专题片片拍摄脚本范例

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优秀基层组工干部专题片脚本好人王某某

优秀基层组工干部专题片脚本好人王某某优秀基层组工干部专题片脚本《好人王某某》（开场画面：一片美丽的乡村景色，阳光洒在田间，一位年轻有为的基层组工干部王某某正在忙碌地工作）旁白：王某某，年仅30岁，来自农村的他们，怀揣梦想，奋斗在阳光下，用自己的实际行动，为乡村振兴注入了无限活力。

他们是优秀基层组工干部的代表，他们就是好人王某某。

（过渡画面：小村庄，快镜头展示王某某忙碌的身影，他走在田间，帮助农民解决困难）旁白：王某某一直认为，作为一名基层组工干部，他的责任是为农民着想，解决问题。

（画面切换：村民们面带笑容，王某某在他们中间走过，不时与他们交谈）旁白：他常常与村民们深入交谈，了解他们的需求与困难。

通过积极沟通，他得知很多村民家庭在用水和交通方面都遇到了问题。

（画面过渡：村庄的自来水设施陈旧破败，交通条件落后）旁白：王某某决定解决这两个问题，并开展了一系列的工作。

（画面切换：王某某到村务办公室查看资料，组织开会商讨解决方案）旁白：他到村务办公室查看资料，组织开会商讨解决方案。

（画面过渡：村民们自愿参与修建自来水设施，大家一起忙碌，展现出互相帮助的场景）旁白：王某某发动村民自愿参与修建自来水设施，大家一起忙碌，展现出互相帮助的场景。

（画面切换：工程施工现场，王某某与工人们一起监督施工进度）旁白：他和工人们一起监督施工进度，确保项目按时完成。

（画面过渡：村民们欢庆落成典礼，大家共同庆祝自来水设施的建成）旁白：在自来水设施竣工后，村民们举行了盛大的落成典礼，大家共同庆祝这项改变村庄生活的重要工程。

（画面切换：王某某走向村民，与他们亲切交谈）旁白：王某某看到村民们生活的改善，他的心里感到无比欣慰。

他坦言，这一切只是他责任的一部分。

（画面过渡：村民便捷通行的道路，王某某骑着自行车在道路上行进）旁白：王某某不仅帮助村民解决了自来水问题，还积极推动修建了一条便捷的道路，让村民出行更加方便。

（画面切换：基础设施的改善为村民带来方便快捷的生活）旁白：基础设施的改善为村民带来了更多的便利，他们的生活日益丰富多彩。

电影和专题片分镜头脚本格式

电影电视分镜头脚本格式
片名：
说明：
镜号：每个镜头按顺序的编号
景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等
技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。

画面：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。

解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象。

音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。

音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。

长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。

例：片名：《三让一树花常开》
二、专题片素材文稿报送格式
片名：
说明：
镜号：每个镜头按编辑顺序的编号
长度：该镜头的起、止时间
画面：详细写出画面里的场景的内容和变化，简单的构图等
解说：与该镜头对应的解说词，时间长度应与画面时间长度一致，如有采访，应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕，并在“解说词”栏详细说明
音效：包括音乐和音响
例：片名：《大山的女儿》。

太东集团5分钟专题片分镜头脚本

太东集团5分钟专题片分镜头脚本影片表现：本片的拍摄在形式上以大气、国际化的基调统领全篇，背景音乐大气磅礴、缓急有序，配合暖红色的色彩调性贯穿全片，象征旭日东升的朝气、企业火红的愿景。

转场部分穿插骏马奔腾的画面及马蹄声和鼓声等音效，营造出天地纵横、厚积薄发的活力氛围，带来振奋激昂的视听感受。

为影片定下一个大气的基调。

画面内容上，以奔马作为视觉线索贯穿全篇，多角度全方位的实拍配合适当的素材将六大板块的发展及规模状况清晰呈现，利用简洁有力的字幕将太东的形象落到实处，并配以精炼理性的旁白，完美诠释出“太东概念”，达到虚实互补的效果，提升太东作为集团化企业品牌的全新形象。

