徐志摩《雪花的快乐》赏析
《雪花的快乐》徐志摩诗赏析
语言优美
读者普遍认为《雪花的快 乐》的语言优美流畅，富 有诗意，给人以美的享受。
意境深远
读者认为《雪花的快乐》 所营造的意境深远，能够 引发人们对生命、自然和 情感的思考和感悟。
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美好向往
诗中通过雪花的美丽和短暂，表达了作者对美好事物的热爱 和向往。他希望生活中的美好能够永恒，同时也表达了对生 命短暂的感慨。
对爱情的渴望与赞美
渴望爱情
诗中通过雪花落在梅花上，表达了作 者对爱情的渴望。他希望找到一位心 灵相通、志同道合的伴侣，共同追求 自由和美好。
赞美爱情
徐志摩赞美了爱情的纯洁和美好，他 希望爱情能够永恒，像雪花一样纯洁 无暇。
徐志摩的诗歌风格
1
徐志摩的诗歌风格独特，语言简练明快，意境深 远。
2
他善于运用比喻、拟人等修辞手法，形象生动地 描绘自然和人生。
3
他的诗歌作品情感真挚、思想深邃，具有很高的 艺术价值。
02
《雪花的快乐》创作背景
诗歌的创作年代
1925年
这首诗写于1925年，是徐志摩的代 表作之一。
现代文学时期
该诗创作于中国现代文学时期，体现 了现代诗歌的特色。
雪花
徐志摩将自我比喻为雪花，轻盈、自由 ，表达出对自由和纯真爱情的向往。
VS
快乐的雪花
通过比喻快乐的雪花，诗人传达出对美好 事物的追求和向往，以及对生命的热爱。
优美的语言与节奏
语言优美
徐志摩运用丰富的修辞手法，如排比、反复等，使诗歌语言优美、富有感染力。
节奏感强
诗人通过押韵、音节等手法，使诗歌节奏感强烈，读起来朗朗上口。
文学价值高
《雪花的快乐》以其独特 的文学价值和艺术魅力， 被广泛认为是现代文学的 经典之作。
徐志摩雪花的快乐解析
徐志摩雪花的快乐解析徐志摩是中国现代诗人和文学家，其作品《雪花的快乐》被认为是代表作之一。
本文将对这首诗进行解析，以了解其背后的意义和价值。
下面是本店铺为大家精心编写的5篇《徐志摩雪花的快乐解析》，供大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《徐志摩雪花的快乐解析》篇1徐志摩的《雪花的快乐》是一首描绘雪花的诗歌，表达了诗人对雪花的喜爱和赞美之情。
在这首诗中，徐志摩将雪花比喻为一个翩翩起舞的仙女，轻盈地飞舞着，充满了生命的活力和美好。
这首诗的开头，徐志摩用了一句“假如我是一朵雪花”，将自己置身于雪花的角度，从而更加深入地感受雪花的美丽和魅力。
接着，他描述了雪花翩翩起舞的场景，用了“飞扬、飞扬、飞扬”这样的词语，来表现雪花轻盈、自由的舞姿。
在诗的第二节，徐志摩描述了雪花飞舞的方向和目的地。
他写道：“这地面上有我的方向”，表达了雪花对地面的向往和归属感。
同时，他也表达了雪花不去幽谷、山麓和荒街的决心，展现了雪花的高洁和纯洁。
在诗的第三节，徐志摩描绘了雪花飞舞的场景，用了“娟娟地飞舞”这样的词语，来形容雪花的美丽和婀娜。
同时，他也提到了雪花等待着“她”的到来，并将“她”比喻为“清幽的住处”，表达了雪花对美好事物的向往和追求。
在诗的第四节，徐志摩描绘了雪花与“她”相遇的场景。
他写道：“她身上有朱砂梅的清香”，将“她”比喻为一个美丽的女子，充满了诗意和浪漫。
接着，他描述了雪花与“她”的融合，用了“消融、消融、消融”这样的词语，来表现雪花与“她”之间的紧密联系和融合。
总之，徐志摩的《雪花的快乐》是一首描绘雪花的诗歌，表达了诗人对雪花的喜爱和赞美之情。
通过将雪花比喻为一个翩翩起舞的仙女，他深入地感受了雪花的美丽和魅力。
同时，他也通过描绘雪花飞舞的场景和与“她”的相遇，展现了雪花对美好事物的向往和追求。
这首诗不仅表达了徐志摩对雪花的喜爱，也表达了他对美好事物的向往和追求。
《徐志摩雪花的快乐解析》篇2徐志摩的《雪花的快乐》是一首代表他诗歌风格的作品，这首诗以雪花的意象为主题，表达了诗人对美和自由的追求。
《雪花的快乐》徐志摩 全文及赏析
《雪花的快乐》徐志摩全文及赏析假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬，——这地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅——飞扬，飞扬，飞扬，——你看，我有我的方向！在半空里娟娟的飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望——飞扬，飞扬，飞扬，——啊，她身上有朱砂梅的清香！那时我凭借我的身轻，盈盈的，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸——消溶，消溶，消溶——溶入了她柔波似的心胸！《雪花的快乐》是徐志摩的一首经典诗作，整首诗以雪花自喻，展现了诗人对自由、美好和爱情的追求。
诗的开篇，诗人便将自己想象成一朵雪花，“翩翩的在半空里潇洒”，“潇洒”一词生动地描绘出雪花轻盈、自在的姿态。
雪花明确知道自己的方向，那便是飞扬，这种坚定的信念和对目标的清晰认知，为全诗奠定了积极向上的基调。
接下来，诗人进一步阐述雪花的选择。
它不去冷寞的幽谷，不去凄清的山麓，也不上荒街去惆怅。
这一系列的否定，其实是在强调雪花对于美好和温暖的向往。
它所追求的，是充满生机与希望的地方。
当雪花在半空飞舞时，它已经认明了清幽的住处，在那里等待着“她”的到来。
这里的“她”，可以理解为诗人心中的理想爱人，或者是一切美好事物的象征。
