电子竞赛中作品设计的一般步骤
电子设计竞赛过程总结和注意事项
电子设计竞赛过程总结和注意事项1.方案论证方案设计是整个设计过程中最重要、关键的一步，直接影响设计的成败。
方案构思这方面主要由设计者的经验和阅历所决定，即所谓的见多识广，需经历一定的时间过程；在方案设计过程中，首先，其原理是完全可行的；其次，最好有成功的设计案例可查。
以2011年全国电子竞赛为例，简易电阻测试仪其要求是测量10M的电阻，按经验来说，常用方法是恒流源和双积分，恒流源只适用于低阻值的电阻，双积分适用于高阻值电阻，这在数字万用表的设计中得到了充分的应用，是一个成功和大家认可应用实例，其原理不存在任何的问题。
用双积分AD电路芯片可实现电阻的测量，在加上量程切换电路和单片机的控制显示完成方案的初步设计。
在后面的模块电路设计和电路调试过程中，对方案进行不断的优化。
2.前期准备：以键盘显示板为例（成功案例）常用模块和单元电路设计，依据是分析电子竞赛以往题目和案例，以及指导教师的经验总结，综合上述这些因素，以教师指导学生完成的方式，对模块进行设计和制作。
根据竞赛规则要求，键盘显示板可以事先制作完成，实际上可以把键盘显示板功能进行充分扩展，增加功能有：PIO口控制、模拟量和开关量数据采集、频率计数端口、PWM调制、通讯口（232、485 、SPI）和红外遥控功能，增加红外遥控功能可以大大地充分扩展键盘的功能，结果是键盘显示板很容易满足多种的应用场合。
以2011年全国电子竞赛为例，帆板控制和简易电阻测试仪均可满足，如帆板装置目标板的控制、模拟数据采集、PWM 调制和红外遥控功能；简易电阻测试仪目标板的控制、双积分AD数据的采集、步进电机的控制和驱动。
这样，只需完成一块目标板设计就可以了，节省了时间，加快了进度；另一优点是键盘显示板的可靠性高，通过改变软件设计，容易满足多种场合的需求。
模块电路设计，分析了以往题目和案例，感觉各类信号电平检测电路不同程度存在缺陷，如用常规的运放、RC、二极管来设计很难达到要求，常见问题是：频响问题、小信号大信号线性问题、电路一致性的问题，给出实验分析过程(电路图、测量数据、分析和结论)，3.过程控制（组件的先期测试和准备）在方案的实施过程中，需明确方案的关键点是什么，如何操作和控制，在方案的开始阶段，对关键的器件和IC进行测试、分析及资料阅读，把握了器件应用的关键要素，后续只是工作量问题。
制作电子作品的一般过程
制作电子作品的一般过程word作品的页面设置：纸型A3，上、下、左、右页边距均2cm，方向为横向。
一、确定作品主题在作品创作过程中，所有的工作都要围绕作品的主题进行。
主题确定以后，需要为作品设计一个标题（可以使用艺术字制作）。
标题是对作品内容的概括和提炼，要求简短鲜明。
二、规划设计作品优秀的信息作品，是作者综合运用色彩、构图等手段，具有很好的视觉效果和美感。
为使作品具有一定的表现力和感染力，制作作品前，需要根据作品的主题，确定作品的色彩风格和版面布局。
1、可以使用文本框设计版面布局（方法：“插入/文本框”）如：2、可以使用分栏进行版面布局（方法：“文件/页面设置/文档网格/栏数”）三、采集处理素材获取与主题相关的各种类型的信息。
在桌面上建立文件夹，命名为“班级学号姓名”，将文本素材和图片素材分类存放在该文件夹中。
有时还需要对素材进行整理，比如文章内容过多，需要截取一段内容。
四、制作作品内容导向原则：作品的风格要符合表达的主题，素材的使用要做到取舍有度。
方便阅读原则：内容板块之间的界线要清晰，信息呈现的顺序要符合人们的阅读习惯。
艺术欣赏原则：色彩、图像、布局的搭配要合理，要具有表现力和感染力。
协调一致原则：作品具有整体感，各部分的设计可以有所变化，但风格应尽量统一。
五、测试发布作品检查作品的效果是否达到预期目标。
上传作品：在桌面上新建压缩文件，并命名为你的学号姓名。
然后将你的所有素材和你的word作品文档拖拽到压缩文件中保存，并上传至“作业提交”。
注意事项：在制作过程中，要随时保存文件，以免电脑出现故障，导致文件丢失。
电子设计竞赛入门的学习方法
电子设计竞赛入门的学习方法一．学习硬件部分1．制板软件和仿真软件。
制板软件主要是将电路图和PCB图在电脑上绘制，PCB图是我们使用制板设备进行电路板制作的必须图纸。
制板软件包括Protel99、Protel DXP、Pads等，只要求掌握一种。
其中Protel99功能较为简单，学习资料很多，容易上手，基本能满足比赛要求。
仿真软件可学习Multisim8或Proteus7.1，一般仿真纯模拟和数字器件使用Multisim8，仿真单片机等可编程器件的综合型电路采用Proteus7.1。
2．模拟、数字电路基础学习。
此部分可通过学习模电、数电教材，结合模电、数电基础实验，同时上网搜索一些模拟电路和数字电路自己理解后制作成实物，并通过调试积累模拟、数字电路的基本设计和调试经验。
3．外围芯片及外围接口电路设计。
此部分大家可通过分析与理解别人的设计电路进行学习。
学习的过程中有问题要多查资料，多利用网络。
初学者可从51单片机入手，借阅有关51单片机应用方面的书籍。
很多不懂的问题只要往百度一搜，答案就有一大堆可供大家参考。
4．电路调试电路的调试在于多动手。
前期的学习大家可在书本上或网络上找到相应的电路原理图，基本看懂后自己用电路板制作成实物，再通过实物的调试达到实验现象与理论分析一致。
大家也可制作某一个电路模块，通过可拔插的导线（杜邦线或排线）连接到购买的单片机开发板上，再通过编程控制自制模块的工作。
总之，电路调试只有多动手制作才会发现问题，只有发现问题和解决问题才能不断提高电路制作和调试的能力，积累相关的经验。
也只有通过制作实物你才能从中体会到成功的喜悦，从而激励你不断奋斗！5．学习资料图书馆7楼有关模电、数电教材、Protel99软件、制板软件、仿真软件、单片机、EDA、DSP、电路设计等方面的书籍。
