2013年江西省中考化学试题及答案

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江西省中考化学真题试题(带解析)

江西省中考化学试卷解析一、选择题（共9小题，每小题2分，满分18分）1．下列生活用品用金属材料制作而成的是（）A．陶瓷杯B．不锈钢碗C．塑料盆D．玻璃茶壶考点：金属材料及其应用。

专题：金属与金属材料。

分析：金属材料是指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称．包括纯金属、合金、金属材料金属间化合物和特种金属材料等，利用这一知识结合具体的材料判断解决．解答：解：A、陶瓷杯由陶瓷制成，属于无机非金属材料；故A错误；B、不锈钢碗由不锈钢制成，不锈钢是铁的合金属于金属材料，故B正确；C、塑料盆是由塑料制成，塑料属于有机合成材料，故C错误；D、玻璃的茶壶是由玻璃制成的，玻璃主要是由硅酸盐制成，不属金属材料，故D错误．故选B．点评：此题是对金属材料的考查，认识金属材料的范围，结合选项中关于材料的描述是解题的关键所在，属基础性知识考查题．2．下列物质不属于空气污染物的是（）A．氧气B．一氧化碳C．烟尘D．氮的氧化物考点：空气的污染及其危害。

专题：空气与水。

分析：本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．解答：解：A、氧气是空气的主要成分，不污染空气，故选项正确；B、一氧化碳有毒，属于空气污染物，故选项错误；C、烟尘是固体小颗粒，属于空气污染物，故选项错误；D、氮的氧化物一般有毒，属于空气污染物，故选项错误；故选A点评：环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．本考点基础性强，主要出现在选择题和填空题中．3．用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是（）A．清除可燃物B．降低酒精的着火点C．隔绝空气D．降低温度至酒精的着火点以下考点：灭火的原理和方法。

专题：课本知识同类信息。

分析：根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题．解答：解：A、灯帽盖灭酒精灯的灭火原理隔绝空气，不是清除可燃物，故A错误；B、着火点是可燃物的属性，是不能改变的，故B错误；C、灯帽盖灭是通过隔绝空气熄灭酒精灯的，A正确D、灯帽盖灭酒精灯的灭火原理隔绝空气，不是降低酒精的着火点，故D错误；故选C．点评：本题考查了根据灭火原理的知识进行解题的能力．4．下列取用固体药品的操作正确的是（）A．B．C．D．考点：固体药品的取用。

2.4化学式及有关计算(2013年版)【中考化学专题复习】

班级姓名学号使用时间：2013年月日计划专题二物质构成的奥秘2.4化学式及有关计算（2013年）【中考导航仪】【教材放大镜】用和的组合表示物质组成的式子，如H 2O 表示水。

2.每种纯净物的组成是，所以表示每种物质组成的化学式只有个。

3.４.元素符号周围数字的意义a ：表示有a 个R 粒子（原子、分子或离子等）b ：表示一个粒子中含有b 个某原子c ：表示一个R 离子带c 个正（或负）电荷d ：表示（某化合物中）R 元素的化合价为±d 价 5.化学式的书写:6.化学式的读法：①固态单质直接读名称：如Cu读作铜；气态单质在名称后加“气”，如H2读作氢气。

②化合物一般从右向左读“某化某”，例如：ZnS读作硫化锌。

有时还要读出化学式中各元素的个数，如Fe3O4读作四氧化三铁。

数目，是不同元素的原子时表现出来的一种。

它与原子最外层电子数有非常密切关系。

●化合价的实质：元素的一个原子与其他元素的原子化合时，得失电子的数目或共用电子对的数目。

2.化合价的规律：⑴在化合物中氢通常显____价，氧元素通常显______价；⑵在金属化合物中金属元素一般显____价，非金属元素一般显____价；⑶单质中元素的化合价为_______；⑷在化合物里各元素的正负化合价的代数和为____；⑸一些元素在不同物质中可显______的化合价。

3.化合价的表示方法：书写在元素符号的。

【练习】试着标出下列物质中各元素的化合价：CaO Fe2O3H2KOH CO2CO4.例题：求高锰酸钾中锰元素的化合价（KMnO4）①标出常见元素的化合价:KMnO4②设锰元素的化合价为X，列出方程：（+1）×1+X×1+(-2)×4=0③求得X=7 所以：锰元素的化合价为+7价。

⑶根据原子团计算某元素的化合价计算硝酸铵中氮元素的化合价■原子团是指，又叫。

1.元素化合价口诀氢+1，氧-2，银锂钠钾+l价，锌镁钙钡+2价，铝+3，硅+4；只遇金属或是氢，氮磷-3、硫-2，氯碘氟溴总-1。

2013年江西省中考化学真题卷含解析

江西省2013年中等学校招生考试化学试题（含答案全解全析）(满分100分,考试时间70分钟)可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Cl:35.5 Ca:40Cu:64一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。

每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意。

)1.空气中体积分数最大的气体是( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体2.我国科学家成功用一种核内有4个质子和6个中子的铍原子来测定“北京猿人”的年龄,这种铍原子的相对原子质量为( )A.2B.4C.6D.103.下列实验操作中,正确的是( )4.下列体育用品中,不含有机合成材料的是( )A.铅球B.乒乓球C.排球D.运动鞋5.实施“农村义务教育学生营养改善计划”后,某校课间为每个学生提供一包饼干。

饼干主要为人体补充的营养素是( )A.糖类B.蛋白质C.维生素D.油脂6.下列粒子结构示意图中,表示原子的是( )7.做面包时常用到一种既能减少面粉发酵产生的酸又能使面包松软的白色物质是( )A.食盐B.小苏打C.蔗糖D.烧碱8.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是( )A.火上浇油——隔绝空气B.风助火威——为燃烧提供足够多的氧气C.釜底抽薪——燃烧需要可燃物D.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点9.下图是某反应过程的微观示意图,“”与“”分别表示不同元素的原子。

图中X处的粒子示意图是( )10.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )A.用木炭还原氧化铜B.t℃时向饱和石灰水中加入生石灰C.镁在氧气中燃烧D.等质量、等质量分数的双氧水完全分解二、选择填充题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分。

先在A、B、C中选择一个正确选项,然后在D处补充一个符合题意的答案。

每小题的选择2分,填充1分)11.下列属于物理变化的是( )A.食物腐败B.大米酿酒C.蜡烛熔化D.12.下列物质中,属于氧化物的是( )A.O2B.P2O5C.KClO3D.13.农业上常用到的化肥有:CO(NH2)2、Ca3(PO4)2、K2SO4、KNO3、NH4H2PO4、NH3·H2O,其中属于复合肥料的是( )A.NH4H2PO4B.Ca3(PO4)2C.CO(NH2)2D.14.帕拉米韦是一种新型的抗流感病毒药物,对其主要成分(化学式为C15H28N4O4)描述正确的是( )A.属于无机物B.由碳、氢、氮、氧四种元素组成C.其中碳、氢元素的质量比为15∶28D.分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为15.下列实验方案正确的是( )选项实验目的所用试剂或方法A除去硫酸镁溶液中的硫酸加入过量的Ba(OH)2溶液,过滤B 分离氯化钠和硝酸钠固体混合物加水溶解后,过滤,蒸发结晶C鉴别氯化铵和氯化钙分别加入熟石灰,研磨,闻气味D鉴别羊毛织物和涤纶织物三、填空与说明题(本大题包括5小题,共30分)16.(3分)江西龙虎山因特有的丹霞地貌被誉为“中国红石公园”,其红色砂砾岩由石灰岩、氢氧化铁、石膏等成分组成。

江西省2013年中考化学模拟试题新人教版

某某省2013年中考化学模拟试题新人教版说明：1．本卷共五大题，24小题。

全卷满分100分，考试时间为70分钟。

2．本卷可能用到的相对分子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 Cl—35.5 Ca—40一、单项选择题(本题包括10个小题，每小题2分，共20分。

每小题有四个选项，其中只．有一个选项．．．．．符合题意，请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上)1.某某瓷器名扬天下。

在瓷器制造过程中，一定发生了化学变化的是（）2. 2012年国务院发布新修订的《环境空气质量标准》中增加了臭氧（O3）监测指标。

臭氧在物质分类中属于（）A.单质 B.有机物 C.氧化物 D.混合物3.下列物质在氧气中燃烧，能生成刺激性气味气体的是（）A. 细铁丝B.木炭C.硫粉D.红磷4.化学实验中，五官起着非常重要的作用。

