小班半日开放活动方案
幼儿园小班半日家长开放日活动方案
幼儿园小班半日家长开放日活动方案一、活动主题亲子共同成长，共建美好未来二、活动目的1. 让家长了解幼儿园的教育理念和教学方式，加深对幼儿园的信任和认可。
2. 提供一个亲子互动的机会，促进家庭关系的发展。
3. 让家长与老师沟通交流，了解孩子在幼儿园的表现和成长情况。
4. 帮助家长更好地配合幼儿园的教育工作，共同促进孩子的全面发展。
三、活动时间9:00-11:30四、活动地点幼儿园教室和室外活动场地五、活动内容安排1. 活动开场（9:00-9:10）a. 欢迎词：由园长或班主任发表欢迎词，并简要介绍今天的活动安排。
b. 班级简介：各班老师介绍自己的班级概况，包括班级人数、教师人数、教学特色等。
2. 亲子游戏时间（9:10-9:40）a. 比赛环节：家长和孩子分成若干队伍，进行亲子小游戏比赛，如三人托举、套圈、拔河等。
b. 游戏结束后，现场颁发比赛奖品，并对所有家长和孩子表示鼓励和感谢。
3. 亲子手工制作（9:40-10:20）a. 主题手工：提前准备好各种手工材料，让家长和孩子一起制作与主题相关的手工作品，如画画、折纸、剪纸等。
b. 老师和工作人员在旁边指导和帮助家长和孩子，让他们享受亲子创作的乐趣。
4. 亲子互动游戏（10:20-11:00）a. 游戏环节：组织各种互动游戏，如接力赛、套圈比赛、传球比赛等，增强家庭成员之间的默契和合作能力。
b. 游戏结束后，大家一起庆祝游戏成功，并对家长和孩子的表现给予肯定和鼓励。
5. 家长讲座（11:00-11:30）a. 主题讲座：邀请专业的心理学家或教育学家，为家长们进行关于幼儿教育的讲座，如如何培养孩子的良好习惯、如何与孩子建立良好的沟通等。
b. 讲座结束后，家长可以就自己关心的问题提问，与讲座专家进行交流和讨论。
六、活动物资准备1. 游戏器材：比如绳子、套圈、足球等。
2. 手工材料：彩纸、颜料、画笔等。
3. 奖品：小礼品、奖状等。
4. 音响设备：为活动现场提供背景音乐和语音播放。
幼儿园小班半日活动方案(通用11篇)
幼儿园小班半日活动方案（通用11篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
方案要怎么制定呢？下面是小编精心整理的幼儿园小班半日活动方案，希望对大家有所帮助。
幼儿园小班半日活动方案篇1指导思想：创设积极、宽松的环境，帮助幼儿愉快地投入各项活动中，体验在集体中的快乐。
半日计划：一、来园：晨间活动、生活活动、早操（一）晨间活动：1、内容：哈哈乐园及自制运动器械。
2、环境创设：将运动器械放置在玩水池边，便于幼儿选择、取放。
3、观察：幼儿在活动中对运动器械操作的兴趣、及时调整内容。
4、交流：根据幼儿活动情况、师生商量新玩法，开展简单的游戏及竞赛活动。
（二）生活：1、环境创设：创设便于幼儿自理生活的环境，物品便于幼儿取放。
2、观察：幼儿喝豆浆、点心的情况，鼓励幼儿高高兴兴用完自己的一份点心。
3、提醒和帮助幼儿用纸巾擦鼻涕。
（三）早操1、环境：提醒幼儿注意上下台阶时的安全。
2、观察幼儿的早操情况，及时表扬认真做操的孩子。
二、科学活动《有趣的纸船》执教者：钱麟（一）活动目标：1、喜欢操作，体验操作的快乐。
2、初步了解不同的纸产生的吸水速度不同。
3、乐意用语言表达自己的发现。
（二）活动准备1、经验准备：（1）已认识皱纸、蜡光纸等多种纸。
（2）已学会折双体船。
2、材料准备：（1）各种质地的纸已折好的纸船。
（2）盆、抹布。
1、引出课题，激发兴趣。
（1）出示两只纸船，引导幼儿观察纸船分别是用什么纸折的。
（2）预测两只纸船同时放在水面上，会怎么样？2、幼儿第一次实验，并表达实验中绿色皱纸折的船先沉。
3、寻找原因：为什么皱纸折的船先沉？通过两张纸宝宝示意图，了解纸的间隙大，吸水就快，反之，则慢。
