大气科学类专业介绍
大气科学概论知识点梳理(概述)
大气科学概论知识点梳理（概述）一、大气科学的研究对象大气科学的研究对象主要是覆盖整个地球的大气圈，也研究大气与其周围的水圈、冰雪圈、岩石圈和生物圈相互作用的物理和化学过程。
二、大气科学概论的定义大气科学是研究大气的各种现象（包括人类活动对它的影响）及其演变规律，以及如何利用这些规律进行天气、气候的监测和预测，从而趋利避害为人类服务的一门学科。
三、天气和气候的区别天气是指某一地区在某一瞬间或某一短时间内大气状态（如气温、湿度、压强等）和大气现象（如风、云、雾、降水等）的综合。
【天气是指在短时间内（1-3天左右）发生的天气现象】气候通常被定义为“天气的平均状态”，是指某地在某一时段（多年）内气象要素的平均值和变率的统计描述。
（世界气象组织ＷＭＯ）：30年平均四、*气象要素*气温、气压、湿度、风、云况（云状和云量）、能见度、降水情况（降水类型和降水量）、辐射、日照以及各种天气现象等五、气候系统各组成部分及其相互作用六、常识记忆：①世界上第一个气象站于1653年在意大利建立；②世界上第一张天气图于1820年由布兰德斯绘制成；③世界上第一颗气象卫星是美国于1960.4.1发射的；④世界气象日为每年的3月23日。
七、气候系统五大圈层相互作用八、大气科学的学科体系物理气象学气象学天气学动力气象学大气科学物理气候学气候学描述气候学应用气候学九、气象学与气候学的区别气象学：研究大气中和演变规律及各种现象的成因，以及如何利用这些规律为人类服务的科学。
气候学：是研究气候特征、分类、区划、成因、变化、形成、分布、演变规律、气候预测、应用气候以及气候与其他自然因子和人类活动的关系的学科。
它既是自然地理学的一个分支，也是大气科学的一个分支。
2023年大气科学专业介绍及就业方向
2023年大气科学专业介绍及就业方向大气科学专业介绍大气科学是一门研究地球大气系统的学科，涉及气象学、大气物理学、大气化学、大气动力学等多个学科。
它研究的范围涵盖地球表面、大气层、海洋等自然界的各个组成部分，旨在全面了解并预测地球气象、气候等自然现象的变化规律和影响因素。
大气科学专业的教学课程主要包括大气层物理、大气化学、气象学和大气环境等方面的基础和应用知识。
学生将学习气象探测、数值模拟和气象数据分析等技巧，并学习怎样策划、设计和实施大气观测和预测任务。
同时，学生将在实验室和野外进行气象观测和数据分析，以提高他们在实践中的能力。
就业方向大气科学专业的毕业生可以选择从事许多具有挑战性和有趣的工作，如以下所述：1. 气象预报员：这是一个非常受欢迎的职业，想成为一名气象预报员，则需要具备深厚的知识，精细的观察力和乐于与公众沟通的能力。
2. 气象数据分析员：这个职业需要对气象的原始数据进行分析和处理，通常需要有一定的编程技能和计算机技术。
3. 大气环境顾问：这是一个有挑战性的职业，需要帮助行政部门和企业制定可持续的大气环境计划，以减少大气污染和温室气体排放。
4. 大气科学教授：有些毕业生会选择在大学或学院中担任大气科学系的教授或研究员，去向学生传授他们在大气科学领域的专业知识。
5. 大气化学家：大气化学家通常关注于空气中的化学反应和排放物。
一个大气化学家需要研究温室气体的影响、控制污染等。
6. 大气物理学家：花时间进行研究，主要为了预测天气和气候变化，分析大气质量和污染等因素，并利用模拟来研究自然灾害等。
总而言之，大气科学专业毕业生可以在许多不同的领域找到自己的事业发展方向。
他们可以成为气象探测员、气象预报员、大气环境顾问、大气科学教授、大气化学家或大气物理学家，或者从事其他相关领域的工作。
在这些领域，大气科学专业毕业生可以帮助更好地了解地球上的天气和气候系统，并为人们提供更好的气象预测，促进可持续的大气环境和气候。
大气科学专业的课程思政探索与实践
大气科学专业的课程思政探索与实践大气科学专业是一门涉及大气环境、气候变化、天气预报等领域的学科，它与社会发展息息相关。
而在大气科学专业的课程思政探索与实践中，我们应该注重培养学生的思想道德素质和社会责任感，使他们不仅具备专业知识和技能，还能够在实践中积极参与社会改革与发展。
大气科学专业的课程思政探索与实践应该注重培养学生的爱国主义情怀和民族自豪感。
通过学习大气科学的基本理论和实践技能，学生们能够深入了解我国的气候特点和气象灾害的防治措施，增强对国家安全和人民生活的保障的认识，培养他们的爱国主义情怀。
大气科学专业的课程思政探索与实践还应该注重培养学生的创新精神和实践能力。
