最新大学生学习标兵事迹材料(精选多篇)
学习标兵事迹材料,优良学习标兵事迹材料
学习标兵事迹材料,优良学习标兵事迹材料为您编辑整理学习标兵事迹材料，欢迎阅读。
学习标兵事迹材料(一)时光如白驹过隙，本科的网络学习生活即将结束。
回想起这三年来，有过欢乐，有过痛苦，我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
大专毕业那年，我虽然还年轻，但是已进入了飞速发展的社会。
作为职业女性必须不断充实、更新知识，提高自己的专业技术水平才能适应社会。
可是,工作和家务已经占去了我的大部分时间，要是再抽出一定的时间脱产学习那就是难上加难。
为此我选择了一种新的教育形式——网络教育。
从此我又一次走进了教室，加入了学习的行列。
经过三年的努力,即将取得本科毕业证书。
为此，我要感谢北大医学网络教育学院，感谢北大的网络教育,感谢老师的辛勤教育和培养。
让我再次感受到了成功的喜悦，网络教育给了我又一次学习的机会,让我在工作紧张、家务繁忙的情况下，做到工作、生活、学习三不误，完成了本科学业。
我不仅从中学到了很多知识，而且也明白了网络教育的重要意义，真正体验到了"人人都有享有终身接受教育的权利"的实际含义。
一,网络教育的组织形式适合成人学习我们是已经参加工作的学员，舍去应酬,忍受工作压力和克服家庭拖累，真正地挤出时间来保证按时到校学习、自学和写作业，需要有坚强的意志和顽强的毅力。
网络教育提倡学员自主地学习,学员入学后根据自己的具体情况，结合教学要求制定符合个人实际的学习计划，学员的学习就是按照这个自己精心设计的、合理的学习计划的基础上、灵活地安排时间及选择合适的学习方式来进行的。
网络教育实行"宽进严出"的体制，这就是说入学虽然容易,但想要学到真实本领，达到毕业规定的学分，则要付出比普通全日制高校学生更多的努力和汗水。
所以学生必须逐步培养良好的自我学习能力,选择适合自己的学习方式。
北大的网络教育无论"教"还是"学",从内容到形式都采用新颖独特的方式和方法，从而极大地激发了学生的学习兴趣，对所从事的本专业工作也起到了极大的促进作用。
标兵学生事迹材料8篇
标兵学生事迹材料8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生标兵事迹材料5篇
大学生标兵事迹材料5篇【篇一】青云之志不曾坠xx年9月，夹杂在大学新生报到的洪流中，吴xx来到了这个高校云集的大学城——武汉。
从此，开启了与xx农业大学的不解情缘。
吴xx已记不得报到那天对憧憬已久的大学校园的感觉，然而宿舍楼上悬挂的工学院迎新标语‘欢迎你，未来的工程师’却给他留下了未来四年难以忘怀的记忆。
这一句话激励了他，也为他日后四年的学习生活播下了希望的种子，一颗成为“卓越工程师”的梦想种子。
大一的一年，是特别让人值得回味的一年。
在这一年中，吴xx和绝大多数大一新生一样，在学习方式的转变、生活节奏的调整以及相对充裕的课余时间安排上陷入了“迷茫”，“前面的路该怎么走，未来该何去何从？”成为他亟待思考与选择的问题。
学校与学院组织的新生入学教育给予了吴xx以突破口——注重实践活动与理论知识的结合。
于是，他利用课余时间参加自己感兴趣的讲座，除我校名人明星、重量级嘉宾分享交流的“狮子山讲坛”之外，他还是公益讲座的常客。
因此，讲座学习交流成为了除社团活动外最常见的业余生活。
他认为，面对面交流学习不仅能学到主讲嘉宾的表达风格，还能接触到鲜为人知的背后故事。
更为可贵的是，与嘉宾现场交流的机会十分难得，能够更加直接生动地体会“过来人“给予学子的人生感悟，比起从书本文字里间接领略到的传授来得更为真实，更为具体。
而其中“大学规划”、“思维创新”的内容，给了吴xx极大的触动，他更是时常被者精彩而充实的大学生活吸引住。
者们的经历、分析总能够让那时的他热血沸腾，倍受鼓舞。
在讲座的学习过程中，他逐渐对大学的学习、生活、学生工作、课外实践等有了更多的思索，也开始试着去规划自己的大学生活，规划在四年结束后要习得哪些技能、要达到怎样的高度等等。
此时的吴xx不再对大学生活茫然不知所措。
他静下心去告诉自己要搞好学习、学好专业课，多参加一些有益于发展的课外实践活动。
他认为，作为学生，其天职就是专业学习。
那么主动检索课程信息、获取学习资料就必须扎根图书馆、自习室，“既要埋下头认真学习，也要抬起头明确方向“，他一直用这句话鼓励着自己。
大学生勤奋学习标兵事迹材料
大学生勤奋学习标兵事迹材料石冬冬，女，1992年出生，中国共青团团员，美术学院10级平面设计班学生。
自考入大学以来，一直保持着良好学习的习惯和积极向上的学习态度，是一名勤奋学习的普通学生。
在校期间尊敬师长，爱护同学，积极参与校园活动，恪守职责，为班级做出一定的贡献。
作为一名大学生，我深知自己的主要任务就是好好学习，在校期间，努力增强自己的专业技能，丰富自己的文化知识，课上紧跟老师，课下勤奋练习，向同学请教。
我深知“笨鸟先飞”的道理，知道自己不如其他同学聪明，所以利用业余时间抓紧学习，绝不输在起跑线上。
一、学习方面努力学习，积极进取，学习、工作方面都取得优异成绩并得到老师和同学的一致好评。
自入校以来，学期期末考试成绩，一直名列前茅。
在努力学习文化课的同时，也在努力学习专业课知识。
保持着良好的学习习惯和认真执着的学习态度。
在课余时间，喜欢看书写字，积极参加学校组织的各种文化活动。
在不影响专业课学习的前提下，努力学习着技巧性的科目。
已获得：国家计算机一级证书、全国英语能力考试三级证书。
在校期间曾获得以下荣誉：自入校以来，曾获得“省政府奖学金”、“优秀团员”“校园景观大赛三等奖”“吉林省视觉艺术大赛三等奖”，多次获得“二等奖学金”“三等奖学金”等等。
二、思想方面思想先进，认真学习落实科学发展观，紧密团结在党和人民的周围。
思想方面积极要求进步，积极向党组织靠拢，自觉加强政治思想学习，自觉贯彻党的各项方针政策，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和义务知识，努力提高为人民服务的本领。
大一学期，我向学院党总支递交了入党申请书，表明了我想入党的决心。
在实践过程中，我积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。
不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。
