这也是课堂六年级作文650字
这也是课堂作文650字_初中作文
这也是课堂作文650字_初中作文篇一:这也是课堂潘奕孜这,也是一节课。
我爸爸给我上的一节特殊的课。
他并没有教我知识,却给我上了一节美德教育课。
那天下午,天灰蒙蒙的。
我垂头丧气地跟在爸爸身后,慢悠悠地走到车站。
“哎,又要上学,好讨厌啊!”我默默地在想。
车来了。
我和爸爸上车刷卡后便到处寻找起位置来。
我们好不容易地找到了两个位置坐了下来。
“呵,今天真是幸运啊!找到了一个位置坐,终于能让我的腿歇歇了!”我心里暗自高兴。
我看着窗外的风景。
一幢幢的高楼从我眼前飞过。
天,从灰蒙蒙变成阴沉沉,随之,一颗两颗豆大的雨珠落了下来。
这时,车子停了。
一群人涌进车子。
车上黑压压的,人群挤得让我透不过气来。
不过,我心里却暗自高兴,幸好自己有位置坐。
人越上越多。
我心情从暗自高兴变成了苦恼,苦恼为什么这辆车上人那么多。
人群挤来挤去的。
站我旁边的阿姨的背包一直挤着我。
她手里的小孩还在哇哇地哭。
我真的很想吼她一句:“别挤了,有什么好挤的!”突然间,坐我前边的爸爸站了起来。
我以为到了,便把书包从地上拿起来。
“阿伯,您坐吧。
”爸爸说。
这时,我才反应过来,原来,他是给老人让座。
那位阿伯满头白发,满脸皱纹,背有些驼。
他对爸爸说:“哎呀,不用了,我下一个站就到了,你坐吧。
”“没事,没事,你坐吧。
”“呀,谢谢你啦,谢谢。
”阿伯坐了下来。
看到这一幕,我便想起了一句广播:尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您为有需要的乘客让座,谢谢。
于是,我想都没想地站了起来,拍了拍那位抱着小孩的阿姨,示意让她坐下。
那位阿姨很吃惊,说:“哎呀,不用了,小妹还是你坐吧。
”“阿姨,还是你坐吧,我还有几个站就到了。
”我说。
“啊,那谢谢了!”阿姨说,“来,宝宝,快谢谢姐姐!”说着,便举起小孩子的一只手冲我摆了摆。
我害羞地笑了笑,心里觉得甜甜的。
站着确实不好受。
旁边那位乘客的伞上的水滴湿了我的裤子。
不过,这也没关系。
再看看爸爸,他正用赞扬的目光看着我。
这天,他给我上了一堂特殊的课。
这也是课堂作文(精选15篇)范文精选
这也是课堂作文(精选15篇)我们天天在学校里上课,学校就像一本巨大的百科全书,可知识和道理不一定只有在学校的课堂里才学得到的,大自然也是课堂。
记得有一次,我到外婆家去上了一堂特别的课。
那一天阳光明媚,我和妈妈、爸爸一起去山上去春游。
刚走上去,就有一个像鸡冠一样的花,我奇怪地问:“爸爸,这是什么花呀?〞爸爸说:“这是鸡冠花,你看它多像鸡的冠。
〞走到半山腰,爸爸走到杜鹃花前,摘下几片辨,就向嘴里送,我好奇地问爸爸:“杜鹃花的花瓣也可以吃呀?〞爸爸答复说:“是的,杜鹃花没毒,只要把花蕊去了,就可以吃,吃起来还甜甜的。
我们小时候可爱吃啦!〞再向上走,我看见了一位老奶奶在用剪刀剪一种野草,就冲上去问:“老奶奶,老奶奶,你在剪什么?剪这种野草有什么用呢?〞老奶奶一边剪,一边轻轻地说:“这种野草叫马兰头,是很好吃的一种野菜,吃下去很清凉的。
不信你采一点去尝一尝。
〞今天,我上了一堂课,虽然不是在学校里上课,但是,我深切地感觉到这也是课堂,一个大自然的课堂。
大自然是一本比学校还大的百科全书。
生活中处处都有课演唱,让你学到书本上学不到的知识。
我虽是个女孩子,可不知怎么的,老爱浪费时间,作业没及时交,放学铃一打,眼泪扑通扑通的像豆子一样就下来了。
这次也是,我眼巴巴地望着大家背着书包出了教室门,头像蔫了的花一样,手软软地垂在下面。
唉,上课光临着走神,连题目都没听进一个字。
同学们走了,教室安静下来。
欠作业的也有别人,但他们的笔都在不停的亲吻纸面。
嗒嗒嗒、嗒嗒嗒,都是这种声音,秒针的声音和笔声混在了一起,每“嗒〞一下,我的心就猛烈地颤抖一下。
一个人走了,又一个人走了,我越来越急。
人都走了,教室里只剩下秒针在“嗒、嗒、嗒〞地响。
不知为什么,我的心恢复了平静,但眼泪随着声音落下来,竭力扯住要发出哭声的嘴巴、要张大的嘴角。
焦急之余,我听见一句狠狠地批评:“你下课的欢笑,用现在的眼泪换回!〞终于,我的笔动得比眼睛眨得还要快。
我完成了,终于,我可以回家了。
这也是课堂满分作文【精彩5篇】
这也是课堂满分作文【精彩5篇】这也是课堂作文篇一生活中,如果留心观察,你会发现身边处处都是课堂。
不必说探索星空学习天文,也不必说设计高楼大厦学习建筑,单是寒假里出门走亲访友,就能学习到五花八门的“知识”。
课堂一:公交车让座大年初一那天,我和哥哥姐姐们坐车去泰华,车里人堵得水泄不通,又加上大包小包,活活让人喘不动气。
车走了好久,好不容易有了一个空位,哥哥姐姐们都照顾我小,让我坐。
又过了一站,一位老奶奶上来了,她拄着拐杖,头发灰白,满脸褶皱,晃晃悠悠险些摔倒。
这时,车上有玩手机的,有装睡的,有聊天的,没有一个人主动让座,我当时也很困,但还是起身喊了一声:“奶奶,您过来坐吧!”哥哥姐姐们扶着她过来,老奶奶坐下后对我们笑笑说:“谢谢你们啊!”还拿出口袋里的花生给我们吃,我们本不愿拿,但看到老奶奶态[]度坚决,就拿了两颗。
回到家,我们看电视时,正在播中华民族传统美德——尊老爱幼的公益广告,这时我才想起那两颗花生,剥开尝尝,心里美滋滋的,这花生也别有一番滋味。
