高二第二学期家长会(文科快班)

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高二年级文科班家长会

高二年级文科班家长会
提供专业的心理咨询师,为学生在学业、生活、 情感等方面提供心理支持和指导。
服务内容
包括个体咨询、团体辅导、心理测评和心理疏导 等。
预约方式
学生可提前向班主任或心理委员预约,也可直接 前往咨询中心咨询。
学习资源平台介绍
1 2
学习资源平台简介
提供丰富的学习资源,包括课程视频、学习资料、 在线测试等,帮助学生提高学习效率。
使用方法
学生可在平台上注册账号,按照学科和知识点进 行学习,完成学习任务后可进行在线测试。
3
反馈机制
平台会根据学生的学习情况提供学习报告和反馈 建议,帮助学生及时调整学习策略。
学校与社区资源链接
学校与社区合作项目
01
学校与社区合作开展各类活动和项目,为学生提供实践机会和
拓展视野的平台。
社区资源介绍
主持人致欢迎辞,介绍会 议目的和议程
科任老师分享各学科的教 学计划和进展,以及学生 的学习情况
班主任介绍班级整体情况, 包括学生的学习状况、行 为表现等
分组讨论会,家长们就关 心的问题进行交流和讨论
02
学生学业进展
学期成绩概览
总体成绩分析
成绩分布
对班级学生的学期成绩进行总体分析, 包括平均分、最高分、最低分等指标, 以了解班级整体学业水平。
家校合作案 功地解决了学校操场维修的资金
问题。
成功案例二
某班级通过家长资源,组织了校 外拓展活动,增强了班级凝聚力。
成功案例三
某校通过开展家长教育讲座,提 高了家长的教育理念和方法,促
进了学生的学习进步。
05
学校资源与支持
学校心理咨询中心
心理咨询中心简介
详细描述
家长应鼓励孩子多与同龄人交往,学会处理人际关系,尊重他人,学会沟通和合 作。同时,也要引导孩子树立正确的价值观和道德观,遵守社会规范和公德。

高二年级家长会班主任发言稿(精选5篇)

高二年级家长会班主任发言稿(精选5篇)

高二年级家长会班主任发言稿在现实社会中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的高二年级家长会班主任发言稿(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

高二年级家长会班主任发言稿1各位家长:大家上午好!我是这个班的班主任xxx,今天上午我们高二xx班举行了这次的家长会,为的就是希望各位家长能够重视孩子的学习,现在孩子们已经升入高二了,他们也已经分班了,我们这个班是一个文科班,家长们,应该知道文科班要比理科班难考一些。

在今天的会议上,我作为他们的班主任,就是想要告知家长们一定要关注你们孩子在这个时期的学习。

高二是高中的一个分水岭,进入高二,就没有高一那么轻松了,高二面临学考,意味着学生们学考完就真正的进入高三复习阶段了。

那在高二,形势是很紧张的。

我一开始不是带的xx班,所以我也是第一次管理这个班级。

那么今天邀请各位孩子的家长来参加家长会,就是希望通过家长去了解我的学生,也希望你们去了解你们的孩子。

我想肯定有家长是不了解你自己的孩子在学校的情况的,那今天也是在这告知家长你们,要多去关注自家的孩子,不要看你们的孩子没有向那么诉说学习的辛苦,就不去注意这方面,这个时候家长最好是要去多跟孩子沟通,高二地学习压力也很大,有些学生没有适应过来,是很容易造成心理健康的问题的,进而影响学习,影响之后进入高三的学习,这是一个比较大的问题,今天在这提出来,那就希望家长能去做好这个方面的工作。

另外,今天的会议还有一项事情要公布的就是——学生的成绩,公示这个成绩,不是为了去攀比谁家的孩子更厉害的,是想要家长针对自己的孩子的情况,去跟孩子做一个思想工作。

有些学生的成绩稍微差一点,但是是能够跟上来的,就是缺一个鼓励,我在学校也会针对他们的成绩做相应的一些鼓励措施,让他们知道老师对是、他们所有人都是抱有期待的。

那相反,各位家长,我很希望你们对孩子多一点关心,让他们知道你是在乎他(她)的,是对他们有很大的期望,这样他们才会去努力,不会觉得父母都不在意,学习要努力干什么,这是很多成绩在底层的学习会有的情绪,这真的就需要你们去开导的。

【最新】高二第二学期文科班家长会

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学校及师资力量介绍
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学校及师资力量介绍
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时间表
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02 01 06 05 03 04
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高二文科班家长会家长发言稿4篇

