数学成语
描写数学的四字词语
描写数学的四字词语一心一意，一马当先，一败涂地，一本万利，一本正经，一丝不苟，一鸣惊人，一成不变，一文不植，一贫如洗，一触即发，一落千丈两面三刀，两败俱伤三长两短，三顾茅庐，四面八方，四通八达，四平八稳五颜六色，五光十色，五花八门，五彩缤纷六神无主，六六大顺七嘴八舌，七彩缤纷，七拼八凑八面玲珑，八仙过海，八面威风九死一生，九牛一毛，九鼎一丝，九天揽月十拿九稳，十全十美，十万火急百步穿杨，百废俱兴，百川归海千变万化，千锤万凿，千钧一发万无一失，万贯家财，万水千山一目十行一本正经一刀两断一尘不染一帆风顺一干二净一哄而散一呼百应一见如故一举两得一马当先一鸣惊人一模一样一窍不通一穷二白一事无成一视同仁一丝不苟一望无际一泻千里一心一意一言为定一针见血两全其美两败俱伤两面三刀两袖清风两虎相争两虎相斗三长两短三番五次三顾茅庐三教九流三令五申三三两两三思而行三头六臂三心二意四面八方四面楚歌四分五裂四平八稳五光十色五花八门五体投地五谷不分五彩缤纷六亲不认六亲无靠七颠八倒七零八落七拼八凑七窍生烟七擒七纵七上八下七手八脚八拜之交八斗之才八面见光八面玲珑八面威风八仙过海，各显神通八字打开九鼎大吕九牛二虎之力九世之仇九死一生九霄云外十步芳草十恶不赦十风五雨十行俱下十目所视，十手所指十年读书十年树木，百年树人十全十美十室九空十万火急十羊九牧十载寒窗十字街头百步穿杨百尺竿头，更进一步。
在1、3位置四分五裂十全十美一差二错一五一十三教九流三番五次一心一意三心二意四面八方四通八达五光十色五颜六色七零八落七上八下五花八门半斤八两九牛一毛九死一生千秋万代一了百了一了百当一刀两断一口一声一朝一夕一天一地一五一十一日三月一日三省一日三秋一日三复一日三岁一日千里一日万里一日万机一手一足一分一毫一心一力一心一计一心一意一心无二一本万利一目十行一朝一夕一生一世一丘一壑一式一样一年一度一字一板一字千金一身两役一言九鼎一迎一和一言千金一板一眼一来二去一呼百应一波三折一笑千金一毫千里一清二白一张一弛一挥九制一落千丈一朝一夕一岁三迁一诺千金一穷二白一举两得一掷千金2、4位置丁一卯二杀一儆百闻一知十惩一儆百丁一确二举一反三人一己百挂一漏万说一不二独一无二偶一为之数一数二寡二少双接二连三丁一卯二丁一确二独一无二说一不二划一不二数一数二三三两两不三不四丢三落四低三下四调三斡四推三阻四朝三暮四颠三倒四说三道四接二连三举一反三横七竖八闻一知十以一当十以一奉百以一警百杀一儆百成千成万以一持万挂一漏万。
二年级手抄报数学主题成语一到九的乘法口诀
数学是每个孩子学习的重要科目，而成语一到九的乘法口诀则是帮助孩子迅速掌握乘法计算的利器。
本文将从以下几个方面为您介绍二年级手抄报数学主题成语一到九的乘法口诀。
一、成语一到九的乘法口诀介绍成语一到九的乘法口诀是指在学习乘法时，通过一些成语来帮助孩子记住乘法表中的一到九的乘法口诀。
这些成语通俗易懂，极大地方便了孩子们的习学。
二、成语一到九的乘法口诀表及解释1. 一马当先（1×1=1）：意思是说，一匹马在队伍中带头走，代表1乘1等于1。
2. 两全其美（1×2=2）：意思是说，两全其美，取其精华，代表1乘2等于2。
3. 三分天下（1×3=3）：意思是说，三个人分别治理天下，代表1乘3等于3。
4. 四面楚歌（1×4=4）：意思是说，四面而来的敌军唱歌嘲笑，代表1乘4等于4。
5. 五福临门（1×5=5）：意思是说，五种福气降临到家门，代表1乘5等于5。
6. 六畜兴旺（1×6=6）：意思是说，六畜兴旺，代表1乘6等于6。
7. 七星伴月（1×7=7）：意思是说，七个星星陪伴着月亮，代表1乘7等于7。
8. 八仙过海（1×8=8）：意思是说，八仙过海，各显神通，代表1乘8等于8。
9. 九九归一（1×9=9）：意思是说，乘法表中九九归一，代表1乘9等于9。