课堂二:年夜饭趣味大年三十晚上,我们一家十四口人欢聚一堂,等饭菜酒肴一切准备就绪时,我们去请爷爷上桌,爷爷坐好了,我们才依次坐下。
爷爷看我们坐齐,开始动筷子,爷爷吃过第一口菜,我们才能动筷子。
当爷爷举杯说新年祝词时,大家都放下手中的筷子,端起酒杯,靠在圆桌边缘上,静静地聆听着爷爷总结过去的一年,表扬大家取得的成绩,提出新的一年的期望。
这时我偷瞄了伯伯、娘娘和爸妈一眼,他们眼神中满是谦虚和恭敬,专注的望着爷爷,这一幕让我心头一震,这不正是《弟子规》里的“父母命,须敬听”吗。
在他们的影响下,我们小孩子们吃饱了也没有离桌,一直坐好听爷爷和父辈们谈家常。
一直到爷爷说大家都吃好喝足了,去看春晚吧,这才起身请爷爷奶奶到客厅休息。
这看似短暂的一顿年夜饭,却是一节家风大课堂。
继承长辈的美德,学习做人的良好品格。
课堂三:…………生活,其实就是一个大课堂,可以学到五花八门的知识,处处都会让你有新的发现!只要留心,生活处处皆学问!这也是课堂作文篇二快乐一词,大家已经再熟悉不过了。
这也是课堂优秀作文精选
这也是课堂优秀作文精选篇一:这也是课堂生活中处处都是课堂。
只要你细心领会,就会获得人生的真理。
一阵阵凉风袭向大地,抬头仰望,可以看到幽深的天空,星星不断地眨巴着眼睛,好奇的注视着地上的一切,月亮微笑着轻轻地将温暖撒向大地。
夜,真静。
夜,真美。
妈妈,还没到吗?一个声音不耐烦的问到,马上了呦,在等一下吧。
妈妈温柔的回答。
姐你也真是的,急什么急啊,不知道心急吃不了热豆腐吗?一个声音嬉笑的说。
要你管!夜的宁静,就这样被一家人的欢声笑语打破了。
这里是三亚,美丽的三亚,可能也只有在这里天空才会这么漂亮吧。
这个假期我们家去了三亚游玩。
那天,吃过晚饭后,为了消化消化,我们一家出去散散步。
听说附近有一座小山丘,想去上面乘乘凉。
一路欢声笑语,不知不觉,就爬到了山坡顶上,我兴奋的冲了上去,哇!!好漂亮啊!!我情不自禁的叫了起来,你是小孩吗?还叫?我弟弟接话,不过,他好像也被这美妙的夜景吸引住了,呆呆的望着天空。
放眼望下去,一个繁荣的城市显现出来,站在山坡顶上,你仿佛会觉得,这里与喧嚣的城市隔绝一般,感到心情舒畅。
点点繁星点缀着浩瀚无垠的天空,让我有一种身临其境的感觉。
繁星牵引着我的思绪,我不经陷入了沉思。
我稍微偏头看一下我那吵闹的弟弟,他突然安静下来了,他若有所思的看着星空,那双充满生机的眼睛,取而代之的是深不可探的深思之潭,居然在闪现智慧的光芒。
繁星是那么的漂亮,那么的显眼,可谁又知道它们的经历呢?我不经想起我曾看过星星通过自身不段的发生核聚变反映,放出大量的热伴随着光,我们晚上看到的星星基本上是恒星星星是靠自己的努力发光的,好比人,像比尔盖茨之类的有名人物,不正是通过自身不断的积累,不断的改善,才有了现在这番成就吗?一个人的成功,要靠多种因素才行的,而这多种因素也是通过自身不断积累、不断改善才得来的吗?一个人不可能一成不变而世界万物也随着时代在改变。
我们在这种改变中,不断发现自身的缺点,去挑战并改正它们;不断积累着经验,去运用它们;不断创新,去推动世界。
这也是课堂六年级作文8篇
这也是课堂六年级作文在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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这也是课堂六年级作文1你不要认为只有学校里才有课堂,其实,只要你认真观察体会,生活中处处都是课堂。
有一天,我和同学在操场上嬉戏打闹。
一个同学追我的时候,我感觉衣兜里好像有什么东西忽然掉了出来,接着“咔嚓”一声,我扭头一看,原来是我的手表掉了出来,被我的同学一脚踩碎了。
那位同学惊惶失措,面红耳赤,把碎了的表捧在手里,连声向我道歉,手不住地瑟瑟发抖。
此时的我,已经什么话都听不进去了,一手把那位同学推倒在地,跑回教室,坐在座位上哇哇大哭起来。
心里同时还在想着:你给我等着,我不会放过你的。
在放学回家的公交车上,由于天气太热,坐公交车的人有很多,再加上今天心情不好,心里便更加憎恨起那位同学。
在一个车站,一位年轻人拿着一杯饮料上了车。
他左手扶着扶手,右手拿着饮料,哧溜哧溜地喝得很尽兴。
突然一个急转弯儿,那杯饮料,泼洒到了一位妇女身上。
那位妇女的穿着打扮很高档,金项链银首饰的戴着。
那个年轻人手足无措,红着脸,连忙道歉。
我认为那位妇女肯定会大发雷霆,结果却让我出乎意料。
只见那位妇女笑了笑说:“没事,衣服脏了还可以再洗,再说了,你又不是故意的。
主要是你,有没有被吸管扎着?”看到这一幕,我忽然想起今天在学校发生的事情,那位同学也不是故意的,并且一直在向我道歉,还说要赔偿。
可我不但没有原谅他,还不依不饶,把他推倒在地……想到这儿,我不禁低下了头。
反省自己,不应该那么冲动,也不能斤斤计较,应该学会宽宏大量。
第二天,到了学校,我当着全班同学的面,向那位同学道了歉。
公交车上的这件事儿,出其不意地给我上了一堂课。
这也是课堂六年级作文2生活犹如万花筒,五彩缤纷。
课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是“课堂”。
