5个室内亲子活动
2023幼儿园小班室内亲子游戏(通用5篇)
2023幼儿园小班室内亲子游戏（通用5篇）幼儿园小班室内亲子游戏篇11、羊角球比赛玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。
游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。
幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。
谁先到谁为胜。
2、我是小姚明玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。
游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。
家长配合接沙包。
最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
3、斗鸡乐玩法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。
然后在规定的范围内，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜。
4、接力跑玩法：亲子两人游戏。
2听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中线处的'家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。
速度最快的一组为获胜者。
5、袋鼠接力人数：八个家庭（每个家庭一大一小）为一组，每组分两排对面站（间距为十米）共两组。
玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。
家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。
哪组最先传递完即为胜利队。
6、我给爸爸妈妈穿衣服玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
7、托球跑玩法：幼儿与家长面对面站立；幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。
在规定时间球不掉下来即为胜。
8、运气球目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。
玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。
规则：手不碰球，途中掉落或爆破均无效。
9、套圈玩法：每人手里拿一个圈，站在指定位置上。
适合在家玩的亲子活动方案
适合在家玩的亲子活动方案
1. 烘焙乐趣
- 一起制作美味的烘焙食品,如曲奇、蛋糕或面包。
- 让孩子参与每一个步骤,如称量食材、搅拌面糊、装饰成品。
- 不仅培养孩子的动手能力,也增进亲子互动。
2. 创意手工坊
- 利用家中可重复利用的材料,如卡纸、橡皮筋、塑料瓶等制作手工艺品。
- 发挥创意,一起动手做小汽车、风铃、相框等有趣的作品。
- 激发孩子的想象力,并培养耐心和专注力。
3. 家庭游戏之夜
- 准备一些适合家庭玩的棋盘游戏或卡牌游戏,如国际象棋、monopoly、UNO等。
- 轮流掷骰子、下棋,增进亲子互动。
- 游戏过程中培养孩子遵守规则、学会输赢的能力。
4. 户外探险
- 在家中的庭院或附近的公园进行户外探险。
- 观察植物、昆虫,做简单的科学实验。
- 让孩子亲近大自然,培养对环境的好奇心和保护意识。
5. 故事时光
- 一起阅读有趣的童话故事或绘本。
- 鼓励孩子讲述故事情节,提高表达能力。
- 亲子共读不仅增进感情,也能培养孩子的阅读兴趣。
这些亲子活动不仅有趣好玩,更能促进亲子关系,培养孩子的各种能力。
根据孩子的年龄和兴趣爱好,选择合适的活动,度过一个快乐的家庭时光。
幼儿园大班亲子室内互动游戏大全
幼儿园大班亲子室内互动游戏大全室内互动游戏对于幼儿的成长和发展起着至关重要的作用。
幼儿园大班阶段是孩子们开始与家庭和社会逐渐脱离，更多地与同伴相处的时期。
在这个阶段，通过亲子室内互动游戏，可以促进幼儿的身心发展，培养他们的社交能力和团队合作意识。
下面给大家介绍一些适合幼儿园大班的亲子室内互动游戏。
1. 找物游戏这个游戏可以促进幼儿的观察力和注意力发展。
教师可以事先在教室或室内摆放一些小物品，然后让幼儿把这些物品找出来。
教师可以给予一些提示，如物品的颜色、形状等，让幼儿们进行寻找。
这个游戏既能锻炼幼儿的观察力，又能提高他们的团队合作能力。
2. 运动游戏运动是幼儿园大班阶段最重要的一部分，通过运动游戏可以促进幼儿的身体发展和协调能力。
例如，组织幼儿进行传球游戏，让他们在室内固定的区域内传递球，培养他们的协作能力和团队精神。
另外，还可以组织幼儿进行跳绳、俯卧撑等游戏，让他们锻炼身体，培养坚持不懈的品质。
3. 益智游戏益智游戏可以帮助幼儿提高思维能力和解决问题的能力。
例如，可以准备一些拼图或积木，让幼儿们合作完成。
这不仅可以锻炼幼儿的动手能力，还可以培养他们的耐心和合作意识。
另外，也可以设计一些数字或形状的游戏，让幼儿通过观察和思考进行解答，提高他们的认知能力。
4. 创意游戏创意游戏可以培养幼儿的想象力和创造力。
例如，可以组织幼儿进行绘画比赛，让他们在一定的主题下进行创作。