三、成语一到九的乘法口诀在学习中的应用成语一到九的乘法口诀在学习中的应用非常广泛。
它不仅可以帮助孩子们记忆乘法口诀，还可以增加孩子对于成语的了解，提高孩子的认知水平。
通过成语一到九的乘法口诀，孩子们可以在轻松愉快的氛围中掌握乘法口诀，从而提高他们的学习效率。
四、成语一到九的乘法口诀的教学方法在教学成语一到九的乘法口诀时，老师可以结合教学用具和游戏的方式进行教学。
通过数学卡片、彩色贴纸等教学用具，让孩子们通过手动操纵，直观感受成语一到九的乘法口诀，从而加深记忆。
老师还可以结合游戏，设计一些趣味性的乘法口诀游戏，让孩子们在游戏中学习，提高学习的趣味性和有效性。
关于数学的成语10个及其解释
与数学有关的成语1、八斗之才[ bā dǒu zhī cái ]释义：才：才华。
比喻人极有才华。
出处：《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。
”2、八方呼应[ bā fāng hū yìng ]释义：呼应：彼此声气相通。
泛指周围、各地。
形容各方面互通声气，互相配合。
出处：毛泽东 《文汇报的资产阶级方向应当批判》：“上下串连，八方呼应，以天下大乱、取而代之、逐步实行、终成大业为时局估计和最终目的者，到底只有较少人数。
”3、八面玲珑[ bā miàn líng lóng ]释义：玲珑：精巧细致，指人灵活、敏捷。
本指窗户明亮轩敞。
后用来形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。
出处：元·马熙《开窗看雨》诗：“八面玲珑得月多。
”4、八面威风[ bā miàn wēi fēng ]释义：各个方面都很威风。
形容神气足，声势盛。
出处：元·尚仲贤《单鞭夺槊》第四折：“圣天子百灵相助，大将军八面威风。
”5、八珍玉食[ bā zhēn yù shí ]释义：泛指精美的肴馔。
出处：金 董解元《西厢记诸宫调》第三卷：“八珍玉食邀郎餐，千言万语对生意。
”6、百废俱兴[ bǎi fèi jù xīng ]释义：俱：全，都。
许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。
出处：宋·范仲淹《岳阳楼记》：“政通人和，百废具（俱）兴。
”7、百川归海[ bǎi chuān guī hǎi ]释义：川：江河。
许多江河流入大海。
比喻大势所趋或众望所归。
也比喻许多分散的事物汇集到一个地方。
出处：《淮南子·氾论训》：“百川异源，而皆归于海。
”8、百步穿杨[ bǎi bù chuān yáng ]释义：在一百步远以外射中杨柳的叶子。
形容箭法或枪法十分高明。
数字成语小学生数学四字成语
一、数字成语一唱一和、一呼百应、一干二净、一举两得、一落千丈、一模一样、一暴十寒一心一意、一败涂地、一本正经、一臂之力、一尘不染、一见如故、一箭双雕、一脉相承、一目了然、一窍不通、一视同仁、一泻千里、一草一木、一成不变、一帆风顺、一鼓作气、一哄而散、一如既往、一丝不苟、一言难尽、一衣带水、一朝一夕、一针见血、一知半解、一表人才、一波三折、一步登天、一筹莫展、一触即发、一刀两断、一技之长、一蹶不振、一劳永逸、一鸣惊人、一念之差、一贫如洗、一气呵成、一清二白、一扫而空、一息尚存、一相情愿、略胜一筹、两败俱伤、两虎相斗、两面三刀、两全其美、两小无猜、两袖清风、进退两难、三长两短、三顾茅庐、三令五申、三生有幸、三思而行、三头六臂、三心二意、三言两语、半夜三更、入木三分、火冒三丈、三天打鱼，两天晒网四海为家、四分五裂、四面楚歌、四通八达、四平八稳、危机四伏、四海升平五彩缤纷、五光十色、五湖四海、五花八门、五颜六色、五体投地、五脏六腑、