月亮圆圆_PPT
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教科版六年级科学下册《月相变化》PPT课件(7篇)
（4）其中可能发生月食的月相是 1图
。
月相变化
圆似白玉盘，弯如银镰刀； 借太阳之光，与星星争辉。
月亮
月相 给月相排序 模拟月相变化 观察白天的月相
月相
我们也许观察到天空中的月球有圆缺变化。月球在圆缺 变化过程中出现的各种形状叫做月相。
月相
在几张大小相同的圆纸片上画出 我们观察到的几种不同的月相，然后 把它们剪下来。
本课总结：
1，月相形成原因？ 答：月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到 的月光是它反射的太阳的光。月相实际上就是人们 从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。虽然月亮 无论何时都被照亮一半，但从地球上看去，不同时 间，不同地点看到的亮面面积、朝向不同，所以我 们看到月亮的样子就好像在不断地变化着。
2，月相变化的规律是什么？ 月相的变化是有规律的。它总是在圆、缺之间不断 地变化。在农历 上半月，它由缺——圆，亮面在右； 下半月，它由圆——缺，亮面在左。
水调歌头·明月几时有
(宋) 苏轼
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今 夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高 处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长 向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此 事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
月相变化规律：
从新月到满月再到新月，就是月 相变化的一个周期。这一周期平均为 29.53天，称为朔望月。每个月的朔为 农历月的初一，望为十五或十六。
说明下列诗句中所对应的月相：
A、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒
山寺，夜半钟声到客船。——上弦月
B、去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄
进行模拟月球运动的同学在进行“运动”时要注意哪些？
小班语言公开课《圆圆圆》PPT课件
家长参与：共同评价孩子的学习成果
家长评价
邀请家长参与评价孩子的学习成果，让他们根据 孩子在课堂上的表现和作业完成情况给予评价。
反馈交流
与家长进行反馈交流，了解孩子在家中的学习情 况和进步，为下一步的教学提供参考。
鼓励与支持
对于孩子的学习成果，给予充分的鼓励和支持， 激发他们继续学习的兴趣和动力。
06
设计各种与圆形相关的游戏，如 “滚动的圆球”、“圆形的接力 棒”、“圆形的拼图比赛”等。
通过游戏的方式，让幼儿更加深 入地了解圆形的特征和应用，同 时锻炼他们的身体协调能力和反
应能力。
在游戏中，注重培养幼儿的竞争 意识和团队合作精神，让他们在
游戏中感受到快乐和成就感。
04
知识拓展与延伸
其他形状认知及比较
如纸盘动物、布艺玩具等。
游戏活动
03
设计一些与圆形相关的游戏活动，如“滚动的彩球”、“圆圈
接力”等，让孩子们在游戏中感受圆形的魅力。
05
家庭作业与评估
观察记录：家中的圆形物品
1 2
寻找家中的圆形物品 鼓励孩子们在家中寻找各种形状的物品，特别关 注圆形的物品，如盘子、钟表、球等。
记录观察结果 让孩子们用简单的语言或图画记录下他们找到的 圆形物品，培养他们的观察力和表达能力。
总结回顾与展望未来
课程总结回顾
课程目标达成
通过本次公开课，孩子们掌握了《圆圆圆》故事的主题和 情节，理解了圆形物体的特点和作用，同时提高了口语表 达和听说能力。
教学内容回顾 通过PPT课件的展示和讲解，孩子们了解了圆形的定义、 特点、分类以及在生活中的应用，同时通过游戏、互动等 形式巩固了所学知识。
课程中，孩子们将通过欣赏、朗诵、 表演等多种方式，深入理解和感受 这首儿歌所表达的情感和意境。
中秋月圆“童欢乐”幼儿园中秋节主题班会PPT课件
昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。 今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是，东南见月几回圆。 昨风一吹无人会，今夜清光似往年。