上网搜索有关制板软件、仿真软件学习的电子书和视频学习资料并下载相关软件。
进入51单片机论坛可搜到大量电子版本的接口电路（或51单片机外围电路及其应用）学习资料和视频录像。
电子设计大赛我们该做什么
全国大学生电子设计大赛应该怎么准备？最主要的是学习什么课程:：《电工电路基础》《低频电子线路》《数字电路》《高频电子线路》《电子测量》《智能仪器原理及使用》《传感器技术》《电机和电气控制》《信号和系统》《单片机接口原理及使用》等等。
所要学习的科目当然不能定局，知识面越广越好，它是对各个科目综合运用的产物，而且要具有非常强的动手和创新能力，对一个人的动手能力有很大的促进作用.学起来不要急于求成，掌握一些基本电路及调试，焊接技术，Protel软件的使用，能制作机器人最好对机械结构方面也要懂些。
很多东西只要学习了不一定什么时候就能用到，不要在学时表面感觉没用就不注重它，那样就犯了很大的错误了。
在电子DIY学习过程中你会体会到很多乐趣的。
要厚积勃发。
全国大学生电子设计大赛应该准备哪些模块？主要可以针对以下几类准备模块：电源类、信号源类、无线电类、放大器类、仪器仪表类、控制类。
建议现在打好基础，做好知识储备：1.数电，模电，单片机原理，C语言，这几个是必学的，重要，相当重要。
2.收集相关资料，比如芯片数据手册，使用笔记，源程序，制作实例，现在吧资料积累好了，到时候用起来很方便。
3.多跑电子市场，买些元件回来自己动手做一些东西，锻炼实践能力。
4.看往年电子设计大赛的题目，学习别人设计的长处，最好自己总结下，写成自己的东西。
5.找你们学校以前带电子设计竞赛的老师，告诉他你自己的想法，希望他能给你点建议或者帮助。
6.坚持，坚持，再坚持，克服困难，持之以恒！这些最基本的东西学好了，等你正式参加比赛的时候，什么ARM,DSP，FPGA等用起来也就不是很困难了！切记，不要赶时髦，追新潮，最基本的东西全掌握了，新东西也不就那么神秘了！！课程方面：还要学单片机啊、嵌入式系统、数字电路、CPLD/FPGA设计、C语言、汇编、微机接口模电要好好学，信号没多大用CPLD/FPGA编程/模拟用QuartusII单片机模拟用Proteus模电模拟用Multisim单片机编程用Keil，用的C语言和汇编嵌入式还要用到Linux的内核还有个画PCB板的，Protel 99SE，现在最新的叫“Altium Designer” 反正这些东西都会要用的，要学起来东西很多，建议你要用到什么看书吧~而且电子设计竞赛都是几个人一组，分工合作吧~在此留贴激励自己备战两年后的全国大学生电子设计大赛。
电子设计大赛设计方案
电子设计大赛设计方案一、小组成员：梁玮（085031133）、田鸿镇（085031227）、颜伟（085031112）、廖礼军（085031124）。
.二、课题名称：《数显开水降温器》。
三、功能介绍：1、对温度（水温）进行测量。
2、当水温适宜饮用时蜂鸣器提示。
3、整个过程的水温由四位七段数码管显示。
四、工作原理：1、采用导热元件（热敏电阻）感知（开水）温度的变化，构建温度显示及温度控制系统。
2、用所得到的数字信息运用单片机程序进行判断看是否需要用风扇来（给水）降温或者使蜂鸣器发出声音提示水温适宜饮用。
具体做法是：将热敏电阻串联在电路当中，然后根据其随温度变化而变化的电阻范围估算其对应电路上电压的变化范围。
然后，将这一变化的电压接至A/D转换器的输入端，将器件的输出端接至单片机的某一控制I/O引脚。
最后，转换后的数字信息通过单片机程序处理后还原为温度值在数码管上进行显示并且根据数字信息值采取其他相应的方案：1）、当水温在40摄氏度以上时，启动风扇给容器里的水进行降温。
2）、当水温为四十摄氏度以下时风扇停止转动，并且蜂鸣器同时发出声音。
五、所用器件：四位七段数码管一只、10欧电阻3个、100欧姆的电阻10个、470欧4个、1k 欧电阻6个、2k欧4个、4.7k欧的电阻6个、5k 欧电阻4个、9k欧电阻44个、10k欧电阻6个、20k欧电阻4个、74LS47译码器一个、AT89S51单片机一片、ADC0804一片、直流电机一个、30pF 电容4个、12M晶振一个、150pF、0.1uF、0.047uF 电容各2个、PNP三极管2个、NPN三极管3个、4个续流二极管TN4148、10uF、22uF、47uF极性电容各2个、蜂鸣器1个、AD590温度传感器1个、LM741放大器4个、LM386放大器2个、电源一个、导线若干。
六、设计电路图：报告实施办法并逐级上1月1日至12月31日。
2.各地各校要认真分析学校体育工作关键指标信息，按要求填报《学校体育工作年度报表》（见附表）。
全国大学生电子设计竞赛设计报告格式及要求
设计报告格式及要求0、页面设置每页上方必须留出3cm空白，空白内不得有任何文字，每页右下端注明页码。
纸型：A4页边距：上：3cm ，下：2cm，左：2cm，右2cm设计报告密封纸在距设计报告上端约2厘米处装订，然后将参赛队的代码（代码由赛区组委会统一编制，在发放题目时通知各参赛队）写在设计报告密封纸的最上方。
设计报告装订好后将密封纸掀起并折向报告背面，最后用胶水在后面粘牢。
设计报告上不允许出现参赛队的学校、姓名等文字。
一、报告的基本格式与层次编排0. 封面封面暂时复制例文。
1.基本格式报告题目居中3号黑体，段前段后空0.5行摘要顶格，小4宋加粗或小4黑摘要正文（300字以内）与“摘要”2字之间空1格，小4宋体关键词：…；…；…3～5个，与“摘要”2字之间空1格），顶格，小4宋体（摘要与正文之间另起一页，插入→分隔符→下一页）正文…………………………………………………………………………………………正文小四宋体，每一个自然段首起空2字。