片头和片尾部分的访谈内容，成为全片刚中带柔的真情花絮，董事长及各阶层员工激昂的口号，还原出真实的太东风采，将全片一路推向高潮。

分镜头脚本S C R I P TNO.画面阐述画面场景旁白1 （素材），风云缓缓运动，万物焕发强劲的生命力，顶天立地的健壮汉子在一面巨大的鼓前蓄势待发字幕：源—孕于万物素材加三维动画字幕旭日东升万物生长2 （素材）随着汉子擂动大鼓，红日喷薄而出，万物伸展，马蹄腾空而起，尘土飞扬，向着日出的东方奔腾在辽阔的天地间字幕：势—日出东方素材加三维动画字幕有一群人执着、健行3 （素材）急促的鼓声中，红日掠过平原、森林，洒向恢宏的城市建筑（地产）、风力发电车旋转（能源）、银行大厦（金素材加三维动画字幕以太阳为图腾融）、大海港口（物流）……字幕：聚—六业并举(投资地产基建物流能源金融)4 （素材）鼓声渐渐急促，天地风云纵横，马蹄的速度越来越快，红日渐渐升高，洒向更广阔的自然空间字幕：志—天地纵横素材加三维动画字幕驰骋于中华广袤大地历经磨砺5 （素材）在活力绽放的美妙境界中，人们在暖阳下悠然享受生活，鲜花盛放，万物尽显蓬勃之态字幕：信—活力传放素材加三维动画字幕只为追寻人生价值的所在6旭日东升红日耀世而出，万物生长，风云涌动太阳幻变成太东集团标志字幕：致广大，尽精微素材加三维合成太东集团致广大，尽精微。

宣传片拍摄脚本[优秀范文五篇]

宣传片拍摄脚本[优秀范文五篇]第一篇：宣传片拍摄脚本一：拍摄思路拍摄对象：白沙门景区宣传片拍摄主题：1、自然风光：美丽的天然景色。

2、娱乐建设：游乐场以及公园。

3、城市文化：世界杯主题活动。

4、生活态度：整体以及周边环境5、大融汇：各年龄段的人们欢聚一堂。

拍摄周期： 2天（天气因素除外）拍摄风格：韩系MV（排除解说词，用镜头语言说话。

重意象，轻叙事。

剪辑风格自由）拍摄手法：运动镜头（制造摇臂轨道幻觉）、焦外成像、多特写、冲击力构图等二：拍摄规划（导演版）人物：老人（太极）潮男（街球）青年人（恋爱）秀女（街舞）中年人（象棋）小孩（风筝）群众（捕捉）场景：白沙门东北侧弧线海岸，沙滩、大海、蓝天（年轻恋人、听歌少女）白沙门公园，景色、别致建筑等（太极老人、风筝孩子）白沙门游乐场，摩天轮、旋转木马（街舞女孩、街球男孩）白沙门世界杯主题，众球迷、大屏幕、啤酒（一旁路灯下，中年人从容下象棋）白沙门周边建筑，伊比利亚风情—荣域、江南水乡风情—江南城等时间：6月30日上午8：30——10：30【景色、空镜头、群众捕捉、游客】下午 4：00——5：307月1日上午8：30——10：30【情节人物、表演、夜景】下午 4：00——5：30晚9：00——11：00、道具：音乐耳机、场记牌、篮球、象棋、风筝、单反一台工具：Z5C一台、60分钟磁带2盘、清洗带一盘、加厚锂电池一块、挡光板一张第二篇：学校宣传片拍摄脚本学校宣传片拍摄脚本开启辉煌的明天——奋进中的法官镇中心学校第一部分、启迪文化谱华章（音乐响起，抒怀的，）镜头：群山绵延，田野美景，从学校大门上方“法官镇中心学校”转向小广场、教学楼、操场等场景。

（解说词：山阳县法官镇，山清水秀，景色优美，历史悠久，人杰地灵。

在这钟灵毓秀之地，尊师重教之乡，有一个让儿童少年向往的地方——法官镇中心学校。

法官镇中心学校位于法官镇政府所在地——姚湾村，是全镇规模最大的完全小学。

办学服务姚湾及周边五个行政村。

专题片拍摄脚本

公司简介商业计划书创业计划书节日庆典新品发布会创业融资项目介绍模板策划项目汇报市场营销活动策划工作计划策划书营销管理节日策划推广策划策划方案商务策划工作汇报企业报告企业宣讲校园宣讲总结报告总结汇报个人总结工作总结工作报告模板教育教学教育培训教学课件主题教育班会育人教学计划班会课件教学研究模板家长会思想教育小学教学中学教学大学教学幼儿教学专题片拍摄脚本2019-2020版内部资料注意保管均衡教育小学学校宣传片脚本剧本解说词分镜用时解说词镜头1.片头部分：103字约30秒在连绵起伏的群山环绕里，在四季都充满着生机的一片田野中间，坐落着一所花园式的学校。

这里书香满园，这里绿荫遍地，这里是梦想起飞的舞台，在这里，我们听到了“教育均衡发展”的激昂旋律）这就是蕲春县狮子镇中心小学。

1.（舒缓的音乐背景）2.早晨太阳3.远拍四周连绵山脉，田野秋景4.校园风景各种剪辑精简画面。

5.学校大门画面义务教育均衡发展专题片一、启迪文化谱华章狮子镇中心小学2.简介部分：218字约60秒狮子镇中心小学始创于1982年，这是一所年轻、充满活力的学校；一所教学设施完备、教育特色鲜明的学校。

