文明交通安全出行活动方案
交通安全伴我行活动方案【5篇】
交通安全伴我行活动方案【5篇】交通安全伴我行活动方案【篇1】一、指导思想20__年12月2日是全国第x个“全国交通安全日”。
通过宣传教育,旨在呼吁广大师生自觉抵制七类交通违法行为,树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,努力形成“遵守交通法规光荣,违反交通法规可耻”的社会氛围。
二、活动时间11月27日~12月5日三、活动主题拒绝危险驾驶,安全文明出行。
四、活动安排1、氛围营造①电子显示屏张挂:a.抵制七类违法安全文明出行。
b.交通法规我知晓,文明交通我践行。
c.七类交通违法:超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、违法占用应急车道、不礼让斑马线。
2、宣传教育①请交警来校作交通知识讲座。
②观看交通安全录像、展板。
③各班主任利用11月30日班队会课时间进行宣传教育(收看交通安全视频—在QQ城吕中心小学教师群共享下载),并将宣讲资料(文字和照片)于12月8日前上传至德育处。
④一、二年级“小手拉大手”安全知识竞赛。
(各班评选出5名优胜奖,5名学生名单及考卷于12月8日前一并交德育处)⑥五、六年级每班评选3张优秀的交通安全手抄报于12月8日前交德育处。
五、活动要求:1、提高思想认识,要将“全国交通安全日”主题活动作为弘扬依法治国理念,深化平安中国建设、推动我国交通文明进程的有效载体,予以高度重视。
2、各班要将全国交通安全日主题教育活动与宪法宣传周活动紧密结合。
3、各班要精心组织实施,积极普及交通法规和交通安全知识,让学生知危险、会避险;积极开展“小手牵大小”宣传活动,将交通安全知识宣传活动延伸到家庭。
交通安全伴我行活动方案【篇2】一、指导思想为深入贯彻《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》和李学勇省长关于深入开展“122全国交通安全日”活动的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,维护广大人民群众,特别是广大青少年的生命安全,筑牢交通安全体系建设。
二、活动时间:20__年12月三、活动主题:我与文明交通四、活动目的:通过多种渠道,开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。
文明交通安全出行教案(精选5篇)
文明交通安全出行教案(精选5篇)文明交通安全出行教案(精选5篇)作为一名人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编收集整理的文明交通安全出行教案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文明交通安全出行教案1活动目的:通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
课前准备:1、了解一些基本的交通规则。
2、了解一些常见的交通标志。
活动过程:(一)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以通行?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(二)看录像,议一议:1、录像内容:一名中学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:(1)这个同学违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把这个同学的错误纠正过来。
4、谈心得体会。
小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望大家通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
活动总结:交通安全教育对于我们小学生来说显得尤为重要,因为学生每天都要来校上学,上学路上的.交通情况比较复杂,特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。
通过开展这次主题班会,使大家明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知识,知道该如何去遵守交通规则,做到时刻注意交通安全。
