第1讲： 纸质、电子图书的检索与获取

我们学校学生年均读书13册。
赶紧制定你的读书计划吧! 北京大学学生必读书目
1) 应读书目： 周易 诗经 老子／老子 论语 孙子兵法／孙子 孟子／孟子 庄子／庄子 史记／司马迁 坛经／惠能 古文观止／吴楚材，吴调侯 唐诗三百首／孙洙 宋词三百首笺注／唐圭璋笺注 红楼梦／曹雪芹 中国近三百年学术史／梁启超 鲁迅选集／鲁迅 中国哲学简史／冯友兰著，涂又光译
练习1：连连看
《生物无机化学导论》 《哲学教育的新语境》 R. 医药、卫生 B.哲学、宗教
《知情权的法律保障》
《欧洲经济一体化的基础与机制》
F. 经济
Q.生物科学
《如何成为金牌公共营养师》
D. 政治、法律
3、图书分布
图书馆110多万册图书根据学科被分在图书馆各个 阅览室。
.理科阅览室：自然科学（N、0、P、 Q、R、S、T、U、 V、X) .文科第一阅览室：其他社科类图书。 .文科第二阅览室：I大类：文学；K大类：历史地理类+外 文原版图书。 .文科第三阅览室：F大类：经济；H大类：语言文字等。 . 库本二：文学、历史类图书保存本+各类工具书+教师阅 览室
Байду номын сангаас
. 库本一：自然科学保存本+其他社科类图书
镇馆之宝——文津阁《四库全书》
《四库全书》是清代乾隆年间官修的大规模图书 总汇，也是现今中国保存最完整、抄写最统一、内 容最浩大的一套丛书。它有系统、有条理地将中华 五千年的重要典籍汇集成一部庞大的百科丛书。 《四库全书》汇集了从先秦到清代前期的历代典 籍，共收录图书3460多种，约8亿字，36000余册， 其中除了众多为人熟识的经典著作外，还包括很多 鲜为人知的著作。 《四库全书》分经、史、子、集四部，共四十四 类、七十属。内容涵盖甚广，包括哲学、历史、政 治、经济、法律、军事、医学、天文、地理、艺术、 科技、农业、占卜等，实为研究中华五千年历史文 化的瑰宝。
查看检索结果时 需要记住的信息： 1.索书号（架位） 2.题名 3.馆藏状态（应还日期） 4.馆藏地点
2.书刊分类、排架：
《 红楼梦 》： I242.4/bzh6-1
I242.4：分类号。依据《中国图书馆分类法》给 出。
.《中图法》将所有图书按学科属性分为22个大类，用大 bzh6-1：种次号。图书馆管理系统自动给出。 写字母A-Z表示大类，大类下各级类目用数字表示。 例： F：经济 D：政治、法律； Q： 生物科学 I：文学 I242.4/bzh6-1：索书号。图书的身份证。每本 I2:中国文学 图书有它自己唯一的索书号。排架的依据。读者按索 书号找书。 I24：小说 I242：古代至近代作品（~1919年） I242.4：章回小说
读书的魅力
读书使人忘我!
读书使人快乐! 读书使人增色 读书使人升华! 读书使人性感!
读书使人有料 读书使人年轻! 读书使人儒雅! 读书使人自信!
