家长半日开放活动
幼儿园家长半日开放活动方案5篇
幼儿园家长半日开放活动方案5篇幼儿园家长半日开放活动方案篇1为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况，进一步增进家园联系和沟通，特向家长进行半日活动开放。
具体活动如下：一、晨间活动：安静游戏：积塑、油泥、看图书户外小型器械：滚桶、钻圈、独木桥、纸球、辫绳、飞盘等目标：1、让幼儿根据自己的喜好选择器械，培养幼儿的自主性。
2、养成幼儿早起，来园参加锻炼的好习惯。
二、早操：狗狗减肥操目标：1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操。
2、培养幼儿对做操的兴趣。
三、副餐：饼干、牛奶目标：1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。
2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。
四、教学活动：活动一：语言〔诗歌〕：快乐的小鸟目标：1、初步理解诗歌内容,体会和爸爸妈妈生活在一起的快乐。
2、喜欢爸爸妈妈。
活动二：撕贴画：灵活的鱼目标：1、认识红、黄、绿三种颜色。
2、学习用拇指、食指合作撕纸。
3、根据画面进行添画。
五、区域活动：装饰绵羊、手偶表演目标：1、通过粘贴、涂画等手工活动提高幼儿对美术的兴趣。
2、体验与同伴交流的快乐。
3、教幼儿懂得遵守活动规那么。
六、餐前准备：《手指谣》目标：1、养成幼儿餐前小便、洗手的好习惯。
2、知道餐前应安静听故事，做好进餐准备。
七、进餐：目标：1、要求幼儿自己独立进餐。
2、继续教育幼儿进餐做到“三净〞。
幼儿园家长半日开放活动方案篇2活动目标：1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4.让家长积极参加，为孩子们做典范。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动对象：小班全体幼儿活动时间：20--年12月31日上午活动准备：1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样)4.磁带、录音机及幼儿的礼物活动过程：一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。
家长半日开放活动方案通用6篇
家长半日开放活动方案通用6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园家长半日活动方案推荐7篇
幼儿园家长半日活动方案推荐7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班家长半日开放活动方案
幼儿园中班家长半日开放活动方案幼儿园中班家长半日开放活动方案「篇一」一、展示幼儿的学习成果（1）幼儿向家长展示音乐；律动、舞蹈、唱歌（2）让幼儿以开火车的形式，把所学的儿歌展示给家长。
（3）让幼儿集体演唱歌曲，说儿歌；点名字让幼儿演唱歌曲，说儿歌。
（4）让家长观看孩子们完成的美术作品；涂色、添画、捏橡皮泥。
二、安排幼儿安全工作假期间家长必须对幼儿的安全进行全面的监护，切实担负起监护人的责任。
根据假期安全责任书，向家长一一解说安全方面的知识，请家长务必配合幼儿园，做好幼儿的安全教育工作。
最后，我们衷心祝愿每一个宝宝健康快乐的成长，在家长的呵护下度过一个愉快而有意义的假期，并愿各位家长工作顺利，天天有份好心情！幼儿园中班家长半日开放活动方案「篇二」音乐活动：(10:00~10:35)喂食活动目标：1、能用正确的方法演唱歌曲《喂食》，学习仿编歌词。
2、培养幼儿编歌词的兴趣与创编的能力。
3、激发幼儿关心、爱护小动物的情感。
活动准备：鼓20只，录音磁带，钢琴，指偶若干(鸭、羊、狗各7只)，食物若干，农场的环境布置好，节奏谱，木偶小鸭。
活动过程：一、节奏表演：欢乐的鼓幼儿进入教室，鼓散放在中间。