教师可以提供一些素材和工具，让幼儿们自由发挥，展示自己的想象力和绘画能力。
另外，也可以进行手工制作游戏，让幼儿动手制作自己喜欢的物品，培养他们的动手能力和创造力。
5. 音乐游戏音乐是幼儿园大班阶段非常重要的一部分，通过音乐游戏可以培养幼儿的音乐欣赏能力和表达能力。
例如，可以进行节奏打击游戏，让幼儿们按照一定的节奏用手或其他乐器进行打击。
这不仅可以培养幼儿的节奏感，还可以锻炼他们的协调能力和表达能力。
另外，还可以组织幼儿参与唱歌或舞蹈的游戏，让他们发挥自己的才艺。
家庭亲子游戏活动方案7篇
家庭亲子游戏活动方案7篇家庭亲子游戏活动方案篇1一、室内运动1、不倒翁目的：引导宝宝在左右推力中保持平衡，发展宝宝动作的协调性、平衡性。
准备：玩法：1、家长推宝宝的双手，向前向后推宝宝，引导宝宝保持平衡。
2、让宝宝靠墙站，妈妈向左向右推宝宝，引导宝宝保持平衡。
3、儿歌：不倒翁，翁不到，推一推，摇一摇，推呀摇呀推不倒。
2、捕鱼儿：两位家长面对面地站着，两手相握成鱼网状，请宝宝当小鱼儿。
让宝宝在鱼网周围自由自在地跑动。
家长一边说儿歌一边准备网鱼：“一网不捞鱼，二网不捞鱼，三网才捞鱼。
”让宝宝尽量躲开鱼网。
抓住了：如果宝宝给鱼网网住了，家长问宝宝：你是大鱼还是小鱼如果宝宝回答：“大鱼”，家长就说：“把它送到鱼市上吧。
”如果宝宝回答是“小鱼”，就说：“把它送回水里去吧。
”然后放开宝宝，重新开始游戏。
可获得的经验：激发宝宝运动的兴趣。
提高宝宝的反应能力。
增强宝宝身体的灵。
温馨提示：家长在玩此游戏的时候，可以让宝宝从鱼网下逃几次，激发宝宝游戏的兴趣。
家长应根据宝宝身体的情况，掌握宝宝的活动量。
附：儿歌：《捕鱼儿》一网不捞鱼，二网不捞鱼，三网才捞鱼。
3、爬的游戏：在这个时期，孩子的爬行动作已经非常熟练，并喜欢爬高;家长可以准备干净的楼梯，让孩子练习爬上楼梯、爬下楼梯;从地上爬着上床，练习双腿的力量;成人可以仰卧在床上做各种姿势，让孩子爬过你的身体。
玩耍的同时，既锻炼了孩子的平衡能力，又促进了亲子交流。
这时，应特别注意安全。
二、彩球弹起来了适用年龄：活动目标：活动准备：活动过程：一、向家长介绍活动的价值19~22个月的婴幼儿对共同游戏开始产生兴趣，他们喜欢玩有挑战性的游戏。
此游戏对婴幼儿的协调能力和视觉灵敏度是一个挑战，在活动进行中也能培养婴幼儿的合作意识。
二、向家长介绍活动的内容1、指导人员示范：两人分别推彩球，让幼儿和家长之间推动球。
2、家长与幼儿一起拍动彩球。
家长也可以边动边说：彩球弹得低、彩球弹得高。
语言与球弹起的高度相吻合。
一年级室内亲子活动方案
为了增进家长与一年级学生之间的亲子关系并提供有益的互动和学习机会，我们设计了一系列室内亲子活动方案。
1.手工艺品制作活动内容：家长和孩子一起制作手工艺品，如折纸、剪纸、抓绘等。
可以选择不同的材料和主题，让孩子们体验不同的创作方式和表达能力。
活动目标：培养孩子们的动手能力、想象力和创造力，加强家长与孩子之间的交流和合作意识。
2.家庭烹饪活动活动内容：家长和孩子一起制作简单的食物，如三明治、水果沙拉、小汉堡等。
安排一些简单的任务给孩子们，让他们参与制作过程，例如洗水果、搅拌面糊等。
活动目标：培养孩子们的独立能力和操作技能，教育他们饮食健康的重要性，加强家庭成员之间的合作意识。
3.家庭科学实验活动内容：选择一些简单的科学实验项目，如制作泡泡、发光小灯泡、简易水循环系统等。
家长可以和孩子一起进行实验，并解释其原理。
活动目标：培养孩子们对科学的兴趣和好奇心，提高他们的观察力和实验能力，加深家长与孩子之间的学习互动。
4.家庭阅读时间活动内容：每周定期安排一段时间，全家人一起阅读喜欢的书籍或故事。
可以选择一些适合一年级孩子阅读的图书，家长可以为孩子朗读或共同阅读。
活动目标：培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力，提高他们的词汇量和语言表达能力，加强家庭成员之间的交流。
5.室内运动比赛活动内容：设置一个小型运动场地，家长和孩子一起进行一些室内运动比赛，如跳绳、赛跑、投篮等。
可以定期举办比赛，并设置奖励机制。
活动目标：促进孩子的身体健康，培养他们的团队合作精神和竞争意识，增进家庭成员之间的互动和分享。
6.家庭益智游戏活动内容：选择一些适合一年级学生玩的益智游戏，如拼图、记忆游戏、字谜等。
家长可以和孩子一起玩游戏，并提供适当的指导和帮助。
活动目标：培养孩子们的逻辑思维和解决问题的能力，增强他们的观察力和记忆能力，加强家庭成员之间的互动和合作。
适合幼儿园大班的室内亲子游戏五篇
适合幼⼉园⼤班的室内亲⼦游戏五篇 ⽗母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，也有助于发展宝贝的智⼒和想像⼒。
下⾯是⼩编为⼤家整理的适合幼⼉园⼤班的室内亲⼦游戏五篇，⼀起来看看吧，希望对你们有帮助。
幼⼉园⼤班亲⼦游戏篇⼀ 【数字格⼦跳跳跳】 ⽬标： 1.对数字感兴趣，并通过游戏练习单脚跳、双脚跳、跨跳、分并跳等多种跳的动作，提⾼⾝体的协调能⼒。
2.主动探索板块的多种摆放⽅法，并友好地进⾏合作游戏。
准备： 板块(贴好1~10数字)，数字图纸。
欢快⾳乐磁带，录⾳机。
幼⼉事先熟悉单双数。
玩法： 幼⼉练习多种跳，如：单脚跳;双脚跳;分并跳等。
幼⼉⾃愿分组，根据图纸数字⼤⼩摆放数字格⼦，并根据单双数的规律选择多种跳法进⾏游戏。
教师可事先摆放好数字的格⼦，运⽤单脚跳或者双脚跳等⽅式来⽰范。