4、幼儿再次操作，发现报纸、蜡光纸、餐巾纸等不同纸产生的吸水速度不同。
三、健康活动《小刺猬背果子》执教者：朱黎黎（一）活动目标：1、乐意参与活动，体验活动的乐趣。
小班半日活动方案6篇
小班半日活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、演讲致辞、事迹材料、学习心得、合同协议、条据文书、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary reports, speeches, deeds, learning experiences, contract agreements, normative documents, self-evaluation, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!小班半日活动方案6篇有针对性的活动方案可以满足不同参与者的需求，活动方案能够明确活动的目标和意义，使参与者有明确的行动方向，本店铺今天就为您带来了小班半日活动方案6篇，相信一定会对你有所帮助。
开放半日活动方案(精选7篇)
开放半日活动方案（精选7篇）开放半日活动方案第1篇一、时间、地点和目的(一)时间20XX年下半学期下午15:00整(二)地点:豆豆班活动室(三)目的:向家长开放半日活动,展示孩子在幼儿园的学习情况,展示老师在生活、学习上对孩子教育的贡献和才能。
二、准备工作:(一)事先向家长发邀请帖,邀请每个家长来园欣赏半日活动;(二)将活动室布置成学习角,给家长准备椅子和签到本;(三)张贴两位老师授课的名称、内容和过程。
三、过程:(一)组织孩子入座,向来宾的家长问好交代授课老师的内容和名称、组织孩子正式进入学习活动的时间;(二)李平上完语言类的《躲猫猫》后,孩子入厕小便、喝水,组织休息和准备工作;(三)再次组织孩子入座学习,由江华教计常类的《圆和方形》;(四)两节学习活动后,组织孩子回到家长身边,协同家长一同进行区角游戏;(五)家长和老师进行育儿的交流,共同探讨一下孩子目前成长中有利的情况,并结束整个半日活动开放半日活动方案第2篇一、活动目的：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过联欢会，是家长和孩子充分感受新年的欢乐!5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。
二、活动时间：20xx年12月31日7：30～11：30具体安排：7：30～8：30入园接待：1、老师和学生问好，晨检。
2、跟音乐做各种动作。
3、老师和孩子谈话：元旦就要到了，小朋友就要长大一岁，孩子们谈谈自己的感受。
4、8：30---8：45喝水、入厕。
5、8：45～9：30化妆梳洗、准备庆祝。
6、9：30～11：30元旦联欢活动。
联欢会具体安排：1、新年致词20xx年已渐渐离我们远去，20xx年正悄悄来临。
欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”，值此喜庆的日子，我们恭祝大家新年好!新的钟声新的一年新的祝福新的期待在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。
幼儿园小班第一学期半日活动方案（4篇）
幼儿园小班第一学期半日活动方案一、活动目标：1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