高二文科班家长会家长发言稿4篇

高二文科班家长会家长发言稿4篇高二文科班家长会家长发言稿篇1 亲爱的家长朋友:大家下午好!很高兴在这样一个美好的午后与您相见。

大家的光临就是对我工作的最大支持支持,谢谢大家。

今天,我打算借这次家长会的机会和您说说以下几个问题:一、总结刚刚结束的期末考试对于这次期末考试,我和孩子们做了极其充的准备,从量上来看从开始的两套题例,到各个单元基础知识大过关到之后的综合模拟测试,再到最后的回归课本,查缺补漏,甚至考试当天的早自习,我们争分夺秒把寒假乐园里的基础知识题都口头答了一遍,可以说我们的复习很到位,没留死角。

再说方法:三位老师基本秉承着这样一个原则:最基础的简单的题留在家里,综合题,稍难一点的题都留在了课上,留在了老师的眼皮下,这样,老师可以如实地、及时地把握每个孩子对该知识点的掌握情况,进而做到心中有数,给予孩子一对一辅导。

付出真的有了回报,孩子们的成绩令我们三位任课教师很欣慰。

数学、语文的平均分都达到了89分,英语的平均分达到了91分。

90分以上数学学科有人,语文学科有人,英语学科有人。

这个成绩我不敢保证能让在座的所有人都十分满意。

但我真的看到了孩子们的希望,相信我们会一天更比一天好。

二、回顾我和孩子们这半年走过的路1、练功作业的坚持应该说练功作业的坚持不懈让孩子们尝到了甜头,效果显著。

首先:出声朗读的不间断练习让孩子们的朗读水平在很大程度上都有了提高,体现在对于一段文字,朗读时,孩子们都能找准关键词重读,语调上都能注意抑扬顿挫,感情到位。

准确度、流利度都有提高。

最直接的体现就是期末考试前不久的语文口语考试,全校语文老师、主任在董事长的带领下逐班逐人检测,孩子们个个自信满满,丝毫不紧张,完全把检测视为个人展示。

之后的总结会上,董事长特别表扬我们四年级的孩子,说咱们的孩子有热情,读的最好。

另一个最直接的证明就是咱们的语文口语展示,鉴于孩子们的出色表现,被校长邀请在全校师生面前又做了一次汇报,这着实让孩子们骄傲了一把。

高二文科家长会班主任发言稿

高二文科家长会班主任发言稿

高二文科家长会班主任发言稿高二文科家长会班主任发言稿1各位家长:大家好!首先,我代表学校对你们能在百忙之中抽出时间参加家长座谈会表示诚挚的欢迎,欢迎你们对学校的教育教学工作提出宝贵的建议,衷心地感谢你们对学校工作给予的大力支持。

对参会不迟到和关手机的家长表示崇高的敬意!你们的到来,让我们每一位教师看到了家长对孩子教育的重视,让我们每一位老师感受到了家长对孩子成长的渴望,让我们每一位老师倍感教书育人责任的重大。

我相信,通过你我的共同努力,你们的孩子、我们的学生会不断进步,早日成才!刚才学生代表的发言表达了高二学生努力学习的决心。

四位班主任介绍了学生的学习情况和班级管理措施,他们的发言是实事求是的,希望各位家长给予帮助支持。

借此机会,我就学校的基本情况,学校的管理理念、措施和家庭教育等三个方面的问题与各位家长沟通交流。

一、学校的基本情况我校现在学生518人,高一年级四个班148人,高二年级六个班186人,高三年级七个班184人。

教职工共120人,其中专科教师2人,大学本科98人,研究生学历12人,可以说我校的教师无论是年龄结构,还是学历层次都是较为合理的,我们的老师是尽职尽责的。

近三年,由于生源关系,我校参加高考的人数逐年减少,但高考二本进段人数及升学率却连续增长:20xx年33人,20xx年48人,20xx年63人,其中20xx年高考升学率居唐山市同级校第四名,受到市政府的表彰。

但同时我们也应该看到,近几年来受上级政策影响,由于新建一中、增建二中,对我校办学冲击很大,最大的是生源质量问题。

现在,我校招收的学生绝大多数中考成绩在300分左右,300分以下占50%,400分以上的寥寥无几。

学生少、质量差已是我校学生的不可回避的现实问题。

但机会与挑战并存,我校领导、老师从没因此动摇过办好教育的决心和信心,我们和你们的希望是一样的,都希望他们能学有所成,实现他们的人生理想。

我可以很自豪地向家长说,我校现在校风纯正,领导团结,老师敬业,学生守纪,师生精神风貌积极向上。

高二文科家长会发言稿(精选3篇)

高二文科家长会发言稿(精选3篇)

高二文科家长会发言稿(精选3篇)高二文科家长会发言稿1各位家长朋友:大家下午好!首先,对大家在百忙之中抽出时间来参加家长会表示热烈的欢迎,同时也对大家对学校和我的工作的支持表示衷心的感谢。

大家不辞辛劳,远道而来,说明各位家长对孩子的关心和重视,让孩子们感受到父母对自己的殷殷期望和望子成龙望女成凤的迫切愿望。

作为这个班的班主任,我的心情和大家一样,想为他们的成长成才助力,同时也向各位汇报一下自开学以来的几个月中,孩子们的学习生活和思想情况,促进老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