《望怀 》
海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还寝梦佳期。
《八月十五日夜湓亭望月 》
昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。 今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是，东南见月几回圆。 昨风一吹无人会，今夜清光似往年。
舞 舞火龙，是香港中秋节最富传统特色的习俗。从每年农历八月十四晚起，铜锣湾大坑地区就一连 火 三晚举行盛大的舞火龙活动。这火龙长达70多米，用珍珠草扎成32节的龙身，插满了长寿香。盛 龙 会之夜，这个区的大街小巷，一条条蜿蜒起伏的火龙在灯光与龙鼓音乐下欢腾起舞，很是热闹
听香是古代流传在台地区的中秋习俗。古时想得到佳偶的少女，先在家中神明前
叁
吃月饼
• 月饼，又叫月团、丰收饼、宫饼、团圆饼等，是古代中秋祭拜月神的供品。 • 月饼象征着大团圆，人们把它当作节日食品，用它祭月、赠送亲友。 • 发展至今，吃月饼已经是中国南北各地过中秋节的必备习俗， • 中秋节这天人们都要吃月饼以示“团圆”。
赏桂花饮 桂花酒
• 人们经常在中秋时吃月饼赏桂花，食用桂花制作的各种食品， • 以糕点、糖果最为多见。 • 中秋之夜，仰望着月中丹桂，闻着阵阵桂香， • 喝一杯桂花蜜酒，欢庆合家甜甜蜜蜜，已成为节日一种美的享受。
动手做月饼
✓ 先把饼皮压扁，再把馅包进去， 团成一个圆圆的球形；
✓ 放入月饼模具中，轻轻一压，月 饼就做好了;
动手做月饼
✓ 在老师的帮助下放入烤箱烘焙；
✓ 烘焙后的月饼香飘四溢，美味的 月饼新鲜出炉！
分享月饼
欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江 花月夜》，边听音乐边和小伙伴们分享月饼
《望怀 》
海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还寝梦佳期。
《八月十五日夜湓亭望月 》
昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。 今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是，东南见月几回圆。 昨风一吹无人会，今夜清光似往年。
舞 舞火龙，是香港中秋节最富传统特色的习俗。从每年农历八月十四晚起，铜锣湾大坑地区就一连 火 三晚举行盛大的舞火龙活动。这火龙长达70多米，用珍珠草扎成32节的龙身，插满了长寿香。盛 龙 会之夜，这个区的大街小巷，一条条蜿蜒起伏的火龙在灯光与龙鼓音乐下欢腾起舞，很是热闹
听香是古代流传在台地区的中秋习俗。古时想得到佳偶的少女，先在家中神明前
叁
吃月饼
• 月饼，又叫月团、丰收饼、宫饼、团圆饼等，是古代中秋祭拜月神的供品。 • 月饼象征着大团圆，人们把它当作节日食品，用它祭月、赠送亲友。 • 发展至今，吃月饼已经是中国南北各地过中秋节的必备习俗， • 中秋节这天人们都要吃月饼以示“团圆”。
赏桂花饮 桂花酒
• 人们经常在中秋时吃月饼赏桂花，食用桂花制作的各种食品， • 以糕点、糖果最为多见。 • 中秋之夜，仰望着月中丹桂，闻着阵阵桂香， • 喝一杯桂花蜜酒，欢庆合家甜甜蜜蜜，已成为节日一种美的享受。
动手做月饼
✓ 先把饼皮压扁，再把馅包进去， 团成一个圆圆的球形；
✓ 放入月饼模具中，轻轻一压，月 饼就做好了;
动手做月饼
✓ 在老师的帮助下放入烤箱烘焙；
✓ 烘焙后的月饼香飘四溢，美味的 月饼新鲜出炉！
分享月饼
欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江 花月夜》，边听音乐边和小伙伴们分享月饼
2024年月儿圆圆月儿弯弯美术课件
2024年月儿圆圆月儿弯弯美术课件一、教学内容本节课选自《美术》教材第七章《自然与生活》的第一节，详细内容围绕“月儿圆圆月儿弯弯”为主题，通过观察月亮的不同形态，了解其在美术创作中的应用。
我们将学习月亮的绘画技巧，运用线条、明暗对比等手法表现月亮的圆缺变化。
二、教学目标1. 让学生了解月亮的基本形态，掌握绘画月亮的技巧。
2. 培养学生的观察能力和想象力，激发学生对自然美的热爱。
3. 提高学生的绘画表现力，培养学生的审美情趣。