大学生学习标兵事迹材料(精选多篇最新)
第一篇：大学生学习标兵事迹材料大学生学习标兵事迹材料孙倩倩，女，汉族，湖南株洲人，现就读于怀化学院中文系12级汉语言文学四班。
担任怀化学院图书馆读者协会会长，中文系辩论队队长，12级汉语言文学四班班长等职务，同时还是新闻网的一名文字记者。
文能雄踞状元榜“能说、能写、多读”是学中文专业学生必备的三项基本技能，本着严格要求自己的学习态度，我一直不断告诫自己，作为一名学生要始终把专业课学习作为自己的第一任务。
为了提高自己“说”的能力，我坚持阅读演讲与口才，说话的技巧等相关书籍，积极参加校内外各种演讲、辩论、朗诵比赛，曾获湖南省2014年度大学生人生理想演讲比赛三等奖、怀化学院“青春与信念”演讲比赛一等奖、怀化学院“点亮心灯，追寻梦想”演讲比赛二等奖，多次参加书山杯、友谊杯等辩论赛获得“最佳辩手”称号，在第四届古典诗文吟诵大赛中获得二等奖。
本着勤思考、多动笔的态度，多次在网站与报纸中发表文章，在湖南省高校一校一书经典经世精读活动中我的《因为拥有梦想》还曾被推荐参加了湖南省决赛。
独乐不如众乐，除了自己积极参加各种文学活动之外，她还曾和协会协干共同组织了多次丰富多彩的校园文化活动，如每周定期张贴好书推荐海报，开展读书交流会，“书香校园纸质报纸排版大赛”，1213南京大屠杀纪念活动等。
除了这些与专业相关的活动成绩之外，我在2014-2014年度综合评比中，专业成绩居班级前列，综合排名取得班级第一，获得了国家励志奖学金、怀化学院乙等奖学金、怀化学院文体艺奖学金。
武能堪称实践家在我的理解中学习分为两种，一种是课堂的专业学习，而另一种则是实践学习。
我的实践学习经验来自与担任学生工作中所收获的知识，经验，以及对自己心理素质能力的锻炼。
在学生工作中我担任了多项职务，每一份都意味着一种责任与挑战。
在一次次接受挑战的过程中，我学会了挤时间、重效率、找方法的工作态度，细致管理时间，制定可行的计划，即使是面对忙碌而繁杂的工作，内心也拥有一份踏实与平静；学会了重视团队的力量，让每个人去表现自己的闪光点，相互帮助，相互进步；学会更加全面的去思考问题，制定执行计划；学会了更加从容淡定的去处理问题，减少急躁。
大学生标兵事迹材料
大学生学习标兵事迹材料大学生学习标兵>事迹材料孙倩倩，女，汉族，湖南株洲人，现就读于怀化学院中文系12级汉语言文学四班。
担任怀化学院图书馆读者协会会长，中文系辩论队队长，12级汉语言文学四班班长等职务，同时还是新闻网的一名文字记者。
文能雄踞状元榜“能说、能写、多读”是学中文专业学生必备的三项基本技能，本着严格要求自己的学习态度，我一直不断告诫自己，作为一名学生要始终把专业课学习作为自己的第一任务。
为了提高自己“说”的能力，我坚持阅读演讲与口才，说话的技巧等相关书籍，积极参加校内外各种演讲、辩论、朗诵比赛，曾获湖南省2013年度大学生人生理想演讲比赛三等奖、怀化学院“青春与信念”演讲比赛一等奖、怀化学院“点亮心灯，追寻梦想”演讲比赛二等奖，多次参加书山杯、友谊杯等辩论赛获得“最佳辩手”称号，在第四届古典诗文吟诵大赛中获得二等奖。
本着勤思考、多动笔的态度，多次在网站与报纸中发表文章，在湖南省高校一校一书经典经世精读活动中我的《因为拥有梦想》还曾被推荐参加了湖南省决赛。
独乐不如众乐，除了自己积极参加各种文学活动之外，她还曾和协会协干共同组织了多次丰富多彩的校“书香校园纸质报纸排版大赛”，园文化活动，如每周定期张贴好书推荐海报，开展读书交流会，1213南京大屠杀纪念活动等。
除了这些与专业相关的活动成绩之外，我在2012-2013年度综合评比中，专业成绩居班级前列，综合排名取得班级第一，获得了国家励志奖学金、怀化学院乙等奖学金、怀化学院文体艺奖学金。
武能堪称实践家在我的理解中学习分为两种，一种是课堂的专业学习，而另一种则是实践学习。
我的实践学习经验来自与担任学生工作中所收获的知识，经验，以及对自己心理素质能力的锻炼。
在学生工作中我担任了多项职务，每一份都意味着一种责任与挑战。
在一次次接受挑战的过程中，我学会了挤时间、重效率、找方法的工作态度，细致管理时间，制定可行的计划，即使是面对忙碌而繁杂的工作，内心也拥有一份踏实与平静；学会了重视团队的力量，让每个人去表现自己的闪光点，相互帮助，相互进步；学会更加全面的去思考问题，制定执行计划；学会了更加从容淡定的去处理问题，减少急躁。
“优良学习标兵”事迹材料(28篇)
“优良学习标兵”事迹材料１.每学期制定合理的学习计划，大一上学期制定的计划针对公共课，目标不只为考及格而是考高分。
尤其大一高数较难，每天必须做一些习题来巩固基础，养成课前预习，课后复习的好习惯。
大一下学期，开设了两门专业课，按学习计划，慢慢的把精力放在专业课上，为了提高自己的动手实践能力.去实验室做一些有关的课题.而且这学期也按计划通过了江西省计算机二级的考试和江西省英语三级考试。
针对大二这一学年除了努力学好专业课知识外，还要通过英语四级考试，全国计算机二级考试，而且在此期间报名参加自考，争取在三年内完成自考所有科目的考试.大三上学期完成课程考核后，进行英语、计算机、高数的复习，准备参加专升本考试。
２.大一学习成绩优秀，学习努力，学习能力强，学习成绩排名第二，其中单科成绩最低分80分，最高100分，大一下学期较大一上学期平均分提高3.9分。
智育87.1分，在同学中起到了模范带头作用，能够带领同学共同进步。
３.积极参加学风建设活动，上课出勤率和自习出勤率达100％，无舞弊、补考、危机等不良现象。
４.获得二等奖学金，通过省计算机二级，英语三级考试。
张鹏飞___.10.20第二篇：优良学风标兵事迹我是理学院信息与计算科学专业的学生___，___年___月，我怀揣梦想与希望，寻觅锻炼与挑战，以乐观积极的心态，坚韧奋进的秉性，走进了东华理工大学，我决定在大学里留下自己与众不同的足迹—创优良学风，争做优秀大学生“优良学习标兵”事迹材料（2）思想是一种源泉，人生若没有了信念，就失去航线上的动力与坐标，作为一名渴求上进，追求进步的青年，我开学初便向党组织递交了入党申请书，通过不断努力，于大一下学期初确立了入党积极分子。
我始终坚定信念，在思想上和行动上也时刻与党中央保持高度的一致，并用党员的标准来严格要求自己，带着一份责任，带着一份义务，激励自己，鞭策自己，主动承担多项工作，热心为集体服务的同时，经常与其他同学谈心，交流体会，鼓励同学们积极向党组织靠拢。