五谷丰登、学富五车、五雷轰顶六神无主、六亲无靠、六月飞霜、六根清净七零八落、七拼八凑、七上八下、七手八脚、七嘴八舌、七窍生烟、七情六欲八面玲珑、八面威风、半斤八两、胡说八道、八仙过海，各显神通九死一生、九牛一毛、九霄云外、九牛二虎之力、含笑九泉十拿九稳、十年寒窗、十全十美、十万火急、十指连心、十冬腊月、神气十足百无禁忌、百川归海、百读不厌、百发百中、百废俱兴、百感交集、百花齐放、百口难辩、百炼成钢、百年不遇、百年大计、百思不解、百战百胜、百依百顺、百折不挠、百孔千疮、精神百倍、百尺竿头，更进一步、百闻不如一见千变万化、千差万别、千锤百炼、千方百计、千呼万唤、千军万马、千钧一发、千里迢迢、千门万户、千难万险、千篇一律、千千万万、千秋万代、千山万水、千丝万缕、千头万绪、千辛万苦、千言万语、千真万确、千奇百怪、千姿百态、千虑一得、千虑一失、千载难逢、千难万险、横扫千军万水千山、万无一失、万众一心、万紫千红、万死一生、万籁俱寂、瞬息万变。
小学数学四字成语
小学数学四字成语一帆风顺一心一意傲睨一世安于一隅抱成一团盛极一时一毫不苟一反既往一视同仁参差不一合而为一天下第一含有数字《二》的四字词语：别无二致接二连三丈二和尚不二法门天无二日家无二主含有数字《三》的四字词语：半夜三更朝三暮四三足鼎立三贞五烈颠三倒四避君三舍河清三日三顾茅庐含有数字《四》的四字词语：朝三暮四四面楚歌四平八稳四通八达四书五经骈四俪六烽火四起名扬四海含有数字《五》的四字词语：五洲四海五脏六腑五颜六色三五成群一五一十九五之尊 ---指的皇帝三令五申含有数字《六》的四字词语：呼幺喝六六根清静六出祁山六神无主六亲不认三六九等身怀六甲三媒六证三宫六院含有数字《七》的四字词语：七七八八七上八下打蛇七寸七嘴八舌横七竖八七纵八横乌七八糟三魂七魄七纵七擒含有数字《八》的四字词语：半斤八两耳听八方才高八斗八面威风八面玲珑胡说八道八面玲珑含有数字《九》的四字词语：含笑九泉九洲四海九九归一三贞九烈三回九转十之八九含有数字《十》的四字词语：举十知九十全十美十万火急十里长亭十载寒窗十字路口三十而立五光十色神气十足问一答十一五一十一字头：一步登天、一针见血、一模一样、一言既出，驷马难追、一毛不拔、一贫如洗、一窍不通、二字头：二龙戏珠，二一添作五，二人同心，其利断金，两面三刀，两全其美，三字头：三心二意，三生有幸，三长两短，三顾茅庐，三令五申四字头：四通八达，四海为家，四海升平，四分五裂，四面八方……五字头：五颜六色，五湖四海，五体投地，五彩缤纷，五光十色六字头：六神无主，六亲不认，六亲不靠七字头：七零八落，七上八下，七嘴八舌，七拼八凑，七手八脚八字头：八面玲珑，八仙过海，八拜之交，八面威风，九字头：九牛一毛，九死一生，九霄云外，九九归一，十字头：十全十美，十万火急，十恶不赦，十面埋伏，十室九空百字头：百发百中，百花齐放，百家争鸣，百花盛开，百战百胜千字头：千军万马，千家万户，千变万化，千锤百炼，千奇百怪万字头：万紫千红，万家灯火，万众一心，万水千山，万象更新一心一意，一马当先，一败涂地，一本万利，一本正经，一丝不苟，一鸣惊人，一成不变，一文不植，一贫如洗，一触即发，一落千丈两面三刀，两败俱伤三长两短，三顾茅庐，四面八方，四通八达，四平八稳五颜六色，五光十色，五花八门，五彩缤纷六神无主，六六大顺七嘴八舌，七彩缤纷，七拼八凑八面玲珑，八仙过海，八面威风九死一生，九牛一毛，九鼎一丝，九天揽月十拿九稳，十全十美，十万火急百步穿杨，百废俱兴，百川归海千变万化，千锤万凿，千钧一发万无一失，万贯家财，万水千山。
用初中数学的十个成语写一篇