三、教学难点与重点教学难点：月亮形态的描绘和光影处理。
教学重点：观察月亮的基本形态，运用绘画技巧表现月亮的圆缺变化。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、绘画教材、画纸、画笔、颜料、调色板等。
学具：画纸、画笔、颜料、调色板、橡皮、铅笔等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）利用PPT展示不同形态的月亮图片，引导学生观察月亮的圆缺变化，激发学生对本课的兴趣。
2. 知识讲解（10分钟）介绍月亮的基本形态，讲解绘画月亮的技巧，如线条、明暗对比等。
3. 实践环节（10分钟）学生根据所学知识，动手绘画月亮。
教师巡回指导，解答学生疑问。
4. 例题讲解（5分钟）分析一幅优秀作品，讲解作品中月亮的表现手法，如光影、线条等。
5. 随堂练习（10分钟）学生根据例题，自行创作一幅以月亮为主题的画作。
6. 课堂展示与评价（5分钟）学生展示自己的作品，教师进行点评，引导学生相互评价、学习。
回顾本节课所学内容，布置课后作业，引导学生课后观察月亮，提高绘画表现力。
六、板书设计1. 月亮的形态2. 绘画技巧：线条、明暗对比3. 创作主题：月儿圆圆月儿弯弯七、作业设计1. 作业题目：以月亮为主题，创作一幅画作。
2. 答案：学生需运用所学知识，描绘出月亮的圆缺变化，注意光影和线条的处理。
八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思：关注学生在课堂上的表现，了解学生对月亮绘画技巧的掌握程度，针对学生存在的问题进行课后辅导。
2. 拓展延伸：鼓励学生课后观察月亮，记录不同时间段的月亮形态，提高绘画表现力。
《月亮圆圆》_PPT优秀课件
《月亮圆圆》_PPT优秀课件
月亮圆圆
《月亮圆圆》_PPT优秀课件
学习目标
❖ 1、学习本课生字。 ❖ 2、正确、流利地朗读课文。 ❖ 3、培养认识自然、热爱自然的情趣。
月亮圆圆
天上月亮圆又圆， 照在海里像玉盘。 一群鱼儿游过来， 玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开， 一直逃到岩石边。 回过头来看一看， 月亮还是圆又圆。
1. 否定商 品经济 的存在 ，否定 市场及 价值规 律对经 济的调 节作用 。 2.自 由 贸 易 原 则； 成员间 权利与 义务的 综合平 衡；市 场准入 ，通过 谈判逐 步实现 贸易自 由化。 3.公 平 竞 争 原 则； 反对不 公正的 贸易手 段，尤 其倾销 和补贴 等方式 。 4.透 明 度 原 则 ；各 成员应 公正、 合理、 统一地 实施上 述的有 关法规 、条例 、判决 和决定 。 5.成 为 世 界 上 经济 增长速 度最快 的国家 ，创造 了世界 经济增 长史上 的新奇 迹。 6.社 会 生 产 力 高速 发展， 人民生 活发生 翻天覆 地的变 化。 7.从 总 体 上 已 达到 小康水 平，并 朝着全 面建设 小康社 会的新 目标迈 进。
生字学习
成得
快直
石边
Hale Waihona Puke 过还❖月亮 玉盘 鱼儿 ❖碎成 逃开 岩石
读一读
•课文中的月亮圆又圆，它还像什么？
•这样的月亮像什么？
这样的月亮像什么？
想一想
❖ 我们平时看到月亮还有哪些不同的 样子，它们分别像什么？
❖ 句式练习：“_____的月亮像________。”
常说“月有阴晴圆缺”，就是指 月亮在不同的夜晚，都会表现出各自 不同的样子。孩子们，只要你们细心 观察，积极动脑，一定会发现生活中 更多有趣的现象。
月亮圆圆
《月亮圆圆》_PPT优秀课件
学习目标
❖ 1、学习本课生字。 ❖ 2、正确、流利地朗读课文。 ❖ 3、培养认识自然、热爱自然的情趣。
月亮圆圆
天上月亮圆又圆， 照在海里像玉盘。 一群鱼儿游过来， 玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开， 一直逃到岩石边。 回过头来看一看， 月亮还是圆又圆。
1. 否定商 品经济 的存在 ，否定 市场及 价值规 律对经 济的调 节作用 。 2.自 由 贸 易 原 则； 成员间 权利与 义务的 综合平 衡；市 场准入 ，通过 谈判逐 步实现 贸易自 由化。 3.公 平 竞 争 原 则； 反对不 公正的 贸易手 段，尤 其倾销 和补贴 等方式 。 4.透 明 度 原 则 ；各 成员应 公正、 合理、 统一地 实施上 述的有 关法规 、条例 、判决 和决定 。 5.成 为 世 界 上 经济 增长速 度最快 的国家 ，创造 了世界 经济增 长史上 的新奇 迹。 6.社 会 生 产 力 高速 发展， 人民生 活发生 翻天覆 地的变 化。 7.从 总 体 上 已 达到 小康水 平，并 朝着全 面建设 小康社 会的新 目标迈 进。