下列各图所示的实验操作中，五官的使用符合实验要求且实验操作规X的是（）5.2012年10月某某威海因燃气泄漏导致一居民家发生爆炸。

从安全角度考虑，家中发现燃气泄漏，下列措施正确的是（）A.迅速开启排风扇排气B.用打火机查找燃气泄漏位置C.迅速关闭燃气阀门，开窗通风D.不理会，继续生火煮饭6. 美国《时代》周刊揭晓的2012年最佳发明中包括太阳能蒸馏净水器。

有关这项发明的解读中不正确．．．的是（）A.这种净水器工作时将太阳能转化为化学能B. 该净水器可应用于海水淡化C.这种净水器是利用物质的沸点不同将混合物分离D.该净水器净化后的水属于软水7.某某将投入巨资打造“中国水都”。

下列对某某建设“中国水都”的建议中不合理．．．的是（）A.截住生活生产污水，处理达标后再排放B.将生活垃圾倒入抚河C.推广使用无磷洗涤剂D.将生活用水，地表雨水分类处理8.化学学习关注物质的变化过程及对结果的解释和讨论。

下列分析你认为合理的是（）A.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，所以二氧化碳是一种酸B.往某固体滴加稀盐有气体产生，该固体可能是碳酸盐C.某物质在氧气中燃烧只生成一种氧化物，所以该物质一定是单质D.浓硫酸敞口久置于空气中，其浓度会变小，所以浓硫酸具有挥发性9.向盐酸和CaCl2（CaCl2溶液为中性溶液）的混合溶液中逐滴加入过量的某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示。

《2013年江西省中考化学说明》解读

2013年江西省中考化学说明解读江西省2013年中招统一考试化学学科的考试说明已于近期颁布，《中考说明》是中考命题以及中考复习的指导性文献。

为了更好地关注和把握中考命题新趋势，促进学习策略、学习方法的转变和提高学习效率．本文结合近年中考化学命题规律以及我省今年的中考政策的新变化，对今年的中考化学说明进行解读，诠释中考化学命题新趋势，供老师和同学们备考复习时参考．一、试卷结构及变化今年中考理化仍然同场分卷合考，化学满分100分，考试时间70分钟。

中考化学试卷结构稳中有变，如第一大题的“单项选择题”由去年的9小题增为10小题，第二大题的“选择与填充题”由去年的4小题增加为5小题，但第三大题的“填空与说明题”由去年的6小题减为5小题。

另外试卷题型分值比例及试题难度也作了相应调整，考试范围及具体内容请同学们认真阅读《中考化学考试说明》及样卷。

现就有关考试要求作些解释。

㈠科学探究[考试要点]①能从日常现象或化学学习中，经过启发或独立地发现一些有探究价值的问题。

②能比较清楚地表述所发现的问题。

③能对问题可能的答案作出猜想或假设。

④具有依据已有的知识和经验对猜想或假设作初步论证的意识。

⑤提供信息后，根据所要探究的具体问题设计简单的化学实验方案。

具有控制实验条件的意识。

⑥能对观察和测量的结果进行记录，并运用图表等形式加以表述。

⑦能对事实与证据进行简单的加工与整理，初步判断事实证据与假设之间的关系。

⑧初步学会通过比较、分类、归纳、概括等方法认识它们之间的联系，形成合理的认知结构。

⑨对学生必需完成的八个化学实验活动的实验目的、实验操作、注意事项有足够的认识。

[案例]：某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。

请你参与完成：【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。

【知识回忆】根据图一所示的实验现象可知可燃物燃烧的必备条件是________________；【交流与讨论】同学们经过讨论后一致认为图一装置不太理想，于是改进后按图二装置进行燃烧条件的探究，图二装置与图一装置相比，其优点是________________________________；（1）为了使水中的白磷也燃烧，同学们将装有某气体的大试管口对着白磷向下挤压（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管中所装的气体可能是______________；（2）若要使图二装置试管中的红磷也着火燃烧，可将试管从水中取出并后才能进行对试管加热。

江西省萍乡市芦溪县宣风镇中学2013年中考化学食品中的有机化合物复习课件新人教版

第17课时 │ 归类示例
(3)黄豆中含有的皂角素能引起人们恶心、呕吐和消化不良，因此，喝不熟的豆浆对人体有害。但豆浆经烧熟煮透后，其中化学 (填的有害物质即被破坏，这个过程发生的是_______________ “物理”或“化学”)变化； (4)小明同学通过化学课知道，人们误食重金属盐(如硫酸铜、氯化钡等)可通过喝大量豆浆的方法解毒。你认为下列 ①③ 饮品也可以达到同样的目的(填序号)。 ________ ①牛奶 ②果汁 ③蛋清 ④矿泉水 ⑤食盐水
第17课时 │ 考点聚焦
考点 5 蛋白质
蛋白质是一切生命的物质基础，是肌体细胞的重要组成部分，没有蛋白质就没有生命。蛋白质是由20多种氨基酸组成的，它们的结构、功能千差万别，形成了生命的多样性和复杂性。考点 6 维生素维生素是维持身体正常生理功能的微量元素。
第17课时 │ 归类示例归类示例
► 类型一认识食物中的营养素命题角度：考查学生对食物中营养素的识别。例1 [2011·肇庆]临近中考，家长为了给学生增加营养，制定了如下食谱：
主食副食饮料馒头、米饭红烧牛肉、清蒸西江鱼酸牛奶、白开水
用你所学的知识，建议家长增加的食物是 ( D ) A．炒鸡蛋 B．蒸猪排骨 C．炖豆腐 D．炒瓜苗
第17课时 │ 考点聚焦
营养素成人体______ 主要来自乳类、蛋类、肉类基础物质。维持人体的和大豆以及米、麦等生长发育和组织更新给机体活动提供能量。糖主要来自米、麦、薯类包括葡萄糖、果糖、蔗糖、淀类及水果粉、纤维素等油来源于动、植物油脂能量提供______ 脂以及乳制品、蛋黄
[方法点拨] 要知道一些常见的富含各种营养素的食物，如蛋白类食品有：瘦肉、奶、鱼、蛋、豆制品等；糖类食物有：面食、米饭、马铃薯等；维生素类食物有：水果、蔬菜等；油脂类食物有：花生、肥肉、植物油等。

江西省中考化学研究复习第一部分考点研究第四单元

第四单元自然界的水课时2 化学式与化合价玩转江西6年中考真题（2011～2016）命题点1 化学式的意义及其相关计算(6年5考)1. (2012江西7题2分)蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(CH2O2)会使人皮肤肿痛。

下列有关蚁酸的说法正确的是( )A. 蚁酸是氧化物B. 蚁酸是由碳、氢、氧三种原子构成C. 蚁酸中碳、氧元素的质量比为1∶2D. 蚁酸中氢元素质量分数最小2. (2013江西14题3分)帕拉米韦是一种新型的抗流感病毒药物，对其主要成分(化学式为C15H28N4O4)描述正确的是( )A. 属于无机物B. 由碳、氢、氮、氧四种元素组成C. 其中碳、氢元素的质量比为15∶28D. 分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为__________3. (2016江西13题3分)南昌汉代海昏侯墓出土的文物中，保存完好的玉器非常罕见。

对玉石主要成分(化学式为NaAlSi2O6)的描述正确的是( )A. 含有3个氧分子B. 钠元素与铝元素的质量比为23∶27C. 钠元素的质量分数为13.4%D. 相对分子质量为________4. [2015江西18(4)题2分]江西不仅山清水秀、景色迷人，特色美食更是遍布各地，令各路“吃货”流连忘返。

(4)宜春“丰城冻米糖”松脆香甜，誉满江南。

“冻米糖”中蔗糖的化学式为C12H22O11，其中氢元素和氧元素的质量比为________。

5. (2011江西29题3分)如图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息。

已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。

请回答：,第5题图(1)Vc中碳、氢元素质量之比为________；(2)Vc的化学式为________；(3)小辉妈妈每天服用该Vc片剂，小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片，若100 g命题点2 化合价的计算(6年5考)6. (2014江西6题2分)著名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”，他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵(NH4ClO4)。