1、师：“这么多鼓，快去找只小鼓做朋友吧!”幼儿随意找到鼓。
幼：“小鼓，小鼓，我和你做朋友好吗?”2、师：“在美丽的春天里，我们迎来了客人老师，让我们敲起欢乐的鼓，欢迎客人老师们。
听听谁的节奏最清楚，能听着音乐的速度。
”集体演奏节奏鼓，最后老师编节奏，幼儿学习。
老师作鼓励评价。
3、请幼儿来做小老师编节奏型，大家学习(二位)完整表演，要求表演时，歌声要清楚。
4、“小鼓表演完了，快请他们去休息吧!”幼：“小鼓，小鼓，我们去休息吧!”轻轻地放到旁边后坐好。
二、续编歌曲：喂食(一)复习歌曲：喂食1、复习响板节奏：“呷呷呷，谁来了”(小鸭子)“农场里的小鸭肚子饿了呷呷叫，让我们喂点食物给他们吃。
”幼儿拿起椅子下的响板准备好。
出示节奏谱，“看清楚什么时候拿食物，什么时候撒食物。
家长半日开放日活动方案8篇
家长半日开放日活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园家长半日活动方案(8篇)
幼儿园家长半日活动方案(8篇)幼儿园活动方案。
预备种子，就收获果实，制作方案也是如此，假如想对工作中的指标做好相应的把握，那么可以提前设定工作方面的相应方案，以下是编辑为您搜集整理的“幼儿园家长半日活动方案”，仅供参考,欢迎大家阅读本文！幼儿园家长半日活动方案(篇1)一、活动目标：1.家长开放日是幼儿园向家长展现办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道，是老师进行教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
2.让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动状况，参加幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的进展。
3.通过活动开展，一方面，老师可观看家长在开放日的表现，引导他们采纳正确的方式参加活动，以提高活动质量，实现活动目标;另一方面，老师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推想其家庭教育方式，从而赐予有针对性的指导。
二、活动主题：半日陪伴，见证成长三、活动时间：12月21日——12月24日上午8:00——11:20五、活动详细流程：7：50～8：10 晨间接待、家长签到8：20～8：50 班级及楼道环创参观8：50～9：20 教学观摩活动9：30～10：10 区域活动10：20～11：00 家园同乐活动（亲子嬉戏或亲子手工）11：00～11:10 总结反馈六、活动预备：1.各班级教学展现内容设定：五大领域内容自选，要求活动要有创新性、趣味性、参加度强。
2.“教学展现课”教案，于12月13日周日晚例会时间发至老师群，讲课老师进行“说活动流程”，家长半日开放活动设计，于12月16日周三晚教研活动时间进行展现说明。
3.加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动。
4.做好各生活环节幼儿的处理力量学习指导工作，保育员提前做好各项卫生，消毒及保健工作。
4..邀请函、签到表、家长意见反馈表等。
幼儿园家长半日开放的活动总结(14篇)
幼儿园家长半日开放的活动总结（14篇）幼儿园家长半日开放的活动总结 1为了让家长更加全面地了解孩子在园的生活、学习、游戏等情况，促进家园联系，xx班于20xx年12月5日上午开展了向家长开放半日的活动。
晨间活动中，孩子们和老师、同伴开展了丰富的晨间游戏；早操活动中，孩子们各个精神饱满，动作整齐划一。
在教学活动中，老师们利用多媒体信息技术件以及游戏化教学手段，让孩子们在轻松愉快的氛围中探索、合作、学习，掌握新知识、提升新技能。
通过开展区域游戏，让孩子们在自主的游戏中玩中乐、乐中学，学会谦让、分享、合作。
丰富、紧凑、有趣的活动让家长们看到一个全新的`宝贝，孩子变得更加勇敢、自信了。