雪花期待着与“她”相遇，因为“她身上有朱砂梅的清香”，这种清香代表着美好与纯洁。
诗的结尾，雪花凭借着身轻，沾住了“她”的衣襟，贴近了“她”柔波似的心胸，最终消溶在其中。
这个消溶的过程，并非是生命的终结，而是一种融合，是雪花与美好、与爱的完美结合。
它象征着诗人对理想境界的全身心投入和追求。
从诗歌的韵律和节奏来看，全诗富有音乐美。
每节的行数相同，句式整齐，押韵也较为规律，读起来朗朗上口，如同雪花飞舞般轻盈灵动。
在表现手法上，诗人运用了象征和拟人。
雪花象征着诗人自由的灵魂和纯洁的理想，而赋予雪花人的情感和动作，使其更加生动形象，富有感染力。
通过雪花的“快乐”，我们能感受到诗人内心深处对自由、爱情和美好的热烈渴望。
徐志摩雪花的快乐诗歌鉴赏
徐志摩雪花的快乐诗歌鉴赏徐志摩，中国近代文学史上的文学巨匠，在他的创作生涯中，作品涵盖了诗歌、小说、散文、翻译等多个领域。
而他的作品，让人们不仅能够感受到丰富的文学内涵，更能够从中体会到生活的乐趣和快乐。
在徐志摩的诗歌创作中，以快乐、欢乐为主题的诗歌数量颇多。
其中，以《雪花的快乐》为代表的一系列诗歌，更是让人感受到了徐志摩在快乐主题上的创作天赋和独具匠心。
《雪花的快乐》一诗，可谓是徐志摩快乐诗歌的代表之作。
全诗表达了徐志摩对于雪花的欣赏与感受，将雪花的美妙融入到生命中的一种快乐状态中，从而使这首诗歌达到了穿越时空、经久不衰的艺术价值。
诗中的第一句“飘啊飘，你是那么的轻”，与后来的“像一群婴儿，在没有知觉的微笑中快乐”，塑造了一种娇嫩、轻盈的雪花形象，给人带来了视觉上的美感和诗意上的想象。
在诗歌的句式构造上，徐志摩采用了反复出现的“快乐”二字，形成了一种强烈的感染效果。
在诗歌末尾还像是一个总结，“快乐，是雪花所原创的”，透过雪花的美丽，传递着一种深刻的人生真谛——专注于自己的感受，去享受生命中最美好的部分，才能真正获得快乐。
实际上，除了《雪花的快乐》之外，徐志摩在他的作品中还涉及了很多旨在传递快乐的诗歌，比如《海之幸福》、《快乐的马车》、《橄榄的快乐》等等。
而这一系列《快乐诗歌》，正是徐志摩快乐文学的精髓所在。
这些快乐诗歌，即便在今天依然具有较高的艺术价值和人文价值。
在生活节奏快速、社会压力增大的当下，人们恰恰需要徐志摩的快乐诗歌这样的文学作品，以提醒人们关注生命真正的价值，去感受更多的身心愉悦。
总之，徐志摩快乐诗歌的鉴赏，不仅是对他作品的细致解读，更是对人类情感世界的一次深刻探究。
这些快乐诗歌，不仅带来了读者内心上的愉悦和欣慰，还成为了一种文化内涵和传统，给人们带来了深远的人文精神启示。
徐志摩雪花的快乐赏析_20113331129170904
徐志摩《雪花的快樂》賞析此詩寫於1924年12月30日。
發表於1925年1月17日《現代評論》第一卷第6期。
詩人徐志摩在他的《猛虎集》序文中寫道：“詩人也是一種癡鳥，他把他的柔軟的心窩緊抵著薔薇的花刺，口裡不住地唱著星月的光輝與人類的希望，非到他的心血滴出來把白花染成大紅他不住口。
他的痛苦與快樂是深成的一片。
”如果把徐詩中《雪花的快樂》、《再別康橋》和《我不知道風是在哪個方向吹》（以下簡稱《雪花》、《康橋》、《風》）放在一起，它們正好從這樣的角度展示了詩人寫作的連續、希望與理想追尋的深入。
這實在是一個有趣的比較，因為這三首名篇風格之一致，內在韻脈之清晰，很易令人想到茅盾的一句話：“不是徐志摩，做不出這首詩！”（茅盾《徐志摩論》）徐詩中表現理想和希望感情最為激烈、思想最為激進的詩篇當推《嬰兒》。
然而，最真實傳達“一個曾經單純信仰的，流入懷疑的頹廢”（《猛虎集》志摩自序）詩人心路歷程的詩作，卻是上述三首。
在現代主義階段，象徵不僅作為一種藝術手段，更是一種思維方式。
詩人朝向一生信仰的心路歷程是一個紛繁的文學世界，其中曲折的足跡讀者往往需追隨及終點方恍然大悟。
胡適之在《追憶志摩》中指出：“他的人生觀真是一種單純的信仰，這裡面只有三個大字：一個是愛，一個是自由，一個是美。
……他的一生的歷史，只是他追求這個單純信仰實現的歷史。
”（《新月》四卷一期《志摩紀念號》）是的，徐志摩用了許多文字來抵抗現實世界的重荷、複雜，在現實世界的摧毀面前，他最終保持的卻是“雪花的快樂”、“康橋的夢”及“我不知道風在哪個方向吹”的無限惆悵。
如果說現代詩的本質就是詩人穿越現實去獲取內心清白、堅守理想高貴（傳統詩是建築於理想尚未破裂的古典主義時代的），那麼，我們不難理解人們對於《雪花》、《康橋》和《風》的偏愛。
《雪花的快樂》無疑是一首純詩（即瓦雷裡所提出的純詩）。
在這裡，現實的我被徹底抽空，雪花代替我出場，“翩翩的在半空裡瀟灑”。
但這是被詩人意念填充的雪花，被靈魂穿著的雪花。
雪花的快乐周鑫泉赏析
雪花的快乐周鑫泉赏析
《雪花的快乐》是现代诗人徐志摩所作的诗歌，作者借雪花的纯洁，飘逸，潇洒，自由等特点，表达自己的思想情感，抒写了诗人对美好生活的执着追求和向往。
全诗综合运用了借物抒情、对比、拟人等表达手法，把对理想和爱情的追求等主观感情与客观的自然景象交融互渗，从而化实景为虚境，创造出了一个优美的意境，显示了飞动飘逸的艺术风格。
这首诗共四节，具有韵律铿锵、起承转合的章法结构之美。
诗人避开现实藩篱，把一切展开建筑在“假如”之上。
“假如”使这首诗定下了柔美、朦胧的格调，使其中的热烈和自由无不笼罩于淡淡的忧伤的光环里。
灵性的雪花，人的精灵，重复的“飞扬，飞扬，飞扬”，这是坚定、欢快、和轻松自由的执着，织出一幅深邃的灵魂图画，真切表达了诗人对爱情和对一切美好事物执着的追求。
