堂，凸显学生与学生、教师与学生之间的开放、互动性的交流与对话，拓宽了学生表达与交流的渠道，为他们创造了更多与同伴、与问题情境、与现实生活等的对话与互动的机会。

变传统的“书本中学英语”为“生活中学英语”，把英语教学和生活实际有机结合起来，可以让学生们感受到英语就在身边，感受到学习英语的乐趣。

三、采用任务型教学模式。

“任务型”课堂教学模式是将英语的教学目标整合到一个或多个具体的活动任务当中，使学生在使用英语完成任务的同时，在不知不觉中学会英语，更主要的是培养学生在完成任务的过程中提高运用英语的能力。

这有利于帮助学生树立自信心，养成良好的学习英语习惯。

四、充分运用现代多媒体技术。

名师恰当的运用现代教育技术，利用多媒体的优势，最大限度地激发学生学习的积极性，帮助他们提高学习英语的兴趣。

多媒体形象活泼、丰富多彩、大大促进了学生思维能力的发展，吸引学生积极参与教学活动，提高学习兴趣。

空中课堂作文800字优秀范文

空中课堂作文800字优秀范文空中课堂作文800字优秀范文篇1老师，您犹如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们;您犹如一支粉笔，磨灭了自己，把知识传授给我们;您犹如一只春蚕，牺牲了自己，成就了我们。

老师，谢谢您。

因为新型冠状病毒的原因，我们不能在学校里如期见面。

于是，学校为了不耽误我们的学习，想出了空中课堂的办法，我们在网上与您见面。

您讲的课生动、有趣，相信背后为呈现精彩课堂，您付出了很多。

虽然没有在学校时的氛围，但在您的帮助下，我们的兴趣大大提高了。

老师谢谢您。

在网课的背后，您们也付出了许多努力，从备课到讲课，一步步追求完美，尽可能的深入浅出，使我们能更快更好的理解。

和我们沟通，了解我们的掌握情况，改进教学方法。

美术老师的美术课和手工课，体育老师的体育课让同学们在学习之余能够得到充分的放松，更加有利于我们对知识的掌握，谢谢您们的付出。

您们的行动使我们更加自如的畅游在知识的海洋里。

老师，虽然不能在温馨的教室里伴着读书声学习，但我们也会用更加努力地学习来回报您的无私付出。

最后，我希望疫情赶快过去，沐浴春风，感受阳光，让我们早日在校园里相见。

老师，我想您了。

空中课堂作文800字优秀范文篇2种子冲破岩层的禁锢影响，迎向光明;雄鹰冲破风暴的阴遏影响，飞向云霄;骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。

2020年的春天，一场突如其来的疫情改变了人们的生活。

新型冠状病毒在全国各地蔓延，全国人民都都团结一心，共同抗击“疫情”。

转眼间到了开学的日期，却不能如期开学。

老师为了打赢这场疫情阻击战，为了学生不落下课，能够安心学习好文化知识，不辞辛劳、变通思路，在网上开通了“空中课堂”。

每天按时讲课，十分有耐心，生动，还给我们拓展了许多课外知识，他们兢兢业业，默默的背后付出，不但出色的完成了课时内容，还反复解释推论，这是我由衷的感动，老师您辛苦了。

网络课堂的好处是无论你在哪里，只要有手机有网络，哪里都是课堂，什么时候上课都行，就算你错过了时间，也可以回放，没做完的笔记也可以暂停，上了一段时间的空中课堂后，我对网络课的新鲜感也渐渐平息了，小小的屏幕前坐着的永远都是你自己——孤单的一个人。

江苏省名师空中课堂观后感怎么写400字

江苏省名师空中课堂观后感怎么写400字空中课堂来了，一周过去了，我们与老师们视频相见了一周，电脑替代了黑板，网络头像代替我的前后桌，让我们开启了全新的学习方式。

已经上了五天网课了！但感觉怎么也上不够。

仿佛第一节网课就在几小时前。

我己经彻底投入了进去。

每天都早早起床，坐在电脑前，等着上课，每天都有新知识去学习，都有新题去研究，真得，从那天开始，我的每天都更充实了！老师们录的精彩视频，精心准备的小“礼物”（卷子）都让我感觉到每一节课都很充实。

有了老师的监督，家长的陪伴，再多的困难也会过去，相信春天总会到来。

停课算什么？我们停课不停学！别想阻止我们学习的脚步！
我对网课一点不排斥，甚至觉得有点好玩儿，老师们的语音授课，班主任的视频考勤，以及全天候的关注，让我觉得似乎与平时差别不大。

作业还是需要及时提交，背诵默写不能停歇，错题讲解难题分析一点也不落下，而且，还可以反复回看。

更不用说，下课的时候，许老师还会变身给每个人送一盅“心灵鸡汤”，可谓用心良苦。

其实这种学习方式，老师们更加辛苦，我们确实应该投入全部精力，认真对待学习这件事，不辜负老师和家长的信任与付出才是！。

空中课堂第二课作文500字

空中课堂第二课作文500字
“空中课堂”名师授课，零延时空中课堂！神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富给我们上了一节生动有趣的物理课。