文明交通安全出行教案2教学意图:通过小鸡的旅行,生动有趣的让幼儿知道路上存在的危险,知道如何避免危险,在轻松的氛围中学习交通知识。
鼓励幼儿积极参与,对交警叔叔指挥交通的手势很感兴趣,初步了解并运用于生活。
活动目标:1、认识一些交通标志,了解一些常见的交通指挥手势。
2、遵守交通行为规则,知道什么是正确的什么是错误。
交通文明劝导活动策划书3篇
交通文明劝导活动策划书3篇篇一交通文明劝导活动策划书一、活动背景随着城市的发展和人口的增加,交通问题日益凸显。
不文明的交通行为不仅影响了交通秩序,也威胁到了人们的生命安全。
为了提高市民的交通安全意识,营造文明有序的交通环境,我们计划开展一次交通文明劝导活动。
二、活动主题“文明出行,安全你我”三、活动目的1. 提高市民的交通安全意识,引导市民养成文明出行的习惯。
2. 减少不文明交通行为,改善交通秩序,缓解交通拥堵。
3. 增强市民的社会责任感,促进社会和谐发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体市民七、活动内容1. 文明交通宣传:在活动现场设置宣传展板,发放交通安全宣传资料,向市民宣传交通法规和文明出行知识。
2. 文明交通劝导:组织志愿者在路口、公交站台等地点,对行人、非机动车闯红灯、乱穿马路、翻越护栏等不文明交通行为进行劝导,引导市民遵守交通规则。
3. 文明交通示范:组织志愿者在路口、公交站台等地点,示范文明交通行为,引导市民养成文明出行的习惯。
4. 文明交通调研:通过问卷调查、现场访谈等方式,了解市民对交通文明的认知和需求,为进一步开展交通文明劝导活动提供参考。
八、活动流程1. 活动准备:联系交警部门,争取得到他们的支持和配合。
制作宣传展板、宣传资料等。
招募志愿者,并进行培训。
准备活动所需的物资,如桌椅、遮阳伞、矿泉水等。
2. 活动宣传:通过报纸、电视台、网络等媒体,对活动进行宣传报道。
在社区、学校、企业等场所张贴活动海报,发放活动传单。
3. 活动实施:在活动现场设置宣传展板,发放交通安全宣传资料。
组织志愿者在路口、公交站台等地点,对行人、非机动车闯红灯、乱穿马路、翻越护栏等不文明交通行为进行劝导。
组织志愿者在路口、公交站台等地点,示范文明交通行为。
通过问卷调查、现场访谈等方式,了解市民对交通文明的认知和需求。
对活动中表现优秀的志愿者进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 物资费用:[X]元3. 志愿者补贴:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动前要与交警部门进行充分沟通,确保活动的顺利进行。
全国交通安全日活动方案最新7篇
总结是对其中一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起认真地写一份总结吧。
如何把总结做到重点突出呢?牛牛范文为您带来了7篇全国交通安全日活动方案,希望能对您的写作有一定的参考作用。
为深入推进“文明交通行动计划”,组织开展好今年第xx个“全国交通安全日”主题活动,形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水平的社会氛围,制定如下方案:一、活动主题:xxx二、时间安排:11月中旬为前期预热阶段,宣传造势;11月下旬至12月2日为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月2日至5日为后期推进阶段,提升“全国交通安全日”影响力。
其中12月2日为集中宣传日。
三、工作目标大力推动道路交通安全综合治理,保障人民群众生命财产安全,普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,提升全民通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,在全社会形成党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的工作格局,营造共同关注交通安全、携手创建文明交通的良好氛围,促进“平安xx”建设。
四、工作安排及措施(一)组织开展“交通安全面对面”交通安全宣传活动。
1、各地公安交警、文明办、网信办、教育、交通、安监、司法等部门要提前策划、联合部署,充分发挥职能部门、行业组织的优势,动员社会各方资源,于122“全国交通安全日”当天在城市广场、客运场站、农村集市等人员密集的场所,开展一场声势浩大的交通安全主题活动,划分群众互动区、宣传展示区、专家解答区等,通过文艺演出、有奖竞答、视频展播、承诺签名等群众喜闻乐见的形式开展宣传,有条件的地方要开展网络视频直播,扩大社会覆盖面,弘扬文明交通新风尚。