这也是课堂作文
这也是课堂作文这也是课堂作文精选11篇在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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这也是课堂作文1说到课堂,我曾经固执地认为:只有在那宽敞的教室,有着书声琅琅,许许多多的书籍,伴随着清脆急促的铃声,这才能被称之为课堂。
不错,那的确是课堂。
然而当我进入了另一个地方,我知道:这,也是课堂……“劳动是一切知识的来源。
”直到这个学期,我终于踏进了人生第二个课堂——劳技中心。
在这里进行了为期四天的劳技教育。
不仅仅是一个活动,其实是我们在除了语数英紧张学习外的生活课堂。
四天中,我结识到了课堂里的第二个好伙伴:木头。
虽然它仅仅是被作为一种材料,但是它却凝聚了这四天学生们劳动出的智慧……以前的我对劳技并没有什么了解,甚至觉得这就是大人们的事吧,好像连木头也遥不可及似的!以至于到了劳技中心我只会随便摆弄摆弄木头,因为我根本不抱太大期望。
可现在学完后,我想想,却忽然觉得小小的木工教室给我带来了在普通课堂学不到的许多许多。
在这里,我每天都能见证自己的劳动成果,各式各样的木头工艺来自于自己的劳动双手。
在享受欢乐的时候,我明白这是对我最好的劳作锻炼。
但并不是随随便便就能做得好,首先合理的安排木头材料,能做到废物利用,这是对我们的良好分配的锻炼;割据木头的同时需要心灵手巧,这也是对良好耐心的考验;有时的搭建与粘贴,自己并不能完成到最好,这时就考验了团队合作的能力……偶然间我又发现,自己对这些还有待提高。
这只是木头工艺最基本需做到的,然而我想到了以后在社会的工作和生活不是正与劳技息息相关吗?能够做到合理分配,就能让生活井井有条;能有良好耐心,成功就步步到来;有了团队合作,工作就更加得心应手,人与人又能和谐相处。
对于这四天我只想说:我学会了,我懂得了,谢谢你,第二个课堂!短短的四天劳技,小小的工艺教室……让我明白了劳技的真正意义,让我对生活有了重新的锻炼,让我对课堂有了新的看法。
这也是课堂作文范文650字(精选11篇)
这也是课堂作文650字在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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这也是课堂作文650字1"世事洞明皆学问,人情练达即文章。
"不光是课堂上可以获得知识,在课外更是我们获取知识的机会,有时甚至能获得比课堂上更多更深刻的知识和道理。
一天傍晚,我来到小区对面的公园里玩。
那有一块绿茵茵的草坪,令人心旷神怡,我便在那里闲逛。
在月光的照耀下,草坪显得格外清新,我深呼吸了一口气,一股含着露水、落花、芳草的味道沁入心脾。
我跑到了树下一块大石头上坐着,仰望着天空中残云掩盖着朦胧的淡月,显得格外宁静,来广场上的人熙熙攘攘。
忽然树梢一动,发出了一阵声音,如疾风穿过树梢。
我仰头一看,只见一只大蝴蝶从树梢掠过,它那雪白的大翅膀,展开的宽度可达一百毫米左右,在翅膀的下边还有一条青色的纹理,显得是如此对称。
我再也忍不住了,起身去追赶那只大蝴蝶。
起初我拾一块石子向大蝴蝶扔去,但并没有扔中,我追着蝴蝶,可她一会儿化作一道黑影不见了。
真可以用"儿童急走急追白蝶,飞入树梢无处寻"来形容。
回到家,我通过手机浏览器上网搜索,发现这一种蝴蝶名叫水青粉蝶,又称波纹粉蝶、戏波迁粉蝶,显然它是属于凤蝶类。
这一种蝴蝶雄性翅膀为白色,在翅膀边缘有青黑色的花纹。
为了对这一种蝴蝶有更进一步的了解,我去请教了我们班昆虫专家——大笨鸟同学。
从他的口中我又知道这种蝴蝶喜欢赏花、嬉水。
他还告诉我,这种蝴蝶原产于菲律宾,在中国见到可是稀少。
只要有一双发现之眼,有钻研到底的决心与毅力,大自然、社会、宇宙……一切事物都能告诉我们知识,其作用有时远远超过书本、课堂上获得到知识。
生活犹如万花筒,处处是课堂。
这也是课堂作文650字2在生活中,不只有校园中的课堂才是课堂,到处都是课堂,只要你认真观察,你就可以发现。
这也是课堂作文(精选30篇)
这也是课堂作文这也是课堂作文(精选30篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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这也是课堂作文篇1生活像一本书,广阔无垠的大自然也是一本书。
走进大自然,你会学到很多在教室中学不到的知识。
你看那五颜六色的花儿,它们在属于自己的季节里竞相开放。
春天有迎春花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有梅花。
从它们那里,你可以看到生命的五彩缤纷!你看,燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,那么明天准是个好天气;如果你看到蚂蚁正忙着搬家,它告诉我们出门要带上雨伞……你看那碧绿的小草,它们顽强、蓬勃、生生不息。
在它们小小的躯体里蕴藏着不为人知的力量。
它们神情坚定地挣扎着向上的样子,那是一种让人敬佩的勇敢与执着。