提⽰： 教师可根据数字摆放的难易程度进⾏不同的跳法。
【跳⽪筋】 ⽬标： 1.学会跳⽪筋的基本⽅法。
2.锻炼幼⼉腿部⼒量，提⾼幼⼉⾝体动作的协调性与灵敏性。
3.激发幼⼉对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。
准备： 熟悉⼀些简单的民间童谣。
红绿⾊的短⽪筋、长⽪筋、翻花绳⽪筋，民间童谣《拉⼤锯》、《马莲开花》、《拍⼿放松》、《跳格⼦》的CD，播放机等。
玩法： 1.教师带领幼⼉⼀边说民谣，⼀边⽤⼿腕上的⼩⽪筋做民间体育游戏《拉⼤锯》、《炒黄⾖》、《打拐》等动作，活动⾝体各个关节。
2.幼⼉结合《马莲开花》，练习单脚内外跳⽪筋(幼⼉围成圆圈，单脚撑⽪筋，另⼀只脚练习跳)。
或者⽤8把⼩椅⼦撑起4根⽪筋，让幼⼉⾃由探索⽪筋的多种跳法。
幼⼉也可以根据⼿腕上的⼩⽪筋颜⾊，幼⼉分成红绿两队，进⾏游戏“跳格⼦“。
教师可提⾼⽪筋⾼度，幼⼉练习并游戏。
做放松活动，游戏⾃然结束。
⼤花轿 ⼩⽪球架脚踢，马兰开花⼆⼗⼀，⼆五六，⼆五七，⼆⼋⼆九三⼗⼀，三五六，三五七，三⼋三九四⼗⼀，四五六，四五七，四⼋四九五⼗⼀，五五六，五五七，五⼋五九六⼗⼀，六五六，六五七，六⼋六九七⼗⼀，七五六，七五七，七⼋七九⼋⼗⼀，⼋五六，⼋五七，⼋⼋⼋九九⼗⼀，九五六，九五七，九⼋九九⼀百⼀。
小班室内亲子游戏方案5篇
小班室内亲子游戏方案5篇小班室内亲子游戏方案5篇重视亲子活动的情感交流。
把握家长和在亲子活动后产生的合作情感。
以下是小编精心收集整理的小班室内亲子游戏方案5篇,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小班室内亲子游戏方案1一、时间12月1日(星期五)早上9∶00二、地点江心公园三、活动准备1、一次性台布数个2、彩虹伞3、小礼物人手一份4、彩色皱纸人手一条5、欢快的音乐和录音机，电池6、长绳一条7、照相机四、游戏安排：1、亲子游戏：(1)猪八戒背媳妇：家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物(酸奶)。
(2)玩报纸：a、走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。
b、玩纸球：把报纸揉成球，随意地踢、投掷。
(3)彩虹伞：a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞，炒豆豆。
b、钻山洞：两位家长拉起彩虹伞的对角，成一个山洞，幼儿排着队从山洞里钻过。
c、捕鱼：拉着彩虹伞的对角当成鱼网，幼儿当成小鱼。
(4)彩带舞：让幼儿随着音乐自由起舞。
(准备：彩色皱纸每人一条，音乐，录音机。
)(5)跳长绳：幼儿全体坐成一个大圆圈，家长们来跳长绳。
2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。
3、集体统一玩2个游乐项目。
4、大家三五成群，自由活动。
小班室内亲子游戏方案2为了促进家园联系，增进亲子感情，让孩子在游戏活动中陶冶情操、获取知识、培养能力，我园定于20_年12月14日上午举行“亲子趣味游戏”活动，让家长和孩子在快乐中告别疲劳，促使亲子关系更加亲密。
一、活动主题：大手牵小手，快乐玩游戏二、活动目的：1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。
3、在游戏中培养幼儿的秩序感、学会等待。
三、活动形式：亲子游戏四、活动地点：幼儿园一楼操场、二楼操场、三楼多功能厅、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。
在家无聊亲子活动方案
在家无聊亲子活动方案活动一：室内野餐材料准备•地毯或者毛毯•活动区域•食物和饮品（可以是小食品、水果等易于清理的食物）活动步骤1.找一个室内空旷的地方，铺上地毯或者毛毯作为野餐区域。
2.把食物和饮品摆放在一起，让孩子们自由选择自己喜欢的食物。
3.和孩子们一起坐在地毯上，享受室内野餐的乐趣。
4.可以和孩子们一起聊天、玩游戏或者讲故事，增进亲子关系。
活动二：家庭影院材料准备•一台电视或者投影仪•一些家庭友好的电影或者动画片•舒适的沙发或者座位活动步骤1.在电视或者墙上设置好投影仪，调整好画面和音效。
2.选择适合一家人观看的电影或者动画片。
3.和孩子们一起坐在沙发上，享受家庭影院的乐趣。
4.可以和孩子们一起讨论剧情、角色，增加互动。
活动三：室内露营材料准备•帐篷或者搭建临时的室内露营场地•睡袋或者毯子•野外露营的道具，如手电筒、炉子等活动步骤1.在室内选择一个较为宽敞的区域，可以使用帐篷搭建露营场地，或者在地上铺上睡袋或者毯子。
2.把一些野外露营的道具，如手电筒、炉子等准备好，让孩子们感受真实的露营体验。
3.在晚上，打开手电筒，关掉灯光，创造一种独特的露营氛围。
4.和孩子们一起玩露营游戏、讲鬼故事等，增强亲子间的交流和互动。
活动四：家庭烘焙材料准备•烘焙食谱和食材（可以选择一些简单易做的糕点、饼干等）活动步骤1.选择一份适合家庭烘焙的食谱，和孩子们一起准备食材。
2.根据烘焙食谱的步骤，和孩子们一起动手制作糕点、饼干等。
3.让孩子们参与其中，让他们亲自动手、感受烘焙的乐趣。
4.烘焙完成后，可以一起品尝自己亲手制作的美味。
活动五：家庭手工艺材料准备•手工艺品制作材料，如纸张、剪刀、胶水、彩色笔等活动步骤1.准备一些适合家庭手工艺的材料，可以是纸张、剪刀、胶水、彩色笔等。