图表的格式：表序与表题为5号黑体，表内文字为5号宋体，表下的标注为小5号宋体；图序与图题为5号黑体，图文、图注为小5号宋体。
行间距为最小值20磅，在排版过程中，若遇到图题和图不能在同一面，或页下留较多空白的问题，可通过适当调整行间距来解决。
图和表与正文之间段前段后空0.5行。
（图和图名，表和表名看成一个整体，之间不空行）参考文献居中，4号黑体，段前段后空0.5行[ 1 ] 作者.书名.版次.出版地:出版者,出版年. 左顶格，5号宋体序号左顶格，用阿拉伯数字加方括号标示；作者名与序号之间空1字；若有2位或3位作者，则作者之间用逗号“，”分隔，最后一位作者用句点（实心点），若超过3位，也只列3位，然后加等。
（正文与参考文献之间另起一页，插入→分隔符→下一页）2．层次划分与编排根据需要可以将正文划分成若干层次，拟定若干级标题，一般三级就可以了。
标题单独占行，末尾不加标点，标题编号与标题文字之间空1格。
黄智伟电子设计竞赛作品制作过程中的一般调试方法
黄智伟电子设计竞赛作品制作过程中的一般调试方法电子设计竞赛作品制作过程中与一般电子产品类似。
根据经验，电子产品调试的一般方法可以归纳为：电路分块隔离、先直流后交流、先调节后固定、正确使用仪器、注意人机安全。
1. 电路分块隔离在比较复杂的电子产品中，整机电路通常可以分成若干个功能模块，相对独立地完成某一特定的电气功能。
而每一个功能模块，往往又可以进一步细分为几个具体电路。
对于分立元件电路来说，可以以某一两只半导体三极管为核心进行电路细分；对于集成元件的电路来说，可以以某个集成电路芯片为核心进行电路细分。
例如自动往返电动小汽车，可以分成单片机系统、电动机驱动调速电路、路面黑线检测电路、车速检测电路、显示电路和电源电路等几个功能电路模块。
在调试电路时，对各个功能电路模块分别加电，逐块调试。
这样做，可以避免模块之间电信号的相互干扰；当电路工作不正常时，大大缩小了搜寻故障的范围。
实际上，有经验的设计者在设计电路时，往往都为各个电路模块设置了一定的隔离元件，例如电源插座、跨接导线或接通电路的某一电阻。
电路调试时，除了正在调试的电路，其他各部分都被隔离元件断开而不工作，因此不会产生相互干扰和影响。
当每个电路模块都调整完毕，再接通各个隔离元件，使整个电路进入工作状态。
对于那些没有设置隔离元件的电路，可以在装配的同时逐级调试，调好一级以后再装配下一级。
2. 先直流后交流（先静态后动态）直流工作状态是一切电路的工作基础。
直流工作点不正常，电路就无法实现其特定的电气功能。
在设计的电路原理图上，建议标注它们的直流工作点（晶体管各极的直流电位或工作电流），集成电路各引脚的工作电压，作为电路调试的参考依据。
应该注意，由于元器件的数值都具有一定偏差，并因所用仪表内阻和读数精度的影响，可能会出现测试数据与图标的直流工作点不完全相同的情况，但是一般说来，它们之间的差值不应该很大，相对误差至多不应该超出±10％。
当直流工作状态调试完成之后，再进行交流通路的调试，检查并调整有关的元件，使电路完成其预定的电气功能。
电子方案设计的一般方法与步骤
电子方案设计的一般方法与步骤电子方案设计呢下面是我整理的电子方案设计的一般方法与步骤欢送大家阅读！一、总体方案的设计与选择1.方案原理的设想(1)提出原理方案一个简单的系统需要进展原理方案的构思也就是用什么原理来实现系统要求因此应对课题的任务、要求和条件进展认真的分析与争论找出其关键问题然后依据此关键问题提出实现的原理与方法并画出其原理框图〔即提出原理方案〕提出原理方案关系到设计全局应广泛收集与查阅有关资料广开思路,开动脑筋,利用已有的各种理论学问提出尽可能多的方案以便作出更合理的选择所提方案必需对关键局部的可行性进展争论一般应通过试验加以确认(2)原理方案的比较选择原理方案提出后必需对所提出的几种方案进展分析比较在具体的总体方案尚未完成之前,只能就原理方案的简洁与简单方案实现的难易程度进展分析比较并作出初步的选择假设有两种方案难以敲定那么可对两种方案都进展后续阶段设计直到得出两种方案的总体电路图,然后就性能、本钱、体积等方面进展分析比较才能最终确定下来2.总体方案确实定原理方案选定以后便可着手进展总体方案确实定原理方案只着眼于方案的原理不涉及方案的很多细节因此原理方案框图中的每个框图也只是原理性的、粗略的它可能由一个单元电路构成亦可能由很多单元电路构成为了把总体方案确定下来必需把每一个框图进一步分解成假设干个小框每个小框为一个较简洁的单元电路固然每个框图不宜分得太细亦不能分得太粗太细对选择不同的单元电路或器件带来不利并使单元电路之间的相互连接简单化；但太粗将使单元电路本身功能过于简单不好进展设计或选择总之,应从单元电路和单元之间连接的设计与选择动身恰当地分解框图二、单元电路的设计与选择1.单元电路构造形式的选择与设计按已确定的总体方案框图对各功能框分别设计或选择出满足其要求的单元电路因此必需依据系统要求明确功能框对单元电路的技术要求必要时应具体拟定出单元电路的性能指标然后进展单元电路构造形式的选择或设计满足功能框要求的单元电路可能不止一个因此必需进展分析比较择优选择2.