曲为青韵合唱团于2009年委托作曲家周鑫泉创作。
作曲者周鑫泉，生于台北，祖籍江苏金坛。
就读丁国立台湾师籍人学时，曾担任青韵合唱团伴奏；毕业后，赴美取得波士顿大学(Boston University)钢琴演奏、大键琴演奏硕士。
周鑫泉的谱曲，将雪花飞舞的轻盈意境淋漓尽致的表现出来。
可谓是锦上添花，因此，《雪花的快乐》得以广泛传唱，是一首知名度极高的合
唱曲目。
本曲始于钢琴如流水般的导奏，象征代替诗人出场的雪花。
雪花轻盈飞舞，乐韵亦时而轻灵、时而豪爽。
随后出现的九个「飞扬」和三个「消溶」，作曲家尝试创造潇洒温柔又优美缠绵的意境，让悠然欢愉的乐音，带领听众溶入雪花所向往的「她」。
《雪花的快乐》徐志摩诗赏析
●你认为雪花的快乐体现什么地方？
它能自由选择自己的方向； 能执著地追求自己的理想； 能为了自己的理想信念奉献一切。
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偶 然
我是天空里的一片云， 偶尔投影在你的波心—— 你不必讶异， 更无须欢喜—— 在转瞬间消灭了踪影。 你我相逢在黑夜的海上， 你有你的，我有我的，方向； 你记得也好， 最好你忘掉， 在这交会时互放的光亮！
假如我是一朵雪花， 翩翩的在半空里潇洒， 我一定认清我的方向—— 飞扬，飞扬，飞扬，—— 这地面上有我的方向。 不去那冷寞的幽谷， 不去那凄清的山麓， 也不上荒街去惆怅—— 飞扬，飞扬，飞扬，—— 你看，我有我的方向！
在半空里娟娟的飞舞， 认明了那清幽的住处， 等着她来花园里探望—— 飞扬，飞扬，飞扬，—— 啊，她身上有朱砂梅的清香！
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沙扬娜拉
最是那一低头的温柔，
像一朵水莲花不胜凉风的娇羞， 道一声珍重，道一声珍重， 那一声珍重里有蜜甜的忧愁—— 沙扬娜拉！
赏析：离别让人伤感，也令人回味和铭记。诗人正是抓住了这个镜 头，让时间凝结在这道别的一瞬。让我们仿佛跨越了时空亲眼看到 ：女郎就像那一株柔弱的水莲花，亭亭玉立，微合了含情的双眸， 低垂着头，露出一段雪白的脖颈。道不尽的娇柔、袅娜多情。
综观全诗，诗人将自己比作生命短暂的雪花，在 追求真善美理想的过程中，他丝毫不感到痛苦、绝望， 而是充分享受着选择的自由，热爱的快乐。哪怕是融 化了自己也在所不惜，表现出坚定的信念和执著乐观 的精神。 ●诗人为什么要将自己比喻为雪花呢？
1、雪花晶莹洁白，象征着单纯、圣洁，这与诗人神圣纯 洁的理想相吻合。 2、雪花轻盈飞舞的姿态，与诗人对自由的执著追求相吻 合。
他是新诗的诗魂，人称“诗哲”“诗圣”。他追求自 由、平等、博爱的人生信仰，具有高洁的爱国情怀。
《雪花的快乐》徐志摩 原文及赏析
《雪花的快乐》徐志摩原文及赏析假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬，——这地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅——飞扬，飞扬，飞扬，——你看，我有我的方向！在半空里娟娟的飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望——飞扬，飞扬，飞扬，——啊，她身上有朱砂梅的清香！那时我凭借我的身轻，盈盈的，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸——消溶，消溶，消溶——溶入了她柔波似的心胸！《雪花的快乐》是徐志摩的一首优美的抒情诗。
这首诗以雪花自喻，展现了诗人对自由、爱情和美的追求。
诗的开篇，诗人就将自己想象成一朵雪花，“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒”，赋予了雪花灵动、优雅的姿态。
“潇洒”一词，生动地描绘出雪花在空中自由自在飞舞的样子，也暗示了诗人内心对自由的向往。
“我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬，——这地面上有我的方向”，这里连续的三个“飞扬”，强化了雪花的坚定和果敢，它清楚地知道自己要去向何方。
它不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅，表现出雪花对那些消极、阴暗、寂寞之地的摒弃，它有着明确而积极的目标。
雪花在半空里娟娟地飞舞，“娟娟”一词描绘出雪花舞姿的优美。
它认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望。
这里的“她”可以理解为诗人心中理想的爱人或者美好的事物。
雪花等待着她，充满了期待和憧憬。
“那时我凭借我的身轻，盈盈的，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸”，雪花凭借自身的轻盈，亲近了“她”，而“柔波似的心”这一形象的比喻，让我们感受到“她”内心的温柔和包容。
最后“消溶，消溶，消溶——溶入了她柔波似的心胸！”雪花融入了“她”的心胸，象征着诗人与理想的完美融合，也体现了诗人对爱情、对美好追求的全身心投入和奉献。
从整体上看，这首诗具有很强的音乐性。
语言简洁明快，节奏轻盈流畅，韵律和谐优美，读起来朗朗上口。
徐志摩通过对雪花的描绘，将内心的情感抒发得淋漓尽致。
雪花的快乐的解析
雪花的快乐的解析
【原创版】
目录
