九年级语文下册周周练2
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语文第 2 次周周练
班级:____________ 学生姓名:______________ 分数:___________________
一、选择题(每小题5分,共70分)
1、下列加点的字的字音或字形有误的一项是()
A.流苏狡黯(xiá)殉(xùn)职自出心裁
B.淘冶慰藉(jiâ)鄙薄(báo)拈轻怕重
C.桑梓牡蛎(lì)亢(kàng)奋飞黄腾达
D.奠定轩榭(xiâ)拮(jiã)据流连忘返
2、下列加点字的字音或字形无误的一项是()
A.冗杂(rǒng)栩栩如生热忱(chãn) 因地制宜
B.禁锢(kù) 流连忘返荒僻(bì) 莫明其妙
C.愧怍(zuò) 风尘仆仆(pú) 魁梧(wú) 眼花撩乱
D.沉缅(miǎn) 稍纵即逝鄙薄(bó) 瞻前顾后
3、依次填人下面横线处的词语,恰当的一组是()
人们为什么写文章,可以有很多目的。比如,为了_______信息,传播知识,为了艺术,创造美感。但还有更深的一层,就像开矿一样,是为了_____新的思想。当然并不是每一篇文章都能有新的思想,但有新思想的文章肯定是好文章。这也是写作人______的理想。
A.传扬开发追求
B.传递开采追求
C.传递开发追逐
D.传扬开采追逐
4、依次填人下面横线处的词语,恰当的一组是()
①黄岩岛是中国固有领土,由海南省西南中沙群岛办事处实施行政。
②4月14日在美国南加大校园附近遇害的中国留学生的家人抵达洛杉矶,中国使领馆
校方、警方等做好安抚家属、加紧侦破此案的工作。
③3D版《泰坦尼克号》首周标房收入便达四亿元人民币,登顶上半年国内票房冠军宝座。A.管辖督促指日可待 B.管制监督屈指可数
C.管制督促屈指可数 D.管辖监督指日可待
5、下列各项中,没有语病的一项是()
A.近几年,国产奶粉的质量问题频发,从客观上推进了我国消费者对“洋奶粉”的依赖心理,使得“洋奶粉”格外受宠。
B.望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布,无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。C.国家有关部门组织核安全方面的专家,用9个月时间对在建核电机组、待建核电机组及核燃料循环设施等进行了安全检查。
D.中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想情感丰富细腻,人物形象栩栩如生,而且叙述方式自由活泼。
6、下列各项中,有语病的一项是()
A.我国新的《商标法》将声音商标增加为可注册的商标类型,这一现象引起大家的关注。
B.湖北省今年打算用6.23亿交通运输节能减排专项资金,购置1408台动力为天然气的公交车辆。
C.为了让学生都能在实验室动手操作,武汉市投资近亿元对全市65所高中的实验室进行改造。
D.武汉市房管局近期将开设“绿色专用通道”,提升老旧危楼专项维修资金的审批。
7、下列各句标点符号使用规范的一项是()
A.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。”
B.以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3. 15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。
C.一方面是旅游线路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同:这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。
D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?
8下列各句标点符号使用规范的一项是()
A.我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回地球。
B.我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。
C.近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。
D.《地质灾害防治条例》正式确立了:“自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则。
二、阅读下面的短文,完成9-11题。
海底也有淡水
开发新水源,是解决水危机的一个重要途径。面对咸苦浩翰的大海,人们在望洋兴叹之余,肯定不止一次地幻想过:海中有没有淡水?能不能像钻探石油那样从海底下钻出淡水来?
目前,科学家们已在海底发现了甘甜的淡水,而且数量惊人。例如,在希腊东南面的爱琴海海底有一处涌泉,一昼夜能流出100万立方米淡水。人们将泉水与海水分开,用冰冻水灌溉3万公顷的土地。近年来,俄罗斯海洋学家探测表明,大洋底部淡水资源很丰富,其蕴藏量约占海水总量的1/5。在美国佛罗里达州和古巴之间,海面上有一个直径30米的淡水区,水色、温度与周围海水皆异,人称“淡水井”。在我国福建省古雷半岛东边有个莱屿,距该岛500米的海面上也有一个淡水区,叫“玉带泉”。上述几例都是海底喷泉,因离岸不远,海底的含水构造都是和陆地含水构造相连的,喷出的淡水由陆地予以补给。由于地下水露头很低,在海面以下,水头压力也是很大的。除此之外,在海底海相与陆相交互地层中,陆相地层也有淡水层保存,它们一般与陆地含水构造不连通,也没有露头,成为封存的“化石淡水”。