今天来参加家长会的还有我们的任课老师,他们是____________,在此,我提议对我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

今天的会议有以下几项议程:一、班级基本情况与班级管理:班级基本情况高二三班是这学期新成立的一个文科班,全班班共有60名同学,其中男同学有人,女同学有人,住宿生一共人,其中男同学有人住宿,女同学有人住宿。

作为三班的班主任兼历史老师,我和他们已经共同度过了三个多月的时光,这三个多月里,我和三班的孩子们学习生活地非常充实和快乐,也取得了很大的进步。

开学初,人心涣散,纪律卫生状况都很不乐观,学习状态很是被动,学生观望情绪比较重,对于自我和三班的发展都没有信心。

我接任三班班主任的时候,有着很大的压力,对于能不能带好这个班真的是没有把握。

开学之后,我在各个方面做了大量的工作,在任课老师的配合下,在同学们的共同努力下,各个方面有了很好的改观。

目前,三班班级教育教学秩序井然,学习上进、卫生干净、纪律良好,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步,我们三班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。

我们班的各位任课老师工作严谨,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,学生成绩有了较为明显的提高。

高二文科班班主任家长会发言稿

高二文科班班主任家长会发言稿

高二文科班班主任家长会发言稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高二家长会班学生发言稿(3篇)

高二家长会班学生发言稿(3篇)

第1篇今天,我们欢聚一堂,召开高二家长会。

首先,请允许我代表全班同学,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,感谢您们对我们孩子的关爱和支持!时光荏苒,转眼间,孩子们已经度过了紧张的高一生活,迎来了高二这个关键时期。

在这个新的阶段,孩子们将面临更多的挑战和机遇。

为了更好地了解孩子们的学习和生活情况,加强家校沟通,共同为孩子们的成长助力,我们今天召开这次家长会。

首先,请允许我向各位家长汇报一下我们班级在过去一年的整体情况。

一、班级概况我们班级共有50名学生,其中男生25人,女生25人。

在全体师生的共同努力下,我们班级形成了团结友爱、积极向上的良好氛围。

在过去的一年里,我们班级在各方面取得了显著的成绩:1. 学习成绩方面:全体同学努力学习,取得了优异的成绩。

在年级统考中,我们班级有15名同学进入年级前50名,20名同学进入年级前100名。

2. 德育方面:我们班级同学遵纪守法,尊敬师长,团结友爱,积极参加各类活动,展现了良好的精神风貌。

3. 体育方面:我们班级在学校的运动会、篮球赛等比赛中取得了优异成绩。

二、家校合作的重要性在孩子们成长的道路上,家校合作起着至关重要的作用。

家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子成长的摇篮。

学校是孩子学习的乐园,老师是孩子知识的引路人。

只有家校携手,才能为孩子创造一个良好的成长环境。

以下是我对家校合作的一些看法:1. 家长要关注孩子的学习生活,与孩子保持良好的沟通,了解孩子的需求和困惑,及时给予关心和帮助。

2. 家长要关注孩子的身心健康,培养孩子良好的生活习惯,关注孩子的心理健康,及时发现并解决孩子的心理问题。

3. 家长要关注孩子的兴趣爱好,尊重孩子的个性,鼓励孩子参加各类活动,拓宽视野,丰富人生。

4. 家长要关注孩子的学业发展,与老师保持密切联系,共同为孩子的学业进步而努力。

三、如何做好家校合作为了更好地做好家校合作,以下是一些建议:1. 定期召开家长会,加强家校沟通。

高二家长会发言稿(精选8篇)

高二家长会发言稿(精选8篇)

高二家长会发言稿(精选8篇)高二家长会篇1各位家长您好!首先非常感谢您在百忙之中抽时间来参加家长会,感谢大家对学校工作的支持与配合。

本次家长会流程如下:1、领导讲话2、班级基本情况3、科任老师情况4、月考成绩分析5、家长需要做的配合工作6、个别交流下面是领导讲话(略)一、班级情况高二2班是个理科普通班,共42名同学,其中男生26人,女生16人。

因男生较多,班级整体较为活跃。

但是作为理科班有时更多的需要沉静下来学习,关于这方面存在的矛盾我将在后面讲到。

二、科任老师情况数学老师是4班班主任,高级教师,有多年教学经验,送给多届毕业班,英语老师高级教师,多次送毕业班,物理老师年轻有为,同时是我们班的副班主任,化学老师高级教师,多年送毕业班,成绩优异,对学生极为有耐心,生物老师高级教师,多年送毕业班,其中数学老师、英语老师、化学老师、生物老师担任重点班教学任务,从师资配备上来看,是非常优秀的。