二、活动时间：____年____月____日下午2:30---4:00三、活动地点：大班活动室四、开放内容：半日班级活动五、活动流程：(一)2:00----2:____起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果(二)2：30----2:____家长签到，幼儿进行午间活动(三)2:40----3:____室内教学活动展示(四)3：10----3:____室外“八个一”活动展示(五)3:30----4:00亲子游戏(六)家长填写开放日活动反馈意见表(七)教师小结，家长带幼儿离园具体活动内容如下：、歌表演：《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。
诗词：《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣：淘气的小猴子、数字歌、好朋友数学知识展示：复习1----10顺数、倒数。
认读30以内的数。
口述2、3、4的分合法。
(分组与点名回答)口算2、3、4的加、减法(教师出题，幼儿抢答)让幼儿自编4的加、减法应用题。
(点名回答)让幼儿在黑板上展示5、6的分成。
幼儿进行5的加减法抢答。
让幼儿自编5的加减法应用题。
亲子游戏：(一)穿大鞋：玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成，速度最快的家庭胜出。
(二)套圈圈：玩法：幼儿和家长两人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下，然后继续前行，绕过障碍物后，往回走最先到达起点的家庭胜出。
小班半日开放活动方案
小班半日开放活动方案一、活动背景和目的小班半日开放活动是为了促进家长与孩子之间的亲子互动、支持家长参与幼儿园教育活动而设计的。
通过开放幼儿园的教育环境，增进家长对孩子学习和成长的了解，帮助家长与幼儿园教师合作共同促进孩子的综合发展。
二、活动时间和地点活动时间为每周的一个工作日上午，持续时间为半天，具体活动时间根据幼儿园的安排而定。
活动地点为幼儿园的教室和活动场所。
三、活动内容1. 欢迎与介绍开始活动前，幼儿园工作人员向参与活动的家长进行欢迎和介绍，介绍活动的目的、流程和注意事项。
2. 观摩课程家长可以观摩幼儿园的正常课程，了解幼儿园的教学和管理情况。
在观摩课程中，家长可以近距离观察和了解孩子在学校的表现和学习情况。
3. 亲子游戏家长和孩子一起参与亲子游戏，加强亲子之间的感情和互动。
亲子游戏可以根据孩子的年龄和兴趣进行，例如拼图、认字游戏、音乐和舞蹈等。
4. 家长座谈会在活动结束时，组织家长座谈会，让家长们分享彼此的经验和观点，一起讨论如何更好地支持孩子的学习和成长。
幼儿园的教师也可以借此机会与家长交流和互动。
四、活动准备1. 通知家长提前通知家长活动的时间、地点和内容，并询问家长是否参与。
可以通过短信、公告或者家长群等多种方式进行通知。
2. 教室和场所布置确保教室和活动场所的环境整洁、安全、适合亲子活动。
可以设置一些亲子游戏的道具和玩具，以提供足够的互动。
3. 活动材料准备根据活动内容，准备好所需的教具、游戏道具等材料。
确保材料的质量和安全，避免尖锐物品和有毒物品的使用。
4. 安全措施提前检查活动场所的安全设施，确保家长和孩子的安全。
家长在参与活动时，要负责照顾好自己的孩子，避免发生意外情况。
五、活动效果评估1. 家长反馈活动结束后，给家长提供反馈表，让家长对活动的内容和效果进行评价。
根据家长的反馈，不断改进和完善活动方案。
2. 学习记录幼儿园可以记录每次活动的学习情况和家长的参与情况，形成档案。
小班家长助教半日开放活动方案
小班家长助教半日开放活动方案一、活动主题。
“家园共育，快乐成长”二、活动目的。
1. 让家长全面了解孩子在幼儿园的半日生活和学习情况，加强家园之间的沟通与合作。
2. 邀请家长走进课堂，发挥家长的不同职业优势，丰富幼儿园的教学资源，拓宽幼儿的视野。
三、活动时间。
[具体日期]上午8:30 11:30。
四、活动地点。
小班教室及幼儿园户外活动场地。
五、活动准备。
# （一）教师准备。
1. 提前一周与家长助教沟通活动内容、流程，协助家长准备教学材料。