中国人的阅读现状
据悉，全世界平均每年每人读书最多的民族是犹 太人，为64 本；平均每年每人读书最多的国家是俄罗 斯，为55本；2004年的法国，24%的人读了12本书， 55%以上的人读书1至12本，以人口计算，平均每人读 书11本；韩国年阅读量也是人均11本。新加坡为8.3本， 日本为18本。美国为25本。一组统计数据显示08年的 中国，有读书习惯的人仅占总人口的5%左右，人均一 年的阅读书量是0.7本；上海是全国读书指数较高的城 市，人均年读书量达6至10册。
生物技术
..联机公共检索目录(Online Public Access Catalog，简称OPAC)是利用 . 计算机终端来查询基于图书馆局域网内的馆藏数据资源的一种现代化检 索方式，通过联机查找为读者提供馆藏文献的线索。
名称不同，但主要功能相同：网上图书馆目录
查看检索结果时 需要记住的信息： 1.索书号（架位） 2.题名 检索数量 3.馆藏状态（应还日期） 4.馆藏地点
（2）选读书目： 礼记／戴圣 荀子／荀子 左传／左丘明 韩非子／韩非 论衡／王充 三国志／陈寿 世说新语／刘义庆 文心雕龙／刘勰 李太白集／李白 资治通鉴／司马光 明夷待访录／黄宗羲 儒林外史／吴敬梓 人间词话／王国维 中国近三百年学术史／梁启超 中国哲学大纲／张岱年 国史大纲／钱穆 圣经 国富论／亚当· 斯密 论法的精神／孟德斯鸠 复活／列夫· 托尔斯泰 物种起源／达尔文 城堡／卡夫卡 飞鸟集／泰戈尔 新教伦理与资本主义精神／韦伯 精神分析引论／弗洛伊德 西方哲学史／罗素 历史研究／汤因比 德意志意识形态／马克思 社会主义从空想到科学／马克思 哲学笔记／列宁
检索工具的检索方法与技巧，具备一定的信息能力
和信息素养。 特颁此证，以资鼓励。
欢迎广大读者为我们的培训 提好的建议或意见！ 刘老师：6126710，图B401
第1讲
纸质/电子图书的检索与获取
图书馆
2012年3月
关于读书/阅读
一个人的精神发育史就是他的阅读史。
一个民族的精神境界取决于国民的阅读水平。 一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。 一个书香充盈的城市一定是美丽的城市。 ——朱永新
梁启超开列之《最低限度之必读书目》
1.《四书》 2.《易经》 3.《书经》 4.《诗经》 5.《礼记》 戴圣编 6.《左传》 左丘明著 7.《老子》 老聃著 8.《墨子》 墨翟著 9.《庄子》 庄周著 10.《荀子》 荀况著 11.《韩非子》 韩非著 12.《战国策》 13.《史记》 司马迁著 14.《汉书》 班固著 15.《后汉书》 范晔著 16.《三国志》 陈寿著 17.《资治通鉴》(或《通鉴纪事本末》) 司马光著 18.《宋元明史记事本末》 19.《楚辞》 刘向辑 20.《文选》 萧统编 21.《李太白集》 李白著 22.《杜工部集》 杜甫著 23.《韩昌黎集》 韩愈著 24.《柳河东集》 柳宗元著 25.《白香山集》 白居易著
4、纸质书刊检索（书目查询系统，OPAC）
.关于OPAC
可以检索中、外文图书、期 刊（杂志）、电影、随书光 ..从组织的对象看，OPAC分为： 盘等的馆藏信息 …收录某一个图书馆馆藏的OPAC，如分校图书馆的OPAC系统;
…收录几个馆馆藏的OPAC，如CALIS联合书目数据库OPAC、 在这里检索 CASHL联合目录等； 书刊信息 …收录世界范围图书馆的馆藏和网络资源的OPAC，如OCLC WorldCat
7、图书归还 统一到二楼还书台归还
逾期罚款：2毛一天 提 示 预约到的图书要到还 书台办理借阅手续。
8、报刊阅览室期待您的关注
◆
推荐理由
◆
.最新最前沿的知识都在报 刊上。
.我校各个专业学科学术期 刊都有收藏。 .杂志比报纸更能传递信息！
9.纸质图书利用常见问题——图书馆网站推荐
有问题，您尽管 找我们哈！
分类浏览等。
练习2：在OPAC中试着检索以下各题
1.检索图书《Photoshop CS5 基础入门与范例提 高》的书目信息； 2.检索王蒙的著作； 4.检索《 Pride and Prejudice》（《傲慢与偏见》） 的书目信息？
3.检索信息学院资料室题名为《离散数学》的图书信息；
5.检索有关欧洲各国工业经济方面的图书；
检索字段: 检索词出现的位置
检索框：填写需求 尽量用词、核心词、有实质意义的词 忌用句子 检索条件 设置
检索方式 的切换
OPAC检索技术与技巧
. 巧用检索字段：题名、关键词、主题词、出版社等；
. 巧用检索技术，如布尔逻辑运算、通配符等； .巧用检索结果右边条件进行精简检索结果；
分类浏览 .巧用多种检索方式检索，如多字段检索、高级检索、
6.检索图书馆是否藏有《电影》这本杂志，如果有， 请查看它的书目信息。
5、书目查询系统（OPAC)个性化服务推介 .修改密码、续借、预约、到期提醒、研讨 室预定、图书荐购、撰写书评、添加标签、 保存检索等
练习3：同学们用自己的ID登录OPAC系统；首次登录
的同学进行修改登录密码、更新地址（添加手机号码）等 的操作。
图书详细信息
点击所有单册，查看单册信息 点击书名，查看图书详细信息
馆藏书目使用困惑
1.能查到，但是书架上没有；
2.检索结果太多，针对性不强；
1.刚加工还没上架 2.错架 3.正在被阅读
3.不知道如何检索某一主题或专业的书刊；
4.不会网上预约和续借图书。
检索的本质：用户的信息需求与资源系统中的数据进行匹配。
第5讲：网络信息资源检索与获取
第6讲：多媒体资源及其使用 第7讲：学术论文写作及学术规范 第8-12讲：经济学/法律/人文/理工等学科资料查找与获取
“听培训，拿证书”
只要您参加我们的培训5次（可累积，专题不重
复），我们就为您发相应的培训证书！
证
同学于 年 -
书
月参加了由图书馆举办的数
据库培训系列讲座，掌握了相应中、外文数据库和
“60分钟”专题培训的必要性
大约80%的信息查询始于搜 素引擎，20%始于图书馆；图 书馆可以满足大约80%的学术 需求，而互联网只有20%。
“60分钟”专题培训的内容及目的
“60分钟”专题培训的内容及目的
围绕信息检索方法、图书馆的各类资源和服务、 网络资源等方面,以检索案例为例，介绍书目信息、 全文信息、事实/数据信息、术语信息、网络信息 的检索与利用等。
想借的书图书馆没有藏? 想借的书被别的同学已经借走了? 想借的书在其他学院资料室?