三、月考分析下面我主要说一下班级这次考试的整体情况,如果个人有问题的话可以与科任老师单独交流。

1、整体不是很理想:一个是平均分,一个是个人情况,当然如果要归结在一起肯定是个人发挥不好影响整体情况。

2、暴露出来的问题:偏科严重,具体到个人请各位家长仔细看一下手中的成绩条,除了分数还有单科成绩在年级的排名3、究其(成绩不好)原因:学习态度不端正,学习习惯不好具体表现:(1)老师预留的预习不到位(2)课上精神不专注,部分男生上课犯困,影响听课质量。

(3)课下作业完成质量不高(4)部分学生不按老师要求进行,自由散漫考试之后,老师们也就发现的问题进行了讨论,并制定了一定的计划将在后面的教学中给予实施。

我也专门用了一节班会课的时间针对这次成绩暴露的问题对全班进行了思想教育,也请各位家长针对孩子的具体情况做好家里的思想教育工作。

现阶段发现的一些思想动向1、自由散漫思想2、个别男生逃避自己应该承担的责任四、需要家长配合的一些事情工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况,多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

2024年高二家长会发言稿(四篇)

2024年高二家长会发言稿(四篇)

2024年高二家长会发言稿各位家长朋友:下午好:这是我第三次和各位家长交流,首先欢迎大家百忙之中抽出时间前来参加我们的家长会,在此我也衷心感谢大家对我们工作的关心和支持。

我们今天聚到一起,对我们前一段时间的工作进行一下回顾和总结,分析期末考试的情况和接下来的小高考的情况,以便在今后的工作中采取有针对性的措施,共同促进学生的全面发展、学习成绩的提高。

首先,我们的目标是一致的:学生是社会的未来,家长的希望,望子成龙、望女成凤的心理人人都有,孩子成才是我们共同的希望。

当前,教育孩子是我们共同的责任。

我们渴望一年半后出现共赢的局面:孩子各方面全面发展,笑着走出我们沙洲中学的大门,那将是家长的骄傲、学生的成功,老师的光荣。

今天我主要讲两个问题:一是向大家介绍我们班基本情况和期末考试的情况以及我们在教育教学工作上采取的主要工作措施,二是给各位家长谈几点个人想法关于接下来的“小高考”。

一、班级基本情况分析和期末考试情况1、由于面临____年高考的改革,高考方案基本未确定,我们历史、地里组合班级学生对于语文数学外语要给予特别重视(因为我们分班的时候大部分同学基础都不是很好),其次选修的两门学科地理、历史也不能放松,因为考大学时,高校招生也要看地理、历史的考试等级,作为招生的重要参考.2、班级基本情况介绍我们高二(13)班作为年级目前班级管理主要在行为养成教育。

良好的行为习惯是做好每一件事的重要基础。

十七八岁的孩子正是人生观、世界观形成的关键时期,家长老师的言行举止会对学生产生潜移默化的影响。

自从分班以来我们就着重加强了对学生的.常规教育工作、思想教育工作,教会学生尽快适应新的学习生活环境。

我们结合本班实际从道德品行教育、行为规范的养成、学风考风建设等方面制定了班级管理细则,并利用班团会对学生进行了系列教育。

我们教育学生:先做人、再做文章!经过大家的努力目前我们这个班级发展情况得到了学校领导的肯定。

例如:我们被评为“自主学习最佳班级”优秀班集体、我们的跑操是全学校最好的,我们的同学的状态也是很好的,我们的早到和纪律也是很好的……3、期末成绩分析(开课件)此次期末考试是全市统考,是对学生高二以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。

高二家长会(推荐5篇)

高二家长会(推荐5篇)

高二家长会(推荐5篇)第一篇:高二家长会高二家长会安排建议时间:2012年12月16日(星期日)上午9:00——11:30 程序安排:一、前期准备1、备好家长会课2、整理、布置教室3、家长签到表4、教师分配二、班主任讲话1、对班集体和学生表现进行评价2、对家长提出要求(包括《临沂第四中学学生管理条例》和下面的“年级意见”内容)三、家长和学生参与(根据情况取舍)1、两名家长(孩子表现突出者)介绍育人经验2、两名卓越学生介绍学习方法3、两名班委同学介绍班级优势四、年级对各班家长会评价附:一、年级意见1、明确高二在高中学段中的重要地位高中三年是一盘棋,高一是基础,高二是关键,高三是决战。

(1)高二是学生打基础提能力的关键期。

高二实行了文理走班以后,学生学习的时间相对宽裕,学习的环境相对宽松。

与高一相比,高二学年学习的科目有所侧重,自习的时间多了,但学科的学习难度大了、能力要求高了。

高二学年学习的科目不少,侧重不同,课堂教学的容量小,试题的覆盖面小,高考的竞争压力小。

因此,高二是学生打好知识基础、提高学科能力的最佳时机。

(2)高二是学习两极分化的关键期。

俗话说,“学如逆水行舟,不进则退”。

这句话在高二学年体现的更为充分:有的学生学习目标明确,责任感强,能够勤学好问,始终如一,学习成绩就逐步上升、高歌猛进;相反,一部分学生无压力感,学习主动性差,时间无端浪费,学习不专一不刻苦,学习成绩就逐渐落后,甚至厌学、辍学。

