法定传染病登记表
学校传染病疫情登记表
学校传染病疫情登记表
学校传染病疫情登记表：
1.登记表背景和目的
1.1 背景：由于新型传染病的爆发，学校需要对学生和教职工的健康状况进行登记，以便及时采取预防和控制措施。
1.2 目的：通过登记表收集学生和教职工的健康信息，进行疫情监测和管理。
2.登记表使用指南
2.1 登记对象：所有学生和教职工。
2.2 登记时间：每天上午9点前登记前一天的健康信息。
2.3 登记方式：填写本登记表并提交给指定的管理人员。
2.4 疫情提报：如发现患有传染病或有发热等症状的情况，应及时向学校报告。
3.登记表内容
3.1 个人基本信息
- 姓名
- 联系号码
- 所在班级/部门
- 联系方式
3.2 健康信息
- 是否有发热、咳嗽、呼吸困难等症状
- 是否接触过有传染病疫情的人员
- 是否接触过有发热、咳嗽、呼吸困难等症状的人员
- 近期是否有出行史，特别是到疫情高发地区
3.3 体温监测
- 每天测量的体温，记录在相应日期下。
4.数据管理与保密
4.1 数据管理：学校将对收集到的信息进行保管和管理，确保数据的安全性和完整性。
4.2 数据使用：学校将根据相关法律法规使用登记表所收集的信息。
4.3 数据保密：学校将严格遵守相关隐私保护法律法规，保护个人信息的安全和隐私。
5.附件
- 体温记录表格（附件1）
6.法律名词及注释
6.1 个人信息：指能够识别个人身份的信息，如姓名、联系号码等。
6.2 隐私保护法律法规：指相关的法律法规，包括但不限于《中华人民共和国个人信息保护法》等。
传染病登记表
传染病登记表国家法定传染病登记本阳城县惠民肛肠诊所精心整理，用心做精品2传染病报告管理制度为认真贯彻实施《传染病防治法》，保证疫情报告的及时性、准确性、完整性和传染病的科学管理，特制定传染病管理制度。
一、执行职务的医疗保健人员、卫生防疫人员为传染病责任报告人。
二、门诊医生诊治病人，必须登记门诊日志，要求登记项目准确、完整、字体清楚。
三、责任报告人发现甲类传染病和传染性非典型性肺炎以及乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似病人时，城镇6小时内，农村12小时内以最快的通讯方式向疾控中心报告，并同时报出传染病报告卡。
发现乙类传染病人、病原携带者和疑似病人，城镇12小时内、农村24小时内、丙类传染病24小时内报出传染病报告卡。
四、责任报告人发现麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流脑、乙脑、伤寒及副伤寒、钩端螺旋体、疟疾、出血热等我市重点管理等传染病及疑似病人，以最快方式报告疾控中心并配合疾控中心搞好流行病学调查。
五、责任报告人填写传染病报告卡片应准确、完整、字体清楚，在规定时间内及时报告卫生院指定疫情管理人员。
六、诊治传染病人时，要按规定做好消毒、隔离施。
七、疫情管理人员要按规定做好疫情的收集报告工作。
八、责任报告人、疫情管理人、医院负责人不履行职责，违犯以上规定，按《传染病防治法》有关规定予以处理。
报告内容：精心整理，用心做精品3甲类传染病（2种）、鼠疫、霍乱。
乙类传染病（26种）、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感、脊髓灰质炎、炭疽（肺炭疽、皮肤炭疽、未分型）、艾滋病、病毒性肝炎（甲型、乙型、丙型、戊型、未分型）、麻疹、流行性血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、痢疾（细菌性、阿米巴性）、肺结核(涂阳、仅培阳、菌阴、未痰检)、伤寒(伤寒、副伤寒)、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒（Ⅰ期、Ⅱ期、Ⅲ期、胎传、隐性）、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾（间日疟、恶性疟、未分型）。
传染病疫情报告处理登记表
