广告专业建设工作总结

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专业建设工作总结报告

专业建设工作总结报告

专业建设工作总结报告专业建设工作总结报告一、工作目标达成情况总结本次专业建设工作的目标是通过相关的计划和措施,推进专业发展,提高专业的水平和竞争力。

经过一段时间的努力,本次工作已经基本达成了预定的目标。

在各项工作指标中,实现了预期的进展,并取得了一些值得肯定的成果。

二、工作进展情况总结在专业建设的过程中,我们采取了多种措施,如修订课程设置,加强师资队伍建设,加强产学研合作等,推动专业的发展。

在修订课程设置的过程中,我们参考了相关专业的先进经验,结合本专业的特点,对课程进行了合理的优化,增加了专业的实用性和前瞻性。

在师资队伍建设方面,我们加强了对教师的培训和提升,提高了教师的教学水平和科研能力。

在产学研合作方面,我们与企业和科研机构建立了良好的合作关系,共同开展了一系列的科研项目和实践活动。

三、取得的主要成果总结在本次专业建设工作中,我们取得了一些值得肯定的成果。

首先,在课程修订方面,我们优化了课程设置,增加了专业的实用性和前瞻性。

其次,在师资队伍建设方面,我们提高了教师的教学水平和科研能力,培养了一批优秀的教师。

再次,在产学研合作方面,我们与企业和科研机构建立了良好的合作关系,开展了一系列的科研项目和实践活动,提升了专业的实践能力和市场竞争力。

四、存在的问题与改进措施总结在专业建设的过程中,我们也存在一些问题,需要进一步加以改进。

首先,课程的更新和教材的使用率还不够高,需要加大相关工作力度。

同时,师资队伍中还存在一些教学水平和科研能力较弱的教师,需要加强对教师的培训和提升。

此外,产学研合作还存在一些问题,合作项目的科研水平和实践成果不够丰富,需要通过加强合作管理和项目评估,提升合作效果和成果。

综上所述,本次专业建设工作取得了一定的成果,但同时也存在问题,需要进一步加以改进和完善。

我们将针对存在的问题,制定相应的改进措施,推进专业的发展,并不断提高专业的水平和竞争力。

个人对专业建设工作总结

个人对专业建设工作总结

个人对专业建设工作总结
作为一名从事专业建设工作的人员,我深知专业建设工作的重要性和复杂性。

在过去的工作中,我积累了一些经验和体会,现在我想对专业建设工作进行一些总结,希望能够对大家有所帮助。

首先,专业建设工作需要我们具备扎实的专业知识和技能。

只有具备了扎实的
专业知识和技能,我们才能够在工作中游刃有余,解决各种复杂的问题。

因此,我们需要不断地学习和提升自己的专业水平,以适应不断变化的市场需求和技术发展。

其次,专业建设工作需要我们具备较强的团队合作能力。

在专业建设工作中,
我们往往需要和各种各样的人员进行合作,包括设计师、工程师、项目经理等等。

只有具备了较强的团队合作能力,我们才能够更好地协调各方资源,解决各种问题,完成各项任务。

再次,专业建设工作需要我们具备较强的沟通能力。

在专业建设工作中,我们
需要和客户、上级、同事等进行沟通,以确保工作的顺利进行。

只有具备了较强的沟通能力,我们才能够更好地理解各方需求,协调各方资源,解决各种问题。

最后,专业建设工作需要我们具备较强的责任心和执行力。

在专业建设工作中,我们需要对工作负责,不断追求卓越,以确保工作的质量和进度。

只有具备了较强的责任心和执行力,我们才能够更好地完成各项任务,取得更好的业绩。

总的来说,专业建设工作是一项需要我们具备多方面能力的工作,需要我们不
断学习和提升自己,不断提高自己的团队合作能力、沟通能力、责任心和执行力,以更好地适应工作的需要,取得更好的业绩。

希望我们在今后的工作中,能够更好地发挥自己的优势,不断提升自己的能力,为专业建设工作做出更大的贡献。

专业建设工作总结报告(二篇)

专业建设工作总结报告(二篇)

专业建设工作总结报告一、前言作为全球知名的高等学府,本校一直致力于提供优质的教学和研究环境,培养出卓越的人才。

为了不断适应社会需求和科技发展的要求,本校积极推进专业建设工作。

本报告旨在对过去一段时间的专业建设工作进行总结和评估,并对未来的发展方向提出建议。

二、工作总结1. 教学力量建设近几年,本校注重教师队伍的建设。

通过引进优秀人才和外聘专家,提高了专业教师的整体素质。

同时,加强了教师培训和进修的机会,提高了他们的教育教学水平。

通过这些努力,教学力量得到了明显的提升,为学生提供了更好的教学环境和管理。

2. 课程体系建设我们认识到课程体系对于专业建设的重要性,所以进行了一系列的改革和创新。

首先,我们调整了课程结构,增加了实践环节,强化了综合能力培养。

其次,我们加强了与行业的合作,将实际问题融入到课程中,使学生能够更好地理解和应用所学知识。

最后,我们还推出了研究型课程,鼓励学生积极参与科研项目。

这些改革和创新为学生提供了更多的选择和发展空间。

3. 实践机会提供我们意识到实践是学生发展的重要环节,所以积极为学生提供实践机会。

通过与企业和社会组织的合作,我们为学生提供了各种实习和实践项目。

这些实践机会不仅帮助学生将理论知识应用于实际问题中,还培养了学生的创新思维和团队合作能力。

4. 课程评估和监督机制为了保证教学质量和专业发展的方向,我们建立了完善的课程评估和监督机制。

通过学生评价、同行评审和专家评估等方式,对课程进行了全面的评估和改进。

同时,我们也设立了专业委员会,负责对专业建设进行监督和指导。

三、存在的问题虽然我们在专业建设方面取得了一些成绩,但也存在一些问题亟待解决。

1. 教师队伍建设仍需加强尽管我们已经引进了一些优秀的教师,但教师队伍的总体素质还需要进一步提高。

一些老师的教学水平和研究能力有待提高,需要进一步加强培训和教师发展计划的制定。

2. 部分课程与市场需求不匹配随着科技的发展和社会的进步,一些专业的知识和技能需要得到更新和调整。

专业建设工作总结报告

专业建设工作总结报告

专业建设工作总结报告一、工作背景通过一段时间的探索和发展,我们的专业建设工作逐渐得到了稳步的推进。

我们的工作目标是建设高质量、有特色的专业,以培养适应社会发展需要的人才,解决人才不足的问题。

我们的工作内容主要包括专业人才培养模式、教师队伍建设、课程建设、专业建设等方面。

二、工作成果在专业建设的过程中,我们取得了以下几点成果:1. 关注专业发展趋势我们积极关注行业领域的新发展和新技术,修订和整理了多个专业培养计划,确保专业前沿性,并且精简与更新课程,提高专业的实用性。