2.3物质的分类(2013年版)【中考化学专题复习】

班级姓名学号使用时间：2013年月日计划专题二物质构成的奥秘2.3物质的分类（2013年版）【【1.纯净物和混合物2.单质和化合物单质单质单质物物混合物物质氧化物酸碱盐性氧化物性氧化物无机化合物有机化合物CH 4 C 2H 5OH CH 3OH CH 3COOH●比较：３．化合物４.酸、碱、盐、氧化物【我的疑惑】请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，待课堂上与老师和同学一起解决。

【考点新突破】例题1：请按要求完成下列问题：⑴写出符合下列要求的物质（或主要成分）的化学式。

①空气中含量最高的物质；②天然气的主要成分；③自然界中最硬物质的化学式；④相对分子质量最小的氧化物；⑵选择恰当的试剂或方法除去括号内的杂质（用化学方程式表示）。

①CO（CO2）；②CO2（CO）；③CO2（O2）；⑶物质的分类标准有很多，可以是物质的组成、性质、用途等等。

有下列4种物质：一氧化碳、碳、氢气、二氧化碳．请根据所学知识，自拟分类标准对4种物质进行分类，要求每种分类标准包括三种物质。

①分类标准一：，包括物质；②分类标准二：，包括物质；③分类标准三：，包括物质。

[分析]⑴写出符合要求的物质较简单，但须看清是写化学式而非名称；⑵除去杂质的原则是在除去杂质的同时不能引入新的杂质；⑶分类方法有很多种，按不同的依据物质的分类方式不同。

[解答]⑴①空气中主要含氮气和氧气，其中氮气的体积分数为78%，所以空气中含量最高的物质是氮气，化学式为 N 2；②天然气的主要成分是甲烷，化学式为CH 4；③自然界中最硬的物质是金刚石，金刚石是碳的单质，化学式为C ；④氢元素的相对原子质量最小，所以氢的氧化物是相对分子质量最小的氧化物，也就是水，化学式为H 2O ；⑵①除去CO 中CO 2的可用碱溶液，因为CO 和碱不反应而CO 2和碱反应，如可选NaOH 溶液，方程式为：CO 2+2NaOH ═Na 2CO 3+H 2O ；②除去CO 2中的CO ，可选择让混合气体在高温下通过金属氧化物如CuO ，方程式为：CO+CuO ≜Cu+CO 2；③除去CO 2中的O 2，可选择让混合气体通过灼热的铜丝，方程式为：2Cu+O 2≜2CuO ；⑶在一氧化碳、碳、氢气、二氧化碳4种物质中：①只有碳是固体，其余三种都是气体；②只有二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，其余三者都具有可燃性；③只有二氧化碳不具有还原性，其余三者都具有还原性。

中考化学专题复习：化学用语(2013年版)

班级姓名学号使用时间：2013年月日计划专题特辑化学用语（2013年版）【教材放大镜】1.元素符号 ⑴表示方法：“一____二____”⑵意义：以“氧O ”为例：①宏观_____________；②微观_________________■注意：①有的元素符号还可以表示一种物质（如金属、固态非金属、稀有气体）②如果在元素符号前面添上系数，就只表示该元素原子个数，不能表示该元素。

如：H 既表示氢元素，又表示一个氢原子；2H 只能表示两个氢原子。

(“金”旁，除汞以外) ⑶元素分类 “石”“气”“氵”等偏旁。

），共有个周期。

⑵周期表每一个纵行叫做一，共有个族（8、9、10三个纵行共同组成一个族）。

2.离子符号⑴表示方法：在元素符号（或原子团）右上角表明离子所带的电荷，数值在前，正、负号在后。

离子带1个单位的正电荷或1个单位的负电荷时，“1”省略不写。

如：阳离子：H +、Na +、Mg 2+ 、Al 3+、NH 4+；阴离子：Cl －、O 2－、S 2－、OH －、SO 42－、CO 32－、NO 3－ ⑵表示意义：表示离子（或一个离子），如：Mg 2+——表示一个镁离子（一个镁离子带2个单位的正电荷）2Mg 2+ ：表示两个镁离子（离子符号前面的化学系数表示离子的个数。

） 3.化合价符号⑴化合价：用来表示原子之间相互化合的数目，是不同元素的原子时表现出来的一种。

它与原子最外层电子数有非常密切关系。

⑵化合价的规律：①在化合物中氢通常显____价，氧元素通常显______价；②在金属化合物中金属元素一般显______价，非金属元素一般显_______价； ③单质中元素的化合价为_______；④在化合物里各元素的正负化合价的代数和为_________； ⑤一些元素在不同物质中可显______的化合价。

⑶化合价的表示方法：书写在元素符号的_________。

）； ③根据原子团计算某元素的化合价。

2013年中考化学试题及参考答案

机密★启用前［考试时间：6月12日下午3：00 ~5：30］2013年高中阶段教育学校招生统一考试化学本试题卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，共8页，满分100分。

考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

第一部分（选择题共40分）注意事项：1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡化学答题区域对应题目标号的位置上。

2.本部分共16小题，每小题2.5分，共40分。

可能用到的相对原子质量：H - 1 C - 12 N - 14 O - 16 S –32 Cl - 35.5 Mg- 24 Ba- 137 Na - 23一、选择题（每小题2.5分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）1、厨房中的下列变化属于物理变化的是A．煤气燃烧B．食物霉变C．自制酸奶D．榨西瓜汁2、下列做法不符合低碳环保的是A．焚烧秸秆B．推广使用太阳能、风能等C．尽量以步代车D．推广使用可降解的“玉米塑料”3、根据你的生活经验和所学的化学知识判断，以下做法不能达到目的的是A．被蚊虫叮咬后，涂上呈碱性的肥皂水止痛止痒B．用洗洁精去除水壶里的水垢C．用灼烧的方法鉴别羊毛线和棉线D．用肥皂水区分硬水和软水4、2012年的“毒胶囊”事件使人们对健康更加关注，下列做法不会危害健康的是A．将“塑化剂”添加到饮料中B．霉变大米反复淘洗后继续食用C．用食醋去除皮蛋的涩味D．用甲醛水溶液浸泡海产品5、下列物质的用途中，利用了物质化学性质的是A．熟石灰用于改良酸性土壤B．铜用于制导线C．干冰用于人工降雨D．石墨用于制铅笔芯6、归纳总结是学习化学很重要的一种方法，下列摘录的是某同学笔记，其中正确的是A．物质俗名：CaO—生石灰NaHCO3—苏打NaOH—纯碱B．物质颜色：Fe(OH)3—红褐色Fe3O4—红棕色Cu(OH)2—蓝色C．材料分类：酚醛塑料、涤纶、棉—合成材料不锈钢、金刚石—金属材料D．物质分类：石墨、C60—单质甲烷、酒精—有机物NaCl、KMnO4—盐7、下列事实的微观解释不正确的是A．将品红加入静置的水中，整杯液体变红——分子在运动B．电解水可得到氢气和氧气——分子本身发生变化C．密封良好的包装袋从平原带到高原会膨胀——气体分子变大D．冬季钢轨之间缝隙加大——温度降低，原子间距缩小8、规范操作是实验成功的前提，下列操作正确的是A．称量氢氧化钠固体B．稀释浓硫酸C．干燥CO2D．过滤液体9、下列安全防护的措施和对意外事故的处理方法中，不正确的是A．乘坐公共交通工具，严禁携带汽油、酒精等易燃易爆物B．如果发现室内燃气泄漏，应立即开窗通风并关闭燃气阀C．若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛内，立即用手揉眼睛，最后用水冲洗D．当你遭遇火灾时，可以用湿毛巾捂住口鼻，靠近墙壁从安全通道迅速撤离10、猪肉的新鲜度可以通过测试pH来判断。

江西省吉安市吉州区2013届九年级上学期期末检测化学试题

说明：1. 满分100分，考试时间70分钟；2. 本卷共五大题，23小题；3. 可能用到的相对原子质量：H－l C－12 N－14 O－16 Cl－35.5 Ca－40。