传染病疫情报告处理登记表传染病疫情报告处理登记表一、患者信息登记1.1 患者基本信息- 姓名：- 年龄：- 性别：- 联系号码：- 联系方式：- 家庭住址：- 工作单位：1.2 病情信息- 疾病名称：- 确诊日期：- 发病日期：- 就诊医院及科室：- 医生诊断证明：- 病情描述：二、传染病流行信息收集2.1 病例流行信息- 确诊前接触人群及时间地点：- 确诊后接触人群及时间地点：2.2 病例分布信息- 患者就诊医院：- 患者所在地区（县/区）：- 患者就诊科室：- 患者活动范围：三、疫情处理措施3.1 隔离与观察- 患者隔离情况：- 接触者隔离情况：- 隔离措施执行情况：3.2 采取的防控措施- 疫情通报情况：- 医疗机构卫生防控工作情况：- 社区/学校卫生防控工作情况：- 公共场所卫生防控工作情况：四、疫情防控评估与总结4.1 疫情防控效果评估- 疫情扩散风险评估：- 防控措施有效性评估：- 医疗救治能力评估：4.2 疫情总结与经验分享- 防控措施总结：- 信息报告与通报补充建议：- 未来预防措施建议：附件：- 附件一、患者相关证明材料- 附件二、病情描述图片/病例分布地图- 附件三、接触者名单及联系方式表格法律名词及注释：1：隔离：指对已知或疑似感染传染病的患者进行划定或限制活动范围的措施，以阻止病原体传播。
2：接触者：指与感染者有过直接或间接接触的人群。
3：防控措施：指预防和控制传染病流行的各项行动、措施和方法，包括早期发现、报告、隔离、治疗、追踪并隔离密切接触者等。
4：扩散风险评估：指对疫情流行趋势、传播路径、感染人数等因素进行分析，评估传染病进一步扩散的可能性和风险。
5：卫生防控工作：指卫生行政部门和相关机构采取的包括病例报告、监测、排查、隔离、治疗、宣传教育等措施，预防和控制传染病的工作。
6：医疗救治能力评估：指对医疗机构的医疗资源、医护人员、设备等进行评估，以保证疫情期间的医疗救治能力。
传染病登记、报告制度模版
传染病登记、报告制度模版一、背景和目的传染病是指由感染源传播给易感人群并引起患者的病原微生物所引起的疾病。
为了保障公民的健康和生命安全，及时控制和防止传染病的传播，我国建立了传染病登记、报告制度。
本制度的目的是规范传染病的登记和报告，加强传染病的防控工作，提高公共卫生水平。
二、适用范围本制度适用于全国境内的各级疾病预防控制机构、医疗机构、监狱、学校、企事业单位等单位和个体，以及所有从事医疗、预防、监测和研究工作的医务人员。
三、登记内容传染病登记应包括以下内容：1. 患者基本信息：包括姓名、性别、年龄、身份证号码等。
2. 传染病名称：记录所患传染病的名称，如流感、肺结核等。
3. 传染源信息：记录传染病的传染源，如人、动物、物体等。
4. 发病时间和地点：记录患者的发病时间和地点，以及可能的传染途径。
5. 就诊医院和医生：记录患者所就诊的医院和医生信息。
6. 病情严重程度：根据患者的病情评估其严重程度，如轻型、中型、重型等。
7. 治疗情况：记录患者的治疗情况，包括用药情况、治疗效果等。
8. 隔离措施：记录患者是否被采取隔离措施，以及隔离的时间和地点。
9. 接触者信息：记录与患者有过接触的人员信息，包括姓名、性别、年龄、身份证号码等。
10.其他信息：根据实际情况记录其他相关信息。
四、报告要求传染病报告是指对发现的或疑似传染病病例进行报告的行为。
报告要求如下：1. 及时上报：发现疑似或确诊的传染病病例应及时上报，确保信息畅通。
2. 准确报告：报告内容应准确无误，包括病例的基本信息、传染病名称、传染源信息、病情严重程度等。
3. 完整报告：报告应包括所有相关信息，不得漏报或误报。
4. 网络报告：报告可以通过互联网上报系统进行，确保信息的高效传递和保存。
五、传染病数据分析和报告1. 数据分析：传染病监测机构应定期对传染病数据进行分析，发现传染病流行趋势和变化规律。
2. 报告发布：监测机构应根据分析结果发布传染病报告，及时通知相关部门和公众，并采取相应的预防和控制措施。
传染病管理登记本
一、传染病管理登记本二、转诊登记本三、发热病人登记本1传染病管理登记本（年度）2填报单位（盖章）：传染病管理制度为认真贯彻实施《传染病防治法》及《突发公共卫生事件应急条例》，保证疫情报告的及时性、准确性、完整性，本诊所特制定传染病管理制度。
一、门诊医务人员必须作为传染病责任报告人。
二、门诊医生诊治病人，必须登记门诊日志以及设立传染病疫情登记本，要求登记项目准确、完整、字体清楚，同时按要求填写传染病报告卡并上报。
三、诊治传染病病人时，要按规定作好消毒、隔离措施。
四、责任报告人发现甲类传染病，应于6小时内向区级疾病预防控制中心报出传染病报告卡，准确填写。