教师们敬业爱岗，学校环境优雅，高水平的师资队伍，科学的教育、教学管理，为全面提高学生素质创造了良好的条件。

现校园占地3.4万余方米，建筑1.大门推进2.教学楼，多媒体教室，宣传栏，文化长廊。

学生公寓，学生食堂。

3.校园文化各种剪辑精简画面。

4.学校全貌俯视，操场，体现全校布局。

面积4783平方米。

校园环境幽雅，绿化率达40%。

学校拥有现代化的校园教育网络，有多媒体教室、计算机教室等较先进的教学设施。

图书室藏书达1.8余万册。

全体狮子镇中心人凭借这股春风，阔步前进，锐意改革，使这所学校越发充满活力。

6.合楼外貌7.男女生宿舍外貌8.学生食堂外貌9.教师周转房外貌10.校园绿化风景11.各班的班班通教师学生使用画面。

12.有小型图书室素材请剪一个下来凑数。

公司专题片拍摄大纲脚本

人物专题片大纲一、引言（1.用一小段文字引入这个专题片的内容。

2.画面内容--按时间顺序出现具有代表性的照片）主题【感恩员工·表彰先进】飞进画面得奖的每一位员工的照片汇聚成公司LOGO，“感恩员工·表彰先进”字幕贴在LOGO下方。

背景板为黑色，采用打字的动画方式在画面上写下如下一段话：（黑底字幕）“在XX公司有着一群可爱的人，他们用无私和大爱演绎着一出出的精彩故事，才铸就了XX公司今日的辉煌！他们敬业、坚持，他们拼搏、上进，他们不离不弃。

或许他们有所损失，但是赢得的是无以比拟的赞许和肯定，得到的是无与伦比的尊敬和折服。

”二、得奖代表一介绍（大屏幕画面出现代表一的照片及事迹字幕，同时背景音乐升起，背景音介绍）1.得奖代表的文字和图片介绍：大屏幕上方居中打上文字“金牌员工代表”，画面左边是得奖代表的简单介绍，右边是个人生活近照。

（摆放位置参考上图）2.【员工同期声】员工（同事）对获奖者的评价3.【上司同期声】上司对获奖者的评价4.【得奖代表一同期声】自我介绍在公司一些成长奋斗经历，在公司给的这个平台上取得的成绩介绍，以及对后进员工的鼓励三、得奖代表二介绍（内容和流程参考代表一）四、得奖代表三介绍（内容和流程参考代表一）五、得奖代表一起为XX公司点赞（画面依次出现XX公司员工代表对着镜头说“我是XX公司人，我为XX公司点赞！”）镜头1.代表一面带微笑说：我是XX公司人镜头2.代表二面带微笑说：我是XX公司人镜头3.代表三面带微笑说：我是XX公司人镜头4.代表一面带微笑，竖起拇指说：我为XX公司点赞镜头5.代表二面带微笑，竖起拇指说：我为XX公司点赞镜头6.代表三面带微笑，竖起拇指说：我为XX公司点赞拍摄内容包括：1.个人介绍（拍摄获奖者正在工作岗位上认真努力的场景，旁白讲解）2.员工（同事）对获奖者的评价、上司评价3.主题为介绍个人在公司一些成长奋斗经历，在公司给的这个平台上取得的成绩介绍，对后进员工的鼓励4.每个被采访者对XX公司的祝福（"我是XX公司人，我为XX公司点赞"）5.得奖员工摄像(五年金牌、10年宝石牌、15年长期服务奖、20年长期服务奖、25年长期服务奖) TIPS——拍摄过程中遇到的困难：一、对一开始指定人员拍摄沟通，三个指定代表最后都因为各种原因没采访到。