2. 对教室进行简单布置，营造温馨、欢迎的氛围，如在教室门口张贴“欢迎家长”的标语，在墙上展示幼儿的作品等。
3. 准备好活动当天所需的教具、玩具、点心等物品。
4. 安排好活动当天的拍照和录像工作，以便活动后与家长分享。
# （二）家长助教准备。
1. 根据自己的职业特长或兴趣爱好，确定教学主题和内容，如医生家长可以讲解健康小常识，厨师家长可以教幼儿做简单的点心等。
2. 准备好与教学内容相关的道具、图片、视频等资料，尽量做到生动有趣、通俗易懂。
3. 提前熟悉幼儿园的环境和小班幼儿的特点，与教师沟通教学过程中的注意事项。
六、活动流程。
# （一）入园接待（8:30 9:00）1. 教师和小小礼仪员（幼儿代表）在幼儿园门口迎接家长和幼儿的到来。
2. 家长签到后，引导幼儿自主选择区域进行活动，如建构区、阅读区、美工区等。
教师在旁观察幼儿的活动情况，并与家长进行简单交流，介绍区域活动的目的和内容。
# （二）早操活动（9:00 9:30）1. 教师带领幼儿和家长到户外操场集合，整队。
2. 幼儿跟随音乐做早操，教师在前面示范，鼓励家长一起参与。
可以对积极参与的家长和幼儿进行表扬，如“看，[宝宝名字]的爸爸做得多棒呀，像个大孩子一样！”# （三）教学活动（9:30 10:20）1. 家长助教闪亮登场！教师向幼儿介绍今天的家长老师，激发幼儿的兴趣。
2. 家长助教开始教学活动。
例如，如果是警察家长，可以这样开展活动：家长穿着警服，英姿飒爽地走进教室，小朋友们的眼睛一下子就亮了。
半日开放活动方案5篇
半日开放活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、培训计划、心得体会、条据文书、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, training plans, experiences, document documents, activity plans, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!半日开放活动方案5篇活动方案是为了提高活动的效率和效果而进行的系统规划，考虑活动的反馈和评估是制定活动方案的重要一环，以便及时了解活动的效果和改进方向，下面是本店铺为您分享的半日开放活动方案5篇，感谢您的参阅。
幼儿园小班半日活动策划方案（通用10篇）
幼儿园小班半日活动策划方案（通用10篇）幼儿园小班半日活动策划方案（通用10篇）为确保活动高质量高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园小班半日活动策划方案，欢迎大家分享。
幼儿园小班半日活动策划方案篇1一、早接活动（7：30~8：00）教师接待幼儿回园，帮助幼儿稳定情绪。
组织幼儿进行早间活动。
内容：观看大班早操、玩大型户外玩具等。
二、早餐（8：05~8：30）教师在餐前组织幼儿上厕所、洗手，养成幼儿良好的卫生习惯，观察幼儿进餐情况，纠正幼儿不良的进餐行为。
三、分区活动（8：30~9：00）幼儿分区进行活动。
根据小班情况开设图书区、娃娃家、建筑区及美工区，幼儿可自由选择所喜欢的区域进行活动。
教师在旁辅导幼儿活动，帮助幼儿解决之间的不友好行为，教育幼儿要爱护图书及教玩具等。
四、教育活动（9：10~9：35）活动内容：美术活动——美丽的新衣活动目标：1、幼儿知道如何运用各种工具来进行美术创作。
2、培养幼儿的审美能力及表演能力。
3、培养幼儿对美术活动的兴趣。
活动准备：各色水粉颜料若干、用画纸做成的衣服人手一份、报纸揉成的纸团若干、塑料玩具若干、彩纸片若干、胶水、抹布、报纸等活动过程：1、幼儿与教师一起复习儿歌《新年到》，引出活动主题。
教师：“新年到了，小朋友们都会穿上美丽的新衣服。