五、责任报报人发现乙类传染病人、疑似病人，病原携带者时，应于12小时内向区级疾病预防控制中心报出传染病报告卡，准确填写。
六、责任报报人发现丙类传染病人，应于12小时内向区级疾病预防控制中心报出传染病报告卡，准确填写。
七、一经确诊的传染病员应由主诊医师逐项填写疫情卡，上报有关部门，并及时将病人转诊。
八、传染病爆发流行时，负责疫情报告人应以最快的通信方式向区级疾病预防控制中心报告疫情。
九、在传染病发生或爆发、流行时，应积极配合有关部门采取必须的控制措施。
3传染病报告内容：甲类传染病：也称为强制管理传染病，医学教|育网搜集整理包括：鼠疫、霍乱。
乙类传染病：也称为严格管理传染病，包括：传染性非典型肺炎、甲型H1N1流感、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、医学教|育网搜集整理肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
丙类传染病：也称为监测管理传染病，包括：手足口病、血吸虫病、丝虫病、包虫病、医学教|育网搜集整理麻风病、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、流行性和地方性斑疹伤寒、急性出血性结膜炎，以及除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病等。
小学传染病疫情报告登记表
小学传染病疫情报告登记表小学传染病疫情报告登记表一：学校基本信息1. 学校名称：2. 学校地址：3. 学校联系人及联系方式：二：学生概况1. 学生总人数：2. 学生年级及班级分布情况：3. 学生健康状况统计：三：传染病疫情报告1. 确诊病例登记a) 确诊疾病名称：b) 确诊日期：c) 患病学生及班级信息：d) 接触患者的人员及班级信息：e) 采取的紧急措施：2. 症状监测a) 症状监测表统计数据：i) 体温监测情况：ii) 呼吸道症状统计：iii) 消化系统症状统计： iv) 其他症状统计：3. 家长通知与沟通记录a) 通知家长及沟通记录：b) 家长反馈及回复记录：四：预防措施1. 学校防控措施a) 学校疫情防控计划：b) 学校环境清洁消毒措施：c) 学生个人卫生教育及宣传：2. 家庭防控措施a) 家庭卫生与清洁措施：b) 家庭如何做好个人防护：c) 家庭生活与饮食建议：五：附件1. 疫情防控计划2. 学生健康监测表格3. 家长通知模板注释：1. 传染病疫情报告：学校在发现学生确诊传染病或疑似传染病时，填写该报告表，详细记录相关信息，以便统计、防控和通知家长。
2. 接触患者的人员及班级信息：记录与确诊患者有过密切接触的学生及其所在班级，包括同桌、宿舍等关系密切的人员。
3. 体温监测情况：记录学生体温监测情况，包括测量时间、体温数据，统计出体温异常的学生人数。
4. 呼吸道症状统计：记录学生出现呼吸道相关症状的情况，例如咳嗽、喉咙痛等，统计出呼吸道症状的学生人数。
5. 消化系统症状统计：记录学生出现消化系统相关症状的情况，例如腹痛、呕吐等，统计出消化系统症状的学生人数。
6. 其他症状统计：记录学生出现其他症状的情况，例如头痛、发热等，统计出其他症状的学生人数。
7. 学校疫情防控计划：学校针对传染病疫情制定的防控措施和计划。
8. 学生健康监测表格：学生填写个人健康监测表，包括体温监测、症状监测等信息，用于学生健康状况的监测和统计。
法定传染病登记表
普宁市下架山镇卫生院法定传染病登记簿
起止日期：____年1月1日至____年12月31日
法定传染病登记表
科室：
（一）疾病分类
1、疑似病例
2、临床诊断病例
3、实验室确诊病例
4、病原携带者
5、阳性监测结果
（二）转归
1、治愈
2、好转
3、未愈
4、死亡
5、转科（转院）
6、其它
法定传染病登记表
科室：
（一）疾病分类
1、疑似病例
2、临床诊断病例
3、实验室确诊病例
4、病原携带者
5、阳性监测结果（二）转归
1、治愈
2、好转
3、未愈
4、死亡
5、转科（转院）
6、其它
法定传染病登记表科室：
（一）疾病分类
1、疑似病例
2、临床诊断病例
3、实验室确诊病例
4、病原携带者
5、阳性监测结果（二）转归
1、治愈
2、好转
3、未愈
4、死亡
5、转科（转院）
6、其它
法定传染病登记表科室：
（一）疾病分类
1、疑似病例
2、临床诊断病例