在大气科学的学习过程中，学生们需要不断探索新的研究方法和技术手段，提出创新的科学观点和解决方案。
通过参与实验室实践和科研项目，学生们能够提高自己的实践能力，培养创新精神。
第三，大气科学专业的课程思政探索与实践还应该注重培养学生的社会责任感和环境保护意识。
在学习大气科学的过程中，学生们应该了解大气环境对人类生活的重要性，认识到自己在保护大气环境中的责任和义务。
通过参与环境保护活动和科普宣传，学生们能够提高自己的环境保护意识，培养社会责任感。
大气科学专业的课程思政探索与实践还应该注重培养学生的团队合作精神和沟通能力。
在大气科学的研究和实践过程中，学生们往往需要与其他学科的专家和团队合作，共同解决复杂的科学问题。
通过参与团队合作和学术交流，学生们能够提高自己的团队合作能力和沟通能力，培养合作精神。
大气科学专业的课程思政探索与实践应该注重培养学生的爱国主义情怀、创新精神、实践能力、社会责任感、环境保护意识、团队合作精神和沟通能力，使他们能够在今后的工作和生活中发挥更大的作用。
只有将思政教育与专业课程结合起来，才能够培养出德才兼备、具有社会责任感的大气科学人才，为我国的大气环境保护和社会发展做出贡献。
大学本科专业(大气科学类-应用气象学)
大学本科专业（大气科学类-应用气象学），该专业所学具体内容、发展方向以及就业前景大纲：一、大气科学类-应用气象学专业简介1.1 专业背景1.2 专业学科分类1.3 专业教学内容二、大气科学类-应用气象学专业所学具体内容2.1 大气科学基础课程2.2 大气环境与气候课程2.3 气象预报和气象灾害预警课程2.4 生态气象和农业气象课程2.5 空气污染防治和气象调控课程三、大气科学类-应用气象学专业发展方向3.1 天气预报和气象服务3.2 大气环境监测和气候变化研究3.3 气象科技创新和应用研究3.4 气象资源开发和利用四、大气科学类-应用气象学专业就业前景4.1 政府部门和气象科研机构4.2 天气预报和气象服务企业4.3 大气环境监测和气象灾害预警企业4.4 航空、海运、交通运输企业4.5 大气科技创新和应用研究企业摘要：大学本科专业（大气科学类-应用气象学）：专业所学具体内容、发展方向以及就业前景摘要：随着气候变化日益严重，应用气象学专业变得越来越受欢迎。
本文旨在介绍大学本科专业（大气科学类-应用气象学）的具体内容、发展方向及就业前景。
本专业提供了广泛的知识和技能，涉及到气象学、大气科学、物理、数学等方面。
本专业的发展方向包括农业气象、城市气象、海洋气象、航空气象和环境气象等。
就业前景良好，应用气象学专业毕业生可以在气象局、气象咨询公司、环保机构、农业企业、交通运输企业和能源公司等领域找到工作。
1. 简介应用气象学是一个重要的气象学分支，是对气象科学研究成果的应用，以满足国家经济建设和人民生活需要为主要目的的学科。
大气科学类-应用气象学就是在大气科学学科下，研究气象学的各个方面应用于现代化社会。
本专业要求学生掌握气象学、大气科学、物理、数学等相关领域的基础知识，包括大气环流、大气物理、气象观测和预报等知识。
本专业旨在培养能够在农业、城市、海洋、航空和环境等领域开展应用气象研究的气象专业人才。
2. 专业内容大学本科专业（大气科学类-应用气象学）的课程设置广泛，涵盖了气象学、大气科学、物理、数学等方面的知识。
3-大气科学专业大气探测方向
大气科学专业（大气探测方向）培养方案一、培养目标本专业培养具有扎实的大气科学基本理论、专业知识和专业技能，能够在大气探测、大气物理、大气环境、气象学、气候学、应用气象和相关学科从事科研、教学、科技开发及相关管理工作的高级专门人才。
二、培养要求（培养规格）本专业学生主要学习大气科学等各方面的基本理论和基本知识，受到科学思维与科学实验（包括野外实习和室内实验）等方面的基本训练，具有良好的科学素质，具有利用现代电子信息技术、气象雷达和气象卫星遥感技术进行大气科学基本业务、科学研究、理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能。
具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。
