语文句型练习题
六年级句型语文练习-含答案
六年级句型语文练习-含答案一、选择题1. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他们看见了丹丹,很开心B. 我们今天去了公园,游玩了一整天C. 小明爱吃苹果,还喜欢吃香蕉D. 他们玩得很高兴,回家了答案:B2. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是()A. 刚才,他来了B. 他们都很高兴吗?C. 我们中午吃了饭。
D. 他们是好朋友,答案:D3. 下列句子中,句子成分分析正确的一项是()A. 他们在公园玩得很开心。
B. 小明和小红是好朋友。
C. 她是一个聪明的女孩。
D. 我们去看电影了。
答案:C4. 下列句子中,句子成分分析错误的一项是()A. 妈妈给我买了一本漫画书。
B. 那位老师教我们数学。
C. 他们是我们的朋友。
D. 我们昨天去了动物园。
答案:B二、填空题1. 请根据上下文,填入适当的词语:我们一起 _ _ _ _ _ _ 了很多乐趣。
答案:分享2. 请根据上下文,填入适当的词语:这个故事 _ _ _ _ _ _ _ 了我很多。
答案:启发3. 请根据上下文,填入适当的词语:昨天,我们 _ _ _ _ _ _ 了一趟动物园。
答案:参观4. 请根据上下文,填入适当的词语:他们 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 着我们。
答案:鼓励三、简答题1. 请用一句话解释什么是主语。
答案:句子中进行动作或是被动的人或事物。
2. 请用一句话解释什么是宾语。
答案:句子中被动接受动作的人或事物。
3. 请用一句话解释什么是定语。
答案:对名词或代词进行修饰或限定的成分。
4. 请用一句话解释什么是状语。
答案:对动词、形容词、副词等进行修饰或限定的成分。
以上是六年级句型语文练的部分内容,希望对你的研究有所帮助。
六年级语文-句型习题和答案
六年级语文-句型习题和答案一、选择题请在括号内选择正确答案。
1. 下列哪个词语是形容词?A. 美丽B. 跑步C. 学校D. 高兴2. “他喜欢打篮球。
”中,“喜欢”是什么词性?A. 动词B. 名词C. 形容词D. 副词3. 下面哪个句子是反问句?A. 你吃饭了吗?B. 你难道不喜欢吃蛋糕吗?C. 他去图书馆了。
D. 她很漂亮。
4. “这本书很厚。
”中,“很”是什么词性?A. 动词B. 名词C. 形容词D. 副词二、填空题请在括号内填入正确词语。
1. 她(高兴)地跳了起来。
答案:高兴2. 这个苹果(红)得像火一样。
答案:红3. 他(经常)去图书馆学习。
答案:经常4. 这个句子中有(三个)逗号。
答案:三个三、改写句子请将划线部分改写。
1. 他喜欢打篮球。
答案:他喜爱进行篮球运动。
2. 你难道不喜欢吃蛋糕吗?答案:你喜欢吃蛋糕吗?3. 这个苹果很红。
答案:这个苹果红色非常鲜艳。
4. 她很漂亮。
答案:她的外貌非常吸引人。
四、翻译题请将下列句子翻译成英文。
1. 他喜欢打篮球。
答案:He likes playing basketball.2. 她很漂亮。
答案:She is very beautiful.3. 这个苹果很红。
答案:This apple is very red.4. 你难道不喜欢吃蛋糕吗?答案:Don't you like eating cake?以上就是六年级语文句型习题和答案的内容,希望对大家有所帮助。
8、二年级上册语文句型专项
句式练习1、孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。
如果明天天气不好,我们就不去动物园了。
如果不努力学习,就不会取得好成绩。
2、用加点的字说话。
例1:披着绿衣裳超人披着红红的斗篷。
妈妈披着粉色的雨衣。
柳树姑娘披着绿色的长头发。
例2:鼓着大大的眼睛。
爸爸鼓着圆圆的肚子在散步。
妹妹鼓着小嘴,委屈地看着妈妈。
例3:露着雪白的肚皮。
大灰狼露着雪白的牙齿。
小草露着脑袋,四处张望。
例4:甩着长长的尾巴小马甩着长长的尾巴。
牧羊人甩着长长的鞭子。
姐姐甩着长长的辫子。
3、我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
放学后,我有时候在操场跑步,有时候在操场打球。
当我过生日时,妈妈有时候给我包饺子,有时候给我买生日蛋糕。
天上的云彩变化多端,有时候像一匹马在奔驰,有时候像一条狗在摆头摇尾。
4、平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
平常我在操场上跑步,在健身房游泳,在小树林玩耍,在补习班上课。
5、只要挂住动物的皮毛,孩子们就纷纷出发。
只要我认真学习,妈妈就很开心。
6、改为“被”字句(1)玲玲把画笔收拾好了。
画笔被玲玲收拾好了。
(2)王二小把敌人带进了埋伏圈。
敌人被王二小带进了埋伏圈。
(3)大水把田地淹没了。
田地被大水淹没了。
7、改为“把”字句(1)花瓶被我打破了。
我把花瓶打破了。
(2)奶酪全被他吃光了。
他把奶酪全吃光了。
(3)朱德的扁担被大家藏了起来。
大家把朱德的扁担藏了起来。
(4)收下来的葡萄被人们运到城市去。
人们把收下来的葡萄运到城市去。
8、曹冲才七岁。
我们只有好好学习才有美好的未来。
你怎么才做完作业啊?9、官员们一边看一边议论。
爸爸一边看电视一边_吃苹果。
老师_一边_讲课_一边_拿着粉笔在黑板上写。
_大家一边观看节目一边鼓掌。
我一边查资料一边做笔记。
10、大象到底有多重呢?那本书到底放在哪了 ?你到底_要不要参加兴趣小组的活动_?11、它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
小学二年级语文上册句型句式练习
小学二年级语文上册句型句式练习
一、照样子写句子:
1、一个苹果不够两个人吃。
2、自己的事情自己做。
3、年轻的骑着毛驴,让年老的跟着走,不像话。
4、小小的一头毛驴经不住两个人压。
5、你为什么上课迟到了?
6、我怎么会折断树枝呢?
