青年后备干部培养方案

合集下载

后备干部培养计划(20篇)

后备干部培养计划第1篇：一、指导思想：认真贯彻党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神，全面落实集团党委一届二次全会和首届二次职代会暨2011年工作会议精神，以科学发展观为统领，以建立“五好”党组织为抓手，以提升党员素质为重点，巩固和扩大企业发展成果，切实保障和改善职工生活，促进企业和谐稳定，加快转变经济发展方式，打造具有国内竞争力的工程总承包企业，加快转变经济发展方式，打造具有国内竞争力的工程总承包企业，努力实现企业新跨越、新发展，以优异成绩庆祝中国共产党成立90周年。

二、推荐、培养对象的标准：凡年龄在35周岁以下的、在工作优秀的中、青年干部，政治思想坚定，业务潜力强，有必须组织协调和领导潜力，本职工作成绩突出，威信较高，文化程度高的作为推荐、培养对象。

三、推荐、培养的原则和程序：按照公开、平等、竞争、择优的原则，先由项目部领导干部讨论，然后开会进行民主测评，根据民主推荐结果填写推荐表，最终写出推荐考察材料，上报上级，经公司研究决定任命。

四、后备干部培养机制：1、培养后备干部工作是公司乃至各项目部党支部的重要职责和迫切任务，是落实科学发展观，保证企业可持续发展的重要工作。

我项目部成立以党支部书记张成树和项目部经理王铁良为主要负责人的培养机制，加强人才队伍建设。

2、后备干部选拔要以中青年大学生为依托，选拔政治可靠，业务过关，人品过硬的人才充实干部队伍。

项目部采取民意调查形式，用心发现人才确定后备干部人选。

并按照不一样岗位，不一样层次的工作任务确定后备干部培养个体方案。

3、在后备干部培养工作上要加强培训，强化过程管理。

突出实践锻炼和岗位培训，提高后备干部岗位专业化水平。

要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围，构成珍惜人才，大胆培养，合理使用的人才管理理念。

关心、帮忙、支持年轻干部、后备干部，明确自我的发展方向，加强自身的修养，提高工作潜力。

个性要把增强党性锻炼，增强人格力量贯穿培养全过程。

4、建立年轻后备干部考核制度。

后备干部培养计划（20篇）

后备干部培养计划（20篇）后备干部培养计划第1篇：一、指导思想：认真贯彻党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神，全面落实集团党委一届二次全会和首届二次职代会暨2011年工作会议精神，以科学发展观为统领，以建立“五好”党组织为抓手，以提升党员素质为重点，巩固和扩大企业发展成果，切实保障和改善职工生活，促进企业和谐稳定，加快转变经济发展方式，打造具有国内竞争力的工程总承包企业，加快转变经济发展方式，打造具有国内竞争力的工程总承包企业，努力实现企业新跨越、新发展，以优异成绩庆祝中国共产党成立90周年。

四、后备干部培养机制：1、培养后备干部工作是公司乃至各项目部党支部的重职责和迫切任务，是落实科学发展观，保证企业可持续发展的重工作。

我项目部成立以党支部书记张成树和项目部经理王铁良为主负责人的培养机制，加强人才队伍建设。

2、后备干部选拔以中青年大学生为依托，选拔政治可靠，业务过关，人品过硬的人才充实干部队伍。

项目部采取民意调查形式，用心发现人才确定后备干部人选。

并按照不一样岗位，不一样层次的工作任务确定后备干部培养个体方案。

3、在后备干部培养工作上加强培训，强化过程管理。

突出实践锻炼和岗位培训，提高后备干部岗位专业化水平。

为年轻干部的成长营造良好的环境氛围，构成珍惜人才，大胆培养，合理使用的人才管理理念。

关心、帮忙、支持年轻干部、后备干部，明确自我的发展方向，加强自身的修养，提高工作潜力。

个性把增强党性锻炼，增强人格力量贯穿培养全过程。

学校后备干部培养方案（通用10篇）

学校后备干部培养方案学校后备干部培养方案策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的学校后备干部培养方案（通用10篇），希望能够帮助到大家。

近年来，江南大学大力加强年轻后备干部队伍建设，不断探索年轻后备干部选拔、培养新途径、新方法，推动后备干部成长，为学校事业发展提供有力人才支撑。

注重高标准培训。

学校从三个方面强化培训质量。

一是理论培训求“深”，邀请离退休或现任校级领导站在学校工作全局的视角上作辅导报告，深入剖析学校建设和发展中的困难和不足，并有针对性地指出干部能力建设的关键问题；二是业务培训求“精”，按照工作类型将后备干部分班，邀请部分校党委委员担任班主任，并对条块工作进行深入讲解和精辟分析，引导后备干部深入思考；三是思路开拓求“广”，通过报告讲座、阅读资料、专题研讨、交流汇报，引导后备干部开拓思路，跳出苑囿，站在全校层面和高度上分析和思考问题。