(完整word版)专题片片拍摄脚本范例

硬切
拍摄相关专业上课及教室
29
近景
5
10
淡入淡出
30
全景
推
5
转场
31
近景
10
紧跟潮流、融传统与时尚，引领行业、树典范与楷模。
硬切
资料素材
32
特写
10
学员中有不远万里，从美国、加拿大、澳大利亚慕名而来的，有脱下军装着上厨师服的，有重拾信心继续为创业而拼搏者。
淡入淡出
资料素材“美国学生”“澳大利亚学生”
一中经开宣传片拍摄分镜脚本V1
一、视频脚本（分镜头）（合计6分钟）
镜号
景别
镜头技巧
秒
内容
对（旁）白
表现手法
来源
1
全景
摇
10
硬切
2
特写
推
10
淡入淡出
需拍摄学院大门、校园门口环境
3
特写
5
长沙新东方烹饪学院作为新东方烹饪教育在湖湘大地的一面旗帜，秉承新东方“团结，务实，开拓，奉献”的精神，演绎着二十四年的升沉荣辱，担当着二十四年的花落花开。
转场
拍摄学院相关部门
25
特写
10
师资的多元带来多元文化的有力碰撞，让学校更加充满生机与活力。
正是这股活力，连年书写着长沙新东方烹饪学院的传奇——
淡入淡出
资料素材
26
全景
10
学校通过思想引领，贯彻行为规范，鼓励班主任争做以身正人的道德表率；通过业务强化，引导班主任做学生发展的“知心人”，道德行为的“示范人”，创新进取的“引导人”。以高尚的道德品质感化学生，影响学生；以深厚的知识素养培养学生，教育学生。
硬切
老师培训素材
27

电视专题片脚本写作格式

郴州市委宣传部专题片拍摄脚本“学习狂人”陈友训文稿（配音）画面剪辑（音乐贯穿；欢快的，昂扬向上的）在郴州市国家税务局谈起陈友训，从市局领导到普通群众，从市局机关到各县市区局，都夸他是一位“学习狂人”。

他为了学习好电脑，购买许多电脑书籍，熟练地掌握网站的制作方法、电脑软硬件故障的排除和常用软件的运用。

他为了提高工作效率，把五笔字型字根表背得滚瓜烂熟，每分钟可以达到120多个字的输入速度。

他为了参加自学考试，在公交车上都戴着耳机学习，并顺利地拿到了本科自考文凭。

他为了搞好文学创作，投入6万多元钱。

为了学好书法，收藏了1100多幅名人的作品进行临摹。

正是对读书的酷爱，持之以恒的学习，使陈友训同志在平凡的工作岗位创造了不凡的业绩，成为全局学习的标杆。

他主编的《涉税会计》课件被国家税务总局采用，主持的课题在总局荣获三等奖。

他精选以下镜头，剪辑成片头（30秒以内）：旭日升起；五岭广场；郴州市国家税务局办公大楼；陈友训步入办公室；国税大景定版，推出片名。

陈友训学习工作场景：制作网站、操作电脑、自学、自考本科文凭特写、收藏名家书法作品。

（配昂扬音乐）陈友训主编的课件和工作照片在省局办公室跟班学习期间，平均每天的睡眠时间不足5个小时，其余的时间都投入到工作中去，信息调研工作连续三个月名列全国第一名。

完成了良性互动机制经验介绍片的脚本撰写工作和拍摄采访任务，并在全国强化税源管理工作视频会议播出。

他为方便同志们学习，利用6个多月晚上休息的时间，精选了许多电子图书，制成10万册移动电子图书馆供干部职工学习，被编入《湖南国税文化建设蓝皮书》宣传推介。

负责的教育培训工作在省局考核的湖南税务教育网访问量和采用稿件等指标连续三年排名全省第一。

曹利成（郴州市国家税务局党组成员、纪检组长）：陈友训同志勤于学习，工作作风务实，有良好的个人素质、较强的学习能力和较高的工作协调能力，能出色完成领导交给的各项工作任务。

他参加工作以来，14次被授予嘉奖，4次被记“三等功”，2011年12月获评第二届“湖南省十佳书香家庭”荣誉称号，2011年被中国税务报评为优秀通讯员，2013年3月获国家税务总局“全国税务系统先进工作者”撰写的拍摄脚本；工作场景镜头等镜头（可以把拍摄的好照片和视频剪辑加入到本段中）。

专题片脚本格式参考

日本海岸画面，船支停泊。镜头摇向无边大海。
竹之花，一个漂洋过海来自日本的竹纤维家纺品牌，带着这样一种经营理念,开始了他的中国之旅。
１0秒
街道人潮的画面
纺织场工作画面
在我国,竹文化源远流长。
从竹简到竹筷,从竹箫到竹席,竹子的用途涵盖到生活的各个方面。
10
D14
D１5
中景
特写
竹纤维生产过程展示
科研者研究画面
商场人群购买画面
女孩试衣购买画面
（各式各样打着环保健康的商品、一群女孩在商场疯狂购买。）
竹纤维是纯天然的生产工艺与先进科研成果碰撞下的新新产物。
专题片脚本格式参考
———————————————————————————————— 作者:
———————————————————————————————— 日期：
ﻩ
竹之花家纺招商专题片
分镜头脚本
[品牌]:竹&花家纺
[核心概念]:源自天然的和谐
[关键词］：自然、绿色、清新、时尚
［创意思路]：整个创意思路是围绕自然与竹的元素展开,结合品牌精神。强调一种竹文化的精神,无论什么样的环境与季节,“竹”永远保持着一节复一节，千枝攒万叶。身上永远披着那清新的绿色。在呈现上结合自然的概念,分为四个章节：１、阳光下的竹＆花。2、雨露下的竹＆花。3、竹＆花名品。4、竹&花的无限生机。
据调查,在可以选择的条件下,70％的人们更加青睐健康环保的高科技家纺产品。竹纤维家纺以时尚环保为定位，以健康新鲜为消费诉求,吸引着人们的眼球，有着传统家纺无法竞争的市场优势。
３６秒
D1６
全景
阳光下的竹＆花
萃取精华
竹叶飘过
淡绿色背景下透出萃取精华
竹,天地共养的长青君子，时至今日，蜕变成家纺新宠。