大学三好学生标兵主要事迹(精选多篇)
大学三好学生标兵主要事迹(精选多篇)第一篇：大学三好学生标兵主要事迹大学三好学生标兵主要事迹经管系专1201班的一名叫李彩霞的大二学生，她入学以来一直遵守学校规定，在思想、学习、生活等方面严格要求自己，虚心好学、积极上进，在老师的指引、教诲和同学的帮助下，以及通过自己的努力，在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步。
在思想上，她认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵守国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。
为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德品质和良好的文明行为。
政治上积极上进，在大一的时候，她就主动递交了入党申请书，除了在课堂上学习政治理论知识外，在课外通过复习来巩固理论知识。
作为一名共青团员，她时刻牢记要保持自身的先进性，曾荣获学校“优秀团员”荣誉称号。
在大一下学期，在系里面的组织下，她积极参加党建知识进赛，并获得个人优秀奖。
在学习上，她始终认为学习是学生的头等大事，作为一名学生深深明白学习的重要性。
她刻苦努力，一丝不苟，勤奋努力，勤于动脑，在课堂上，她认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教，还向老师提出质疑。
在学习上做到不拖拉，提前预习，和其他同学共同探讨疑难问题，共同进步。
读书是她课余的一大乐事，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。
从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。
在生活上，她来自农村，十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。
为了能自己完成大学学业，她利用假期在外面打工，为自己解决生活费和部分学费问题。
在家里，她能体恤父母工作的艰辛，经常做一些力所能及的家务活。
做为班里的一员，她热爱生活，积极参加校运会上的各项节目，为自己班级争得荣誉。
团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。
积极参加学校、学区举行的各项活动。
积极参加体育锻炼，成绩优异，并积极参加学校兴趣小组活动。
大学生学习标兵事迹材料
大学生学习标兵事迹材料作为一名学生，我遵守纪律，时刻注意自己的言行，我尊敬师长，团结同学，模范遵守学校的各项规章制度，深受老师和同学的好评。
对待老师，我发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有今天我所取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。
我性格开朗活泼，喜欢交朋友，有极强的责任心、集体荣辱感，自己绝对是一个爱国主义者，经常因为中国某些方面被外国欺负而感到义愤填膺。
我很相信一句话：“勤能补拙”。
知道自己不是iq高的人，所以常用功读书，一则是为了自己将来和好胜心。
只有掌握了过硬的专业基础知识，才会拥有开启成功大门的钥匙：我是个好胜心比较强的孩子，从小到大一直对自己要求严厉，我也一直是老师、同学眼中的优秀学生，各种荣誉伴随着我长大。
所以我要求自己在各个方面都不能弱于别人，尤其是在学习上！因为学习是学生的本职工作嘛，本职工作钥匙做不好何来全面发展的素质教育。
二则是为了宽慰父母。
我一直是父母眼中的乖孩子、兄弟姐妹中的佼佼者，父母当年没有条件上大学，我是承载着父母的殷切希望步入大学，为了让父母宽心，我就更当努力学习！同时能够认真学习也是受大学学习氛围的感染，我知道只有不断的充实自己，才能使自己不会被社会抛弃。
我有好胜心，且很强，总希望自己是所在组织中最优秀的，且希望自己的事情能自己到最好，因此很少让父母对我的事操心。
诚实，善良，有爱心，坚韧是我不变的本质。
来到大学使我的各方面都有新的发展，特别是在班级学校组织活动的时候，我体味到了很多，每次活动成功结束后所带来的喜悦是不可描述的，而且我也学到了很多的知识，积累了很多的经验，例如：如何帮助他人、如何与他人相互信任、知道了什么叫团队精神、什么是荣与共。
大学给我提供了广泛的学习空间，我尤如从溪流游入大海的鱼儿，贪婪的吸取着知识的醇美，不断的充实着自己，不断丰满着自己羽翼，希望自己飞的更高。
平凡与坎坷我已走过，风雨与彩虹正描绘着我的生活。
大学生十佳标兵主要事迹材料范文（通用10篇）
大学生十佳标兵主要事迹材料大学生十佳标兵主要事迹材料范文（通用10篇）在现实生活或工作学习中，大家总少不了要接触或使用事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。
一般事迹是怎么起草的呢？以下是小编为大家整理的大学生十佳标兵主要事迹材料范文（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
大学生十佳标兵主要事迹材料1xx，女，1997年11月出生，是英语教育学生17级（2）班学生，入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，认真踏实，学习勤奋，自觉性强，积极参加各项活动，在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展！受到老师和领导的好评！—、思想积极要求上进，不断提高政治素养在政治思想方面，具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。
二、认真学习，积极帮助同学在学习上，做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了优秀的成绩，入校以来，多次获得助学金，为了为拓展自己的知识面，坚持参加学校社团娄山书画协会，以取得证书；为了丰富自己的课余生活，还加入了学生会，在班级工作中，担任课体育委员，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，都表现良好。