生字学习
成得
快直
石边
Hale Waihona Puke 过还❖月亮 玉盘 鱼儿 ❖碎成 逃开 岩石
读一读
•课文中的月亮圆又圆，它还像什么？
•这样的月亮像什么？
这样的月亮像什么？
想一想
❖ 我们平时看到月亮还有哪些不同的 样子，它们分别像什么？
❖ 句式练习：“_____的月亮像________。”
常说“月有阴晴圆缺”，就是指 月亮在不同的夜晚，都会表现出各自 不同的样子。孩子们，只要你们细心 观察，积极动脑，一定会发现生活中 更多有趣的现象。
介绍中秋PPT
她将仙药藏在百宝匣里。
节日相关传说
嫦娥奔月
这件事不知怎么被逄蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月
十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逄蒙假装生病，留了下当 图来。到了晚
上，逄蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。 嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗。于是， 她便机智地与逄蒙周旋。逄蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜 寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。
后羿为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师，
跟他学习武艺。有个叫逄蒙的人，为人奸诈贪婪，也随着众人拜
在后羿的门下。
后羿的妻子嫦娥（原名：姮娥），是个美丽善良的女子。她
经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。一天，昆仑山
上的西王母送给后羿一丸仙药。据说，人吃了这种药，不但能长
生不老，还可以升天成仙哩。可是，后羿不愿意离开嫦娥，就让
《帝京景物略》中也说：“八月十五祭月，其饼必圆，分瓜必 牙错，瓣刻如莲花。……其有妇归宁者，是日必返夫家，曰团 圆节也”。
中 秋 诗 词 歌 赋
节日文学记载
可还东空
中
怜许林碧
秋
关 夜
分 明
莫 碍
无 云
齐 已
月
婵吟渐露
娟皓高湿
影魄势衣
，，，，
正肯四众
对教海星
五幽正光
候暗看外
残取当涌
酒丹路清
卮枝时规
。。。。
------------
高戍由汉长明
关
楼客来下风月
山
当望征白几出李月
此边战登万天白
夜 ， 叹
邑 ， 思
部编版语文一年级上册《ie üe er》PPT课件 (4)
第十二课 ie üe er
课文情景图
图上画了什么？他们正在干什么？
妈妈在笑眯眯地给儿子讲故事。月亮圆圆的，桌上摆着月饼和水果。
读儿歌：
中秋夜，月儿明。妈妈讲故事，孩儿静静听。
我会读
夜
ie
我会读
ye
ie
小故事：有一天，复韵母ie很想单独出去玩，可是它的开头字母是小i，小i很胆小，不敢出门，它要变成大y，成为整体认读音节ye就可以了，小朋友观察一下，你们发现了什么？
ui ou ɑi ei ɑo iu
ɑi ei ui ɑo ou iu
复韵母
ie
üe
er
ie
一片树叶 ie ie ie
iē ié iě iè
ie
b
bie
j
jie
m
pie
p
小河弯弯（ ）。
（ ）弯弯（ ）。
月
yuè
我会读
图中画的是什么？
耳
ěr
我会读
图中画的是什么？
布 鞋
bù的是什么？
雨 靴
yǔ xuēx-üē-xuē
我会读
图中画的是什么？
我会写
我会写
要领总结
结构
由单元音i和e合成。
发音要领
先发较短的i音，接着舌位降到半低，发出响而长的ê音。
结构
由单元音ü和e合成。
er
ēr ér ěr èr
er
我不是复韵母，我是特殊韵母。谢谢复韵母兄弟和我做朋友，我不再孤单了！和朋友在一起我真快乐!
ie
ei
er
re
nüè
lüè
jué
què
yuè
yè
ěr
中秋节主题ppt
2、八月十五又称什么节？ A．团圆节 B．月饼节 C．故乡节 D．诗人节
中秋
3、在有关中秋的典故中,吴刚伐的 是什么树? A．槐树 B．桂树 C．柳树 D．杨树