1.徐志摩的《雪花的快乐》概述
2.《雪花的快乐》中的主题和情感
3.分析《雪花的快乐》的艺术特点
4.总结《雪花的快乐》的价值和影响
正文
徐志摩的《雪花的快乐》是一首描绘雪花飘落时欢快心情的诗歌。
诗中以第一人称的视角，表达了雪花在空中飞舞时欢乐的心情。
作者通过雪花这一形象，展现了对生活的热爱和追求自由的精神。
《雪花的快乐》中的主题和情感主要包括对自由和爱情的向往。
雪花在诗中被赋予了生命和情感，它欢快地飞舞，不受束缚，象征着对自由的追求。
同时，雪花的快乐还源于对爱情的期待。
在诗中，雪花等待着它的爱人——朱砂梅的到来，它希望能在爱人的怀抱中消融，感受到爱的温暖。
这种对爱情和自由的向往，体现了徐志摩一贯的浪漫主义风格。
在艺术特点方面，《雪花的快乐》以优美的语言和形象的描绘见长。
诗中运用了许多生动的比喻和拟人手法，如“飞扬，飞扬，飞扬”、“溶入了她柔波似的心胸”，使得诗的意境更为丰富。
此外，诗的结构紧凑，情
感连贯，展现了徐志摩深厚的诗歌功底。
《雪花的快乐》的价值和影响主要体现在它对后世的启发和审美价值。
这首诗以雪花为载体，传达了对自由和爱情的向往，鼓励人们追求真正的幸福。
同时，诗中的艺术特点也对后世诗人产生了深远的影响。
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《雪花的快乐》徐志摩诗赏析解析
假如我是一朵雪花， 翩翩的在半空里潇洒， 我一定认清我的方向—— 飞扬，飞扬，飞扬，—— 这地面上有我的方向。 不去那冷寞的幽谷， 不去那凄清的山麓， 也不上荒街去惆怅—— 飞扬，飞扬，飞扬，—— 你看，我有我的方向！ 在半空里娟娟的飞舞， 认明了那清幽的住处， 等着她来花园里探望—— 飞扬，飞扬，飞扬，—— 啊，她身上有朱砂梅的清香！ 那时我凭借我的身轻， 盈盈的，沾住了她的衣襟， 贴近她柔波似的心胸—— 消溶，消溶，消溶—— 溶入了她柔波似的心胸！
组员：
储珊珊，龙腾，李丽，朱雅丽，屈俊清， 张静，杨小沛，王雪，毛万梅，李梦梦， 刘乔旭，刘金
徐志摩（1897.1.15—91931.11.19）
原名章垿，字槱森,留学英国时改名志摩 现代诗人、散文家 新月派代表诗人，新月诗社成员 代表作品:《再别康桥》，《翡冷翠的 一夜》
先后就读于上海沪江大学、天津北洋大 学和北京大学 1918年赴美国克拉克大学学习银行学 同年，转入纽约的哥伦比亚大学的研究 院，进经济系 1921年赴英国留学，入剑桥大学当特别 生，研究政治经济学。在剑桥两年深受 西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美 派诗人的影响 1923年成立新月社 1924年任北京大学教授 1926年任光华大学、大夏大学和南京中 央大学教授 1930年辞去了上海和南京的职务，应胡 适之邀，再度任北京大学教授，兼北京 女子师范大学教授
《我不知道风是在哪一个方向吹》通过每节前三句的重复渲染和营造了梦的 氛围，这种朦胧不知道被风吹向了何处。“我”迷恋过去的美好，那些美好 不复存在，“那个梦里，美好也有，伤心也有。那份朦胧是在悲伤中醒过来 的。幸好一切只是梦，可是那一切美好居然只能在梦中了，这与《雪花的快 乐》有相同的意味。
诗中的绘画美
1.内容：清秀美丽，宛如画卷 如：“清幽的住处”、恬静的“花园”等构建出 了一幅幽雅秀丽的画面 如：重复出现的“飞扬，飞扬，飞扬”亦织出一 幅深邃的灵魂图画。
徐志摩诗歌《雪花的快乐》赏析
《雪花的快乐》假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞飏，飞飏，飞飏——这地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅——飞飏，飞飏，飞飏——你看，我有我的方向！在半空里娟娟地飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望——飞飏，飞飏，飞飏——啊，她身上有朱砂梅的清香！那时我凭借我的身轻，盈盈地，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸——消融，消融，消融——溶入了她柔波似的心胸！这首诗写于1924年12月，发表于1925年1月《现代评论》第一卷第6期。
那时的徐志摩是一个“有单纯信仰”的“理想主义者”与乐观主义者，他热烈地追求“爱”“自由”与“美”。
“五四”蓬勃向上的时代精神与诗人活泼好动、潇洒空灵的个性及不受羁绊的才华和谐地统一起来，形成了徐志摩特有的灵动飘逸的艺术风格，在这首诗里表现得很明显。
诗中，诗人将自己比作一朵飞向爱情、理想的雪花，色调欢快、明朗，感性真挚、含蓄，充满争取个性解放的积极向上的情绪。
全诗有四节，第一、二节生动描绘了雪花对爱情与理想的执著追求与向往。
诗人将自己假设为一朵雪花，借助雪花的艺术形象表达情感。
雪花虽然飘逸潇洒，但并不是飘忽不定，它决不去那冷漠的幽谷和凄清的山麓，而是认准自己的方向，乐观自信，专心致志，矢志不渝。
第三、四节描写了雪花到达理想境地后的欢快心情。
在那清幽的花园，雪花等来了要等的对象，她身上散发着朱砂梅那般淡雅的清香。
雪花果敢地向她飞去，紧紧粘贴在她的衣襟上，并消融在她的心胸里。
摒弃了人世间的一切喧嚣，忘记了尘世间的一切烦恼，与爱情或理想紧紧相拥，直到融为一体，这是多么令人神往的境界！诗歌在艺术上的特色是，比喻恰当贴切，旋律优美，结构精巧，句段整齐，富有音乐美和建筑美；语言清新、含蓄，感情细腻、丰富，风格轻柔、明朗。