教师的教育智慧和对孩子们生活上无微不至的关怀得到家长的认可。
短暂的一上午给予孩子的是亲子陪伴的幸福，留给家长的是参与成长的快乐。
相信通过本次家长开放活动，拉近了幼儿园与家长的距离，搭建起家园沟通的桥梁，使我们家园工作、保教工作踏上一个新台阶。
幼儿园家长半日开放的活动总结 2幼儿园，对我来说，似乎是一个神秘的童话王国。
早晨，将孩子送进童话王国；下午，又将其从童话王国里接出。
对于在这个童话世界里的学习生活情况，我过多的是疑惑、猜测，或者通过班级主页的留言和照片、老师的碎言片语进行拼接联想。
一听说，幼儿园里有家长半日活动，我和孩子的妈妈都不约而同地做好了请假的准备。
因为我们心中都有太多的疑问：凝凝到底在幼儿园乖不乖？和小朋友们关系融洽吗？怎样上厕所？怎样吃饭？……最后我们争执不下，决定分工合作，我拍照，妈妈负责陪同，全家总动员，一起去揭开幼儿园的神秘面纱。
在幼儿园半日的活动，可以说是丰富多彩，紧揍有趣。
早晨，伴随着喜庆欢快的音乐，家长和孩子们一起动手，做游戏——《过新年》，紧接着在闵老师优美的琴声中，小朋友为家长展示了一场形象生动的演出——《蓝猫请客》。
在整个活动中，我们也了解了孩子的一些生活惯例——休息、活动以及吃饭、大小便等等。
家长半日开放活动方案7篇
家长半日开放活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班家长半日开放活动总结（二篇）
大班家长半日开放活动总结致全体家长：本次大班家长半日开放活动圆满结束了，感谢各位家长的积极参与和支持。
通过这次活动，我们更加深入地了解了孩子们在学校的表现和成长情况。
现将活动总结如下：一、活动目的本次活动的主要目的是让家长们亲身感受孩子在学校的学习和生活环境，促进家校合作，增强家长对孩子教育的参与度，进而促进孩子的全面发展。
二、活动内容1. 参观课堂：家长们参观了孩子们平时的课堂，亲眼目睹了孩子们的学习方式和学习氛围。
家长们利用这个机会可以与任课教师深入交流、了解孩子的学习状况和问题。
2. 亲子互动时间：为了增进家长和孩子之间的沟通和互动，我们设置了一段时间供家长和孩子进行亲子游戏和活动。
这不仅拉近了家长与孩子的距离，也增强了家庭和校园之间的联系。
3. 专题讲座：我们邀请了专业的心理教育老师为家长们进行了一场专题讲座，内容涵盖了家庭教育的重要性、正确的教育方式以及如何与孩子建立良好的沟通关系等内容。
这次讲座为家长们提供了宝贵的教育经验和指导。
4. 活动展示：孩子们在活动期间准备了一些精彩的演出，包括歌曲、舞蹈、朗诵等。
家长们通过观看孩子们的精彩表演，不仅感受到孩子们的成长进步，也为孩子们的努力给予了肯定和鼓励。
三、活动效果1. 强化了家校合作：通过参观课堂、亲子互动和专题讲座等环节，家校之间的交流得到了大大的增进。
家长们更加了解了学校的教学模式和教育理念，学校也更加了解了家长们的期望和需求。
家校合作的氛围得到了进一步的加强。
2. 提高了家长参与度：此次活动为家长们提供了一个近距离观察孩子成长的机会，让他们能够更加了解孩子在学校的表现和需求。
家长们通过参与亲子互动和听取专题讲座，提高了家长的教育水平和教育意识，为孩子的成长提供了更好的支持。
3. 加强了家庭教育：专题讲座中涉及的家庭教育知识和技巧对家长们起到了很好的启发作用。
家长们反馈称，通过这次讲座，他们对于如何正确引导孩子成长、如何与孩子建立良好的沟通关系等方面有了更清晰的思路。
家长半日开放活动教研(3篇)
第1篇一、活动背景近年来，我国教育事业不断发展，家庭教育在孩子的成长过程中扮演着越来越重要的角色。
为了加强家校合作，促进家校共育，提高教育教学质量，我校决定开展家长半日开放活动。
本次活动旨在让家长深入校园，了解学校的教育教学情况，感受孩子的校园生活，促进家校沟通，共同为孩子的成长助力。
二、活动目标1. 让家长了解学校的教育教学理念、课程设置和教学方法。
2. 让家长亲身体验孩子的学习生活，感受孩子的成长变化。
3. 加强家校沟通，促进家校合作，共同关注孩子的全面发展。