你觉得漂亮的新衣服是什么样子的呢？”（有很多颜色的，有图案的）“今天工厂的叔叔想请我们小朋友帮他设计几件衣服，你愿意帮这个忙吗？”2、认识工具，复习作画方法教师带幼儿认识工具，如纸团、塑料玩具等。
并请幼儿说出作画方法。
教师可引导幼儿还可以用什么东西来作画。
（手）3、教师提出作画要求，培养幼儿良好的作画习惯。
用到不同的颜色时，要更换纸团、玩具或擦干静手，以免颜色混合；注意保持自己衣服、桌面、地面的清洁；用完的纸团要扔在垃圾桶里，不能到处乱扔。
小班半日开放活动方案4篇
小班半日开放活动方案小班半日开放活动方案精选4篇（一）活动名称：小班半日开放活动活动时间：上午9:00-12:00活动目的：促进幼儿的情感交流、社交能力和自理能力，培养他们的探索精神和创造力。
活动内容：1. 晨间集会（9:00-9:15）：- 全体幼儿集合，唱歌、说早安语。
- 介绍当天的活动内容和注意事项。
2. 自由玩耍时间（9:15-10:00）：- 将班级中的不同区域划分为不同的玩耍区域（如角色扮演区、积木区、美术区等），供幼儿依照自己的兴趣选择并进行自由游戏。
- 教师在场引导幼儿的游戏，帮助他们解决问题，促进他们之间的合作和互动。
3. 大型活动（10:00-10:45）：- 室内或室外扮演游戏，例如模拟超市购物、医院看病、邮局寄信等，让幼儿扮演不同的角色，培养他们的社交能力和自理能力。
- 教师充当角色扮演的引导者，提供相关材料和道具，与幼儿一起参与游戏。
4. 休息时间（10:45-11:00）：- 幼儿可以喝水、上厕所、放松休息。
- 教师可以讲故事、唱歌、进行简单的游戏等，为下一个活动做准备。
5. 亲子活动（11:00-11:45）：- 邀请家长参与进来，与幼儿一起参加亲子活动，例如亲子手工制作、亲子游戏等。
- 通过亲子活动加强家庭与学校的联系，促进家长与幼儿的情感交流。
6. 整理活动（11:45-12:00）：- 教师引导幼儿进行共同整理，收拾使用的材料和道具。
- 整理过程中，教师可以与幼儿一起唱歌、玩游戏等，保持活动结束时的愉快氛围。
备注：- 整个活动过程应保证环境的安全和卫生，确保幼儿的身体健康。
- 学校可以根据具体情况调整活动内容和时间安排。
小班半日开放活动方案精选4篇（二）活动名称：小班半日活动——探索世界的奥秘活动时间：半天，根据具体情况可调整时间安排活动目的：通过一系列的探索、观察和互动活动，激发幼儿的好奇心和探索欲望，增强他们对世界的认知和理解能力。
活动内容：1. 探索自然界（40分钟）- 在附近的公园或自然环境中进行自然探索活动，引导幼儿观察和发现身边的植物、昆虫和动物。
幼儿园小班半日开放活动方案
幼儿园小班半日开放活动方案幼儿园小班半日开放活动方案篇1一，集教活动活动名称：水果分享活动目标：1，通过活动，让幼儿感受和别人分享是很快乐的一件事情。
2，初步认识几种常见水果的吃法。
活动准备：1，几种水果(香蕉，苹果，橘子，枇杷，圣女果,西瓜)样品2，以上几种水果事先将按照幼儿人数分成若干份。
3，儿歌，《好东西要分享》活动过程：1，出示水果，吸引幼儿眼球——师：宝宝们，快看，今天邓老师给你们带来了什么?喜欢吗?——师：这些水果宝宝啊邓老师刚刚都给他们洗了澡，一个个都是干干净净的，哇，我好想把他们都装进肚子里面哦，可是啊，邓老师在吃之前不知道哪些水果宝宝要剥皮，哪些水果宝宝可以直接吃，怎么办呢?谁来帮帮我?2，引导幼儿话题，带领幼儿分出哪些是可以直接吃的，哪些是要剥皮后才能吃的。
——师：香蕉，小朋友想想，它是需要剥皮的还是可以直接吃的?——师：那么苹果呢?——师：橘子宝宝呢?——师：枇杷呢?——是：圣女果呢?3，激发幼儿食欲，带领幼儿和妈妈一起分享水果宝宝。
——师：小朋友们真棒，水果宝宝刚刚悄悄告诉我，他们说，他们想躲在宝宝和妈妈们的肚子里。