2.根据孩子们的兴趣和能力，选择适合的手工艺项目，如折纸、剪纸、粘贴等。
3.和孩子们一起动手制作手工艺品，让他们展现自己的创造力和想象力。
感恩主题亲子活动小游戏大全推荐
感恩主题亲子活动小游戏大全推荐室内游戏是幼儿园体育的主要组成部分，室内游戏十分重视游戏活动形式的多样化，游戏活动对幼儿的吸引力，能让幼儿感受到游戏活动给他们带来的快乐。
那么，有什么好的室内游戏可以推荐?下面是小编为大家整理的关于感恩主题亲子活动小游戏大全推荐，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!亲子游戏11.照镜子玩法：大人抱着宝宝到大镜子前面，大人叫着宝宝的名字，同时说：“宝宝在哪里?”大人举起宝宝的一手，挥挥手说：“宝宝在这里!”大人问宝宝：“你的妈妈(或爸爸等其他人)在哪里?”(此时可暂离镜子)，瞬间回到镜子前对宝宝说：“妈妈在这里!”同时向宝宝挥手与拍手。
目的：给宝宝视觉刺激，帮助身体形象的建立。
tips：宝宝很喜欢镜子，会对着镜子笑、做鬼脸、同它碰头、亲亲。
2.顶肚肚玩法：爸爸将宝宝举起，用头顶着宝宝的肚子说“肚、肚”;然后放开同宝宝一起大声笑;宝宝想再玩，如果爸爸累了，可以把宝宝放在大床上继续游戏。
目的：增进父子(父女)之间的感情，让宝宝产生愉快的情绪、情感。
tips：注意，这个游戏不适合在宝宝吃奶后做，以免引起吐奶。
3.听声找物玩法：将一个金属玩具扔到地上，看看宝宝是否低头在地面寻找;或者可以先让宝宝看着金属玩具掉在地面上，并让他听到声音;然后再将其它金属的东西如勺子、罐子等，逐样扔地上;宝宝便会知道金属掉地上会发出声音了，以后再听见类似的声音，就会低着头寻找。
目的：进一步训练宝宝的听觉能力。
tips：认物需要语言、视觉、听觉、记忆等多种活动的参加，是大脑许多部位共同协作的结果。
宝宝能够认物，听懂语言，就进入了一个新的智力发展阶段。
4.爬大山玩法：爸爸躺在地上，让宝宝从右边爬过爸爸的身体到左边，再从左边爬回右边;待宝宝爬到爸爸身体上时，爸爸把身体抬高，然后慢慢下降，使宝宝感到真的爬高了。
目的：练习宝宝的爬行能力。
tips：爸爸和宝宝一起做爬行游戏，可以增加宝宝学爬的积极性。
5.追球爬行玩法：在花球上穿一条绳子，把花球放在宝宝的前面，让宝宝爬过去拿;等宝宝快爬到花球前面时，爸爸或妈妈拉绳子，花球便往前跑;宝宝会追着花球再往前爬，让宝宝爬行的距离逐渐增加;等宝宝爬得熟练一些后，宝宝在前面，让宝宝追着宝宝爬行。
亲子教育娱乐活动
亲子教育娱乐活动
以下是一些适合亲子参与的娱乐活动：
1.一起做饭：家长们可以让孩子们参与到厨房，一起准备晚餐或者周末的早餐。
2.一起阅读：家长们可以和孩子们一起选择一本喜欢的书籍，并且一起阅读。
这可以增强孩子们的阅读兴趣，同时也可以增加家庭成员之间的交流和互动。
3.一起玩游戏：如桌游、扑克牌等，可以增进亲子之间的情感。
4.家庭DIY：家长们可以和孩子们一起进行一些简单的DIY活动，如制作手工艺品、绘画等。
5.家庭电影夜：在一个周末晚上，全家人一起看电影，可以增加家庭成员之间的互动和娱乐性。
6.家庭野餐：在一个阳光明媚的周末，全家人一起去户外野餐。
7.家庭运动：家长们可以安排一些简单的运动活动，如打羽毛球、踢足球等。
8.家庭旅行：家庭旅行可以让家庭成员之间享受旅行的乐趣，同时也可以增加家庭成员之间的交流和互动。
9.家庭义工：这是一个很好的活动，可以帮助孩子们理解社会责任感，同时也可以增加家庭成员之间的凝聚力。
以上是一些适合亲子参与的娱乐活动，这些活动可以帮助孩子们发展各种技能，同时也可以增强家庭成员之间的互动和情感连接。
亲子活动游戏大全
亲子活动游戏大全作为家庭中的每个成员都可以参与并享受乐趣的活动，亲子活动是增强亲子关系的有效途径。
通过参与各种有趣的游戏，父母和孩子可以在游戏中建立紧密的联系，增进相互之间的理解和支持。
在本文中，我将介绍一些创意而又有趣的亲子活动游戏，让你的家庭更加快乐和融洽。
1. 室内拼图比赛拼图是培养孩子专注力和解决问题能力的好方法。
挑选一幅适合年龄的拼图，将它们拆散并分配给每个家庭成员。
设置一个时间限制，看谁能最快地拼好拼图。
这不仅能锻炼孩子的思维能力，还能增进家庭成员之间的合作。
2. 室外捉迷藏捉迷藏是传统而又受欢迎的室外游戏。
家长和孩子们可以在花园、公园或户外空间中玩这个游戏。
一个人充当“迷藏者”，其他人则负责找到他。
游戏中可以设定规则，增加游戏的乐趣和挑战性。
这个游戏不仅可以锻炼孩子的动手能力，还能提升团队合作和战略思维。
3. 厨艺比赛让孩子们参与到家庭的饮食准备中，可以增强他们的责任感和独立能力。
组织一个家庭厨艺比赛，让每个人准备一个自己喜欢的小食物。
你可以为比赛设定主题或限制一个特定的食材。
评审比赛时，除了味道，还可以考虑创意和装饰。
这个活动不仅增进了家庭成员之间的联系，还能培养孩子们对烹饪的兴趣。
4.户外拔河比赛拔河是一个有趣且能锻炼身体力量的游戏。
组织一个户外拔河比赛，家庭成员们分成两队，并站在一条线的两侧。
通过团队合作的力量，试图将对方队伍拉到自己一侧。
这个活动可以增强家庭成员之间的团结和合作，也可以锻炼大家的身体力量。
5. 制作家庭画廊制作家庭画廊可以激发孩子的创造力和艺术才能。
家庭成员可以一起选择他们最喜欢的照片、绘画或手工艺品，并将它们在家中的一个墙面上展示出来。
这个活动可以成为一个美丽而温馨的家庭装饰，同时也是家庭成员之间分享和欣赏彼此作品的机会。