2、各地教育部门要组织辖区所有中、小学校开展一次“交通安全面对面”活动,结合《xx市教育局、市公安局关于开展全市中小学“守法出行安全自护”交通安全宣传教育活动的通知》(泉教安〔20xx〕23号)精神,检查、落实以“守法出行安全自护”为主题的校园交通安全宣传活动开展的情况,是否通报了“10·22”泉港、“11·13”永春两起涉及学生的典型交通事故案例,是否组织观看了《关注学生出行》警示教育片,进一步确认各学校是否已经与学生签订《交通安全承诺书》、与家长签订《交通安全责任书》等专题活动的内容和要求。
文明交通活动方案(五篇)
文明交通活动方案____年的文明交通活动方案一、背景介绍交通问题是城市化进程中面临的一个重要挑战。
随着人口和车辆的迅速增加,交通拥堵、环境污染等问题日益突出。
为了构建更加文明、绿色、高效的交通系统,我们制定了____年的文明交通活动方案,旨在通过各种措施和活动来改善交通状况,提高交通文明水平。
二、宣传教育1. 交通安全教育活动通过在幼儿园、学校、社区等地开展交通安全教育宣传活动,向公众普及交通安全知识,提高行人、骑车人、驾驶员的交通安全意识。
2. 公交宣传日每年设立一个公交宣传日,组织各地的公交公司开展宣传活动,推广公交出行的优势,提高市民对公交的认知度和利用率。
3. 低碳交通宣传周组织各类宣传活动,推广步行、骑行、公共交通等低碳出行方式,引导市民减少驾车出行,降低尾气排放,保护环境。
三、交通组织1. 路权分配加强对不同交通方式的路权分配管理,合理规划道路,并确保不同交通参与者的权益平衡,提高交通系统的整体效率。
2. 线路优化通过科学的线路规划和调整,合理设置公交站点和地铁口,减少市民出行距离,提高交通系统的覆盖率和便利性。
3. 交通监控系统加强交通监控系统的建设,利用现代化技术手段监测交通状况,实时调控交通信号灯,优化交通组织,缓解拥堵现象。
四、公共交通建设1. 公交车队扩大规模增加公交车辆数量,提高公交服务的频次和质量,满足市民出行需求,鼓励更多人选择公交出行。
2. 无障碍公共交通加大对无障碍交通设施的建设投入,保障老年人、残疾人等弱势群体的出行权益,提高社会包容性。
3. 公交车辆绿色化逐步淘汰老旧公交车辆,引进新能源公交车辆,减少尾气排放,提高交通的环保性和可持续性。
五、非机动车管理1. 骑行示范区建设在城市中心区域选定若干骑行示范区,提供优质的骑行环境,推广骑行文化,引导人们选择骑行出行。
2. 骑行停车设施建设加大对骑行停车设施的建设力度,提供便捷、安全的骑行停车场所,鼓励市民选择自行车出行。
安全文明出行活动方案怎么写(10篇)
安全文明出行活动方案怎么写(10篇)8篇为了确保活动安全顺利进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。
今天小编在这给大家整理了安全文明出行活动方案怎么写(10篇)!安全文明出行活动方案怎么写篇1活动目标:1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动重、难点:通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动准备:1、让学生们收集有关交通事故的新闻。
了解一些基本的交通规则和常见的标志。
2、组织学生排演小品。
3、教师准备交通安全有关的课件活动过程设计:(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、读新闻,看图片。
问:大家有什么感想呢?2、同学们议论,各抒己见。
3、老师小结:生命在你手中,交通安全不容忽视。
所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品,议一议:1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
(四)小结:1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸请你做个交通督导员,自己守纪守法同时也提醒督促身边的人也遵守交通法则,让我们大家都高高兴兴出门平平安安回家。
交通安全活动主题方案5篇
交通安全活动主题方案5篇交通安全是非常重要的,关乎我们的生命。
我们要反复强调,让学生从小树立交通安全的意识,珍惜自己的生命。
以下是小编精心收集整理的交通安全活动主题方案5篇,希望对大家有所帮助。