三、生活朴素，乐于助人在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。
平时，养成了批评与自我批评的优良作风。
不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。
在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，都会力尽所能的帮助解决，为了能献出自己的一份力量，曾加入学校的爱心理事会，去贫困地区去帮助贫困儿童，有良好的道德品质，吃苦耐劳的精神。
学习标兵事迹材料
学习标兵事迹材料•相关推荐学习标兵事迹材料（通用12篇）在我们平凡的日常里，大家都写过事迹材料，肯定对各类事迹材料都很熟悉吧，事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
大家知道事迹材料的格式吗？下面是小编帮大家整理的学习标兵事迹材料，欢迎阅读与收藏。
学习标兵事迹材料篇1作为中队长，我遵守纪律，时刻注意自己的言行，作好表率，深得同学信服。
我的兴趣十分广泛，个人能力也十分突出，在各种活动中均能取得优异的成绩，多次被评为“三好学生”、优秀干部、“学习标兵”。
现将我的事迹概括如下：一、尊敬师长，团结同学我尊敬师长，团结同学，遵守纪律，模范遵守学校的各项规章制度，深受老师和同学的好评。
对待老师，我发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有今天我所取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。
对待同学，我从来都是尽心帮助，对调皮捣蛋的同学，总是耐心地说服，用一些历史故事和英雄人物的事迹感化他们，使他们养成守纪律、懂礼貌的好习惯；对于学习成绩差的同学，我主动地和他们交朋友，教他们理解课文，使这些成绩差的同学能及时赶上。
在帮助同学，解答难题，关心班级贫困学生方面，我以一颗真诚的心，得到了全班同学的认可。
二、学习刻苦，成绩突出我学习目的明确，学习态度端正，勤奋、刻苦、努力，学习成绩优秀；积极参加学校组织的各项活动。
xxxx年我班参加xx区德育实践活动课大赛，由我来当主持人，此课还获得xx区第一名。
老师表扬了我，我很高兴，我还要继续努力。
爱好读书，知识丰富，兴趣广泛，唱歌、美术、书法样样在行，写得一手漂亮的钢笔字。
我专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益匪浅。
在xxxx年3月“学雷锋，做雷锋式的好少年”手抄报中我获得学校第一名。
xxxx年我班又参加xx区德育实践活动课大赛，庆祝建国60周年《我爱我的祖国》又由我来当主持人，此课又获xx区第一名。
大学学习之星事迹材料
大学学习之星事迹材料【篇一：校园学习之星个人事迹材料】校园学习之星个人事迹材料我叫***，是信电学院电气09级02班的学生，在过去近三年的大学生活里，我刻苦学习，认真工作，踏实做事，乐于助人，团结同学，受到老师和同学的一致好评。
我始终保持着积极向上的心态，时刻严格要求自己，努力做到全面发展。
我们无法计算人生的路途有多远，但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台，每一个人，每一件事，每一道风景。
我是一个充实的人。
在近三年的大学生活中，我在各方面严格要求自己，努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。
在老师、学长的辛勤教育指导下，经过自己的不懈努力，建立起了正确的人生观和世界观，端正了学习和生活的态度，明确了自己人生发展的目标，坚定信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈地为之努力奋斗。
在思想上我积极要求进步，刚入学时就郑重向党组织提交了入党申请书，坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，积极认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和党的基本理论知识，以理论知识来武装自己。
积极参加党课培训，不断向党组织靠拢，并在2011年12月光荣的成为中共预备党员，在以后的生活和学习中我更加严格要求自己，更加注重自身素质的提高，带头践行社会主义荣辱观，发挥党员先进性作用，在日常生活中发扬八荣，告别八耻，争做一名政治合格的大学生，并以此来与自己的学习相结合，来提高学习能力和水平。
在我看来，学习是学生的天职。
因此我一直坚持积极刻苦学习，但我并不是一味的死学，在学习上，我有着自己独特的学习方法，我很高兴自己在很短的时间内适应了大学的学习环境和学习方法。
在上每节课之前，预习是很重要的，因为通过预习我们才能知道哪个知识点看不懂，并用笔作出记号，这样带着问题去听讲，目的很明确且有侧重点。
这样不但可以使听课精力集中，而且能轻松的听懂并理解。
课堂上要记笔记，但不是老师所写的都要记，要善于捕捉老师所说的书上没有的知识点，并记在书上相关内容的旁边，这样在复习时才可以随时看到，加深记忆。
大学学生标兵事迹材料
大学学生标兵事迹材料大学学生标兵事迹材料范文（精选11篇）在学习、工作或生活中，大家都经常接触到事迹吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。
事迹到底怎么拟定才正确呢？下面是小编为大家收集的大学学生标兵事迹材料范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学学生标兵事迹材料 1在大连理工大学2017-2018学年优秀学生标兵评选中，盘锦校区2015级环境生态工程专业王志威同学脱颖而出，荣获大工本科生最高荣誉“大连理工大学优秀学生标兵”的荣誉称号。
三年来，他一直传承大工红色基因，努力做有为大工学子，是值得所有同学学习的榜样，今天就让我们带领大家走进优秀学生标兵xxx。
笃学不倦，砥砺青春三年前，他怀揣梦想，来到大工，远望父母离开时的背影，想到身上肩负的期望，他便下定决心：立艰苦奋斗之志，报父母含辛养育之恩。
于是三年来，他每天伴晨光熹微而来，随闭馆铃声而去，从未懈怠。