宝宝们，让我们来和说过宝宝做朋友吧!4，为幼儿分发水果，分享水果——师：哇，好多水果宝宝啊，请小朋友和妈妈一起分享水果宝宝吧!5，总结，评价二，入厕，户外活动准备分组请宝宝解便，为爱出汗的宝宝垫上垫背毛巾。
目标：培养幼儿学会初步的穿脱裤子，老师辅助幼儿完成穿脱裤子。
三，户外活动活动名称：和彩虹伞做朋友活动目标：幼儿能和同伴合作的和彩虹伞做游戏，能按照儿歌变化做相应的动作变化。
活动准备：彩虹伞，场地，垫背毛巾，按摩球。
活动过程：一，将幼儿带到活动场地，热身，带领宝宝们做早操。
二，出示彩虹伞，引起幼儿的兴趣。
————师：宝宝们，快看!你们的好朋友来了，他是谁啊?三，请配班老师将彩虹伞平铺到地上，教师带领幼儿和彩虹伞做游戏。
————师：请妈妈对角们拉起我们的彩虹伞宝宝，我们要和他做游戏了哦!宝宝们，我们来钻山洞了。
2024年小班半日开放活动方案
2024年小班半日开放活动方案
在2024年，我们将继续推行小班半日开放活动，为幼儿提供更多的探索和学习机会。
这一举措旨在激发幼儿的好奇心和创造力，培养他们积极探索世界的态度。
以下是我们2024年小班半日开放活动的具体方案：
首先，我们将安排各种主题的探索活动，包括自然科学、艺术手工、音乐舞蹈等。
通过这些活动，幼儿可以在有趣的环境中学习，培养他们对知识的兴趣。
我们还将安排亲子活动，让家长与幼儿一同参与，共同享受探索的乐趣。
在活动中，我们将注重培养幼儿的自主性和合作精神。
我们会鼓励幼儿自由选择活动内容，根据自己的兴趣参与。
同时，我们也会组织团队合作活动，让幼儿学会与他人合作、分享和交流。
另外，我们将提供丰富的教育资源，包括图书、玩具、实验器材等。
这些资源将帮助幼儿更好地理解世界，丰富他们的思维和感知。
我们还将邀请各行各业的专家来给幼儿讲解知识，激发他们对未来的向往和探索。
在活动中，我们会注重幼儿的情感培养。
我们将提供温馨的环境和关爱的态度，让每个幼儿感受到来自老师和同伴的支持和鼓励。
我们会鼓励幼儿表达自己的情感，尊重他们的个性和需求。
总之，2024年小班半日开放活动将成为幼儿学习和成长的重要场所。
我们将致力于为每个幼儿打开一扇探索世界的窗户，让他们拥有更广阔的视野和更丰富的思想。
希望通过我们的努力，每个幼儿都可以在开放活动中找到属于自己的快乐和成长之路。
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【拿走就用】幼儿园家长半日开放活动——小班家长半日开放活动案例
幼儿园小班家长半日开放活动方案（全文2074字）一．活动时间：2024年11月11日星期三二．活动地点：小一班活动室及户外操场三．活动参加人员：28名幼儿及家长四．活动设计思路幼儿入园两个多月，已经逐步适应了班级的集体生活，但家长的顾虑还没有完全消除，接送时段，经常会有家长跟老师交流孩子在园的情况，为家长更好的了解孩子的在园生活、学习情况，打消思想顾虑，决定举行家长半日开放活动，让家长直观的了解孩子的成长与发展，感受教师的教育理念及教育防范，增进家园之间的沟通交流，取得家园教育的合理和一致性。
五．活动目标1.让家长了解幼儿在园生活、学习情况，达成家园一致的教育理念2.加强家园之间的沟通，增进亲子之间的情感交流。
六．活动准备1.提前一周发出邀请函，告知家长开放日活动时间和内容。
明确参加活动的要求。
2.活动前，家长多与孩子沟通，让孩子知道这次活动的意义和要求，为活动的顺利进行做好铺垫。
七．活动流程晨间活动——生活活动——集中教育活动——早操及操前准备——户外活动——生活活动八．活动过程1.晨间活动（7:40—8:40）1）晨间接待✧热情接待每位幼儿和家长，引导幼儿情绪愉快并且有礼貌的和老师打招呼。
✧提醒家长指导幼儿放晨检卡，并将自己的物品摆放到位。