4. 提高家长的教育素养，提升家庭教育水平。
三、活动内容1. 开幕式校长致辞，介绍学校基本情况，阐述开展家长半日开放活动的目的和意义。
2. 教学观摩家长观摩课堂教学，了解教师的教学方法、学生的学习状态和课堂氛围。
3. 互动交流教师与家长互动交流，解答家长在教育过程中遇到的问题，分享教育心得。
4. 家校合作讲座邀请教育专家为家长开展家庭教育讲座，提高家长的教育素养。
5. 校园参观家长参观校园，了解学校的设施设备、文化氛围等。
6. 家长座谈会家长代表与学校领导、教师进行座谈，共同探讨家校合作问题。
四、活动效果1. 家长对学校的教育教学情况有了更深入的了解，对学校的教育理念、教学方法表示认可。
2. 家长感受到了孩子的成长变化，对学校的教育成果表示满意。
3. 家校沟通得到加强，家长与教师之间的信任度提高。
4. 家长的教育素养得到提升，家庭教育水平有所提高。
五、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分家长对学校的了解不够全面，对教育理念的理解存在偏差。
改进措施：通过多种渠道，如校园网站、微信公众号等，向家长宣传学校的教育理念、教学方法等，提高家长对学校的认知。
2. 存在问题：部分家长参与活动的积极性不高，对活动的重视程度不够。
改进措施：加强宣传，提高家长对活动的重视程度，鼓励家长积极参与。
3. 存在问题：活动过程中，部分家长对教师的教学提出了一些质疑。
幼儿园家长半日开放活动方案6篇
幼儿园家长半日开放活动方案6篇幼儿园家长半日开放活动方案1一、活动思想：为了增加幼儿园、老师、家长之间的沟通，让家长走进幼儿园、走进课堂，了解幼儿园的管理与进展趋势，了解课堂教学从而更好地协作幼儿园老师的工作，共同关注每一个孩子都能健康的成长，更加支持和理解老师的工作。
11月18日上午8:30分邀请贵家长们随孩子一同入园，观摩孩子的半日活动，向家长介绍今日上午的全部活动支配，让家长们了解来幼儿园的主要目的，让家长了解幼儿园训练与家庭训练是分不开的，更加了解孩子在幼儿园的学习生活状况。
二、活动目的：1、增进与家长的相互沟通，向家长宣布传达新的训练观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习状况；了解幼儿园的训练工作，能主动协作，做到家园互动，达到家园共育。
2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参预活动的兴趣和热忱，感受本园的园本特色及文化氛围，体验儿童世界的欢快。
3、培育幼儿在成人面前大胆表现自己。
4、通过本次活动请家长对活动进行评价并提出宝贵建议。
5、与家长拉近距离，让家长了解到本园已经取得的哪些成果，并提出今后需要家长协作的几方面工作。
三、活动重点：教学活动、晨操、亲子互动、需要家长协作的工作四、活动流程:入园--律动--早操（前操场）--副餐--训练活动（各班教室）---区域玩耍（各班）---亲子活动（二楼科学发觉室）---幼儿回班午餐/家长留下会议、满意度调查、相互沟通---活动结束五、活动留意事项:为了确保活动的顺当进行，请家长协作做好以下工作：1．每个家庭至少有一人参预活动，最好是爸爸、妈妈都参预。
2．请在指定位置及班级参预活动.3．活动过程中，不要任凭走动、喧哗，请留意保持秩序！不要训孩子，一切听从老师的支配。
4．请您和孩子共同保持现场环境的洁净。
5.时间：xxxx年11月18日上午8:30—11:30 地点：园内孩子们的表现需要您的理解与协作，孩子们的欢快将与您共同共享！让我们与孩子们共同度过难忘而美而好的半日活动日吧！6.每人自备一支水笔,填写家长满意度调查表7．大班制作贴画（材质不限家长自选稻草、树叶、碎布幼儿平安美工刀和双面胶自备）、中班亲子绘画（每生自备一双白色不穿的袜子或小衣服来亲子作画）小班自制水果娃娃（材质不限可选苹果、橙子、柚子、梨子等制作，水果及双面胶自备）。
家长半日开放活动总结(范文15篇)