加强广泛性交流。

创设条件，为后备干部互动互学、交流沟通、思想碰撞和创新实践创造良好条件。

一是不同岗位的人加强交流。

后备干部或来自学校教学科研一线或来自党政管理机关，他们知识结构、思维方式、性格特点、视野见地、经历经验等各不相同，在培训过程中加强交流，互通有无，取长补短。

二是不同学科背景的人加强交流。

来自理、工、文、医等不同学科背景的学员聚集在一起，畅谈思路，互动互补，为他们在教学、科研领域合作奠定了坚实的基础。

收获创新性成果。

后备干部的培训注重学习成果，要求所有成员紧密结合学校实际，寻找和发现制约学校发展、阻碍学校内涵质量提升的问题，并提出针对性建议。

年轻后备干部培养计划方案

年轻后备干部培养计划方案一、背景和意义随着社会的发展和进步，年轻干部的培养与选拔工作变得尤为重要。

年轻后备干部是国家和组织未来发展的希望，他们具备了更为广阔的眼界和积极向上的精神风貌。

年轻后备干部培养计划的设计，有助于培养出一支富有创新意识、组织能力强、战略眼光敏锐的年轻干部队伍，为国家和组织的长远发展做出贡献。

二、目标和原则1. 目标：培养出一支政治坚定、能力过硬、品德高尚的年轻干部队伍，为国家和组织的发展提供强有力的支持。

2. 原则：（1）政治原则：坚守党的领导地位，加强党性教育，确保培养的干部忠诚党的事业，始终为人民利益和原则奋斗。

（2）能力原则：培养干部的能力要求要与岗位要求相匹配，注重培养应有应对各种复杂问题的综合能力。

（3）公正原则：公正、公平、公开的选拔机制是培养干部的基础，保证优秀年轻干部得以脱颖而出。

（4）循序渐进原则：采取分级培养、渐进式培养的方法，从基层干部培养到中层干部培养，依照干部的年龄、岗位和发展需求进行有针对性的培养。

三、培养内容和方式1. 政治理论学习：加大党政决策行为的学习力度，推动年轻干部深入学习党的理论知识，提高政治素养，坚定理想信念。

2. 业务能力培养：根据干部的实际情况和工作需求，有针对性地进行业务知识的培训，提高干部的综合素质，包括沟通能力、领导能力、协调能力等。

3. 实践锻炼：通过实践活动，如参与决策讨论、担任项目负责人等方式，培养年轻干部的实际操作能力和解决问题的能力。

4. 领导力培养：通过专门的领导力培训，帮助年轻干部提升领导能力，包括团队管理、决策能力、危机处理等。

5. 心理健康培养：重视年轻干部的心理健康教育，帮助他们理解自己的情绪和压力，并提供相应的解决方法，以保持良好的心理状态。

6. 实地考察：定期组织年轻干部进行实地考察，探索各行各业的发展状况和问题，增长见识，提高对复杂问题处理的能力。

四、实施步骤1. 初步选拔：通过统一选拔和考核方式，初步筛选出具备潜力和能力的年轻干部，形成备选干部名单。

后备干部培养计划18篇完美版

《后备干部培养计划》后备干部培养计划（一）：后备干部使用和培养计划为建立一支政治可靠、结构合理、年轻优秀、乐于奉献、善于管理、常态稳定的村级后备干部队伍，不断提高村级后备干部队伍的整体素质，为社会主义新农村建设带给强大的人才支撑。

根据上级有关文件的精神，结合我村实际，制定如下培养计划：第一、坚持原则要坚持党管干部、德才兼备、群众公认、公开公正、注重潜力、备用结合的原则。

第二、建立三项机制，做好干部培养一、建立三推二考三访的选拔机制。

按照村干部一职一备的要求，坚持全方位、多角度挖掘村级后备干部，重点将复退伍军人、大中专毕业返乡青年、外出创业返乡人员、农村致富能手和创业能人纳入后备干部选用范围，加大选用力度，确保近期可用后备干部在2至3名左右。

在选人实践中，为把真正优秀的人才列入村级后备干部队伍，重点把好三关。

一是透过三推把好举荐关。

在明确后备干部年龄、学历、工作经验等资格条件的基础上，采用组织推荐、群众举荐、个人自荐相结合的三推方式，广泛发动基层群众全面开展村级后备干部推荐工作，扩展选取范围。

二是透过二考把好素质关。

建立公开、平等、择优的选拔机制，规定列为村级后备干部务必透过二考，即务必在村民代表、党员代表会议上进行竞职演讲，并全面考察政治理论、农业政策法规、农村工作方法、农村事务等方面的综合素质，以及认识问题、决定问题、分析问题等方面的潜力。

根据综合测评成绩，确定考察对象。

三是透过三访把好考察关。

对确定的考察对象，村派出考察工作组专项开展民主测评、座谈了解、个别谈话为主要资料的三访活动，广泛听取村民代表、党员代表和群众代表的意见，再综合分析确定后备干部人选，并公示三天理解广大村民的监督。