1、系统地掌握本专业的数学、物理、电子技术、计算机等基础理论和基本知识；2、具有扎实的大气科学基础理论和实验技能，掌握现代大气探测和遥感技术和分析方法；3、了解相近专业的一般原理和方法；4、了解国家科技发展、环境保护、知识产权、专业服务等有关政策和法规；5、了解大气科学及相关学科的理论前沿和发展动态，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、主干学科：大气科学四、主要课程、核心课程和特色课程1）主要课程：数字电子线路、大气物理学、天气学、电路分析基础、天气学分析、气象统计方法、现代大气探测学、气象观测仪器检定与维护、卫星气象学、雷达气象学、模拟电子线路、雷达原理和信号处理、动力气象学、气象卫星资料的多学科应用、中尺度气象学、中尺度数值模拟与预报、大气激光探测、专业英语、电磁场理论、嵌入式系统设计、信号与系统、数字信号处理、微波技术与天线。
2）核心课程：计算机基础、大气科学概论、线性代数、概率统计、高等数学、大学物理、Fortran语言程序设计、大气物理学、天气学、天气学分析、现代大气探测学、雷达气象学、卫星气象学、雷达原理和信号处理、信号与系统。
3）特色课程：卫星气象学、雷达气象学、气象卫星资料多学科应用。
大气科学专业的概述
大气科学专业的概述大气科学是一门研究地球大气层及其相互作用的学科，它涵盖了气象学、气候学、大气物理学、大气化学和大气动力学等多个领域。
这门学科的研究对象是地球大气层中的气候、天气、空气质量以及与人类和自然环境的相互作用。
大气科学的研究范围广泛，涉及到大气层的结构、成分、动力学过程以及其对地球系统的影响等方面。
气象学是大气科学的核心领域之一，它研究的是地球大气层中的天气现象，包括气象观测、天气预报、气候变化等。
气象学的研究内容主要包括气象观测技术、天气系统的形成和演变、天气预报模型等。
气候学是大气科学的另一个重要领域，它研究的是地球大气层的长期变化和气候系统的运行规律。
气候学的研究内容包括气候变化的原因和机制、全球气候模式、气候预测等。
气候学的研究对于了解和应对全球气候变化具有重要意义。
大气物理学是研究大气层中的物理过程和现象的学科，它主要关注大气层中的辐射、传热、湍流等物理过程。
大气物理学的研究内容包括大气辐射、大气传热、大气湍流等。
大气物理学的研究对于了解大气层中能量和质量的传递过程具有重要意义。
大气化学是研究大气层中的化学反应和物质转化的学科，它主要关注大气层中的大气组分、气溶胶、大气化学反应等。
大气化学的研究内容包括大气层中的气体成分分析、大气污染物的来源和转化、大气化学反应动力学等。
大气化学的研究对于了解大气层中的化学过程和空气质量的影响具有重要意义。
大气动力学是研究大气层中的运动和力学过程的学科，它主要关注大气层中的风、气压、气旋等现象。
大气动力学的研究内容包括大气层中的风场结构、大气层中的气旋演变、大气层中的辐合辐散等。
大气动力学的研究对于了解大气层中的运动规律和天气系统的形成具有重要意义。
总的来说，大气科学是一门综合性的学科，它研究的是地球大气层中的各种现象和过程。
大气科学的研究对于了解和应对气候变化、天气灾害、空气污染等具有重要意义。
随着科技的不断发展，大气科学在气象预报、气候变化预测、环境保护等方面的应用也越来越广泛。
大气科学专业介绍
大气科学专业介绍引言：大气科学是一门研究地球大气层中各种现象和过程的学科，它涵盖了大气物理学、大气化学、大气动力学等多个领域。
随着全球气候变化和环境问题的日益严重，大气科学的研究变得尤为重要。
本文将详细介绍大气科学专业的培养目标、课程设置、就业前景等方面的内容，帮助读者更好地了解这一专业。
一、培养目标：大气科学专业的培养目标是培养具备扎实的自然科学基础知识和大气科学专业知识，具有较强的实际动手能力和科学研究能力，能够从事大气科学与技术研究、气象预报与服务、环境监测与评价等工作的高级专门人才。
学生在大气科学专业学习期间，将系统学习大气科学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握大气科学的基本方法和实验技术，培养科学研究和实际应用的能力。
二、课程设置：大气科学专业的课程设置包括基础课程和专业课程。
基础课程主要包括数学、物理、化学、计算机等方面的内容，为后续专业课程的学习打下坚实的基础。
专业课程主要包括大气物理学、大气化学、大气动力学、气象学、气候学、遥感技术等内容。
1.大气物理学：研究大气层的物理特性和各种物理过程，包括大气的结构、辐射、传热、湍流等。
2.大气化学：研究大气层中的化学成分和化学反应，包括大气污染物的来源与转化过程、大气化学反应机理等。
3.大气动力学：研究大气层中的运动和力学过程，包括风场、气压场、气旋、气团等。
4.气象学：研究大气层中的天气现象和天气系统，包括天气形成原理、天气预报方法等。
5.气候学：研究大气层中的气候现象和气候变化，包括气候形成原理、气候变化机制等。