2. 教师队伍建设我们注重提升教师专业素质、教学水平和研究能力,加强师资队伍的建设。

我们聘请了社会优秀人才、引进海外教育资源以及开展多种形式的师资培训、交流活动等措施,提高了教师队伍的学术水平和教学能力。

3. 课程建设为适应新时代新要求,我们加大了课程建设力度,制定了多种培养方案,推广了校企合作课程和优秀课程,优化和把握课程的公共基础和专业发展方向,进一步提高了课程的适应性和竞争力。

4. 专业建设在专业建设方面,我们加强了学科交叉和综合能力培养,探索建立多元化,不同层次的人才培养体系,为人才创新提供更多的发挥空间。

三、工作中不足之处在专业建设中,我们也存在一些不足:1.教学方法和手段不够多样化对于教学方法和手段的选择不够灵活,教学中存在单一、传统的教学方式,缺乏利用多种手段进行开放式学科教育,影响了培养学生的创新思维和实践能力。

2.学科紧密度不够高因为我们的专业涉及的领域很多,在教学内容和师资力量的培养布局上,学科之间紧密度不够高,很多学科无法形成交叉学科的结构和整合。

3.对人才市场需求信息不够敏感目前,我们尚未完全把握人才市场的发展趋势和需求信息,一些专业发展方向和职业规划的建设有待加强。

四、今后的发展思路为了更好地推进专业建设的工作,我们需要:1. 加强教学方法和手段的多样化我们需要通过开放式教育课程,研究和推广有创新的教育技术和手段,提高学生的学习效果和实践能力的提升。

专业建设工作总结汇报

专业建设工作总结汇报

专业建设工作总结汇报专业建设工作总结汇报自从XX学院成立以来,我校一直致力于专业建设工作的不断完善和提升。

在过去的一年中,我们取得了一系列重要成就,为学院的发展和学生的培养做出了积极贡献。

以下是我对本学年专业建设工作的总结汇报。

首先,我校加强了专业设置的优化和调整。

我们针对市场需求和学生就业前景,对专业进行了全面的评估和调研,并根据实际情况及时撤销了一些就业压力较大的冷门专业,并新增了与时代发展紧密相关的新兴专业。

这一举措得到了广大师生的支持和认可,为学生的就业和发展提供了更多选择。

其次,我们加强了专业课程建设。

我们组织了一系列关于课程改革和教学研究的研讨会和培训班,邀请了国内外知名专家学者进行专题讲座,促进了教师们的专业成长和教学水平的提高。

同时,我们还建立了导师制度,每个专业都配备了专业导师,为学生提供了更好的学术指导和职业规划的支持。

这些举措有效地提升了教学质量和学生的综合素质。

第三,我们注重了实践教学的推进。

我们与一些知名企业和机构合作,建立了实训基地和实习实践基地。

学生在这些实践基地中能够进行真实的工作实践,提升了实践能力和就业竞争力。

同时,我们也加强了校外实践的管理和指导,确保学生能够在实践教学中取得更好的效果。

这一系列的实践教学举措,有效地提高了学生的实际操作能力和综合素质。

第四,我们加强了与社会的交流与合作。

我们积极争取与企业、行业协会、研究机构等建立合作关系,开展校企合作、产学研结合的项目。

通过与社会各界的深入合作,我们能够更好地了解行业需求和社会发展的趋势,提高专业建设的针对性和实践性。

第五,我们加强了专业评估和质量监控。

我们建立了专业课程评估和师资队伍评估的机制,定期对专业的教学质量进行评估和调研,并及时对不符合要求的部分进行改进和提升。

这一系列的评估工作,确保了专业建设的高水平和持续发展。

总之,通过一年的努力和实践,我校在专业建设工作上取得了明显的成效。

但是也要清楚认识到,专业建设工作是一个长期而艰巨的任务,需要不断地创新和改进。

个人对专业建设工作总结

个人对专业建设工作总结

个人对专业建设工作总结
在过去的一段时间里,我有幸参与了专业建设工作,并且深刻体会到了这项工作的重要性和价值。

通过这篇文章,我想对专业建设工作进行总结,并分享一些个人的见解和体会。

首先,专业建设工作是非常重要的。

在当今竞争激烈的社会环境中,每个行业都在不断发展和变化。

作为从业者,我们需要不断学习和提升自己的专业知识和技能,以适应这种变化。

专业建设工作可以帮助我们不断更新知识,学习新技能,提高工作效率,从而更好地适应和应对市场的需求。

其次,专业建设工作需要持续不断的努力。

在专业建设工作中,我们需要不断学习新知识,参加各种培训和学习活动,不断提升自己的专业水平。

同时,我们也需要不断反思和总结自己的工作经验,找出不足之处,并不断改进和提高自己的工作水平。

只有持续不断的努力,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

最后,专业建设工作需要团队合作。

在专业建设工作中,我们需要与同事们密切合作,共同学习、共同进步。

通过团队合作,我们可以互相学习、互相帮助,共同提升专业水平,实现个人和团队的共同发展。

总的来说,专业建设工作是非常重要的,需要持续不断的努力,也需要团队合作。

只有不断学习、不断进步,才能适应社会的发展和变化,实现个人和团队的共同发展。

希望通过我们的共同努力,能够为专业建设工作做出更大的贡献。

专业建设工作总结报告

专业建设工作总结报告

专业建设工作总结报告一、前言随着我国经济的持续发展和科技进步,高等教育逐渐成为国家竞争力的核心要素之一。

为了适应社会需求,提高人才培养质量,我们在过去的一年里,致力于专业建设工作,通过优化课程设置、加强师资队伍建设、改进实践教学等措施,不断提升专业的综合实力和竞争力。