元器件的选择(1)元器件选择的一般原则元器件的品种规格格外繁多性能、价格和体积各异而且品种不断涌现这就需要我们常常关心元器件信息和动向多查阅器件手册和有关的科技资料尤其要生疏一些常用的元器件型号、性能和价格这对单元电路和总体电路设计极为有利选择什么样的元器件最适宜需要进展分析比较首先应考虑满足单元电路对元器件性能指标的要求其次是考虑价格、货源和元器件体积等方面的要求(2)集成电路与分立元件电路的选择问题随着微电子技术的飞速进展各种集成电路大量涌现集成电路的应用越来越广泛今日一块集成电路常常就是具有肯定功能的单元电路它的性能、体积、本钱、安装调试和修理等方面一般都优于由分立元件构成的单元电路优先选用集成电路不等于什么场合都肯定要用集成电路在某些特别状况如：在高频、宽频带、高电压、大电流等场合集成电路往往还不能适应有时仍需承受分立元件另外对一些功能格外简洁的电路往往只需一只三极管或一只二极管就能解决问题就不必选用集成电路(3)怎样选择集成电路集成电路的品种很多总的可分为模拟集成电路、数字集成电路和模数混合集成电路等三大类按功能分模拟集成电路有：集成运算放大器、比较器、模拟乘法器、集成功率放大器、集成稳压器集成函数发生器以及其他专用模拟集成电路等；数字集成电路有:集成门、驱动器、译码器/编码器、数据选择器、触发器、存放器、计数器、存储器、微处理器、可编程器件等；混合集成电路有：定时器、A/D、D/A 转换器、锁相环等按集成电路中有源器件的性质又可分为双极型和单极型两种集成电路同一功能的集成电路可以是双极型的亦可以是单极型的双极型与单极型集成电路在性能上的主要差异是:双极型器件工作频率高、功耗大、温度特性差、输入电阻小等而单极型器件正好相反至于承受一种这要由单元电路所要求的性能指标来打算数字集成电路有：双极型的 TTL、ECL 和I2L 等单极型的CMOS、NMOS 和动态MOS 等选择集成电路的关键因素主要包括性能指标、工作条件、性能价格比等集成电路选择流程如图 14.1.1 所示：图14.1.1 集成电路选择的流程三、单元电路之间的级联设计各单元电路确定以后还要认真认真地考虑他们之间的级联问题如：电气特性的相互匹配、信号耦合方式、时序协作以及相互干扰等问题1.电气性能相互匹配问题关于单元电路之间电气性能相互匹配的问题主要有：阻抗匹配、线性范围匹配、负载力量匹配、凹凸电平匹配等前两个问题是模拟单元电路之间的匹配问题最终一个问题是数字单元电路之间的匹配问题而第三个问题(负载力量匹配)是两种电路都必需考虑的问题从提高放大倍数和负载力量考虑期望后一级的输入电阻要大,前一级的输出电阻要小,但从改善频率响应角度考虑则要求后一级的输入电阻要小对于线性范围匹配问题这涉及到前后级单元电路中信号的动态范围明显为保证信号不失真地放大则要求后一级单元电路的动态范围大于前级负载力量的匹配实际上是前一级单元电路能否正常驱动后一级的问题这在各级之间均有但特别突出的是在后一级单元电路中由于末级电路往往需要驱动执行机构假设驱动力量不够则应增加一级功率驱动单元在模拟电路里如对驱动力量要求不高可承受运放构成的电压跟随器否则需承受功率集成电路或互补对称输出电路在数字电路里则承受达林顿驱动器、单管射极跟随器或单管反向器电平匹配问题在数字电路中常常遇到假设凹凸电平不匹配则不能保证正常的规律功能为此必需增加电平转换电路尤其是CMOS 集成电路与TTL 集成电路之间的连接当两者的工作电源不同时(如CMOS 为+15V,TTL 为+5V〕,此时两者之间必需加电平转换电路2.信号耦合方式常见的单元电路之间的信号耦合方式有四种：直接耦合、阻容耦合、变压器耦合和光电耦合(1)直接耦合方式直接耦合是上一级单元电路的输出直接〔或通过电阻〕与下一级单元电路的输入相连接这种耦合方式最简洁它可把上一级输出的任何波形的信号〔正弦信号和非正弦信号〕送到下一级单元电路但是这种耦合方式在静态状况下存在两个单元电路的相互影响在电路分析与计算时必需加以考虑(2)阻容耦合方式〔如图 14.1.2 所示〕14.1.2 阻容耦合传递脉冲信号(3)变压器耦合方式(4)光电耦合方式光电耦合方式是一种常用的方式其主要是通过光电信号的转换变成信号的传输以到达前后级隔离的目的3.时序协作单元电路之间信号作用的时序在数字系统中是格外重要的个信号作用在前个信号作用在后以及作用时间长短等都是依据系统正常工作的要求而打算的换句话说一个数字系统有一个固定的时序时序协作错乱将导致系统工作失常时序协作是一个格外简单的问题为确定每个系统所需的时序必需对该系统中各个单元电路的信号关系进展认真的分析画出各信号的波形关系图——时序图确定出保证系统正常工作下的信号时序然后提出实现该时序的措施四、画出总体电路草图单元电路和它们之间连接关系确定后就可以进展总体电路图的绘制总体电路图是电子电路设计的结晶是重要的设计文件它不仅仅是电路安装和电路板制作等工艺设计的主要依据而且是电路试验和修理时不行缺少的文件总体电路涉及的方面和问题很多不行能一次就把它画好由于尚未通过试验的检验所以不能算是正式的总体电路图而只能是一个总体电路草图对画出总体电路图的要求是：能清楚公整地反映出电路的组成、工作原理、各局部之间的关系以及各种信号的流向因此图纸的布局、图形符号、文字标准等都应标准统一五、总体电路试验由于电子元器件品种繁多且性能分散电子电路设计与计算中又承受工程估算再加之设计中要考虑的因素相当多所以设计出的电路难免会存在这样或那样的问题甚至过失实践是检验设计正确与否的唯一标准任何一个电子电路都必需通过试验检验未能经过试验的电子电路不能算是成功的电子电路通过试验可以觉察问题分析问题找出解决问题的措施从而修改和完善电子电路设计只有通过试验,证明电路性能全部到达设计的要求后才能画出正式的总体电路图电子电路试验应留意以下几点：1.审图电子电路组装前应对总体电路草图全面审查一遍尽早觉察草图中存在的问题以避开试验中消灭过多反复或重大事故2.电子电路组装一般先在面包板上承受插接方式组装或在多功能印刷板上承受焊接方式组装有条件时亦可试制印刷板后焊接组装3.选用适宜的试验设备一般电子电路试验必备的设备有：直流稳压电源、万用表、信号源、双踪示波器等其他专用测试设备视具体电路要求而定4.试验步骤：先局部后整体即先对每个单元电路进展试验重点是主电路的单元电路试验可以先易后难亦可依次进展视具体状况而定调整后再逐步扩展到整体电路只有整体电路调试通过后才能进展性能指标测试性能指标测试合格才算试验完结六、绘制正式的总体电路图经过总体电路试验后可知总体电路的组成是否合理及各单元电路是否适宜各单元电路之间联结按是否正确元器件参数是否需要调整是否存在故障隐患以及解决问题的措施从而为修改和完善总体电路供给牢靠的依据画正式总体电路应留意的几点与画草图一样只不过要求更严格更工整一切都应按制图标准绘图。