6. 大自然探险带着孩子们去户外探险，是一种了解大自然和增进亲子关系的好方法。
你可以选择一个附近的公园、森林或海滩，和孩子们一起探索自然界的奥秘。
小班幼儿室内亲子游戏50个
小班幼儿室内亲子游戏50个游戏1：喂老虎--室内游戏游戏重点：要求有准确度的定点投掷游戏准备：直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个活动过程：每人5个乒乓球，幼儿站立于定点线，瞄准虎口，向其投掷，球入虎口。
幼儿投进虎口的乒乓球刚好或者超出3个的得胜获奖励。
（小、中大班按两个老虎头的距离分别实行投掷）游戏2：打保龄球--室外游戏游戏准备：15个装有水的矿泉水瓶、小篮球3个、三条记事贴。
玩法：游戏分为三组实行，分别设为小班区、中班区、大班区。
小班区五个水瓶并排一排没有间距，中、大班各依次增大难度。
起点到水瓶的距离为两米。
规则：要求幼儿把球滚过去（抛起来算犯规）就不能参与游戏。
每组家庭参加滚球的次数不能超过5次，在五次之内把球都*的家庭可获得一个印章。
游戏3：钓鱼--室内游戏游戏准备：1、鱼杆磁铁小鱼若干。
2、用绳子围一个圆圈作鱼池。
游戏玩法：每次请6名幼儿进入场地，拿钓鱼杆钓鱼。
用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。
比比看谁钓得多。
钓到鱼的能够在游戏卡上盖一个印章。
游戏4：套圈--户外游戏游戏准备：1、小圈若干。
印章 2、玩具若干。
游戏玩法：每次请三名幼儿参加游戏，每个幼儿手拿三个圈圈站在起点线处，向前把圈丢到玩具处，套到玩具的能够在游戏卡上盖一个印章。
每个幼儿有三次机会。
游戏4：连环跳--户外游戏游戏准备：呼啦圈每组5个游戏玩法：把幼儿分四组，每组分别把5个呼啦圈一字排开，幼儿跳一个圈，家长把后面的圈捡起来套在幼儿身上，幼儿拿着圈接着跳下一个圈，直到把5个圈都套在身上达到终点，在跑回起点，把圈交给下一组家长。
游戏完成可获得一个印章。
游戏5：抢钱--室内游戏游戏准备：大鼓一个游戏玩法：游戏可由16人参加（家长也可），每个人是一块钱，老师边说抢钱了，抢钱了，边敲鼓助兴，鼓声停止，老师说"5块钱"5人抱在一起凑成5块钱，7块钱就7人抱一起，抱错的、数目不准确的被淘汰。
家庭间的互动亲子游戏8则
家庭间的互动亲子游戏8则(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于室内亲子活动方案5篇
关于室内亲子活动方案5篇关于室内亲子活动方案1一、亲子活动目的：1、增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。
2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
二、亲子活动流程：(一)教师发言(二)亲子游戏三、亲子游戏游戏一：猴子捞月讲一个故事：从前，有个小猴在湖边玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。
它吃惊地叫起来：“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说，“如果没有了月亮，今晚就不好玩啦!”于是，大猴子倒挂在湖旁的大槐树上，拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链，伸手到湖里去捞月亮。
湖水一晃动，月亮就不见了。
湖水一静下来呢，月亮却又明晃晃地沉在水下。
……目的：发展幼儿动作灵活性。
怎么玩：1、游戏在一个大房间里玩，告诉幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。
2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。
3、爸爸和妈妈手掌交叉，成半圆状，不能松开，去捞“月亮”。
幼儿躲闪，如果被抓住就算捞到“月亮”，游戏结束。
提示：可以交换角色，重新开始玩。
再念一首儿歌：月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀，齐心协力来捞吧。
游戏二：蜈蚣竞走先讲一个故事：森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。
一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。
说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。
好半天，忽然听见小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着：“这孩子跑到哪去了?”推开门一看，可把她吓了一跳。
原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。
他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。
目的：锻炼孩子的耐力和腿部力量。
准备：给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎么玩：1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。