现将专业建设工作总结如下:二、工作目标1. 优化专业结构,适应社会需求。

2. 提高师资队伍水平,提升教学质量。

3. 加强实践教学,提高学生动手能力。

4. 深化产学研合作,促进学生就业。

三、工作措施1. 优化课程设置,提升教学质量根据社会需求,我们对专业课程进行了优化调整,增加了实践性、创新性课程,减少了理论性、重复性课程。

同时,注重课程之间的衔接,确保学生能够系统地掌握专业知识。

2. 加强师资队伍建设,提高教学水平我们通过引进高层次人才、培养现有教师、鼓励教师参加学术交流等方式,不断提升师资队伍的整体水平。

同时,强化教师教育教学能力培训,提高教师的教学水平和科研能力。

3. 改进实践教学,提高学生动手能力我们加强了实践教学基地建设,增加实践教学环节,培养学生动手能力和创新精神。

同时,开展各类学科竞赛和实践活动,提高学生的实践能力和综合素质。

4. 深化产学研合作,促进学生就业我们与企业、科研院所建立紧密的合作关系,为学生提供实习、实训、就业等机会。

同时,开展产学研项目,促进科研成果转化,为学生创业提供支持。

四、工作成果1. 专业结构优化,适应社会需求。

通过调整课程设置,我们的专业更加符合社会需求,为学生提供了更好的就业和发展前景。

2. 师资队伍水平提升,教学质量得到保障。

通过加强师资队伍建设,我们的教师队伍水平得到了提升,为学生提供了更好的教学资源。

3. 实践教学能力提高,学生综合素质得到提升。

通过加强实践教学,我们的学生动手能力和创新能力得到了提高,为未来就业奠定了基础。

4. 产学研合作深化,学生就业得到保障。

通过深化产学研合作,我们为学生提供了丰富的实习、就业机会,确保了学生的顺利就业。

广告策划部年度总结(3篇)

广告策划部年度总结(3篇)

第1篇一、前言在过去的一年里,广告策划部在公司领导的正确指导下,全体成员的共同努力下,紧紧围绕公司战略目标,以创新为核心,以服务为宗旨,充分发挥专业优势,不断提升广告策划水平,为公司品牌建设和市场推广做出了积极贡献。

现将本年度工作总结如下:二、工作回顾1.广告策划(1)围绕公司年度战略,策划了一系列有针对性的广告活动,包括线上线下宣传、品牌形象提升、产品推广等。

(2)根据市场动态和客户需求,调整广告策略,确保广告投放效果最大化。

(3)与创意团队紧密合作,确保广告作品创意新颖、富有感染力。

2.市场调研(1)定期进行市场调研,了解行业动态、竞争对手状况及消费者需求。

(2)根据调研结果,为广告策划提供有力支持,确保广告策略的针对性。

3.媒介推广(1)充分利用各类媒介资源,包括电视、报纸、杂志、网络等,扩大公司品牌知名度。

(2)制定合理的媒介投放计划,确保广告投放效果最大化。

4.客户服务(1)加强与客户的沟通与协作,确保广告策划方案满足客户需求。

(2)为客户提供专业、高效的服务,提升客户满意度。

三、工作亮点1.创新广告形式,提升广告效果。

本年度,我们尝试了多种新颖的广告形式,如短视频、H5、互动游戏等,有效提升了广告的传播力和影响力。

2.优化广告投放策略,提高广告转化率。

通过对广告投放数据的深入分析,不断调整广告投放策略,使广告转化率得到显著提升。

3.加强与客户的沟通与合作,提升客户满意度。

我们始终以客户为中心,加强与客户的沟通与协作,确保广告策划方案符合客户需求,提升客户满意度。

四、不足与反思1.广告策划团队整体实力有待提升。

部分团队成员在专业能力、创意思维等方面还有待提高。

2.市场调研深度不足。

在市场调研方面,我们还需进一步挖掘行业动态、竞争对手状况及消费者需求,为广告策划提供更精准的数据支持。

3.客户服务意识有待加强。

在客户服务过程中,部分团队成员的服务意识仍有待提高,需加强培训与引导。

五、展望未来在新的一年里,广告策划部将继续以创新为核心,以服务为宗旨,不断提升专业能力,为公司品牌建设和市场推广贡献力量。

专业建设工作总结报告

专业建设工作总结报告

专业建设工作总结报告专业建设工作总结报告一、工作概述在过去的一年,我作为专业建设工作组的成员,参与了学院专业建设工作的推进与落实。

本报告旨在对我所参与的专业建设工作进行总结,并提出改进方案,以进一步提升专业建设水平。

二、工作成果1. 优化课程设置:根据学生需求和社会发展需求,我们对现有课程进行了评估和优化。

我们增加了一些新课程,如创新创业实践课程、社会实践课程等。

同时,我们也对部分旧有课程进行了调整和精简,使其更加符合学生的学习需求。

2. 实施项目化教学:在教学内容和教学方法上,我们鼓励教师开展项目化教学,通过实践和实践项目,培养学生的实践能力和综合素质。

这种教学方法的实施,有效地激发了学生的学习兴趣和创新潜能,提高了学生的综合能力。

3. 促进师生交流:我们加强了师生交流,组织了一系列的学术讲座、研讨会和专题讲座等活动,增加了教师和学生之间的互动。

通过这些活动,学生能够更加深入地了解专业知识,教师也能够更加了解学生的学习情况和需求。

4. 强化实践环节:针对学生缺乏实践经验的问题,我们组织了一系列的实践活动,如校内外实习、校企合作等。

通过这些实践活动,学生能够将所学知识应用到实际中,提高实践能力和解决问题的能力。

三、存在问题尽管我们在专业建设工作中取得了一些成绩,但还存在一些问题,需要进一步加以解决。

1. 课程设置不够灵活:由于学院制度的限制,我们在课程设置上仍然受到一些限制,导致课程设置不够灵活。

我们需要进一步改革学院制度,为课程设置提供更多的自主权。

2. 教师队伍建设不足:学院的教师队伍存在一定的问题,师资力量不足,教学经验和科研能力有待提升。

我们需要加大力度引进高水平的教师,提升教师的专业水平。

3. 实践环节不够完善:尽管我们加强了实践环节,但实践活动的规模和内容仍然不够完善。

我们需要加强与企业的合作,提供更多的实践机会,确保实践活动能够更好地满足学生的需求。

四、改进方案为了进一步提升专业建设水平,我们提出以下改进方案:1. 优化课程设置:进一步评估和优化课程设置,根据学生需求和社会发展需求,增加新课程,调整和精简旧有课程。

专业建设年度总结报告(3篇)

专业建设年度总结报告(3篇)