二、把字句被字句互改。
1、XXX被他扔进大海里。
2、树叶被风儿吹落了。
3、XXX把教室扫干净了。
4、妈妈把受伤的燕子治好了。
5、浅水洼里的水被太阳蒸干了。
6、风筝被小熊放上了天空。
7、XXX把气球拿走了。
三、仿写句子:
1、圆圆的太阳像一个大火球。
2、湖水像一面镜子。
3、葡萄架上的葡萄像一串紫色的珠子。
四、填上合适的词语。
1、小猴子灵活地爬上葡萄架。
2、我快速地走在回家的路上。
3、小猴子馋地吃起葡萄来。
4、欢乐的校园里传来阵阵欢声笑语。
5、我闻到清新的草木气息。
五、把下列句中划线的词换成意思相近的词,使句子的意思不变。
1、一只小船在湖面上缓缓航行。
2、清澈透明的湖水里有很多XXX在游动。
3、二九班的学生在教室里专心读书研究。
4、听了老师的表扬,XXX的研究进步了许多。
5、值日生把教师的卫生打扫得非常整洁。
六年级上语文句型专项
以下是六年级上语文的句型专项题:
一、缩句
1.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
2.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
3.许多大大小小的鸟在这棵树上做窝筑巢。
4.温暖的春风吹拂着大地。
5.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
二、扩句
1.雪花飘落下来。
2.音乐吸引着观众。
3.凡卡望着爷爷。
4.小鱼在水里游来游去。
5.我把小狮子拴在树下。
三、病句修改
1.我把他的钢笔弄坏了。
(改为被动句)
2.星期天,我们在学校里打扫卫生。
(修改病句)
3.小丽喜欢看连续剧和动画片。
(修改病句)
4.昨天是我的生日。
(修改病句)
5.我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
(修改病句)。
小学六年级语文句型专题练习
小学六年级语文句型专题练习15、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
16、平静的湖面上,一只小船迎着狂风向岸边驶来。
17、悦耳动听的歌声被我的思路打断了。
18、经常阅读课外书,能够丰富和提高阅读能力。
19、冬天到了,所有的树木的叶子都落了。
20、出席今天会议的有工人、学生、机关干部等一百多人参加了晚会。
21、不管你信不信,事实才是事实。
22、我们对于生存环境太重要了,必须要保护它。
23、我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。
24、北京、上海、天津、重庆是我国四个直辖市之一。
25、实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显提高了。
26、我们要运用和理解学过的词语。
27、我们看到的那只鸟,羽毛是那么鲜艳那么俊俏。
28、战斗在抗击“非典”一线的医护人员无私奉献的精神。
29、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古迹。
30、中队长交给我的任务,已经顺利地实行了。
二、把下列陈述改成反问句。
1、世界人民的友好往来是谁也阻挡不了的。
2、公园对外开放,谁都可以进去。
3、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。
4、别人能做到的事,我也能做到。
5、这活泼的小孩是我的好朋友。
6、总理每个晚上都是这样工作的。
7、读了这个故事,我被深深地打动了。
8、哀叹、抱怨,也改变不了落后的现状三、在下列的句子中,把原来带“被”字的句子改为“把”字句,把原来带“把”字的句子改为“被”字句。
1、母亲小心翼翼地剥开了荔枝皮。
2、地中海被人们称为:“西方文明的摇篮”四、把下面直接引语改为转述的句子1、爸爸对我说:“我今天晚上要加班,不回家吃饭了。
”2、陈老师对我说:“我教你写美术字。
”3、爸爸说:“小明,你这次考试成绩提高了。
”五、把间接叙述的句子改成直接叙述1、老师问我们谁拿了李亮的铅笔2、李明对张红说,他老是用张红的涂改液,真不好意思。
3、爸爸对爷爷说,爷爷都工作大半辈子了,该歇歇了。
六、在下列句子的括号中填写适合的关联词语1、( )今天下暴雨,( )他不能来。
(完整版)小学语文句型练习题集锦
小学语文句型练习题集锦〔一〕一、反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同.〔一〕反问句变陈述句1、先删去反问词〔怎能、怎么、难道、哪里等等〕,有的句子可适当再加上很“者B〞等,使句子表达的意思更准确.2、看句子里的有没有否认词不〞,有的给删去,没有的给加上.3、反问语气词删去?“变:’〞.练习:1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?4、这点小事,难道还要妈妈担忧吗?5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?〔二〕陈述句变反问句第一步与第三步正好相反,第二步一样.练习:1、我们不能由于学习任务重而不参加体育活动.2、这幅画是我们班彩颖画的.3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的34、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问.二、对话与转述的互换练习:1、外公对小英说:我告诉你,这是中国最有名的花.〞2、张强笑着对妈妈: 李明今天生病了,我去帮他辅导功课.〞说我们班战胜了四〔1〕班,获得了冠军.〞3、李老师兴奋地说:4、王老师对小华我把你的书包缝好了. 〞说:三、缩句1、要知道写的是什么.2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语〔的、地、得前面的词语〕都可以缩去.3、缩句后变成:名词+动词+名词〞或名词+动词〞、名词+形容词〞.练习:1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理.2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利.3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了.4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事.5、他冲动得哭了. ___________________________________6、皎洁的月亮高高地挂在明朗的天空上.7、大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来.8、运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦.四、修改病句病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.〔一〕成分残缺1、春天来了,越来越来暖和了. ________________________________________________________2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白. ______________________________________________________3、学了?爱迪生?这一课受到了教育. ____________________________________________________4、雷锋全心全意为人民效劳的事迹. ___________________________________________________ 〔二〕成分赘余1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目.2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜.3、我经常阅读、看科幻小说. _________________________________________________________4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上. ___________________________________________________ 〔三〕表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球.2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急.3、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张.5、全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加.〔四〕搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看. __________________________________________________2、我很喜欢参加自然博物馆. _______________________________________________________3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进. ____________________________________________4、战斗正在热烈地进行着. _________________________________________________________ 〔五〕语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆.2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌.3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣4、李华被同学们一定评为三好学生.5、学校把学雷锋积极分子〞的名单已经公布出来了五、运用修改符号修改以下病句.1.中国的人口是世界上最多的国家.2、他很果断,从来不听别人的意见.3、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题.4、星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园.5、这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步.6、一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬.7、全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服.8、多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平.9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既快乐又紧张10、由于别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取.六、把以下句子分别改为把"字句和被"字句.(1)这个故事里的主人公迷住了我.(2)大风卷起的尘土遮住了我的视线.(3)经过一千屡次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料.七、按要求写句子.1、改变词序,意思保持不变.出金华城大约5公里到罗甸.. 雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停..2、改变词序,改变句意.那些来南京的客人都很热情..这几道题你全没有做对. ____________________________________3、把反问句改成陈述句.我们哪里有近道,还不和你们是一条道?毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?6、把陈述句改成反问句猫的性格实在有些乖僻..7、在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光辉8、把直接引语改成间接引语.