2、随着一、二、一、二……的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。
家庭室内亲子活动方案大全5篇
家庭室内亲子活动方案大全5篇家庭室内亲子活动方案大全1活动目标：培养幼儿手眼协调、手指的灵活性和协调性。
1、水果宝宝材料投放：人手一份纸印苹果，红、黄长条纸。
指导重点：幼儿——引导孩子用拇指和食指尝试撕纸，并进行粘贴。
家长——指导孩子正确撕纸、团纸。
2、玩橡皮泥材料投放：红、黄、蓝三色泥，动物模子若干指导重点：幼儿——1、观察孩子能用力压泥及压动物模子。
2、观察孩子喜欢玩什么颜色的泥。
家长——1、可以问问孩子是什么小动物?2、鼓励用不同模子来压动物。
3、穿珠子材料投放：大小不同的珠子、鞋带、细长棒的绳子指导重点：幼儿——1、看谁的项链长?2、心情愉悦穿。
家长——1、让孩子选择喜欢的颜色。
2、引导幼儿按成人的指令串珠子。
3、问问孩子穿了什么颜色?什么形状?送给谁?4、玩积木材料投放：大小不同颜色鲜艳的积木。
指导重点：鼓励幼儿用图形搭出一样东西。
幼儿搭出后家长了解孩子搭了什么，是些什么图形?5、匹配材料投放：大小不同颜色鲜艳的小动物。
指导重点：幼儿——请孩子把动物送回家。
家长——鼓励孩子尝试说说送什么动物回家。
集体活动：七星瓢虫目标：培养幼儿手眼协调能力，能灵活地把东西送给瓢虫。
材料：七星瓢虫、勺子、十颗豆豆、一个小筐(人手一份)指导重点：1、认识七星瓢虫。
2、数一数它身上有几个洞洞?老师给你们几个豆豆?3、请孩子用勺子把豆豆送给瓢虫。
观察孩子怎样用勺子舀豆豆?怎样分配十颗豆豆?为什么?家庭室内亲子活动方案大全2活动目标：1、通过和爸爸妈妈一起采桔子、挖山芋、放风筝等活动，更好地感受秋天的气息，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
活动事项：时间：10月25日(周一)地点：操场。
方式：集体活动和分散活动相结合。
参加对象：小、托班幼儿和家长参加形式：自愿报名活动流程：1、小、托班幼儿和家长在幼儿园操场。
2、在老师的带领和家长的监护下开展亲子活动。
最受欢迎的十大室内亲子游戏 - 早教游戏
最受欢迎的十大室内亲子游戏 -早教游戏1.踩高跷用吃完的铁盒罐头做个简单的 diy，踩在这样的道具上，和踩在地上有什么不同?让孩子们来告诉你吧!2.找瓶盖家里不用的小瓶子，小盒子一定很多吧，把它们的瓶盖和瓶身分开，让孩子们自己去进行配对，很培养孩子的细心观察能力。
3.套圈游戏一次性纸盘+卫生纸芯，自制的游戏道具，一样乐趣多多。
4.手指创意实在不知道怎么玩，就玩玩自己的手指吧，这可是发挥孩子们想像力和创造力的好机会。
5.配对游戏经典的记忆配对游戏，找一些废旧的颜色鲜艳的盒子。
选择大约6个不同的纯色，然后剪出2对颜色、大小相同的正方形或圆形。
将它们全部倒扣在地板上，让孩子一个个翻开，寻找相同盒子上的图案进行配对，很考验小朋友的记忆力及观察力。
6.家庭小剧场找一块床单，diy成一个简单的小幕布，让孩子们带着他们的小手偶来进行绘声绘色的表演吧，要鼓励他们尽情想像来创造吧，其乐融融的家庭亲子时光，多美妙。
7.击球比赛这个游戏适合多个孩子一起参加，注意要用脚去击球，很锻炼孩子们的身体协调能力。
8.画图案打印出来一些具有相同图案的纸(可以是不同的圆，三角形或者任意形状)，和孩子一起用不同的图案或者花纹去填充，思考+创造，非常推荐这个有创意的游戏。
9.大纸箱游乐场将家里不用的大纸箱取出来，让小朋友自己来绘制一个游戏场，将小脑袋里想像的情景都实现出来，再把乐高小人或者小玩偶都拿来，在自己创造的游戏场里玩情景游戏，充满乐趣。
10.穿越障碍找一个过道，左右两边贴一些纸条作为路障，孩子们需要身体不接触路障而顺利通过，充满刺激的小游戏，很适合家庭聚会哟。
五年级室内亲子游戏
1．猜成语（培养判断能力）这个游戏可由一个小组表演让家长猜，也可以两个小组采取对抗的形式进行。
先由一个小组的成员用哑剧表演一个成语小品，如一阵射击过后，十人都倒下了，过来。
这是什么？九死一生。
最后评价一下了一会儿有一人挣扎着爬了起，哪个小组的表演出色、谁猜的猜中可获得班级币。
2.爱的抱抱将家长均匀的分配到每个小组中去，其中家长为一毛学生为五分，裁判可令学生和家长站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，当裁判突然喊：“4毛”、“2毛”、“3毛五分”时，学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，最后剩下没有及时抱成团的人受“罚”。
3，抢凳子将学生和家长均匀的分成几个小组，n个人，n-1个凳子凳子摆一圈，人在外圈，裁判发信号开始，人围着凳子转发信号结束，没凳子的人淘汰，拿掉一个凳子，开始下一轮如此循环直到2人1个凳子决出胜者4.吹乒乓球.在规定的40秒内，参赛者要将拿到的乒乓球从第一个杯子吹到第五个杯子，要一个一个吹至杯子内，球不可以跳过杯子或滑落至桌子上否则重新开始。
注：游戏中，前5个杯子内是装满水的，最后一个杯子是半杯水。
（乒乓球体育组有，杯子可以到morningtea里面拿）5.谁是卧底 1.在场8人中7人拿到同一词语，剩下1人拿到与之相关的另一词语。
2.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示。
3.每轮描述完毕，所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底，得票最多的人出局。