6.遥感技术：利用卫星、雷达等遥感技术获取大气层的信息，包括遥感数据的处理和分析技术。
除了专业课程，学生还需要参与实验和实践活动，进行气象观测、数据分析和模拟实验等，提高实际应用能力和科研能力。
三、就业前景：大气科学专业的毕业生可以在气象部门、环境保护部门、能源公司、航空航天公司、科研院所等单位就业。
具体的职业方向包括气象预报员、气候学家、环境工程师、大气科学研究员等。
大气科学类专业开设课程设置,课程内容学什么.doc
大气科学类专业开设课程设置,课程内容学什么大气科学类专业开设课程设置,课程内容学什么大气科学培养要求：本专业学生主要学习大气科学等方面的基本理论和基本知识，受到科学思维与科学实验(包括野外实习和室内实验)方面的基本训练，具备良好的科学素养，具有进行人文科学基础研究或应用研究，进行理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能。
具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握系统的数学、物理、化学、计算机等方面的基本理论和基本知识；2．具有扎实的大气科学的基础理论、基础知识和基本技能，掌握进行大气探测的技术和分析的基本方法；3．了解相近专业的一般原理和知识；4．了解国家科技发展、环境保护、知识产权等有关政策和法规；5．了解大气科学及相关学科发展的理论前沿和最新发展动态；6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主要课程：大气科学概论(地球科学概论)、大气物理学、大气探测学、天气学、大气动力学基础、近代气候学基础等。
修业年限：四年授予学位：理学学士大气科学类专业070902 应用气象学培养目标：本专业培养掌握应用气象学专业的基础知识、基本理论和基本技能，能够在农业气象及生态环境监测调控、信息分析处理、资源开发利用和防灾减灾等科研、教学和业务部门工作的应用性高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习应用气象学基本理论和基础知识，受到科学思维、科学实验、信息处理技术等方面的技术和基础训练。
具有良好的科学素养和坚实的大气科学、生物科学和环境科学等方面的基础，掌握气象信息服务系统研制与运用、气候资源开发与利用、产业工程的适用气象技术研究、气象防灾减灾对策与技术研究，生态环境调控以及解决气象学在有关领域中应用问题等方面的基本能力。
具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。
大气科学专业主要学什么_大气科学专业介绍
大气科学专业主要学什么_大气科学专业介绍大气科学专业简介大气科学专业要求学生具有大气科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学思维、科学实验和信息处理等方面的基本训练，掌握气象信息获取、分析及应用、天气预报、气候资源的分析与评价、短期气候预测的基本方法，具有进行大气科学基础研究或应用研究、理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能;能在气象、海洋、环境保护、航空航天、政府部门、高等院校、科研单位及部队从事气象学、气候学、大气环境及相关学科等方面的科研、教学、科技开发及相关管理工作。
大气科学专业主要课程大气科学概论(地球科学概论)、大气物理学、大气探测学、天气学、大气动力学基础、近代气候学基础等。
大气科学专业就业方向本专业学生毕业后可在大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、应用气象及相关学科从事科研、教学、科技开发及相关管理工作。
主要就业行业和部门：气象、民航、海洋、水利、环保、农业、国防、科研院所和高等院校等。
学生深造方向：大气科学、应用气象、海洋学、水文学、环境科学等相关专业。
大气科学专业培养目标培养目标大气科学专业培养具有扎实的大气科学基本理论、基本知识和基本技能。
能够在大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、应用气象及相关学科从事科研、教学、科技开发及相关管理工作的高级专门人才。
培养要求本专业学生主要学习大气科学等方面的基本理论和基本知识，受到科学思维与科学实验(包括野外实习和室内实验)方面的基本训练，具备良好的科学素养，具有进行人文科学基础研究或应用研究，进行理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能。