专题片片拍摄脚本范例

需要拍摄学院整体环境
16
特写
5
“为有牺牲多壮志，敢叫日月换青天”，改造好的新校区，环境优美、学风浓厚，成为中南地区乃至全国数一数二的烹饪教育院校。
硬切
资料素材
17
近景
拉
10
转场
拍摄学生学习
18
特写
5
长沙新东方烹饪学院名师荟萃，人才济济。他们精通业务，德教双馨
硬切
资料镜头
19
全景
5
从学校诞生的那一天起，长沙新东方的老师们就用他们的执着与艰辛，用他们的智慧和汗水，在湖南这片土地上浇灌生机，他们秉承二十余年积淀的优良传统，赢得了社会各界的信赖，成就了长沙新东方的光荣与梦想。
33
全景
10
硬切
资料素材“新东方广告”
33
近景
5
学成之日，他们或者远赴异国他乡，高薪就业；或者夯实技艺，成为省级、国家级高级烹饪人才；或者扎实经营，自己创业开店。身在名校中，名师在身旁。在烹饪王国里，新东方学子大展宏图、谱写华章！
淡入淡出
米波、刘浪
34
特写
5
硬切
株洲烹饪比赛
35
特写
5
资料素材“新东方广告”
转场
资料素材“员工大会”
4
全景
5
硬切
需拍摄（长沙新东方烹饪学院）校旗
5
特写
拉
5
6
特写
摇
5
一切为了学生，为了学生的一切，长沙新东方烹饪学院和全国兄弟院校一起，为了烹饪事业的良性发展，承载着艰辛、担负着嘱托、感受着风采、歌唱着未来。
选择新东方，我赢得了未来
画中画
资料素材“来新东方赢未来”
7