用初中数学的十个成语写一篇摘要：一、前言- 介绍用初中数学的十个成语写一篇文章的主题二、成语与数学的结合1.成语“一马当先”与数学中的“排列组合”2.成语“二龙戏珠”与数学中的“对称”3.成语“三顾茅庐”与数学中的“概率”4.成语“四通八达”与数学中的“四则运算”5.成语“五彩缤纷”与数学中的“色块问题”三、成语中的数学思维1.成语“六神无主”与数学中的“逻辑思维”2.成语“七步之才”与数学中的“解题思路”3.成语“八面玲珑”与数学中的“空间想象力”4.成语“九九归一”与数学中的“归纳总结”5.成语“十全十美”与数学中的“完美主义”四、结论- 总结文章主题，强调成语与数学结合的意义正文：在我们的日常生活中，成语作为一种独特的语言表达形式，蕴含着丰富的智慧和哲理。
其实，很多成语中都有着数学的影子。
今天，我们就用初中数学的十个成语来领略一下数学的魅力。
首先，成语“一马当先”意味着走在前面，引领潮流。
在数学中的“排列组合”问题中，我们需要对元素进行排序和组合，从而得到不同排列和组合的结果。
解决这类问题时，我们需要有“一马当先”的精神，勇于尝试，不断创新。
其次，成语“二龙戏珠”描绘了两条龙争夺一颗宝珠的生动场景。
在数学中，我们常常会遇到各种对称问题，如轴对称、中心对称等。
解决这类问题时，我们需要具备“二龙戏珠”的敏锐观察力，发现图形的对称性，从而快速找到解题方法。
再者，成语“三顾茅庐”讲述了刘备为请诸葛亮三次上山的故事。
在数学中的“概率”问题，我们需要通过大量实验来估计某一事件发生的概率。
解决这类问题时，我们要有“三顾茅庐”的毅力和决心，不怕失败，勇于尝试。
此外，成语“四通八达”形容交通便捷，信息畅通。
在数学中的“四则运算”问题，我们需要熟练掌握加减乘除的运算方法，使计算过程更加流畅。
解决这类问题时，我们要有“四通八达”的思维，灵活运用各种运算方法，提高计算效率。
成语“五彩缤纷”描绘了色彩斑斓的世界。
在数学中的“色块问题”，我们需要通过计算得到不同颜色区域的面积。
小学数学四字成语
小学数学四字成语一帆风顺一心一意傲睨一世安于一隅抱成一团盛极一时一毫不苟一反既往一视同仁参差不一合而为一天下第一所含数字《二》的四字词语：别无二致接二连三丈二和尚不二法门天无二日家无二主含有数字《三》的四字词语：半夜三更朝三暮四三足鼎立三贞五烈颠三倒四避君三舍河清三日三顾茅庐所含数字《四》的四字词语：朝三暮四四面楚歌四平八稳四通八达四书五经骈四俪六烽火四起名扬四海含有数字《五》的四字词语：五洲四海五脏六腑五颜六色三五成群一五一十九五之尊---指的皇帝三令五申含有数字《六》的四字词语：呼幺喝六六根清静六出祁山六神无主六亲不认三六九等身怀六甲三媒六证三宫六院含有数字《七》的四字词语：七七八八七上八下打蛇七寸七嘴八舌横七竖八七纵八横乌七八糟三魂七魄七纵七擒含有数字《八》的四字词语：半斤八两耳听八方才高八斗八面威风八面玲珑胡说八道八面玲珑含有数字《九》的四字词语：含笑九泉九洲四海九九归一三贞九烈三回九转十之八九所含数字《十》的四字词语：举十知九十全十美十万火急十里长亭十载寒窗十字路口三十而立五光十色神气十足问一答十一五一十一字头：一步登天、一针见血、一模一样、一言既出，驷马难追、一毛不拔、一贫如洗、一窍不通、二字头：二龙戏珠，二一添作五，二人同心，其利断金，两面三刀，两全其美，三字头：三心二意，三生有幸，三长两短，三顾茅庐，三令五申四字头：四通八达，四海为家，四海升平，四分五裂，四面八方……五字头：五颜六色，五湖四海，五体投地，五彩缤纷，五光十色六字头：六神无主，六亲不认，六亲不靠七字头：七零八落，七上八下，七嘴八舌，七拼八凑，七手八脚八字头：八面玲珑，八仙过海，八拜之交，八面威风，九字头：九牛一毛，九死一生，九霄云外，九九归一，十字头：十全十美，十万火急，十恶不赦，十面埋伏，十室九空百字头：百发百中，百花齐放，百家争鸣，百花盛开，百战百胜千字头：千军万马，千家万户，千变万化，千锤百炼，千奇百怪万字头：万紫