交通安全活动主题方案1为进一步做好道路交通安全常识的宣传教育,提高小学生交通安全意识和交通文明素质,预防道路交通事故发生,使同学们高高兴兴上学,平平安安回家,结合我校的实际情况,特制定本方案。
一、活动目的1、通过本次宣传教育活动,增强小学生的道路交通安全常识,使他们懂得指挥灯信号的含义,行走、乘车、骑自行车必须遵守的规则。
2、通过活动教育,培养小学生从小就养成自觉遵守交通法规的良好习惯,保障自己和他们人身安全。
二、活动主题:以人为本,以防为主,遵守交规,珍爱生命。
三、活动内容:1、同学介绍自己收集到的“道路交通安全常识”和“交通事故案例”。
亲身感受,培养学生的自护能力。
让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。
同时,组织交通法规等方面知识的教育。
让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。
我们利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
3、与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校内进行展览。
4、加强对学校师生自行车的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。
要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。
这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。
6、开展知识竞赛活动,活动室外面悬挂“道路交通安全常识”宣传标语,(如:生命只有一次,平安伴我一生。
交通安全日活动方案(精选25篇)
交通安全日活动方案(精选25篇)交通安全日活动方案篇1一、活动主题:人人走正道,家家都幸福二、活动意义:紧抓4月30日“全国交通安全反思日”这一契机,倡导公众文明交通,唤醒人们安全出行意识。
让我们从点滴做起,了解必要的交通安全常识,反思违规的交通行为。
积极搭建全民学法平台,让小区居民“零距离”学习交通安全知识法规,有力地推动本区域内社会化工作的开展。
通过活动,让更多的人们来关注交通安全,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,宣扬“人人走正道,家家都幸福”的精神理念。
人人走正道,不仅宣扬的是人们的交通安全意识,更是教育人们“行正事,做好人”的大爱精神,响应了学雷锋精神和当今北京精神的号召,此主题一语双关,从多个层面反映出物业在公众服务意识的提升与企业知名度、美誉度的扩大。
三、活动目的:1.树立物业良好的公众形象与企业责任心;2.让小区人人都懂交通规则,方便小区物业管理;3.提高公众的交通安全意识,减少安全隐患,争做良好公民;4.引起社会媒体广泛关注,带动更多物业公司及相关部门参与到此类活动中来。
四、活动安排:活动时间:4月30日上午9:00—11:00活动地点:海淀区小区活动对象:小区业主、周边市民、社会志愿者等主办单位:物业协办单位:小区居委会、辖区交通管理部门代表等五、活动流程:(一)相关领导讲话时间:9:00---9:20内容:1.物业领导就本次活动的目的、意义展开讲话;2.辖区交通代表就交通安全反思、文明出行等主题展开演讲,最大程度上带动业主参与、群众响应、媒体关注。
(二)启动仪式开始,和平鸽、彩球放飞及万人签名活动开始交通安全日活动方案篇2一、活动主题今年12月2日是国务院批准设立的第四个"全国交通安全日","全国交通安全日"活动主题为"拒绝危险驾驶、安全文明出行"。
根据临汾交通实际,确立临汾今年交通安全日主题为"抵制五种交通违法行为,安全文明出行"。
文明交通的活动方案(通用6篇)
文明交通的活动方案文明交通的活动方案(通用6篇)为有力保证活动开展的质量水平,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的文明交通的活动方案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
文明交通的活动方案1一、活动主题“珍爱生命文明出行”二、活动时间20xx年11月7日——20xx年11月底三、活动内容(一)开展一次出行调查。
开展一次全体师生出行方式情况调查,掌握所有师生上下班及上下学的出行方式,并建立台帐。
(二)开展专项教育活动。
各学校要结合实际制定文明交通专题宣传教育活动方案,针对不同出行方式,进行切实有效的宣传教育。