家长半日开放活动总结(通用15篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以使我们更有效率，因此，让我们写一份总结吧。
总结一般是怎么写的呢？下面是小编收集整理的家长半日开放活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
家长半日开放活动总结111月25日上午我们实验幼儿园人声鼎沸，原来这儿正在进行第二届“健康亲子周”的家长半日开放活动。
这是家长们翘首以盼的，因为从家长们平时的调查表和交谈中我们都不难发现，家长们最喜欢的就是能够身临其境地走进课堂，和孩子们一起感受斑斓的课堂。
晨间活动时，孩子们进行了班级健康特色的展示——踢毽子，孩子们一边踢，家长们在一旁帮助数，看着家长们给孩子加油数数的同时，也不难发现家长们的那份激动。
接着家长们又饶有兴趣地观摩了孩子们的早操表演。
接下来我们教师的两个教学活动，让家长们真实地走进孩子们的快乐课堂。
第三个活动是亲子舞表演，同时也将整个半日活动推向了高潮，一首激情奔放的“天使”一下让家长们进入角色，第一个邀请舞“找朋友”更是让家长们回到了幸福快乐的童年，最后在“和快乐在一起”的舞蹈中结束了让大家久久回味的亲子舞表演。
半天的活动下来，家长们发自肺腑地感言：时间太短，活动意犹未尽。
我们的家长半日开放活动是成功的，首先感谢家长对我们活动的支持，同时感动家长对开展活动的热情。
相信通过这样的活动，孩子们感受的是愉快，家长们收获的是喜悦，老师们实践的是创新。
家长半日开放活动总结2经过一上午的忙忙碌碌，家长半日开放活动已圆满结束，活动中有惊喜，有快乐，有满足但肯定也有不足。
我们辛辛苦苦的工作在今天得到了展现与证实。
活动中，我们能看到家长满意、满足的表情，家长们对我们的工作也非常的满意，非常的信任，通过这次活动家长们也更好的了解了自己的孩子见证了孩子的进步与成长，现把本次开放日活动总结如下，找出不足失败之处，有助于下次的开放活动更好更成功！一、对本次家长开放活动进行总结（一）、教师方面在晨间活动中，我们两位老师还是挺有默契的，不管是在签到工作中，还是和家长的沟通、接待等工作氛围方面，都能明确到个人，知道先做什么、在做什么；而孩子和自己的爸爸妈妈在玩棋的过程中也玩的不亦乐乎，偶尔还会为争输赢进行争论、为宝宝赢了而为自己高兴、自豪，整个晨间活动在愉快的氛围中结束。
家长半日开放教研活动(3篇)
第1篇一、活动背景为了进一步加强家校沟通，让家长更好地了解学校的教育教学工作，促进家校合作，我校于近日开展了家长半日开放教研活动。
本次活动旨在让家长走进校园，走进课堂，亲身感受学校的教育教学氛围，与教师共同探讨孩子的成长教育。
二、活动目标1. 让家长了解学校的教育教学理念，感受学校的教育教学特色。
2. 增强家校沟通，增进家长对学校工作的理解和支持。
3. 提高家长参与学校教育管理的意识，形成家校共育的良好氛围。
4. 促进教师与家长之间的互动，共同探讨孩子的成长教育。
三、活动内容1. 课堂教学观摩本次活动邀请了部分家长走进课堂，观摩了语文、数学、英语、科学等学科的教学。
课堂上，教师们以学生为主体，注重培养学生的创新思维和实践能力。
家长们在观摩过程中，认真记录，不时与教师交流，对教师的教学给予了高度评价。
2. 教师风采展示为了让家长更好地了解教师，本次活动还安排了教师风采展示环节。
教师们通过自编节目、互动游戏等形式，展示了他们的专业素养和团队精神。
家长们对教师的精彩表现报以热烈的掌声。
3. 家长座谈会在家长座谈会环节，学校领导向家长们介绍了学校的教育教学情况，解答了家长们的疑问。
同时，家长们也纷纷发言，对学校的工作提出了宝贵的意见和建议。
座谈会气氛热烈，家长与学校领导、教师们进行了深入的交流。
4. 家长课堂为了让家长更好地了解学校的教育教学，本次活动还安排了家长课堂。
家长们在课堂上，学习了如何与孩子沟通、如何培养孩子的学习兴趣等家庭教育知识。
家长课堂内容丰富，实用性强，受到了家长们的热烈欢迎。
5. 教学成果展示在教学成果展示环节，学校展示了学生的优秀作业、手工作品、美术作品等。