4、“春风又绿江南岸，明月何时 照我还”是谁的佳作？ A．王安石 B．李白 C．杜甫 D．白居易
中秋
5、《三国演义》里面被诸葛亮七 擒七纵的蛮夷将领是谁？ A．胡车儿 B．孟获 C．马腾 D．韩遂
日开始全国上下就要接连放假3天，庆祝中 秋佳节。
中秋
• 韩国中秋节习惯吃"松糕"，这是有点类似月 饼的食物。
中秋
• 日本:
•
以前的日本人有一边观赏月色一边聚会庆祝的习俗，因为
秋季是农作物丰收的季节，也有向大自然表示感谢的意义。日
本人过中秋吃的是江米做的“团子”，形状各异，馅儿以豆沙为
主。
中秋
• 泰国 • 八月十五，泰国男女老少都要参拜月
苏轼 明月几时有？把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，
高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，
此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。
中秋
趣味问答
1、传说中的嫦娥是吃了谁送的灵药才飞进广寒宫的？ A、西王母 B、东王母 C、玉帝 D、太白金星
ห้องสมุดไป่ตู้秋
到此结束 谢谢！
中秋
中国农历八月在秋季中间，称为“仲秋”， 而八月十五又在“仲秋”之中，所以称中秋。
中秋
中秋节也叫“八月节”、“八月半”，中秋 节的活动围绕“月”进行，所以大家还称它 为“月节”。
中秋
中秋节那天，月亮是一年中最圆、最亮、最 美的。
中秋
3、在有关中秋的典故中,吴刚伐的 是什么树? A．槐树 B．桂树 C．柳树 D．杨树
4、“春风又绿江南岸，明月何时 照我还”是谁的佳作？ A．王安石 B．李白 C．杜甫 D．白居易
中秋
5、《三国演义》里面被诸葛亮七 擒七纵的蛮夷将领是谁？ A．胡车儿 B．孟获 C．马腾 D．韩遂
日开始全国上下就要接连放假3天，庆祝中 秋佳节。
中秋
• 韩国中秋节习惯吃"松糕"，这是有点类似月 饼的食物。
中秋
• 日本:
•
以前的日本人有一边观赏月色一边聚会庆祝的习俗，因为
秋季是农作物丰收的季节，也有向大自然表示感谢的意义。日
本人过中秋吃的是江米做的“团子”，形状各异，馅儿以豆沙为
主。
中秋
• 泰国 • 八月十五，泰国男女老少都要参拜月
苏轼 明月几时有？把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，
高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，
此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。
中秋
趣味问答
1、传说中的嫦娥是吃了谁送的灵药才飞进广寒宫的？ A、西王母 B、东王母 C、玉帝 D、太白金星
ห้องสมุดไป่ตู้秋
到此结束 谢谢！
中秋
中国农历八月在秋季中间，称为“仲秋”， 而八月十五又在“仲秋”之中，所以称中秋。
中秋
中秋节也叫“八月节”、“八月半”，中秋 节的活动围绕“月”进行，所以大家还称它 为“月节”。
中秋
中秋节那天，月亮是一年中最圆、最亮、最 美的。
少儿创意美术-中秋赏月——PPT
每当天气晴朗的夜晚，天空上会有什么呢？
月亮每天都是圆圆的吗，哪天的月亮最圆呢？
中秋节以月之圆期盼人之团 圆，为寄托思念故乡，思念 亲人之情，祈盼丰收、幸福， 成为丰富多彩、弥足珍贵的 文化遗产。中秋节与端午节、 春节、清明节并称为中国四 大传统节日。
中秋节的小故事：嫦娥奔月
赏 月!
课 题：中秋赏月 关键词：节日氛围、传统文化 一、教学目标 1.知识目标： ①了解中国传统节日中秋节的习俗，了解中秋节由来。 ②了解中秋节出现的主要元素以及它们的色彩特点。 2.技能目标： ①合理的设计构图，表现中秋节月夜的氛围。 ②学习绘画中秋节常见的元素，合理的设计不同元素的造型和色 彩。 3. 综合目标： ①引导幼儿通过视频体会一起过中秋节的快乐,并学会分享，培 养幼儿热爱中国传统文化的情操。 ②了解中秋节的来历，感受传统文化带来的色彩和造型之美，锻 炼幼儿对美好情操的语言表达。
谢谢观看
【浸润·滋养·启发】
月亮每天都是圆圆的吗，哪天的月亮最圆呢？
中秋节以月之圆期盼人之团 圆，为寄托思念故乡，思念 亲人之情，祈盼丰收、幸福， 成为丰富多彩、弥足珍贵的 文化遗产。中秋节与端午节、 春节、清明节并称为中国四 大传统节日。
中秋节的小故事：嫦娥奔月
赏 月!