借助板报、橱窗、显示屏、校讯通等宣传平台,宣传交通安全知识;利用校会、教师会、晨会、团(队)会、国旗下讲话、法制安全讲座等形式,进行文明交通知识集中宣讲;借助“扬州市中小学生安全”相关资源,上好交通安全课。
重点纠正酒驾、超速、超员、闯红灯、逆向行驶、不礼让斑马线、乱停乱放、非机动车违法驶入机动车道、打闹嬉戏、并行骑车、手离车把、随意横穿马路等危险行为和不文明行为,养成文明交通习惯,增强守法意识,提升自护能力。
(三)各校要开展一次“小手牵大手”活动向全体师生和家长发放《珍爱生命文明出行——致全市师生和家长的一封信》,并将《珍爱生命文明出行——致全市师生和家长的一封信》放大张贴于校(园)门口醒目位置,利用家长会和其他家校联系平台,开展文明交通专题知识宣讲,号召全体家长和广大师生一起行动,遵守交通法规,文明参与交通,建设和营造“安全有序、文明和谐”的交通环境。
四、活动要求(一)结合实际,精心组织。
各学校要提高思想认识,高度重视并精心组织,要以这次文明交通专题宣传教育活动为契机,以增强安全意识、提升文明素养为目的,全面开展交通安全宣传教育活动,并固化为常态工作。
要注重活动形式的多样性和趣味性,调动全体师生和家长积极参与,保证活动效果。
道路交通安全文明出行教案7篇
道路交通安全文明出行教案7篇道路交通安全文明出行教案【篇1】一、教学目标:1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全三、教学过程:(一)列举交通安全事故交通安全:自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。
而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。
中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。
全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。
直接经济损失731万。
年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的。
车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高交通安全意识”。
(二)不良交通行为1、马路上追逐打闹2、跨越隔离栏3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。
8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。
9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。
文明交通活动方案7篇
文明交通活动方案7篇一个全面的方案可以帮助我们预测可能的风险,并制定相应的应对策略,活动的总结写好了,为下次活动提供更好的策划思路和执行方案,下面是作者为您分享的文明交通活动方案7篇,感谢您的参阅。
文明交通活动方案篇1为了进一步增强学生遵守交通安全的意识,促进和谐平安校园建设,并配合我校创建市“交通安全文明学校”,特举行征文活动,现将活动方案公布如下:一.比赛对象5年级学生二. 比赛要求1、作文要注明班级、姓名,用统一的作文纸。
2、内容要以交通安全为主,可以抓住一两件交通事故谈谈自己的感想,也可以是自己的一些对交通安全法规的体会。
3、书写工整,版面整洁。
三.比赛时间#年4月9日至#年4月12日四.比赛形式1.先由各班主任从本班评出5份优秀作文,再由校务处组织语文老师从这批优秀作品中评出各等次作文。
2.比赛结果4月20日公布。
3.本次活动由王姣老师负责落实,组织老师评选出各等次作文,把结果报德育处。
五.比赛设奖本次比赛设特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
六.纸张要求a4文明交通活动方案篇2为推动创建文明城市、文明交通活动深入开展,进一步提升公民文明交通意识和社会文明程度,着力纠正各类违反交通法规的现象,经新区工委、管委会研究,决定开展#年红谷滩新区“文明交通行动计划”。
现制定实施方案如下:一、工作目标(一)总体目标通过“文明交通行动”活动的开展,努力使公民交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强,交通事故明显下降,交通秩序明显改善,交通执法更加规范,交通管理更加科学,文明交通长效机制进一步完善。
(二)具体目标1.全面启动“文明交通行动计划”。