信息化大赛作品制作流程
信息化大赛作品制作流程
1.选题。
这也是第一步。
所选题目注意以下三点，首先该题目在常规教学环境下教师教的难，学生学的难。
其次该题目教学目标清晰，且可量化，可以通过教学实现。
最后该题目适合使用信息化手段。
2.梳理教学框架，将所选课程进行框架梳理，确定课堂活动的大致内容。
3.教学活动设计。
针对框架对每个活动进行设计，设计时应恰当将信息化内容融入活动中，并确保信息化内容有效。
4.教案编写，根据整体的设计这教案。
5.说课稿编写，根据教案将说课稿写出来，注意每个环节的联系。
6.准备课上的素材，注意要多拍摄学生使用信息技术的内容。
7.录制说课视频。
在以上准备的过程中，平行可以进行信息化平台，资源和技术的准备以及制作课件，把所有的素材做到课件中。
同时需要注意，因为大赛是团队参与（三人），请团队一定要合理分工。
电子设计大赛参赛全过程
电子设计大赛参赛全过程学院同学要办一期科技方面的杂志，我很有幸被邀请写一篇关于硬件电子制作类方面知识。
要求是介绍一个完整作品的制作过程，把自己是怎么实现作品的，从准备工作到制作的全过程，以及积累的经验等。
正好可以借此机会整理下比赛过程中得到的宝贵经验。
首先声明，本人是一菜鸟。
本文所讲的可能是些很简单的东西，但这些却是我日日夜夜积累的经验，希望有哪一位同学后看完能有所收获，知识积累上也好，经验获取上也行。
本着通俗易懂的原则，我尽量站在一个没有电子制作经验的角度来描述这次比赛过程，站在桂电三院这一特定的环境来写，希望只要有高中基础的同学都能看懂，看明白，如果学软件工程的同学都能看懂我这篇电子制作类的文章，那我真是太高兴了，呵呵……学习电子制作不比软件编程那些，有台电脑就行，干这行最大的不同就是要受到很多因素的限制，这一点在下面的文章中会体现出来，请大家耐心的看完这篇文章。
本次的比赛是广西区第三届电子设计大赛，每年一次。
但奇数年的比赛也是每个广西高校的校内选拔赛，为每两年一次的“索尼杯”，也就是全国大学生电子设计大赛储备人才。
如果这次校内选拔赛没有通过也就没有机会参加9月份的全国比赛了，所以各个院系都很重视，毕竟我们学校是电子类的大学。
看人家8院，连大一的都必须每人参加，厉害！同时，据说通过了这次选拔的同学还可以参加学校的暑假培训，这是个好东西，一个月的培训比一两年学的东西还要多，所以两年一次的机会难得，特别是07级的同学，只有这一次机会了，要不就是大四暑假了，那时候人差不多都飞没了，所以大家这次的积极性非常高，非常重视，当然我们小组也不例外，呵呵。
废话不说了，差点都跑题了，直接杀进正题吧。
像这样类型的比赛，选题是首先碰到的选题困难。
这次出了6个题目。
A题：简易频分复用系统。
B题：音频功放。
C题：随动控制系统。
D：洗衣机控制模型。
E：多功能数字示波表。
F：自动增益放大器。
其中B题限08级同学做，也就是说07级的同学不能选，所以排除这个。
电子设计技能竞赛流程
附件电子设计技能竞赛流程1、竞赛试题及竞赛套件发放通过选拔的参赛队每队派1名代表于11月15日带上学生证或一卡通到16313室登记竞赛试题并核准身份信息，领取竞赛用的器件。
A组提供竞赛用套件（学生每组自付20元），B组提供竞赛用单片机系统板套件及外围常规元器件（学生每组自付30元）。
时间为8：30～11：30，13：00～17：00，联系人：张伟新老师。
2、集中指导每个参赛队可以派1名代表于11月16日19：00到指定地点接受指导。
A 组指导地点在15117，B组指导地点在16310。
3、作品调试各参赛队的作品调试可以自行选择场地，也可以在组委会提供的场地——电工电子实践教学中心进行，A题场地为16309室，B题场地为16310室，组委会安排实验室竞赛期间工作日全天开放，组织专人值班。
4、作品提交各参赛队必须在规定的时间内，将贴好参赛编号的作品以及设计报告提交到组委会（16314室），逾期视为自动弃权。
A组提交截止时间：11月22日17：00，B组提交截止时间：11月29日17：00。
作品测试与评奖由竞赛组委会聘请评委组织对参赛作品的评审。
作品测评从12月1日14：00开始在16310室进行，由评委按编号依次进行现场测试。
作品的评定原则是：A组以装配工艺、实际性能、设计报告确定最后成绩；B以作品的功能完整性、指标先进性、工艺外观、论文质量、现场答辩确定最后成绩。
本次竞赛将视竞赛成绩设奖，奖励总数不大于实际参赛队的40%，其中一等奖占10%，二、三等奖各占15%，作品需设计达标方可评奖，遇达标作品不足奖励比例时减少评奖数量。
五、其他说明1、为了公平竞赛，各队所提交的作品以及设计报告只能用组委会提供的参赛编号标示。
不得有任何其他明示参赛队及队员的信息出现，违者将取消参赛资格。
2、各竞赛试题的评分标准随同竞赛试题发放，请参赛队仔细研读。
3、B组参赛队如需组委会提供外围常规电子元件，在确定作品方案后，可以向组委会提出申请，列出元件清单，经陈松老师（16314）审核后到16313室领取。
电子设计操作规程
电子设计操作规程一、概述电子设计操作规程旨在规范电子设计过程中的操作方法和原则，确保设计结果的准确性和可靠性。
二、设计准备1. 确定设计目标：根据项目需求，明确电子设计的目标和任务，明确所需实现的功能。
2. 收集资料：收集相关的技术文献、硬件规格、电路原理图和器件手册等资料，作为设计的参考。
3. 分析需求：深入分析和理解项目需求，梳理出关键功能和性能指标。
三、电路设计1. 选用器件：根据项目需求和性能指标，选择合适的电子元器件，考虑器件的可靠性、可获得性和成本等因素。