就算是在悬崖峭壁上,不怕被人类践踏,也不怕被石块压着。
它告诉我们:学会承受一切,那是一种顽强的精神;忍耐所有,那是一种恒久的意志。
是呀,这也是课堂。
从它们那里,你可以看到它们的坚强不屈。
它告诉我们,要活出一种精神,要活出一种境界,要活出一种高尚与美丽。
还有蚂蚁,一种团结协作的微小生物,它们用纤细的触角彼此沟通。
它让我们懂得什么是真正的团结。
从大自然中我们可以学到很多东西。
其实,大自然也是课堂,只不过是没有在学校上课的那种紧张。
你可以在大自然中放开身心,自由快乐,从中获取在课堂上学不到的东西!这也是课堂,不爱学习的人看不懂,只有勤于思考的人才能发现。
这也是课堂作文篇2那年的雪,是我见过最大也是最美的。
雪,纷纷扬扬地下,我下了公共汽车,打着伞,背着书包,向家的方向走去。
“呵,真冷呀!”我哈了口气,“不知那片树林怎么样了?”我加快了脚步,心情变得急迫起来。
那片树林,就在我家门前,小时候,没伙伴玩时,我就喜欢静静地坐在草地上,让浓密的树把我遮盖,我总是高高地仰起头,望着那蓝天,和那颗高大的松树。
这也是课堂作文(12篇)
这也是课堂作文这也是课堂作文(12篇)在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
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这也是课堂作文1一看到这个文题,忽然就想起了几年前的清明节。
在细雨朦胧间,在艾叶的清香间,在我稚嫩的双手间,我学到了很多那年清明,我随父母去了外公家过节,大人们匆匆忙忙地做事,准备着给亲人上坟的各种事宜。
那时在农村向来还有包清明饺(也被称为艾饺)的习俗,我闲来无事便去厨房过道看外公揉做艾饺的青团。
只见外公把袖子卷得高高的,露出小麦色健康有力的小手臂,手上几处青筋微微凸起,熟练地揉搓着一个足有小脸盆大的青团,还时不时从一旁的小碗中抓一些面粉撒上去。
青团在大盆中被揉捏地好像越来越结实和有韧性。
外公一直手起手落,看上去十分用力,额角也似乎沁出一些细细的汗珠。
我有些疑惑,不就是面粉和水混在一起揉揉搓搓,看着也挺容易的一个动作,至于这么费劲吗?外公有些累了,伸伸腰,喝了口茶,见我饶有兴趣的样子,便笑着说:“我揉地也差不多快好了,你想不想来试试?”我赶紧去洗干净手,然后迫不及待地学着外公的动作揉了一把,青团却岿然不动,我又想把它一边滚着团一边搓,可只几下便散了形状。
外公给我的手抹上一层面粉,接着给我做示范:双手用力要匀称,把它紧成一团揉,要使出你最大的劲,觉着粘了要撒一把面粉再继续我边听边看边做,动作尽管有些零碎不齐,但至少有点像模像样了。
渐渐地,揉捏青团的双手越来越熟练,青团在手下翻来覆去,怎么都不散形,时不时抓些面粉撒上,手也不会粘着即使像揉青团这样人们认为很简单的事,也需要一定的练习,还有些技巧的掌握。
生活就像是一位老师,你永远不知道它会教会你什么,而我们的课堂也变得形式多样。
我相信:只要心中乐意学,走到哪里都是课堂!这也是课堂作文2生活中,无处不存在着课堂,每一个事物,每一件事,带给你的,除了它本身,还有它内在的涵义。
这也是课堂作文精选10篇
这也是课堂作文精选10篇这也是课堂作文精选10篇在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的这也是课堂作文,希望能够帮助到大家。
这也是课堂作文1生活犹如万花筒,五彩缤纷。
课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是“课堂”。
而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。
最近看到的两则广告,更让人感到生活课堂的重要,因为这广告赋予了我们人生的哲理。
中央电视台播出的这则公益广告,标题是:“抛弃陋习,崇尚文明。
”第一段是在地铁里,大家都围着一个易拉罐在踢,生怕把它踢到自己面前。
这时,易拉罐踢到了一个青年人的脚底下。
这个青年人不像其他人,继续踢出去,而是捡起来扔到垃圾箱里。
而第二段是在公共汽车上,年轻的人都坐着,车里只有一个老太太站着!而其他人则坐在座位上一动不动。
这一回看到的,还是那位小青年,主动出来让位,并且把老太太扶到他的座位上。
看了这则广告,我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美,相反,我们应该为那些旁观者的行为而谴责。
要使中华振兴,就要从小建立这样的课堂模式,让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。
当前社会竞争激烈,人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。
小学时,在上思想品德课上,老师讲了这样一个故事充分的说明了这一点,一家日本公司在招聘的时候,前来面试的几个中国大学生,一走进人事部,扫帚,拖把,倒了一地。
开始面试了,几个大学生不顾房内有多乱,而走向办公桌,这时人事部经理马上宣布面试结束,同时这几位大学生都被淘汰了。
多惨的结局啊!如果他们多一点公德,多一份礼貌。