具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。
大气科学专业就业前景大气科学是一门古老的学科。
有关天气、气候知识起源于长久的生产劳动和社会生活的经验之中。
早在渔猎时代和农业时代，人们就逐渐积累起有关天气、气候变化的知识。
二十四节气和七十二候，就是从生产和生活实践中总结出来的，它又被用来指导农事活动。
大学本科专业(大气科学类-气象技术与工程)
大学本科专业（大气科学类-气象技术与工程），该专业所学具体内容、发展方向以及就业前景大纲：一、导言1.1 选题背景及研究意义1.2 研究目的及意义1.3 研究方法及论文结构二、大气科学类-气象技术与工程专业概述2.1 专业发展历程2.2 专业概况及教学体系2.3 专业核心课程及学习内容三、气象技术与工程专业学习内容分析3.1 基础课程分析3.2 专业课程分析3.3 实践环节分析四、气象技术与工程专业发展方向与趋势4.1 国内外行业现状分析4.2 行业发展趋势分析4.3 专业技能与技巧要求五、气象技术与工程专业就业前景分析5.1 就业形势总览5.2 就业岗位及薪资分析5.3 专业能力与优势展示六、结论与展望6.1 研究主要发现与结论6.2 学科未来发展趋势6.3 研究局限及未来研究方向摘要：大学本科专业（大气科学类-气象技术与工程）是一门涉及大气科学与工程技术的学科，该专业的学生主要学习大气科学的基础理论和工程实践，同时具备一定的气象监测和应用技术能力。
本文将从该专业的学习内容、发展方向以及就业前景三方面来进行阐述。
一、专业学习内容该专业的核心课程内容为大气科学的基础理论、气象实验与观测、气象信息处理与分析、大气环境科学、气象预报技术、天气灾害分析与评估、气象灾害应对与控制等。
其中，大气科学的基础理论包括大气环境、气象学、气候学等，主要讲授大气层结、气压、温度、湿度、风及其变化规律等。
气象实验与观测则重点讲解各种气象仪器的使用原理、技术应用和精度分析等，使学生能够掌握气象观测技术。
气象信息处理与分析则培养学生在数字图像处理、数字信号处理、气象数据质量控制、气象数据挖掘和统计分析方面的能力。
大气环境科学则主要讲述气候变化、大气污染、环境保护等，从而让学生了解大气环境的现状和趋势。
气象预报技术是该专业的重点课程之一，主要学习天气预报、气象灾害预警和预防的法律法规等，以掌握如何制定和发放有效的气象预报信息，从而为社会提供及时且准确的气象预报服务。
浙江大学理科类专业培养方案—大气科学
06195450
大气海洋数据的可视化分析
2.5
06121160
气象业务自动化
1.5
06195480
卫星气象学
1.5
06197360
大气辐射
2
06121830
应用气象学
2
06197370
灾害学
2
06197320
农业气象学
2
06198820
环境紧急响应
2
06195460
气象数值模拟
2.5
211C0010
面向对象程序设计
2.5
211C0020
数据结构基础
2.5
211C0030
数据库系统原理
2.5
3．专业课程54.5学分
（1）必修课11门，38.5学分
061B0270
数理方法(甲)I
4.0
秋冬
06120190
大气物理学*
4.0
春夏
06120180
大气探测学*
3.5
春夏
061B0070
计算方法
2.5
秋
06121460
天气学原理*
4.0
秋冬
06120330
动力气象学*
5.0
秋冬
06120450
天气分析和预报*
3.0
春夏
06121480
统计气象学
3.0
春夏
06195200
大气科学中的程序设计
3.0
秋冬
06121620
现代气候学基础*
3.0
秋冬
06122390
数值天气预报*
3.5
秋冬
天文学,测绘学,大气科学,海洋学,自然地理学
天文学,测绘学,大气科学,海洋学以及自然地理学是自然科学中的重要分支，它们研究的是地球和宇宙的种种奥秘。
本文将分别从这五个主题进行探讨，介绍它们的基本概念、研究内容、重要性以及未来发展方向。
一、天文学1.概念: 天文学是研究天体现象和宇宙空间的科学，它主要包括对恒星、行星、银河系等天体的观测和研究。
2.研究内容: 天文学主要包括天体物理学、星系动力学、宇宙射线天文学等多个分支。
它囊括了对宇宙起源、演化、结构以及宇宙学和宇宙空间技术等方面的研究。
3.重要性: 天文学的发展不仅扩展了人们对宇宙空间的认知，还促进了科技的进步，例如发展了太阳能技术、GPS定位技术等。