第1篇一、前言在过去的一年里,我校在专业建设方面取得了显著成效。

在各级领导和全体教职工的共同努力下,我校专业建设稳步推进,人才培养质量不断提高。

现将本年度专业建设工作总结如下:二、专业建设主要成果1. 专业结构调整优化:根据市场需求和学校发展规划,我们对专业结构进行了调整和优化。

新增了人工智能、大数据技术与应用等新兴专业,淘汰了部分市场饱和、就业前景不佳的专业,使专业结构更加合理。

2. 课程体系建设:我们以课程改革为核心,加大了课程建设力度。

修订了专业人才培养方案,优化了课程体系,提高了课程质量。

同时,加强了实践教学环节,增加了实践课时,提升了学生的实践能力。

3. 师资队伍建设:我们重视师资队伍建设,通过引进、培养、培训等方式,提高了教师的整体素质。

本年度,我校新增具有博士学位的教师5人,硕士学位的教师10人,高级职称教师比例达到30%。

4. 教学科研水平提升:我校教师在国内外学术期刊上发表论文50余篇,其中SCI、EI等高水平期刊论文10篇。

承担省部级科研项目10项,校级科研项目20项。

学生参加各类学科竞赛,共获得国家级奖项10项,省级奖项20项。

5. 校企合作深化:我们加强与企业的合作,建立了多个校外实习基地,为学生提供了丰富的实践机会。

与企业共同开发课程,实现了人才培养与企业需求的紧密结合。

三、专业建设存在的问题1. 专业特色不够鲜明:部分专业在特色建设方面还存在不足,需要进一步加强。

2. 师资队伍结构有待优化:虽然师资队伍整体素质有所提高,但高级职称教师比例仍需提升。

3. 实践教学环节有待加强:部分专业实践教学环节仍需进一步完善,以提高学生的实践能力。

四、下一步工作计划1. 加强专业特色建设:结合学校优势学科,打造具有特色的专业,提升学校在行业内的竞争力。

2. 优化师资队伍结构:加大高层次人才引进力度,提高高级职称教师比例。

3. 深化实践教学改革:完善实践教学体系,提高学生的实践能力。

4. 加强校企合作:与企业共建实习基地,实现人才培养与企业需求的紧密结合。

2023年专业建设工作总结

2023年专业建设工作总结

2023年专业建设工作总结2023年是我们专业建设的重要一年,全体教职员工倍加努力,共同推进了专业建设的各项任务,取得了一系列重要的成绩。

在这里,我对2023年的专业建设工作进行总结,总结如下:一、专业课程优化2023年,我们进一步深化了专业课程的改革,旨在提高学生的综合素养和实践能力。

我们组织了一系列与企业合作的实践项目,为学生提供了更多真实的实践机会。

同时,我们也加强了创新创业教育,开设了更多的创新创业课程,为学生提供了更广阔的发展空间。

二、师资队伍建设2023年,我们进一步拓展了师资队伍,引进了一批优秀的青年教师和专家,增强了教学团队的实力和能力。

同时,我们也注重教师的职业发展,组织了一系列的师资培训活动,提高了教师的教学水平和科研能力。

三、实践教学基地建设2023年,我们加大了实践教学基地的建设工作,与一些知名企业合作,建立了一批实践教学基地。

这些实践教学基地为学生提供了更多的实践机会,加强了学校与企业之间的合作,提高了学生的实践能力和就业竞争力。

四、科学研究创新2023年,我们加强了科学研究创新,促进了学院的学术氛围。

我们组织了一系列的学术研讨会和科研项目,提高了教师的科研水平和创新能力。

同时,我们也注重了科研成果的转化和应用,促进了学院与企业之间的科研合作。

五、学生培养工作2023年,我们更加注重了学生培养工作,为学生提供了更多的个性化培养方案。

我们注重学生的全面发展,增设了一系列的学生社团和实践活动,提高了学生的综合素质和实践能力。

同时,我们也加强了就业指导工作,帮助学生更好地就业。

六、国际化交流合作2023年,我们进一步加强了学院与国内外高校的交流合作。

我们组织了一系列的国际化交流项目,为学生提供了更多的国际化交流机会。

同时,我们也积极参与国际学术活动和合作研究,扩大了学院的国际影响力。

综上所述,2023年我们在专业建设方面取得了一系列重要的成绩。

但是,我们也要清醒地认识到,还存在一些问题和不足之处。

2023年专业建设工作总结

2023年专业建设工作总结

2023年专业建设工作总结一、工作成绩回顾2023年是我们专业建设工作的关键一年。

经过全体教职工的共同努力,我们取得了以下几方面的成绩:1. 教学水平提升。

我们加强了教师培训,引进了一批高水平教师,组织开展了一系列教学研讨活动,提高了教师的教学能力和教学水平。

同时,我们优化了教学资源配置,提升了教学设备和实验室的建设,为学生提供了更好的学习条件。

2. 科研创新取得突破。

我们注重科研团队建设,加强了学术交流与合作,增加了科研项目的数量和质量。

多位教师在国内外学术会议上发表了高水平的论文,并取得了一些重要的研究成果。

此外,我们还鼓励学生积极参与科研活动,促进了学生的科研兴趣和能力的提升。

3. 学生素质全面提升。

我们注重培养学生的创新能力和实践能力,加强了学生的实践教育和创新创业教育。

通过组织各类科技竞赛和实践活动,学生的综合素质得到了有效提升。

同时,我们还加大了就业指导力度,提供了更多的就业机会,为学生顺利就业起到了积极作用。

二、存在的问题和不足2023年的专业建设工作也存在一些问题和不足:1. 师资队伍仍需加强。

尽管我们引进了一些高水平教师,但教师队伍整体规模不大,需要进一步加强师资队伍建设,增加教师数量和质量,提高教师的教学水平和科研能力。

2. 实践教育和创新创业教育还有待提高。

虽然我们加强了实践教育和创新创业教育,但与实际需求相比,还存在一定的差距。

需要更加注重实践技能的培养,加大创新创业教育的力度,培养更多的创新型人才。

3. 学科专业建设不够完善。

虽然我们通过优化教学资源配置,提升了教学设备和实验室的建设,但仍存在一些学科专业建设不够完善的问题。

需要加强学科建设,更新教学内容,提高课程质量,增加专业实践环节,更好地满足行业和社会的需求。

三、未来发展方向基于以上问题和不足,我们制定了未来发展方向:1. 加强师资队伍建设。

进一步加大教师引进力度,引进更多高水平教师和研究人员。

加强教师培训,提高教师的教学水平和科研能力。

户外广告设施工作总结报告

户外广告设施工作总结报告

户外广告设施工作总结报告
近年来,户外广告设施在城市中的作用越发凸显,成为了城市发展的一大亮点。

作为户外广告设施工作人员,我们在过去一年中取得了一系列的成绩和进展,现在我将对这些工作进行总结报告。

首先,我们在城市中新建了多处户外广告设施,包括广告牌、LED屏幕、公交车站牌等。