2）活动区活动✧美工区：棉签画《树叶飘飘》、泥工《我的果子》✧益智区：水果拼图、螺帽排排队、好玩的瓶宝宝✧阅读区：看一看、说一说✧建构区：搭建各种各样的车子✧生活区：串珠、夹夹子、喂宝宝吃饭、剪面条✧娃娃家：利用水果、蔬菜（模拟玩具）、娃娃、小床、小桌等娃娃家游戏材料2.生活活动（8:40—9:10）1）入厕：组织幼儿有序入厕，帮助和指导自理能力稍弱的幼儿脱、提裤子，提醒男孩子小便要入池。
2）洗手：组织幼儿排队洗手，帮助幼儿卷好袖口，提示正确洗手的方法，（先把手淋湿，搓上肥皂，按手背、手指、手腕顺序洗手，再冲洗肥皂沫，抖掉水珠，用自己的毛巾擦干手，挂好毛巾，放下衣袖。
小班半天活动开放日方案
小班半天活动开放日方案一、活动主题：快乐成长，快乐学习二、活动目标：1.展示小班幼儿在生活、学习、游戏等方面的成果。
2.增进家长对幼儿园的了解，促进家园共育。
3.培养幼儿的自信、勇敢、合作等品质。
三、活动时间：2022年10月30日（周日）上午8:00-12:00四、活动地点：幼儿园小班教室及户外活动场地五、活动对象：小班幼儿家长及全体幼儿六、活动内容：1.幼儿生活展示：通过图片、实物、视频等形式，展示幼儿在生活自理、习惯养成等方面的成果。
2.幼儿学习展示：通过课堂演示、作品展示等形式，展示幼儿在语言、数学、美术等方面的进步。
3.幼儿游戏展示：邀请家长观看幼儿游戏活动，让家长了解幼儿在游戏中的表现和成长。
4.亲子互动环节：组织家长与幼儿共同参与亲子游戏，增进亲子感情。
5.教师座谈会：邀请家长与教师面对面交流，了解幼儿在园情况，共同探讨幼儿教育问题。
6.家长满意度调查：向家长发放满意度调查问卷，了解家长对幼儿园工作的认可度，为今后工作提供改进方向。
七、活动流程：1.8:00-8:30家长签到，领取活动手册2.8:30-9:00开场致辞，介绍活动流程3.9:00-10:00幼儿生活、学习、游戏展示4.10:00-10:30亲子互动环节5.10:30-11:00教师座谈会6.11:00-11:30家长满意度调查八、活动宣传：1.制作活动海报，在幼儿园门口、班级群等渠道进行宣传。
2.发送活动邀请短信，提醒家长关注活动时间、地点等信息。
3.邀请家长参与活动筹备，增强家长对活动的关注度。
九、活动物资准备：1.活动场地布置：气球、横幅、桌椅等。
2.活动手册：包含活动流程、活动内容、注意事项等。
3.亲子游戏道具：拼图、彩泥、画笔等。
4.满意度调查问卷：纸质版和电子版。
十、活动注意事项：1.确保活动安全：加强活动现场安全管理，预防意外事故发生。
2.注重活动细节：提前检查活动设备、道具等是否齐全，确保活动顺利进行。
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小班半日开放活动方案文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
小班半日开放活动方案
家长开放日活动是以幼儿园为核心的家园合作活动，是家园双向沟通的重要渠道。
我园的家长开放日注重为每位家长提供观察和讨论孩子成长问题的机会，满足家长的参与愿望，体会互动的感受。
在家长开放日这个特定的活动中，家园双方应是一种互动互助的关系。
家长是幼儿园教育工作的参与者、评价者，而幼儿园也应为家长搭建平台、提供支持、给予指导，共同关注幼儿的成长，为幼儿一生的发展打下基础。
现状分析：
在新生入园阶段，家长同样不适应，他们时常会有这样的行为表现：在窗口偷看、无心工作、与教师交流过度、不能坚持让孩子天天上幼儿园、把孩子的想象当作事实等。
针对家长的困惑，小班上学期家长开放日的主要任务是帮助家长和他们的孩子尽早消除分离焦虑，逐步适应幼儿园生活。
活动目的：
1．逐步了解幼儿园一日生活的各个环节，观察孩子的生活、游戏和学习活动。
2．感受孩子在园生活与家庭生活的不一样，提醒孩子学习遵守集体生活的简单规则。
3．近距离地了解孩子的幼儿园、班级以及班里的教师和同伴。
4．学会鼓励孩子，帮助孩子逐步稳定情绪，让他们愿意上幼儿园，愿意参与集体活动。
半日活动流程：