二、建立理论与实训相结合的综合培养机制。

根据年轻干部四化标准和村级后备干部近、中、远期进班子的培养目标，探索建立了一套行之有效的综合培养机制。

一是综合素质培训。

采用集中学习的方式，对后备干部全面开展政治理论、农业政策法规、农村工作方法和农村事务等方面的教育培训。

2023年后备干部培养方案

2023年后备干部培养方案一、引言在中国共产党的领导下，中国社会主义事业取得了巨大的成就。

然而，当今世界情势发生深刻变化，新的发展机遇和挑战也接踵而至。

为了适应新时代的要求，培养一支政治坚定、专业素质过硬、能担当重责任的后备干部队伍显得尤为重要。

因此，制定2023年后备干部培养方案，并有针对性地进行培养和训练，将有助于党内培养出一大批优秀可用的后备干部，为党和人民事业的发展提供稳定的干部队伍。

二、培养原则1. 坚持党性原则：培养的后备干部必须具备坚定的政治信仰、政治觉悟和党性修养，始终与党中央保持高度一致。

2. 突出能力素质：注重培养后备干部的专业素养和实践能力，培养能够适应不同工作环境和发展要求的管理和领导能力。

3. 严格选拔标准：通过科学、公正、公正、公开的选拔机制，选拔具备优秀素质和能力的党员担任后备干部。

4. 富有前瞻性：根据国家发展的需要和干部队伍的需求，注重对后备干部的长期规划和培养，着重锻造复合型、全面发展的干部。

三、培养目标根据2023年中国发展的新形势和新要求，制定培养后备干部的目标如下：1. 具备扎实的理论基础：具备丰富的马克思主义理论知识，熟悉国内外形势和政策，能够准确把握国家发展的方向和重点。

2. 具备很强的组织管理能力：具备较高的组织领导能力，能够制定并实施科学的工作计划，协调各方面资源，有效地推动工作的开展。

3. 具备优秀的领导能力：具备灵活、果断、娴熟的领导风格和能力，善于团结和激励团队成员，发挥他们的积极性和创造力。

4. 具备敏锐的战略眼光：具备较强的战略思维和判断能力，能够勇于面对挑战，善于把握事物的本质和发展的动力所在。

5. 具备良好的沟通与协调能力：具备优秀的沟通技巧和协调能力，能够处理复杂的人际关系和矛盾，形成和谐的工作环境。

四、培养计划1. 选拔和评估（1）党委组织部门将根据后备干部的需求，在党员中进行广泛选拔。

选拔应公平、公正、公开，并通过多种方式评估，包括个人能力测试、面试、综合绩效评价等。

后备干部培养计划和措施

后备干部培养计划和措施
后备干部培养计划和措施是指为了培养和选拔公司或组织中的潜在干部人才，制定的
一系列培养方案和具体执行措施。

以下是一个可能的后备干部培养计划和措施的框架：
1. 确定干部培养目标：明确公司或组织的发展战略和目标，确定需要培养的后备干部
的职位、岗位和能力要求。

2. 制定培养计划：根据干部培养目标和能力要求，制定一份全面的培养计划，包括培
训课程、岗位轮岗安排、工作任务和项目。

3. 培训和培养：通过组织内外的培训课程、学习班和研讨会等方式，提升后备干部的
专业知识和技能，培养他们的领导能力、沟通能力和团队合作能力。

4. 岗位轮岗：安排后备干部在不同的职位和岗位之间轮岗，使他们能够全面了解公司
或组织的各个方面和业务流程，培养他们的跨部门合作能力和解决问题的能力。

5. 分配重要项目和工作任务：给予后备干部承担重要的项目和工作任务的机会，培养
他们的管理和决策能力，锻炼他们在复杂环境下的应变能力。

6. 导师指导：为后备干部配备有经验和能力的导师，提供指导和反馈，并与他们进行
定期的沟通和讨论，帮助他们更好地发展和成长。

7. 绩效评估和反馈：定期对后备干部进行绩效评估，给予具体的反馈和建议，帮助他
们了解自己的优势和不足，并根据评估结果调整培养计划。

8. 奖励和激励：根据后备干部的表现和成绩，给予适当的奖励和激励，激发他们的积
极性和动力。

9. 监测和调整：定期监测后备干部培养计划的进展和效果，根据需求和变化进行调整和改进，确保培养计划的顺利进行和实施效果的最大化。

这只是一个大致的框架，具体的后备干部培养计划和措施可以根据公司或组织的实际情况和需求进行设计和调整。

2024年轻后备干部的培养计划方案

2024年轻后备干部的培养计划方案一、背景和目标随着时代的发展，各个领域对于具有丰富经验和领导才能的干部有着更高的需求。

为了培养更多的年轻后备干部，基于对未来干部队伍的需求和对现有干部培养方案的反馈，制定2024年轻后备干部的培养计划方案，旨在选拔、培养和提升一批年轻后备干部，为未来领导层和专业领域的发展输送优秀人才。