千红，万家灯火，万众一心，万水千山，万象更新一心一意，一马当先，一败涂地，一本万利，一本正经，一丝不苟，一鸣惊人，一成不变，一文不植，一贫如洗，一触即发，一落千丈两面三刀，两败俱伤三长两短，三顾茅庐，四面八方，四通八达，四平八稳五颜六色，五光十色，五花八门，五彩缤纷六神无主，六六大顺七嘴八舌，七彩缤纷，七拼八凑八面玲珑，八仙过海，八面威风九死一生，九牛一毛，九鼎一丝，九天揽月十拿九稳，十全十美，十万火急百步穿杨，百废俱兴，百川归海千变万化，千锤万凿，千钧一发万无一失，万贯家财，万水千山。
最新人教课标版一年级数学上册10的成语
10的成语
十里长亭：秦汉时每十里设置一亭，以后每五里有一短亭，供行人休息．亲友送行常在此话别．
十拿九稳：比喻很有把握．
十年树木，百年树人：比喻培养人才是长久之计．也表示培养人才很不容易．
十室九空：十家有九家一无所有．形容人民大量死亡或逃亡后的荒凉景象．
十万火急：形容事情紧急到了极点．
十鼠同穴：比喻使集中在一起，一网打尽．
十载寒窗：指长期苦读．
十面埋伏：设伏兵于十面以围歼敌军．
十指连心：十个指头连着心．表示身体的每个小部分都跟心有不可分的关系．比喻亲人跟自身休戚相关．
十步香草：比喻处处都有人才．
十年磨剑：比喻多年刻苦磨练．
十字路口：两条道路交叉的地方．比喻处在对重大事情需要决定怎样选择的境地．
十之八九：比喻有极大的可能性．
十万八千里：形容相距极远．。
奇妙的数学文化中的成语和句子
奇妙的数学文化中的成语和句子摘要：一、引言二、奇妙的数学成语1.奇思妙想2.妙不可言三、数学文化的句子1.遨游数学海洋，感受数学魅力2.大自然好像一首曲，一首无边无际的曲3.跳跃的数学，灵动的世界4.加减乘除，动手动脑。
观察物体，探索奥妙四、结论正文：一、引言数学是我们生活中的一部分，它无处不在，却又常常被人忽视。
奇妙的数学文化让我们从不同的角度认识数学，领略其魅力。
本文将从成语和句子两个方面展示数学文化的奇妙之处。
二、奇妙的数学成语1.奇思妙想“奇思妙想”这个成语源自于数学中的一些奇妙思考和巧妙方法。
在数学领域，许多问题的解决需要创新思维和独特见解，这些奇思妙想正是数学家们在研究过程中不断尝试和探索的结果。
2.妙不可言“妙不可言”这个成语可以用来形容数学中的一些美妙结论。
这些结论往往无法用语言准确表达，但却能给人以美的感受。
在数学中，这种美妙往往源于其简洁、抽象和逻辑严谨。
三、数学文化的句子1.遨游数学海洋，感受数学魅力这句话表达了数学的广阔和深邃。
在数学的海洋中，我们可以领略到数学的奇妙和魅力，感受到其无穷无尽的可能性。
2.大自然好像一首曲，一首无边无际的曲这句话形象地描绘了数学与自然的联系。
在数学家眼中，大自然中的一切都可以用数学来描述。
数学就像一首无边无际的曲子，用它优美的旋律展现着自然界的奥秘。
3.跳跃的数学，灵动的世界这句话反映了数学的活力和生命力。
数学并不是死板的公式和定理，而是一个充满活力和变化的世界。
在数学的世界里，我们可以感受到灵动和变化，领略到数学的美妙。
4.加减乘除，动手动脑。
观察物体，探索奥妙这句话强调了数学的实践性和探索性。
数学学习不仅仅是纸上谈兵，更需要动手动脑，通过实际操作来理解数学概念。
同时，观察物体，探索奥妙也是数学学习的重要方法之一。
四、结论奇妙的数学文化让我们领略到了数学的独特魅力，激发了我们对数学的兴趣和热情。
数学衔接成语及答案
数学衔接成语及答案
玩游戏也可以学数学哦!下面为大家提供了有趣的数学衔接，祝大家阅读愉快。
有些数学名词，前一个字是成语的后一个字，后一个字是成语的前一个字，如重心是德高望重心安理得两成语的后一字和前一个字.下面是一些成语，请同学们在中间填上数学名词，使它们成为完整的成语：
1.不计其而不厌.