一、单项选择题（本大题包括9小题，每小题2分，共18分。

每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意。

）1. 下列爆炸原理与其它三种不同的是（）A. 锅炉爆炸B. 粉尘爆炸C. 天然气爆炸D. 液化石油气爆炸2. 下列做法与节能减排的低碳生活不相符的是（）A. 利用秸秆、粪便等制成沼气来替代化石燃料B. 城市照明系统大力推广利用太阳能C. 研制利用二氧化碳合成新型可降解塑料D. 冬季将室内空调温度设置最高3. 不能说明分子间有间隔的是（）A. 物质的热胀冷缩现象B. 食盐溶解在水中C. 食盐和蔗糖混合均匀D. 等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大4. 下列物质的名称与化学式相符的是（）A. 硫酸铁（FeSO4）B. 碳酸钠（Na2CO3）C. 氯酸钾（KCl）D. 氧化铁（Fe3O4）5. 下列物质中，不属于空气成分的是（）A. 二氧化硫B. 氮气C. 氦气D. 二氧化碳6. 正确的实验操作对实验结论、人身安全都非常重要。

下列实验操作正确的是（）A. 点燃酒精灯B. 验满二氧化碳C. 加热液体D. 量取9.5mL一定量液体7. 单氟磷酸钠（Na2PO3F）易溶于水，有杀菌作用，防龋齿效果好，是牙膏行业常用的活性添加剂。

牙膏中单氟磷酸钠的含量若达到0.76%，就可使龋齿减少17%—38%。

单氟磷酸钠中F为－1价，则其中磷元素的化合价为（）A. ＋1B. ＋3C. ＋5D. ＋78. 如图是活性炭净水器示意图，下列说法正确的是（）A. 该净水器能降低水的硬度B. 活性炭的主要成分是碳的化合物C. 净水器中的活性炭发生了化学变化D. 水流下进上出是为了提高净化效果9. 根据图2判断下列说法正确的是（）A. 若高温煅烧石灰石，则Y轴表示剩余固体的质量B. 若将过氧化氢溶液与二氧化锰混合，则Y轴表示产生氧气的质量C. 若加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气，则Y轴表示混合物中二氧化锰的质量分数D. 若向灼热的氧化铜中通入足量一氧化碳，则Y轴表示剩余固体中氧元素的质量二、选择填充题（本大题包括4小题，每小题3分，共12分。

2.2物质的组成(2013年版)【中考化学专题复习】

班级姓名学号使用时间：2013年月日计划专题二物质构成的奥秘2.2物质的组成（2013年版）【【具有（或）的一类的总称。

例如：氧分子和水分子中都含有原子，它们的核电荷数 (填“相同”或“不同”)都为8，即核内都含有8个，因此，就把它们统称为。

⑴ 由同种元素组成的物质（填一定或不一定）是单质，（如由O 2、O 3组成的混合物或金刚石与石墨的混合物），但不可能是。

一种物质不可能形成。

⑵ 质子数或核电荷数相同的粒子不一定是同种元素，如 H 2O 和Ne 。

【温馨提示】在化学反应中，元素的种类&质量都不改变。

2.意义:⑴宏观：表示⑵微观：表示⑶有些元素符号还可表示一种单质如Fe 、、（填不同类别元素符号）。

【温馨提示】在元素符号前加上数字后只能有微观意义，没有，如3O 表示。

3.在自然界中的存在：元素在自然界有两种存在形态，分别是游离态和。

⑴地壳：前四位______＞______＞______＞______，含量最多的元素是，含量最多的金属元素是。

⑵生物体：前四位______＞______＞______＞______以水、糖类、油脂、蛋白质和维生素形式存在(主要含有元素)人体内元素元素（主要含有元素）含量超过0.01%以无机盐的形式存在元素（主要含有元素）含量低于0.01%⑴必需元素： ⑵ ： ⑶ ：⑶海水：含量最多元素的是 ⑷空气：含量最多元素的是 4.表示方法: “一____二____”5.112种元素。

元素是宏观概念，只有种类的区别，没有个数的意义。

【温馨提示6.元素周期表：由俄国化学家门捷列夫总结得出。

⑴元素周期表的结构————元素名称———— ，共有个周期。

②周期表每一个纵行叫做一，共有个族（8、9、10三个纵行共同组成一个族）。

③元素周期表每一周期开头的是元素，靠近尾部的是元素，结尾的是元素。

⑵原子序数：为了便于查找，元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编了一个号，叫做，原子序数与元素原子核电荷在数值上。

2024年江西省中考化学试题+答案详解

2024年江西省中考化学试题+答案详解（试题部分）说明：1．物理、化学同场分卷考试，考试总时长150分钟。

2．本试题卷满分70分，考试时间65分钟。

3．请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。

4．本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 K-39 Ca-40一、单项选择题（本大题共10小题，1-5每题1分，6-10每题2分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。

错选、多选或未选均不得分。

1. 端午时节，粽叶飘香。

粽子制作过程中涉及化学变化的是A. 采粽叶B. 洗糯米C. 系粽绳D. 煮香粽2. 洁净的空气对人类非常重要。

下列气体不会．．污染空气的是A. 氮气B. 一氧化碳C. 二氧化硫D. 二氧化氮3. 2024年5月1日，我国首部节水行政法规《节约用水条例》实施。

下图为国家节水标志的是A. B. C. D.4. 江西盛产大米，素有“鱼米之乡”的美誉。

大米富含的营养素是A. 蛋白质B. 糖类C. 油脂D. 无机盐5. 下列实验操作错误．．的是A. 倾倒液体B. 点燃酒精灯C. 蒸发溶液D. 滴加液体6. 稀土是国家战略资源。

我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献，稀土中钬元素在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是A. 钬的相对原子质量为164.9gB. 钬的元素符号为hoC. 钬原子中核外电子数为67D. 钬元素是非金属元素7. 慧眼识化学。

下列事实解释不合理．．．的是A. 气体易被压缩——气体分子间的间隔较大B. 汽油除去油污——汽油能溶解油污C. 浓硫酸干燥某些气体——浓硫酸有吸水性D. 铝制品耐腐蚀——铝的化学性质不活泼8. 我国科研人员实现了用高效催化剂将甲烷与氧气在常温下制甲酸。

该反应的微观示意图如图，有关说法正确的是A. 反应过程中共有两种氧化物B. 高效催化剂的作用是增加生成物质量C. 物质丙中氢元素的质量分数最小D. 参加反应的甲和乙的分子个数比为1:19. 形成化学观念，发展科学思维。