周瑜长叹一声,说:诸葛亮神机妙算,我真不如他.山姆握着珊迪的手说:我会永远照顾你的张林告诉我:要是星期日下雨,我们就不去看电影9、把间接引语改成直接引语.妈妈严肃地对我说,马上就要期末测试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望.八、照样子写句子.1、例:李老师推开门走进教室2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石3、例:井冈山是中国革命的摇篮4、例:敌人使用了燃烧弹,邱少云的周围成了一片火海5、例:天空的星星快活地眨着眼睛.6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖九、按要求写句.1、欣欣向荣①用来形容花草树木的___________________________________________②用来比喻事业的_______________________________________________2、骄傲①用来表示褒义的_______________________________________________②用来表示贬义的_______________________________________________3.成了写成比喻句_________________________________________________4、.好似写成比喻句_______________________________________________写成不是比喻句的_________________________________________5.妈妈对我说:我上班去了,你中午在家自己温习功课.〞〔改成转述句〕 ____________________________________________6.这块地里的菜秧是我种下的.①〔改成反问句〕③〔改成否认句〕①___________________________________________________________8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?〔改成陈述句〕9.这活泼的小孩是我的好朋友.〔改成反问句〕10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙.改成把"字句______________________________________________改成被"字句______________________________________________11.一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛.改成把"字句______________________________________________改成被"字句______________________________________________12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油.〔缩句〕13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了.〔改成被"字句〕14.曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲,狼狈逃窜.〔改成把"字句〕15.队员们遵守团中央的号召,积极开展学习赖宁〞的活动.〔在原句上修改〕16.这些北京来的客人水平非常高.〔改变词序,改变意思〕17.我家在市图书管附近住.〔改变词序,意思不变〕______________________十、以文明用语的要求,将以下话换个说法1、喂,妈,今天开学了,快给钱.2、奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱.3、喂,老头,把锄头借我用一下.4、小红,把窗关一下.,、写夸张句.1、教室里可真热闹啊!________________________________________________________2、小房间里静极了. _______________________________________________________3、他很瘦弱. ______________________________________________________________4、风真大啊. ______________________________________________________________5、石油工人的力量可真大. ______________________________________________6、元旦那天,华地广场的人可真多. ______________________________________7、这地方可真小,无法开展活动. ________________________________________8、今天的雨下得可真大!____________________________________________9、小红的胆子真小. __________________________________________________10、小明的力气实在是太大了. ____________________________________________11、这个碗很重,我怎么也送不到嘴边. _______________________________________.、写比喻句.1、东方电视塔真高啊!__________________________________________________________2、大雪纷纷扬扬地下了起来. ________________________________________________3、天上的云很白. __________________________________________________________4、敌军军长急得团团转. ____________________________________________________5、降落伞在空中飘动. ______________________________________________________6、党和人民群众的关系十分密切. ____________________________________________写拟人句1、春天来到了. _______________________________________________________________2、小鸟在筑巢. ______________________________________________________________3、长江滔滔不绝地奔流到大海里. ________________________________________________4、鱼儿在水中游来游去. _____________________________________________________5、大雪过后,大地一片雪白. __________________________________________________6、秋天到了,高梁、稻子成熟了. ______________________________________________十四、判断以下句子用了什么修辞手法.1、三万里河东入海,五千仞岳上摩天. 〔〕2、红色是火的颜色,是血的颜色,是旗帜的颜色. 〔〕3、什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行?桂花秋天阵阵香,大雁秋天排成行.4、敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光5、一用用宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭.〔〕6、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?〔〕7、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力.狂风暴雨休想摧垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活.〔〕8、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方.〔〕9、蟋蟀在平台上弹琴.〔〕10、水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光.〔〕11、太阳冲破了云霞,跳出了海面.〔〕12、那些像棉花球似的云,叫积云.〔〕13、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边.〔〕14、小鸟好肥,整个身子好似一个蓬松的球儿.〔〕15、小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快.〔〕16、威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇.〔〕17、父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?〔〕18、飞流直下三千尺,疑是银河落九天.〔〕19、山风梳理着他蓬乱的头发.〔〕20、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无数珍珠和宝石.〔〕21、是谁创造了人类的文明?是劳动人民.〔〕22、每一根柱子都在颤抖,都在歌唱,都在演奏. 〔〕23、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.〔〕24、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?〔。
高中语文句子专项练习
高中语文句子专项练习一、基础句型练1. 请用下列句型翻译:- 他在图书馆看书。
- 我昨天和朋友一起去看电影。
- 你喜欢吃什么水果?- 她正在教室里写作业。
- 我想去旅行。
2. 请写出以上句子的否定句和疑问句。
3. 根据给定的情景,完成下列句子:- 你看到了什么?- 我听到了什么声音?- 昨天你做了什么?二、修辞手法练1. 请找出下列句子中的修辞手法,并解释其含义:- 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
- 她的微笑如阳光般明亮。
- 他心如止水,不为外物所动。
2. 请仿照以上句子的修辞手法,用自己的话写出两句句子。
三、语病改正练1. 请找出下列句子中的语病,并改正:- 我们昨天晚上到了餐厅吃饭。
- 由于下雨的缘故,比赛被取消了。
- 这个问题问得很好,值得我们探讨一下。
2. 请仿照以上句子的语病,写出两个含有语病的句子。
四、衔接词语练1. 请用适当的衔接词语补充以下句子:- 他喜欢运动,__________也热爱读书。
- 我喜欢狗,__________毕竟是人类的好朋友。
- 他很聪明,__________我还是认为他需要更多的时间来研究。
2. 请写出两个含有衔接词语的句子。
五、写作练请按照以下提示,写一篇不少于150字的短文:- 题目:我喜欢的季节- 内容:描述你喜欢的季节是哪个季节,以及你喜欢它的原因。
- 要求:运用丰富的描写词语和修辞手法。
以上是高中语文句子专项练习的题目和要求,请根据提示进行练习作答。
语文练习-六年级句型题目及答案
语文练习-六年级句型题目及答案一、选择题
请在下列句子中选择一个正确的句型填入空白处。
1. 我_________(喜欢/喜欢)吃苹果。
A. 喜欢
B. 喜欢
答案:A
2. 她_________(是/不是)一名医生。
A. 是
B. 不是
答案:A
二、填空题
请在下列句子中的空白处填入正确的词语。
1. 我_________(经常/偶尔)去图书馆。
答案:经常
2. 她_________(喜欢/讨厌)吃辣椒。
答案:讨厌
三、改写句子
请将下列句子改写成另一种句型。
1. 他们昨天去了公园。
改写:昨天,他们去了公园。
2. 我们明天去看电影。
改写:明天,我们将去看电影。
四、翻译句子
请将下列句子翻译成英文。
1. 她很聪明。
翻译:She is very smart.