2. 绘制原理图：根据电路功能需求和选用的器件，通过EDA软件绘制电路原理图，确保电路连接正确。
3. 电源设计：设计电路的电源供应方案，包括电源电压、电源稳定性和滤波电路等。
4. 信号处理：设计各个模块的信号处理电路，包括滤波、放大、采样和数字/模拟转换等。
5. 连接布线：根据原理图和性能要求，进行电路连接布线，保证信号传输的可靠性和稳定性。
6. 器件布局：根据电路原理图和布线要求，进行元器件放置，尽量缩短电路长度，减少干扰和损耗。
四、电路仿真与验证1. 仿真验证：使用电路仿真软件验证电路的性能和稳定性，进行各种工作情况下的模拟和数字仿真。
2. 原型制作：根据电路设计结果，制作电子原型板，进行实际验证和测试。
3. 故障排除：在原型验证过程中，及时发现问题，分析和解决故障，确保电路工作正常。
五、电子元器件选型与采购1. 元器件选型：根据设计需求和预算，选择合适的电子元器件，注意比较不同厂家的型号、性能和价格。
2. 供应商选择：选择可靠的供应商，考虑供货周期、售后服务和价格等因素，建立长期合作关系。
3. 采购管理：制定采购计划、合理安排采购时间，及时跟进供应商的交货情况，确保元器件的及时供应。
六、电路板设计与制作1. 电路板设计：根据电路连接和布局要求，使用电路板设计软件进行电路布局和布线，确保电路板性能稳定。
2. 板材选择：选择适合的电路板材料，考虑电路板的可靠性、成本和加工难度等因素。
电子设计的基本步骤_电子设计的一般方法及步骤
电子设计的基本步骤_电子设计的一般方法及步骤导读：我根据大家的需要整理了一份关于《电子设计的基本步骤_电子设计的一般方法及步骤》的内容，具体内容：电子设计要想学好，就要知道其基本的设计步骤，下面就由我为你带来电子设计的基本步骤分析，希望你喜欢子设计的一般方法及步骤解读。
电子设计的基本步骤1、明确设计任务要求...电子设计要想学好，就要知道其基本的设计步骤，下面就由我为你带来电子设计的基本步骤分析，希望你喜欢子设计的一般方法及步骤解读。
电子设计的基本步骤1、明确设计任务要求：充分了解设计任务的具体要求如性能指标、内容及要求，明确设计任务。
2、方案选择：根据掌握的知识和资料，针对设计提出的任务、要求和条件，设计合理、可靠、经济、可行的设计框架，对其优缺点进行分析，做到心中有数。
3、根据设计框架进行电路单元设计、参数计算和器件选择：具体设计时可以模仿成熟的电路进行改进和创新，注意信号之间的关系和限制;接着根据电路工作原理和分析方法，进行参数的估计与计算;器件选择时，元器件的工作、电压、频率和功耗等参数应满足电路指标要求，元器件的极限参数必须留有足够的裕量，一般应大于额定值的1.5倍，电阻和电容的参数应选择计算值附近的标称值。
4、电路原理图的绘制：电路原理图是组装、焊接、调试和检修的依据，绘制电路图时布局必须合理、排列均匀、清晰、便于看图、有利于读图;信号的流向一般从输入端或信号源画起，由左至右或由上至下按信号的流向依次画出务单元电路，反馈通路的信号流向则与此相反;图形符号和标准，并加适当的标注;连线应为直线，并且交叉和折弯应最少，互相连通的交叉处用圆点表示，地线用接地符号表示。
电子设计的电子电路组装基础知识电路组装通常采用通用印刷电路板焊接和实验箱上插接两种方式，不管哪种方式，都要注意：1.集成电路：认清方向，找准第一脚，不要倒插，所有IC的插入方向一般应保持一致，管脚不能弯曲折断;2. 元器件的装插：去除元件管脚上的氧化层，根据电路图确定器件的位置，并按信号的流向依次将元器件顺序连接;3. 导线的选用与连接：导线直径应与过孔(或插孔)相当，过大过细均不好;为检查电路方便，要根据不同用途，选择不同颜色的导线，一般习惯是正电源用红线，负电源用蓝线，地线用黑线，信号线用其它颜色的线;连接用的导线要求紧贴板上，焊接或接触良好，连接线不允许跨越IC或其他器件，尽量做到横平竖直，便于查线和更换器件，但高频电路部分的连线应尽量短;电路之间要有公共地。
电子作品方案
电子作品方案1.引言电子作品是指通过电子技术手段制作出来的作品，包括但不限于电子文档、电子图像、电子音乐等。
在现代信息技术高速发展的背景下，电子作品已经成为重要的创作和交流方式。
本文将介绍一个电子作品方案的设计和实施步骤。
2. 设计目标本电子作品方案的设计目标是通过创造性的作品展示，充分体现个体的想象力和创造力。
该作品还应具备以下特点：•易于制作和展示：能够使用常见的电子设备进行制作，并能够方便地在互联网上展示。
•创新性和实用性：作品应该有独特的设计理念和创新的表现方式，并能够为观众提供实际的帮助或享受。
•兼容性和可持续性：作品应该能够在不同的平台和设备上展示，并具备一定的可持续发展性，即能够持续更新和扩展。
3. 实施步骤3.1 确定创作主题和内容首先，需要确定电子作品的创作主题和内容。
创作主题应该与个人的兴趣和专长相关，并且能够吸引观众的注意力。
内容可以包括但不限于文字、图片、音频和视频等多种形式，具体取决于创作主题。
3.2 确定作品展示方式和平台根据创作主题和内容，选择合适的展示方式和平台。
常见的展示方式包括网页、移动应用和虚拟现实等，具体选择取决于作品的特点和创作者的技术能力。
同时，还需要考虑观众的使用习惯和设备环境，确保作品能够在不同的平台和设备上展示。
3.3 设计和制作作品在确定了创作主题、内容和展示方式之后，开始进行作品的设计和制作。
根据作品的需求，可以使用各种工具和软件进行设计和制作，如图像编辑软件、音频编辑软件和程序开发工具等。
此过程需要充分发挥个人的想象力和创造力，同时也需要掌握一定的技术知识和操作技巧。
3.4 测试和优化作品在制作完成后，需要对作品进行测试和优化。
通过测试可以发现并修复作品中的错误和问题，确保作品的稳定性和可用性。