3、实验室确诊病例
4、病原携带者
5、阳性监测结果（二）转归
1、治愈
2、好转
3、未愈
4、死亡
5、转科（转院）
6、其它
法定传染病登记表科室：
（一）疾病分类
1、疑似病例
2、临床诊断病例
3、实验室确诊病例
4、病原携带者
5、阳性监测结果（二）转归
1、治愈
2、好转
3、未愈
4、死亡
5、转科（转院）
6、其它。
传染病检查报告登记表
建议和整改措施
1、门诊日志填写规范
2、医院内做好消毒
3、医护人员做好自身防护
4、对国家法定传染病进行院内培训，宣传教育
单位内部
通报情况
以上分析情况主任已在周会上通报
整改况
1、门诊日志规范填写
2、规定内进行网络直报
传染病检查报告登记表
单位名称：社区卫生服务中心
检查时间
检查人员
受检单位
检查内容
1、门诊日志填写
2、传染病上报情况
3、网络直报情况
检查情况
1、XX月上报传染病XX人，其中XX人，水痘1人，均填写传染病报告卡，同时进行网报。
2、门诊填写无漏报。
3、希望门诊医师再接再厉，认真诊断核对。
4、医护人员做好个人防护，做好流行性腮腺炎及其他传染病的预防宣教。
家庭传染病登记表
家庭传染病登记表背景在家庭中，传染病的爆发和传播是一个常见的问题。
为了及时了解家庭成员的健康状况，有效管理传染病风险，我们需要一份家庭传染病登记表来记录家庭成员的病情情况。
目的本登记表的目的是收集家庭成员的健康信息，特别是与传染病有关的症状和疾病。
通过登记表，我们可以快速发现和追踪传染病的传播情况，采取必要的措施来预防和控制传染病的扩散。
登记表内容家庭成员信息- 姓名：____________________- 年龄：____________________- 性别：____________________- 联系方式：____________________传染病相关症状请勾选家庭成员是否存在以下症状：- [ ] 发热- [ ] 咳嗽- [ ] 呼吸困难- [ ] 头痛- [ ] 呕吐- [ ] 腹泻- [ ] 乏力- [ ] 疲劳- [ ] 其他（请注明）____________________ 曾接触传染病患者情况请勾选家庭成员是否曾接触过以下情况：- [ ] 接触过被确诊为传染病患者- [ ] 接触过被怀疑为传染病患者- [ ] 没有接触过传染病患者填写说明请每天按照实际情况填写家庭传染病登记表，并确保填写准确完整。
如家庭成员出现任何与传染病有关的症状或曾接触过传染病患者，请务必及时汇报给相关部门或医疗机构。
注意事项- 本登记表仅用于传染病管理，不涉及个人隐私信息，请妥善保管。
- 请勿填写虚假信息，以免影响传染病风险的评估和控制措施的实施。
结论家庭传染病登记表是一项重要的工具，可以帮助我们及时发现和控制传染病的传播风险。
通过填写本登记表，我们能够更好地管理家庭成员的健康状况，保护每个家庭成员的生命安全。
如果您有关于家庭传染病登记表的任何疑问或建议，请随时与我们联系。
谢谢！。
传染病报告登记表
性别
出生 年月
所在 班级
病 日期
诊断 日期
就诊医院
疾病 名称
诊断 类型
疫情处理措施
上报 日期
注：1.疾病名称请填写医院诊断的正规名称，不得用俗语； 2.经诊医院如有多个，填写级别最高的或得出明确诊断的医院； 3.诊断类型有:实验室诊断、临床诊断、疑似诊断； 4.疫情处理措施包括：隔离患病学生、校舍通风消毒、加强疫情监测、传染病相关知识宣传教育、疫苗应急接种等， 具体参照疾控机构的疫情处理意见； 5.本表有学校负责传染病报告管理的具体工作人员填写。
传染病疫情报告登记表
传染病疫情报告登记表一、概述传染病疫情报告登记表是用于记录和追踪传染病疫情的重要工具。
通过填写此表，可以有效地掌握疫情的传播情况，为防控工作提供有力的数据支持。
本文将介绍传染病疫情报告登记表的基本内容、填写方法和注意事项。
二、表格设计1、标题：在表格的顶部居中位置填写“传染病疫情报告登记表”。
2、填写日期：在表格的右上角填写报告日期。
3、填写人员信息：在表格的左上角填写相关人员的姓名、性别、年龄、职业等基本信息。
4、病例信息：表格的主体部分包括病例的各种信息，如病例编号、姓名、性别、年龄、现住址、发病时间、就诊时间、诊断结果、接触史等。
5、疫情报告信息：包括报告单位、报告人、报告时间等信息。
6、处理情况：记录疫情处理情况，如隔离治疗、追踪接触者、消毒等措施。