恐怕这份工作就会属于他们。
这也是课堂,是人们一生的课堂。
要想对社会有所成就,必须有礼貌讲文明,遵守社会公德,在这个课堂里我们将会收获。
这也是课堂作文2生活处处有课堂,课堂就是小社会。
在那里我们学到了无尽的知识,学会了做人的道理,增长了我们的智慧……公园也是个小课堂。
这也是课堂作文_3
这也是课堂作文(必备)这也是课堂作文在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的这也是课堂作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
这也是课堂作文1 课堂指在教室里,老师给我们上课,让我们学到知识,懂得道理。
社会上到处是“课堂”,我就经历了这样一次的“课堂”教育。
有一次,妈妈带我到公园里去玩。
刚玩了一会儿,我就满头大汗了。
妈妈给我买了一根冷饮,我撕下包装纸望地下一扔。
没走几步,看见不远处,有个小女孩正踮着脚把地上的一个牛奶包装盒往垃圾桶里送。
可她个子太矮了,包装盒刚碰到垃圾桶口就掉了下来。
小女孩蹲下身子,又捡起包装盒往垃圾桶口送,但还是掉下来了。
我想这下小女孩肯定会跑掉的。
没想到,小女孩大叫起来:“妈妈,快来帮帮我!”只见一个阿姨走过来问:“怎么啦?”“妈妈,我要把垃圾扔进去,你帮帮我吧!”阿姨抱起小女孩,终于把牛奶盒扔进去了。
看到这里,我脸红了,想起了前几天发生的一件事。
那天早上,妈妈让我到垃圾。
我提着垃圾袋来到楼下,远远地像投篮一样把垃圾对着垃圾桶扔过去。
只听见“啪”的.一声,垃圾袋掉在地上,垃圾撒了一地。
我一看四下没人,就逃走了。
想想自己做的事情,再看看小女孩的行为,我的脸一阵阵的发烫:小女孩比我小多了,但她却知道保护环境,不乱扔垃圾,我真该好好向她学习。
想到这儿,我赶紧回去捡起冷饮纸,认真地把它扔进垃圾桶。
公园是教室,小女孩是老师,让我知道保护环境卫生人人有责。
这也是课堂作文2 “宝贝,来喝红豆粥吧。
别老是看书,书看太久了,会近视的。
”妈妈小心翼翼地端着粥走进了我的房间。
“妈妈,放这里就行了。
”我指着粉红色的桌子。
妈妈不知什么时候学会了做粥,并对它充满了极大的兴趣,每逢晚上,妈妈就会把好喝的粥端进来,粥也像变脸谱一样变化着。
在品尝妈妈的粥前,我总会闻闻粥的那不绝如缕的清香。
品尝粥时,我发现,粥可以吃出幸福味道。
这也是课堂作文通用11篇
这也是课堂作文通用11篇这也是课堂作文通用11篇在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的这也是课堂作文,希望对大家有所帮助。
这也是课堂作文1美丽神奇的大自然,充满书香的图书馆,广阔欢乐的操场,生机勃勃的农村……这些都是我们学习的大课堂。
上个星期,徐叔叔带我们去建阳参观了陆秀夫纪念馆。
我走在景忠桥上,就感到了纪念馆的气派宏伟,古朴典雅。
我们先参观了“景忠书院”,这里是陆秀夫儿时读书的地方。
一盏桐油灯,一方砚台,使我们仿佛看到了当年陆秀夫灯下苦读的身影。
接着,我们来到碑林。
石碑上刻着许多精美的碑文,大多是书法家和名人对陆秀夫精忠报国精神的赞美,体现了后人对陆秀夫的敬佩。
最后,我们瞻仰了“忠烈堂”。
一进大门就看见了陆秀夫的铜像,他正襟危坐,目视前方,正气凛然。
铜像旁还有一副对联,上联是:海上孤臣担心不泯,下联是:人间忠烈正气长存。
东西两侧展厅,陈列着陆秀夫的生平与功绩。
通过阅读,我了解到,1278年,元军大举南犯,陆秀夫帮助幼主抗元,不幸战败,在驱赶妻儿入海后,又背着小皇帝投海了。
“海上升明月,崖山长青松。
秀夫忠魂在,波涛千古勇。
”陆秀夫,这位伟大的民族英雄浩气长存!离开了陆秀夫纪念馆,我在心里暗暗地想,这也是课堂,使我学到了如何像陆秀夫一样怀报国之志,努力学习,为我们的国家做出我们应有的贡献。
这也是课堂作文2生活中处处都有课演唱,让你学到书本上学不到的知识。
我虽是个女孩子,可不知怎么的,老爱浪费时间,作业没及时交,放学铃一打,眼泪扑通扑通的像豆子一样就下来了。
这次也是,我眼巴巴地望着大家背着书包出了教室门,头像蔫了的花一样,手软软地垂在下面。
唉,上课光顾着走神,连题目都没听进一个字。
同学们走了,教室安静下来。
欠作业的也有别人,但他们的笔都在不停的亲吻纸面。
这也是课堂作文(6篇)
这也是课堂作文(6篇)这也是课堂作文(6篇)在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的这也是课堂作文,欢迎大家分享。
这也是课堂作文1学习无处不在。
一次交谈,一次游玩都是学习。
或许在不经意间你就学到了很多东西。
而我在昨天,就正好学到了很多。
在木读渎大运城刚刚开业的连锁店——江南大院里,总是人满为患。
而为什么江南大院可以做到如此呢?我一光顾此店就明白了。
此店的门口就是用的江南特有大门设计,令人眼前一亮,而那三层,石制台阶既古香古色,又多少少依稀挡住了些内部景致,给人一种曲径通幽的感觉。
循石阶而上,通过长廊,是一小片人工池塘,池塘上几只小船悠然自得地在水上漂动。
船内的人淡笑风生,十分自在。
沿两边长廊绕过池塘,便是整个大院的主要部分。