二、选拔和选拔标准1.选拔范围：2024年青年后备干部的选拔面向各行业、各领域的青年人才。

2.选拔标准：（1）思想政治素质优秀，忠诚党的事业、热爱人民、具有坚定的理想信念。

（2）具有较强的学习能力和创新思维能力，有较高的综合素质和适应能力。

（3）熟悉和了解所从事领域的相关知识，具备相关的专业技能和实践经验。

（4）有较强的组织和协调能力，具备领导潜力和团队合作精神。

（5）道德品质高尚，诚实守信、品行端正，无违法违纪记录。

三、培养方案1. 培养目标：通过系统的培训和实践，培养一批在业务能力、领导力、组织能力等方面都过硬的后备干部。

2. 培养内容：（1）理论学习：开展系统的马克思主义理论学习，加强政治理论信仰教育，提高思想政治素质。

（2）业务学习：根据干部所从事的具体领域，组织相关的业务学习和培训，提高专业知识和技能水平。

（3）领导力培养：开展领导力培养项目，包括领导者情商和管理技巧等相关培训，提升领导潜力和管理效能。

（4）实践锻炼：通过参加实践项目、工作轮岗和实习锻炼，培养干部在实践中解决问题和掌握实际工作能力。

（5）积极参与社会活动：鼓励干部积极参与社会活动，提高社会责任感和公共意识。

3. 培养方式：（1）集中培训：通过集中培训班的方式，组织各类培训课程和讲座，提高干部的理论素养和专业知识。

（2）导师制度：为每个干部指定一名经验丰富的导师，进行个别辅导和指导，帮助干部解决实际问题和提升能力。

（3）实践项目：将干部派驻到实践项目中，参与具体的工作和项目，锻炼解决问题和应对挑战的能力。

（4）业务轮岗：定期安排干部参与不同领域和岗位的轮岗，提高业务能力和全局观念。

青年后备干部培训方案主题范文

青年后备干部培训方案主题范文（一）引言：青年干部是党和国家事业中的重要力量，他们是实现中国特色社会主义伟大事业的中坚力量。

因此，培养和选拔优秀的青年后备干部，对于推动中国特色社会主义事业的发展具有重要意义。

为了更好地培养和选拔青年后备干部，本培训方案将围绕以下几个方面进行安排：培养党员意识、提升组织能力、培养创新思维、加强领导能力、推动目标实现，并分阶段进行实施。

通过系统化的培训和考核，确保干部培训的有效性和实效性。

（二）培养党员意识：1. 学习党的理论、路线和方针政策，加强党性修养和党的意识。

2. 参与党的组织生活，积极参与党的活动，加强党的团结和建设。

3. 参与党的纪律教育，遵守党的纪律和规章制度。

4. 发挥党员的先锋模范作用，从自身做起，起到榜样带动的作用。

（三）提升组织能力：1. 加强组织工作知识的学习，掌握组织工作的基本原理和方法。

2. 学习和了解干部选拔任用的规定和程序，熟悉干部选拔任用工作程序。

3. 参与干部选拔任用工作，通过实际操作培养组织能力。

4. 注重实践经验的积累，通过团队合作和实际工作，提升组织能力。

（四）培养创新思维：1. 培养科学思维和创新意识，敢于打破常规，勇于创新。

2. 学习和了解科技创新的理论和实践，了解科技创新的重要性和方法。

3. 参与科技创新项目，培养科学研究和创新能力。

4. 培养良好的沟通和协作能力，加强团队合作，共同推动创新发展。

（五）加强领导能力：1. 学习和了解领导理论和领导能力的要求，掌握领导方法和技巧。

2. 参与领导实践，通过实地考察和实际工作，培养领导能力。

3. 注重心理素质的培养，增强自信心和责任心，提升领导能力。

4. 培养良好的团队管理能力，加强团队建设，推动工作的顺利进行。

（六）推动目标实现：1. 制定明确的目标和任务，鼓励青年干部以积极的态度投入工作。

2. 加强目标管理，建立科学的考核机制，激励青年干部的工作动力。

3. 鼓励青年干部勇于挑战，努力实现个人和组织的发展目标。

后备干部培养方案

后备干部培养方案后备干部培育方案（一）为了切实加强后备干部的培育，促进学校和谐发展，学校通过“代岗熬炼、独立操作、动后小结、不断提高”四条措施来抓后备干部的培育。

代岗熬炼就是让每一个后备干部都有一个相应的职务，如教育工作、大队辅导员、办公室工作等，让他们初步从自己的岗位上，懂得一些基本的学问：教育主任是校长的其次把手，是特地负责抓好学校教化教学质量的，也相当于一个内当家的；大队辅导员是特地负责抓学校德育工作的，抓好了学校的德育工作，也就等于搞好了学生了思想政治教化；办公室主任是校长的秘书，要处理好各种事务，传达领导旨意，协调好关系。

通过代岗熬炼的培育，能让后备干部学到一些管理方面的技能技巧学问。

独立操作就是让每一个后备干部在处理一些事情上，不要领导亲自参加，看他们是否能按质按量完成任务。

有些后备干部在平常的工作中，不够大胆，有压抑，怕办不好事领导指责，其实不然，要当好一个领导，就要有创新，坚持在肯定原则内，放手让年青人去做，达到的效果会更佳。

如在三月文明礼貌月活动中，领导不给大队辅导员施加任何目标，只是让他开展好本月活动，他能通过自己的构思，加之与各中队辅导员的合作协调，开展了国旗下演讲，给妈妈做二至三件好事，积蓄零花钱买慰问品慰问退伍残疾军人，为校内添绿色等活动，这些活动即让领导满足，又得到社会一样好评。