结合“创建全国文明城市”活动,加大宣传教育力度,大力组织专项整治行动,集中解决日常交通行为中存在的突出问题,加强文明执法和科学管理,增强交通参与者知法、守法意识,努力实现行人、非机动车守法率明显提高,机动车驾驶人交通陋习及危险驾驶行为进一步减少,道路安全设施和管理设施进一步完善,党政机关公务人员进一步发挥文明交通表率作用,执法规范化水平明显提升。
交通安全文明出行班会教案(通用8篇)
交通平安文明出行班会教案〔通用8篇〕交通平安文明出行班会教案1一、教学内容分析^p :课程标准:理解、认识一些常见的交通标志,不断增强交通平安意识,可以自觉遵守交通法规。
本节课分为是三个栏目:“认识交通标志”、“学习交通法规”、“遵守交通法规”这一主题的宗旨是引导学生认识一些常见的交通标志,学习有关的交通法规,从而到达遵守交通法规的目的。
使学生明确遵守交通规那么既是尊重自己的生命,也是尊重别人的生命。
要共同维护好公共生活秩序。
在设计本节课时,我对教材中提供的范例进展了选择性的使用,选择了贴近学生实际生活的比拟经典范例进展分析^p 。
本课是以认识交通标志为重点,通过一些事例让学生判断对错,用图片中的事例增强学生的平安意识,增强活动的实效性。
二、学情分析^p :本校周边平安标志不多,大多数学生居住的地方离学校不远,对交通标志的认识并不全面,只认识根本的且常见的交通标志,如:红绿灯信号标志、人行横道等。
局部学生不懂得在交通标志的指示下正确遵守交通规那么。
生活中多数学生自觉性差,学生作为现代交通的重要的参与群体,学习认识交通标志,理解交通规那么、遵守交通规那么,防止交通事故,保证人身平安是他们急需要做的事。
三、教学目的:1、增强交通平安意识,自觉遵守交通法规。
具有一定的责任心。
尊重自己、尊重别人。
热爱生命,热爱生活。
2、具有识别简单交通标志的才能,懂得根本的交通法规,初步具备区分对错的才能,可以讲出一些交通平安的一些法规和措施。
3、认识一些常见的交通标志,知道有关的交通法规,知道自觉遵守交通法规是一个人的根本素质。
四、教学重点:认识常见的交通标志,理解遵守交通法规的重要性,可以在生活中自觉遵守交通规那么,进步自我保护意识。
五、教学难点:通过观察,对别的方法,可以理解交通标志的不同含义,知道在交通标志的提示下遵守交通规那么的重要性。
六、媒体:使用课件七、板书:交通标志伴我行制止标志警告标志指示标志八、学习效果评价设计:评价方式:1、评价主体的多元化。
交通安全策划活动方案11篇
交通安全策划活动方案11篇为开展好第__个122“全国交通安全日”主题活动,大力推动“文明交通行动计划”深入实施,根据公安部、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、国家安全监管总局《关于开展2022年“全国交通安全日”主题活动的通知》要求,__省“文明交通行动计划”领导小组办公室推出__省2022年“122”全国交通安全日主题宣传活动方案。
活动主题:“拒绝危险驾驶、安全文明出行”。
活动时间:11月10至11月22日为活动预热阶段,宣传造势。
11月23日至12月2日为集中宣传期,达到宣传高潮。
12月3日至8日深化宣传阶段,提升全国交通安全日影响力。
活动措施:(一)开展普法宣传教育。
各地公安交管、司法行政、教育行政等部门要开展系列宣传活动,成立交通安全宣讲团,开展送交通安全法律法规、安全知识“八进”(进部队、进社区、进学校、进人员密集场所、进机关、进企业、进农村、进施工队伍)活动,让学生、家庭、企业负责人及相关从业人员知法、懂法、守法,进一步提升整个社会的法治交通意识、文明交通水平。
将涉及百姓生活、公共秩序、公共安全的《刑法修正案(九)》等法律法规宣讲纳入12月4日“国家宪法日”主题活动,着重开展“危险驾驶罪”的案例宣传,利用普法宣传阵地,利用新媒体平台开展警示教育。
(二)开展重点群体宣传。
集中宣传力量、拓展宣传手段,重点对公路客运企业、旅游客运企业、校车企业、危化品运输企业的法人、驾驶人员进行一次全覆盖针对性的宣讲活动;在农村地区、客货运输企业、驾校组织开展“拒绝危险驾驶”主题宣传教育活动;排查修缮农村地区交通安全宣传设施,依托行政村出入口、村委会(村民服务中心)、国省道沿线自然村醒目位置宣传牌、农村交通安全服务站(劝导站)集中展示主题海报、宣传画和宣传标语,依托县电视台、广播站、乡村广播(大喇叭)开展集中宣传,组织交通安全宣传队深入农村地区宣讲危险驾驶行为的法律责任和现实危害,争取覆盖到全部乡、镇和行政村。
交通安全宣传活动方案5篇