江西省景德镇市2013年中考第一次质检化学试卷(解析版) 新人教版

2013年某某省某某市中考第一次质检化学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．只有一个选取项符合题意）1．（2分）（2008•某某）人类使用材料的变化标志着人类文明的进步，下列物品的材料是通过化学变化制得的是（）①铁器②玻璃制品③竹编工艺品④塑料器具⑤石器⑥木制家具．A．①③B．②⑤C．①②④D．③⑤⑥考点：化学变化和物理变化的判别．专题：结合课本知识的信息．分析：化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．解答：解：①铁是通过还原剂从铁矿石中还原出来的，属于化学变化；②玻璃是纯碱、石灰石、石英等物质通过化学反应得到的，属于化学变化；③竹编工艺品的制作过程中没有新物质生成，属于物理变化；④塑料是通过化学反应得到的，属于化学变化；⑤石器的制作过程中没有新物质生成，属于物理变化；⑥木制家具的制作过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选C．点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化．如果有新物质生成就属于化学变化．2．（2分）（2013•某某模拟）2011年3月11日下午，日本宫城县发生里氏9.0级大地震，致使日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏，日本政府向核电站附近居民发放碘片（碘﹣127），以降低放射性碘对人体的伤害．已知放射性碘（碘﹣131）的核电荷数为53，则下列说法正确的是（）A．核裂变是一种化学变化B．碘原子和放射性碘原子属于同种元素C．碘131原子的中子数为131D．碘127原子和碘131原子的相对原子质量相同考点：原子的定义与构成；元素的概念；相对分子质量的概念及其计算；化学变化和物理变化的判别．专题：结合课本知识的信息；物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：A、核能的利用证实原子的可分性；B、根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，碘I﹣127原子和放射性碘原子I﹣133质子数相同，因此属于同种元素，进行解答；C、碘131中的131是指质子数和中子数的和，而不是种子数．D、根据碘127原子和碘131原子的相对原子质量不同；进行解答．解答：解：A、核能的利用证实原子的可分性；但化学变化不涉及到原子核的变化，所以核裂变不是化学变化．故不正确；B、元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，碘I﹣127原子和放射性碘原子I﹣133质子数相同，因此属于同种元素；故正确；C、碘131中的131是指质子数和中子数的和，而不是中子数．故不正确；D、碘127原子和碘131原子的相对原子质量不同；故不正确；故选B．点评：不同考查学生对在原子中，原子序数，质子数，核电荷数，核外电子数之间的关系，并能应用于解题．3．（2分）（2013•某某模拟）2011年央视《每周质量报告》的3•15特别节目曝光：某某生猪主产区采用违禁药品瘦肉精，有毒猪肉流向双汇分公司．“瘦肉精”的化学式C12H19Cl3N2O，则下列有关瘦肉精的说法中不正确的是（）A．瘦肉精分子中含有氮分子B．瘦肉精由碳、氢、氧、氯、氮五种元素组成C．每个瘦肉精分子由37个原子构成D．瘦肉精中质量分数最大的是碳元素考点：物质的元素组成；有关化学式的计算和推断．专题：压轴实验题；物质的微观构成与物质的宏观组成；有关化学式的计算．分析：由“瘦肉精”的化学式C12H19Cl3N2O可知：其元素组成；分子的构成；各元素的质量分数等信息．解答：解：A、瘦肉精分子中含有氮分子，说法错误，因为瘦肉精分子不可能中含有氮分子，故A错误；B、瘦肉精由碳、氢、氧、氯、氮五种元素组成，说法正确，故B正确；C、每个瘦肉精分子由37个原子构成，说法正确，故C正确；D、瘦肉精中质量分数最大的是碳元素，说法正确，故D正确．故选A．点评：了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成；掌握物质的元素组成和元素质量比的计算方法．4．（2分）（2013•某某模拟）下列对某一主题的知识归纳，全部正确的一组是（）A．水资源B．燃烧与灭火废水﹣﹣生活污水直接排放硬水和软水﹣﹣可用活性炭来检验燃烧的条件﹣﹣可燃物与氧气接触用水灭火﹣﹣降低可燃物的着火点C．微观粒子D．金属材料春天处处闻花香﹣﹣分子在不停运动硫离子结构示意图为：png_iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAADYAAAAnCAYAAABEz7vjAAAAAXNSR0IArs4c6QAAAARnQU1BAACxjwv8YQUAAAA 合金JcEhZcwAADsMAAA7DAcdvqGQAAAfBSURBVGhD7ZkFqFVLFIYvgoIKBoqJndjYjajYiQFid6FgYScGii1iXLuwE7E7sb uwG7tb1+Nbd/a5J+bssxXvUx7vh+GemT1nzv5n1vrXWnOj5D+K/4nFFX78+CELFy6UY8eOmRE7zp07J9HR0aYXGX+c2 Pfv36Vdu3bSpk0bOXv2rBkNxebNm6Vq1aqyYMEC2bhxo7x69co8sSNOiD169EiePXtmepHx/v176datmzRt2lRu3rwp Dx8+lG/fvpmnMfjy5YsSL1SokGTPnl0Jvnz50jwNRZwQ69q1q/Tu3Vu+fv2qpuYFkBk7dqzkyJFDSpcurZtjw/nz5+X 06dNSp04dGTp0qBkNRZwQ279/v3Tv3l3Kly+vZha8++EAmc6dO0vChAnl9u3bZtSOYsWKScuWLU0vFHHmY+wqPhEVFS UdO3aUe/fumSfuePLkiYwcOVLatm2rZhkOq1evli5dusisWbPMSCAiEtu2bZuMGzfO2qZPny4nTpwwM0Nx48YNqVKli pI7efKkGY2Mt2/f6mYMHDjQVVBatWolhQsXNr1AhCW2e/du2bp1q7Ro0UId1tYwmTJlysiuXbv0xT9//my+HQvI1a1b V+bOnRtRyfyBWCASo0aNMiOhGD9+vNSrV0+OHj1qRmIRQowFDxw4IPnz55ds2bLJ8uXL5cWLF9bWp08fSZMmjaRNm1a dHgGwATMsUKCAnvK7d+/MqDt4j8qVK0v//v3DKuynT580tlWsWFEuXLgQsLEhxIgRTCRuEDTdXuT58+dqKmPGjFGCFy 9eNE8CwUvmyZNHkidPLlOnTjWj7iC+4WNNmjSRfv36mdFQvH79WubMmaPvjGI6CCC2aNEiady4saxdu9aMeMObN290c UzO5hPI/p49eyRdunRq2j+DQ4cOyb59+0zPDuLgmjVrAk42gBgSjUn9CjgV1KxTp05KwoYdO3bI8ePHTS9u4SPGrkBs xIgRynz9+vXy+PFj89Q78ubNK4MHDza9QKCgnCzCFAnz58+XKVOmyJ07d8yIHcQ+5jnNCRE+YrVq1dJ8DVy9elUyZco khw8f1j7Ali9fviwfPnyQS5cu6c4fPHhQrly5YmaIfPz4UYoUKRKiZJwm/krKhIgQWPFHTDQYpEmEmLJly6qAkY2Ei2 eQxmeZ57S9e/fqMx8x/KNhw4YaIFkYf1ixYoU8ePBAG9JKwIV0hQoVJGnSpJIxY0YZPny4WSHG1osWLarq5w9etnr16 hr3EJxJkybpPD4HY9OmTSo0p06d0vBQv359DdY29OrVSw+EeU5zNstHjNNKliyZmhIynyBBAsmcObP2aSlTppTixYsr sVy5cmnQxZ9u3bplVoglhkr6gx9zXhTMmDFD13769Kn2/UFGkT59erl//772a9euLY0aNdLPwSBdQw1t8BFDVkuWLKk /SsSHSI8ePbRP43m5cuWUGNEeYqVKlZLWrVvLsGHDdA1yQgI2gXXmzJk6FgwZaBVdgCOhaDKpPkEsfYJGKUDQMGDJAU KVLoPKc5cwNMsUOHDvr5+vXrSsw/ovNjJLU4K4Qg5jSyEAdk5myQLWQQTDEtyIUD/oQIUCHQ2GTU1Ia+fftKhgwZfHP JHTmM7du3xxIjNWnfvr1+xryojxz2qBkvBNlBgwapyfoT88/XSpQoIRMmTDC9GJAhkJ4hGsQbNyxdulQSJ06sZg3w62 rVqunnYLAep+SPfPnyqYn6iGHLLOLvMw5wer6AouFv/C1YsKCv4dwoH0qXNWtWGT16tPlmDAgfWbJk0c1CaWlnzpyxl jOEAl6WE2ceLoDJ2cDvYNbOmqg0Jow4+Yjxo0mSJNGFgkFmQUzD/skH+cvLOo3nmCiEWYMY5A+eY6KYDcKDOGEhtnQN v8NSOHnmYb5k+zbw/WXLluk8Gpu6bt06PW0fMWICpFC+XwF+mSpVKo07kPUHeR/xjl0lK+FUiINuBeiRI0d0Hsm2GyD NPKcRZ4GPGCCwxosXzyciXkH2TpzC36ie/wYEEMNGCXrNmzfXjDp454PBCQwZMkRq1KihpHBaW5aAeWGe+Aoi8m8ggJ gDMg2yfLKKefPm+RrZP6rGPSB97h3ix4+vzk7Fi/qFAzVb6tSpQ/zPBsxpy5Ytsnjx4oCULRzwKQK7f8C3EgPYLoqTO 3duXyMj4GRIpZwx5D/cTRRrUCPt3LlTM4QlS5Z4urVCoAi81HgrV640o3bggwhIpUqVwtdjwUAJuS1yGtU0ykM+R5+0 x60QAS+1AsRIOQ4AWkX5RPVALhFNEB94ukcZByraDdQM5H/PEKTClRokT61+sVHGpYs2ZNlW2qhUggu8eCHDV08FPEv IKUiUCJCFHXeQUZDukY5u6lFly1apUmB2xCsH//VmKY2rRp05QQVwBkLF5BvYYIQQqldbu+BtzJ5MyZU/NWG34rMUyH 8ieSw/uDOw12nswEs3W7uPEHm0CWE1wiOfjtpmirim1AormPJAygfpQ6XLV5wbVr19QPuYIIp7Jx4mNewP+7UD7i4Oz ﹣﹣具有金属特性的混合物保护金属资源的途径之一﹣﹣防止金Zs1VlySkjAd8j2588ebKrYv4xYvgQfkIY8KJ+gMqjQYMGMnHiRE3E3fDHiP0sMD/8EHHx8n+Av57Yhg0bVCV79uwpzZ o10/Lq7t275ml4/PXEKCapzfg/gXeI/ANQjUoYF2G5AwAAAABJRU5ErkJgguiPgeS8mOe9kQ== 属锈蚀A．