动后小结就是让每一个后备干部在做了一件事情或搞了一次活动后，要进行仔细小结，找出本次活动的胜利与不足之处，以便今后在工作中做到取长补短，干得更有特色。

动后小牢固质上也就是在培育后备干部中“质”的升华与管理阅历的积累。

不断提高就是让后备干部通过“代岗熬炼、独立操作、动后小结”的反复实践，按部就班，逐步提高自身在各方面的综合实力与素养。

后备干部培育方案（二）后备干部的培育是一项系统工程——培育周期长，学习内容广，学员须要提升的素养涉及到管理自己、管理他人、管理业务等方面。

为了激发学员的学习动力、促进培训效果落地，需采纳科学有效的学习方法才能达到事半功倍的效果。

年轻后备干部培养计划方案

年轻后备干部培养计划方案引言：随着国家发展的需要以及社会的变革，年轻后备干部的培养成为了一个越发重要和紧迫的任务。

为了培养年轻干部的能力和素质，提高他们的综合素养和管理能力，我们制定了以下的年轻后备干部培养计划方案。

一、背景介绍：年轻后备干部培养计划的背景是在于当前社会对于高素质人才的需求。

随着社会经济的高速发展，各行各业对于年轻、有能力、有发展潜力、有责任心的干部的需求越来越大。

目前，年轻干部的培养工作存在一些问题，如培养时间的短暂、培养内容的单一、培养方法和手段的单一等。

因此，本计划的制定旨在提供一个全面、系统的培养方案，以培养出适应社会发展需求的优秀年轻后备干部。

二、培养目标：1. 培养高度的社会责任感和事业心。

2. 培养良好的个人品质和价值观。

3. 培养广泛的知识面和专业能力。

4. 培养卓越的领导力和管理能力。

5. 培养团队合作精神和沟通能力。

6. 培养创新精神和问题解决能力。

7. 培养敢于担当、勇于创新的决策能力。

三、培养内容：1. 基础知识教育：通过系统的教育培训，包括理论知识的学习、专业知识的培训等，给予年轻干部必要的基础理论知识和专业技能的培养。

2.管理能力培养：通过理论培训和实践经验的积累，培养年轻干部的管理能力，包括组织管理、决策管理、资源管理、人力资源管理等方面的能力培养。

3.领导力培养：通过领导力培训和实践锻炼，培养年轻干部的领导能力，包括领导团队、带领团队实现目标等方面的能力培养。

4.创新能力培养：通过创新教育和实践锻炼，培养年轻干部的创新能力，包括创新思维、创新方法、创新意识等方面的能力培养。

5.团队合作培养：通过团队合作培训和实践经验的积累，培养年轻干部的团队合作精神和沟通能力，包括团队协作、沟通合作等方面的能力培养。

6.领导经验积累：通过领导实践和实践经验的积累，给予年轻干部机会参与具体的项目和任务，锻炼其实际操作能力和解决问题的能力。

四、培养方式：1.定期培训：按照计划安排，定期组织培训，培养年轻干部的理论知识、专业能力和管理技能。

2024年后备干部培养工作计划范文(五篇)

后备干部培养工作计划范文企业的竞争，最终是人才的竞争。

人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续发展的关键因素，而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。

随着我们美福组织变革与发展的需要，务必拥有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平及保证公司可续持发展。

为保障公司实现这一目标与远景方向，特制订出后备管理干部的开发及培养计划如下。

一、实施目的实行后备管理干部的开发及培养计划，保证企业发展有充足的管理干部储备，构成后备管理干部的“资源池”，保证后继有人。

二、实施范围各中心、关联公司及各加油站干部的储备开发及培养。

三、实施时间年月为实施准备期，年月开始正式实施。

四、实施步骤和办法1、后备梯队干部培养对象的提报评审具体详见《____开展首期后备梯队人才提报评审____》执行，加上外部寻访的优秀人才，构成后备管理干部“资源池”的人才库。

2、后备干部培养对象的开发过程（1）后备干部培养对象的职业生涯规划为了让后备干部培养对象对自己的职业生涯明确、清晰，朝着自身发展和成长的方向努力奋斗，公司将会同综合管理中心根据员工自身的职业生涯规划与公司规划的岗位需求，指导他们进行个人职业生涯规划，同时指定一名导师（其站长以上管理者）以导师制的方式帮忙及指导他们。

采取导师带徒一带一的模式，即后备干部在中心、事业部指定的负责人为后备干部的导师，对后备干部进行指导和帮带。

所培养干部经考核能够胜任新岗位工作的，公司将给予培养的导师奖励与必须肯定。

（2）后备干部培养对象的培训实施后备干部培养对象要求的基本素质是敬业、诚信、团队、学识、潜力。

要求的主要核心潜力：一是创新潜力（即对工作成果永不满足，有不断创新工作的潜力）;二是学习成长潜力（即在工作中不断学习，并使自己和团队快速成长的潜力）;三是协同潜力（即协同整合团队有效开展工作的潜力）;四是分析决定潜力（即对工作中所涉及到的系统复杂问题和业务发展趋势有较准确的分析决定潜力）;五是____实施潜力（即有较强的将思路和方案付诸实施并获取有效成果的潜力）。