这些新建的广告设施不仅提升了城市的形象,也为企业提供了更多的宣传渠道,促进了城市经济的发展。

其次,我们对现有的户外广告设施进行了维护和更新,保证了广告设施的正常
运行和良好效果。

通过定期的维护和更新,我们有效地延长了广告设施的使用寿命,提高了广告效果和市场价值。

另外,我们还加强了与广告客户的沟通和合作,根据客户的需求和市场趋势,
为他们提供了更加个性化和专业化的广告解决方案。

这不仅提升了客户的满意度,也为我们的工作带来了更多的挑战和机遇。

此外,我们还加强了对广告设施的监管和管理,规范了广告内容和布局,保证
了广告设施的合法性和规范性。

通过加强管理,我们有效地减少了广告违规现象,提升了城市的整体环境和形象。

总的来说,过去一年中,我们在户外广告设施工作中取得了不俗的成绩,但也
面临着一些挑战和问题。

在未来的工作中,我们将继续努力,不断提升自身的专业水平和服务质量,为城市的发展和企业的宣传提供更加优质的户外广告设施服务。

户外广告设施工作总结报告

户外广告设施工作总结报告

户外广告设施工作总结报告
近年来,户外广告设施在城市中的作用日益凸显,成为了城市景观中不可或缺的一部分。

作为户外广告设施从业者,我们一直致力于提升城市广告设施的品质和效果,为广告主和观众创造更好的体验。

在过去的一段时间里,我们进行了大量的工作,现在是时候对我们的工作进行总结和反思了。

首先,我们在城市中增设了大量的户外广告牌和LED屏幕,覆盖了各个繁华地段和交通要道。

这些广告设施不仅为广告主提供了更多的曝光机会,也为城市增添了一道独特的风景线。

我们还通过不断创新和改进,提升了广告设施的亮度和清晰度,使得广告效果更加出色。

其次,我们在广告设施的维护和管理方面取得了一定的成绩。

我们建立了完善的巡检和维修制度,确保广告设施的正常运行和良好状态。

同时,我们也加强了与城市管理部门的沟通和合作,及时处理各类问题和隐患,保障了广告设施的安全性和稳定性。

在广告内容方面,我们积极引入了更多的创意和艺术元素,推出了一系列具有文化内涵和艺术价值的广告作品。

这些作品不仅为城市增添了文化氛围,也为广告主带来了更高的品牌价值和影响力。

同时,我们也在广告内容的监管和规范方面加大了力度,杜绝了一些低俗和不良的广告内容,提升了广告的整体品质。

总的来说,我们在户外广告设施工作中取得了一定的成绩,但也面临着一些挑战和问题。

未来,我们将继续努力,不断提升自身的专业素养和服务水平,为城市的户外广告设施工作做出更大的贡献。

同时,我们也期待更多的支持和理解,共同为城市的广告设施工作创造更加美好的未来。

2024年广告传媒公司工作总结

2024年广告传媒公司工作总结

2024年广告传媒公司工作总结一、工作概况2024年,我所在的广告传媒公司经历了一年的发展,取得了一定的成绩。

公司在业务拓展、客户服务、团队建设等方面都取得了一定的提升和突破。

以下是对2024年公司工作的总结。

二、业务拓展2024年公司在业务拓展方面取得了显著的进展。

我们积极开拓新的客户资源,与一些知名品牌进行合作,提供全方位的广告传媒服务。

通过深入了解客户需求,我们能够为客户量身定制广告方案,提供创意、高效的推广策略。

同时,我们也不断拓展合作伙伴,加强和其他广告公司的合作,实现资源互享,共同推动行业发展。

三、客户服务2024年公司注重客户服务,提升客户满意度。

我们建立了一套完善的客户服务体系,制定了详细的工作流程和规范。

我们秉持“客户至上”的原则,与客户保持密切的沟通,及时解决问题,确保项目的顺利进行。

我们也定期组织客户满意度调查,收集客户的反馈意见,并及时改进我们的服务,提供更好的体验。

四、团队建设2024年公司注重团队建设,提升员工的技能和素养。

我们定期组织员工培训,加强他们在广告传媒领域的专业知识和技能。

我们也注重团队的沟通和协作能力,通过团队活动和讨论,增强员工之间的合作精神和凝聚力。

同时,公司也建立了一套科学的绩效考核体系,据此激励员工发挥他们的潜力和创造力。

五、创意和创新2024年我们在创意和创新方面取得了一些突破。

我们组建了一支专业的创意团队,不断探索和实验新的设计理念和方法。

我们鼓励员工发表独立的创意,并提供资源和支持用于实现创意。

我们也积极研究和应用新的技术和工具,以提供更多元化和具有吸引力的广告服务。

六、项目管理2024年公司注重项目管理,提升工作效率和质量。

我们建立了一套完善的项目管理体系,明确项目目标、分工和时间节点,并严格执行。

我们注重项目风险的把控和预防,确保项目的顺利进行。

同时,我们也注重项目反馈和总结,从中吸取经验和教训,不断提高项目管理的水平。

七、总结与展望2024年,公司在业务拓展、客户服务、团队建设、创意和创新以及项目管理等方面都取得了一定的进展。

户外广告设施工作总结报告

户外广告设施工作总结报告

户外广告设施工作总结报告
近年来,随着城市化进程的加快和经济的快速发展,户外广告设施在城市中的作用日益凸显。

作为一种重要的宣传推广方式,户外广告设施的工作也变得愈发重要。

在过去的一段时间里,我们团队在户外广告设施工作中取得了一定的成绩,同时也积累了一些经验和教训。

首先,我们在户外广告设施的选择和布局上下了不少功夫。

我们深入了解了城市人口密集的区域,选择了一些高流量的地点进行广告设施的布局,以确保广告的曝光率和触达率。

同时,我们也根据不同的广告内容和目标受众,采用了不同的广告形式,包括户外LED屏、广告牌、立柱广告等,以满足不同客户的需求。

其次,我们在广告内容的制作和更新上也取得了一些进展。

我们注重了解客户的需求和产品特点,根据客户的定位和市场需求,制作了一些富有创意和吸引眼球的广告内容。

同时,我们也定期更新广告内容,确保广告的时效性和吸引力,从而提高广告的效果和转化率。

然而,在工作中我们也遇到了一些问题和挑战。

首先,城市管理部门对于户外广告设施的管理日益严格,我们需要不断了解和遵守相关的法规和规定,避免违规行为。

其次,一些恶劣的天气条件和自然灾害也给广告设施带来了一定的损坏和影响,我们需要及时维护和修复广告设施,确保广告的正常播放。

总的来说,户外广告设施工作是一项具有挑战性的工作,但也是一项充满成就感的工作。

我们将继续努力,不断提高自身的专业素养和工作效率,为客户提供更加优质的广告服务,推动户外广告设施行业的健康发展。

专业建设工作总结报告

专业建设工作总结报告

专业建设工作总结报告尊敬的领导:1.项目背景今年,为了提高我院专业的教学水平和教育质量,经过前期调研,我们确定了制定专业建设规划的需求,希望通过专业建设工作,创新性地推动专业发展,提高学生的综合素质和就业竞争力。