4.未来发展: 未来，随着望远镜技术和探测技术的不断进步，天文学将更深入地探索宇宙的奥秘，探索更多的外星文明和行星资源。
二、测绘学1.概念: 测绘学是一门研究地球表面特征和地球空间位置关系的科学，它主要包括对地图、地理信息系统等的制图和测量。
2.研究内容: 测绘学主要包括大地测量学、摄影测量学、测量工程学、卫星定位技术等分支。
它涉及到地理信息获取、地图制作、空间定位等多个方面的研究。
3.重要性: 测绘学对国计民生有着重要的意义，它为国土规划、城市建设、资源调查等提供了重要的技术支持，也为人类活动提供了地理信息服务。
4.未来发展: 未来，随着卫星定位技术、遥感技术的广泛应用，测绘学将更加智能化、精准化，为社会发展提供更强有力的支持。
三、大气科学1.概念: 大气科学是研究地球大气的组成、结构、运动以及与地球表面的相互作用的学科。
2.研究内容: 大气科学主要包括气象学、气候学、气象物理学、大气化学等分支。
它研究大气运动规律、降水规律、气候变化等诸多方面。
3.重要性: 大气科学对气象灾害防治、气候变化应对、农业生产等有着重要的意义，它为人类的生产生活提供了重要的气象预报和气候分析服务。
4.未来发展: 未来，随着气象卫星技术和气候模拟技术的不断发展，大气科学将更深入地揭示气候变化规律和气象事件发生机制，为人类提供更精准的气象预测和气候预测服务。
大气科学专业培养方案
大气科学专业培养方案培养目标本专业面向国家气象事业发展需求，培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，社会和环境意识强的高素质现代科技人才【目标1】；系统掌握数学、物理、化学基本知识，系统掌握大气科学专业基础理论【目标2】；具备大气科学专业基本的数据获取，分析和解释等实践技能【目标3】；胜任天气预报、气候预测和大气环境分析的工作【目标4】；可进行一定的专业科学研究和教学工作【目标5】；具备相关专业的技术开发能力【目标6】；自学能力强，具有创新意识和国际视野【目标7】。
培养要求毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）理学和英语基础：具有扎实的理学基础知识，良好的英语能力，有广泛的学科适应能力；（2）专业基础：掌握大气专业理论基础知识，能分析和解释一般的天气、气候和环境问题；（3）天气预报：运用专业基础知识和技能，综合分析各种资料，具备在大气业务相关领域的天气预报能力；（4）设计开发：较强的计算机应用能力，解决大气科学等相关专业的计算、分析、应用等；（5）科学研究：能够基于理学、大气等基本原理和专业知识，应用现代工具，结合大气科学发展方向以及社会需求，在导师指导下，在相关的学科领域进行研究；（6）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在大气科学领域实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任；（7）团队合作：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；（8）沟通和交流: 能够就大气科学相关领域的科学和应用问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和、陈述发言、清晰表达。
并具备一定的国际视野，具备在跨文化背景下进行沟通和交流的基本能力；（9）终身学习: 具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
专业核心课程大气探测学大气物理学动力气象学天气学原理天气分析和预报现代气候学基础计划学制4年最低毕业学分150+6+4授予学位理学学科专业类别大气科学类所依托的主干学科说明辅修专业：23.5学分，修读标注“*”的课程。
英国留学大气科学专业最全介绍
英国留学大气科学专业最全介绍英国留学大气科学专业介绍：包括英国留学大气科学专业课程设置，英国留学大气科学专业就业情况，英国留学大气科学专业名校推荐等相关信息，希望大家对英国留学大气科学专业有更多了解。
英国留学大气科学专业课程设置大气科学专业培养具有扎实的大气科学基本理论、基本知识和基本技能。
能够在大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、应用气象及相关学科从事科研、教学、科技开发及相关管理工作的高级专门人才。