天道酬勤，在他修读的77门课程中，95分以上24门，90分以上54门，因此他连续三年获得学习优秀（一等）奖学金，并且凭借三年综合排名第一保送至清华大学攻读博士学位。
学无止境，科创同行万事开头难，大一时他是全班做实验最慢的那一个。
但他坚信勤能补拙，勤奋可以征服世上任何高峰。
于是，大二伊始，他便加入了学院周豪老师的课题组，并主持了一项名为“微生物合成的碲纳米材料”国家级大创项目。
在反复的实验中，他也曾遇到细菌性能丧失、形貌调控效果不佳等诸多挫折，但他迎难而上，别人回家，他就坚守实验室，别人睡觉，他就挑灯夜战。
两年多的坚持，最终换来了满满收获。
今年5月，我以第一作者身份在环境领域国际知名SCI期刊发表论文。
8月份，在第十三届全国环境友好科技竞赛中，他一路过关斩将，战胜清华、同济等多个名校对手的500多个作品，成功夺得大赛理念组的第一名，为母校争光。
另外，他还曾获得大连市数学竞赛二等奖，挑战杯辽宁省三等奖等奖项。
尽职尽责，甘于奉献每一份工作，都是信任和责任；每一份付出，都是感动与成长。
学习标兵事迹材料15篇
学习标兵事迹材料学习标兵事迹材料15篇在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到事迹材料吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的学习标兵事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习标兵事迹材料1xxx是我班的学习委员，他以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续六年被评为校三好学生。
在学习上，班主任多次对他的评语为：爱学习，勤思考、思维敏捷、求知欲强。
课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言，课堂上经常听到他独特的见解；课后的作业都按老师的要求认认真真地完成；各门功课都出类拔萃。
是同学们公认的“领头雁”。
从一年级到六年级，学习成绩一直名列前茅，学校组织的年级语、数综合竞赛积极参加，多次获得一、二等奖。
每年的校运会他都积极参加跳远、100米短跑、100米接力等项目，也获得过奖励。
在老师的指导帮助下，凡是老师交给的任务，他总是认真地完成。
作为班干部，各方面起到了带头作用，协助老师做好领读、收发作业、教室卫生等班级管理工作。
班上的劳动，不偷懒，也不会拿出班干部的架子指挥别人干；如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正；处处维护着班级的集体荣誉。
在同学心中，xxx同学更是大家的好伙伴。
学习中遇到有难度的题目，会和同学们相互讨论。
课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳，假期和周末中还会约上几个同学一起到体育馆、广场、城边的山上尽情的玩耍。
在家里听话、乖巧，他经常帮助大人做一些家务。
平时他坚持自己的事情自己做，整理自己的房间，洗自己的衣服。
特别是爸爸、妈妈有事时，他在家里会把自己的饭和学习安排得妥妥当当。
对穿着、饮食方面一点都不挑剔，很节俭，每年的压岁钱和平日父母给的零用钱除买一些文具少许玩具外，其余的都积攒起来，曾为妈妈过生日时为她买过生日礼物。
学习标兵事迹材料十四篇
学习标兵事迹材料十四篇学习标兵事迹材料十四篇学习标兵事迹材料篇1尊敬的系领导，老师们：你们好，首先感谢你们给了我这次申请十佳学习标兵的机会！我是来自商务英语1006班的。
来自农村家庭的我，自小秉承了父亲的正直与善良，母亲的坚韧和聪慧，少小便陶冶了我独特的人格魅力。
坚韧不拔，咬定青山是我性格的写照，友爱谦和是我的交友之道，不求最好，但求更好是我永恒的人生追求。
在我的人生记录中，我一直是家长的好孩子，老师的好学生，同学的好伙伴。
自入学以来，本人在各方面严格要求自己，首先在学习上在把专业课学好的同时，也在非专业方面加以学习，比如礼仪.英语等方面。
我知道越来越多的企业需要复合型人才；其次在生活上勤俭节约.乐观向上。
在思想操守方面，我热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，我谨遵学校的规章制度，服从老师的指导，严格要求自己；助人为乐，与人为善，积极帮助同学们解决学习上的困难，并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议，做好自己应该做的事。
在大学，最重要的是锻炼自己的综合素质。
综合素质包括优异的学习成绩，与人交往合作的能力，组织协调能力，表达能力等等。
我想我们应该争做一名优秀的大学生，拥有更宽广的眼界。
当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，摆正自己的位置。
学会自制、自立、自强。
讲文明、讲礼貌，衣帽整洁，尊敬长者，上车排队，不说脏话，不乱花钱，无进入非法网吧记录等。
遵守公共场所的各种规定，不影响、不妨碍他人的正常活动。
爱护公物，保护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
热心公益事业，助人为乐，在他人遇到困难时，能给与力所能及的帮助。
在见义勇为、自强自立、勤俭节约、诚实守信等方面有突出表现，事迹感人。
在学习方面，我不为学习而学习，更不为考试而学习，而是在学习中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考习惯，所以我有着端正的学习态度，善于学习，取得了好的成绩，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力；一旦遭遇挫折，我也不会灰心丧气，自怨自艾，而是总结经验，扬长避短，努力在以后取得更好的成绩。
学习标兵事迹（大全5篇）
学习标兵事迹（大全5篇）第一篇：学习标兵事迹“学习标兵”个人事迹进入大学以来，该生时刻铭记自己是一个光荣的大学生，处处严格要求自己。
在思想上，思想端正，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用；积极为团的事业贡献自己的微薄之力；有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步。