2. 他们经常去游泳。
翻译:They often go swimming.
五、写作题
请用下列句型写一段话。
1. 我_________(喜欢/讨厌)吃西瓜。
答案:我喜欢吃西瓜。
西瓜是一种非常美味的水果,它有着清甜的口感和水分充足的特点。
每当我夏天口渴的时候,就会吃一块西瓜,感觉非常解渴。
而且西瓜还富含维生素和矿物质,对身体健康也有很大的好处。
所以我非常喜欢吃西瓜。
通过以上练习,希望能够帮助学生更好地掌握句型,提高语文水平。
六年级语文句型练习及答案
六年级语文句型练习及答案一、选择题1. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. 明天去公园吧B. 今天是星期一C. 小明喜欢吃苹果D. 爸爸说,我们要出发了答案:D2. 下列句子中,语病较少的一项是:A. 我们一起去玩吧B. 小明跑得很快C. 妈妈叫我起床了D. 猫咪很可爱答案:B3. 下列句子中,含有比喻的一项是:A. 太阳升起来了B. 他的笑声如同铃声C. 我们在夜晚出发D. 小鸟在树上歌唱答案:B二、填空题1. 我们每天都要___早起床___,准备上学。
2. 李华和小明是___好朋友___,他们常常一起玩耍。
3. 爸爸___得很晚___,因为工作很忙。
4. 他是一个___勤奋___的学生,成绩一直很好。
三、改错题1. 妈妈叫我去买菜,我就去了。
改为:妈妈叫我去买菜,我就___走___了。
2. 爸爸说,明天我们去游泳。
改为:爸爸说,明天我们___要___去游泳。
3. 我们要在明天的比赛中努力。
改为:我们要在___今天___的比赛中努力。
四、阅读理解阅读下面的短文,然后根据短文内容回答问题。
夏天到了,小明和小华决定去海边度假。
他们带上了游泳圈、沙滩球和防晒霜。
他们在沙滩上玩得很开心,还在海里游了很久。
但是,太阳太大了,小明和小华的皮肤被晒得很红。
回到家后,他们都觉得很疼,于是妈妈给他们涂了药膏,让他们多喝水,好好休息。
1. 小明和小华带了哪些东西去海边?答案:游泳圈、沙滩球和防晒霜。
2. 为什么小明和小华的皮肤被晒红了?答案:因为太阳太大了。
3. 妈妈给小明和小华做了什么?答案:妈妈给他们涂了药膏,让他们多喝水,好好休息。
以上是六年级语文句型练习及答案的内容。
希望对你的学习有帮助!。
期末句型练习(试题)-统编版语文五年级上册
五年级上册句型练习1.天上的星星一闪一闪的。
(改成拟人句)2.哥哥对牛郎说:“你如今长大了,也该成家立业了。
”(改成转述句)3.今天,我的作业基本上全做完了。
(修改病句)4.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改成陈述句)5.敏而好学,不耻下问。
(翻译成现代汉语)6.遇上老人来走搭石。
年轻人要伏下身子背老人过去。
(用关联词合并)7.十五的月亮又大又圆。
(改为比喻句)(2分)8.蔺相如说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。
”(改为转述句) (2分)9.围绕第一句话的意思,续写句子,把内容写具体。
(2分)马老师多么和蔼可亲呀,___________________________________________ _____________________________________________________________________ 10.松鼠用爪子和牙齿梳理全身的毛。
松鼠身上总是光光溜溜、干干净净的。
(用合适的关联词把两个句子连接起来。
)11.新建的大厦真高。
(改为夸张句)12.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。
(缩句)_____________________________________________________________________ 13.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_____________________________________________________________________14.秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。
(改为双重否定句)15.桂花盛开的时候太香了。
(改为夸张句)_____________________________________________________________________ 16. 举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。
(缩句)17.仿照例子,把景物写得有生气。
例:夕阳照在水塘上。
六年级句型语文练习-含答案
六年级句型语文练习-含答案一、选择题1. 王老师______每天都忙得不可开交。
A. 都B. 也C. 在D. 还答案:B2. 妈妈在厨房里______饭菜。
A. 做B. 做着C. 做了D. 做过答案:A3. 我爱运动,______篮球、足球、乒乓球都喜欢。
A. 或者B. 不仅C. 无论D. 无法答案:B4. 他常常______一些有趣的故事给我们听。
A. 讲B. 讲着C. 讲了D. 讲过答案:A5. 大家______好好学习,天天向上。
A. 一定B. 一起C. 一直D. 一样答案:A二、填空题1. 请你把这些椅子______那边去。
答案:搬到2. 昨天我给她买了一本______。
答案:书3. 他的字写得很______。
答案:好4. 我们应该为自己的______感到骄傲。
答案:成绩5. 他是一个______人,经常帮助别人。
答案:善良三、改错题下列句子中,有些句子的语法、词语使用或标点符号使用有错误,请找出并改正。
1. 我们的老师非常严格,但是他们对我们非常照顾。
改正后:我们的老师非常严格,但是他们对我们非常照顾。
2. 他们天天都去公园散步,而且每天都带着他们的小狗。
改正后:他们天天都去公园散步,而且每天都带着他们的小狗。
3. 她不但唱歌好,还跳舞得非常棒。
改正后:她不但唱歌好,还跳舞得非常棒。
4. 我们班上的同学个个都很聪明,而且成绩都很好。
改正后:我们班上的同学个个都很聪明,而且成绩都很好。
5. 他们一起去图书馆借了很多有趣的书,然后一起看。
改正后:他们一起去图书馆借了很多有趣的书,然后一起看。
四、作文题请你写一篇文章,题目为《我的假期生活》,内容包括你在假期里做了什么、去了哪些地方、和谁一起玩等等。
答案:我的假期生活假期来临,我度过了一个快乐而充实的假期。
在这个假期里,我做了许多有趣的事情。
首先,我和爸爸妈妈一起去了海边。
在那里,我看到了大海的美丽和浩瀚。
我还和爸爸妈妈一起堆沙堡,玩沙滩排球,感受到了大自然的神奇。
句子专项训练(练习题+答案版)
语文总复习——句子专项训练一.改变句型:1.把下列句子改写成反问句。