对学生来说,谁能主动地适应高二,尽快地适应高二,谁就能在高二学年占先机、拔头筹,谁就不会出现“未高考而先失败”的现象。

(3)高二是学生学业水平考试的关键期。

学生要进行10个学科的学业水平考试,这10学科中语文、数学、英语三科于2013年1月考试,物理、化学、生物、政治、地理、历史、信息技术七科于2013年6月考试。

对于侧理科的同学来说,政史地是一个难关;对于侧文科的学生来说,理化生是一个难关。

能否10个学科都合格结业,这事关学生能否拿到高中毕业证,事关学生能否顺利参加高考,事关学生未来的发展前途。

高二文科家长会班主任发言稿

高二文科家长会班主任发言稿

高二文科家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:你们好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情,是因为本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。

首先是七科毕业会考,事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。

其次,随着高考时间的提前,高二要提前介入部分高三内容,以便给高三留足足够的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第二学期的工作,意义极为深远。

为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我们做了以下一些工作:第一,强化管理,营造良好的学习氛围班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。

(表扬班级干部)第二,抓会考,抓高考,措施得力到位利用每周下午的'活动时间,我们组织开展了学科的培优和辅差工作,培优的目标在抓尖子生,提高竞赛成绩;辅差的重点在抓会考的合格率,特别是边缘学生的薄弱学科,此项工作,老师们精心准备,大部分同学积极参加,取得了一定的效果,但也有一些同学,生怕耽误了自己活动,表现不好。

第三,重视课堂改革,强化学生主体参与学生是教学的主体,充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关键所在,我们学校在抓课堂教学的改革上,力度很大,老师们充分利用学校的各种资源,搞活课堂,注重反馈,积极调整。

高二文科家长会发言稿

高二文科家长会发言稿

高二文科家长会发言稿篇一:高二文科班主任家长会发言稿家长会发言稿一.开会的目的马上今年的高考就到了,距咱们的高考整一年,所以今天这会就叫高考家长动员会。

增进了解;加强联系;共树信心;早作准备;敲敲警钟。

二.228班及管理(1)成绩:一中228班,现59名学生。

男生16名女生43名,在过去的三次考试中,成绩都较突出,在各项活动中亦能表现出实力,计算机技能大赛中一学生勇夺第一名;五四青年节被评为优秀班集体(2)问题:当然也有不少的问题,发生过打架事件,有个别同学的心理问题;16个男生的自觉性问题。

(3)管理特色:概括为4个字民主科学理念是为了学生一切,一切为了学生,为了一切学生。

具体一年来做了以下工作:1.发挥集体力量,形成若干制度2.面向全体学生,在未来一年里使每个学生都能有所提高,都不同程度地实现自已的理想。

3.着眼高考强化高考准备意识,没有碰这一说。

高考是场大战役,不是一场小战斗,它需要长期的多方面的准备,从知识,思想,到物质所走的每一步都围绕它进行,大部分学生已被引上正路,当然有遗留问题,就是走上正路的也会出现反复4.突出学习指导让学生学会学习,不会学习的人,是未来的文盲。

5.发挥本职优势,教给学生做人的道理。

人才人才先做人后成才。

咱们老师,家长们应在这一观点上统一认识。

学生犯点错能理解,只不过给我添了一些乱,要是这样的事少一些,我和同学们就能安心学习。

三.学生现状及任务现状:总体学习气氛已经形成,其中,米娟,程一静,丁琳,曹艳梅等同学发挥了很好的带头作用,尤其是程一静同学她是我们的数学课代表。

具体分析每一个同学都要有不同程度的问题。

(1)自信心问题(2)自觉性问题(3)基础性问题(4)方法问题。

这些我一定程度上都有办法解决。

但还有一些问题就需各位家长配合如:(5)习惯问题(6)身体问题如头痛的普遍性(7)青春期问题任务:(1)任何时侯我都是面向全向体学生的,请各位家长理解我必须为这个集体负责(2)每个学生的问题(每个学生都有问题,没问题不正常),我都会通过各种渠道其中包括和你们沟通加以了解,发现尽量给予解决。