交通安全宣传活动方案5篇交通安全宣传活动方案精选篇1一、活动主题“摒弃交通陋习,安全文明出行”二、活动时间:20__年12月2日至12月中旬三、活动组织领导组长:成员:四、活动内容:1、加强安全宣传教育(1)、12月2日政教处季建生主任通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市20__年“全国交通安全日”主题活动的通知》精神,全面启动这项活动,并明确这次活动的主要内容:122当天组织中小学校召开主题班会,针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为,开展“知危险、会避险”交通安全知识普及,同时组织观看交通安全教育片。
(2)、12月3日各班召开交通安全主题班队会。
运用交通事故案例教育学生,安全文明出行,拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。
(3)、各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。
(4)、开展一次全校性交通安全知识竞赛。
(5)、利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隐患排查作业。
各班组织学生开展“交通安全隐患我发现,交通安全隐患我排查”活动,认真做好对交通安全隐患排查工作。
五、活动要求:全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动,作为第_个全国交通安全日,我校师生应认真对待。
本次活动由安全办负责制定活动实施方案,活动结束后进行全面总结,并把活动有关图片和视频资料保存归档。
交通安全宣传活动方案精选篇2为响应市政府号召,切实加强我校师生交通安全管理,提高广大师生交通安全意识、交通文明意识、社会公德意识、自我保护意识,充分发挥交通安全宣传教育在预防和减少道路交通事故的重要作用,有效防范师生的交通事故的发生,全力打造平安校园。
遵照《宜春市中心城区交通安全宣传进学校活动实施方案》,根据我校实际情况特制定本方案:一、指导思想根据《宜春市开展交通安全宣传进学校活动工作方案》为指导思想,以关心师生,爱护生命为主题,以教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会为目标,广泛深入的在全校师生中开展交通安全宣传教育活动,使广大师生受到深刻教育,进一步的增强师生的交通安全意识,提高遵章守法的自觉性,在整个校园内形成珍爱生命,安全出行的浓厚氛围。
文明交通宣传活动方案6篇
文明交通宣传活动方案6篇文明交通宣传活动方案篇1设计意图:安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识,它是幼儿自我保护能力的一个重要方面。
因此,我们对幼儿开展了“交通安全我知道”活动。
教育幼儿要从小养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,树立交通安全意识,切实保护幼儿的交通安全。
主题目标:1、认识马路上的标志,学习安全地过马路,增强幼儿的交通安全意识。
2、体验游戏乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。
活动安排:我会过马路目标:1、懂得识别过马路的标志,安全地过马路。
2、能够大胆地进行交流,勇于表达自己的想法。
3、体验游戏扮演的乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。
材料:事先在有关交通规则的dv、自制的红绿灯、布置公路场景所需的道具。
在活动室周围张贴交通事故图片、各种过马路的交通标志。
活动过程:1、请幼儿一起观察交通事故图片,让幼儿认识到交通事故的严重性。
2、与幼儿一起观看dv。
引入主题,请幼儿观看关于交通安全的dv。
请幼儿说说观看dv后的发现及感受,一起讨论应如何遵守交通规则。
师:你们在录像中看到了人们是怎样过马路的?你觉得他们这么做会有怎样的后果呢?我们怎样才能安全地过马路3、请幼儿到教室四周去观察各种交通标志,并猜测它的作用,请个别幼儿上来说。
告诉幼儿交通标志的真正意义。
延伸活动:与幼儿一起玩“交通”游戏。
(1)与幼儿一起将交通标志布置在“马路”的`各个角落。
(2)全班幼儿分两组,一组当行人,一组当司机(身戴汽车胸饰),两名幼儿当交通警察。
(一个管行人,一个管汽车)(3)未遵守交通规则的司机及行人,交通警察给予罚单。
(4)老师与幼儿一起评议游戏情况。
(重点放在遵守交通规则方面)你为什么会得了罚单?你违反了什么交通规则?(5)行人与司机交换角色继续进行游戏。