课 题：中秋赏月 关键词：节日氛围、传统文化 一、教学目标 1.知识目标： ①了解中国传统节日中秋节的习俗，了解中秋节由来。 ②了解中秋节出现的主要元素以及它们的色彩特点。 2.技能目标： ①合理的设计构图，表现中秋节月夜的氛围。 ②学习绘画中秋节常见的元素，合理的设计不同元素的造型和色 彩。 3. 综合目标： ①引导幼儿通过视频体会一起过中秋节的快乐,并学会分享，培 养幼儿热爱中国传统文化的情操。 ②了解中秋节的来历，感受传统文化带来的色彩和造型之美，锻 炼幼儿对美好情操的语言表达。
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【浸润·滋养·启发】
《圆圆的月亮和月兔》4-5岁幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意教程教案PPT模板
引导方法： 1.通过了解中秋圆月和月兔的相关知识，增长孩子对节日的认知。 2.认识色彩的深浅和渐变的特点，引导小朋友们学会观察色彩的变化，练习用深浅色表现色彩 的渐变，用短线条装饰圆月的光晕变化，圆月的构图和位置一定要有变化。 3.学习用黏土的技巧，制作一只月兔的造型，丰富画面氛围。 4.整幅作品的深浅色和渐变色是学习的重点，画面的情景创设，如星星、小星球等，月兔 的造型和动态，留给孩子们创作空间。
圆圆的月亮和月兔
壹 课程概述
目录 贰 教学引导 叁 绘画创作 肆 课堂总结
壹
课程概述
课程概述
适合年龄：4-5岁 课程时长：90分钟 材料准备：白纸、水粉笔、水粉颜料、超轻粘土 教学目标： 知识目标：了解中秋圆月和月兔的相关知识。
绘画目标：运用水粉渐变色彩技法结合黏土制作表现中秋月圆的画面。 情感目标：通过表现中秋节日的美丽景象，鼓励小朋友们在绘画中带入自己的生活和感情， 提升绘画的创作与表现能力。
1.它起源于古代帝王的祭祀活动。在春秋时代， 帝王就已开始祭月、拜月了。后来贵族官吏和文 人学士也相继仿效，逐步传到民间。
2.中秋节的起源和农业生产有关。八月中秋，农 作物和各种果品陆续成熟，农民为了庆祝丰收， 表达喜悦的心情，就以“中秋”这天作为节日。
教学引导
关于月亮有许许多多的动人传说，请说一说你听到过的故事吧！
看看月亮都有哪些颜色呢？
认识和发现颜色的深浅变化源自教学引导看着圆圆的月亮都你会想到什么？
教学引导
我们一起来看看月兔是什么样子的？
教学引导
中秋月圆，处处呈现一片温馨幸福的画面
我们一起来画一画关于圆圆的月亮和月兔的故事吧！
参考素材
参考素材
叁
绘画创作
准备材料
圆圆的月亮和月兔
壹 课程概述
目录 贰 教学引导 叁 绘画创作 肆 课堂总结
壹
课程概述
课程概述
适合年龄：4-5岁 课程时长：90分钟 材料准备：白纸、水粉笔、水粉颜料、超轻粘土 教学目标： 知识目标：了解中秋圆月和月兔的相关知识。
绘画目标：运用水粉渐变色彩技法结合黏土制作表现中秋月圆的画面。 情感目标：通过表现中秋节日的美丽景象，鼓励小朋友们在绘画中带入自己的生活和感情， 提升绘画的创作与表现能力。
1.它起源于古代帝王的祭祀活动。在春秋时代， 帝王就已开始祭月、拜月了。后来贵族官吏和文 人学士也相继仿效，逐步传到民间。
2.中秋节的起源和农业生产有关。八月中秋，农 作物和各种果品陆续成熟，农民为了庆祝丰收， 表达喜悦的心情，就以“中秋”这天作为节日。
教学引导
关于月亮有许许多多的动人传说，请说一说你听到过的故事吧！
看看月亮都有哪些颜色呢？
认识和发现颜色的深浅变化源自教学引导看着圆圆的月亮都你会想到什么？
教学引导
我们一起来看看月兔是什么样子的？
教学引导
中秋月圆，处处呈现一片温馨幸福的画面
我们一起来画一画关于圆圆的月亮和月兔的故事吧！
参考素材
参考素材
叁
绘画创作
准备材料
《会变的月亮》幼儿园PPT课件
大班科学活动
会变的月亮
活动目标
1.理解故事，初步了解月亮盈亏 变化的规律。 2.愿意倾听并进行讲述，能简单地 记录月亮外形的变化。，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的， 好象小姑娘的眉毛。
凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上， 月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸 让她五天以后来取。
过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿，好象弯弯的镰刀。 她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在 身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五 天来取。
五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。 她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”
又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮 姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊
啊，你又长 胖了！”
裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“
唉！你的身材量 不准，我没法给 你做衣裳了。”
原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不上合身的衣裳。 你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只是在晚上才悄悄地露面。
会变的月亮
活动目标
1.理解故事，初步了解月亮盈亏 变化的规律。 2.愿意倾听并进行讲述，能简单地 记录月亮外形的变化。，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的， 好象小姑娘的眉毛。
凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上， 月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸 让她五天以后来取。