家长们对学生的优秀成果表示赞赏，同时也对学校的教育教学工作给予了肯定。
四、活动总结家长半日开放教研活动圆满结束。
本次活动让家长零距离地了解了学校的教育教学工作，增进了家校之间的沟通与了解。
家长们纷纷表示，通过此次活动，他们对学校的教育教学工作有了更深入的了解，对学校的发展充满信心。
家长半日开放活动方案5篇
家长半日开放活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、培训计划、心得体会、条据文书、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, training plans, experiences, document documents, activity plans, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!家长半日开放活动方案5篇通过精心策划的活动方案，我们能够提供更多的互动和参与机会，有了一份活动方案可以帮助我们制定活动的流程和时间表，以下是本店铺精心为您推荐的家长半日开放活动方案5篇，供大家参考。
幼儿园家长开放半日活动总结6篇
幼儿园家长开放半日活动总结6篇篇1一、活动背景为了加强家园联系，促进幼儿健康成长，我们幼儿园于近期成功举办了家长开放半日活动。
本次活动旨在让家长更深入地了解幼儿在园的学习、生活情况，并增进亲子之间的情感交流，进一步提高家园合作水平。
现就本次活动进行如下总结。
二、活动准备为了确保活动的顺利进行，我们进行了精心策划和准备。
首先，对活动目标进行了明确设定，即让家长了解幼儿园教育教学情况、观察孩子表现、增强家园沟通。
其次，对活动流程进行了详细安排，包括家长进园时间、参观环节、座谈会议等。
最后，对活动所需的各项物资进行了充分准备，如邀请函、宣传海报、茶歇等。
三、活动实施1. 家长接待与签到活动当天，我们为家长提供了温馨的接待服务，专人引导家长签到并领取活动指南。
同时，向家长简要介绍了活动的整体安排。
2. 班级展示在家长的陪同下，孩子们进行了班级展示活动。
通过儿歌、舞蹈、游戏等形式，展示了他们在园的学习成果。
家长们纷纷表示赞叹，感受到了孩子们的成长和进步。
3. 亲子互动环节在亲子互动环节，我们设计了一系列有趣的亲子游戏和活动，如手工制作、亲子运动会等。
这些活动不仅增进了亲子之间的感情，也让家长更深入地了解了孩子们在园的学习和生活情况。
4. 座谈会活动最后，我们组织了一场座谈会。
在座谈会上，园长和家长代表进行了深入交流，分享了幼儿教育的心得体会。
家长们纷纷发言，提出了宝贵的建议和意见。
四、活动成效1. 加强了家园联系通过本次活动，家长们更深入地了解了幼儿在园的学习和生活情况，增强了家园之间的联系和沟通。
2. 促进了幼儿成长活动中的亲子互动环节，增进了亲子之间的感情，促进了幼儿的健康成长。
3. 提升了教学质量通过家长的反馈和建议，我们了解到了一些教育教学中的不足，为今后的教学工作提供了宝贵的参考。
五、问题与建议1. 活动时间安排部分家长反映活动时间安排较为紧凑，建议适当延长活动时间，以便家长更充分地参与和体验。
中班对家长开放半日活动方案(3篇)
中班对家长开放半日活动方案一、活动时间：__年___月___日早上8:30二、活动地点：各班教室三、通知家长各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
五、开家长会的要求:1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。
对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。
对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。
8、个别沟通。
六、对老师的要求:1、家长会要提前入手，准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。