高二文科班家长会课件

高二文科班家长会课件
考勤纪律
本班考勤纪律良好,学生能够按时 到校上课,但仍有少数学生存在迟 到、旷课等问题。
班级活动开展
文化活动
本班开展了丰富多彩的文化活动 ,如诗歌朗诵、演讲比赛、文艺 汇演等,旨在提高学生的文化素
养和表达能力。
体育活动
本班开展了多项体育活动,如篮 球比赛、运动会等,旨在提高学 生的身体素质和团队协作能力。
建立良好的沟通渠道
与孩子保持良好的沟通,了解他们的想法和 感受,给予支持和鼓励。
引导孩子树立正确价值观
关注孩子的价值观形成,引导他们树立正确 的世界观、人生观和价值观。
04
家校合作
家校沟通方式
面对面沟通
定期举行家长会,让家长直接了解孩子在校表现 ,同时提出建议和意见。
电话沟通
老师和家长之间建立定期通话机制,及时解决突 发问题。
时间安排。
强化基础知识
重点复习和巩固基础知 识,提高解题能力和应
试技巧。
关注高考动态
及时了解高考政策、考 试大纲和命题趋势,有
针对性地进行备考。
调整心态
帮助学生树立信心,缓 解紧张情绪,保持良好
的心态迎接高考。
学科选择与未来职业规划
了解专业设置
让学生了解各个学科的专业设置、课 程设置和就业前景,以便做出适合自 己的选择。
网络平台
利用校讯通、微信群等网络平台,发布学校通知 、作业等信息,加强信息交流。
家校合作的意义
共同促进孩子成长
家校双方共同关注孩子的成长,形成教育合力。
提高教育效果
家长和老师互相配合,提高教育效果。
增强家长的教育意识
通过家校合作,引导家长树立正确的教育观念。
家校合作的具体措施01ຫໍສະໝຸດ 020304

高二文科班家长会课件

高二文科班家长会课件
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写作
解析几何
掌握直线、圆、椭圆等基本几何图形的性质和方程,理解解析几何的基本思想和方法。
函数与导数
掌握函数的性质、图像和导数的基本概念,理解函数单调性、极值等性质及其应用。
概率与统计
理解概率和统计的基本概念和方法,掌握随机事件的概率计算、随机变量的分布等知识。
提高学生的阅读速度和理解能力,掌握阅读技巧和策略,扩大词汇量和阅读量。
定期家访
教师和家长之间应保持定期的电话沟通,及时了解学生的表现和问题。
电话沟通
家长和学校共同制定学生的学习计划,明确学习目标和方法,促进学生自主学习。
共同制定学习计划
鼓励家长参与
建立学生档案
及时反馈学生情况
学校应鼓励家长参与学生的学习过程,如组织家长志愿者协助学校活动、参与课堂管理等。
学校应为每个学生建立档案,记录学生的学习情况、表现和进步,便于家长查阅。
案例一:小明
学术表现:在数学和英语科目上表现出色,成绩优异。
课外活动:积持优秀的学习习惯,鼓励参与更多的学科竞赛和活动,提升综合素质。
案例二:小红
学术表现:语文和历史科目较为突出,成绩稳定。
课外活动:担任班级语文课代表,积极参与文学社团活动。
教师及时向家长反馈学生的学习情况,包括成绩、表现和问题等,以便家长了解并采取相应措施。
学校可以组织各类亲子活动,如运动会、文艺演出等,增进家校之间的感情和合作。
组织亲子活动
学校邀请家庭教育专家为家长开展讲座,提高家长的教育水平和能力。
开展家庭教育讲座
学校成立家长委员会,代表家长参与学校管理、决策和活动。
开场致辞
学习情况汇报

高二第二学期文科班家长会

高二第二学期文科班家长会

学生学习生活中的一些问题
有个别同学对父母要求过多,如金钱、时髦手机、无 限关爱等---温室的花朵如何能经历风雨的洗礼? 对同学建议: 要懂得父母和生活的不容易,要敬畏金钱,因为金钱 的后面是父母的付出。要自己已经快成年,该到养活 自己的时候,而不是借各种理由找父母要钱。现在社 会竞争激励,我们不能要求父母天天跟着你把你捧在 掌心,他们在外面还有很多事情需要面对,我们不能 添乱。 请家长帮忙: 学会对孩子的不适要求说不,宠与爱是两回事,结果 也很不相同。
热烈欢迎各位家长参加期中考试 家长会
家长会基本安排
一、到会家长领取材料 二、班主任介绍班级情况 三、黄某某做学习经验介绍 四、家长和老师单独沟通
班级情况介绍
• 总体:班级班风良好,积极参加各项活动,大 部分同学已经进入紧张积极的学习状态,平时 表现和学业成绩表现得到学校的认可,成绩表 现与英校往届高二文科班比是属于比较好的。 但喜中有忧,个别问题迫在眉睫,让人心忧, 如个别同学一直没有能够成功调整学习方法或 学习态度导致高一高二掉队,个别同学在电脑 或手机上浪费时间严重导致作业完成质量不佳 和上课有睡觉现象,个别同学没有正确处理青 春期问题导致学习受到影响等。
学生学习生活中的一些问题
周末或晚上回家反锁房门“学习”----你在学 习吗? 对同学建议: 反锁房门是不是为自己电话煲粥,上网,发呆, QQ聊天等提供了最好的保障?你真在学习的 时候其实你不需要拒绝父母送过来的那一杯热 牛奶? 请家长帮忙: 孩子在家时,请尽量把电视声音调小,请偶 尔看看孩子是不是太累睡着了?
文科科任教师联系电话
• • • • • • 班主任兼数学老师 历史老师兼级长 语文老师兼校长 英语老师 地理老师 政治老师
后段主要任务