2.工作目标本次专业建设工作的目标是:提升专业的教育质量,加强师资队伍建设,提高学生的综合素质和就业竞争力。

3.工作内容(1)制定专业建设规划:我们组织了部门会议,与专业教师进行了充分沟通,针对专业发展的需求和目标,制定了一份详细的专业建设规划,包括课程设置、实验室建设、实习实训基地建设等方面的内容。

(2)教学:我们以学生为中心,改进了教学方法和教材选择,注重培养学生的创新精神和实践能力。

我们引进了一些新的教学手段,如信息技术在教学中的应用,创设了一些实践教学课程。

(3)师资队伍建设:我们加强了对专业教师的培训和进修,提高他们的教学水平和专业能力。

我们还与其他高校建立了合作关系,邀请了一些优秀的教授专家来我院进行学术交流和教学指导。

(4)实验室建设:我们投入了一定的经费,对专业实验室进行了改造和升级。

安装了新的实验设备,购置了更多的实验器材,提高了实验室的教学效果和安全性。

(5)实习实训基地建设:我们积极与企业合作,建立了一批与专业相关的实习实训基地。

学生可以在实训基地进行实践操作,锻炼自己的实际能力,为将来的就业做好准备。

4.工作效果经过一年多的专业建设工作,我们取得了以下成果:(1)专业建设规划得到了认可和执行。

通过规划,我们明确了专业发展的方向和目标,促进了专业各项工作的有序进行。

(2)教学初见成效。

通过改进教学方法和教材选择,学生的学习积极性和创新能力得到了提高,学生的综合素质和就业竞争力也得到了提升。

(3)师资队伍建设取得了一定进展。

通过培训和进修,教师的教学水平和专业能力有所提高,队伍的整体素质有所提升。

(4)实验室建设和实习实训基地建设成效显著。

实验室设备得到了新的更新和升级,学生的实验操作能力得到了提高。

工作总结 广告

工作总结 广告

工作总结广告
在过去的一段时间里,我有幸参与了公司的广告部门工作。

在这段时间里,我学到了许多关于广告行业的知识,并且在工作中取得了一些成绩。

在这里,我想对这段工作经历进行一下总结。

首先,我学会了如何制定一个成功的广告策略。

在与团队成员合作的过程中,我意识到了广告不仅仅是简单的推销产品,而是要根据目标受众的需求和喜好来制定相应的策略。

通过市场调研和数据分析,我们成功地制定了一些广告活动,并且取得了不错的效果。

其次,我学会了如何与客户进行有效的沟通。

在与客户进行沟通的过程中,我学会了倾听他们的需求和想法,并且提出了一些创新的想法和建议。

通过与客户的有效沟通,我们成功地为他们制定了一些符合他们需求的广告方案。

最后,我学会了如何与团队成员合作。

在广告部门的工作中,团队合作是非常重要的。

通过与团队成员的合作,我们成功地完成了一些广告项目,并且取得了一些成绩。

在团队合作的过程中,我学会了如何有效地分工合作,如何协调团队成员的工作,以及如何解决团队工作中出现的问题。

总的来说,这段工作经历让我收获颇丰。

通过这段经历,我不仅学会了一些关于广告行业的知识,还学会了如何与客户进行有效的沟通,如何与团队成员合作。

我相信这些经验和技能将会对我的未来工作产生积极的影响。

我会继续努力,不断提升自己,为公司的发展贡献自己的力量。

专业建设工作总结

专业建设工作总结

专业建设工作总结近年来,随着社会的不断发展和进步,我国的专业建设工作得到了很大程度的提升和改善。

专业建设是高等教育中非常重要的一环,是培养高素质人才的关键。

在过去的一年里,我所在学院在专业建设方面取得了一些突破和成绩,现进行总结如下:首先,在专业设置方面,我所在学院着重关注了社会的需求和发展趋势,及时调整和优化了专业设置,增加了一些新兴专业,并对部分传统专业进行了改革和创新。

这样不仅满足了就业市场对各类人才的需求,也为学生提供了更多的选择和发展机会。

在新专业设置中,我们增加了信息工程、人工智能等方向的学科,这些专业在现代社会发展中具有非常重要的作用。

其次,在课程建设方面,我们注重课程内容的实践性和应用性,力求将理论和实践相结合。

通过引入实践训练、项目实践、实习等教学模式,让学生在课堂以外的环境中接触和解决实际问题,提高学生的实际动手能力和创新能力。

我们还加强了实验室建设,增加了各类实验设备和器材,使学生能够更好地进行实践操作。

此外,在师资队伍建设方面,我们加强了对教师的培养和引进。

通过各类培训和学术交流,提高教师的教学水平和专业素养,增加教师的教学经验和实践能力。

我们还积极与其他高校和科研机构合作,引进了一批优秀的教师和研究人员,丰富了师资力量,为学生提供更好的学习环境和教育资源。

同时,在教学管理方面,我们建立了完善的课程评估机制和教学质量监控体系,对每门课程和教师的教学质量进行评估和监测,及时发现和解决存在的问题。

我们还加强了与学生和家长的沟通和交流,及时了解他们的需求和意见,改进教学方法和手段,提高教学效果和质量。

同时,我们在教学过程中加强了学生的自主学习和创新精神的培养,鼓励学生主动参与各类学术和实践活动,提高自身的综合素质和竞争力。

总的来说,过去一年我所在学院在专业建设工作中取得了一些积极的成绩和进展。

但同时,我们也意识到还有很多问题需要解决和改进,比如课程设置仍存在一些疏漏和不完善的地方,师资队伍的稳定性和专业能力还需要进一步加强等。

2024年专业建设工作总结(2篇)

2024年专业建设工作总结(2篇)