该生谨遵学校的规章制度，服从老师的指导，严格要求自己；助人为乐，与人为善，积极帮助同学们解决学习上的困难，并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议，做好自己应该做的事。
在大学，最重要的是锻炼自己的综合素质。
综合素质包括优异的学习成绩，与人交往合作的能力，组织协调能力，表达能力等等。
该生积极争做一名优秀的大学生，拥有更宽广的眼界。
在学习上，该生认真地学习好每一门专业课，在去年期末考试中取得了非常好的成绩。
大一第一学期的综合测评达到九十多分，在全班名列前矛，荣获学校一等奖学金。
大一第二学期综合测评班级第二，荣获二等奖学金。
该生在学好专业课的同时也不断加强些对兴趣爱好的培养，积极参加体育锻炼，全方位的发展自已。
该生对设计比较感兴趣，在去年“个人简历设计大赛”获得二等奖。
本学期参加“PPT 制作大赛”也取得了较好的成绩。
除此之外该生非赏热爱武术运动，在去上半年的“南通市大学生第二届武术大赛”中获得二等奖。
在学习上该生除了自己学好课程，还主动帮助一些学习困难的同学，让他们共同进步。
学习不是教师讲、学生听的活动，而是以学生为主体，对人类所积累的知识经验进行认知和重新发现的活动。
作为一名大学生，该生根据大学的学习环境和学习的组织形式，摸索改进学习的方法。
（一）首先要确立有针对性的学习目标和计划：学生的学习，首先要树立明确的学习目标，制定切实可行的学习计划。
(二)带着任务预习：课前的预习对于学生深入而细致地理解教材是十分重要的。
但预习不是一胶地阅读教材，而是要围绕教师所提出的要求和问题进行探索和思考，以理解教材的中心思想和主要内容。
预习中要记下疑难的问题，以求在听课时解决。
学生标兵事迹材料集合15篇
学生标兵事迹材料学生标兵事迹材料集合15篇在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到事迹材料吧，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
那么相关的事迹材料到底怎么写呢？以下是小编为大家整理的学生标兵事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生标兵事迹材料1我是一名新时代的中学生，现任高二(4)班班长。
作为一名中学生，处处以学生守则严格要求自己。
从小树立远大理想，使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的社会主义事业的合格建设者和接班人。
在学习上，平时养成良好的学习习惯，脚踏实地学习。
在学校，上课时聚精会神地听讲，争分夺秒地完成老师布置的作业，遇到难题不退缩，而勤于思考。
遇到不懂的地方虚心向老师和同学请教，从而成绩总是名列前茅。
我深深地懂得只有经过“衣带渐宽终不悔，为伊人消得人憔悴”的艰苦磨砺，“山重水得”之后，方能享受“柳暗花明”的喜悦。
平常我不仅搞好自己的学习，而且能带动后进的同学一起向前，都会主动热情地给他们予帮助。
在工作上，具有较强的工作能力，做好老师的小助手，把同学们的事当作我自己的事，做好老师和同学们之间的联系纽带，每次班会都会尽量为老师寻找材料，班会的主持更被同学们所认可，学习成绩好，工作能力强，是一个优秀的班长。
在生活上，做生活的有心人。
雷锋曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，雷锋虽然离我们远去，可他的精神永远激励着我，当长江下游发生洪涝;新疆发生地震;同学遇到困难，我都会伸出援助之手，捐资捐物，奉献爱心，助人为乐，从点滴小事做起，做一个有利于人民的人。
在活动方面，我曾参加运动会，并且成绩总是班级第一，为学校班级争得荣誉。
此外，我还参加过演讲比赛，曾出色地主持过军训活动。
我相信：奋斗一天，就会收获一缕阳光。
我会不断地努力，不断地奔跑，把最美好的年华抛洒在无尽的跑道上，做一个奋斗不息的战士。
大学生学习标兵事迹材料(精选多篇)
大学生学习标兵事迹材料(精选多篇)第一篇：大学生学习标兵事迹材料大学生学习标兵事迹材料孙倩倩，女，汉族，湖南株洲人，现就读于怀化学院中文系12级汉语言文学四班。
担任怀化学院图书馆读者协会会长，中文系辩论队队长，12级汉语言文学四班班长等职务，同时还是新闻网的一名文字记者。
文能雄踞状元榜“能说、能写、多读”是学中文专业学生必备的三项基本技能，本着严格要求自己的学习态度，我一直不断告诫自己，作为一名学生要始终把专业课学习作为自己的第一任务。
为了提高自己“说”的能力，我坚持阅读演讲与口才，说话的技巧等相关书籍，积极参加校内外各种演讲、辩论、朗诵比赛，曾获湖南省20XX年度大学生人生理想演讲比赛三等奖、怀化学院“青春与信念”演讲比赛一等奖、怀化学院“点亮心灯，追寻梦想”演讲比赛二等奖，多次参加书山杯、友谊杯等辩论赛获得“最佳辩手”称号，在第四届古典诗文吟诵大赛中获得二等奖。
本着勤思考、多动笔的态度，多次在网站与报纸中发表文章，在湖南省高校一校一书经典经世精读活动中我的《因为拥有梦想》还曾被推荐参加了湖南省决赛。
独乐不如众乐，除了自己积极参加各种文学活动之外，她还曾和协会协干共同组织了多次丰富多彩的校园文化活动，如每周定期张贴好书推荐海报，开展读书交流会，“书香校园纸质报纸排版大赛”，1213南京大屠杀纪念活动等。
除了这些与专业相关的活动成绩之外，我在20XX-20XX年度综合评比中，专业成绩居班级前列，综合排名取得班级第一，获得了国家励志奖学金、怀化学院乙等奖学金、怀化学院文体艺奖学金。
武能堪称实践家在我的理解中学习分为两种，一种是课堂的专业学习，而另一种则是实践学习。
我的实践学习经验来自与担任学生工作中所收获的知识，经验，以及对自己心理素质能力的锻炼。
在学生工作中我担任了多项职务，每一份都意味着一种责任与挑战。
在一次次接受挑战的过程中，我学会了挤时间、重效率、找方法的工作态度，细致管理时间，制定可行的计划，即使是面对忙碌而繁杂的工作，内心也拥有一份踏实与平静；学会了重视团队的力量，让每个人去表现自己的闪光点，相互帮助，相互进步；学会更加全面的去思考问题，制定执行计划；学会了更加从容淡定的去处理问题，减少急躁。
最新大学生学习标兵事迹材料(多篇)(教师教学)
