2014高考英语作文预测 推荐好书

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2014年高考英語考前最後一課

同学们,高考的号角即将响起!相信你们在东方一年全面、系统的复习

之后,一定是信心满满,成竹在胸!一个人的考试分数除了取决于他对所学

知识的掌握程度外,考试经验无疑也对考试成绩产生很大的影响,因此在考

试前认真反思一下各个题型的答题技巧和步骤尤为重要!

■温馨提示

1、积极的自我暗示:我能行!我都准备好了!我有很多优势!

难题面前人人平等:自己觉得难, 别人也肯定不觉得容易!

考前各种难题都见过, 高考绝对不比平时难!

2、考英语时,2:45 禁止入场。

3、英语试卷发下后,先检查试卷是否完整,然后迅速浏览听力试题,做出必要的推测。这样听时才能够做到有的放矢。必须先看听力试题,千万不要急着做单项选择题。

4、时间分配时要合理,不要随便改变平时的做题顺序。

5、分段涂答题卡,不要等到最后才涂,否则会忙中出乱。

6、检查时,没有十分的把握,不要轻易改变答案。

7、学会在考试时间不够的情况下,怎样能将有把握的分拿到。

8、全卷一气呵成,一步到位,不要指望会有回头检查的时间。

英语听力

词汇不难,重在理解语境。考生在进入考场之前要听10分钟左右的英语录音,如果没有可能就读10分钟左右的英语课文,通过这种“英语热身”,考试时就可迅速进入英语思维的状态中。

■注意

①考生务必保持良好心理状态,做题时要果断。不要因为前一题没有听懂而影响情绪,也不要因为某个词没有听懂而苦思冥想。

②考生拿到试卷后,利用听之前的时间及题与题之间的间隙,快速抢读问题和选项。

③对于材料中出现的一些数字、地名和人名等关键词,可以随听随记在草稿纸上,但是注意不要影响听。此外,考生还要善于根据读音或者上下文,进行快速的判断和猜测。不管是对话还是独白,注意力一定要集中在整体内容的理解上,切不可只停留在个别单词或单句上,听不清马上放弃。

单项选择

单项选择不是孤立地考查语法知识,而是强调语言的交际功能。审题时要注意情感分析、交际原则,不可死扣语法规则。做题时要分析题干结构,抓住句子意义,知悉会话情景。

■注意

1. 做单选时,仔细看题干,特别注意标点符号和连词。标点符号是分号或句号,就是两个句子。否则,就得考虑用分词、不定式,独立主格还是定语从句。注意连词前后结构的一致性。

2. 做题时遇到疑问句、感叹句、强调句、省略句、倒装句及被动语态勿忘用还原法,还原为陈述句及主动语态。

3. 含两个空的题,先确定有把握的那一个。不好判断的题可采用排除法。

完形填空

完形填空的短文长度300词左右,首句无空格,且生词少,难度适中。选项多为一个单词,有时也会出现词组。四选项为同一类词或属同一范畴,或近义或形似,或与前后配成词组,故干扰性、迷惑性大。文体多半是夹叙夹议,不完全考核学生语法方面的知识,而是从语义搭配、结构搭配、惯用搭配及逻辑知识等方面,来测试学生词汇的掌握及运用。而且,有些词的选择,必须在理解整篇文章的基础上,才能作出正确的判断。

■注意

完“形”须先完“义”,要着眼语篇理解,摈弃“一步到位”的心态,一定要读三遍。一读知大意,二读填空白,三读去疑惑。二读时,要上下求索,左顾右盼。

1、通读全文,掌握主旨:注意标题,开头,结尾;抓线索,觅信息词。

2、瞻前顾后,细心选项:注意后线索的现象,要有全局观。

3、反复检查,核实答案:模棱两可的答案,还是以第一印象为主。

阅读理解

高考英语大纲对阅读的要求是读懂公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。所以,考生应该做到6个理解:理解主旨要义;理解文中具体信息;根据上下文推断生词的词义;作出简单判断和推理;理解文章的基本结构;理解作者的意图和态度。

■注意

1、快速阅读: 要心读、眼读,不可指读、唇读。

2、读题目,找关键词: 仔细阅读题干,找出关键词,一般是题干主谓宾的实词或者特征明显的词(人名、地名、时间、数字等)。

3、对照题目和命题点,选择最佳答案: 常见的正确选项是对原文的再现、同义转述或二者的结合;高档题可能还需要考生进行一定的归纳、总结、推断,对于实在难以作答的,也不应留空,要相信自己的第一感觉,得机会分。

任务型阅读

主要考察学生获取信息、组织信息和概括表达信息的能力。

1、通读: 快速浏览抓住文章中心大意以及文章的结构(借助所给图表结构)。

2、细读: 带着问题,找到文章对应点,确认题型,分析整理归纳信息并且准确表达信息。

3、复读: 复读文章,反复揣摩所填之词是否符合文章内容,其词形是否正确。

书面表达

书面表达在评阅时遵循语言第一位,内容第二位,结构第三位的原则,也就是说阅卷老师注重的是语言的出彩,要点的齐全,层次的分明。

采用七步写作法,提高书面表达的分数。具体操作步骤为:一审(审定人称、主体时态、格式)、二定(确定主题和段落结构)、三列(列出简明要点)、四连(连词成句,连句成文)、五美(综合运用过渡语的使用、长短句的搭配、倒装、非谓语动词、强调句型、独立主格、复合句的使用、高级词汇等手段进行美化,以达到地道、流畅、一气呵成的效果)、六查(检查大小写、标点、时态、语态、主谓一致)、七抄(将草稿快速、工整地誊写到试卷上)。

■注意

1、仔细审题,看清题目要求与注意事项,确定要点。

2、确定文章类型和主时态,如是记叙文,一般用过去时;如是说明文,主要用现在时。

3、写好首句和尾句,鼓励使用复杂结构和较高级的词汇;注意关联词语的使用,确保文章的流畅。

4、尽量写草稿,实在没时间也要写一个简略提纲。

5、书写规范,卷面整洁。书写不好不要紧,但要写得干净、整洁。没有亮点就必须减少污点。

【最後的叮嚀】

试卷检查查什么?

1. 有没有遗漏或没有做完的题目

2. 答题卡千万不要错涂题号,也不要漏涂

3. 复查自己没有把握、有疑问的地方

4. 复检书面表达前3句与后3句有没有错误

试卷来不及答怎么办?

一部分同学不能按时答完试题是正常现象,关键是要保持这样一个心态:我难人难我不畏难,我易人易我不大意。

其次,要根据个人平时答题情况灵活安排好每个大项的答题时间。

最后,要设法保证任务型阅读、写作的答题时间。各人各部分用时并不完全一致,普遍是单选、完形、阅读用时较多,任务型阅读、写作用时较少,而后两种题型都是最好拿分、最有把握拿分的。因此在时间较为紧张时,要确保这两项的答题时间(最少要有30分钟时间)。

相关文档
最新文档