若没有人的得票超过半数（50%），则没有人出局。
若卧底出局，则游戏结束。
若卧底未出局，游戏继续。
4.反复2-3流程。
若卧底撑到最后一轮（场上剩3人时），则卧底获胜，反之，则大部队胜利。
（饺子——包子，摩托车——电动车，蜘蛛侠——蜘蛛精，眉毛——胡须，公交——地铁，谢娜张杰——邓超孙俪等）注：不能说出底牌上面的字。
中班室内亲子游戏活动方案(5篇)
中班室内亲子游戏活动方案目标：1.在玩纸箱的过程中体验发现的惊喜与制作的快乐，萌发探索兴趣。
2.在游戏互动中理解绘本内容，学说简单对话，发展语言表达能力。
3.体验绘本阅读及纸箱游戏带来的快乐。
准备：大纸箱，绘本《大纸箱》PPT，轻音乐。
过程：一、发现大纸箱，产生活动兴趣师：请你们看一看，活动室里有什么?(大纸箱。
)师：你们玩过大纸箱吗?是怎么玩的?二、观看图1，产生阅读绘本的兴趣师：有一个宝宝也找到了一个大纸箱，还玩起了游戏。
你们想不想知道他是怎么玩纸箱游戏的?好，我们大家来看一看。
师：宝宝发现了大纸箱，他的表情是怎么样的?宝宝是和谁一起玩纸箱的呢?猜猜看，宝宝是会对小兔子说什么?三、自主阅读绘本，发现纸箱的变化1.自主阅读。
师：请你们自己看看宝宝和小兔子是怎么玩纸箱游戏的，可以把自己的发现告诉旁边的小朋友哦。
(教师重点培养幼儿的阅读习惯，如轻轻翻书、爱护图书等，鼓励幼儿和同伴交流宝宝、小兔子的玩法。
)2.交流讨论。
师：宝宝和小兔子把纸箱变成了什么玩具?四、亲身体验，感受纸箱“变化”的乐趣1.观看图2、图3。
师：宝宝和小兔子在哪里?你们想不想到大纸箱里面去看一看、玩一玩呢?(教师带领幼儿边游戏边念儿歌：大纸箱放放好，小手要把箱扶牢。
小腿轻轻抬，慢慢走进来。
小心蹲下身，快快藏起来!) 师：咦，怎么天一下子黑了?怎么办呢?(引导幼儿发现一扇小窗户。
)2.观看图4、图5。
师：宝宝和小兔子正玩得开心，突然天气怎样了?(播放下雨的音乐。
)师：宝宝和小兔子躲在哪里?大纸箱变成了什么?宝宝会对小兔子说什么?师：雨停了，他们还会继续和纸箱一起玩游戏吗?3.观看图6、图7。
师：瞧，宝宝现在在干什么呢?师：宝宝为什么要把好好的纸箱剪了呢?他们会把纸箱变成什么呢?师：看，变成了什么?纸箱做的飞机飞得高不高啊?你从哪儿发现的?4.观看图8、图9。
师：飞机降落了。
听，咕噜咕噜……这是什么声音?师：原来是肚子饿了，在咕噜咕噜地叫。
【大班亲子活动】室内亲子游戏5则
【大班亲子活动】室内亲子游戏5则室内亲子游戏5则1、斗脚力玩法：爸爸和宝宝面对面坐在干净的地板上，用手撑住地板，然后分别伸出一条腿，两人的脚掌相对。
开始用力了，看看谁斗得过谁!宝宝的收获：想把爸爸踹倒，还真得使大劲儿呢!爸爸的收获：锻炼一下腿劲儿也不错。
2、大嘴咬手玩法：爸爸张大嘴假装大怪物，或者将双手的掌根部位对拢，手指张开，像大嘴一样。
如果宝宝的动作不够快，就被“大嘴”咬住了。
宝宝的收获：要想不被大嘴咬住，反应一定要非常灵敏呢。
爸爸的收获：不必消耗什么体力，动动手而已，就能让宝宝开心地笑。
3、会变的影子玩法吃完晚饭，把屋里的大灯关上，打开台灯。
爸爸和宝宝一起把手放在台灯和墙壁之间，前后移动，看看影子是怎样变化的?还可以用手变出各种影子来呢，比如像小狗的嘴一张一合，像小鸟的翅膀在扇动等等。
宝宝的收获：小手可以变出这么多的影子来，太有趣了!爸爸的收获：小时候常玩的游戏，现在和孩子一起玩，别有一番情趣。
4、传话玩法：爸爸想叫妈妈做一件什么事情(可以有趣一些)，就在宝宝的耳朵边悄悄说一句话，让宝宝去把这句话小声地说给妈妈听。
然后妈妈大声说出宝宝传的话，或者按照传话的内容去做事，看看宝宝传的话对不对。
宝宝的收获：想要特意压低声音说话，其实也不容易做到呢。
爸爸的收获：面对小传声筒，说话的效率越来越高了，真开心!5、拍个短片一起看玩法：拿起家里的DV，和宝宝一起拍一部家庭短片吧。
可以拍下妈妈做饭的情景，拍爸爸睡觉的样子。
当然，也可以由爸爸来拍宝宝的活动。
然后，把片子倒到电脑或电视里，和宝宝一起欣赏。
宝宝的收获：在电脑或电视上重现生活中的平常人和平常事，感觉很不一般。
爸爸的收获：拍片子可是自己的长项。
能和宝宝导演一部片子，并且在片子中扮演一个重要的角色，还有比这更开心的事情吗?!感谢您的阅读，祝您生活愉快。
亲子活动5个项目,选4项
亲子活动项目规则
1、营救小袋鼠
材料：袋鼠袋5个，1个备用
玩法：由一名家长与一名幼儿参加，幼儿站在场地另一边，家长穿上袋鼠袋站在另一边，听到口令以后，家长出发向幼儿跳去，跳到幼儿那，家长脱下袋鼠袋，抱起幼儿跑向场地起点。
看谁先完成。
2、挤欢乐球
材料：欢乐球若干，小椅子4把，小背筐5个。
1筐备用
玩法：家长坐在小椅子上，幼儿手持小筐（每个小筐中欢乐球数(3)相等）站在起点，听到口令后，幼儿将手持小筐跑向家长并把欢乐球一个一个放在家长背后(家长可以帮助孩子完成)。
家长用力后靠，将欢乐球挤破。
全部挤破后家长和幼儿一起跑回起点，先到达者胜出
3、毛毛虫
材料：呼啦圈2大1小固定好（5组），1组备用
玩法：两个家长分别站在大呼啦圈中，手持呼啦圈站在起点，幼儿站在对面。
当听到口令后，家长跑向幼儿，到达后家长转身让幼儿站在中间小呼啦圈中手持呼啦圈。
一起返回到起点。
看谁先到达。
4、乌龟赛跑
器材：爬行布4张。
玩法：幼儿站在起点，家长站在对面。
当听到口令后，幼儿上爬行布爬向家长。
到达后家长抱起幼儿返回到起点。
先到达者胜出。