(6)与幼儿再次进行评议。
文明交通宣传活动方案篇2一、指导思想根据上级通知,国务院正式批准12月2日为“全国交通安全日”,为深入推进“文明交通行动计划”,我校响应上级文件精神,进一步加强交通安全教育,使师生树立更强的交通安全意识,养成文明出行、遵守交规的良好习惯,结合我校实际,开展“讲文明、遵交规”交通安全日活动。
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文明交通安全出行
活动方案
朝鲜族九年一贯制学校
“文明交通安全出行”活动实施方案
为进一步深入推进交通安全教育进校园,使我校学生牢固树立交通安全意识和文明礼貌出行意识,最大限度地预防和减少学生交通事故的发生,创造良好的道路交通环境,进一步提升师生文明素养程度,根据上级领导要求,结合我校实际,特制定此实施方案。
一、指导思想
以开展“文明交通安全出行”养成教育为主线,结合城乡环境综合治理和学雷锋、讲文明、树新风活动,在全校认真开展多种形式的交通安全教育活动,营造关注交通安全、遵守交通秩序、摒弃交通陋习的良好氛围,努力创立安全文明出行的交通环境。
二、工作目标
1.文明交通意识明显增强。
经过校外辅导员的专题讲座和《小学生安全教育读本》的学习,让“各行其道、文明礼让”的交通宣传进校园、入头脑,师生知晓率达到100%,小学生文明交通习惯逐步形成,文明交通素质明显提高。
2.交通安全设施进一步完善。
学校周边交通安全设施进一步完善,斑马线、减速带等交通标识设置到位。
3.道路交通安全明显改进。
经过文明礼让宣传活动和争当“交通小宣传员”活动的开展,师生自觉遵守交通法规的良好习惯形
成,交通安全事故零记录。
4.提高学生家长的交通安全意识。
以开展“小手拉大手”活动和发放“文明交通安全出行告家长书”等形式,引导家庭树立文明交通意识。
三、活动主题
文明交通安全出行
四、工作措施
1.积极安排部署。
迅速召开“文明交通安全出行”活动动员大会,将此要求传达给每位师生,并就开展“文明交通安全出行”活动进行全面安排部署。
2.加强宣传教育。
充分利用黑板报、校园网站、《告家长书》、手机短信等多种形式宣传“文明交通安全出行”相关规范要求。
广泛开展《道路交通安全法》等法律法规知识的宣传教育,教育学生严格遵守交通规则,正确识别交通信号和交通标志,增强学生交通文明意识。
3.排查道路隐患。
积极协助当地政府,组织师生排查道路交通安全隐患,建立台账,并及时报告相关部门。
同时,协调相关部门进一步完善学校门前路段警示、提示标志和减速设施的设置,为文明出行创造良好的道路通行条件。
4.开展实践活动。
引导师生从规范自身交通行为做起,自觉遵章守纪,文明出行。
教育训练学生会走路(如:走路要走人行道,没有人行道的正向靠右行;过马路要走斑马线,不在马路上
玩耍、游戏、追逐、打闹;知道礼让于车,不与车抢道等),让学生知道学生不乘坐危险车(如:不坐摩托车、不坐超载车、不坐无客运资质的车等不安全的车、船,不骑车驾车上下学等),严禁学生追车、打车、爬车,严禁学生在公路上做游戏。
同时,要求学生把交通安全知识带回家,劝导父母安全、文明、礼貌出行,努力实现“一个学生带动一个家庭”的社会效应。
5.组建文明交通劝导志愿队。
积极组建教师交通安全宣传志愿队,动员教师积极参与,给学生作出表率。
教师志愿队伍在学生上、放学时段负责到校门前维护交通秩序,劝导中小学生改变不文明交通行为,强化中小学生交通法制观念和安全文明出行意识。
五、工作要求:
1.加强领导,形成合力。
为确保“文明交通安全行动计划”在我校顺利实施,学校成立“交通安全文明出行”工作领导小组,负责指导、协调、督促、检查相关工作。
具体组成人员如下:
组长:徐英淑副组长:霍明明
成员:金淑吴多张力丹田龙春
2.明确目标,扎实推进。
学校把交通安全教育纳入教育教学工作计划,体育教师要认真上好《小学生安全教育读本》,让学生懂得必要的安全知识和基本的自救自护常识;各班级要把学生遵守道路交通安全法律法规的情况纳入学生个人操行评定,有序推
进“交通安全学校”建设,发放“致学生家长一封信”,经过学生引导家庭树立文明交通意识。
3.创新载体,注重实效。
学校要不断探索文明交通工作的新路子、新方法,把文明交通的法律法规和行为规范教育寓于生动活泼的班队活动和道德实践中,经过专题黑板报、校园广播、实践活动、手抄报、校外辅导员的专题讲座等形式,促进学生文明交通习惯和行为习惯的养成,力求用扎实有效的教育活动,提高交通安全教育的针对性和实效性,使“文明交通安全出行”工作取得实实在在的成效。
伊通满族自治县朝鲜族九年一贯制学校
3月27日。