2.寥寥无去何从.
3.平庸无米而炊.
4.无独有一数二.
5.令人发九寒天.
6.习以为体裁衣.
7.唯利是影不离.
8.克已奉直气壮.
9.举棋不所不然.
10.疲于奔山题海.
11.死而后无不言.
12.推理论哲保身.
13.意志坚愤填膺.
14.不约而放思想.
15.异想天兴未艾.
16.理屈词世闻名.
17.五脏俱价交换.
18.穷形尽是而非.
19.破镜重旷神怡.
20.举足轻安理得.
21.九霄云驰神往.
22.迎刃而对如流.
23.一窍不秒必争.
24.有机可网恢恢.
答案：1.数学 2.几何 3.奇数 4.偶数 5.指数 6.常量 7.图形.
8.公理 9.定理 10.命题 11. 12.证明 13.定义 14.同解 15.开方16.穷举 17.全等 18.相似 19.圆心 20.重心 21.外心 22.解答 23.通分 24.乘法
本文就是我们为广阔同学准备的有趣的数学衔接，希望可以为大家的学习起到一定作用!。
最新人教课标版一年级数学上册2的成语
2的成语
独一无二
没有相同的或没有可以相比的．
接二连三
接连不断．
数一数二
不算第一也算第二．形容突出．
说一不二
形容说话算数．
天无二日
天上没有两个太阳．比喻凡事应统一，不能两大并存．
心无二用
指做事要专心，注意力必须集中．
一分为二
哲学用语，指事物作为矛盾的统一体，都包含着相互矛盾对立的两个方面．通常指全面看待人或事物，看到积极方面，也看到消极方面．
一干二净
形容十分彻底，一点儿也不剩．
一来二去
指一回又一回，经过一段时间．表示逐渐的意思．
一清二白
比喻清楚、明白．
一穷二白
比喻基础怕，底子薄．
有一无二
指事物独特，极难得．
只知其一，不知其二
知道事物的一方面，不知道还有另一方面．形容对事物的了解不全面．。
形容数学好的人形容词
形容数学好的人形容词
思维缜密、分毫不差、滴水不漏、丝毫不差、天衣无缝
一、思维缜密[ sīwéi zhěn mì]
释义：形容人的思维细致精密，谨慎周密，考虑问题很周全，滴水不漏，逻辑性强。
二、分毫不差[ fēn háo bùchā]
释义：分毫：形容很少的数量，十丝为一毫，十毫为一厘，十厘为一分。
差：差错。
没有一点儿差错。
出处：明·冯梦龙《醒世恒言》卷三十四：“大尹将所报伤处，将卷对看，分毫不差。
”
白话释义：明·冯梦龙《醒世恒言》卷三十四：“尹将军所说的地方，对照卷宗来看，不差分毫。
”
三、滴水不漏[ dīshuǐbùlòu ]
释义：形容说话、做事十分周密，没有漏洞。
出处：清·李绿园《歧路灯》第二十七回：这也是王春宇几年江湖上精细，把这宗事，竟安插的滴水不漏。
四、丝毫不差[ sīháo bùchà]
释义：都是微小的计量单位，用来形容极小或很小。
形容一点也不欠缺。
五、天衣无缝[ tiān yīwúfèng ]
释义：喻指事物浑成自然，细致完美，无破绽缺漏可寻。
出处：前蜀·牛峤《灵怪录·郭翰》：“徐视其衣并无缝，翰问之，曰：‘天衣本非针线为也。
’”
白话释义：前蜀.牛峤《神奇绿.郭翰》：“慢慢地看他的衣服都没有缝，翰问的，说：‘天衣本不是针线为啊。
’”
孩子从班级倒数逆袭成尖子生，这位妈妈只用了一个方法!从全班倒数到年级前十，看这位妈妈如何带孩子逆袭!。
表示数学题简单的四字成语。
表示数学题简单的四字成语。
1、易如反掌【读音】【yì rú fǎn zhǎng】
像翻一下手掌那样容易。
比喻事情非常容易做。
出处：
易如反掌，何往不至。
——《北史·裴陀传附裴矩》
汉·枚乘《上书谏吴王》：“必若所欲为，危于累卵，难于上天；为所欲为，易如反掌，安于泰山。
”
作谓语、定语、状语；
2、小菜一碟【读音】【xiǎo cài yī dié】
基本释义：指不值得大肆宣扬。
形容事情很容易办成。
易如反掌yì rú fǎn zhǎng
比喻事情非常容易做。
出处：
像翻一下手掌那样容易，比喻事情非常容易做。
其他：轻而易举、一蹴而就、一挥而就、信手拈来、手到擒来、唾手可得。
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让你见识一下，语文版数学题！加法运算：
( )言为定+( )鸣惊人=( )全其美( )亲不认+( )触即发=( )窍生烟( )体投地+( )手遮天=( )神无主( )令五申+( )平八稳=( )步之才( )通八达+( )望无际=( )湖四海( )龙戏珠+( )零八落=( )霄云外( )海为家+( )亲不认=( )万火急( )生有幸+( )颜六色=( )面玲珑( )字千金+( )令五申=( )通八达( )牛一毛+( )目了然=( )面埋伏减法运算：