(1)像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?(2)为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
为了把祖国建设得更强盛,我们难道不应该努力学习吗?(3)少先队员应该讲文明,有礼貌。
少先队员难道不应该讲文明,有礼貌吗?2. 把下列句子改成陈述句。
(1)人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?人的聪明与愚笨,不是天生的。
(2)毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
毒刑拷打算不了什么。
死亡也无法叫我开口。
(3)实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务吗。
3. 把下面句子改变人称换个说法。
(1)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。
”美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。
(2)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。
”(3)小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”4. 将下列句子改为第三人称转述(1)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
(2)小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。
”小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。
(3)蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。
”蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给您看。
(向秦王转述)蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。
(向他人转述)5. 按要求改写句子。
(1)我们很快就学会了新的技术。
(把字句)(被动句)我们很快就把新的技术学会了。
新的技术很快就被我们学会了。
(2)浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。
(把字句)(被动句)浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。
半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。
(3)生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!(陈述句)生活在八十年代的青年人很幸福。
句型训练题-六年级语文版附有答案
句型训练题-六年级语文版附有答案一、选择题1. 下面哪个句子中的短语有错别字?A. 她把书放在桌子上。
B. 他们坐在椅子上。
C. 我们在树下玩耍。
D. 爸爸把钱包放在口袋里。
答案:B2. 下面哪个句子是陈述句?A. 你喜欢吃苹果吗?B. 我们要去公园玩。
C. 这个问题真难。
D. 请你帮我找一下书。
答案:B3. 下面哪个句子的语气是感叹句?A. 这个故事真有趣!B. 你能告诉我答案吗?C. 我不知道这个字怎么写。
D. 明天我们要去游泳。
答案:A二、填空题1. 请用正确的词语填空:妈妈__了一句“好好学习,天天向上”。
答案:说2. 请用正确的词语填空:弟弟__了一下老师的问题。
答案:回答3. 请用正确的词语填空:哥哥__了一本有趣的故事书。
答案:读三、改错题将下面的句子中错误的部分改正过来:1. 猫在树上跳得非常的高。
改正后的句子:猫在树上跳得非常高。
2. 姐姐很喜欢看书,特别是有趣的故事书。
改正后的句子:姐姐很喜欢看书,特别是有趣的故事书。
3. 昨天我和朋友们一起玩了足球。
改正后的句子:昨天我和朋友们一起踢了足球。
四、造句题根据所给的词语,造一个完整的句子。
1. 词语:开心我今天得到一份礼物,我非常开心。
2. 词语:大声弟弟唱歌的时候,总是大声地唱。
3. 词语:漂亮妈妈穿上新衣服后,显得更漂亮了。
以上是句型训练题-六年级语文版附有答案的内容。
五年级句型练习题语文
五年级句型练习题语文五年级的同学们,句型练习是提高我们语言表达能力的重要方式。
下面是一些句型练习题,希望你们能够认真完成,提升自己的语文水平。
1. 陈述句练习:- 请用“不但...而且...”造句。
- 请用“因为...所以...”造句。
- 请用“虽然...但是...”造句。
2. 疑问句练习:- 用“谁”“什么”“为什么”“怎么”“什么时候”“哪里”等词,各造一个疑问句。
3. 感叹句练习:- 请用“多么”“真”“太”“好”等词,造一个感叹句。
4. 祈使句练习:- 请用“请”“不要”“别”等词,造一个祈使句。
5. 并列句练习:- 请用“和”“以及”“与”“同”等词,造一个并列句。
6. 选择句练习:- 请用“是...还是...”“要么...要么...”“或者...或者...”等词,造一个选择句。
7. 条件句练习:- 请用“如果...就...”“只要...就...”“除非...否则...”等词,造一个条件句。
8. 比喻句练习:- 请用“像”“如同”“仿佛”等词,造一个比喻句。
9. 排比句练习:- 请用三个或三个以上的相似结构的句子,造一个排比句。
10. 设问句练习:- 请用“难道...吗?”“怎么...呢?”等词,造一个设问句。
11. 反问句练习:- 请用“难道...不是...吗?”“怎么...不...呢?”等词,造一个反问句。
12. 双重否定句练习:- 请用“不得不”“不能不”“非...不可”等词,造一个双重否定句。
13. 夸张句练习:- 请用夸张的手法,造一个夸张句。
14. 省略句练习:- 请用省略主语或宾语的方式,造一个省略句。
15. 倒装句练习:- 请用倒装的句式,造一个倒装句。
完成这些练习题后,你可以更好地掌握各种句型的用法,提高你的语言表达能力。
记得,练习是提高的关键,不要害怕犯错,多练习,多思考,你的语文水平一定会有所提高。
句式练习题及答案
句式练习题及答案一、选择正确的句子。
1. A. I saw her yesterday.B. I did see her yesterday.2. A. Did you see him?B. You did see him?3. A. I didn't see him yesterday.B. I didn't seen him yesterday.4. A. She didn't go to the party.B. She didn't went to the party.5. A. He goes to school by bus.B. He go to school by bus.二、改正下列句子中的错误。