楼下石台,石凳,楼上木制厢房,而那些厢房的名子别有一番风昧,望月楼、芙蓉楼…….似乎是”明月松间照,清泉上流”的完美意境。
上楼的台阶不同门口的,是木头制成的,比门口的宽得多,长得多,似乎表现的是其好客之本质。
张开双臂笑迎八方宾客。
楼下大于楼上,也胜于楼上。
高雅的名字在楼下也是不少见的。
留园,政园之类似乎更美于楼上。
其本身就自带一种意境,不需要用任何语言去修辞。
身在大院,心在苏州名园。
楼下的植被也远盛于楼上,吊兰,绿萝自然不必说,仙人掌等围石墙而种,似乎保护着石墙不可侵犯的尊严,“天“与“地”完美融合,造就了这江南大院。
在这里的人似乎看重的不是菜,而是境,这可能是其最大的一个看点。
将江文化与吃饭相融合便是顾客心之所向。
这----江南大院,便是课堂——舌尖上江南的课堂与山水楼阁江南文化的课堂。
这也是课堂作文2在五月下旬我们怀着满心的期待开始了为期5天的社会实践,这几天我们学会了许多。
我们学会了磨豆浆、打糍粑,这两种食品的制作都需要团队合作才能成功。
整理内务是一件考验人耐心与细心的事。
精选这也是课堂作文【范文8篇】
这也是课堂作文【范文8篇】我喜欢这堂课当上课的铃声响起,当老师的身影迈入我的视线,我的心便激动起来——一场智慧的对决战即将开始!这是一场成语接龙的知识对决战,集聚了我班多个“顶尖”头脑,由心理老师张老师来主持,鹿死谁手,战场上见分晓。
不用老师多讲,规则大家都已明了,比赛分三个环节,先是初赛,然后是复活赛,最后是班级的“颠峰之战”。
大家严阵以待,昔日形影不离的好友如今都可能是对手。
“首先是第三组和第六组。
”主持人说完,两组队员都望向对方,尖锐的眼神在空气中相遇,擦出了敌意的火花,不管实力如何,气势都得把对方压下去。
“一心一意。
”张老师刚说完,第三组就有人举手:“异口同声。
”第七组也不甘示弱:“生龙活虎。
”“狐假虎威。
”“危如累卵。
”“卵……卵”第三组答不上来了,十秒钟过去了,第三组输了。
时间飞快地流过,轮到我们组和第二组了。
我用老鹰般尖锐的目当扫了一下第二组,竞发现有两个舍友!“失敬了!”我在心里默默地对她们说。
“目无全牛。
”张老师刚说完,第二组便一马当先:“扭转乾坤。
”“坤……。
”我绞尽脑汁,把多年来所有学过看过的成语都翻了一遍,大脑在高速运转之下,竟然还是一无所获。
十秒钟后,我们败下阵来,看着胜利者得意洋洋的神态,我们眼眸里流露出东山再起的决心,希望在复活赛中取得胜利,取得参与“颠峰之战”的资格,于是趁其他组比赛时,低头猛翻词典。
终于,希望的曙光来临,复活赛开始了,成败将在此一举。
可是运气并没有青睐我们,即便我们用足以导致脑残的速度翻遍了“兵库”里的“兵器”,却没有找到一个可以接下对方抛来的“重磅炸弹”。
我们以失败告终,无缘于班级之间的“颠峰之战”。
这时,宣告着下课的铃声适时地响起,绷紧的气氛霎时松开了,各“派”成员都起来与刚才的对手,现在的好友致以衷心的祝贺。
胜负虽然重要,但友谊更加可贵。
这堂课真让我难忘。
3月30日,我随着四到六年级的同学一起来到了龙岗市的园山青少年活动基地,上了三天没有课室、没有黑板、没有教材的课——军训。
这也是课堂作文30篇
这也是课堂作文30篇这也是课堂(作文30篇)这也是课堂作文(一):生活处处是课堂,你做的每一件事情都会让你有所收获。
而至今,令我印象最深的便是做家务了。
平常我大多都在学校里度过,也仅有到放假的时候才能回到家里,体会家的味道。
家务自然是必不可少的一部分。
提起家务,无非就是扫扫地,刷刷碗,洗洗衣服之类的,可说起来容易做起来却难啊,小小的家务,有无数的东西藏在里面。
先说说刷碗吧。
以前几乎未刷过碗的我,此刻却要一天三次顿顿饭后都要刷,的确让人有些吃不消。
开始的时候,每次饭后看看池子里放着的一堆杂乱无章的餐具,粘满了油污,心里便直犯愁,怎样刷啊?于是每次我都是无精打采地开始,一手拿碗一手拿布,速度极慢,眼睛似合非合的。
不知过了多久,发现所有的盘子都被刷完,这才来了精神,迅速地冲洗了他们,任务算完成了。
“只要功夫深,铁杵磨成针”啊!再复杂的事情仅有一点一点踏实地去做也都会完成。
有一次,我实在是不想刷了,就偷了个懒想攒一段时间再一齐来刷,而这一下子就是两三天过去了,可酿成了大祸。
再来到水池边时,池里池外全是要刷的碗筷,真愁人啊!我索性刷了起来。
天呢,连挪碗的地方都没有,我只好把碗先放到了地上。
我整整用了半个小时的时间来处理它们,还好处理完了。
这以后,我再也不敢积少成多地刷碗了。
我发现有些道理是相通的。
洗衣服也如同刷碗一样。
第一,要有耐心,要从点滴开始,才能圆满结束。
第二,要有恒心,要勤做才能少做否则事必相反。
其实不仅仅是这些,我做得越多,体会得越深。
我渐渐地发现并大胆地猜测,每一样家务都遵循以上那两个原则。
我开始把做家务当成一种放松的事情去做。
学累的时候,玩烦的时候,我都会做些家务调整一下,身累而心不累,让自我时常坚持简便欢乐的心境。
做家务确实是一门很好的课程,它虽不需太多的脑力却也要动脑,精通了之后还能够为自我调整身心,这也是课堂,我懂得了要耐心,要有恒心。
这也是课堂作文(二):以前我以为有桌子有椅子的地方才称作“课堂”,可是自从经历了那一件生活中的小事后懂得生活处处有课堂。
这也是课堂作文