整首诗给人一种幽静典雅又纯情的美，让人感到清雅健康，积极乐观。
《雪花的快乐》原文及赏析
《雪花的快乐》原文及赏析《雪花的快乐》原文及赏析无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是诗歌了吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。
你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗？以下是店铺帮大家整理的《雪花的快乐》原文及赏析，希望能够帮助到大家。
雪花的快乐徐志摩假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬，——这地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅——飞扬，飞扬，飞扬，——你看，我有我的方向！在半空里娟娟的飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望——飞扬，飞扬，飞扬，——啊，她身上有朱砂梅的清香！那时我凭借我的身轻，盈盈的，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸——消溶，消溶，消溶——溶入了她柔波似的心胸！雪花的快乐赏析：《这首诗写于1924年12月30日。
发表于1925年1月17日《现代评论》第一卷第6期。
诗人徐志摩在他的《猛虎集》序文中写道：“诗人也是一种痴鸟，他把他的柔软的心窝紧抵着蔷薇的花刺，口里不住地唱着星月的光辉与人类的希望，非到他的心血滴出来把白花染成大红他不住口。
他的痛苦与快乐是深成的一片。
”如果把徐诗中《雪花的快乐》、《再别康桥》和《我不知道风是在哪个方向吹》（以下简称《雪花》、《康桥》、《风》）放在一起，它们正好从这样的角度展示了诗人写作的连续、希望与理想追寻的深入。
这是一个有趣的比较，因为这三首名篇风格之一致，内在韵脉之清晰，很容易令人想到茅盾的一句话：“不是徐志摩，做不出这首诗！”（茅盾《徐志摩论》）徐诗中表现理想和希望感情最为激烈、思想最为激进的诗篇当推《婴儿》。
然而，最真实传达“一个曾经单纯信仰的，流入怀疑的颓废”（《猛虎集》徐志摩自序）诗人心路历程的诗作，却是上述三首。
在现代主义阶段，象征不仅作为一种艺术手段，更是一种思维方式。
诗人朝向一生信仰的心路历程是一个纷繁的文学世界，其中曲折的足迹读者往往需追随及终点方恍然大悟。
雪花的快乐徐志摩诗歌鉴赏
《雪花的快乐》是现代诗人徐志摩所作的诗歌。
他借雪花的纯洁，飘逸，潇洒，自由等特点，表达自己的思想情感，抒写了诗人对美好生活的执着追求和向往。
全诗综合借用了借物抒情、对比、拟人等表达手法，把对理想和爱情的追求等主观感情与客观的自然景象交融互渗，从而化实景为虚境，创造出了一个优美的意境，显示了飞动飘逸的艺术风格。
以下是诗歌鉴赏：
一、借物抒情
《雪花的快乐》借用了“雪花”这一自然元素，通过对其特点的描述和赞美，表达了诗人对美好生活的向往和对理想、爱情的追求。
在诗人笔下，雪花是“翩翩的在半空里潇洒”，是“飞扬，飞扬，飞扬”的，它的轻盈、飘逸、纯洁，正是诗人所向往的生活状态的写照。
二、对比
诗人在诗中运用了对比的手法，通过描述雪花不去那冷寞的幽谷、凄清的山麓和荒街去惆怅，而是认准自己的方向，乐观自信，专心致志，矢志不渝，强调了雪花（也是诗人自己）的坚定和执着。
这种对比不仅突出了雪花的特性，也使得诗人的情感得到了更深层次的表达。
三、拟人
诗人在诗中采用了拟人的手法，将雪花赋予了人的情感和行为。
雪花“在半空里娟娟的飞舞”，“等着她来花园里探望”，甚至“紧贴着她柔波似的心胸消溶”，这些描述都使得雪花具有了人的情感和行为特征，也使得诗人的情感得到了更为生动和形象的表达。
四、艺术特色
《雪花的快乐》在艺术上的特色主要体现在其优美的意境、飞动飘逸的艺术风格和丰富的语言表达上。
诗人通过雪花的形象，创造出了一个纯洁、飘逸、潇洒的意境，使得诗歌具有了很强的艺术感染力。
同时，诗人运用了丰富的语言表达手法，如比喻、拟人、对比等，使得诗歌在表达上既生动又形象。
《雪花的快乐》徐志摩诗赏析
《我不知道风是在哪一个方向吹》通过每节前三句的重复渲染和营造了梦的 氛围，这种朦胧不知道被风吹向了何处。“我”迷恋过去的美好，那些美好 不复存在，“那个梦里，美好也有，伤心也有。那份朦胧是在悲伤中醒过来 的。幸好一切只是梦，可是那一切美好居然只能在梦中了，这与《雪花的快 乐》有相同的意味。
《再别康桥》出现了“云彩”、“金柳”、“艳影”、“青荇”、“水草”、
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十二月一日，在《语丝》第三期发表波德莱尔的译诗《死尸》，并作序言。十三日， 《现代评论》周刊在北京创刊，为主要撰稿人。
志摩的方向很明确： 美是人间不死的光芒
生活的曲折，社会的不平，百姓的疾苦， 让徐志摩在《自然与人生》的探索中窥 见到自然的芳馨与人生的无情是并存着 的，只是这一切仍不能转移青年徐志摩 的信念，仍高唱着《我有一个恋爱》， 借此表白他《为要寻一个明星》的期望， 像《无题》中那个朝山人那样：前冲！ 冲破这黑暗的冥凶，冲破一切的恐怖， 迟疑，畏葸，苦痛。迈过《黑色的人 生》，翻越《毒药》，《白旗》里对丑 恶现实的诅咒，殷切期待一个理想化的 《婴儿》诞生。《婴儿》没盼到，却意 外地遇到了陆小曼《多谢天！我的心又 一度的跳荡》，经过一番努力，终于从 《雪花的快乐》中传来了徐志摩无法掩 饰的喜悦。