一、晨间活动： (8:00-8:20)
户外小型器械：滚桶、钻圈、独木桥、飞盘等
目标：
1、让幼儿根据自己的喜好选择器械，培养幼儿的自主性。
2、养成幼儿早起，来园参加锻炼的好习惯。
二、早操：(8:30-8:50)
器械操、韵律操
目标：1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操。
2、培养幼儿对做操的兴趣。
三、副餐：（9:00—9:30）
饼干、牛奶
目标：1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。
2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。
四、教学活动观摩：《快乐的小蚂蚁》（9:50—10:10）
活动目标：
1、学唱歌曲并参与表演。
2、练习手脚着地屈膝爬行的动作，乐于参加体育游戏活动，感受与同伴游戏的快乐
3、幼儿通过活动，探索解决方法，知道团结合作的重要。
活动准备：
各种动物头饰、录音机、音乐磁带、雪花片若干、海绵垫子8块
活动过程：
1、摸摸小动物：
摸摸小猫走回来、摸摸小兔跳回来、摸摸小鸟飞回来、摸摸小鱼游回来、摸摸小鸡走回来、摸摸青蛙跳回来、摸摸蚂蚁爬回来。
2、蚂蚁运粮食。
“天气变冷了，小蚂蚁过冬要吃的粮食还没运回来呢，你们愿意帮助小蚂蚁把粮食运回来吗”
3、歌曲欣赏《蚂蚁搬豆》。
4、学习歌表演《蚂蚁搬豆》
“小蚂蚁刚才在洞口看见了什么它自己能搬动吗为什么最后它想了什么办法让我们一起来跟着录音机唱一唱”
“我们试一试加上动作好吗”
5、发现大面包
“小蚂蚁们，刚才呀我发现了许多香喷喷的的面包片，可是面包片特别大，我怎么搬也搬不动，你们有没有好办法”
6、想出好办法
引导幼儿说出大家一起抬等。
7、我们一起抬回家
“香喷喷的面包终于抬回来了，小蚂蚁你们高兴吗”
8、总结。
9、活动结束。
五、喝水、入厕（10:10——10:20）
六、亲子游戏（10：20——11:00）
（一）请跟我来
1、游戏对象：幼儿及其父母。
2、游戏目的：建立亲子间彼此信赖的关系。
3、游戏材料：蒙眼手帕，障碍物。
4、游戏方法：首先请父母用手帕蒙住幼儿的眼睛，父母跟幼儿手牵手在游戏场地中慢慢走，父母随时提醒障碍物的位置，减少幼儿在黑暗中行走的不安，幼儿玩完，换父母蒙眼，幼儿带路。
（二）小鸡出壳
1、游戏对象：幼儿及其父母。
2、游戏目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
3、游戏材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
4、游戏方法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。
发出“叽、叽”声，一只小鸡孵成了。
然后接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。
规定时间内孵出小鸡最多的家庭为优胜。
5、比赛结束后，幼儿把报纸套在身上，由父母平举。
让孩子发挥想象，那是一件大蓬裙，还是……，随音乐同父母一起婆娑起舞或蹦跳一番。
互动关键：
1．发出邀请：在开放日前向家长张贴活动海报或发出邀请函，写清活动的目的和意义，活动的时间、地点、注意事项及家长的观摩要求。
2．友情展示：开放日前在活动室设置展板，帮助家长了解幼儿园一日活动安排是符合幼儿年龄特点，考虑幼儿身心发展需要的。
3．特别提醒：由于家长第一次参加开放日活动，个别幼儿很可能出现哭闹现象，所以要提醒家长事先做好心理准备，活动中不要随意走动和照相。
4．现场强调：在家长进入活动现场时，教师要向所有家长介绍当天活动的具体内容，并让家长了解孩子从中可以获得哪些发展，提醒家长在幼儿活动时尽量不打扰他们，而应观察教师如何引导，观察幼儿如何在集体中学习。