2024后备干部实施方案

2024后备干部实施方案一、前言为了培养和选拔新一届后备干部，以适应未来经济社会发展的需要，提高党和国家工作的质量和效率，特制定本《2024后备干部实施方案》。

本方案将通过全面梳理、认真培养和科学评价，选派一批具有潜力和能力的后备干部，为党和国家未来发展提供强有力的保障。

二、总体目标1. 培养年轻干部，注重党的政治及理论修养，坚持党的领导。

2. 培养全面发展的干部，注重提高综合素质和应对复杂环境的能力。

3. 培养实践创新的干部，注重培养战略思维和全球视野。

三、选拔与培养1. 基本条件（1）具有中国共产党党员身份，高度忠诚党的事业。

（2）年龄在35岁以下，具有至少5年以上的工作经验。

（3）具有在各自领域有突出成绩或潜力的表现。

2. 审查选拔通过层层选拔，从全国各个单位及学校推荐的年轻干部中筛选出具有潜力的候选人。

（1）单位及学校推荐：各单位和学校在选拔过程中积极推荐，综合考察候选人的工作业绩、能力和潜力。

（2）层层筛选：选拔过程分为初试、复试和终审，通过组织方式进行，公正公平，确保选拔的公信力和公正性。

3. 培养方案（1）理论学习：注重加强理论学习，特别是党的理论和意识形态方面的知识，提高政治和理论水平。

（2）实践锻炼：组织候选人深入基层实践，了解实际工作情况，培养实际操作能力。

（3）培训讲座：邀请党的领导和专家学者给候选人讲授理论知识和实践经验，提升他们的综合素质。

（4）交流研讨：组织候选人之间的交流研讨，分享工作经验和方法，促进彼此的成长和提高。

四、评价与考核1. 综合评价通过定期的评价和考核，对候选人的表现进行综合评价，确定是否合格。

（1）工作业绩评价：根据候选人在工作中的贡献、创新和执行力进行评价。

（2）能力素质评价：根据候选人在各项培养任务中的表现和实践能力进行综合评价。

（3）组织关系评价：根据候选人与党组织的联系和忠诚度进行评价。

2. 结果公示将考核结果向候选人公示，接受监督。

（1）考核结果公示：通过正式通知方式向候选人公示考核结果，确认是否合格。

2024年后备干部培养计划例文（三篇）

2024年后备干部培养计划例文工商局后备____选拔和培训实施方案为了____干____伍革____化、年轻化、知识化、专业化的方针，加强基层青年后备干部建设，加快高素质基层领导班子建设，根据《____领导____选拔任用工作暂行条例》和《____领导班子后备干部暂行规定》，经局党组研究决定，在____月至____月开展青年后备____选拔和培训工作。

现结合我局实际，制定如下实施方案：一、指导思想及目标以____和____为指导，以建设高素质的符合“四化”要求的干____伍为目标，以改革创新为动力，以青年后备____选拔和培训为重点，加强干部人才的培育，加强基层领导干部的力量，达到在培训中育人、识人的目的，促进青年干部在思想上、政治上尽快成熟起来，培养一支素质高、数量足、结构合理、年轻优秀、能够担当基层工商行政管理重任的青年后备干____伍，建立青年后备干部人才库，为工商事业的全面、可持续和跨越式发展储备人才。

二、____领导（一）、市局成立党组书记、局长为组长，全体党组成员为成员的后备____选拔和培训工作领导小组，加强后备____选拔和培训工作的____领导。

（二）、按照党组____领导、分工负责的原则，领导小组下设培训工作专班，由分管局长任组长，人教科、办公室和机关后勤服务中心的负责人为成员，具体负责青年后备干部培训工作。

人教科负责____策划工作，负责起草方案、领导讲话，负责通知参加培训人员，负责签到与考勤;办公室负责宣传报道工作，负责摄影和照相;机关后勤服务中心负责培训会场的布置、起草培训预算、生活住宿和后勤保障。

三、____实施（一）、青年后备干部的选拔1、选拔原则（1）党管干部的原则;（2）德才兼备、任人唯贤的原则;（3）民主集中制的原则;（4）群众公认、注重实绩的原则;（5）公开、平等、竞争、择优的原则;（6）注重发展潜力、重视培养提高的原则;2、选拔条件具备《____领导____选拔任用工作暂行条例》规定的____领导干部的基本条件，特别应具备以下条件：一是具有良好的政治素质和道德品质，坚持____路线、方针，遵纪守法，作风正派，清正廉洁，事业心责任感强;二是具有一定的____协调能力、业务工作能力，发展潜力较大;三是具有大专以上学历;四是身体健康;五是年龄在____周岁以下;六是群众公认，得到绝大多数干部群众的认可工作实绩突出、特别优秀的干部，可适当放宽限制。

青年后备干部培养方案

集团青年后备干部培养方案—-《厉兵秣马，蓄势待发》大型培训计划一、培养目的1、为集团的快速发展输送优秀的青年后备干部、人才，提供可靠的人力资源保障.2、完善青年后备干部、人才的知识结构，提高后备人才的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平.二、培养目标提高青年后备干部、人才的管理技能、专业知识及综合素质，提高工作效率，更好的完成分公司的各项工作计划与工作目标，使每个青年后备干部都具有综合的管理能力，胜任岗位的任职要求.三、培训管理小组及其职责1、组长：对培养的后备人才资格进行审定，对培训方案进行审批。