1、 诗人为什么把自己比作雪花？
答：雪花代表自由，无拘无束，执着；诗人通过对雪花的描写，表达了自己对自 由理想的孜孜追求。
2、 诗人笔下的雪花有什么特点？诗人赋予了雪花什么样的性格？
解析：特点：翩翩潇洒，娟娟飞舞，身轻盈盈，心胸似柔波； 性格：快乐的、积极乐观的；雪花落地即融，瞬间像美 丽的烟花，让自己绽放。
1931年11月19日因飞机失事罹难
徐 志 摩 与 陆 小 曼
徐志摩与张幼仪 徐 志 摩 、 泰 戈 尔 、 林 徽 因
徐志摩雪花的快乐赏析
徐志摩雪花的快乐赏析哎呀，说起徐志摩那首《雪花的快乐》，简直就像是我们四川的冬日暖阳下，突然飘起的一场细腻雪花，让人心头那个暖洋洋又带点小清新嘞感觉。
来，咱们就摆摆龙门阵，用咱四川话，聊聊这诗里的韵味。
“你晓得不，徐志摩那文笔，简直就像咱们川菜里的辣椒，辣中带香，香得让人忘不了。
他写雪花，不像咱们平时说的‘下雪了，好冷哦’，他是咋个写的呢？‘假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒’，哎哟，这雪花在他笔下，活脱脱成了个自由自在、随心所欲的精灵嘛！”“你想象一下，咱们走在成都的锦里古街，突然雪花轻轻柔柔地落下来，你伸手接住一朵，冰凉冰凉的，但心里头却暖洋洋的。
徐志摩就这种感觉，他把对自由的向往，对生活的热爱，全寄托在这朵虚拟的雪花上了。
他说雪花‘我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬’，这不仅仅是雪花的飞扬，更是他心灵深处那份不羁与追求的写照。
”“再往后看，‘不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓’，这雪花啊，它有自己的选择，它不愿意去到那些冷清的地方，它要去寻找的是‘她的方向’。
这‘她’，可能是他心中的挚爱，也可能是他追求的理想、美好的生活。
这种情感，细腻得就像咱们四川人喝茶时，那一口回甘，悠长而深刻。
”“最后那句，‘溶入了她柔波似的心胸’，哎呀，这简直是浪漫得没边儿了！雪花最后化作了春水，融入了爱人的心田，这种化繁为简、由物及情的转变，让人感受到一种超脱与宁静。
就像咱们四川人的生活态度，无论外面世界多喧嚣，家里总有一盏灯为你而亮，心里总有一份温暖等你归来。
”所以你看，徐志摩的《雪花的快乐》，用咱们四川话一说，是不是觉得更亲切，更有味道了？它不仅仅是一首诗，更是一种情感的寄托，一种生活的态度。
咱们在品读的时候，不妨也带着这份细腻和热情，去感受生活中的每一份美好和温暖。
徐志摩《雪花的快乐》赏析
徐志摩《雪花的快乐》赏析《雪花的快乐》这首诗，是徐志摩笔下的一颗璀璨明珠，读来就像冬日里的一杯热茶，暖人心脾，又如同漫天飞舞的雪花，轻盈中带着几分不可言喻的哀愁与欢愉。
这诗啊，就像是专门为你我这些凡夫俗子准备的，让咱们在平凡的日子里，也能感受到那么一丝丝不平凡的情感波动。
开头一句“假如我是一朵雪花”，简单直白，却瞬间把人拉进了一个梦幻的世界。
你想啊，要是咱真成了雪花，那该多有趣呢！轻盈地飘在空中，随风起舞，想去哪儿就去哪儿，多自在啊！徐志摩就是这样，用一句简单的话，就把我们带入了他的诗境之中。
接下来，“翩翩的在半空里潇洒”，哎呀，这雪花可真是够潇洒的！咱们平时生活里，哪有机会这么自由自在地飞呢？可雪花不一样，它们天生就有这份飘逸和洒脱。
读到这儿，我不禁想起那些年在雪地里撒欢的日子，虽然冻得直哆嗦，但心里那个美啊，就跟雪花一样，飘飘欲仙。
“我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬”，读到这儿，我仿佛看到了雪花坚定的眼神，它们知道自己要往哪儿飞，不管风怎么吹，都改变不了它们的决心。
这不就像咱们生活中的某些时刻吗？虽然前路未知，但咱们心里得有数，得知道自己想要什么，往哪儿走。
雪花虽小，但那份执着和坚定，却让人肃然起敬。
“不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓”，雪花也是有选择的，它们不愿去那些冷清的地方，而是要飞向“温暖的胸膛”。
读到这儿，我心里一阵暖流涌过。
雪花虽小，却也懂得追求温暖和幸福，咱们人呢？更应该学会珍惜身边的温暖，别让冷漠和孤独占了上风。
“溶入她柔波似的心胸”，这句话真是美得让人心醉。
雪花最终融入了大地母亲的怀抱，那份温柔和包容，就像咱们心中最柔软的地方，总能在最需要的时候，给咱们带来安慰和力量。
我想，这也是为什么徐志摩会把雪花写得如此动人的原因吧，他就是想告诉我们，无论世界多么寒冷和残酷，总有那么一个地方，能让咱们的心灵得到栖息和温暖。
整首诗读下来，就像经历了一场心灵的洗礼。
徐志摩用他那细腻的笔触，把雪花的快乐和追求描绘得淋漓尽致。
《雪花的快乐》徐志摩诗赏析
徐 志 摩 与 陆 小 曼
徐志摩与张幼仪 徐 志 摩 、 泰 戈 尔 、 林 徽 因
徐 志 摩 与 林 徽 因
徐志摩《雪花的快乐》创作背景