A B．B C．C D．D考点：水资源的污染与防治；硬水与软水；合金与合金的性质；金属资源的保护；原子结构示意图与离子结构示意图；利用分子与原子的性质分析和解决问题；燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；空气与水；金属与金属材料；化学与生活．分析：A、根据生活污水直接排放会污染水资源、硬水和软水可用肥皂水来检验进行解答；B、根据燃烧的条件和灭火的原理进行解答；C、根据春天处处闻花香是由于分子在不停运动、硫离子是得到2个电子形成的进行解答；D、根据合金的含义以及保护金属资源的途径进行解答．解答：解：A、生活污水直接排放会污染水资源，硬水和软水可用肥皂水来检验，其中泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故A错误；B、燃烧的条件是可燃物与氧气接触和达到可燃物的着火点，用水灭火是降低温度使其到可燃物的着火点以下，故B错误；C、春天处处闻花香是由于分子在不停运动，硫离子是得到2个电子形成的最外层有8个电子，故C错误；D、合金是具有金属特性的混合物，防止金属锈蚀是保护金属资源的途径之一，故D正确．故选：D．点评：将零散的化学知识整理归纳，是学好化学的可取方法之一．我们要在平时的学习过程中，养成归纳整理的习惯，从而帮助自己学好化学．5．（2分）（2012•某某）正确的实验操作是科学探究成功的基础．下列操作中正确的是（）A．B．C．D．取用少量液体过滤闻气味稀释浓硫酸考点：实验操作注意事项的探究；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用．专题：实验操作型．分析：A、根据滴管的使用注意事项分析；B、过滤实验中要用玻璃棒引流；C、闻药品的气味时，用手煽动瓶口，让气流飘入鼻孔；D、根据稀释浓硫酸的注意事项分析．解答：解：A、滴管滴加液体时，滴管要悬空滴加，滴管不可伸入试管内部，故A操作错误；B、过滤实验中要用玻璃棒引流，故B操作错误；C、闻药品的气味时，用手扇动瓶口，让气流飘入鼻孔，故C操作正确；D、稀释浓硫酸时，要将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故D错误．故选C．点评：掌握化学实验中的操作注意事项，是我们学好化学知识和做好实验的基础，同学们一定要掌握．6．（2分）（2013•某某模拟）下列实验对应的图象正确的是（）A．将等质量的镁和铝分别与足量的盐酸反应B．向pH=2的盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液C．向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液D．向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释考点：金属活动性顺序及其应用；碱的化学性质；酸碱溶液的稀释；溶液的酸碱性与pH值的关系；根据化学反应方程式的计算．专题：结合课本知识的信息．分析：A、在金属活动性顺序中，越靠前的金属化学性质越活泼，和稀酸溶液反应时表现出来的现象就越剧烈，在等同条件下，反应需要的时间也就越短，再就是得到1克氢气所需要的金属的质量为=；B、向酸溶液中不断的滴加碱溶液时，由于酸碱中和，会使溶液的酸性逐渐的减弱直至为中性或变为碱性；C、当向盐和酸（或者是碱）的混合溶液中滴加碱溶液（或者是酸）时，酸碱首先发生反应，当酸把碱或者是碱把酸全部消耗之后，再和盐反应；D、向酸或碱溶液中不断的加水时，溶液的酸性或碱性就会不断的减小，但溶液不会变成中性，更不会变成碱性或酸性．解答：解：A、由于在金属活动性顺序中，镁在铝前，因此镁反应需要的时间短，而该图象中时间和斜线的斜率有冲突，应该是斜率越大的，时间越短，金属的活动性越强，故A错误；B、由于滴加的氢氧化钠溶液是过量的，因此最终溶液的PH应该大于7，故B错误；C、由于氢氧化钠溶液先和混合溶液中的氯化氢反应，再和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀，故C正确；D、由于是加水稀释碱溶液，因此无论加多少水，溶液仍为碱性溶液，故D错误；故选C．点评：本题难度较大，主要考查了金属活动性顺序的应用、碱的有关的化学性质、酸碱溶液的稀释等，培养学生分析问题、解决问题的能力．7．（2分）（2013•某某模拟）下面摘录了某同学实验记录本中有关实验现象描述的一部分，其中正确的是（）A．将紫色石蕊溶液滴入到氢氧化钠溶液中，溶液变为红色B．将光亮的铜丝在酒精灯火焰上灼烧后，插入稀硫酸中，溶液逐渐变蓝C．在空气中点燃硫粉，看到蓝紫色火焰，同时产生无色有刺激性气味的气体D．在空气中点燃镁条，发出耀眼的强光，放出大量的热，同时生成黑色固体考点：反应现象和本质的联系；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；金属的化学性质；酸碱指示剂及其性质．专题：结合课本知识的信息．分析：显碱性的溶液能使石蕊试液变蓝；铜在加热条件下能生成氧化铜，氧化铜能和稀硫酸反应生成硫酸铜溶液；硫在空气中燃烧时发出淡蓝色火焰；镁燃烧能生成白色物质氧化镁．解答：解：A、将紫色石蕊溶液滴入到氢氧化钠溶液中，溶液变为蓝色．故选项错误；B、将光亮的铜丝在酒精灯火焰上灼烧后，插入稀硫酸中，溶液逐渐变蓝，因为生成的硫酸铜溶液是蓝色的．故选项正确；C、在空气中点燃硫粉，看到淡蓝色火焰，同时产生无色有刺激性气味的气体．故选项错误；D、在空气中点燃镁条，发出耀眼的强光，放出大量的热，同时生成白色固体．故选项错误．故选B．点评：解答本题要掌握物质之间相互作用时的实验现象方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．8．（2分）（2013•某某模拟）下列各组元素的原子结构示意图中，具有相似化学性质的一组元素是（）A．B．C．D．考点：核外电子在化学反应中的作用．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：元素的化学性质取决于该元素原子的最外层电子数，最外层电子数小于4，易失电子；最外层电子数大于4，易得电子；最外层电子数为8（He除外），性质稳定．解答：解：A、质子数为2的原子为稀有气体元素的原子，质子数为18的原子为稀有气体元素的原子，二者都是稀有气体元素，化学性质稳定，具有相似化学性质．B、质子数为9的原子最外层有7个电子，易得1个电子而形成稳定结构；质子数为11的原子最外层有1个电子，易失去最外层的1个电子而形成稳定结构；化学性质不同．C、虽然两种元素的原子的最外层电子数相同，但它们的化学性质却完全不同．质子数为2的为稀有气体元素的原子，化学性质稳定；而质子数为12的原子最外层电子数为2，易失最外层的2个电子形成稳定结构；化学性质不同．D、质子数为10的原子，最外层电子达8电子稳定结构，性质稳定；质子数为8的原子最外层电子数为6，易得2个电子形成稳定结构；化学性质不同．故选A．点评：在原子的结构示意图中，决定元素化学性质的是最外层电子数，一般最外层电子数相同即具有相似的化学性质，但要注意与特殊的元素区别开来．9．（2分）（2013•某某模拟）在4A+5B=4C+6D反应中，已知34g A与80g B完全反应生成54g D，若已知C 的相对分子质量为30，则A的相对分子质量为（）A．68 B．34 C．17 D．51考点：根据化学反应方程式的计算．专题：有关化学方程式的计算．分析：运用质量守恒定律、反应中物质的质量比和相对分子质量的关系解答．解答：解：因为在4A+5B=4C+6D反应中，已知34g A与80g B完全反应生成54g D，所以生成的C的质量为：34g+80g﹣54g=60g，所以反应中：A和C的质量比为34：60；又因为反应中A和C的质量比等于：A的相对分子质量×4：30×4，所以A的相对分子质量×4：30×4=34：60，故A的相对分子质量为：17，所以选C．点评：本题综合考查了质量守恒定律的应用，只要掌握物质的质量比与相对分子质量的关系即可找到解题的突破口．10．（2分）（2013•某某模拟）碳酸氢钠用于焙制糕点，在270℃时分解：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑．现取NaHCO3，在敞口容器中加热到质量不再改变为止，减少的质量为（）A．B．C．D．考点：根据化学反应方程式的计算．专题：有关化学方程式的计算．分析：根据碳酸氢钠在270℃时分解的化学方程式可知2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑，在敞口容器中加热到质量不再改变为止时，剩余固体为碳酸钠，由所取碳酸氢钠的质量计算反应后生成碳酸钠的质量，根据质量守恒定律，反应前后固体的质量差即减少的质量．解答：解：设反应生成碳酸钠的质量为x2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑168 106x= x=则减少的质量=﹣=故选B．点评：解答本题时，由于在敞口容器中加热，反应生成的二氧化碳和水都会导致质量减少，因此，可利用质量守恒定律计算反应前后固体的质量差，求得减少的质量．二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题2分，共10分．先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应括号内，然后在D处再补充一个符合题意的答案.每小题选择和填充各1分）11．（2分）（2013•某某模拟）某白色固体加水搅拌后，有白色不溶物出现，过滤后，滤液中只有Na+、Cl﹣，则该白色固体的成分可能是①NaCl、②K2CO3、③Na2CO3、④BaCl2中组合的是 BA．①B．③④C．①②④D．①③④．考点：物质的鉴别、推断；盐的化学性质．专题：混合物组成的推断题．分析：根据已知条件，“滤液中只有Na+、Cl﹣”确定另一种沉淀物质，再根据沉淀物确定组合中的物质．解答：解：①由已知条件“滤液中只有Na+、Cl﹣”可知，组合物质生成物中有氯化钠；②这四种物质都是盐，所以不会有气体生成，故生成的另外一种物质一定是沉淀；③再看这四种物质中的金属离子，只有Ba的化合物可以有沉淀现象，而四种物质中的酸根离子除Cl﹣外只有碳酸根离子；综上所述，该白色固体的成分可能是Na2CO3和BaCl2的组合或Na2CO3、BaCl2和NaCl组合．故答案为：B；①③④．