只想查看书中的某个知识点?
怎么办？
图书馆电子图书的查询与获取
检 推荐一：方正电子图书:收录电子图书 7万余种， 索
可供免费检索与下载，阅读前请先下载安装方正 阅读器。 分类浏览
浏览器下载
推荐二：超星电子图书：收录电子图书100万 余种，可供免费检索与下载。
中国法律与中国社会／瞿同祖 理想国／柏拉图著；吴献书译 神曲／但丁著；王维克著 哈姆雷特／莎士比亚著；曹未风译 思想录／帕斯卡尔著；何兆武译 社会契约论／卢梭著；何兆武译 历史理性批判文集／康德著，何兆武译 约翰· 克利斯朵夫／罗曼· 罗兰著；傅雷译 科学史／丹皮尔著，李衍译 共产党宣言／卡尔· 马克思，弗里德里希· 恩格斯 资本论（第一卷）／马克思 路德维希· 费尔巴哈和德国古典哲学的终结／恩格斯著， 张仲实译 毛泽东选集／人民出版社 邓小平文选／人民出版社
有需要的同学，可以来领 培训记录登记表
畅游知识海洋,引领科研启航; 汲取中外精华,探究学术文章; 获取前研信息,培训助你成长！
欢迎各位读者参加 2012.春季
图书馆”60分钟”专题培训
“60分钟”专题培训的意义
诺贝尔奖金获得者Herbert Seaman指 出：“在过去，拥有知识意味着一个人必 须把知识牢记在记忆里。而今天，面临着 纷至沓来的海量信息，拥有知识则意味着 你必须知道如何去获得有用情报信息的通 道。” 图书馆读者培训就是要起到信息导航 的作用。
读大学就是读图书馆！？
读大学就是读专家学者！？
那么，快来图书馆读书吧！
图书馆纸质图书的查询与获取 1.图书馆纸质图书、报刊概况：
图书110多万册
报刊2000多种
依托纸质书刊，图书馆 为读者提供借阅服务。
借阅书刊的基本步骤
• • • • 检索（查看）馆藏书目； 按书刊类型及分布找到相应的借阅区； 按索书号或字顺找书刊； 办理借阅手续。
如有外借图书，请进行图书续借操作；尝试下对某本 图书的预约操作；尝试预定一个研讨室；为自己曾经看过 的一本书撰写书评。
6、图书外借
. 凭借阅卡借、阅图书； . 本科学生借期30天，续借30天；
. 一次可外借10册（含随书光盘）；
. 借阅时间：8：00~~22：00，周五下午不开放。
. 各学院资料室的图书借阅：由学院自行 管理，借阅制度也由学院自己制定。
让同学们
.了解图书馆的信息资源及服务； . 掌握各类数据库和网络信息的检索方法； . 掌握独立获取学习、研究所需要的各类信息， 以提高自学能力和研究能力。
第一轮“60分钟专题培训”专题安排
第1讲：纸质/电子图书的检索与获取 第2讲：中文学术资料的检索与获取 第3讲：英文学术资料检索、获取与文献传递 第4讲：统计数据/百科知识等资料的检索与获取
在图书全 文章节内 容中检索
超星电子图书的下载与阅读
练习4：试着下载安装方正或者超星浏览器，然 后检索自己所在专业或感兴趣的某种书,并打开或 下载其中一本查看。
推荐三：教学参考书数据库 收录各学院的电子教参书，可在校园网范围内免