大学生学习标兵事迹材料(多篇)（教师教学）|大学生学习标兵事迹大学生学习标兵事迹，女，汉族，湖南株洲人，目前就读于怀化大学中文系十二年级汉语言文学四班曾任怀化大学图书馆读者协会主席、中文系辩论队队长、12班4班语文班长等职务。
他也是新闻网的文字记者。
是最高排名的第一名。
“会说、会写、会读”是汉语专业学生必备的三项基本技能。
本着严格的学习态度，我一直告诫自己，作为一名学生，我应该始终把学习专业课程作为我的第一要务。
为了提高我的“说话”能力，我坚持阅读相关书籍，如演讲和口才，以及演讲技巧。
我积极参加学校内外的各种演讲、辩论和朗诵比赛。
我在湖南XX大学学生生活理想演讲比赛中获得三等奖，在怀化大学“青春与信念”演讲比赛中获得一等奖，在怀化大学“点亮心灯，追寻梦想”演讲比赛中获得二等奖，在蜀山杯、友谊杯等多次辩论中获得“最佳辩手”称号，在第四届古典诗歌朗诵比赛中获得二等奖本着努力思考、多写作的态度，我在网站和报纸上发表了很多文章。
在“因为我有梦想”的精读活动中，我的“因为我有梦想”也被推荐参加湖南省期末考试。
单独的音乐不如公共音乐好。
除了积极参加各种文学活动，她还与协会一起组织了许多丰富多彩的校园文化活动。
例如，她每周定期张贴书籍推荐海报，开展读书交流会、“书展校园纸报排版大赛”和1213南京大屠杀纪念活动等。
除了第1页的和第16页的是专业相关活动的结果外，在XX-XX年的综合考核中，我的专业成绩名列全班第一，名列全班第一，并获得了国家励志奖学金、怀化大学b奖学金和怀化大学文艺奖学金。
武术可以称为修炼者在我的理解中，学习分为两种，一种是课堂上的专业学习，另一种是实践学习我的实际学习经历来自于作为一名学生从工作中获得的知识和经验，以及我的心理素质和能力的锻炼。
在学生工作中担任过许多职位，每一个职位都意味着一种责任和挑战。
在接受一个又一个挑战的过程中，我学会了压缩时间、讲求效率、寻找方法、精心管理时间、制定可行计划的工作态度。
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大学生学习标兵事迹材料(精选多篇)第一篇：大学生学习标兵事迹材料大学生学习标兵事迹材料孙倩倩，女，汉族，湖南株洲人，现就读于怀化学院中文系12级汉语言文学四班。
担任怀化学院图书馆读者协会会长，中文系辩论队队长，12级汉语言文学四班班长等职务，同时还是新闻网的一名文字记者。
文能雄踞状元榜“能说、能写、多读”是学中文专业学生必备的三项基本技能，本着严格要求自己的学习态度，我一直不断告诫自己，作为一名学生要始终把专业课学习作为自己的第一任务。
为了提高自己“说”的能力，我坚持阅读演讲与口才，说话的技巧等相关书籍，积极参加校内外各种演讲、辩论、朗诵比赛，曾获湖南省2020年度大学生人生理想演讲比赛三等奖、怀化学院“青春与信念”演讲比赛一等奖、怀化学院“点亮心灯，追寻梦想”演讲比赛二等奖，多次参加书山杯、友谊杯等辩论赛获得“最佳辩手”称号，在第四届古典诗文吟诵大赛中获得二等奖。
本着勤思考、多动笔的态度，多次在网站与报纸中发表文章，在湖南省高校一校一书经典经世精读活动中我的《因为拥有梦想》还曾被推荐参加了湖南省决赛。
独乐不如众乐，除了自己积极参加各种文学活动之外，她还曾和协会协干共同组织了多次丰富多彩的校园文化活动，如每周定期张贴好书推荐海报，开展读书交流会，“书香校园纸质报纸排版大赛”，1213南京大屠杀纪念活动等。
除了这些与专业相关的活动成绩之外，我在2020-2020年度综合评比中，专业成绩居班级前列，综合排名取得班级第一，获得了国家励志奖学金、怀化学院乙等奖学金、怀化学院文体艺奖学金。
武能堪称实践家在我的理解中学习分为两种，一种是课堂的专业学习，而另一种则是实践学习。
我的实践学习经验来自与担任学生工作中所收获的知识，经验，以及对自己心理素质能力的锻炼。
在学生工作中我担任了多项职务，每一份都意味着一种责任与挑战。
在一次次接受挑战的过程中，我学会了挤时间、重效率、找方法的工作态度，细致管理时间，制定可行的计划，即使是面对忙碌而繁杂的工作，内心也拥有一份踏实与平静；学会了重视团队的力量，让每个人去表现自己的闪光点，相互帮助，相互进步；学会更加全面的去思考问题，制定执行计划；学会了更加从容淡定的去处理问题，减少急躁。
而这些无形之中的实践能力培养却是在自己减少了大量的空闲时间中才获得的。
13年暑假为了让自己体验教学课堂，我加入了巨人教育培训机构，一个多月的上课带班经历中，在学校学生工作中所收获的实践学习经验给我带来了巨大的帮助，除此之外，我也更加明白要成为一名合格的教师，我需要的是过硬的专业素质能力，还有更加丰富的实践经验。
在这次实践经历中，我将课堂上老师所教授我们的一些方法运用到教学当中，刚开始的时候总会有一种十分生硬的感觉，但一个月多的锻炼也渐渐的让我成长了起来。
每当回想起自己在学生工作中的实践学习都收获了不错成绩的时候，更让自己感到心安的是近两年的工作经历也让我明白，只要愿意挤，时间总是有的，只要愿意努力，工作和学习是可以兼顾的。
综合发展有拼劲“阳光、爱笑、努力、认真、敢挑战”是身边人对她最多的评价。
她喜欢去尝试和挑战不一样的自己，参加怀化学院大学生话剧节时，为了更好的演绎桃丽娜这一角色，我努力去学习表演的技巧，观看各种相关视频，反复的背诵台词，不断揣摩不同角色的心理变化，最后在大家的共同努力下我们获得了二等奖；参加第二届排舞挑战赛，敢于走到人前去表现不一样的自己；三七女生节，积极加入班级的小品表演，夸张的表演，搞笑的台词也让我们获得了才艺展示三等奖的不错成绩，无论是“优秀共青团员”、“优秀协干”、“优秀卫生督导”、还是“优秀领舞员”我都一直在不断的去寻找和发掘不一样的自己。
我一直都觉得生活中总是充满了各种的惊喜与挑战，而想要收获这份惊喜，就需要自己敢于不断的去学习，去正视自己问题，因为生活总是会垂青那些有准备，敢拼搏的人。
在自己的日常生活中，我喜欢去向老师请教各种问题，听取他们作为长着的珍贵建议，喜欢热情的和同学们相处，耐心的听取他们的建议，做好自己该做的事情。
在大学中，我体会最深刻的道理：大学最重要的是不断的锻炼自己的综合素质，而综合素质不仅包括优异的学习成绩，还有与人合作的能力，组织交流的能力，沟通表达能力等等。
当今是人才型的社会，想要让自己变得更加优秀，就必须不断学习完善和营造自己。