海底的淡水是从何处来的呢?各国科学家经过艰辛探索,提出了不少理论。渗透理论认为,海
底的淡水来自陆地。海洋每年有33万立方千米的海水被蒸腾,化为雨雪降到陆地上之后,一部分渗入地下,遇到不透水的岩层,便形成了蓄水层。如果这蓄水层靠近大海,淡水就有可能透过海岸流入海底的岩层中。
凝聚理论认为,地面上的淡水渗入海底只能达到一定界限,但实际上在这一界限以下仍有淡水,显然这些淡水不是来自陆地。海底的有些淡水是那里空气中的水蒸气凝聚而成的。
岩浆理论认为,地球深处存在着放气带,那里释放出数量惊人的气体,其中有大量的氧气和氢气,它们相互结合便形成了岩浆水。
沉降理论则认为,地下水的起源与海底沉积物的沉积过程相联系。海水中携带的大量泥沙,一层层地沉积在海底,下层的沉积物在重力的作用下,把水分挤出来;被挤压的水又随沉积物的下降,被带入地层深处,形成了地下水。
不管哪一种理论更符合实际,但在海底有藏量丰富的淡水,这是不争的事实。科学家们设想,有朝一日将在海上建成淡水厂,用钻机像钻石油一样钻淡水。
9.文章依次主要写了哪些方面的内容?概括不准确的一项是()
A.海底淡水数量惊人
B.海底淡水的利用
C.海底淡水的来源
D.海底淡水开发前景
10.下面表述不符合原文意思的一项是()
A.在我国福建省古雷半岛东边有个莱屿,距该岛500米的海面上也有一个淡水区,叫“玉带泉”,其富含的淡水号称“化石淡水”。
B.渗透理论和凝聚理论在海底淡水是否来自陆地有明显的分歧。
C.岩浆理论认为海底淡水实际是由地球深处存在着的放气带中释放出的气体形成的。
D.沉降理论则认为,地下水的起源与海水中携带的大量泥沙不断沉积有关。
11.下面的内容中与海底喷泉的形成无关的一项是()
A.陆地含水构造延伸到离岸不远的海底含水构造。
B.地下水出水口在海面以下,水头压力很大。
C.喷出的淡水由陆地予以补给。
D.在海底海相与陆相交互地层中,陆相地层也有淡水层保存。
三、阅读下面的文言语段,完成12-14题。
真宗皇帝时,向文简①拜右仆射。麻下②日,李昌武③为翰林学士,当对④。上谓之曰:“朕自即位以来,未尝除仆射⑤。今日以命敏中,此殊命也,敏中应甚喜。”对曰:“臣今自早候对,亦未知宣麻,不知敏中何如。”上曰:“敏中门下,今日贺客必多。卿往观之,明日却对来,勿言朕意也。”昌武候丞相归,乃往见。丞相方谢客,门阑⑥悄无一人。昌武与向亲近,径入见之。徐贺曰今日闻降麻士大夫莫不欢慰朝野相庆。公但唯唯⑦。又曰:“自上即位,未尝除端揆⑧,此非常之命。自非勋德隆重,眷倚殊越,何以至此?”公复唯唯,终未测其意。又力陈前世为仆射者勋劳德业之盛、礼命之重,公亦唯唯,卒无一言。既退,复使人至庖厨中,问今日有无亲戚宾客饮食宴会,亦寂无一人。明日再对,上问:“昨日见敏中否?”对曰:“见之。”“敏中之意何如?”乃具以所见对。上笑曰:“向敏中大耐官职。”
【注释】①向文简:即向敏中,官至宰相,进右仆射。②麻下:指宣布任命书。唐宋皇帝诏书用麻纸书写,颁诏又称“降麻”。③李昌武:即李宗谔,官至翰林学士。④对:入对,晋见皇帝。⑤除仆射:除,任命官职;仆射,官职名称。⑥门阑:大门前的栅栏。⑦唯唯:应而不置可否的样子。⑧端揆:指尚书省长官,即仆射。
12.下面语句中加点词语的解释不正确的一项是()
A. 今日以命敏中命:任命
B. 昌武候丞相归候:等待
C. 自非勋德隆重自:从
D. 乃具以所见对具:详细
13.为文中画横线的语句断句,正确的一项是()
A、徐贺曰今日/闻降麻士大夫/莫不欢慰/朝野相庆
B、徐贺/曰今日闻降麻/士大夫/莫不欢慰朝野/相庆
C、徐贺曰/今日闻降麻/士大夫莫不欢慰/朝野相庆
D、徐贺曰/今日闻/降麻士大夫/莫不欢慰/朝野相庆
14.下面对选文理解不正确的一项是()
A.皇上以右仆射一职授予向敏忠,这是一项非同寻常的任命。
B.皇上派李昌武暗中观察向敏忠,说明皇上对向敏忠并不完全信任。
C. 向敏忠接受任命后,前去祝贺的官员并不多,向敏忠也没有大宴宾客。
D. 向敏忠接受任命后泰然处之,说明他宠辱不惊。
三、将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
又力陈前世为仆射者勋劳德业之盛、礼命之重,公亦唯唯,卒无一言。
四、填空。(30分,每空6分)
(1),直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
(2)人有悲欢离合,,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
(3),奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)
(4),只有香如故。(陆游《卜算子》)
(5)但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)
五、综合性学习
在一年一度的“中学生安全教育日”里,为了加强校园安全,提高学生的安全意识,学校拟开展“平安校园”的综合性学习活动,请你完成下列任务。
17.请依据你对校园存在的安全隐患的观察和思考,仿照示例,从不同角度提出在校园内如何防范安全隐患的两条具体建议,用简明的语言分条表述出来。(4分)
示例:加强学校食堂食品质量、加工环境的监督,确保学生饮食安全。
18.为了让更多的学生了解“提高校园安全意识”的重要性,请写一段话,将这一内容表达出来。(字数100—120字)(4分)