内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。
要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任七、上交材料：家长签到表、活动记录表、教师发言稿中班对家长开放半日活动方案（2）一、活动目的：1. 加强家校合作，促进家长参与幼儿园教育。
2. 帮助家长更好地了解幼儿园教育内容和方法。
3. 提升家长对孩子学习和成长的关注和支持。
二、活动时间：活动将在每周末的上午进行，时间为上午9:00至12:00。
三、活动内容：1. 观摩课堂：家长将有机会观摩中班的日常教学活动。
家长开放日活动方案十五篇
家长开放日活动方案十五篇家长开放日活动方案1一. 活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
二. 活动时间：20xx年XX月9日三. 活动重点：1.通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2.加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3.通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四.具体安排：1.1：50-----2:20整理被褥、小便、喝水、吃水果2.2:20----2:50教育活动（第一步，家园互动《星星的心》第二部手指操《手指变变变》作为一条引线，把所学内容向家长进行展示。
第三部诗词、国学儿歌）3.2:50—3:10幼儿自由活动（班主任组织家长进行简短家长会）4.3:10—3:40亲子游戏：快乐贴贴贴准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。
两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自身孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自身孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。
规则： 1.当家长脚踩到线时，宝宝才能贴。
2.贴画只能贴在脸上。
3.小朋友不能超出线外。
家长开放日活动方案2一.活动目的：为了加强孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经历子女在校的学习和生活，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；为了加强学校、教师与家长的沟通，从而更好地配合学校，共同关注孩子的健康成长。
因此，学校特举办杨屯中学家长开放日。
二.组织领导：组长：周计文副组长：李伦勇李强成员：韩朝民李海周振陈义高胡红利李红君李丽闫苏三.活动时间：xx年XX月3日下午2：20-5：35四.活动内容、安排：1.家长2:20到校，签字报到、参观校园2.家长2:50进入学生所在教室听课3.3:45在后楼会议室召开全体家长会4.4:25观看学生跑操5.4:55在教室班主任召开期中考试家长会五.活动分工1.校园布置（周振）：1）拉条幅、插彩旗2）制作学校教育教学展板（李海主任提供资料图片）3）班级文化布置4）校园卫生5）班主任工作安排（发家长会通知、家长会材料）6）打印家长会通知2.课务安排（韩朝民）1）安排周五下午第二节课2）审查上课内容3）听课相关事务的安排、突发事情的处理3.制作学校宣传彩页（李强、李海）内容调整、图片选取、版面设计。
家长开放日活动方案6篇
家长开放日活动方案6篇家长开放日活动方案篇一一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活状况，增进家园互动，达到家园共育。
