同心协力成就梦想

同心协力，成就梦想——星子第三小学五（3）班家长会尊敬的各位家长：大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，我是本班的新任班主任，姓-，名叫---，我教小学数学已有23个年头，带过6届毕业班，考试成绩在全县抽考统考中曾获得过全县第一、第二。

今年刚带完六年级毕业班，经学校领导安排担任本班数学教学兼班主任，也请各位家长放心，我会尽自己最大的努力来教育好我们的孩子。

首先我代表我班所有科任老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

各位家长，今天我们坐在了一起，借此机会，我们来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。

本次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强家庭和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好贵子女的教育与监护工作，让孩子们在快乐中学有所长，学有所成。

现在,我趁这次难得机会向各位家长汇报一下本班的工作: 一、班级概况因为刚接班，对所有的孩子还不是很了解，只能是就这几天的了解对本班情况作一个简单的介绍。

我们班共有77名学生，其中男生51名，女生26名。

男生人数是女生的两倍，本来男孩子天性就比较顽劣，有时还搞点恶作剧，所以管理以来也还是比较操心的。

经我这一个星期的了解，大部分同学学习比较努力，学习热情很高。

作为班主任及数学老师，我对这些孩子充满了信心。

但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长与老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！借此机会，我想感谢我们班的一些家长，开学的头一天我就打电话家长通知一些孩子来班上布置教室和搞卫生，得到了这些家长的热情支持，非常感谢这些家长！也有的家长帮孩子报名时，看见一些孩子在搞卫生也主动来帮忙，其中有一位男孩的家长在搬桌子时，发现好多桌子是摇摇晃晃的，还特意叫自己孩子回家拿来钉子和螺丝刀，帮忙把教室里的坏桌子全部修好了，让我们的孩子第二天能座上稳稳的课桌椅，安心的学习，在此，我代表我们班的孩子谢谢这位家长。

二、谈安全工作“学习是首要，安全更重要”。

在学校里，我们每天都会关照孩子，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长也和我们一样关心孩子的安全。

（一）注重孩子的安全教育1、校内安全。

教育孩子遵守学校纪律，不玩危险的游戏，同学之间友好相处。

2、校外安全。

（防触电，防溺水防火等）3、饮食安全。

不吃脏东西、坏东西。

饭前便后洗手。

4、交通安全。

放学及时回家，走路靠右行，注意观察。

红灯停，绿灯行。

不坐超载的车。

（二）关于作息时间：早上：7:15预备铃（早读从7:30开始）中午：11:30放学下午：2:15预备铃下午：4:55放学星期一下午放学4:05第三节课教师会望各位家长按照这个作息时间控制好孩子上学和放学的时间。

（1）.孩子不要太早到校，记准到校时间。

（2）.放学，请家长记好放学的准确时间，天气不好能准时来接孩子。

（3）.如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的，请家长一定要打电话或是短信及时跟老师请假。

（这是对你自己孩子负责和也是对我们工作支持，这条已列入我们班的班规，在孩子的日常行为里有规定，违反一次是扣10分。

）希望各位家长谨记！（4）叮嘱孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。

三、谈习惯少成若天性，习惯成自然，意思是说，儿童时期养成的习惯就像人的天性一样牢固，很难改变。

孩子的习惯是日常行为不断重复制造出来的，我们平时要留心观察孩子的行为习惯，发现孩子好的行为习惯要及时的表扬，不好的要及时正确的引导。

培养良好的品德习惯1、学会感激、感恩。

2、勇敢面对自己的错误。

3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。

4、诚实不说谎，答应的事说到做到。

培养良好的学习习惯1、端正的坐姿，注意读书、写字、握笔的姿势。

2、能够按时并且认真地、独立地完成作业，不拖拉，书写规范。

3、爱读书，基本上能够每天坚持读书半小时。

培养良好的生活习惯1、早晨按时起床，按时到校，不迟到。

2、吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。

3、不随便要零食和玩具，不带零食和玩具上学。

（这也是在班规里有规定的，也希望家长叮嘱好孩子）4、不对电视和网络着迷。

这里要求家长严格控制好孩子的零花钱。

5、能帮助妈妈做一些家务。

培养良好的卫生习惯1、不随手扔垃圾，主动保持环境卫生。

2、讲究个人卫生，每天早晚洗脸刷牙，每晚洗脚，勤洗头，勤洗澡。

3、自觉主动地保持衣服干净卫生四、谈学习先请高老师跟大家谈谈语文方面需要家长配合和注意的问题。

再请我们熊老师说说英语方面的需要家长配合和注意的问题。

以上老师对各科目做出了具体的安排和细致的要求，为了我们的孩子，希望各位家长极力的配合。

下面就由我来谈谈数学方面出现的问题和需要改进的措施。

（一）有关质量检测您可能遇到过类似的情况：孩子考得好成绩，没进门就已经在大声嚷嚷了，考得不好，就把试卷藏到书包的角落里。

您曾思考过是什么样的态度导致了他们这样的行为吗？可能就是因为我们平时没有正确的去对待孩子的考试成绩。

认为分数高就是好，低就是不好，而导致孩子有这样的心理。

从这点来看是值得我们每位家长的反思，究竟是已经考出来的分数重要，还是以后不出现相同错误更重要呢？所以以后请我们家长，拿到试卷不要太快的发表意见，应认真检查，帮助孩子查找问题根源，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，这才是最重要的。