高二家长会发言稿(精选10篇)

高二家长会发言稿(精选10篇)

高二家长会发言稿(精选10篇)高二家长会篇1尊敬的老师、家长:你们好!首先感谢班主任徐老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流,这将会更有利于孩子的成长。

我的孩子叫,自从进入徐老师班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了。

这是老师的管理和教育的结果。

借此机会,我衷心感谢各位老师对孩子们的无微不至的关爱和辛勤的培育!孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子长大后有出息,我也一样。

说心里话要我说什么教育孩子经验确实我说不上来,在座的家长在教育孩子方面都比我强多了。

再说我的孩子也不算是特别优秀的,不过我也感到很欣慰和自豪。

因她在各方面都比较均衡发展,尤其在同学相处之间及对待长辈方面做得比较好,做什么事都尽心尽力的。

在这里我也不说什么教育孩子的经验了,因我们的孩子都是高二的学生了,下半年面临进入紧张的高三学习,因此我想与在座的家长交流一下高二阶段我们家长应该怎么去做?对此谈谈我个人的看法,说到不当之处请各位家长多多指教!首先我觉得我们作为家长应该审视自己对孩子的教育方式是否妥当,是否责怪多而鼓励少,是否自己说得多而听孩子说得少,父母要经常反思怎么和孩子的交流。

父母和孩子交流时我认为要做到二点:一是让孩子诉一诉学习上的苦;说起这点我深有感触,以前我女儿也会经常会在我耳边发牢骚,说:老师不怕我们累死,天天布置这么多作业,也不想想我们能不能做完,做的质量如何?就知道一味布置。

我听后就着急,心想这下惨了,女儿开始厌学了,一着急就反驳她说:“这有什么呀,人家能做完难道你就不能做完吗?再说老师也考虑过的。

”她一听就烦了,就气乎乎地说:“人家在你面前诉诉苦也不行呀!”一听她这话,我心里感触很大,后来静下心来想想,作为父母不但要听孩子讲的趣闻逸事,更要听听孩子的抱怨、诉苦。