同时还可以收集用户的反馈意见，并根据需要对作品进行优化和改进。
3.5 展示和推广作品完成测试和优化后，将作品上传到互联网上进行展示和推广。
可以使用各种渠道来宣传作品，如社交媒体、博客和展览等。
电子设计大赛活动策划书
电子设计大赛活动策划书一、简介本文档旨在全面介绍电子设计大赛活动的策划方案，包括活动目的、参赛人员、活动流程、奖项设置以及宣传推广等内容，以确保活动的顺利进行。
二、活动目的电子设计大赛是为了鼓励和培养大学生在电子技术领域的创新能力和实践能力。
通过参与该比赛，学生将有机会运用自己所学知识，设计与开发具有实用性和创新性的电子产品，提高自己的技术能力和解决问题的能力。
三、参赛人员1.参赛对象：大学本科生、研究生以及青年工程师等电子技术领域的专业人员；2.参赛人数：不设限制；3.参赛条件：参赛者需要通过报名审核，提交个人简历以及相关项目经历证明。
四、活动流程1.报名阶段–开放报名通知；–参赛者提交报名材料；–审核报名材料；–公布报名结果。
2.初赛阶段–参赛者提交电子设计方案；–方案评审与筛选；–公布初赛结果。
3.复赛阶段–参赛者制作电子产品；–产品评审与筛选；–公布复赛结果。
4.决赛阶段–参赛者进行现场展示和答辩；–评委打分评选出获胜项目；–颁奖仪式。
五、奖项设置本次电子设计大赛设立以下奖项：1.一等奖：1名，奖金8000元；2.二等奖：2名，奖金5000元；3.三等奖：3名，奖金3000元；4.优秀奖：若干名，奖金2000元。
六、宣传推广为了提高电子设计大赛的知名度和影响力，我们将采取以下宣传推广措施：1.建立官方网站，发布相关活动信息和报名通知；2.利用社交媒体平台，如微博、微信公众号等，进行宣传推广；3.制作宣传海报、折页等宣传材料，放置在学校、实验室、图书馆等地方；4.邀请媒体记者参与活动报道；5.与合作单位合作，共同宣传推广。
结论通过本文档的详细介绍，我们可以看到电子设计大赛活动的策划方案已经得到充分的考虑和安排。
希望通过这次活动，能够激发更多大学生对于电子技术的兴趣，促进电子技术领域的创新和发展。
科技比赛作品的制作方法
科技比赛作品的制作方法1. 选题和确定目标参加任何一场科技比赛之前，首先要做的是选择感兴趣的主题并确定自己的目标。
这可以保证你在比赛中保持热情并在设计和制作方面更有方向性。
在选择主题时，你可以考虑一下以下几点：- 利用你的专业领域和兴趣爱好- 关注一些社会热点话题- 寻找有趣的解决方案，发现现实问题中的可能的解决方案当你选择了一个主题，接着你就需要确认比赛的最终目标。
你需要考虑：- 你想要展示什么（是一个新产品、一个解决方案、一个原型等等）。
- 你想得到什么样的评分（如最高的创新性评分、最佳应用评分等等）。
- 你想要通过比赛获得什么（如奖金、媒体曝光等）。
2. 制作详细的计划在开始实际制作之前，一定要先制作详细的计划。
计划包括以下几点：- 设计进度（包括实验、原型制作、测试、演示等）- 需要购买那些器材和部件，需要多少资金- 制作周期（包括每周/每天/每小时需要的时间量）- 制作任务分配（包括谁做什么、做到什么程度等等）详细计划能够帮助你清晰地了解整个项目的范围，规划制作的时间和资源。
当你将计划完成、在开始制作前让所有参与者都清楚了解计划，这能有效减少在项目过程中产生的误解和分歧。
3. 实现你的计划在你开始实际制作之前，请确保你已经收集和购买了所有在制作过程中需要使用的零部件、工具等等。
同时，你还需要准备好每一个步骤具体是怎么实现，以及分配给每个人的任务。
然后，你可以开始动手制作。
在制作过程中，你和你的团队可能会遇到各种不同的问题，尤其是有一些复杂的技术性问题需要解决。
这时候，记得始终和你的队友保持沟通，看看哪些工作需要调整，哪些修改需要做出。
在遇到困难时，不要放弃，要始终保持积极的态度并寻找解决方案。
4. 测试和完善在你的制作完成后，你需要测试并找出可能的缺陷。
你可以在制作过程中进行一些简单的测试，但最后的测试应该更加全面。
这样才能从用户的角度评估你的项目，从而提高你的项目的可行性。
一旦你发现了问题，你就可以修改并再次测试。
电子设计竞赛说明书END
电动车跷跷板摘要本设计主要由三部分构成：采用单片机灵活控制的电动车，测量角度的SCA61T集成倾角传感器，检测引导黑线的光电传感器电路。
电动车的制作采用了左右两轮分别驱动，后万向轮自由转向的方案，可做到小车平稳前进，灵活控制。
利用倾角传感器实时得到当前角度，并利用数字PID控制配合滑动滤波使平衡过程顺利快速地完成。
巧妙利用同一个A/D转换器采样两路光电检测管，并采用数字PID调节，很好地完成小车的前进、后退、目的地停止等任务。
关键字：倾角传感器；光电传感器；滑动滤波；PID一、方案论证、比较与选择根据题目要求，我们分以下几个重要部分进行方案的比较、论证与选择。
1．电动车车体的选择方案一：可以在车模店自己选购配件组装或自己加工制作，优点是这种方法能够制作出完全符合自己设计意图的车体，缺点是需要较多时间和高水平的加工工艺。
方案二：购置成品玩具电动小汽车，缺点是不可能完全符合使用要求，需要做大量修改。
根据实际情况，采用方案一自制小车。
2．电动车的动力方案选择方案一：采用普通直流电机驱动。
优点是价格便宜、动力大，缺点是转速大、难于准确控制，同时需要另配速度检测装置。
方案二：采用直流减速电机驱动。
优点是转速低，动力大，缺点同方案一，也需要额外安装速度检测装置。
方案三：采用双步进电机差速驱动。
特点是控制精度高、灵活。
根据分析，本题要求车子必须具备高度灵活性和精确控制，故设计小组采用方案三。
3. 电动车的倾角测量方案选择方案一：采用光电编码器。
需在其轴上安装重锤才能进行倾角检测，且进行小角度测量时需要克服较大的静摩擦力，灵敏度低。
同时电机振荡会使测量结果不稳定。