( )彩缤纷-( )呼百应=( )海升平( )全十美-( )手八脚=( )顾茅庐( )光十色-( )事无成=( )面八方( )嘴八舌-( )亲不认=( )言为定( )死一生-( )分五裂=( )湖四海( )室九空-( )盘散沙=( )牛一毛( )神无主-( )龙戏珠=( )面受敌( )体投地-( )长两短=( )败俱伤( )仙过海-( )掷千金=( )上八下
( )面威风-( )光十色=( )头六臂( )颜六色-( )海为家=( )丝不苟乘法运算：
( )里挑一×( )川归海=( )籁俱寂( )马平川×( )发千钧=( )笔勾销( )全其美×( )厢情愿=( )海一家( )花齐放×( )万火急=( )变万化( )全十美×( )指连心=( )花盛开( )龙戏珠×( )丝不苟=( )面三刀( )心二意×( )视同仁=( )思而行( )言九鼎×( )牛二虎=( )霄云外( )顾茅庐×( )望无际=( )言两语除法运算：
( )寿无疆÷( )思不解=( )折不挠( )辛万苦÷( )步芳草=( )年树人( )霄云外÷( )头六臂=( )教九流( )神无主÷( )虎相斗=( )长两短( )面楚歌÷( )面三刀=( )龙戏珠( )拿九稳÷( )光十色=( )袖清风( )炼成钢÷( )全十美=( )拿九稳( )气呵成÷( )毛不拔=( )波三折( )拜之交÷( )鬓如霜=( )海为家
混合运算：
丢( )+落( )步登天=( )( )成群
( )从( )德+( )鼓作气=( )年( )载( )体投地×( )窍生烟=( )令( )申( )石( )鸟×退避( )舍=( )头( )臂( )面( )方÷独( )无( )=( )面楚歌( )折不挠-( )牛( )虎=( )面玲珑
小学二（2）班班规
一、安全方面
1、每天课间不能追逐打闹。
2、中午和下午放学要结伴回家。
3、公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。
4、不能在上学路上玩耍、逗留。
二、学习方面
1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。
2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。
3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。
4、养成学前预习、学后复习的好习惯。
每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。
5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。
三、升旗排队和两操方面
1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出课室门，班长负责监督。
2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。
3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。
四、卫生方面
1、每组值日生早晨7：35到校做值日。
2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。
3、卫生监督员（剑锋，锶妍，炜薪）要按时到岗，除负责自己的值日工作外，还要做好记录。
五、一日常规
1、每天学生到齐后，班长要检查红领巾。
2、劳动委员组织检查卫生。
3、每天负责领读的学生要督促学生学习。
4、上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。
5、做好两操。
6、放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。
7、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。
班训：
坐如钟站如松快如风静无声
班规：
课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；
排队升旗站如松，做操到位展雄风；做事迅速快如风，样样事情记得清；自习课上静无声，踏实学习不放松；个人努力进步快，团结向上集体荣；我为领巾添光彩，标兵集体记我功。
扣分标准
注：每人基本分60分起，学期末核算总分，作为学期评先依据。