（二）孩子进步的原因•孩子勤奋，对学习较重视。

•孩子的学习方法较好。

•家长的支持和鼓励。

（三）成绩不理想的原因：•学习态度差。

（学习不刻苦）•学习方法不合适。

（习惯差）•放任自流，不管不问。

（四）存在的问题1.个别学生基础知识掌握不牢固（计算能力不过关）。

2.部分学生没有养成良好的学习习惯（没有安排好自己的-学习时间，活动时间）。

3.考试过程中较粗心，不能认真仔细的读题、分析题意，没有好的检查习惯。

4、学生总体表现出浮躁，精神无法集中，行为、习惯比较散漫等现象。

5、部分孩子对作业，只求速度不求质量。

改错时草草了事，对错题没有认真去思考并订正。

作业的书写也很潦草。

(开学这几天的作业，我们班就有好几个这样的孩子。

刘翔、李鹏、王景辉、黄志明、吴忌、尹文奇）（五）改进措施1、专心致志做作业要给孩子创造一个适合他们学习的环境，让孩子养成放学及时专心致志做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，另外，做作业之前先洗手，注意卷面整洁。

2、独立思考。

父母对孩子不能解决的问题，督促孩子多读几遍题目，至少3遍，以便更好的理解题意，还要引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。

3、及时纠错的好习惯学习是一个错误改正、重新提高的过程，没有改错，学生就没有提高。

所以当孩子做完题后，你发现了错误，一定要告诉孩子，督促他订正。

4、重视预习、复习。

课前预习既是一种科学的学习方法，同时也是一种良好的学习习惯。

现在孩子已是五年级了，刚转入小学高年级学段，五年级比中低年级的知识明显容量加大了，难度增加了，孩子在学习上容易受挫，对自己没有信心，学习成绩也很容易出现下滑和两极分化的现象。

所以我们要培养孩子的课前预习习惯，如果课前预习不充分,直接导致了课堂上听课的效果差,做作业的速度变慢,课后复习的时间增加,同时还增加了错题管理的时间,这样学生课外学习的时间就缩短了,不利于学生身心健康的全面发展.5、希望家长能督促孩子完成作业：.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。

.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。

.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。

（作业一定要签名）四、介绍下阶段工作内容及重点1、齐抓共管，多进行安全教育，让我们的孩子健康快乐成长。

2、力争让我们的孩子变“要我学”为“我要学”，充分调动孩子的积极性，养成良好的学习习惯。

3、尽量给孩子创造良好的家庭文化氛围，因为家庭环境对孩子潜移默化的作用是很大的。

4、节假日多带孩子接触大自然，体育锻炼，小发明，小制作，等等。

并能以日记的方式记录下来，写下自己的感受，这也将成为孩子的一笔不可多得的财富。

5、教育孩子养成勤俭节约的好习惯，不乱花钱。

6、同学之间友好相处，放手让孩子自己学会融入集体，自己学会与人交流，与人合作。

7、教育孩子要言传身教。

孩子是家长的镜子，只有您认真对待孩子的学习，他才会重视。

8、帮助孩子按质按量的完成作业及老师布置的各项任务。

9、积极配合学校及班级的工作，与老师步调一致,。

以上就是我要向各位家长汇报的一些工作，如果有不妥当的或者在以后的班级管理工作中有做到不好的，需要改进的，希望各位家长当面提出宝贵的意见，我会很乐意接受的。

就是请不要在孩子面前提出对学校的不满或是对老师的不尊重，这样会让我们很难教育，这个时期的孩子开始逆反了，不要因为你的一句不经意的话，损坏了老师在孩子心目中的美好形象和应有的威信。

各位家长，孩子就是我们家庭的全部，孩子的希望和幸福就是我们每个家庭的希望和幸福；教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，同心协力，从一点一滴做起，让孩子健康快乐地成长，前行的路上，收获知识，收获能力，收获友情，收获一个美好的明天！愿我们合作愉快！再一次感谢各位家长的光临。

会后有想要跟老师单独交流的请留下来与老师沟通。

（向凯、肖磊、）。