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5个室内亲子活动
虽然近日的疫情让这个春节假期蒙上了一层阴影，但这个假期最难得的是，父母可以和孩子在家里共同度过。
如何让这个假期过得有意义，林紫推荐和孩子们一起做下面这5件事。
最后的“科学运动”
部分强烈建议父母和孩子一起坚持哦。
01
和孩子做一顿饭
和孩子一起做饭是最好的亲子游戏。
而冬日里，一顿热气腾腾的饭，是最真实的人间烟火气。
对大人来说做饭是一项任务，但是对孩子们来说却是一种玩耍。
让孩子来当爸爸妈妈的小助手，锻炼动手能力，这顿饭也会吃得更香！
其实，孩子从2、3岁起就有了很强的模仿欲望，对大人做的家务事表现出很大的兴趣，所以这时让孩子试着走进厨房是很好的时机。
如何让孩子从厨房小白到能够独立掌勺呢，别急，小编为大家准备俩孩子厨房入门三部曲，一起来了解一下。
第一步：家长可以教孩子怎样使用燃气灶、电饭煲、微波炉、菜刀等厨房器具，告诉他们该怎样防范这些用具使用时会出现的危险。
第二步，可以让孩子学习买菜、洗菜、切菜这些前期的准备工作，家长做菜时让孩子在旁边看着，做菜时先放哪个佐料、加多少水，煮多长时间……看几次之后，孩子对做菜的基本程序有了直观的了解。
此外，饭前请孩子学会整理餐桌，饭后收拾餐具、洗碗，告诉孩子做菜不是仅仅把菜做好即可，它有一个完整的过程。
家长千万不要嫌孩子在厨房是个累赘哦，相信只要给他们机会，慢慢的，孩子就会成为你在厨房的得力助手。
最后，家长就可以让孩子掌勺啦！家长前期可以在旁边看着，适时给予指导（不要全程指导，这样不会让孩子感觉到这是他的成果），孩子做完菜之后要给予鼓励，告诉他还有很大进步空间，让他们在这个过程中积累自信和经验。
慢慢的，孩子就可以独当一面了。
在厨房里，孩子洗、切、炒、煮、拌、烤，自己动手，体验劳动的快乐，培养对材料的支配能力、生活中解决问题的能力、成就感和自信心，更培养一种乐观的生活态度。
一家人一起做一顿饭，爱就在一粥一饭中蔓延开来。
02
和孩子一起制定家庭计划
小编建议制定的是家庭计划，而不只是孩子的学习计划哦。
今年的春节假期非常特殊，父母和孩子难得有这么长时间一起度过，也是增进亲子关系以及家庭氛围一个很好的时机。
所以不妨和孩子来一次新年畅想，共同制定一个家庭计划吧。
父母和孩子可以头脑风暴，想想今年家里有哪些大事件，比如父母的结婚纪念日，家里有了新成员，孩子的夏令营或者即将参加考级比赛；列出今年全家一起行动的计划，比如提前计划一次家庭旅行，一起去10家博物馆，一起看10场电影，等等。
每一项大事件或家庭计划，家庭成员都可以共同讨论，确定庆祝方式或者思考计划试试方案。
相信在这样的交流碰撞中，可以产生很多美好的憧憬和念想。
在融洽的氛围中，父母也可以孩子各自阐述自己的年度小目标。
家庭成员可以依次发言，比如妈妈要学一门新乐器，爸爸要读10本书等等。
父母和孩子互相说出自己的目标计划，而不只是盯着要孩子说自己的学习目标，相信这个假期家里的气氛会不一样哦。
03
和孩子一起做家务
心理学研究结果：爱做家务的孩子未来更有前途。
先不管这个“打鸡血”的研究，培养孩子“好好生活“的能力终将成为ta的核心竞争力。
所以，这个假期，家务劳动也请家长与孩子一起参与。
“教孩子自己动手做，无论是盥洗、穿衣、准备点心或倒饮料，都能协助孩子迈向独立之路。
孩子在培养相当程度的独立时，也奠定了受惠于一辈子的良好工作习惯、自律自重与责任感。
”美国蒙特梭利基金会理事长Tim Seldin，曾这样评价做家务的重要性。
说到底，生活是孩子最好的老师。
参与家务劳动是体验生活的重要部分。
每天起床请孩子叠好自己的被子，整理书架，打扫自己的房间，这些虽然简单，但是让孩子做与不让孩子做之间的差别是非常大的。
家务劳动是让孩子履行家庭义务的重要途径，也是家长进行教育很好的契机。
很多时候家长只是在笼统地要求孩子去做家务，并没有手把手地教他们如何去做。
就以叠衣服为例子，家长要和孩子一起做，边做边告诉孩子叠衣服的具体步骤都有哪些、如何叠会更整齐、叠好以后放在哪里，这样不仅能孩子增长新的技能，也能让孩子对生活中习以为常的家务有更多了解，理解父母的辛苦。
04
选一本书和孩子一起共读
现在很多家长都意识到了阅读，尤其是亲子共读的重要性，但是往往又把阅读看成一件很严肃、负担很重、需要大家正襟危坐、付出很多时间和精力的一件事，这样的情绪往往会传染给孩子，让孩子觉得阅读是一个负担，是一件不快乐的事情。
对于年龄小的孩子，如何给孩子选书？建议可以选三本书，一本孩子想要读的书：有的书是孩子想要反复阅读的，尊重孩子的兴趣；一本家长想要介绍给孩子阅读的书：扩大孩子的阅读范围；一本家长和孩子共同决定要读的书。
关于阅读效果，如果家长能够用一些游戏的互动方式来陪伴孩子阅读，往往会达到事半功倍的效果。
比如你问我答。
根据书中要点或者有趣的知识点，家长和孩子扮演书中角色，交换提问，并设计一些奖励。
一起动手将著作中的某个小实验、某个工具或者某样食品，制作出来。
比如，制作一个南瓜灯，用橘子做一个小人，……还可以送给孩子一个画本和一套彩笔，让他在读完故事之后，选择他喜欢的故事，将书中的经典场景画出来。
05
和孩子一起科学运动
对于平时缺乏锻炼，不重视运动的父母和孩子，今年爆发的疫情事件也是一次很好的教育契机。
抵抗疾病最好的方式是提高自身的免疫力，所以趁着这个“加长版”寒假，父母和孩子们不妨一起动起来。
下面是小编为大家找的一些可以在室内进行的体育运动。
可以根据孩子的兴趣自主选择哦，建议家长和孩子一起坚持，劳逸结合。