本次太空授课活动继续采取天地对话方式进行。

由航天员演示“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，并介绍与展示空间设施。

太空“泳雪”实验演示了失重状态下的饱和液体结晶，将水挤出，只见一个圆圆的水球漂浮在空中，加入饱和液体开始逐渐变白。

看到白的，大多数人会想到冰雪，但是摸起来实际是热乎乎的。

液桥演示实验中，在一块透明板上粘一滴水，再在另一块板上滴一滴水，将两张板子合到一起，水也融合在一起。

再向两边侧拉，足足拉了六七厘米，看起来就像一座桥。

而在陆地上只有0。

5厘米，这就是重力的作用。

在水油分离实验中，王亚平将手里装有水和油的瓶子摇晃，油和水竟然融合了。

而在陆地上，摇晃后会逐渐分层，这是为什么？接着叶光富将小瓶系在绳上做圆周运动，通过离心力的作用，水与油又分离了。

太空抛物实验，派上了顶流冰墩墩，被当作抛物实验中的“物”，没想到冰墩墩也有这一天，被人来回扔。

冰墩墩在被扔的过程中，它没有掉
到地上，而是在原方向做匀速运动。

至于实验设备，一看就是高科技，价格绝对是天文数字！
未来属于我们，探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国是我国不断追求的航天梦！我们要只争朝夕，不负韶华！努力学习，强身健体！为航天事业贡献一份力量！。

高中生关于空中课堂的的感受作文8篇

高中生关于空中课堂的的感受作文8篇2021高中生关于空中课堂的的感受作文1在上网课的日子里，我的大部分时间都归于电脑前，我每天流连其中。

一个个专题学过来，生怕漏掉些许的精华，写评论努力做到客观而实在。

我按要求保质保量地完成规定的作业和评论数，参加在线研讨，下面和大家沟通下我的心得体会：首先，我很享受上网课带给我的幸福。

在日复一日的细琐工作中，还有机会坐下来倾听他人的教导，反思自己的教学行为，还能彼此间真诚沟通学习心得，共同共享教学资源，进而重新端详自己从事的教学行为，这就是工作的幸福。

其次多沟通才能常进步。

肖伯纳说，"如果你有一种思想，我也有一种思想，而伴侣之间相互沟通思想，那么，我们每个人就有两种思想了'。

但我觉得我们很可能不单单因为沟通有了两种思想，我们特别有可能在沟通的过程中产生多种思想。

在研修中把自己的心得，研修日志记录下来，让别人读，他人有了自己的收获;我给别人评论，回复或者参加班级研讨和在线研讨，每一次沟通都是学习和进步，沟通让我们收获更多的思想，也结交更多志同道合的好友。

第三、重实践和反思。

我总以为做一个优秀的一线老师只要上好课，教好同学就可以了。

现在我才明白，没有深厚的积淀，何来"腹有诗书气自华'。

人应当是活到老学到老。

每一期每一模块的学习要反复地听，并记录要点，结合我校现在开展的"小组互助式'高效课堂的讨论课题，不断进行实践和反思。

通过学习让我知道：一个真正的语文老师能很好地把握教材，能游刃有余地驾驭课堂，能以启发性的语言去点燃同学才智的火花，能以布满激情的声音去引领同学踏上喜爱母语的欢乐旅程。

一个真正的语文老师的任务不仅仅是教会同学学到语文学问，更重要的是借助语文这个百科之母去打开同学的视野，让同学把自身的潜能发挥出来，全面提升同学的素养，培育同学的人文情怀，做一个有文化有品位的人。

2021高中生关于空中课堂的的感受作文2我认为网课在我的学习过程中很好的提高了自己的（学习效率），并且供应了很大的弹性来适应自己的（学习方案）。

关于2022空中课堂感受随笔作文5篇

关于2022空中课堂感受随笔作文5篇空中课堂感受1下午三点钟，家里人走路开始蹑手蹑脚、说话开始轻声细语，书房再次成为闲人免进的重地。

原来是妈妈每天一次的空中课堂正在直播。

我的妈妈是一位高三教师，她工作认真负责，对学生和蔼可亲，学生都很喜欢她，亲切地称她为赵姨。

每年的这个时候，她都已经开始上班了，今年因为新型冠状病毒疫情，大家都只能待在家里，高三学生不能返校。

妈妈说，再有三个多月就要高考了，学生的学习时间十分紧迫，高考不仅关系到学生读什么大学，也会影响到学生的未来，十分重要。

过完年后，她就变得十分焦急，每天都会关注疫情变化，也会把手机握在手里，随时给学生答疑。

有时候，我们正在安静地看书，忽然就会听见妈妈对着手机大讲特讲 A为什么不对，B哪里有问题直到前几天，焦躁的妈妈才安静下来，她全神贯注地坐在电脑前忙碌：制作PPT、整理习题甚至还让我教她如何使用数位板(绘画板)。

要知道，数位板是爸爸买来给我画画用的，以前妈妈瞧都不瞧一下，现在竟然也被她征用了。

看着紧闭的房门，虽然看不见妈妈如何上课，但是她慷慨激昂的声音总会飘进我的耳朵。

妈妈没有办法面对面给学生上课，但是她学会利用网络给学生传授知识。

正应了那句俗话：办法总比困难多。

我想，疫情现在虽然很严重，但是我们总能找到办法攻克它、战胜它!空中课堂感受2今天我听完了在网上上的课之后，发现这和我们在教室上课有些不同!不同的地方是没有教室听课的氛围，教室不在旁边，还有这老师不像我们老师一样会在讲题的时候，讲个笑话逗我们笑。

老师这讲题的时候有些话我也听不懂，大概老师用的应该是标准普通话吧。

还有这老师一开始讲新课的时候，老师不给我们猜谜语，这样显得少些乐趣。

说起英语老师的话，这个英语老师给我们讲的全是英文，全程没有说一个中文字，这很让我头疼，这单元的词我能听懂，但是老师讲的其他的英文单词，我有五分之四的有听不懂。

数学老师吧，还可以，他讲的这单元的题目我还能大概得听明白。