过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿，好象弯弯的镰刀。 她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在 身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五 天来取。
五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。 她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”
又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮 姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊
啊，你又长 胖了！”
裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“
唉！你的身材量 不准，我没法给 你做衣裳了。”
原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不上合身的衣裳。 你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只是在晚上才悄悄地露面。
儿歌《圆圆圆》课件ppt
教学难点：引导幼儿运用语言和动作表现儿歌的情感和意境。
教学步骤和教学方法
教学目标：培养幼 儿对圆的认识，引 导幼儿熟悉儿歌内 容
教学重点：帮助 幼儿理解儿歌中 的形象和情节
教学难点：指导 幼儿用语言和动 作表现儿歌内容
教学准备：PPT 课件、圆形物品 若干、儿歌音频
教学反思和总结
教学目标达成情况
教学内容难易度
教学方法是否合适
学生反馈及表现
04
儿歌《圆圆圆》 的拓展应用
儿歌的延伸阅读和学习资源
儿歌的起源和历史 背景
儿歌的音乐和节奏 分析
儿歌的歌词和意义 解读
儿歌的文化和社会 价值
儿歌的音乐欣赏和实践体验
音乐欣赏：感受儿歌的韵律和节奏
实践体验：通过游戏、表演等方式体验儿歌内容
儿歌的亲子互动和家庭延伸
内容深度不够，缺乏想象 力
旋律不够优美，难以吸引 幼儿
歌词简单，缺乏艺术性
缺乏教育意义，不能充分 发挥儿歌的作用
儿歌的教育价值和意义反思
培养儿童的语言表达能力
促进儿童情感和社交能力的发 展
帮助儿童认识周围的世界
儿歌的娱乐性和艺术性
THANK YOU
汇报人：
儿歌《圆圆圆》 课件ppt
,a click to unlimited possibilities
汇报人：
目录
01
儿歌《圆圆圆》 的背景介绍
02
儿歌《圆圆圆》 的内容解析
03
儿歌《圆圆圆》的 教学策略和方案
04
儿歌《圆圆圆》 的拓展应用
05
儿歌《圆圆圆》 的评价与反思
01
儿歌《圆圆圆》 的背景介绍
儿歌中的意象和象征意义
教学步骤和教学方法
教学目标：培养幼 儿对圆的认识，引 导幼儿熟悉儿歌内 容
教学重点：帮助 幼儿理解儿歌中 的形象和情节
教学难点：指导 幼儿用语言和动 作表现儿歌内容
教学准备：PPT 课件、圆形物品 若干、儿歌音频
教学反思和总结
教学目标达成情况
教学内容难易度
教学方法是否合适
学生反馈及表现
04
儿歌《圆圆圆》 的拓展应用
儿歌的延伸阅读和学习资源
儿歌的起源和历史 背景
儿歌的音乐和节奏 分析
儿歌的歌词和意义 解读
儿歌的文化和社会 价值
儿歌的音乐欣赏和实践体验
音乐欣赏：感受儿歌的韵律和节奏
实践体验：通过游戏、表演等方式体验儿歌内容
儿歌的亲子互动和家庭延伸
内容深度不够，缺乏想象 力
旋律不够优美，难以吸引 幼儿
歌词简单，缺乏艺术性
缺乏教育意义，不能充分 发挥儿歌的作用
儿歌的教育价值和意义反思
培养儿童的语言表达能力
促进儿童情感和社交能力的发 展
帮助儿童认识周围的世界
儿歌的娱乐性和艺术性
THANK YOU
汇报人：
儿歌《圆圆圆》 课件ppt
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汇报人：
目录
01
儿歌《圆圆圆》 的背景介绍
02
儿歌《圆圆圆》 的内容解析
03
儿歌《圆圆圆》的 教学策略和方案
04
儿歌《圆圆圆》 的拓展应用
05
儿歌《圆圆圆》 的评价与反思
01
儿歌《圆圆圆》 的背景介绍
儿歌中的意象和象征意义
月儿圆圆,月儿弯弯
1 4
二 年 教 级 版 动画片《嫦娥奔月》 大自然中的月亮 卡通漫画中的月亮 小朋友的“月亮” 话月诗句 我的月亮
作者:石家庄市裕华区
槐底小学 陈 红 丽
冀
美 上 术 册 实 验 教 材
大 自 然 中 的 月 亮
几米பைடு நூலகம்漫画《月亮忘记了》
《我和月儿交朋友》
《月亮船》 《去月亮做客》
话
低 疑 床 醒举 我我 行 暂影月对 举独花 相永醉 静 月 时头 舞歌 乐 伴徒既影杯酌间 李 下 期结后 头 是 前 同望 影月 须 月随不成 邀无一 白 邈无各 思 地 明 夜 李 独 交 零 及 将 我 解 明 相 壶 云情分 徘 三 故明 上 月 白 酌 欢 乱 春 影 身 饮 月 亲 酒 汉游散 徊 人 乡 霜 光 月 思 ，。， 。，。，。，。，。，。 。， 。 ，
月 诗 句
现在请 你 来表现 对月亮 的遐想吧！比比 谁的月亮和 别人的
不一样
！
二 年 教 级 版 动画片《嫦娥奔月》 大自然中的月亮 卡通漫画中的月亮 小朋友的“月亮” 话月诗句 我的月亮
作者:石家庄市裕华区
槐底小学 陈 红 丽
冀
美 上 术 册 实 验 教 材
大 自 然 中 的 月 亮
几米பைடு நூலகம்漫画《月亮忘记了》
《我和月儿交朋友》
《月亮船》 《去月亮做客》
话
低 疑 床 醒举 我我 行 暂影月对 举独花 相永醉 静 月 时头 舞歌 乐 伴徒既影杯酌间 李 下 期结后 头 是 前 同望 影月 须 月随不成 邀无一 白 邈无各 思 地 明 夜 李 独 交 零 及 将 我 解 明 相 壶 云情分 徘 三 故明 上 月 白 酌 欢 乱 春 影 身 饮 月 亲 酒 汉游散 徊 人 乡 霜 光 月 思 ，。， 。，。，。，。，。，。 。， 。 ，
月 诗 句
现在请 你 来表现 对月亮 的遐想吧！比比 谁的月亮和 别人的
不一样
！
科学苏教版上册三年级看月亮课件(整理版)
象什么?