二、活动时间：20**年**月**日上午〔8：00—10：30〕三、活动重点：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活状况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的状况。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、详细安排：〔一〕8：00-8：30晨间活动活动名称：室内活动——创意空间活动目标：1、让幼儿创意地进行桌面游戏活动。
2、培育幼儿的自主游戏技能。
活动名称：室外活动——跳圈活动目标：培育幼儿的跳跃技能。
〔二〕8：30-9：05晨间谈话、早操活动〔三〕9：05-9：25数学《水果接龙》活动目标：1、学习玩接龙游戏，能将相同的水果团头尾相接。
2、体验与同伴合作游戏的乐趣。
〔四〕9：25---10：00幼儿副餐1、餐前预备：让幼儿入厕后洗好手，并把手擦干。
2、进餐要求：保持宁静及桌面地板的卫生。
〔五〕10：00---10：30亲子游戏《创意DIY》活动目标：1、进展幼儿搓揉、粘贴的技能。
2、增进幼儿与家长之间的亲子关系。
〔六〕活动小结：老师嘉奖幼儿每人一份小礼物。
家长开放日活动方案篇二为了加强孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经受子女在校的学习和生活，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；为了加强学校、老师与家长的沟通，从而更好地协作学校，共同关注孩子的健康成长、因此，学校特举办此次家长开放日。
第六周周*下午1：00—3：201、教室预备：〔1〕教室布置〔各班主任〕各教室留出后、北两面家长听课位置，中间留一条小通道、〔2〕家长听课凳子〔***〕周*中午家长听课凳子在每班教室门口放置妥当〔班主任帮助〕〔3〕教室黑板主题：欢迎家长伙伴！电脑主题：走进课堂，走进老师，走进孩子〔4〕拍照〔***〕〔5〕亲子活动场地主持：***2、教学预备〔1〕上课安排：请各位老师根据安排仔细预备班会课或任课、班主任老师统一做好通知工作〔级部统一下发邀请信〕〔2〕新老师试讲：新老师在家长公开课前需要试教或者说课，修改教案，以取得最正确展示效果、〔3〕设备调试〔各班主任〕：各上课老师上课前一天进行系统的设备检查，遇到问题实时反映，保障上课正常运行。
家长半日开放活动建议和意见
家长半日开放活动建议和意见
家长们，咱来说说这半日开放活动哈！咱就把这当成一次特别的亲子聚会，大家一起乐呵乐呵。
你看，这半日开放活动就像是一扇小窗户，让咱能瞅瞅孩子们在幼儿园里到底是啥样。
咱能看到他们和小伙伴们咋玩的，咋学习的，还能看到老师们是咋教的。
这多有意思呀！
咱去参加的时候，可别端着架子，就放开了和孩子们一起玩。
他们做手工，咱也凑过去试试，说不定咱做得还不如孩子呢，那多逗乐呀！看着他们唱歌跳舞，咱也跟着拍拍手，跺跺脚，感受感受那快乐的氛围。
这也是个观察孩子的好机会呀！看看咱孩子在集体里是个啥角色，是个小领导呢，还是个安静的跟随者。
要是发现孩子有点小问题，咱也别着急上火，回家慢慢和孩子聊聊，引导引导。
咱也得注意和其他家长的交流。
别小瞧了这交流，说不定能从别的家长那学到不少育儿妙招呢！大家一起说说笑笑，分享分享经验，多好呀！
再说说老师，咱可得尊重老师的工作。
老师们平时照顾这么多孩子多不容易呀！咱去了就别挑三拣四的，多给老师一些鼓励和支持。
要是对啥有疑问，咱就心平气和地和老师沟通，别一上来就咋咋呼呼的。
哎呀，想想孩子们看到咱去参加活动那开心的样子，咱心里不也美滋滋的嘛！这半日开放活动呀，真的是让咱和孩子的关系更亲密，让咱更了解孩子。
咱可得好好珍惜这个机会，和孩子们一起度过这快乐的时光。
这可不是啥形式主义，这是实实在在的亲子互动呀！咱可不能马虎对待，得用心去感受，去参与。
家长们，都行动起来吧，让我们和孩子们一起在这半日开放活动中创造美好的回忆！别再犹豫啦，赶紧去体验体验吧！。