这也是一种缓解压力的最有效的途径,再说孩子不跟父母讲跟谁去讲这些。

第二跟孩子交流时奖励和激励先于批评、惩罚。

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月考文科级前十名
第一次月考
姓名 总分 555 530 名次 1 2
第二次月考
姓名 总分 名次
620 618
614 609.5 609
1 2
3 4 5
528
524 519 514
3
4 4 6
606
604 604 596 592
6
7 7 9 10
511
506 500 498
7
8 9 10
第一次月考
第二次月考
一样的心情
一样的期待
高二(*)班家长会
班主任:*** 电话:********
家长会目的
本次家长会的主要目的: 了解学校管理,促进家校合 作, 形成教育合力,给孩子鼓 劲、鼓励,步入高三,面向高考 总动员,为了孩子更好地发展。
即将面临的考验:
•学业水平测试
学业水平考试分数要求
• • • • • • 学业水平考试各科目的卷面满分值为100分。高 中学业水平考试成绩直接与高校录取挂钩,成绩采用 等级分,各科成绩分为A、B、C、D四个等级。 各科卷面成绩与等级分关系为: 100分~85 分为A级,84分~70分为B级,69分~ 50分为C级,49分~25分为D级,24分及以下不给等 级。 高校录取时, 报考第一批本科院校理科、文科考生三门学科成 绩均达到C级及其以上等级; 第二批本科院校(含第二批A类、B类院校)考试成 绩中至少有两门达到C级及其以上等级; 第三批专科院校(含第三批A 类、B类院校)考试成 绩中至少有一门达到C级及其以上等级。
成绩背后的问题
1.偏科现象,存在明显的薄弱学科; 2.课堂效率不高,知识掌握不牢; 3.成绩起伏大,不稳定; 4.考试来不及完成; 5.考试焦虑,不能发挥出真实水平; 6.心不够静,学习缺乏定力。
学习心静则灵
考试后……
1.增强学习自信心和学习欲望,利用课堂及班会时间加油 鼓劲; 2.增强时间观念教育; 3.加强弱科的分析,学生主动联系薄弱学科老师指导; 4.通过谈话来分析成绩,找出差距和原因; 5.建立学生成绩跟踪表;学生建立薄弱学科跟踪表; 6.严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习 秩序,为全面复习保驾护航。
问题: 1、溺爱。对孩子不合理要求,无
原则迁就;如:手机、小灵通、 MP3的使用; 2、施加过大的学习压力。如: 过分关注孩子的分数与名次; 3、对子女的高考及前途认识不足。 4、家校沟通不足。在教育过程 中存在脱节现象,容易产生误解 与教育过程中的问题。
几点建议
1、多鼓励。成绩上升时需要鼓励,成绩 下降时更需要家长的鼓励。 2、多关心。不仅关心成绩,更要多关心 身心健康。 3、多沟通。一是与孩子多沟通;二是与 学校的任课老师、班主任多沟通。 4、准确定位高考目标。
18
46 44
13
13 11
431
441 404 460 498 470
33
29 45 18 10 14
548
558 531 587 614 604
24
21 37 11 3 7
9
8 8 7 7 7
学习现状之忧虑
1、部分学生学习底子较薄弱。 2、成绩分化,乐学爱学、坚持不懈的同学变得 更越来越好,而后进同学未能紧跟上,甚至被 远远的甩在后面。 3、学科不平衡现象、学科成绩在低位徘徊普遍 存在。 4、总分断档明显。 5、学习主动性、持久性、抗挫折能力尚不足, 个别同学的精力还没有完全集中。
希望家长配合的工作:
在生活上,家长能够合理安排饮食, 注意补充营养、关心照顾,身体是革命 的本钱 。提醒孩子注意安全(交通安 全、运动安全、饮食安全等),保证学 生按时作息,不要因晚上学习时间过长 或看电视无度、睡眠不足影响第二天学 习,抓好子女在家的行为习惯。春季注 意及时增减衣服,谨防感冒。 生物钟调整,适应高考。
姓名
总分
352 354 402 440 373 355
名次
65 63 46 30 57 62
总分
540 529 550 582 514 496
名次
30 38 22 12 42 49
进步(名)
35 25 24 18 15 13
成 绩 进 步 较 大 同 学
437
365 382
31
59 55
568
505 511.5
希望家长配合的工作:
在学习上,家长要教育孩子在上课时专心 听老师讲课,课堂上强调“认真”“紧跟” 二点,课外可以适当“主动”“超前”,不 懂要及时虚心请教。在学习方法上,要教育 孩子பைடு நூலகம்采纳老师指导的方法,别自以为是, 想“另辟捷径”。 家长要多和老师联系,积极配合老师工 作,支持班级工作,及时掌握子女在学校的 学习情况,帮助学生树立人生或高考目标。
5、严要求。
家长适当的期望值
* 期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生 活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活 得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍 达不到家长的要求,双方均失望,可能导致 孩子自暴自弃。
* 期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺 少外在精神支持,认为不重视、无所谓。 * 适当的期望值:在原有基础上适当拔 高,不能操之过急,不能高不可攀,否则 可能大家都失望。

学生学习情况
• 在良好的纪律的保证下我们班级教育教 学秩序井然,同学之间、师生之间关系融 洽,学生生活、学习等各方面都在不断进 步。在学校组织的两次月考中, 我们班的 总体成绩在同类班中名列前茅。
• (1)目标明确,刻苦努力,有很多成绩优 秀或上进较快的同学。 • (2)目标明确,智力聪慧,讲求方法,学 习轻松,成绩优秀而且具有极大提升空间 的同学。 • (3)有目标,学习刻苦,但成绩时有波动、 有时效果不太明显的同学。 • (4)满足于现状,知道学习但不够刻苦, 成绩中等或偏下的同学。 • (5)有强烈的学习动机和明确的目标,肯 下苦功,但成绩不太理想的同学。
学海无涯苦作舟, 大海航行靠舵手。
希望家长配合的工作:
科学地分析子女的成绩档案。少与其 他同学作比较,而是着眼于自身的比较。 比较前后几次考试,看是否退步,原因是 什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱 项,多花些时间补上。
希望家长配合的工作:
在思想上,家长应多与子女沟通,及时 了解和掌握自己子女的心理动向,并给其 学习施加适当的压力。注意对子女的教育 方式方法,要多鼓励少批评;注意观察子 女的情绪变化,关心孩子的思想动态,使 孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标; 工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校 的表现和学习成绩情况;要学会欣赏孩子, 要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励, 以增强他们的自信心。
希望家长配合的工作:
在教育方式上,要尊重学生人格, 用科学方法教育、引导,切忌因简单、 粗暴的武力压服而影响其身心健康,导 致教育失败等。
请家长写下您的寄语
——孩子的健康成长, 有赖您精心的呵护、正 确的教导。
成长只有一次, 陪孩子成长, 让我们共同托起 明天的太阳!
让我们携起手来, 共创孩子的美好明天
关键:学习应主动、积极、行动
孩子的心里话
我们在努力,我们会更努力!
请多鼓励和支持!
给予适当的关心和信任!
家长、同学应配合的工作
1.提醒适当参加体育锻炼; 2.提醒注意安全(交通安全、运动安全、饮食 安全等);
3.创造良好学习生活环境; 4.高要求、高目标、高追求,不放弃努力;适当 施加压力; 5.经常和老师沟通。
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