这也是课堂作文这也是课堂作文(精选10篇)这也是课堂作文篇1幼年的我,知道有桌有椅的教室就是课堂;上了小学的我,了解了教室外的操场也是课堂,如今的我,懂得了生活处处是课堂。
而有一件事,令我深深体会了这个道理。
那是一个周末的晚上,吃过饭后,我兴高采烈地对爸爸说:“爸爸,我们下一盘象棋吧!好不好?”“好啊!”爸爸爽快地答应了。
我急忙拿来了棋盘和棋子,摆好了棋子的位置,我们便开始酣战起来。
不一会儿,爸爸就陷入了被动的境地。
只见爸爸用手托着下颚,紧锁着眉头,努力地思考着,谋划着对策。
“怎么样!”我边笑边得意洋洋地说,“不行了吧!还不认输!”爸爸抬头看了看我,说:“棋还没下完,谁输谁赢还不一定呢!”“切!”我不服气地小声嘟囔了一句,“那就走着瞧吧!”这时,我耳边突然响起了熟悉的旋律,抬头一看,原来电视上正播放我最喜欢看的电视节目。
我眼睛努力盯着棋盘却不由自主地瞟向了电视机,渐渐被吸引,就在我沉浸在电视情节中时,传来了爸爸爽朗的笑声:“哈哈!你输了!”我一惊,赶忙低头一看,哎!可不是嘛!本来占上峰的我被爸爸一招击溃了。
我垂头丧气地小声嘟囔道:“哼!要不是我看电视……”爸爸对我笑了笑,语重心长地说:“不仅是下棋,做任何事情都应该专心致志,一心一意,不能三心二意,否则就会坐失良机功亏一篑,就像今天下棋…”“我―”我惭愧地低下了头,“我明白了,我一定吸取这个教训,以后做事一定全力以赴,善始善终,做任何事情都不会三心二意了!”父亲的那一番谆谆教诲深深地刻在了我的脑海中,使我一直都无法忘记。
在那一刻,我的家是教室,父亲是老师而我就是学生,生活的学生。
在这无处不在的课堂里我将得到锻炼与提高,一生都会不断充实,受用无穷!这也是课堂作文篇2我们不能否认学校里的课堂给人们带来巨大贡献,但生活中处处是课堂,这些课堂给人们的贡献也是不可磨灭的。
从小了说,参加竞赛就是一个课堂,无论是体育竞赛还是文化竞赛。
体育竞赛可以促使我们锻炼身体,体育竞赛帮助我们强健体魄,改进身体状况,其作用就像体育课。
这也是课堂作文(精选6篇)
这也是课堂作文(精选6篇)在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的这也是课堂作文(精选6篇),欢迎大家分享。
这也是课堂作文1课堂对于每个人都不陌生,小学、初中、高中、大学,我们都在课堂中度过,但并不是有课本的地方才是课堂。
还记得几个月前,我在家中做着堆积如山的作业。
望着好像永远也做不完的作业,我叹了一口气,心中愤愤不平:老师干嘛布置这么多作业,什么时候才能做完啊?我没有了耐心,把笔一扔,不想做了,此时的我已经是烦躁到了极点。
于是,我准备去外面散散心。
正当我走到大门口时,我突然发现了一张蜘蛛网。
仔细一看,还有一只蜘蛛呢!我蹲下来仔细地观察着它织网的过程,只见它不停地来回爬,嘴中还吐着白色的丝,十分灵活。
不一会,蜘蛛就织好了网。
只见白色的网整洁又干净,我不禁拍手称赞,看来蜘蛛不愧是纺织家啊!看着看着,我突然想到了一个坏主意,把蜘蛛网戳破,看它怎么办。
是不是它会气得火冒三丈?我不禁偷笑了起来。
我捡了一根木棍,不停地戳它的网。
从在我的破坏下,一张漂亮的蜘蛛网顿时化为乌有,我心里得意极了。
可谁知,蜘蛛又开始织网。
我心想:嘿,你个小蜘蛛,还挺顽强,看我再给你戳破!于是,我又一次将它新织好的网戳破。
但它还是不放弃,就这样反复了几次。
最后,我没有耐心了,于是蜘蛛成了最后的胜利者。
事后,我深深地被蜘蛛那坚持不懈,持之以恒,永不言弃的精神震撼到了。
虽然蜘蛛在我们看来十分微小,可它遇到困难不放弃。
和我们比起来,它更有毅力。
我们也应该和他一样,不怕失败,持之以恒,就会取得一张漂亮整齐的“网”。
如果遇到失败就退缩,那永远成功不了,让我们行动起来吧,坚持就会成功!这也是课堂作文2天空灰蒙蒙的,已然没有往日的阳光明媚。
然而我的心情也似如此的不美丽,这又是第几次了呢。
我的眼泪溢出了眼眶,静静划过我的脸蛋,我难过地将画笔扔断,眸子里全无当时学画画时的神采。
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这也是课堂650字_小学六年级作文这也是课堂650字_小学六年级作文无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的这也是课堂650字_小学六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
这也是课堂650字_小学六年级作文1世界以痛吻我,我却报之以歌。
——泰戈尔时值三月,草长莺飞,美不胜收。
窗外,阳光透明,燕雀翻飞,别有一番韵味。
可我的心情怎一个愁字了得?接连几次的考试失利,将出发时那一腔热血与执着折磨得荡然无存,渐渐的,我变得麻木,似乎也觉得本该如此。
最近,连续下了多日的雨,地面上坑坑洼洼,天地间,冷冷凄凄。
我心生悲凉,为何我现在看到的所有事物都染上了几分悲凉的色彩,我怎么就成这个样子呢?我心灰意冷地低下头去,正准备离开,却瞥见树干上一个十分不起眼的小身影,走近观察,才发现是一只蜗牛,一只模样狼狈,满身泥泞的小蜗牛。