象香蕉,镰刀...
像这样子的月亮,
我们叫它做蛾眉 月.
象什么?
半个西瓜 ,半个烧 饼 ......
象这样子的月亮, 我
们叫它做弦月.
不是 ?? ?
怎样观察月球
东
西
返回
交流讨论（一）：
1: 月球在天空中的位置 有变化吗?
2: 在一天中的不同时刻, 月球在天空中是怎样移 动的?
7时
月落正午（0时→12时） 下半夜（0时→6时 ） 出现在东方天空。 亮面朝东。
下弦月出现在下半月的下半夜， 出现在东边 的天空，且月亮的 东侧半边明亮(月面朝东)。 可以简记为：下下下东东
农历25、26 观测者所見月相
下蛾眉月：比太阳早升先落 （3小时） 月出3时→月落15时 清晨前（3时→6时）
东
西
东十五晚9点
西
东十五晚9点
初八晚9点
初三晚9点
西
想一想:
在不同日期的同 一时刻 , 月球在天空 中是自 西 向 东 移动 的。
返回
按照农历日期每隔几天观察一次并用图记录观察结果:
日期 初二
初七
十五
观察 结果
日期
二十三
二十八
初二
观察 结果
月相：月球在圆缺变中出现 的各种形状叫做月相。
按照农历的日期每隔5天 观察一次月球 ,我们会发现月 球有圆缺变化 。月初时月球
我画的也是圆圆的月亮，不过，我的月亮上有 许多环形山。
我画的月亮是金黄色的，很细很细，弯弯的， 像一只小船，荡漾在银河里。
月亮是什么形 状的?
是球状的
你见过这些形状 的月亮吗 ?
这是不是天上 有三个月亮呢?
不是, 其实月亮只有一个,它本身并不能直接 发光，而是通过反射太阳光而发光的，由于 它被太阳光照射到的地方,有时多, 有时少， 从而我们看到的月亮有时圆有时缺
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1. 能简述 家的含 义、家 庭关系 的确立 方式、 家庭的 功能； 2. 能总结 中华文 化中“ 家”的 意味； 3. 能明确 “孝” 是中国 家庭文 化中重 要的精 神内涵 ，能举 例如何 孝亲敬 长。 4．学习书本知识更重要，只有学好更 多的知 识，才 能为社 会作出 更大的 贡献 5．实践更重要，没有实践经验，书本 知识学 再多也 没有用 ，青少 年要勇 于探索 和实践 ； 6．空谈的人都是有智慧的人，实干的 都是些 头脑不 灵活的 人，实 干不如 巧干； 7．青少年是祖国的未来，热爱劳动、 奉献社 会是大 学毕业 以后的 事； 8.我们要树立和增强危机意识和防范 意识。 面对不 太平的 世界， 我们要 对危害 国家利 益、威 胁国家 生存和 发展的 行为时 刻保持 警惕；
读一读
•课文中的月亮圆又圆，它还像什么？
•这样的月亮像什么？
这样的月亮像什么？
ห้องสมุดไป่ตู้一想
❖ 我们平时看到月亮还有哪些不同的 样子，它们分别像什么？
❖ 句式练习：“_____的月亮像________。”
常说“月有阴晴圆缺”，就是指 月亮在不同的夜晚，都会表现出各自 不同的样子。孩子们，只要你们细心 观察，积极动脑，一定会发现生活中 更多有趣的现象。
月亮圆圆
学习目标
❖ 1、学习本课生字。 ❖ 2、正确、流利地朗读课文。 ❖ 3、培养认识自然、热爱自然的情趣。
月亮圆圆
天上月亮圆又圆， 照在海里像玉盘。 一群鱼儿游过来， 玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开， 一直逃到岩石边。 回过头来看一看， 月亮还是圆又圆。
生字学习
成得
快直
石边
过还
❖月亮 玉盘 鱼儿 ❖碎成 逃开 岩石