宣传片分镜头脚本文案范例

宣传片分镜头脚本文案范例镜头1：开场画面画面打开，展示出一片宏伟壮丽的自然风光，如高山流水、蓝天白云等。

旁白：在这个信仰荒芜的现代社会，有一群人，用他们的热血和激情，捍卫着传统文化。

镜头2：文化学校进入文化学校的大门，学生们整齐划一地站在操场上，面对着一位资深的老师。

旁白：这里是我们的文化学校，每一个角落都弥漫着传统文化的气息。

镜头3：课堂教学老师站在讲台上为学生们上课，学生们专注地听讲。

旁白：在这里，学生们不仅学习到了传统文化的基本知识，更重要的是，他们融入了其中，体验到了传统文化的美妙。

镜头4：学生活动学生们分组进行传统文化活动，如舞蹈、书法、剪纸等。

旁白：在闲暇时光，学生们还能够参与到各种传统文化活动中，感受到了传统文化的丰富多样性。

镜头5：师生互动老师和学生们一起折纸、绘画，大家快乐地笑着。

旁白：在这里，师生之间的互动非常亲密，老师们不仅仅是传授知识的人，更是学生们的朋友和引导者。

镜头6：传统节日学生们穿着传统服装参加传统节日的庆祝活动，欢声笑语不断。

旁白：每年的传统节日，文化学校都会组织丰富多彩的活动，让学生们更好地了解和传承传统文化。

镜头7：演出舞台学生们带着自信和激情登上演出舞台，展示自己的才艺。

旁白：在文化学校，学生们有机会向观众展示自己的才艺，展现传统文化的魅力。

镜头8：庆祝仪式学生们手持灯笼、鼓乐队奏响节奏，庆祝重要的传统节日。

旁白：每个传统节日都有属于自己的庆祝仪式，学生们融入其中，感受到了传统文化的庄严和独特之处。

镜头9：毕业典礼学生们穿着学士服，骄傲地走上毕业典礼的舞台，接过结业证书。

旁白：在这里，学生们不仅学到了知识，更重要的是，他们亲身体验了传统文化的魅力，成为了传统文化的传承者。

镜头10：结束画面整齐的学生队伍，学校门口映着夕阳余晖。

旁白：在这个快节奏的社会中，文化学校是我们内心的一座净土，让我们重新找回了传统文化的美好。

旁白：只有我们努力传承和弘扬传统文化，才能让它永远流传下去。

电视专题片脚本写作样本参考

书法作品。
车上都戴着耳机学习，并顺利地拿到了本
（配昂扬音乐）
科自考文凭。他为了搞好文学创作，投入
陈友训主编的课件和工
6万多元钱。为了学好书法，收藏了1100
多幅名人的作品进行临摹。
作照片
正是对读书的酷爱，持之以恒的学
撰写的拍摄脚本；工作
场景镜头等镜头（可以把拍摄
习，使陈友训同志在平凡的工作岗位创造
的好照片和视频剪辑加入到本
陈友训在市局网站编辑
核的湖南税务教育网访问量和采用稿件
《每日一读》；编辑的《每日一
等指标连续三年排名全省第一。
读》受到广大干部的好评；精
曹利成（郴州市国家税务局党组成
选读者的精彩留言。
员、纪检组长）：陈友训同志勤于学习，
工作作风务实，有良好的个人素质、较强
同期声：曹莉（郴州市
国家税务局机关妇委会主任）。
了不凡的业绩，成为全局学习的标杆。他
段中）。
主编的《涉税会计》课件被国家税务总局
采用，主持的课题在总局荣获三等奖。他
制作的移动电子图书馆
在省局办公室跟班学习期间，平均每天的电脑界面；《湖南文化建设蓝皮
1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.
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陈友训通过认真学习，感受到了学习给工作、生活带来的充实快乐。今后，他将会在这条路上继续走下去，快乐学习，快乐工作，快乐生活，让国税工作更加流光溢彩，春色满园！！！
4文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.
是个集学习、趣味、交流、健身于一体综
合性专栏。是我们国税的一个精神家园的
窗口，让全系统的干部获益匪浅！我们推

德育专题片拍摄脚本

坪山中学德育示范学校申报宣传片脚本崇德尚本多元育人——坪山中学德育工作纪实片子开头黑底白色字幕出：【字幕】谨以此片献给关心、支持坪山中学教育事业的各级领导及坪山中学的全体师生！字幕淡出，逐渐亮屏。

（背景：天空、大树等学生背诵弟子规，后钢琴音乐起）（镜头：初升太阳、马峦山概貌、坪山河、大万世居、东江纵队纪念馆，碧岭生态村、大工业区，大运场馆等坪山著名景点，由远及近，转入学校俯视远景、仰视近景，雅榕园等，镜头落“坪山中学”四个大字上）马峦山钟灵毓秀，坪山河源远流长，这里是风景秀丽、欣欣向荣的坪山新城，这里是历史悠久、尊师重教的革命老区，在这片美丽的土地上，坐落着一所有六十多年办学历史的求知圣地——深圳市坪山中学。

经过一个甲子的积淀与酝酿，古老而又年轻的坪山中学正蓄势待发······（出片名：崇德尚本多元育人——坪山中学德育工作纪实镜头：学校近景细节教学楼、实验楼、图书馆资料室运动场···）坪山中学前身为1949年创办的的力行中学，1952年迁入现址，并更名为坪山中学。

六十余载风雨岁月，学校现已发展成为占地面积4万平方米，拥有38个教学班，1984名学生，教职工160人的广东省一级学校，拥有特级教师1人，市级名师3人，区级名师20人。

学校设施完善，配备有宽敞明亮的教学楼，设施齐全的实验楼，标准化的塑胶跑道运动场和体育馆。

连接全校教室、功能室和办公室的校园网，使全校实现了无纸化办公；藏书丰富的图书馆，为全校师生提供了丰厚的精神营养。

（镜头：转入校园实景、花草树木、走廊展板、便道橱窗、雕像、师生在校园交流谈心、学生读书等校训办学理念、德育宗旨···）走进坪山中学，校园内绿草如茵，花香袭人，雕像林立，书香满园。

每一处都是一道独特的风景，每一处都承载着坪中人怡情、养性、厚德的良好愿望。

满目苍翠而又幽雅怡人的校园环境令人陶醉流连，大自然的美静静地在校园里流淌，构成了一个无声的绿色课堂。

专题片脚本

专题片脚本第一篇：专题片脚本重庆市照明局专题片脚本片名：风雨点灯人【片头】剪影中，一位点灯人在黑暗中点燃一簇火焰，划破黑暗。

火焰逐渐变成星星点点的灯火，在大地上形成星星、月亮和太阳的视觉符号，渐渐幻化出片头。

【序】篇章字幕：我们从黑暗中走来解说：我们从黑暗中走来…….历史没有记载，是谁，在何时用第一盏灯点亮了渝州大地的黑暗，但从那时开始，人们在灯火的指引下对光明的追逐，却从来没有停息过。