点评：掌握物质的反应现象和本质的联系，解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口，导出结论，最后把结论代入原题中验证即可或通过逐项分析是否符合条件选择正确的选项也可以．12．（2分）（2013•某某模拟）在化学方程式中，生成物中不可能出现单质类型是 AA．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应．考点：复分解反应及其应用．专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：根据化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应四种基本反应类型的生成物的特征进行分析解答．解答：解：A、化合反应是指两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，生成物一定是化合物，故选项正确．B、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上物质的反应，生成物中可能有单质，如加热高锰酸钾制氧气，生成物氧气是单质，故选项错误．C、置换反应是由一种单质和与一种化合物反应生成另一种单质和化合物的反应，生成物一定存在单质，故选项错误．D、复分解反应是由两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，生成物均为化合物，不可能存在单质，故选项正确．故答案为：A；复分解反应．点评：本题难度吧，考查四种基本反应类型的特征，熟练掌握四种反应类型的特征是正确解答本题的关键．13．（2分）（2013•某某模拟）图是气体制取装置，下列能用此装置制取气体并能“随开随用、随关随停”的是 AA．锌粒和稀硫酸制氢气B．某某石和稀硫酸制取二氧化碳C．过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气D．某某石和稀盐酸制取二氧化碳．考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法．专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：观察该装置，可知装置的使用条件是：块状固体和液体反应且不需加热，据此结合选项分析解答．解答：解：A、锌粒和稀硫酸制氢气，锌放于多孔塑料板，可通过弹簧夹的开闭实现“随开随用、随关随停”，弹簧夹打开，固液混合生成气体，关闭弹簧夹，U型管右侧气压增大，左侧液面上升，符合该装置的使用条件，正确；B、某某石和稀硫酸反应生成的硫酸钙附着在某某石表面阻止了进一步的反应，不能用来制取二氧化碳，故错误；C、二氧化锰是粉末状固体，不能放于多孔塑料板上，不能用此装置制取，故错误；D、某某石和稀盐酸反应制取二氧化碳，某某石放于多孔塑料板，可通过弹簧夹的开闭实现“随开随用、随关随停”，符合该装置的使用条件，正确；故答案为：A；D：某某石和稀盐酸制取二氧化碳．点评：该题考查了制取气体的反应装置，气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关，该装置的使用条件是：块状固体和液体反应且不需加热，生成物不能阻塞多孔塑料板，重点考查了学生分析解决问题的能力．14．（2分）（2013•某某模拟）往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出；过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生．根据上述现象，你能得出的结论是 BA．滤液中一定含有AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2B．滤液中一定含有Fe（NO3）2C．滤渣中一定有Ag、Cu、FeD．滤渣中一定含有Ag ．考点：金属活动性顺序及其应用．专题：金属与金属材料．分析：在金属活动性顺序中，Zn＞H＞Cu＞Ag，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，因此当把铁粉加入到AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，首先置换出银，银被置换完才继续置换铜；过滤后向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡，说明加入的铁已全部发生了反应．解答：解：加入的铁全部发生了反应，则一定有银被置换出来；由于铁粉为一定量，所以无法判断铁粉是否与AgNO3完全反应，也就无法进一步判断是否和混合溶液中的往Cu（NO3）2发生了反应；因此，只能得到滤液中一定含有Fe（NO3）2、滤渣中一定含有Ag的结论．故答案为：B；滤渣中一定含有Ag．点评：本题考查了金属活动性顺序的应用，注意把金属放入盐的混合溶液中，首先把活动性最弱的金属置换出来，置换的先后顺序为由弱到强，最强的最后置换出来．15．（2分）（2010•某某）某品牌饼干中含有钠、钙、铁、锌、钾、碘等人体所需元素，其中属于微量元素的是 AA．锌 B．钙 C．钠 D．铁．考点：矿物质与微量元素．专题：课本知识同类信息．分析：根据人体内常量元素和微量元素的种类判断，可根据已有知识进行综合判断．解答：解：常量元素包括氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁，微量元素包括铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒．A、锌是微量元素．B、钙是常量元素．C、钠是常量元素．D、微量元素还有铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒．故答案为 A；铁（或铜、碘等）点评：“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题，化学与生活知识也是中考考查不变的热点之一．三、填空题与说明题（本大题包括8小题，共35分）16．（5分）（2013•某某模拟）小薇同学通过查阅资料得知：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，属于有机酸，具有酸的通性．她按图中配方自制一瓶清凉甘甜的汽水．根据图某某息（1）用化学用语回答：①柠檬酸溶于水后能解离出H+，所以具有酸的通性．白糖的主要成分C12H22O11属于有机物，与柠檬酸都含有H 元素，打开汽水瓶盖产生气体的主要成分是CO2，该气体由柠檬酸与NaHCO3反应生成．（2）小薇同学将适量的自制汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加紫色石蕊试液，发现石蕊试液变红色．据此，小薇断定柠檬酸确实具有酸性．你认为此实验结论是否严密，理由汽水中的碳酸也能使石蕊变红色．考点：酸的化学性质；溶液的酸碱性测定．专题：常见的酸酸的通性．分析：（1）依据酸的通性的原因以及酸与碳酸盐的反应规律分析解答；（2）依据二氧化碳溶于水能生成碳酸，而碳酸能使石蕊变红分析解答；解答：解：（1）由于柠檬酸溶于水后能解离出H+，所以具有酸的通性，C12H22O11属于有机物，与柠檬酸都含H元素，打开汽水瓶盖产生气体的主要成分是二氧化碳，该气体由柠檬酸与小苏打（NaHCO3）反应制得；（2）由于汽水中含有二氧化碳，二氧化碳能够与水反应生成碳酸，碳酸也能使石蕊变红，所以该推断不够严密；故答案为：（1）H+；H；CO2；NaHCO3；（2）汽水中的碳酸也能使石蕊变红色；点评：本题难度不是很大，主要考查了酸的有关的化学性质，培养学生对有关知识的应用能力．17．（7分）（2013•某某模拟）今天是小明爸爸的生日．（1）妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒，小明远远就闻到了酒的特殊香味，白酒中溶质的化学式为C2H5OH ，请用微粒的观点解释闻到香味的原因酒精分子在不断运动．（2）爸爸点燃了生日蜡烛，许愿后大家一起将蜡烛吹灭．这种熄灭蜡烛火焰的原理是降低温度到可燃物着火点以下．（3）小明用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带．日常生活中可以用点燃的方法检验真丝这种天然纤维和合成纤维．（4）妈妈说，蛋糕上层的奶油是用牛奶加工得到的，牛奶中富含的营养素为蛋白质；面粉是制作蛋糕的主要原料，面粉中富含的营养素为糖类．（5）包装蛋糕的塑料袋用后如随意丢弃会造成白色污染．考点：溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；利用分子与原子的性质分析和解决问题；灭火的原理和方法；白色污染与防治；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；生命活动与六大营养素．专题：化学与生活．分析：（1）根据溶质和溶剂的判断方法和分子的特点考虑；（2）根据灭火的方法考虑；（3）根据蛋白质燃烧的气味考虑；（4）根据常见食品中富含的营养素考虑；（5）根据塑料袋能造成的污染考虑．解答：解：（1）溶液中只要有水，水一定是溶剂，所以白酒中溶质是酒精，溶剂是水；由于分子在不断运动，酒精分子也在不断运动，与人的嗅觉细胞接触，就能闻到酒的香味；（2）将蜡烛吹灭是利用空气的流动产生的冷空气降低温度，降到了蜡烛的着火点以下，所以熄灭了；（3）真丝属于蛋白质在燃烧时有烧焦羽毛气味，所以通过燃烧进行鉴别；（4）牛奶中富含的营养素为蛋白质；面粉中富含的营养素为淀粉，属于糖类；（5）塑料袋用后如随意丢弃会造成白色污染，要对塑料袋进行分类回收进行处理．故答案为：（1）C2H5OH；酒精分子在不断运动；（2）降低温度到可燃物着火点以下；（3）点燃；（4）蛋白质；糖类；（5）白色污染．点评：解答本题关键是要熟悉溶质的判断方法：只要有水，水一定是溶剂，其它就是溶质；知道灭火的三种方法：隔绝空气、降温、隔离可燃物；知道常见食品中富含的营养素，熟悉塑料能造成白色污染．18．（4分）（2010•某某）青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时常用的照明用具．（1）图中标示的物质属于金属材料的有①②④（填序号）．（2）灯管后面的反光片为铝箔．铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性．（3）铝比铁活泼，但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀．铝制品耐腐蚀的原因是铝与氧气反应表面形成致密氧化膜．（4）若要验证铜、铁、铝的活动性顺序，某同学已经选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要的另外两种溶液是CuSO4和Al2（SO4）3．。