2024年专业建设工作总结2024年,作为专业建设的重要一年,我们紧密围绕学校的发展目标,坚持以提高教育教学质量为核心,以学科建设为重点,全面推进专业建设工作。

经过一年的努力,我们取得了一系列的成绩和经验,在此向大家总结2024年的专业建设工作。

一、提高师资队伍建设水平1.加强师资队伍建设。

我们通过引进海外高层次人才、制定培养计划、推动中青年教师培养等措施,不断完善师资队伍结构,提高师资队伍的质量和水平。

2.优化教师激励机制。

通过完善奖励制度,加大教师培训力度,积极引导教师投身教学科研工作,在提高教学水平的同时,增强教师的工作热情和创造力。

3.加强教师交流与合作。

通过开展学术研讨会、教学观摩活动等,促进师资队伍之间的交流与合作,充分利用资源,提高教学水平。

二、深化课程改革,优化教学内容1.制定教学计划。

结合市场需求和学生个性化需求,制定灵活多样的教学计划,确保专业教学内容和方法的质量和实效。

2.优化教学资源。

更新教材、教具,引进先进实验设备和教学技术,提供更好的教学资源和环境,提高教学效果。

3.开展特色课程建设。

通过建设一批特色课程,提高课程的针对性和实用性,并开设相关的实践课程,培养学生的实践能力和创新意识。

三、构建实践教学体系1.加强实验室建设。

投入资金,改善实验室的设备和环境,为学生提供良好的实验条件,增强学生的实践操作能力。

2.提升实习实训质量。

与企业合作,开展校企合作项目,提供学生实习实训机会,促进理论与实践相结合,提高学生的综合素质和实际操作能力。

3.加强实践教学管理。

建立规范的实践教学管理机制,加强对实践教学过程的指导和监督,确保实践教学的质量和效果。

四、加强专业评估和质量保障1.推进专业认证和评估。

积极申报专业认证,加强对专业的评估和监控,发现问题及时进行整改,提高专业的质量和竞争力。

2.建立质量保障体系。

完善专业教学质量评估体系,建立相应的评价指标和评估方法,加强对教学质量的监控和管理,提高专业教学的质量和效果。

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广告专业自评总结咸阳师范学院中文系始建于1978年,其前身为1978年咸阳师范专科学校中文系,2002年与咸阳教育学院中文科合并为咸阳师范学院中文系。

中文系广告专业创办于2003年,截止2008年7月本专业已有两届101名本科毕业生。

现有在校本科学生187人,生源来自河南、宁夏、贵州、山西、黑龙江、云南、陕西等七个省区。

本专业下设传媒教研室和一个传媒实验室。

一、师资队伍1-1 队伍整体状况与结构本专业现在专任教师 11人,管理人员6人,人员配备齐全,中青年教师占80%,中青年教师中具有博士、硕士学历者占90%,其中博士学历者占 10%,教师总体结构优化,梯队布局合理,专业素质优良。

1-2师资队伍建设广告学专业自创办以来,中文系采取鼓励举措,以人才引进和大力培养协调发展的方式,全面提升和完善在职教师的专业素养,使教师队伍在学历、职称、和年龄三大方面实现结构优化,进而打造出一支符合专业教学需要的师资力量.主要表现在以下几个方面:1.人才引进,主动吸纳外部资源. 一是从国内高校中引进已具有丰富教学经验的中年骨干教师,使之成为教学一线的中间力量;二是引进具有博士以上学历、具有很强学术能力的学科带头人,提升师资学术实力、优化教师结构。

三是从高校应届博士和硕士的优秀毕业生中选聘、引进,使之成为具有发展后劲的梯队力量(已引进硕士6人)。

2.强化原有师资的学术提升,为青年教师的自我发展创设良好的条件和氛围;依据学科发展要求和教学任务状况,有计划,分步骤,有针对性地对青年教师进行培养。

鼓励本专业青年教师进修深造,攻读更高学位(有1位攻读博士学位),在学习环境和生活条件上给予充分保障。

极大调动了现有人才的工作热情和学习兴趣,为专业的远景发展奠定坚实基础。

3.推行新进教师的一对一导师负责制,建立试讲与培训相结合的锻炼模式.充分发挥系内专业带头人、教授和副教授的传帮带作用,努力提高他们的学术水平和教学质量,教研室内的老教师与青年教师组成传帮带对子,通过相互听课或共同完成教改课题,使青年教师快速成长。

4.配合学院计划,提高本专业教师的培训水平。

经过5年的努力,广告学专业师资队伍建设已经取得了初步成效。

现共有专任教师11名,承担着本专业学生的教学和毕业论文、教育指导实习等教学任务.专任教师均毕业于多所高等院校,接受过良好系统的专业教育,并在实践中逐渐积累较好的教学经验。

在11名专任教师中,教授1名,副教授3名,讲师7名.高级职称教师的比例为40%,近年来对本专业本科生开课率达100%。

40岁以下青年教师7名,博士、硕士研究生在中青年教师中所占比例在逐年增长,师资学历、职称、学缘结构基本趋向合理.教师整体素质的不断提高,使得教学质量稳步改善,教学效果也日益明显.获得学生群体的良好反馈。

二、专业建设2-1 专业历史与成就广告学专业自2003年9月开始本科招生,截止2008年7月已有187名在校本科生,而且第一届毕业生45人、第二届56人以100%的就业率投入到与广告行业相关的各个领域和部门.他们用自己良好的专业知识和过硬的实践技能为中文系广告专业的长远发展迈出了宝贵的探索性步伐.广告学专业创办以来,以社会需求为导向,坚持理论学习和实际操作并重的教学原则.积极培养能够适应广告行业发展趋势的设计、制作、策划、管理和营销等多方面的高质量、高素质的特色人才.不断优化和明确广告学的学科结构和建设方向,同时又在专业建设和课程设置上狠下功夫,努力把广告专业办成在陕西省境内有一定影响的专业,在课程设置上主要学习厦门大学、北京商学院、传媒大学等课程设置经验,向实践课靠拢,培养学生的操作能力。

.2-2 专业布局及结构近年来,广告学专业师资力量逐步充实,人员结构渐趋合理,专业基础课和专业课的开设瞄准现代社会所需的“厚基础,宽口径”的合理模式,专业设置的改进和师资结构的调整为本专业的人才教育及其以后的远景发展储备了必需的知识资源。

广告学专业开设的课程分“专业基础课”、“专业课”、和“专业任选课”三大类。

开设情况如下:(1)专业基础课程:广告学概论、传播学概论、中国古代文学作品选读Ⅰ、中国现当代文学作品选读Ⅰ、外国文学作品选读Ⅰ、广告史、市场营销学、广告经营与管理学、广告文案写作等。

(2)专业课程:实用美术与平面广告设计Ⅰ、实用美术与平面广告设计Ⅱ、广告策划与创意Ⅰ、广告策划与创意Ⅱ、电脑图文设计Ⅰ、电脑图文设计Ⅱ、广告摄像与摄影、广告效果研究方法、广告媒体研究、市场调查与分析、中外广告法规与广告职业道德等。

(3)专业任选课:广告文化论、世界经典广告评析、广播电视广告研究、消费心理学、国外广告研究、大众文化研究、品牌策划、消费者行为学、论文写作、广播电视学、广告传播艺术、中外民俗、艺术学概论等。