• • • • • • • • • • • 1924年（民国十三年） 27岁 年初，在北京筹办《理想》周刊，最后计划失败。 一月，作小说《老李》。 二月，在北京筹办“以魔鬼诗派为中心的拜伦百年纪念会”。诗《自然与人生》在 《小说月报》上发表。 四月，泰戈尔抵上海，代表北方学界前往欢迎。泰戈尔访华期间，任随从翻译。陪泰 戈尔到北京。梁启超、蔡元培、胡适等到站欢迎。泰戈尔在北京做了六次公开演讲。 五月，为庆祝泰戈尔64岁生日，北京学界举行祝寿会。对林徽因的爱情之火再度燃起。 陪泰戈尔回见溥仪，又联系与孙中山会面，因孙中山患病未成。陪泰戈尔赴太原。当 晚在车站与林徽因痛苦告别。陪泰戈尔去日本东京。 七月，专程送泰戈尔到香港。离日本前作诗《留别日本》和《沙扬娜拉》。 八月，在与林徽因失恋的痛苦中，开始与凌叔华通信达两个月，倾吐心中的痛苦。 九月，作诗《毒药》、《白旗》、《婴儿》等。 十一月，作诗《悼沈叔薇》。 秋，任北京大学教授，讲授英美文学和外文。去北京师范大学作题为《落叶》的讲演。 支持新月社事务。在新月社的活动中，与陆小曼相识，不久两人坠入情网。
组员：
储珊珊，龙腾，李丽，朱雅丽，屈俊清， 张静，杨小沛，王雪，毛万梅，李梦梦， 刘乔旭，刘金
徐志摩（1897.1.15—91931.11.19）
原名章垿，字槱森,留学英国时改名志摩 现代诗人、散文家 新月派代表诗人，新月诗社成员 代表作品:《再别康桥》，《翡冷翠的 一夜》
先后就读于上海沪江大学、天津北洋大 学和北京大学 1918年赴美国克拉克大学学习银行学 同年，转入纽约的哥伦比亚大学的研究 院，进经济系 1921年赴英国留学，入剑桥大学当特别 生，研究政治经济学。在剑桥两年深受 西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美 派诗人的影响 1923年成立新月社 1924年任北京大学教授 1926年任光华大学、大夏大学和南京中 央大学教授 1930年辞去了上海和南京的职务，应胡 适之邀，再度任北京大学教授，兼北京 女子师范大学教授
《雪花的快乐》赏析
《雪花的快乐》赏析徐志摩的诗有一种特有的飞逸飘动的艺术风格，具有较高的审美价值。
《雪花的快乐》是一首极富诗人性灵和艺术特色的诗，是从“性灵暖处来的诗句”，颇能体现徐志摩诗歌的风格。
《雪花的快乐》是一首表现爱情的强烈、真挚的愿望，反映诗人个性解放的要求的诗。
诗人在表现这种感情时营造了一种飞动飘逸的轻柔氛围，创设了优美的意境，谱写了清新和谐的旋律，锻炼了含蓄蕴藉的情思，使诗歌具有了意境美、轻柔美、含蓄美和音乐美，具有很高的审美价值。
一、飞动飘逸的轻柔氛围。
你看：雪花在半空里翩翩的潇洒、娟娟的飞舞，我只认定我的方向，“飞扬，飞扬，飞扬”，“凭借我的身轻”，“盈盈的，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸”。
然后是“消溶，消溶，消溶”，一直到“溶入”“她柔波似的心胸”。
飘飘的雪花、“清幽”的花园、“带着朱砂梅香气”的她，构成的是怎样一个飞动飘逸的轻柔氛围啊！而在这氛围里，诗人纤细的柔情，飞扬向上的追求，是怎样的密挈在一起啊！这飞动、飘逸的雪花，把我们引入到那“清幽的花园”，等着她来“探望”，同时我们也似乎闻到了“她身上朱砂梅的清香”，这是怎样的一种柔情啊！随着雪花的“飞扬”，我们很自然地也要生发出一种“翩翩的潇洒”、“娟娟的飞舞”的美的思绪。
这种飞动飘逸的氛围使诗充满了一种神韵和情致美，令人赏心悦目。
二、优美的意境。
在《雪花的快乐》里，诗人不着痕迹地创造了一个非常优美的意境，把我们带进了一个特定的空灵环境。
诗中“雪花”的形象无一不符合大自然雪花的物理特征，但又分明融入了诗人个性、情感，以至身姿，融入了“五四”飞扬向上的时代精神。
诗人运用象征手法，把抒情主人公比成一朵洁白、轻盈的雪花，在无羁的空间追求自己的理想。
“雪花”“不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅”，而是“认明了那清幽的住处”去“飞扬，飞扬，飞扬”。
很明显，这一潇洒飘逸的意象里既有雪花的精灵，诗人的精灵，同时也有时代的精灵。
而诗中的“她”同样不一定仅仅是生活中实有的，“她”是诗人想象中的“情人”，是一种升华了的神圣纯洁的理想的爱情，她是一种精神力量，理想境界的人格化。
《雪花的快乐》徐志摩诗赏析
我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 在梦的轻波里依洄。 我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 她的温存，我的迷醉。 我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 甜美是梦里的光辉。 我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 她的负心，我的伤悲。 我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 在梦的悲哀里心碎！ 我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 黯淡是梦里的光辉。
1931年11月19日因飞机失事罹难
徐 志 摩 与 陆 小 曼
徐志摩与张幼仪 徐 志 摩 、 泰 戈 尔 、 林 徽 因
徐 志 摩 与 林 徽 因
徐志摩《雪花的快乐》创作背景