1. I did not went to the park yesterday.2. He can't to swim.3. Did you knows the answer?4. They don't likes ice cream.5. She don't have a pet.三、改写下列句子,使用正确的时态。
1. I am going to the movies tomorrow.2. They are listening to music right now.3. She has eaten lunch already.4. He did his homework yesterday.5. We will go on vacation next week.四、根据给定的提示,补全句子。
1. Don't ________ your keys at home. (leave)2. My sister ________ me with my math homework. (help)3. The cat ________ the mouse and jumped out the window. (catch)4. I ________ basketball every Tuesday. (play)5. We ________ a lot of fun at the party last night. (have)五、阅读理解。
六年级语文句型练习及答案
六年级语文句型练习及答案一、选择题请在括号中选择最合适的选项。
1. 下列哪个词可以修饰名词“书”:(A)快乐(B)难过(C)干净(D)彩色{答案:C}2. 下列哪个词可以作为动词短语:(A)吃惊(B)看电视(C)听音乐(D)写作业{答案:B}3. 下列哪个词可以表示原因:(A)因为(B)所以(C)而且(D)但是{答案:A}二、填空题请在括号中填入最合适的词语。
1. 我今天很(A)因为我在考试中得了满分。
{答案:A}2. 她喜欢(B)音乐,每天都会听一会儿。
{答案:B}3. 我们明天要去公园,(C)是因为天气好,而且我们也没有作业。
{答案:C}三、改写句子请将划线的部分改写成更合适的表达方式。
1. He is a teacher, he teaches us English.{答案:He is our English teacher.}2. They are my friends, we often play together.{答案:They are my friends, and we often play together.}3. She is very tall, she can reach the top of the shelf.{答案:She is so tall that she can easily reach the top of the shelf.}四、阅读理解请根据短文内容回答问题。
短文:今天天气很好,小明和小红决定去公园玩。
他们骑着自行车,唱着歌,很快就到了公园。
公园里有很多花草树木,还有很多小朋友在玩耍。
小明和小红找了一个草地坐下,开始玩游戏。
他们玩了很久,直到太阳快下山才回家。
问题:1. 今天小明和小红去了哪里?(A)公园(B)图书馆{答案:A}2. 他们是怎么去公园的?(A)走路(B)骑自行车{答案:B}3. 他们在公园里做了什么?(A)看书(B)玩游戏{答案:B}希望这份练习能帮助你在六年级的语文学习中更上一层楼!。
人教版三年级语文上册语文句型练习题(含答案)
人教版三年级语文上册语文句型练习题(含答案)1.从远处走来了许多小学生。
(改变语序,句意不变)2.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。
(缩句)3.雨一来,他们便放假了。
(用加点词语造句)4.张明流利地背出昨天所学的课文。
(缩句)5.老师讲得很认真,大家听得很详细。
(修改病句)6.那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
(改为“被”字句)7.窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
(结合所给语境进行仿写)8.民族小学里的学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的(用加粗的词语写句子)校园里真热闹,有,有,有,还有。
9.雨一来,他们便放假了。
(照样子,写句子)10.小鱼游来游去。
(扩句)11.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?(把“?”改为“。
”,意思不变)12.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?(把“?”改为“。
”,意思不变)13.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(换一种句式,意思不变)14.现在你们既然..想听,我就.讲讲吧!(用加点的词语写一个句子)15.这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。
(缩句)16.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
(仿写比喻句)17.梧桐树掉下了叶子。
(扩句,至少两处)18.秋天的雨,是一把钥匙,把秋天的大门打开了。
(仿写句子)19.美丽的菊花,在秋雨里摆动。
(改成拟人句)20.小青蛙准备睡大觉。
(把句子写具体)21.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(将“?”改为“。
”,保持意思不变)22.肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。
(缩句)23.火柴发出光。
(扩句)24.你说这些对我有什么用呢?(将“?”改为“。
”,意思不变)25.红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
(改为“把”字句)26.青头和红头是朋友。
(加上合适的词语,使句子更生动)27.青头大吃一惊....,它一下子蹦到牛身上。
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成语归类复习一、按要求写成语。