2、副组长：协助组长对培训工作进行考核，督促落实。

3、政委：负责培训期间学员思想政治管理及学员纪律的管理。

4、学员班长：学员副班长：(1）负责集中理论培训资源的协调，包括培训教室、培训讲师、培训设施的协调。

（2）负责培训计划实施过程中的跟踪、协调。

（3）负责核实学员的考勤状况及日常行为的综合检查。

（4）负责组织培训效果反馈与评估，抽查学员实习期间的考评工作，对培训成绩备案存档.四、培训时间及培训地点1、培训时间2014年8月30日-2014年12月28日每周五13：00—17：00；每周六9:00—16:00；2、培训地点培训以主楼三楼视频会议室为主会场，二楼视频会议室为分会场，外地员工开通视频账号，采用视频会议的方式进行培训。

五、培训课程类别及课时六、培训讲师要求1、培训讲师严格按照培训计划，展开相关内部培训课程；2、培训讲师提供PPT课件、讲义文档及其他相关文件。

PPT课件用于课堂演示，讲义文件须包含具体的教学内容，用于具体讲授。

其他相关文件具体指图纸资料、图片、录像、视频文件等。

培训课程提前一周报至集团组织人事管理部，由集团组织人事管理部组织会审,会审通过后，由集团组织人事管理部将培训课件发到每位学员手中;3、培训讲师编制具体的培训考核方案：理论考试须提交试卷,实操考试须设计实操考核环节，预留作业需包含解决部门的实际问题；4、培训讲师负责培训学员的签到及考核打分。

2023年年轻后备干部培养计划方案

2023年年轻后备干部培养计划方案一、背景和目的随着中国国家治理体系和能力现代化的推进，年轻后备干部的培养显得尤为重要。

为了适应国家发展需求，提高年轻后备干部的综合素质和能力水平，制定2023年年轻后备干部培养计划方案，旨在培养一批充满活力、专业能力强、具有良好政治素质和领导才能的年轻干部，为国家和地方发展提供更多的干部人才支持。

二、培养目标1. 锻造高级干部队伍：通过培养计划，培养一批具备高级干部素质的年轻后备干部，为国家和地方高层次干部队伍的更新换代做好准备；2. 培养领导能力：培养年轻后备干部的领导力、组织能力、决策能力和协调能力，使其能够在各级组织中发挥重要作用；3. 培养专业素质：培养年轻后备干部的专业化素质，提高其政策理论水平和实践操作能力，为国家和地方的各项事业做出贡献；4. 培养党性修养：加强年轻后备干部的党性修养和政治觉悟，提高坚定理想信念、维护党的领导的自觉性。