江西省南昌市2013年中考化学试题(word版,含解析)

江西省南昌市2013年中考化学试卷一、单项选择（本大题有15小题，其中1-10小题每小题1分，第11-15小题每小题1分．共20分．每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将正确选项的代号填涂在答题的相应位置上）．6．（1分）（2013•南昌）实施“农村义务教育学生营养改善计划”后，某校课间为每个学生提供一包．10．（1分）（2013•南昌）帕拉米布是一种新型的抗流感病毒药物．对其主要成分（化学式为11．（2分）（2013•南昌）如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线．下列说法中正确的是（）×13．（2分）（2013•南昌）如图是某反应过程的微观示意图，“”与“分别表示不同元素的原子．图中X处的粒子示意图是（）．处的粒子示意图是二、填空题（本大题包括3小题，化学方程式2分，其它每空1分，共14分）16．（3分）（2013•南昌）江西龙虎山因特有的丹霞地貌被誉为“中国红石公园“，其红色砂砾岩由石灰岩、氢氧化铁、石膏等成分组成，请用恰当的化学用语表示下列带点部分：（1）石灰岩中含有的钙元素Ca；（2）石膏主要成分硫酸钙中含有的阴离子SO42﹣；（3）岩石呈红色是含氢氧化铁所致，氢氧化铁中铁元素显+3价（OH）3．表示为：（）17．（5分）（2013•南昌）南昌因水源美丽，打造“中国水都”是南昌人的梦想．（1）人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的，该反应的化学方程式2H2+O22H2O；（2）水在化学实验中的作用不可忽视．下列做法中，水用来隔绝空气的是D（填序号）；（3）从分子、原子的角度看，地球表面的“水循环”主要由水分子运动引起的；（4）节约保护水资源是南昌实现“水都梦”的关键，请列举一条生活中你的节水做法：用洗菜水冲厕．222H18．（6分）（2013•南昌）金属与人类生活密切相关．请分析回答下列问题：（1）我国稀土储量居世界前列．如图是一种稀土元素铈（Ce）在元素周期表中的信息示意图，则铈原子的质子数是58；（2）将黄铜片和纯铜片相互刻画，发现纯铜片表面留下较深的划痕，则它们的硬度大小关系是：黄铜＞纯铜（填“＞”、“＜”或“=”）；（3）工业炼铁的反应原理是：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，该反应中体现了CO具有还原性；（4）铝制品具有很好的抗腐蚀性能，其原因是（用化学方程式表示）4Al+3O2=2Al2O3；（5）往AgNO3溶液中加入一定量锌和铜的混合粉末，充分反应后，过滤，滤液为蓝色，则滤液中含有的金属离子是Zn2+和Cu2+；Zn2+、Cu2+和Ag+（写出所有存在的可能组合）．+3CO三、推断题（本大题包括1小题，化学方程式2分，其它每空1分，共6分）19．（6分）（2013•南昌）+物质王国举行一场趣味篮球赛．某对由铁、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成，比赛中，由氯化铜“队员”发球，“队员”间传接球，最后由D位置“队员”投篮进球完成有效进攻．传接球“队员”间物质必须能相互反应，场上“队员”位置及传球路线如图．（1）已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则D位置“队员”代表的物质是二氧化碳；（2）B位置“队员”所代表的物质的一种用途是除铁锈；（3）写出连线④代表的物质间发生反应的化学方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，连线①代表的物质间发生反应的化学反应的基本类型是置换反应反应；（4）为实现“快速进攻”．氯化铜除传球给A位置“队员”外，还能直接传球给氢氧化钙“队员”（填物质名称）四、实验题（本大题包括1小题，化学方程式2分，其它每空1分，共8分）20．（8分）（2013•南昌）根据如图回答问题：（1）写出图中标号仪器名称：①酒精灯；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是AD或AF（填序号，下同），反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．检验装置气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以采用的方法是用热毛巾捂住试管（或用酒精灯微热试管等）；（3）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，应选择的发生装置是C；（4）用G装置做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来（如甲图），其原因是二氧化硫与氢氧化钠反应，导致集气瓶内的气压减小，外界大气压将玻璃片“托住”；（5）为完成上述实验，用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中a处（填“a”或“b”）刻度线保持水平．4K4K五、活动与探究（本大题包括1小题，每空1分，共6分）21．（6分）（2013•南昌）某实验小组开展了如图有关碱的化学性质探究活动：（1）实验1的目的是探究碱与指示剂的作用；（2）实验2中发生反应的化学方程式是2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；（3）实验3中观察到溶液由红色变为无色后，小萍想知道反应后溶液中除NaCl外，是否还含有其他溶质（不考虑酚酞），于是她向反应后的溶液中加入一种试剂，从而得出了结论．小萍加入的试剂可能是紫色的石蕊试液（或锌粒等）；（4）通过上述实验探究活动，可以总结出碱的化学性质是：①碱能与酸发生中和反应；②碱能够和某些盐反应（或碱溶液能够和指示剂反应）；…（5）准备实验时，小英发现药品室有两瓶未标注浓度的氢氧化钠溶液，经询问老师得知，该两瓶溶液的溶质质量分别为5%和10%．请你设计实验方案完成对这两瓶溶液的鉴别（仅限以下实验用品：试管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%盐酸）．22．（6分）（2013•南昌）某厂排放的废水中含有碳酸钠，易造成环境污染．化学兴趣小组为该厂设计废水处理和利用的方案，进行了如下实验：取过滤后的水样200g，逐滴加入稀盐酸至恰好不再产生气体为止，反应过程中生成气体与所加稀盐酸的质量关系如图所示．请回答下列问题（不考虑水样中杂质的影响）：（1）反应生成CO2气体的质量是 4.4g；（2）反应后生成氯化钠的质量是多少？（写出计算过程）（3）农业上常用10%﹣20%的氯化钠溶液来选种．请通过列式计算判断：上述实验反应后所得溶液能否直接用于农业上选种？．×=，溶质的质量分数是。