部编人教版三年级语文下册句子(完美版)

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部编人教版三年级语文下册句子(完美版)

一、按要求写句子。

1.马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)

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2.微风轻轻地吹拂着千条万条柔嫩的柳丝。(缩句)

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3.鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来。(改为“被”字句)

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二、按照要求完成句子练习。

1.难道我们不应该爱护活泼可爱的小燕子吗?(改为陈述句)

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2.眼前的一池荷花如同一幅水墨画,非常漂亮。(用相同修辞方法造句)

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3.小河的水哗哗地流向远方。(改为拟人句)

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三、按要求写句子。

1.少先队员怎么能向困难低头呢?(改成陈述句)

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2.这次考试,我取得了优异的成就。(修改病句)

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3.北京人把瓢虫叫作“花大姐”。(改成“被”字句)

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四、按要求改写句子。

(1)到那时我就把头发烫起来。(改为“被”字句)

(2)小蘑菇长出来了。(改为拟人句)

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(3)婷婷做完了老师所有布置的作业。(修改病句)

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(3)上学路上,王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往,又无交警值班,便叫你一起闯红灯。你既不愿意伤害与王刚的感情,又想劝说他不闯红灯,你打算怎么说?

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五、按要求改写句子。

(1)你这样做难道是对的?(改为陈述句)

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(2)我们应该尊敬环卫工人的劳动。(修改病句)

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(3)小鸟站在船头。(扩写句子)

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(4)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(仿写夸张句)

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六、句子创作乐园(按要求写句子)。

1.那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)

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2.躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。

这是一个______句,把__________比作_____________。

我会仿写一个这样的句子:

________________________________________________

3.我的心通通地跳着,震得树上的鸟窝都一动不动。(仿写夸张句)

4.你必须一定要负责任。(修改病句)

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5.长长的头发在水里轻轻地荡来荡去。(缩句)

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七、语句应用

1.不经过刻苦练习,小柱子怎能练出绝招呢?(改为陈述句)

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2.奶奶常常给我讲起过去有趣的往事。(修改病句)

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3.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(改为“把”字句)

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4.九寨沟的景色很美。(改写成感叹句)

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八、按要求完成句子。

(1)难道我们会忘记祖国吗?(改陈述句)

___________________________。

(2)数学对我产生了浓厚的兴趣。(修改病句)

_______________________________。

(3)润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写句子)

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九、按要求写句子。

1.学校下午要进行大扫除,同学们都带来了劳动工具。(改为“把”字句)_____________________________________________

2.太阳如同一个大火球,放射出耀眼的光芒。(仿写)

_______________如同_________________,___________________。

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