1、写景的:清奇俊秀云雾飘渺波澜壮阔银装素裹2、来自历史故事:卧薪尝胆背水一战完璧归赵四面楚歌3、来自神话故事:精卫填海火眼金睛夸父追日八仙过海4、来自寓言故事:叶公好龙守株待兔拔苗助长刻舟求剑5、珍惜时间:争分夺秒分秒必争一刻千金尺璧寸金6、精神集中:聚精会神全神贯注目不转睛专心致志7、人的优秀品质:忠于职守深明大义宽容大度舍己救人8、AABB:纷纷扬扬喧喧嚷嚷零零星星郁郁葱葱9、ABAC:载歌载舞自由自在一心一意无忧无虑10、承上启下:思前想后开天辟地弄假成真惊天动地11、左思右想:南征北战东倒西歪明争暗斗天昏地暗12、爱国的成语:忠君报国以身许国舍身为国忧国忧民13、表示时间短的词语:顷刻间一瞬间转眼间霎时间刹那间二、诗句归类(一)描写春天的诗句:1、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
2、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
3、等闲识得东风面,万紫千红总是春。
4、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
5、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
7、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
(二)描写夏天的诗句:1、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
2、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(三)描写秋天的诗句:1、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
3、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
4、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
(四)描写冬天的诗句:1、墙角数枝梅,凌寒独自开。
2、柴门闻犬吠,风雪夜归人。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
三、古诗名句(一)赞美名胜山水的诗句:泰山:会当凌绝顶,一览众山小。
庐山:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
黄河:黄河之水天上来,奔流到海不复归。
长江:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
西湖:欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。
洞庭湖:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
(二)咏物的诗句:蜜蜂:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
春蚕:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
蝴蝶:留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
(三)惜时:少壮不努力,老大徒伤悲。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
四、成语联句:千里之行,始于足下;天下兴亡,匹夫有责;差之毫厘,失之千里若要人不知,除非己莫为;司马昭之心,路人皆知;以其人之道,还治其人之身;只许州官放火,不许百姓点灯。
五、成语克隆室:小巫见大巫;习惯成自然功到自然成;万变不离其宗反其道而行之;迅雷不及掩耳之势九牛二虎之力;心有灵犀一点通解铃还需系铃人;此地无银三百两只知其一,不知其二;冰冻三尺非一日之寒听其言,观其行;求大同,存小异先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(范仲淹)路遥知马力,日久见人心。
六、成语分类(一)含“食”的成语饱食终日废寝忘食丰衣足食饥不择食锦衣玉食自食其力(二)含“理”的成语慢条斯理置之不理蛮不讲理合乎情理明白事理(三)含“水”的成语水泄不通水到渠成水深火热水乳交融萍水相逢(四)含“身”的成语身临其境身败名裂奋不顾身以身作则(五)“一()半()”型一鳞半爪一知半解一时半刻一星半点(六)形容风格独特的独具匠心匠心独运别出心裁别具一格成语分类⑵(七)ABCC式忠心耿耿野心勃勃忧心忡忡人心惶惶众目睽睽风度翩翩小心翼翼逃之夭夭文质彬彬无所事事书声琅琅兴致勃勃大名鼎鼎得意洋洋大腹便便气势汹汹千里迢迢想入非非虎视眈眈死气沉沉人才济济风尘仆仆心事重重威风凛凛热气腾腾目光炯炯神采奕奕(八)AABC式心心相印亭亭玉立面面俱到窃窃私语姗姗来迟斤斤计较默默无闻念念不忘依依不舍源源不断振振有词草草了事比比皆是楚楚动人历历在目花花世界格格不入高高在上头头是道夸夸其谈多多益善栩栩如生娓娓动听恋恋不舍津津有味咄咄逼人(九)含“然”的成语依然如故焕然一新肃然起敬浑然一体荡然无存茫然若失庞然大物哑然失笑(十)祝福他人的成语万事如意飞黄腾达笑口常开寿比南山福如东海前程万里(十一)写人心齐的成语万众一心众志成城同心协力同舟共济风雨同舟患难与共(十二)写天气晴朗的成语万里无云风和日丽碧空如洗阳光明媚艳阳高照(十三)打比方的成语朋友如云亲如一家挥汗如雨胆小如鼠情深似海恩重如山大雨如注归心似箭骄阳似火观者如堵日月如梭人流如涌(十四)与人体有关的成语头头是道张口结舌千钧一发刎颈之交迫在眉睫胸有成竹眼明手快大腹便便嗤之以鼻腰缠万贯耳听八方股掌之上笑口常开捷足先登手舞足蹈指东说西肝胆相照没齿不忘(十五)含有反义词的成语有头无尾阳奉阴违南辕北辙家长里短舍生忘死朝三暮四口是心非瞻前顾后有备无患患得患失逆来顺受色厉内荏异曲同工因祸得福说长道短(十六)含有“水”的成语水泄不通水到渠成水深火热水乳交融萍水相逢车水马龙山清水秀山高水长山穷水尽井水不犯河水水至清则无鱼(十七)含有“马”的成语快马加鞭汗马功劳老马识途塞翁失马人困马乏蛛丝马迹害群之马指鹿为马招兵买马匹马单枪兵荒马乱心猿意马(十八)含有“手”的成语眼疾手快心灵手巧情同手足手足舞蹈妙手回春爱不释手握手言欢得心应手举手之劳手眼通天手忙脚乱手到擒来(十九)含有方位的成语东山再起东鳞西爪上行下效南征北战前仆后继后来居上左顾右盼思前想后东张西望(二十)含有看的成语见多识广望而生畏一视同仁左顾右盼耳闻目睹坐井观天一览无余望峰息心察言观色目不斜视看风使舵望风而逃(二十一)含有植物的成语瓜田李下世外桃源火中取栗青梅竹马囫囵吞枣李代桃僵梨园弟子望梅止渴(二十二)成语中寻花昙花一现人面桃花明日黄花桂花飘香出水芙蓉春兰秋菊(二十三)成语中寻果望梅止渴世外桃源瓜田李下青梅竹马火中取栗投桃报李囫囵吞枣李代桃僵哀梨蒸食(二十四)成语中寻动物虎头蛇尾龙腾虎跃闻鸡起舞画蛇添足守株待兔亡羊补牢鸡争鸭斗狼狈为奸胆小如鼠龙吟虎啸狗急跳墙对牛弹琴(二十五)带“鼎”的成语三足鼎立鼎力相助钟鸣鼎食一言九鼎大名鼎鼎(二十六)人物动作张牙舞爪指