它小小的身躯上沾满泥污,壳上也有裂痕,它仍然努力地向上班爬着,向着顶端奋进,但终于还是掉落,可它没有放弃,反反复复爬上落下,又爬上又落下,我不禁觉得这只蜗牛太愚蠢,又对它有一些怜悯,明明没有能力登上顶峰,却还是做着这些徒劳的努力,不甘就此放弃。
面对这只可怜又可笑的蜗牛,我朝他努了努嘴,好像是在嘲笑他,又像在笑我自己。
我漫无目的地向前走着,等我再次回到那棵树下时,蓦然间,又想起了那只小蜗牛。
环视了一圈,却没有见那个小小的影子,心中不免有一些惊诧,失落顿时涌上心头,就在我仰头寻找阳光时,忽然瞥见树梢上那个努力攀爬的身影——那个调皮的小家伙。
它的身躯更加狼狈,躯体的裂痕更加明显,可此时,那些伤痕却似乎成了它努力的勋章,上面刻着它的坚强不屈,它的永不言败。
霎时间,我明白了,我明白这连绵不尽的山川河流,这密集丛生的荆棘坎坷都是征程。
那些受过的伤,经过的磨难都是我引以为傲的勋章,我要以勇敢者的姿态坚定地向前走。
这也是课堂小学生作文
这也是课堂小学生作文这也是课堂小学生作文(精选6篇)在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
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这也是课堂小学生作文1上学期,我们学校举行了拔河比赛。
那天上午,老师告诉我们下午要和五(3 )班举行拔河比赛,我们开心极了。
好不容易熬到了下午,老师把我们带到草坪前,一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一条红布条儿。
谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。
双方队员都摩拳擦掌,都想试试自己的力气。
“预备——” 我班运动员立即摆好了姿势,成“ 工” 部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住麻绳。
“嘟——”哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。
手上的筋脉突兀,肌肉紧绷,手心被绳子勒得发红。
我方的排头兵陈政,使出了吃奶的力气,拼命往后拉,徐浩站的姿势很标准,就像一张弓似的,额头上渗出了豆大的汗珠,小个子徐振华,虽然跌倒了几次,但她都坚持爬起来继续拉。
我们的腿不断地往后移,越挪越远,红布条儿从中点慢慢地向我们这边移近。
眼看我们就要胜利了,五(3 )班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,像一个个钢铁战士。
糟糕,红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?这时,老师大声喊了起来:“加油!加油!”我们也开始镇定,振作了起来,啦啦队也给我们助威:“ 五( 4 )班,加油,五( 4 )班,加油……” 听了啦啦队的助威声,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“ 赢了!” 我班夺得了第一名,大家都很开心得跳了起来这也是课堂。
虽然它只是一场拔河比赛,但我们都明白了许多,只要努力奋斗、坚持不懈就能取得成功。
这也是课堂小学生作文2今年春天的一个星期天,我和爸爸拿着新买的“老鹰’,风来到广场放飞。
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这也是课堂六年级作文650字
导读:风吹过树梢,留给叶子一阵清爽;雨滴落下,留给大地它的滋养;鲜花怒放,留给小草美丽妖娆;而他,留给我一个微笑。
----题记
知了叫着,焦躁不安的我上了公共汽车。
哎!悲哀,这么热的天还要帮家人跑腿,无奈,还是赶快回家软在沙发喝汽水吧!
车上的人可真多,好不容易找到个有把手的位置,我气喘吁吁地吸着气,突然,一股汗臭味和蟒蛇味向我扑来我慌忙的向后望,立马锁定了目标。
没错!就是他。
我上上下下打量眼前的人,枯黄的皮肤,皱起的脸纹,那双黝黑的手,布满了老茧,那狼狈样,好像饱经风霜,见他那样穿着,一看就知道是个农村老农。
看见我望他,那老头立刻露出90°微笑,向我点点头。
我恶心地瞪了他一眼,他似乎察觉了什么,连忙赔笑:“嘿!小姑娘!闻见臭味了呀!哎!对不起!真是对不起!俺刚从工厂干活回来!我是负责捉蛇的!”他露出了浑身上下唯一洁白的`牙齿,身上的汗臭还在散发着。
我忍不住了,连忙捂住嘴,迅速转过身,倒霉!今天简直是我的倒霉日,没办法,忍住吧!再一会儿就到站了。
“XX站到了!”我松了一口气,三步并作两步地下了车,似大步流星的姿势逃离了这个令人讨厌的地方,我贪婪地呼吸着周围的新鲜空气。
“小姑娘!你的包忘拿了!”别后传来了着急的呼喊声,我转过身一看,是他!那个老头。
他正拿着我的包向我奔来,什么?我的包?
我下意识地摸了摸口袋,那正是我的包!我一手接过,又望了望满头大汗的他,心里突然涌起一阵感激,正要开口说“谢谢”,他突然有走远了……
那个身影消失在远处,眼眶湿了,有种莫名的后悔,突然懂得了许多……
这件事我永远也忘不了,我忘不了他,他让我学到了许多道理,也给我上了一课……
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