大气科学紧缺专业，国内开设的学校也不多，就业率高，百分之九十五以上都能顺利就业。
英国留学大气科学专业就业方向：方向一：基本1/3的毕业生都去了以气象局为主的事业单位，基层的气象局缺口会更大些，如果去东部沿海地区的话，县级气象局不错，但是一定要有编制。
每年11月国家气象局会到各个学校去进行招聘。
去气象局一般做预测员、天气预报和理论分析工作，也有做管理的。
现在防雷，防空都属气象局管，所以气象部门是个肥差，待遇不错，福利比较多，工作轻松，一般每天六个小时左右。
方向二：海洋局、海洋研究所、空管局也是一个就业方向，都是事业单位，一辈子有保障。
另择还有很多一部分进入机场、航空公司，属于半事业半企业性质，缺口比较大，待遇也相当优厚。
方向三：去部队也是不错的选择，跟去气象局的流程差不多，转正后级别相当于连长。
方向四：还有一些出国深造或者转专业就业。
出国读研读博期间比较优秀，一般都会被导师介绍进入欧洲气象数据中心、美国气象数据中心，这种比例比较低，一般一年也就几个人。
先是考国外的研究生，然后留在国外工作，这种人回来一般都当杰出校友看待。
方向五：还有一部分进入外资企业，比如我有朋友在菲尼克斯电气中国公司，做防雷这块，属于气象的范畴。
虽然工资一般，但福利相当优越，一般员工光是儿童节就能发几百福利卡，夏天还免费给你办游泳卡健身，过年过节更不用说了，工作也相对轻松。
国防科技大学大气科学专业培养方案
国防科技大学大气科学专业培养方案培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展的, 掌握系统的大气科学基本知识、基础理论和基本技能, 能在气象、海洋、环境保护、航空航天、政府部门、高等院校、科研单位及部队从事气象学、气候学、大气环境及相关学科等方面的科研、教学、科技开发及管理工作的高级专门人才。
培养要求
主要学习与掌握大气科学相关的基础理论知识与技能, 受到专业基本训练, 培养具备社会急需的、掌握大气科学与技术、对当前大气学科前沿领域和发展趋势有一定了解, 能在科研机构、高等院校、企事业单位和政府管理部门从事相关科研、教学和管理等工作的高级复合型人才。
本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有扎实的数理基础, 较强的计算机应用能力和较高的外语水平;
2.系统掌握大气科学基本理论和实际技能, 并对大气科学的新发展有所了解;
3、受到科研基本训练, 有较广泛的学科适应能力, 能从事大气科学及相关领域的科研和业务工作。
专业核心课程
大气探测学、大气物理学、动力气象学、天气学原理、现代气候学基础、天气分析和预报、数值天气预报
专业核心课程
大气探测学、大气物理学、动力气象学、天气学原理、现代气候学基础、天气分析和预报、数值天气预报。
大气科学专业技能
大气科学专业技能大气科学，听起来是不是挺高大上的？但其实，它就像咱们生活中的老朋友，无时无刻不在陪伴着我们，只是我们平时可能没有太在意它。
想象一下，每天早上拉开窗帘，看到外面晴空万里或者阴雨绵绵，这些都是大气科学在默默“发言”呢。
要说大气科学，咱们得先聊聊天气。
天气嘛，就像是小孩子的脸，说变就变。
有时候早上还是阳光明媚，到了下午就乌云密布，大雨倾盆了。
这背后的“导演”其实就是大气中的气流、湿度、温度这些因素在互相“商量”，决定今天是个啥天气。
大气科学家们就像天气预报员背后的“军师”，通过一堆复杂的仪器和数据，来分析这些气象要素的变化规律，从而预测未来的天气情况。
记得小时候，每次看天气预报，总是特别期待那个穿着西装的主持人说：“明天是个晴天，适合出去玩哦！”那时候，觉得天气预报真是个神奇的东西，能提前知道明天的天气。
现在长大了，才知道这背后有多少大气科学家的辛勤付出。
他们得盯着各种图表，分析卫星云图，还得计算各种气象模型，才能得出准确的天气预报。
大气科学可不仅仅局限于天气预报哦。
它还跟咱们的生活息息相关。
比如说，你知道飞机为啥能飞上天吗？除了飞机本身的设计，大气中的气流、风速、风向这些因素也是至关重要的。
如果大气条件不好，飞机就有可能遇到危险。
所以，大气科学家们还得研究这些，确保飞机的飞行安全。
再来说说咱们平时呼吸的空气吧。
有时候，咱们会感觉空气质量不太好，灰蒙蒙的，这其实就是大气污染在作怪。
大气科学家们还得研究这些污染物的来源、传播规律，以及怎么减少它们对咱们的影响。
比如，他们可能会提出减少工业排放、多植树造林这些建议，来改善空气质量。
大气科学还是个挺“调皮”的学科呢。
它里面的现象有时候特别复杂，就像是在玩一场大型的“捉迷藏”。