方案二：采用倾角传感器。
芬兰VTI公司生产的SCA61T是一款利用重力加速度测量倾角的集成芯片，使用方便，分辨率高（0.1度），低噪声，并且可采用数字SPI或模拟输出。
方案一安装复杂且测量精度不高，方案二则刚好相反，故我们采用了方案二。
4．电动车平衡控制方案选择方案一：模糊判断，根据不同倾角检测情况进行处理和多条件复杂判断。
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6.2 电子竞赛作品设计制作步骤
与一般的电子产品设计制作不同的是，电子设计竞赛作品设计制作一方面需要遵守电子产品设计制作的一般规律，另一方面要在限定时间、限定人数、限制设计制作条件、限制交流等情况下完成作品的设计制作，电子竞赛作品设计制作有自己的规律。
电子竞赛作品设计制作大约需经过题目选择、系统方案论证、子系统、部件设计与制作、系统综合、调试与测量等步骤，最后完成作品和设计总结报告。
6.2.1 题目选择
全国大学生电子设计竞赛作品设计制作时间是4天3晚，3人一组。
竞赛题目一般为5～6题，题目在竞赛开始时（第1天的8.00）开启。
以2003年第6届为例共有6题：电压控制LC振荡器（A题）、宽带放大器（B题）、低频数字式相位测量仪（C题）、简易逻辑分析仪（D题）、简易智能电动车（E题）、液体点滴速度监控装置（F题）。
正确地选择竞赛题目是保证竞赛成功的关键。
参赛队员应仔细阅读所有的竞赛题目，根据自己组3个队员的训练情况，选择相应的题目进行参赛制作。
选择题目按照如下原则进行：
（1）明确设计任务，即“做什么？”。
选择题目应注意题目中不应该有知识盲点，即要能够看懂题目要求。
如果不能看懂题目要求，原则上该题目是不可选择的。
因为时间是非常紧的，没有更多的时间让你去重新学习，另外根据竞赛纪律，
也不可以去请教老师。
（2）明确系统功能和指标，即“做到什么程度？”。
注意题目中的设计要求一般分基本要求和发挥部分两部分，各占50分。
应注意的是基本部分的各项分值题目
中是没有给出的，但在发挥部分往往会给出的各小项的分值。
选择时要仔细分
析各项要求，综合两方面的要求，以取得较好的成绩。
（3）要确定是否具有完成该设计的元器件、最小系统、开发工具、测量仪器仪表等条件。
在没有对竞赛题目进行充分地分析之前，一定不能够进行设计。
题目一旦选定，原则上是应保证不要中途更改。
因为竞赛时间只有4天3晚，时间上不允许返工重来。
6.2.2 系统方案论证
题目选定后，需要考虑的问题是如何实现题目的各项要求，完成作品的制作，即需要
进行方案论证。
方案论证可以分为总体实现方案论证、子系统实现方案论证、部件实现方案论证几个层次进行。
1.确定设计的可行性
方案论证最重要的一点是要确定设计的可行性，需要考虑的问题有：
（1）原理的可行性？解决同一个问题，可以有许多种方法，但有的方法是不能够达到设计要求的，千万要注意。
（2）元器件的可行性？如采用什么器件？微控制器？可编程逻辑器件？能否采购得到？
（3）测试的可行性？有无所需要的测量仪器仪表？
（4）设计、制作的可行性？如难度如何？本组队员是否可以完成？
（5）时间的可行性？4天3晚能否完成？
设计的可行性需要查阅有关资料，充分地进行讨论、分析比较后才能确定。
在方案设计过程中要要提出几种不同的方案，从能够完成的功能、能够达到的技术性能指标、元器件材料采购的可能性和经济性、采用元器件、设计技术的先进性、以及完成时间等方面进行比较，要敢于创新，敢于采用新器件新技术，对上述问题经过充分、细致的考虑和分析比较后，拟订较切实可行的方案。
2. 明确方案的容
拟订的方案要明确以下容：
（l）系统的外部特性
a.系统具有的主要功能？
b.引脚数量？功能？
c.输入信号和输出信号形式（电压？电流？脉冲？等）、大小（量级？）、相互之间的
关系？
d.输入信号和输出信号相互之间的关系？函数表达式？线性？非线性？
e.测量仪器仪表与方法？
（2）系统的部特性
a.系统的基本工作原理？
b.系统的实现方法？数字方式？模拟方式？数字模拟混合方式？
c.系统的方框图？
d.系统的控制流程？
e.系统的硬件结构？
f.系统的软件结构？
g.系统中各子系统、部件之间的关系？接口？尺寸？安装方法？
（3）系统的测量方法和仪器仪表
作品设计制作是否成功是通过能够实现的功能和达到的技术性能指标来表现的。
在拟订方案时，应认真讨论系统功能和技术性能指标的测量方法和测量用仪器仪表。
需要考虑的问题有：
a.仪器仪表的种类？
b.仪器仪表的精度？
c.测量参数形式？
d.测量方法？
e.测试点？
f.测量数据的记录与处理？表格形式？数据处理工具？matlab?
6.2.3 安装制作与调试
安装制作与调试是保证设计是否成功的重要环节。
竞赛成绩总共有150分，其中的100分取决于作品的实测结果，50分取决于设计总结报告。
（1）安装制作需要考虑的问题有：
a.安装工具？
b.元器件选择与采购？
c.最小系统的采用？微控制器？可编程逻辑器件?
d.印制板设计与制作？低频？高频？数字？模拟？数模混合？地？EMC？
e.子系统、部件安装制作的顺序？
（2）调试需要考虑的问题有：
a.调试参数？
b.调试方法？
c.调试需要的仪器与仪表？
d.软件/硬件的协同？修改软件？修改硬件？
e.测量数据的记录与处理？
建议的安装制作与调试步骤如图6.2.1所示。
图6.2.1 安装制作与调试步骤
6.2.4 设计总结报告的写作
设计总结报告是电子设计竞赛作品的一个重要组成部分，占总分的1/3，即50分。
有关设计总结报告的写作请参考“第7章电子设计竞赛设计与总结报告写作”。
6.2.5 电子设计竞赛作品设计制作的全过程
电子设计竞赛作品设计制作的全过程如图6.2.2所示。
图6.2.2 电子设计竞赛作品设计制作的全过程。