历史却从不曾忘记，重庆市照明管理局——渝州大地上的风雨点灯人！已在重庆这片热土伫立80余载，风雨无阻点亮万家灯火！解说：重庆城市照明管理局担负着重庆主城建成区市管道路、街巷、住宅区、桥梁、隧道、广场、公园、公共绿地和建筑物等功能照明、景观照明的规划设计、方案审核、工程建设、工程移交、维护管理、行政执法以及全市各区县照明工作的行业指导。

重庆市城市照明管理局多年来一贯以连续作战，敢打硬仗，施工文明，技术过硬而著称，被广大市民誉为“光明使者”，风雨点灯人！【第一部分】篇章字幕：光明在黑暗中延伸解说：光明在黑暗中延伸……光芒再一次驱逐黑暗，当灯火再一次照亮城市的每一条街道；点亮无灯区，让光明与安全播洒城市的每一个角落。

这点点灯火，组成了重庆璀璨的夜色。

画面：一个点灯人变成一支庞大的点灯人队伍，让城市的黑暗被逐一点亮。

点点灯火在城市的黑暗中延伸，逐渐汇入似火的繁灯段落字幕：点亮无灯区，照亮百姓心解说：重庆照明局在市政府的正确领导下，狠抓功能照明，大力推展“点亮无灯区”的方针政策，持续改善市民夜间出行条件。

把解决有路无灯作为改善市民夜间出行条件的重中之重.解说：重庆照明局针对“无灯区”建设的问题，采取有力措施，做好管辖区域内无灯区的普查统计，主动跟进重点工程建设，按照特事特办、先装后批的原则，以最快的速度、最短的时间安装路灯，努力解决好有路无灯的问题。

重庆照明局用真心服务百姓，用诚心书写责任。

解说：主城各区在建成区主次干道、背街小巷、“农转非”社区、厂矿居民区、“城中村”以及城乡结合部的人员聚集地等区域新建改造路灯1600余盏，消灭“无灯区”专项工作完成路灯新建1177盏;对内环设施进行了全面整修，修复熄灯2933盏，亮灯率由接管时不足40%提升到98.5%，设施完好率由接管时不足50%提高到96.13%。

专题片片拍摄剧本范例

专题片片拍摄剧本范例1.剧本概述本剧本是为一部专题纪录片片拍摄而设计的，将深入探讨某个特定主题，并通过访谈、纪实镜头等手法展现事实真相。

本剧本旨在呈现细致入微的观察，揭示背后的秘密。

2.主题本专题片的主题为“环境保护与可持续发展”。

片中将重点介绍环境问题的严重性以及可持续发展的重要性，通过真实案例向观众传递警示，并探讨解决方案。

3.结构本剧本将按照以下结构进行组织：引言：简要介绍环境问题的背景和重要性。

第一部分：介绍环境问题的来源和进展，以及相关数据和案例。

第二部分：深入探讨环境问题对人类和地球的影响，包括健康和经济方面。

第三部分：讲述可持续发展的概念和原则，并向观众展示一些成功的可持续发展实践。

结论：总结观点，呼吁观众关注环境保护并采取行动。

4.视角本剧本将通过以下方式展现观点和观众情感：专家访谈：邀请相关领域的专家提供专业观点和解读数据。

纪实镜头：通过真实的场景和事件呈现环境问题的现实性。

受害者故事：让受环境污染影响的个人讲述亲身经历，引起观众的共鸣和同情。

成功案例：展示一些成功的可持续发展实践，激励观众积极参与。

5.拍摄计划在本剧本中，有几个关键的拍摄计划需要特别注意：专家访谈：安排时间与相关专家进行面对面的访谈，记录他们的观点和建议。

纪实镜头：前往环境问题严重的地区进行实地拍摄，捕捉真实情况。

受害者故事：与受影响的个人进行深入交流，获取他们的故事和观点。

成功案例：寻找一些具有代表性的可持续发展项目进行实地拍摄。

注意：拍摄过程中应尽量遵守法律法规，确保安全和可靠性。

6.锐意创新为使本专题片具有更高的观赏性和感染力，可以考虑以下创新措施：利用无人机拍摄：运用高空的角度，展示环境问题的全景和规模。

特效和图形展示：利用数据可视化和动态图形等手法，生动地展示环境问题的复杂性。

灵感人物故事：选取一些特殊的个人，讲述他们在环境问题上的独特见解和行动。

注意：在创新的同时，确保信息的真实性和准确性。

以上是专题片片拍摄剧本的范例，希望能为您的创作提供一些启示和指导。

专题片脚本范例

【电视专题片脚本】——谨以此片献给深爱着这块土地的人们这是一片英雄的土地，革命的烽火在这里越烧越旺，共产党曾经领导南召人民在这里改天换地；这里曾是一片贫瘠的土地，为了改善恶劣的自然生存条件，南召人民几十年如一日，不向穷山低头，不向恶水让路,在这里战天斗地，。