实践类:初级实习、专业实习、毕业论文、军事训练、生产劳动、社会实践等。

2-3 专业优势与办学特色本专业创办以来,先后承担教学研究项目1项,科研经费投入1.5万元.现已发表学术论文18篇,其中教学论文9篇.另外,专业定期举行专业研讨会议,使师生及时捕捉和了解广告行业的最新动态和关注聚焦本领域的热点问题,在提高学生创新思维的同时,拓宽教职人员的科研视角和研究方法。

依据培养目标的要求,广告学专业制定出具体而明确的教学计划,四年来的实践表明,该计划的执行状况稳定,所有专业课程的教学任务主要由具有中级或以上职称教师承担或负责。

高职称教师开课率为100%,规定课程完成率100%。

2-4专业培养目标及要求2-4-1培养目标本专业培养具备广告学理论和技能、良好的科学文学化素质,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析的专门人才。

2-4-2培养要求1.热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想;坚持科学发展观,具有科学的世界观、正确的人生观和价值观以及高尚的思想品德;2.掌握广告学基本理论、基本知识;熟悉我国有关广告的政策法规;3.具有现代广告的策划、创意、制作、发布的基本能力,以及市场调查与营销的基本知识和市场分析、数据处理的基本能力;4.具有公共关系学的基本知识与活动能力;5.了解中国广告事业的发展现状与发展趋势,了解外国广告事业的发展动态,有撰写学术论文、参与学术交流的能力;6.熟练掌握使用计算机、摄影机、摄像机及录音工具的基本技能;能利用外语阅读本专业书刊,并具有一定听的能力,初步的写和说的能力。

2-5教学内容与课程体系的改革的现状、目标、思路、措施与成效专业课程的教学水平与学生能力和素质的培养和发展休戚相关,教学内容的实施水平和课程体系的完备程度关系到人才塑造的层级和能效。

现行广告学专业的教学内容和课程体系由4个部分组成:1.公共基础类课程,包括思想道德修养、法律基础及马克思主义哲学原理等公共必修课程和大学体育必修课程;2. 广告学专业课程,包括广告学基础学科、涉及广告运作各个流程的专业内容与广告行为研究等环节的必修与选修课程;3.外语和计算机或专业技能培训类必修或选修课程;4.辅助提高类的选修课程.教学内容和课程体系的编排既注重对学生思想素质和人文内涵的基础熏陶,又主力突出专业修养和实践技能的深度培训.为学生就业和适应社会构建有效的学术根基和发展平台。

人才培养目标的有机实现是影响教学改革的关键因素.通过对国内重点大学相关专业的考察和调研,广告学专业逐步明确了教学改革的思路与步骤.以师资队伍建设为前提、专业课程建设为主线,打造优势学科为重点、创造学术成果为标志,完善管理机制为保证,在专业建设上产生显著的创新点。

我系坚持教学与科研并重,提倡以科研促进教学;教风与学风并重,提倡以教风促学风;常规与改革并重,努力创造后发优势;创新与传承兼顾,致力营造专业特色。

目前所进行的改革指向主要表现在不断更新教学内容方面,例如补充新的前沿知识与信息等。

基本思路是围绕教师教育体制改革探索与之相适应的教学内容与课程体系,把培养优秀师资和能胜任多方面工作的“通才”作为目标,对现行的本科教学计划进行修订,通过修订,进一步明确专业目标定位,完善人才培养方案。

在这个前提下,树立和加强精品意识,推进本专业精品课程的建设步伐,逐步实现教学内容的最佳优化和课程体系的全面升级。

其次是加强面向课改的教学研究,加快已获批准的教改立项的工作进度,充分利用其带动力与推动力,进一步提高教师队伍建设水平,并力促教学手段的改进、改革。

2-6 教材建设规划与成就教材建设是教学内容的重要组成部分,也是突显教学质量,改进教学效果的有效保证.中文系高度重视教材的选用和建设工作,并为此制定了《中文系教材建设规划》,依据规划,广告学专业瞄准学科前沿,积极跟进国内一流高校的教材水平积极选用优秀教材,近年来,在教材选用上全部选用全国综合院校省部级著名教材和获奖教材,并于2001年开始引进了已出版的面向21世纪新教材,另外本专业也在着力引入部分国外同类专业的优秀教程,数据显示,广告学专业必修课教材配备率为100%,选修课教材配备率80%以上。

在大力选用外部教材的基础上,出于我校发展的长远规划,院系和专业提倡和鼓励内部教师教材编写,以外引和内挖并行的教材改革措施调动教师的科研热情,推动教材建设规划的协同进步.2-7实践教学作为实际操作能力要求严格的广告学专业,强化学生的实战水平和具体的创新素养是保证广告人才合格的必备条件.广告专业成立以来,高度重视教学资源的合理使用,倡导教学环节和实践内容的良性互动,并在实践的条件、方法和要求上不断更新.在广告专业的核心课程中,实用美术与平面广告设计Ⅰ、实用美术与平面广告设计Ⅱ、广告策划与创意Ⅰ、广告策划与创意Ⅱ、电脑图文设计Ⅰ、电脑图文设计Ⅱ、广告摄像与摄影等都需要通过具体应用来达到对理论知识的深刻理解,所以,实践课的开出率为100%。

通过实践教学,培养了学生的创新精神和实践能力。

目前,已建立了比较稳定的校外教学实践基地,广告学专业与多家校外媒体和机构形成和谐良好的交流培训关系,专业学生在基地谦虚好学的求知态度赢得实习单位好评,在实习中操作能力得到实战检验,在增添就业砝码的同时,也表明广告专业的实践教学已初具成效。

加强毕业论文指导。

制定了《咸阳师范学院中文系毕业论文指导细则》等文件,规范论文指导和写作的流程,提出具体要求,严把质量关。

强调训练过程、训练方法、训练思维,将其作为教学和教学实践的重要一环。

截至2008年7月,我系成功举办了五届学生课堂教学竞赛活动,培养了学生的创新精神和实践能力。

每年组织学生利用寒暑假参加社会调查和“三下乡”活动,提高了学生的实践能力。

三、教学条件本专业实验教学较多,设有传媒实验室一个,有50台计算机和部分广告专业常用的设计、制作软件,供广告专业的学生实验课及课外训练使用;另外广告专业的课基本上都在多媒体教室上,目前多媒体教室使用率达到90%以上;系资料室有《现代广告》、《国际广告》等多种广告方面的权威期刊供学生阅读,资料室每周向学生开放40学时。

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