手画脚狼吞虎咽抓耳挠腮手到擒来左顾右盼(二十七)心理活动忐忑不安潸然泪下泣不成声提心吊胆义愤填膺惴惴不安(二十八)褒义成语废寝忘食拾金不昧大公无私夜以继日视死如归(二十九)贬义成语口是心非三心二意垂头丧气横行霸道花言巧语狼狈为奸(三十)人物学问多才高八斗学富五车博学多才才华横溢七步之才才疏意广(三十一)人物勤奋一丝不苟埋头苦干悬梁刺股囊萤映雪争分夺秒程门立雪(三十二)珍惜时间流年似水惜时如金光阴似箭日月如梭一刻千金稍纵即逝(三十三)表现革命者的品质不屈不挠坚贞不屈宁死不屈视死如归百折不挠大义凛然(三十四)遇险不紧张急中生智临危不惧从容不迫临危不乱当机立断泰然自若(三十五)表现情况万分紧急千钧一发迫在眉睫火烧眉毛燃眉之急危在旦夕(三十六)表现人物遇事没办法六神无主无可奈何无计可施束手无策惊惶失措坐以待毙(三十七)表现声音特别大惊天动地震耳欲聋山崩地裂响彻云霄地动山摇(三十八)口才好的头头是道能说会道妙语连珠口若悬河滔滔不绝绘声绘色(三十九)带有“前”“后”的承前启后鞍前马后遮前掩后惩前毖后思前想后意前笔后空前绝后瞻前顾后(四十)带有“花”字走马观花铁树开花明日黄花锦上添花春暖花开花言巧语移花接木(四十一)带“月”字披星戴月流星赶月众星捧月烘云托月岁月悠悠日新月异日月如梭日落星沉(四十二)读书不求理解囫囵吞枣浮光掠影一知半解不得要领张冠李戴(四十三)朋友交情特别深忘年之交莫逆之交刎颈之交患难之交(四十四)与“马”有关的成语粗略地看(走马观花)立了功劳(汗马功劳)地势平坦(一马平川)声势浩大(万马奔腾)随便走走(信马由缰)走在前列(一马当先)单独行动(单枪匹马)心思不定(心猿意马)人马众多(千军万马)扩充实力(招兵买马)快上加快(快马加鞭)军务繁忙(厉兵秣马)(四十五)感情深厚恩重如山情深似海情深义重深情厚意情同手足情深意笃(四十六)写人多人山人海人流如潮举袖成云摩肩接踵人声鼎沸挥汗如雨(四十七)描写山峰峦叠嶂连绵起伏奇峰罗列峰峦雄伟危峰兀立(四十八)描写水的成语波涛澎湃波光粼粼水平如镜惊涛骇浪波澜壮阔巨浪排天(四十九)人品德差无恶不作自私自利狼狈为奸口是心非花言巧语口蜜腹剑(五十)人品德好拾金不昧舍己为人助人为乐一尘不染大公无私毫不利己,专门利人(五十一)带“日”字烈日当空日月如梭日新月异时日短暂烈日炎炎日理万机(五十二)带“月”字岁月悠悠日月如梭日新月异月落星沉(五十三)带“星”字披星带月日月星辰星移斗转星罗密布(五十四)带“云”字腾云驾雾乱云纷飞云消雾散(五十五)带“雨”字雨过天晴雨后春笋暴风骤雨雨雪霏霏(五十六)带“白”字白龙鱼服白日做梦白发苍苍白头偕老(五十七)神态自如面不改色从容不迫泰然自若怡然自得(五十八)说话不流畅的欲说还休吞吞吐吐闪烁其词断断续续(五十九)精神面貌精神抖擞昂首挺胸鹤发童颜没精打采垂头丧气神采奕奕得意洋洋神采飞扬兴高采烈(六十)思想品德舍己为人助人为乐拾金不昧大公无私(六十一)赞许惩恶扬善赤胆忠心除暴安良从容就义(六十二)批评吃里扒外称王称霸乘虚而入出尔反尔出言不逊乘人之危粗心大意(六十三)描写山水绿水青山山穷水尽山光水色山高水低山清水秀山高水长(六十四)人物外貌尖嘴猴腮眉清目秀面目狰狞衣冠楚楚披头散发面黄肌瘦青面獠牙健步如飞美如冠玉口吐狂言花容月貌衣锦还乡(六十五)带有植物的奇花异草昙花一现百花争艳百年树人花红柳绿移花接木指桑骂槐花枝招展鸟语花香花团锦簇柳暗花明草菅人命绿叶红花草碧黄花秋菊满枝(六十六)精:精兵简政精疲力竭精打细算精益求精神:神机妙算神采奕奕神通广大神魂颠倒举:举世闻名举目无亲举足轻重举棋不定举世无双举一反三举世瞩目初:初出茅庐初露锋芒初生牛犊不怕虎(六十七)“不X不X”式:不三不四不折不扣不知不觉不阴不阳不明不白不上不下不闻不问不言不语(六十八)“自X自X”式:自高自大自生自灭自由自在自吹自擂(六十九)“天X地X”式:天罗地网天长地久天高地厚天经地义(七十)“X天X地”式:顶天立地欢天喜地惊天动地开天辟地(七十一)“无X无X”式:无忧无虑无穷无尽无影无踪无法无天(七十二)“化X为X”式:化险为夷化整为零化干戈为玉帛(七十三)“有X无X”式:有口无心有气无力有头无尾有眼无珠(七十四)“有X有X”式:有声有色有始有终有板有眼有条有理(七十五)“如X似X”式:如饥似渴如花似玉如狼似虎如花似锦(七十六)“无X不X”式:无奇不有无所不能无所不通无恶不作(七十七)“若X若X”式:若明若暗若隐若现若即若离(七十八)“明X暗X”式:明争暗斗明枪暗箭明察暗访明珠暗投(七十九)“爱X如X”式:爱民如子爱国如家爱财如命(八十)描写春景:春意盎然春暖花开春色满园繁花似锦百花争艳(八十一)描写夏景:花繁叶茂烈日当头大雨倾盆骄阳似火(八十二)描写秋景:五谷丰登稻谷飘香硕果累累金风送爽(八十四)描写冬景:雪兆丰年鹅毛大雪天寒地冻(八十五)心情特别高兴:欣喜若狂欢天喜地喜笑颜开兴致勃勃兴高采烈(八十六)注意力集中的:全神贯注聚精会神专心致志屏息凝视目不转睛(八十七)描写天空的:乌云密布众星拱月月黑风高花好月圆(八十八)写颜色的多:五颜六色五光十色五彩缤纷五彩斑斓万紫千红十二、词语搭配明确目的端正态度纠正态度摆正位置陈设简单设备简陋手续简便生活简朴保护庄稼保护地球爱护公物爱护幼小保持一致维持秩序维持纪律维护尊严保卫边疆保卫祖国维护荣誉维护团结爱惜粮食珍惜时间克服困难改正缺点发展生产发展事业发扬优点发扬成绩发挥作用发动进攻发表意见发表见解发扬传统继承传统山谷幽静树林幽静小路僻静山村偏僻冷静地处理镇静地指挥清静的日子平静的心情平静的水面宁静的夜晚安静的会场安静的教室寂静的冬夜工作细致做事细心观察仔细攻克难关介绍得详细性格开朗天气晴朗月光清朗书声琅琅改进方法改善条件改善生活改变面貌调查深入教训深刻含义深刻光线强烈发言热烈争论激烈战斗激烈进攻猛烈疼痛剧烈掌声热烈待人热情比赛激烈提高效率提高水平培养能力增进友谊增强体质增加产量增进了解增强记忆十三、词语分类(一)ABB式词语(颜色)黑糊糊黑洞洞红通通绿油油黄澄澄白花花黑乎乎红彤彤灰溜溜黄灿灿白茫茫紫莹莹蓝幽幽灰蒙蒙红扑扑(二)ABB式其它词语眼睁睁活生生亮晶晶香喷喷甜津津甜滋滋酸溜溜水灵灵水汪汪苦巴巴臭烘烘娇滴滴傻乎乎粘糊糊沉甸甸阴森森轻飘飘冷冰冰血淋淋空荡荡(三)AABB式干干净净整整齐齐勤勤恳恳踏踏实实大大方方风风火火匆匆忙忙高高兴兴ABAB式词语讨论讨论收拾收拾考虑考虑商量商量整理整理研究研究打扮打扮安慰安慰(五)ABAB拟声词嘀嗒嘀嗒吱悠吱悠扑哧扑哧叮咚叮咚哗啦哗啦咕咚咕咚叮当叮当十四、“怪味”成语最大的眼--放眼世界最公开的事情--尽人皆知最长的腿--一步登天最珍贵的东西--凤毛麟角最高的人--顶天立地最离奇的想法--异想天开最大的嘴--口若悬河最神秘的行动--神出鬼没最重的话--一言九鼎最厉害的贼--偷梁换柱最大的差别--天壤之别最长的文章--有头无尾最宝贵的话--金玉良言最高的瀑布--一落千丈最大的变化--天翻地覆最多的资源--取之不尽最长的一天--度日如年大的地方--无边无际最大的容量--包罗万象最难做的饭--无米之炊最快的速度--风驰电掣最短的季节--一日三秋最宽的视野--一览无余最怪的动物--虎头蛇尾最大的手术--脱胎换骨。