如今这里是一片开放的土地，在新时代的新跨越中，南召山乡面貌的变化翻天覆地，南召已驶入了发展的快车道。

气壮山河一甲子，改天换地六十年。

让我们拂去历史的尘埃，轻扣岁月的门扉，穿越久违的时空隧道，打开尘封已久的记忆，追寻曾经经历的沧海桑田。

【推出片名】穿越沧桑——纪念南召解放六十周年第三集历史的选择历史由不得我们选择，但历史有南召人曾经的辉煌，然而，回首历史，也有曾经的不足和遗憾。

无论是“大跃进”、“浮夸风”，还是那个曾经让我们不堪回眸的“十年动乱”，但在我们历史的进程里，最重要的是成绩，是辉煌。

1969年11月，焦枝铁路南召段开始施工，南召集中6000民兵参加筑路大战，1971年正式通车，结束了南召不通铁路的历史。

在此期间修建的鲁南公路、南南公路及南四公路，黄鸭河大桥等大型建设项目，无一不对改善南召这个封闭山县的交通条件有重大作用。

在60年代的特殊历史条件下，一批军工三线企业如红阳、向东、东风等的到来，为南召经济的发展注入了活力，成为南召经济建设的重要依托。

尽管这样，南召人民还是在呼唤着新体制的到来！1978年党的十一届三中全会，成为共和国历史的重要转折，随着党的工作重点的转移，南召的历史也掀开了新的一页。

农村承包经营责任制，这个在过去不能涉及的话题，随着农村经济体制的改革，她成功地走进千家万户，生产力得到进一步的解放，农民的生产积极性得到空前的调动。

干于不干一个样，干多干少一个样的思想受到唾弃，南召农民和和山外的世界一样，多少年以后，又在自己的承包田里找到了生产的乐趣，尝到了务实求真的甜头，以土地承包为主的家庭联产承包责任制，使南召的农业得到空前的发展，从根本上解决了“吃饭”问题。

安全教育专题片分镜头拍摄脚本

画面：相关负责人接受采访谈“四个
环节”
健全
“两个
机制”
有效的机制建设才能保证工作的有效落实。安宁区在安全工作中一是注重建设健全社会齐抓共管的联动机制。制定了《安宁区学校及周边安全管理联席会议制度》和《安宁区校车安全管理联席会议制度》，建立了由教育牵头，公安、安全、卫生、交警、城管、街道等部门相互配合的校园安全联动机制，定期研究排查各类校园安全隐患，形成齐抓共管、综合治理的工作格局。二是健全经费、人员投入保障机制。将学校安全建设纳入财政预算，及时予以投入，从人防、物防、技防等方面予以保障。近两年，区政府投入资金60多万元，为区属中小学、幼儿园，安装了电子监控设备，减少了安全防范盲点，强化了内部安全措施，并为区属学校配备专业保安人员44人。区教育局积极争取市列校园安全专项资金36万元，为区属20所中小学、幼儿园配置消防器材、安全教育读本及《平安校园》杂志等，将学习、教育、防范有效的结合起来，取得了突出的成效。
画面：
一张校门口的警示牌、一盏注意学生的指示灯、一条校门口的斑马线、一个取缔的无证摊点、一处杜绝隐患的工地……
常抓
“四个
环节”
一是常抓教育培训。各学校以安全教育课和应急演练为平台，通过开展丰富多彩的安全教育系列活动，提高学生的防范意识，做好安全保护工作。二是常抓第一责任人。教育局局长负责，学校校长负责，班级班主任负责，通过健全“一岗双责”和行政效能问责制度，强化教育局和学校领导安全工作责任意识，坚决杜绝用权不慎、失职、渎职行为的发生。三是常抓制度建设。制度是行动的保障，通过制定出台《安宁区学校安全管理长效机制建设试点方案》、《安宁区教育系统食品卫生安全事件应急预案》、《安宁区教育局防汛应急预案》等文件，为校园安全构筑了严密的管理网络。四是常抓措施落实。层层落实安全稳定责任制，按照“属地管理”、“谁主管，谁负责”、“谁办学，谁负责”的原则，全面实行一把手负总责，分管领导具体负责，其他领导相应负责的“一岗双责”的责任制。逐级落实任务，明确责任，不留安全死角。