• • • • • • • • • • • 1924年（民国十三年） 27岁 年初，在北京筹办《理想》周刊，最后计划失败。 一月，作小说《老李》。 二月，在北京筹办“以魔鬼诗派为中心的拜伦百年纪念会”。诗《自然与人生》在 《小说月报》上发表。 四月，泰戈尔抵上海，代表北方学界前往欢迎。泰戈尔访华期间，任随从翻译。陪泰 戈尔到北京。梁启超、蔡元培、胡适等到站欢迎。泰戈尔在北京做了六次公开演讲。 五月，为庆祝泰戈尔64岁生日，北京学界举行祝寿会。对林徽因的爱情之火再度燃起。 陪泰戈尔回见溥仪，又联系与孙中山会面，因孙中山患病未成。陪泰戈尔赴太原。当 晚在车站与林徽因痛苦告别。陪泰戈尔去日本东京。 七月，专程送泰戈尔到香港。离日本前作诗《留别日本》和《沙扬娜拉》。 八月，在与林徽因失恋的痛苦中，开始与凌叔华通信达两个月，倾吐心中的痛苦。 九月，作诗《毒药》、《白旗》、《婴儿》等。 十一月，作诗《悼沈叔薇》。 秋，任北京大学教授，讲授英美文学和外文。去北京师范大学作题为《落叶》的讲演。 支持新月社事务。在新月社的活动中，与陆小曼相识，不久两人坠入情网。
徐志摩经典诗作《雪花的快乐》赏析
徐志摩经典诗作《雪花的快乐》赏析徐志摩经典名作《雪花的快乐》赏析原⽂：假如我是⼀朵雪花，翩翩的在半空⾥潇洒，我⼀定认清我的⽅向——飞扬，飞扬，飞扬——这地⾯上有我的⽅向。
不去那冷寞的幽⾕，不去那凄清的⼭麓，也不上荒街去惆怅——飞扬，飞扬，飞扬——你看，我有我的⽅向！在半空⾥娟娟地飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园⾥探望——飞扬，飞扬，飞扬——啊，她⾝上有朱砂梅的清⾹！那时我凭借我的⾝轻，盈盈地，沾住了她的⾐襟，贴近她柔波似的⼼胸——消融，消融，消融——溶⼊了她柔波似的⼼胸。
解读：徐志摩的诗词⼤多与爱情相关，也印证了那句“爱情是诗歌永恒的主题”徐志摩曾说：“诗⼈也是⼀种痴鸟，他把他的柔软的⼼窝紧抵着蔷薇的花刺，⼝⾥不住地唱着星⽉的光辉与⼈类的希望，⾮到他的⼼⾎滴出来把⽩花染成⼤红他不住⼝。
他的痛苦与快乐是深沉的⼀⽚。
”⽽郁达夫也说志摩的⽂字，都有⾃序传的风格。
本诗开头以雪花⾃⽐，第⼀节这地⾯上有我的⽅向，第⼆节还是在说我有我的⽅向。
点明了⽅向在哪⾥，却不曾点明⽅向是什么到了第三节，才发现原来⽅向是“她”，第四节是第三节的递进。
在这⾸诗中，诗⼈并未直抒胸臆，⽽是欲扬先抑。
写作背景：本诗成于1924年12⽉，1925年1⽉发表于《现代诗评》。
⽽就在这⾸诗写成的前两⽉，也就是1924年⼗⽉，鲁迅对当时盛⾏的“啊呀阿唷，我要死了”的失恋诗词以及“见⽉伤⼼，闻花落泪”的才⼦反感，于是也写了⼀⾸诗《我的失恋》进⾏讽刺：我的所爱在⼭腰；想去寻她⼭太⾼，低头⽆法泪沾袍。
爱⼈赠我百蝶⼱；回她什么：猫头鹰。
从此翻脸不理我，不知何故兮使我⼼惊。
我的所爱在闹市；想去寻她⼈拥挤，仰头⽆法泪沾⽿。
爱⼈赠我双燕图；回她什么：冰糖葫芦。
从此翻脸不理我，不知何故兮使我糊涂。
我的所爱在河滨；想去寻她河⽔深，歪头⽆法泪沾襟。
爱⼈赠我⾦表索；回她什么：发汗药。
从此翻脸不理我，不知何故兮使我神经衰弱。
我的所爱在豪家；想去寻她兮没有汽车，摇头⽆法泪如⿇。
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徐志摩《雪花的快乐》赏析
徐志摩《雪花的快乐》赏析
雪花的快乐假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬，——这地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅——飞扬，飞扬，飞扬，——你看，我有我的方向～在半空里娟娟的飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望——飞扬，飞扬，飞扬，——啊，她身上有朱砂梅的清香～那时我凭借我的身轻，盈盈的，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸——消溶，消溶，消溶——溶入了她柔波似的心胸～《雪花的快乐》无疑是一首纯诗(即瓦雷里所提出的纯诗)。
在这里，现实的我被彻底抽空，雪花代替我出场，“翩翩的在半空里潇洒”。
但这是被诗人意念填充的雪花，被灵魂穿着的雪花。
这是灵性的雪花，人的精灵，他要为美而死。
值得回味的是，他在追求美的过程丝毫不感痛苦、绝望，恰恰相反，他充分享受着选择的自由、热爱的快乐。
雪花“飞扬，飞扬，飞扬”这是多么坚定、欢快和轻松自由的执著，实在是自明和自觉的结果。
而这个美的她，住在清幽之地，出入雪中花园，浑身散发朱砂梅的清香，心胸恰似万缕柔波的湖泊～她是现代美学时期永恒的幻像。
对于诗人徐志摩而言，或许隐含着很深的个人对象因素，但身处其中而加入新世纪曙光找寻，自然是诗人选择“她”而不是“他”的内驱力。
与阅读相反，写作时的诗人或许面对窗外飞扬的雪花热泪盈眶，或许独自漫步于雪花漫舞的天地间。
他的灵魂正在深受囚禁之苦。
现实和肉身的沉重正在折磨他。
当“星月的光辉与人类的希望”令他唱出《雪花的快乐》，或许可以说，诗的过程本身就是灵魂飞扬的过程,这首诗共四节。
与其说这四节韵律铿锵的诗具有启承转合的章法结构之美，不如说它体现了诗人激情起伏的思路之奇。
清醒的诗人避开现实藩篱，把一切展开建筑在“假如”之上。
“假如”使这首诗定下了柔美、朦胧的格调，使其中的热烈和自由无不笼罩于淡淡的忧伤的光环里。
雪花的
旋转、延宕和最终归宿完全吻合诗人优美灵魂的自由、坚定和执著。
这首诗的韵律是大自然的音籁、灵魂的交响。
重复出现的“飞扬，飞扬，飞扬”织出一幅深邃的灵魂图画。
难道我们还要诗人告诉我们。