比如说，有时候咱们会看到彩虹，那其实是阳光穿过雨滴折射、反射形成的。
但为啥有时候有彩虹，有时候没有呢？这背后就有大气科学在“捣鬼”。
它得考虑阳光的角度、雨滴的大小、数量这些因素，才能决定今天能不能看到彩虹。
软科中国2021大学专业排名一览表：大气科学
软科中国2021⼤学专业排名⼀览表：⼤⽓科学 学⽣升学选择合适的专业很重要，⾼考之后的专业选择决定着⼤家未来的就业，那么⼤⽓科学怎么样呢？跟着店铺看看软科中国2021⼤学专业排名⼀览表：⼤⽓科学。
2021软科中国⼤⽓科学专业⼤学排名 软科中国⼤学专业排名于2021年⾸次发布，排名覆盖92个专业类的500多个本科专业，发布近3万个专业点，是迄今为⽌规模最⼤的中国⼤学本科专业排名。
排名采⽤独具特⾊的学校-学科-专业三层次专业竞争⼒评价框架，设置学校条件、学科⽀撑、专业⽣源、专业就业、专业条件5个指标类别和19项指标，对1200多所⾼校的6万个本科专业点进⾏动态监测式评价。
“软科中国⼤学专业排名”旨在为学⽣和家长选择本科专业提供客观参考，也为⾼校的本科专业建设与分析提供事实依据。
⾼考后留学不同国家申请材料 美国留学申请材料： 1）SAT/ACT（部分学校可以不提供） 2）9-12年级成绩单及学历证明 3）1-3封推荐信 4）Essays 5）托福或雅思 申请⽅式：Common App， CAAS等申请系统或学校独⽴⽹申系统 学制：四年 除了直接拿⾼考成绩申请，针对⾼考后申请美国本科的典型路线还有 1、双录取/桥梁课程 适宜考⽣：来不及准备标准考试、着急出国的⾼三学⽣ 申请优势：申请时间短，⽆语⾔障碍 申请劣势：可供选择的学校少 ⽐如迈阿密⼤学⽜津分校、贝勒⼤学、福蒙特⼤学、弗吉尼亚理⼯、纽约⼤学等都有国际课程、桥梁项⽬、双录取项⽬。
2、申请春季⼊学 适宜考⽣：⾼考发挥失常且不愿复读的考⽣ 申请优势：有⼀定准备时间、错开签证⾼峰期 申请劣势：可选学校少，热门专业名额少 其实⼤多数美国⼤学只接受国际学⽣秋季⼊学，尤其是常春藤盟校、⽂理学院，当然针对学术能⼒优秀的申请者，也有⼤学接受国际⽣申请春季学期。
在录取⽅⾯，春季⼊学的录取条件与秋季基本保持⼀致。
3、申请社区⼤学 适宜考⽣：家庭留学费⽤有限，想提前完成学业的学⽣，中专、技校⽣ 申请优势：申请时间短、难度⼩、名校跳板 申请劣势：转学率⾼的热门学校竞争激烈 每年美国各⼤学都会从社区⼤学录取很⼤⼀部分转学⽣，当然竞争的⼈也超级多，所以尽可能地早准备，收集转学材料及转学数据。
大气科学专业发展现状
大气科学专业发展现状简介大气科学是研究地球大气的运动规律、气象现象和气候变化等的学科。
随着现代科学技术的飞速发展，大气科学专业作为一门综合性学科，正逐渐得到更多的关注与重视。
本文将从专业发展现状的角度，探讨大气科学专业的重要性、发展趋势以及面临的挑战。
重要性大气科学专业的发展对于了解和预测天气、应对气候变化、保护环境等方面具有重要意义。
随着全球气候变暖问题的日益突出，国际社会对气象、气候和大气环境问题的关注度不断增加，公众对大气科学专业人才的需求也在不断增长。
大气科学专业研究成果可以为政府决策提供科学依据，为社会提供气象服务，保护人民生命财产安全，推动经济社会可持续发展。
发展趋势多学科交叉融合大气科学专业的发展趋势是与其他学科的交叉融合发展。
随着科学技术的不断进步，大气科学已经与物理学、地球科学、数学、计算机科学等多个学科产生了广泛的交叉和融合。
这种交叉融合不仅丰富了大气科学的研究方法和手段，也为解决复杂气象气候问题提供了更多的可能性。
数值模拟和数据处理技术的应用随着计算机技术的飞速发展，大气科学研究中的数值模拟和数据处理技术的应用越来越广泛。
数值模拟可以利用大规模计算和高性能计算机，对气象、气候现象进行模拟和预测，为天气预报、气候变化研究提供了强大的工具和方法。
同时，大数据时代的来临，海量气象气候数据的获取、存储和处理也对大气科学专业提出了更高的要求。
因此，掌握数值模拟和数据处理技术已经成为大气科学专业人才的基本能力。
跨区域国际合作气象、气候是地球系统的重要组成部分，它们的形成和变化是全球范围内相互关联的。
跨区域国际合作对于解决气象、气候问题具有重要意义。
大气科学专业的国际合作交流已经成为发展的必然趋势，通过与世界各国的科研机构、学术组织和国际组织合作，可以共享研究资源、加强科技创新，推动大气科学研究和人才培养的国际化发展。
面临的挑战随着大气科学专业的发展，也面临一些挑战。
首先，气象、气候问题的复杂性使得大气科学研究需要更加深入和全面的探索。