7、备注：根据需要填写其他相关信息或说明。
三、填写方法1、标题：直接填写“传染病疫情报告登记表”。
2、填写日期：使用阿拉伯数字填写报告日期，格式为YYYY-MM-DD。
3、填写人员信息：按照实际情况填写相关人员的姓名、性别、年龄、职业等基本信息。
4、病例信息：根据病例的实际情况填写相关信息。
注意填写完整、准确，包括病例编号、姓名、性别、年龄、现住址、发病时间、就诊时间、诊断结果、接触史等。
如有异常情况应及时上报。
5、疫情报告信息：填写报告单位、报告人、报告时间等信息。
6、处理情况：根据疫情处理情况填写相关信息，如隔离治疗、追踪接触者、消毒等措施。
7、备注：根据需要填写其他相关信息或说明。
如有需要，可以使用附页进行补充说明。
四、注意事项1、及时性：在发现疫情时应及时填写传染病疫情报告登记表，以便及时掌握疫情情况并进行有效处理。
2、准确性：确保填写信息的准确性，避免因信息错误导致误判或漏报。
3、完整性：应完整填写表格的所有内容，包括病例信息和处理情况等，以便于后续处理和分析。
传染病疫情登记表是记录传染病疫情的重要工具，对于预防和控制传染病传播具有重要意义。
传染病疫情汇总登记表
传染病疫情汇总登记表传染病疫情汇总登记表一、背景说明传染病疫情的及时监测与汇总是保障公共卫生安全的重要举措。
本文档旨在规范传染病疫情汇总登记工作，确保相关数据准确、完整，并为相关部门提供决策依据。
二、汇总登记表格表格样式如下：日期：____________地点：____________----传染病名称 ----确诊数量 ----疑似数量 ----治愈数量 ----死亡数量 -------------------------------------------------------------------------传染病A ---- ---- ---- ---- --------传染病B ---- ---- ---- ---- --------传染病C ---- ---- ---- ---- ----注意事项：1：填写日期和地点以确保数据的准确性和追踪性；2：根据实际情况填写确诊数量、疑似数量、治愈数量和死亡数量；3：表格可根据需要新增传染病名称，确保更新完整。
三、填表说明1：登记表填写人员应熟悉传染病的定义、症状及传播途径，确保正确填报数据；2：对于确诊数量、疑似数量、治愈数量和死亡数量，应获取权威、可靠的数据，确保数据的真实性；3：严格按照表格要求填写，确保表格的格式统一、数据的比较性、可比性和可追溯性；4：填表过程中如有疑问或需要进一步说明的情况，应在栏注明；四、数据汇总与报送1：每日完成填表后，负责人进行数据汇总，记录每个传染病的累计总量；2：汇总数据应及时向相关部门报送，确保信息的及时性和有效性；3：汇总数据的标准化应符合国家标准或卫生部门要求；4：数据报送的方式包括但不限于电子邮件、等，根据实际情况选择合适的方式；附件：1：数据统计表格样式示例；2：填表说明和填写提示。
法律名词及注释：1：公共卫生安全：指社会公众群体的健康和生命受到威胁或有发生突发性、辐射性、危险性的重大突发公共卫生事件的状态。
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普宁市下架山镇卫生院
法定传染病登记簿
起止日期：2018年1月1日至2018年12月31日
科室：
（一）疾病分类：1、疑似病例2、临床诊断病例3、实验室确诊病例4、病原携带者5、阳性监测结果（二）转归：1、治愈2、好转3、未愈4、死亡5、转科（转院）6、其它
科室：
（一）疾病分类：1、疑似病例2、临床诊断病例3、实验室确诊病例4、病原携带者5、阳性监测结果（二）转归：1、治愈2、好转3、未愈4、死亡5、转科（转院）6、其它
科室：
（一）疾病分类：1、疑似病例2、临床诊断病例3、实验室确诊病例4、病原携带者5、阳性监测结果（二）转归：1、治愈2、好转3、未愈4、死亡5、转科（转院）6、其它
科室：
（一）疾病分类：1、疑似病例2、临床诊断病例3、实验室确诊病例4、病原携带者5、阳性监测结果（二）转归：1、治愈2、好转3、未愈4、死亡5、转科（转院）6、其它
科室：
（一）疾病分类：1、疑似病例2、临床诊断病例3、实验室确诊病例4、病原携带者5、阳性监测结果（二）转归：1、治愈2、好转3、未愈4、死亡5、转科（转院）6、其它。