三、实施路径1. 选拔优秀人才：根据各单位的实际情况和需求，制定年轻后备干部选拔标准和手段，选聘具备较高专业素养和领导潜力的年轻干部。

2. 制定培养计划：设立专门的培养机构，负责制定年轻后备干部的培养计划，包括培训时间安排、人员选拔、培训内容和方式等。

3. 知识学习和理论教育：通过系统的理论学习，加强年轻后备干部的党性修养和政治意识，提高其政策理论水平，使其能够正确理解和执行党的路线方针政策。

4. 实践锻炼和工作交流：安排一定的时间，让年轻后备干部参与到实际的工作中去，锻炼其领导能力和实践操作能力，同时鼓励他们与其他单位的年轻干部进行深入的工作交流。

5. 导师指导和个人发展规划：为每位年轻后备干部安排一位经验丰富的导师，进行个性化指导和培养计划的调整，帮助他们制定个人发展规划，并提供必要的支持和指导。

四、培养方式和教学方法1. 组织系统的培训课程：通过组织一系列的培训课程，包括领导力开发、组织管理、政策理论等方面的内容，提高年轻后备干部的综合素质和能力水平。

年轻后备干部培养计划方案

年轻后备干部培养计划方案一、背景随着社会的快速发展和企业的迅速崛起，对于年轻后备干部的需求不断增加。

年轻后备干部是企业的未来领导人，他们具有创新意识、学习能力强、适应能力好等特点，是企业未来发展的重要保障。

为了满足企业发展的需求，制定一套完善的年轻后备干部培养计划方案变得尤为重要。

二、目标1. 培养一批具有创新意识、领导能力和团队协作精神的年轻后备干部。

2. 提升年轻后备干部的综合素质和专业能力，使他们能够胜任企业的高层领导岗位。

3. 增强年轻后备干部的学习能力和适应能力，使他们能够应对各种复杂的环境变化。

三、培养内容1. 基础知识培训：通过理论学习和实践操作，加强年轻后备干部的基础知识和专业能力，从而提高他们的工作效率和管理能力。

2. 领导力培训：通过培训和实践，培养年轻后备干部的领导能力和管理才能，使他们能够在团队中起到领导的作用。

3. 沟通协调能力培训：通过培训和实践，提升年轻后备干部的沟通协调能力，使他们能够在工作中与他人有效地沟通和协调。

4. 创新意识培养：通过创新项目、创意思维培训等方式，培养年轻后备干部的创新意识和创新能力，使他们能够在工作中主动创新、积极进取。

5. 团队合作培训：通过团队建设、团队活动等方式，培养年轻后备干部的团队协作精神和合作能力，使他们能够在团队中协调合作，共同完成团队目标。

四、培养方式1. 理论培训：通过专业讲座、培训课程等方式进行，以提升年轻后备干部的专业知识和综合素质。

2. 实践培训：通过实习、项目、考核等方式进行，以增强年轻后备干部的实际操作能力和解决问题能力。

3. 导师指导：通过将年轻后备干部配备给有丰富经验的导师，进行个别辅导和指导，帮助他们快速成长。

4. 交流学习：组织年轻后备干部之间的经验交流和学习活动，以便相互借鉴和提高。

五、培养机制1. 定期评估：对于每个参与培养计划的年轻后备干部，定期进行评估，以了解其培养效果和发展潜力，并针对性地提出改进措施。

后备干部培训方案

后备干部培训方案一、培训目的后备干部培训旨在培养和锻炼优秀的后备干部，为组织领导力的储备和传承提供有力支持。

通过系统的培训和实践，提升后备干部的综合素质和能力，打造一支高素质、专业化、适应变化的后备干部队伍。

二、培训内容1. 领导力发展1.1 培养决策能力：提升后备干部的决策能力，包括战略思维、问题分析和抉择能力等。

1.2 培养团队协作意识：加强后备干部的团队协作能力，培养合作精神和沟通能力。

1.3 培养变革能力：激励后备干部承担变革的责任，提升组织应对变革的能力。

2. 专业知识与技能2.1 行业知识培训：根据组织需求，提供相关行业的基础知识培训，包括市场分析、竞争战略等。

2.2 管理技能培训：培养后备干部的管理能力，包括项目管理、人员管理和决策管理等。

2.3 创新思维培训：培养后备干部的创新思维，包括创新方法和创新管理等。

3. 领导者素质培养3.1 道德修养：通过学习伦理道德、社会责任等方面的知识，提升后备干部的道德修养和社会责任感。

3.2 情绪管理：培养后备干部的情绪管理能力，包括自我调节、沟通处理和冲突管理等。

3.3 个人形象塑造：提供形象形态的培训，培养后备干部的自信和形象展示能力。

4. 实践锻炼4.1 项目实践：安排后备干部参与实际项目，提供实践锻炼的机会，培养其解决问题和应对挑战的能力。

4.2 跨部门交流：组织跨部门交流，使后备干部拓宽视野、增强全局观察能力和合作交流能力。

4.3 模拟演练：通过模拟实战演练，提高后备干部处理复杂问题、应对突发事件的能力。

三、培训方法1. 理论教学：组织专家讲座、学术研讨等形式，传授相关理论知识，引导后备干部进行深入思考和学术探讨。

2. 案例分析：通过分析实际案例，培养后备干部的问题解决能力和决策思维。

3. 观摩学习：安排后备干部参观优秀企事业单位，学习其管理经验和成功之道。

4. 小组讨论：组织后备干部进行小组讨论，促进思想碰撞和互相学习。

5. 导师指导：为每位后备干部配备导师，提供个性化发展指导和职业规划建议。

2023年后备干部培养方案

2023年后备干部培养方案____年后备干部培养方案一、概述____年后备干部培养方案是为了适应我国经济社会发展需要，培养一支年轻、专业化、政治过硬的干部队伍，以推动经济转型升级、社会进步，实现国家富强、民族振兴、人民幸福的目标而制定。

二、培养目标1.政治目标：培养忠诚于中国共产党的干部，具备坚定的社会主义信仰，政治敏感性和判断力强，能够自觉遵守党的纪律和组织要求，积极维护党的形象和利益，为党和国家事业做出贡献。

2.专业目标：培养具备扎实的专业知识和技能的干部，具备解决实际问题的能力，熟悉国家发展战略和政策，具备科学决策和管理的能力，能够为国家经济社会发展提供专业支持。

3.领导能力目标：培养具备较强的领导能力和组织管理能力的干部，具备发展、激励和管理下属的能力，能够在复杂环境中解决问题，有效推动工作落地。

三、培养内容1.政治理论学习：加强党的理论学习，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和马克思主义基本原理，提升政治素质和思想政治工作能力。

2.实践锻炼：通过实践活动，培养干部的实际工作能力和解决问题的能力。

包括参与决策、组织实施重大工作任务，担任中层管理岗位等。

3.业务学习：根据干部的专业需要，组织开展各类业务学习培训，包括经济管理、组织管理、企业管理等方面的知识和技能培养。

4.能力提升：加强干部的领导能力和组织管理能力培养，通过定期组织干部参加各类培训，如领导力培训、沟通协调能力培养等。

5.理论研究：鼓励干部进行理论研究，提升自己的学术能力和理论思维水平。

四、培养模式1.综合培养模式：结合学习、实践和能力提升，进行全方位、多角度的培养。

每位干部按照培养计划，参与不同领域的实践活动，同时接受理论学习和能力提升培训。

2.导师制度：为每位后备干部配备一名具有较高职务的导师，指导干部的学习和工作，提供指导和帮助。

3.培养体系：建立完善的培养体系，包括培养规划、学习、实践和考核等各个环节，形成有序的培养过程。