我喜欢去学习和了解各种不一样的东西，学习心理学，关注人文地理，阅读地理周刊，定期制定自己的出行计划，每个月单独划出自己的一部分生活费，去购买自己喜欢的书籍。
我喜欢去接触不同的事物，只有让自己去接触更多不一样的事物，才能让自己清楚的知道自己需要更多的努力。
展望未来放梦想“伴随着迷茫与收获，恍然间我就已经大二了。
”这是我正在思考的问题，“不久我们也将要开始去初步确定自己的未来发展方向，无论是哪条路，都意味着选择与担当。
然而和别人有所不一样的是，我已经有了自己想要坚持奋斗的梦想——成为一名人民教师。
”这一目标也在不断的提醒着她，我需要不断强化自己的专业知识，扩宽自己的关注视野，只有这样她才能更好的去迎接这份挑战。
走过大一的新鲜与迷茫，感受着大二的忙碌与挣扎，期待着大三大四的挑战与洗礼，不同的成长阶段，她都为自己制定了不同的奋斗目标，她坚信只有在不断的学习与突破中我们才能去收获全新的自己。
“把学习放在首位，让学习成为一种生活习惯”这是她一直在不断告诫自己的一句话，她认为“学习标兵”的评选，不仅是一种对自我努力后所取得成果的肯定，更重要的是借着这次宝贵的机会，让她自己对之前的认识与收获，做一次总结。
这是一个重新的面对自我，审视自我，开发自我，创新自我的过程。
别让学习只停留在追求学习结果的初级阶段，人的成长应该是一个不断拼搏，不断进取，不断突破奋斗过程，学习的结果固然是非常重要，而更加重要的是让学习成为一种习惯，让自己因为拥有这一宝贵习惯而感受到学习过程的乐趣，从而去收获一个全新的自我。
征途虽苦，可敢于耕耘，定有收获。
推荐理由及条件：（附加个人的事迹材料，2000字）该生现担任怀化学院图书馆读者协会会长，中文系辩论队队长，班班长，新闻网文字记者。
本着严格要求自己的学习态度，她积极参加校内外各种演讲，朗诵与辩论比赛。
曾获湖南省2020年度大学生“人生理想”演讲比赛三等奖、怀化学院“青春与信念”演讲比赛一等奖、怀化学院“点亮心灯，追寻梦想”演讲比赛二等奖，多次参加书山杯、友谊杯等辩论赛获得“最佳辩手”称号，在第四届古典诗文吟诵大赛中获得二等奖。
多次在网站与报纸中发表文章，在湖南省高校一校一书经典经世精读活动中她的《因为拥有梦想》还曾被推荐参加了湖南省决赛。
在2020-2020年度综合评比中，该生专业成绩居班级前列，综合排名取得班级第一，获得了国家励志奖学金、怀化学院乙等奖学金、怀化学院文体艺奖学金。
在工作中她有着挤时间、重效率、找方法的工作态度，在自己的学生工作中获得不错成绩。
除此之外她还喜欢去学习和了解各种不一样的东西，学习心理学，关注人文地理，阅读地理周刊，定期制定自己的出行计划。
她喜欢去接触不同的事物，只有让自己去接触更多不一样的事物，才能让自己清楚的知道自己需要更多的努力。
第二篇：大学校三好学生标兵事迹材料罗芳同学来自校三好班级05-961班，校优秀寝室5公寓320室。
她性格乐观开朗，但又不失沉稳和细心；兴趣广泛，爱好舞蹈、乒乓球、(请继续关注好 weaver技术制作多个网站；xx年参加学院电子商务大赛获得优异的成绩；xx年参加校创业计划大赛；xx年参加年度的企业管理挑战赛，目前正在进行中，作为主力队员，她充分发挥团队精神，同队友一起努力拼搏准备在接下来的比赛中一展拳脚。
在学习工作之余她还积极参加社会实践活动，利用周六、周日时间做家教的工作，xx年暑假做过“万家宝”的奶品促销员，并且圆满完成任务。
xx年暑期参加学院“三下乡”实践团队，成为“全国优秀‘三下乡’实践团队”主要队员。
总的来说，她在各个方面都表现得很出色，是一个德智体全面发展的三好学生标兵。
第三篇：学习标兵事迹材料学习标兵事迹材料作为一名学生，我遵守纪律，时刻注意自己的言行，我尊敬师长，团结同学，模范遵守学校的各项规章制度，深受老师和同学的好评。
对待老师，我发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有今天我所取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。
我性格开朗活泼，喜欢交朋友，有极强的责任心、集体荣辱感，自己绝对是一个爱国主义者，经常因为中国某些方面被外国欺负而感到义愤填膺。
我很相信一句话：“勤能补拙”。
知道自己不是iq高的人，所以常用功读书，一则是为了自己将来和好胜心。
只有掌握了过硬的专业基础知识，才会拥有开启成功大门的钥匙：我是个好胜心比较强的孩子，从小到大一直对自己要求严厉，我也一直是老师、同学眼中的优秀学生，各种荣誉伴随着我长大。
所以我要求自己在各个方面都不能弱于别人，尤其是在学习上！因为学习是学生的本职工作嘛，本职工作钥匙做不好何来全面发展的素质教育。
二则是为了宽慰父母。
我一直是父母眼中的乖孩子、兄弟姐妹中的佼佼者，父母当年没有条件上大学，我是承载着父母的殷切希望步入大学，为了让父母宽心，我就更当努力学习！同时能够认真学习也是受大学学习氛围的感染，我知道只有不断的充实自己，才能使自己不会被社会抛弃。
我有好胜心，且很强，总希望自己是所在组织中最优秀的，且希望自己的事情能自己到最好，因此很少让父母对我的事操心。
诚实，善良，有爱心，坚韧是我不变的本质。
来到大学使我的各方面都有新的发展，特别是在班级学校组织活动的时候，我体味到了很多，每次活动成功结束后所带来的喜悦是不可描述的，而且我也学到了很多的知识，积累了很多的经验，例如：如何帮助他人、如何与他人相互信任、知道了什么叫团队精神、什么是荣与共。
大学给我提供了广泛的学习空间，我尤如从溪流游入大海的鱼儿，贪婪的吸取着知识的醇美，不断的充实着自己，不断丰满着自己羽翼，希望自己飞的更高。
平凡与坎坷我已走过，风雨与彩虹正描绘着我的生活。
成绩肯定了我的过去，但时间还在前行，我将用我的汗水和智慧打造我的明天。
相信我的明天会更好！我不怕失败，因为失败没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
第四篇：学习标兵事迹材料学习标兵事迹材料姓名：李洋院系：运动训练学院年级：2020级学习标兵事迹材料.我叫李洋，是武汉体育学院2020级运动训练学院田径14组专选班的学生，现担任年级里的宣传部副部长。
是湖北省青年志愿者，在大学第一年里。
我努力学习，刻苦训练。
取得了优异的成绩，各科平均分在90分以上，最高分95，最低分80，年级排名第一。
在大一的第一年，我努力学习英语，并且过了四级，同时在专项方面也很刻苦，专业也过了二级。